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    最新小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿200字(精選九篇)

    時間:2025-05-09 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇一

    大家好!

    在這風(fēng)和日麗的日子里,我們歡聚一堂。但是,我們又思潮翻滾。因?yàn)?,我們就要離開母校了。看著大家,我心中涌動起深深的感動,我心中有千言萬語要對大家訴說。

    還記得剛來到我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)時,我們?nèi)腭v“逸夫樓”時的稚嫩與天真!轉(zhuǎn)戰(zhàn)“勵志樓”的昂揚(yáng)與灑脫!跨進(jìn)“感恩樓”的激情與夢想!六年歲月!六年求索!六年情懷!水杉黃了又綠;迎春花敗了又開。此時此刻,驀然回首,數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴,已經(jīng)銘刻在了我的記憶深處。現(xiàn)在,我們都已經(jīng)羽化成蝶!我們即將展翅高飛!望著你們,我歡欣喜悅;念著你們,我又依依不舍!

    多少離愁!多少別緒!成功與失敗!歡樂與傷感!喜悅與遺憾!夢想與惆悵!情誼與恩怨!期望與彷徨!注定會成為我們永遠(yuǎn)的記憶!

    許多地方我都不知道在哪里。這時,“熱心腸”的楊老師走了過來,拉著我的小手走到綜合樓下,把周圍的教導(dǎo)處、德育處、醫(yī)療室、任課教師的辦公室??一一指點(diǎn)給我看,并告訴我,要記住每天把同學(xué)們的作業(yè)收齊后及時送到任課教師的辦公室,另外,以后有什么事情不懂可以去找她,我也細(xì)心地記清了每一個地方,記住了楊老師的話。六年的生活!六年的記憶!轉(zhuǎn)頭回望,學(xué)校已經(jīng)不再陌生,我覺得這仿佛就像是自己的家!

    我更記得六年級時,班上競選值周班長,我也鼓足勇氣站了起來。過了一會兒,輪到投我的票時,全班同學(xué)都齊刷刷地舉起了自己的手,我沒有想到有這么多同學(xué)投我的票!我更沒有想到有這么多同學(xué)信任我。頓時,一股暖流涌進(jìn)了我的心底,我感動得熱淚盈眶!從此,我下定決心:一定要為全班同學(xué)服好務(wù),當(dāng)好老師和同學(xué)們中間的橋梁,絕不讓老師和同學(xué)們遺憾!現(xiàn)在,回頭四望,我們班級墻上一張張閃耀著金色光芒的獎狀向我們訴說著曾經(jīng)的付出和努力!事實(shí)證明,我能行!事實(shí)也證明,大家選擇我沒錯的!

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!離開母校,改變的是身份:小學(xué)生變成了中學(xué)生。不變的是情誼:我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!

    將來,不管我到哪里去上中學(xué),小學(xué)生活的這些鏡頭與片段,都會若隱若現(xiàn)地漂浮在我的腦海里!都會深深地鐫刻在我的記憶中!愈久愈清晰!愈長愈深刻!愈遠(yuǎn)愈濃香!

    小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇二

    大家好!

    今天,我們就要離開母校,尚未離別,已經(jīng)依依惜別,耳邊不禁響起老師領(lǐng)我們誦讀的詩歌:“昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏霏?!钡痛沟牧鴹l牽扯著我們的衣袖,像老師不舍的目光,操場上我們嬉鬧的身影還在躍動,教室里老師沙啞的聲音還那么清晰,考試時緊張的心跳還在咚咚作響;留言冊上同學(xué)們龍飛鳳舞的簽名還那么親切……還有升旗時莊嚴(yán)的目光、課堂上專注的神情、運(yùn)動場上奮力拼搏的吶喊聲,領(lǐng)獎臺上莊嚴(yán)的敬禮……一幕幕熟悉的場景仿佛就在昨天。然而,離別的腳步卻越來越近。我們不禁在心里祈禱,讓時間過得慢一些吧,我們還要向親愛的母校揮手告別,還要向敬愛的老師道一聲:保重!還要向朝夕相處的同學(xué)們說一聲:再見!

    離別固然讓人傷感,但今天的離別是為了明天更好的相聚!明天,我們將揚(yáng)起新的風(fēng)帆,在新的知識海洋里去遨游,在生命更神秘的境界里去探索。請相信,我們會用加倍的努力,不辜負(fù)老師的期望,回報母校多年的培育。

    六年的同學(xué)情誼,終身難忘,啟蒙老師的教誨,永生銘記!畢業(yè)之際,讓我們衷心祝愿在校的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿各位老師身體健康!祝愿母校的明天更加美好!

    謝謝大家!

    小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇三

    大家好!在這艷陽高照,楓葉深紅的日子里,我們最后一次歡聚在母校三樓的六年級教室里。

    從我們初踏入校園到現(xiàn)在,那一棵棵紅楓樹也都已增添了六個年輪。那一個個年輪都印證著我們的生活;印證著我們的喜怒哀樂;印證著我們的成長。此刻,我又回憶起同學(xué)們在操場互相追逐時的歡樂;在教室里認(rèn)真晨讀時的瑯瑯書聲;在陽臺走廊玩“貓抓老鼠”時顯得勞累卻又開懷的笑聲。

    我記得在四年級的第一個學(xué)期,班里的一位同學(xué)因?yàn)槎鄮Я?00元保險費(fèi),在報名繳費(fèi)后,不慎丟失在學(xué)校操場的一角落,被我們拾金不昧的好同學(xué)姚鳯麗發(fā)現(xiàn),撿了回來立即交給了班主任朱老師。當(dāng)那丟錢的同學(xué)焦急尋找時,知情的同學(xué)告訴了她,她高興地領(lǐng)回了100元。如果這錢丟失在校外,被路人撿走,他會想找失主還錢嗎?也許不會吧!但是在這屬于孩子們最純凈的校園里同學(xué)們都是最無邪的。在學(xué)校里的孩子們是最清純而誠實(shí)的。這里是育人的樂園,像家一樣充滿了溫馨。同學(xué)們,我們很快就要離開這個陪伴了我們六年的校園,步入一個新的階梯,走向中學(xué)的校門,希望大家不要再像以前一樣那么淘氣,收斂一點(diǎn),去迎接新的校園,把以往的生活刻在心里。

    在這最后的日子里,同學(xué)們都要好好珍惜,向自己的目標(biāo)再前行一步。就要說再見了,心里總有許多不舍,也有對以后生活的憧憬。

    告別母校,告別老師,告別同學(xué)!我們在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里繼續(xù)加油,各自努力,再創(chuàng)學(xué)習(xí)輝煌!

    我的發(fā)言完了。謝謝大家!

    小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇四

    大家現(xiàn)在好!

    今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的六年級全體同學(xué)們經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

    此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀;有的用充滿好奇的眼神看著我。從20xx年的9月起,1年的時間我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。在春運(yùn)會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動成績,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……你們在六一匯演時展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

    更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進(jìn)取的行動!在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。

    一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時光吧!因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。

    老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開,隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂。

    謝謝大家!

    小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇五

    (一)表彰:

    集體方面:本學(xué)期,四(4)中隊(duì)被評為xx市優(yōu)秀中隊(duì),六(4)中隊(duì)被評為學(xué)區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)。在學(xué)區(qū)運(yùn)動會上,我校運(yùn)動隊(duì)獲xx學(xué)區(qū)小學(xué)組三等獎。四(1)班、四(4)班在學(xué)區(qū)英語書寫比賽中分別榮獲三等獎。學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽我校群舞節(jié)目獲學(xué)區(qū)二等獎。

    教師方面:本學(xué)期xx老師撰寫的《釣魚的啟示》入選xx市《小學(xué)語文課外實(shí)踐活動設(shè)計(jì)》;xx老師在xx市音樂教師基本功比賽中獲一等獎,xx老師在xx市音樂教師基本功比賽中獲三等獎,xx老師在市新教師匯報課上成功開出一節(jié)匯報課贏得了進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評;xx老師成功開出學(xué)區(qū)級研討課,xx老師在學(xué)區(qū)研討會作了主題論壇。xx老師被學(xué)區(qū)評為英語優(yōu)秀指導(dǎo)師,xx老師在學(xué)區(qū)語文說課比賽中榮獲二等獎,xx、xx老師學(xué)區(qū)語文說課比賽中分別榮獲三等獎。xx老師在學(xué)區(qū)體育說課比賽中獲三等獎。在xx市舉行教育教學(xué)論文評比活動中我校的xx、xx、xx等十五位老師的論文被推薦到學(xué)區(qū)參加評比。

    (1)六(2)班xx同學(xué)電腦作品榮獲xx市三等獎;

    (2)六(4)班的林巧艷同學(xué)在xx市“華峰杯”創(chuàng)新作文現(xiàn)場賽中榮獲二等獎;六(2)班xx同學(xué)、六(3)班xx同學(xué)在xx市科學(xué)綜合能力比賽中分別榮獲二、三等獎。藝術(shù)節(jié)一(4)班的xx同學(xué)獲xx市器樂組比賽三等獎。

    (3)五(1)班xx同學(xué)、五(3)班xx同學(xué)在學(xué)區(qū)小學(xué)五年級英語口語比賽中分別榮獲一等獎,五(3)班xx同學(xué)、五(1)班xx同學(xué)分別榮獲三等獎。

    (4)學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽成績喜人,四(2)的xx、二(4)xx等同學(xué)合作的舞蹈獲學(xué)區(qū)群舞比賽二等獎,四(2)班的xx獲美術(shù)組二等獎,四(4)班xx獲器樂組三等獎,四(4)的xx獲聲樂組三等獎,一(4)班的xx獲器樂組一等獎。

    在本學(xué)期,我校還出現(xiàn)了許多好人好事。其中四(1)班的xx同學(xué)撿到了10元錢,并交給值日老師歸還失主,五(3)班xx同學(xué)撿到3元錢交給大隊(duì)部,四(3)班的xx同學(xué)、六(2)班xx同學(xué)撿到了5角錢,交給大隊(duì)部。還有許多沒留名的同學(xué)撿到錢教給大隊(duì)部,這樣的好人好事還很多,由于時間關(guān)系就不一一列舉了,縱觀這個學(xué)期,我們的大部分同學(xué)在“使用文明語,爭做文明人”方面做很不錯,但也有少數(shù)同學(xué)在這方面還是做得不夠好,學(xué)校里還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現(xiàn)象。特別是衛(wèi)生保持方面我們學(xué)校還做得不夠,希望下學(xué)期我們的同學(xué)共同努力把衛(wèi)生保持好。

    (二)假期要求及有關(guān)活動:

    為了讓同學(xué)們過一個歡快、充實(shí)而有意義的暑假,要求大家做好以下事情,在假期中體驗(yàn)生活的樂趣。

    1、每位同學(xué)要制定一個寒假生活安排表,注意起居有序、合理膳食,注意飲食衛(wèi)生。合理安排學(xué)習(xí)、勞動、活動等項(xiàng)目,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

    2、假期要注意安全,時刻牢記“安全第一”,增強(qiáng)自護(hù)意識,提高自護(hù)本領(lǐng)。自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),嚴(yán)格按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己。在假期要特別注意不獨(dú)自外出游泳、還要注意防火、防騙、防盜,不隨意和陌生人交流,不要到危險的地方活動。嚴(yán)禁參與賭博、封建迷信等違法的不健康活動,不進(jìn)“三廳”和營業(yè)性網(wǎng)吧,在家中避免長時間上網(wǎng),不看不聽不健康的書籍、電話信息。

    3、每天要堅(jiān)持勞動,各年級同學(xué)要根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)做力所能及的事情,養(yǎng)成好習(xí)慣,提高勞動技能。

    4、假期開展“四個一”活動,即每名同學(xué)“看一本書,學(xué)唱一首歌,參加一次家務(wù)勞動,寫一篇讀后感。”1、2年級同學(xué)要做到前三項(xiàng);3、4、5年級同學(xué)要做到這四項(xiàng)。同時,全校同學(xué)都要認(rèn)真書寫暑假作業(yè),讀好書,讀報紙,豐富自己的知識,開拓視野。

    5、下學(xué)期注冊報到時間是9月1日。

    以上就是暑假安排及主要活動要求,請同學(xué)們認(rèn)真按照這些要求中的內(nèi)容去做,合理而科學(xué)的安排自己的假期生活,努力使自己的假期過的充實(shí)而有意義。結(jié)業(yè)典禮結(jié)束后,請各班小干部協(xié)助班主任老師檢查好教室的電源、門窗及其他設(shè)施,都要統(tǒng)一關(guān)好、切斷一切電源,教室的衛(wèi)生要整理干凈,紙簍中不能留下任何垃圾。

    同學(xué)們,一個學(xué)期來,你們在課堂上勤勉上進(jìn),在舞臺上展示魅力,留下串串足印。我們相信,在眾多優(yōu)秀的xx中心小學(xué)的學(xué)生中,你們也許只是平凡的一個,但同時也是獨(dú)一無二的一個,我們相信,明天的你們會更加努力,更加刻苦,更加懂得把握自己,塑造自己,為老師和家長交上一份精彩的答卷!最后祝全體老師和同學(xué)們假期愉快!

    小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇六

    大家好!

    今天,我們再一次也將是最后一次和xx屆全體同學(xué)歡聚在這美麗的校園,舉行畢業(yè)典禮。在這個充滿了離別和希望的時刻,同學(xué)們即將告別如夢般的金色童年,滿懷著對初中生活的憧憬,即將走向更精彩的青春舞臺!在此,我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!

    盡管我們攜手只有半年時間,但寬敞明亮的教室、綠樹成蔭的校園、溫馨和諧的育人環(huán)境,卻留下了我們多少歡聲笑語,記下了我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生、課下是朋友,彼此之間建立了不是親人、勝似親人的師生情誼。

    驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:校園里灑下了你們辛勤的汗水,留下了你們奮斗的足跡,傳遍了你們的歡歌笑語,也記下了你們驕人的成績。每一位老師都不會忘記:你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴(yán)模樣,你們在六一匯演時展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果。每一位老師更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進(jìn)取的行動!幾年來,在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的孩童成長為一個個朝氣蓬勃的少年。是你們的積極參與和精心愛護(hù),才有了今天的綠色校園和衛(wèi)生學(xué)校;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,才書寫了那么多值得頌揚(yáng)的先進(jìn)事跡。

    今天,我很高興,老師們都是最高興的。一個老師最幸福的時候莫過于能看著自己的學(xué)生開心的畢業(yè),看著自己的學(xué)生通過自己的努力邁向自己喜歡的各個學(xué)校。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了,才能深深地體會其中的甘苦、其中的深情!

    同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結(jié)束,而是蘊(yùn)涵著開始與進(jìn)步。我覺得今天我們不是在慶?!敖Y(jié)束”,而是在歡呼開始;不是在紀(jì)念“完成”,而是在宣布進(jìn)步。我們堅(jiān)信,未來一定屬于今天精彩、明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲?,希望與你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!

    風(fēng)起時,你們就要遠(yuǎn)行,就像風(fēng)兒吹散了薄公英,望著飛向藍(lán)天的一朵朵小傘,堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感,化作一句話“去吧,我的孩子們,一路順風(fēng)!”希望大家永遠(yuǎn)記得,這里有你們永遠(yuǎn)的家——關(guān)面小學(xué),希望你們常回家看看,老師歡迎你們,母校歡迎你們!

    最后,祝愿大家身體健康!萬事如意!謝謝!

    小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇七

    大家好!

    斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,時間像手中的細(xì)沙,不知不覺已悄然漏去,六年的小學(xué)生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱里茁壯成長,從幼稚變得成熟,從無知,變得懂事,臨近畢業(yè),親愛的校園,尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們,都將成為抹不掉的回憶。

    還記得,一次課本劇表演,,為了當(dāng)好《草船借箭》話劇中的旁白,我?guī)缀醢颜n文背下來了。輪到我們表演時,我侃侃而談,我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團(tuán)結(jié),讓我們快樂成長。

    更記得,因?yàn)橐淮握n上說話,老師在全班人面前狠狠批評了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I,老師一遍遍教育我,讓我這個班長起好帶頭作用,當(dāng)同學(xué)們的榜樣。從那起,我聽課更認(rèn)真了。老師教會我們許多知識,給過我們批評,是老師,讓我們在淚水與汗水中茁壯成長!

    千言萬語訴不盡無限牽掛,感謝敬愛的老師,感謝親愛的母校。老師,感恩的心,感謝有你!母校,我們在您的懷抱中流淚,歡笑,失敗,成功。無論走到哪里,我們都不會忘卻您!

    同學(xué)們,相信自己,我們的未來不是夢!

    小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇八

    大家下午好:

    在這六年,日月荏苒,光陰似箭,我就從一個哭哭啼啼的小不點(diǎn)變成了堅(jiān)強(qiáng)的大男子漢了。我立刻就要畢業(yè),離開一向朝夕相處的學(xué)校、教師、同學(xué)們,換到另一個陌生的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我的夢想從“瑪瑙石”變成了“鵝卵石”,因?yàn)槲叶茫阂胪瓿删薮蟮膲粝?,就得分解成很多個小夢想,逐個完成,即使做不到,也有許多的成就來安慰自我。這點(diǎn)滴的知識,都離不開教師的諄諄教誨。在我的班里,使我懂得了這樣一個團(tuán)結(jié)的道理:有了痛苦,一齊承擔(dān);有了甜蜜,一齊分享。

    親愛的教師,是您在我們有困難時,比自我的兒子出事還著急;是您教會了我們很多的知識,很多的哲理,使我們在今后的生活中能夠活以運(yùn)用。是您把當(dāng)時什么也不懂的我們教會了怎樣講禮貌,怎樣講禮貌,怎樣去以智慧化解危機(jī),您教會了我們許多許多。您的愛就像在我們迷失方向時的指南針、在黑暗角落里的一盞明燈,始終呵護(hù)著我們、疼愛著我們,讓我們在失落時找到成功的方向;您的愛是最純潔的,最真誠的,最偉大的!我永遠(yuǎn)也忘不了您的恩情!

    敬愛的同學(xué)們,我們曾是枝繁葉茂里的兄弟姐妹,曾是繁星滿天里的兄弟姐妹。我們同學(xué)之間的友誼是最純潔的,是最經(jīng)不住時間的考驗(yàn)的。但我相信我們不管畢沒畢業(yè),不管到了哪里,不管見沒見面,我們之間的友誼是無敵的,時間的猛追猛打永遠(yuǎn)不可能打爛的!我感激同學(xué)們給我的每一次幫忙、每一次問候、每一次歡樂、每一次溫暖、每一次驚喜。期望我們之間的感情永不磨滅!

    我們就要畢業(yè)了,在同學(xué)和教師的笑臉下,必須隱藏著許多許多的不舍。在立刻離別的時候,我祝同學(xué)們在初中的生活中萬事如意,學(xué)習(xí)更上一層樓;祝教師桃李滿天下,春暉遍四方!還祝教師越來越年輕!祝我的母校辦的越來越好!

    小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇九

    我們又一次相聚在這個寬大的操場上,或許,這就是我們最后一次相聚在這里了。

    六月,又是一個畢業(yè)季。這次畢業(yè)的不是其他哥哥姐姐們,而是輪到了我們。輪到了我們,我們才感到對這個熟悉的校園,老師,你們是那樣的不舍。

    還記得,六年前,我們也是在這個操場上,興奮的讓哥哥姐姐們幫我們帶紅領(lǐng)巾。那天,我們正式成為了一名少先隊(duì)員。紅艷艷的紅領(lǐng)巾,把我們的臉映的紅紅的,我們是那樣渴望成為光榮的少先隊(duì)員。

    還記得,那次運(yùn)動會,我們也是在這操場上舉行的。那次的接力跑,我怎么也不會忘記大家辛勤努力的面孔。我們大家一個個都專心致志,盡出自己最大的努力,為班級出一份力。果然,在大家的努力下,我們一次棒也沒掉,接力跑我們得了第一。盡管最后總分不是第一,只有第二,但我們還是很開心,因?yàn)槲覀兌急M力了。

    我們還是要離開這美麗的學(xué)校的,我們還是得踏入新生活。

    盡管舍不得學(xué)校這個操場,教學(xué)樓,體育館,餐廳,因?yàn)樗糇×宋覀兊?童年。

    盡管舍不得為我們盡心盡力,嘔心瀝血的老師。

    盡管舍不得你們——我親愛的同學(xué)們。

    但不管怎樣,我們都得離開了。

    不會忘記我美麗的母校,不會忘記我親切的老師,不會忘記我親愛的同學(xué)們。

    再見!

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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀
    隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文
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