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    最新心懷感恩主題班會(huì)教案(五篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:儲(chǔ)xy

    作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

    心懷感恩主題班會(huì)教案篇一

    1、讓學(xué)生了解母親,體驗(yàn)?zāi)赣H的無(wú)私和偉大,讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。

    2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解母親、尊敬母親、體諒關(guān)心母親,與母親和諧相處,從現(xiàn)在開(kāi)始,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。

    3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心,樹(shù)立心中有他人,心中有祖國(guó)的情感。

    1.確定主持人(鄭芷妍 李宇)

    2、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

    3、制作相關(guān)的課件,分組排練節(jié)目(詩(shī)朗誦、歌曲、講故事)

    4、場(chǎng)景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

    多媒體播放,顯示主題班會(huì)的課題,伴隨著背景音樂(lè)兩主持人微笑出場(chǎng)。

    欣賞家庭情景劇《汪洋的.一天》

    討論:汪洋有哪些地方做得不好?劇中媽媽該如何評(píng)價(jià)?

    2、感受母愛(ài)

    剛才同學(xué)們都談出了自己對(duì)母親的認(rèn)識(shí),是啊,母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。請(qǐng)聽(tīng)滕予羚為我們帶來(lái)的一個(gè)真實(shí)的故事。

    1976年7月28日那天,一位年輕的母親正在溫馨的家里一邊織毛著衣,一邊用腳輕輕地?fù)u動(dòng)著搖籃里年僅5個(gè)月大的孩子。突然,地震發(fā)生了,母子一同墜入廢墟和黑暗中。萬(wàn)幸的是,母子都沒(méi)有受傷,母親把孩子緊緊抱在懷里,等待援救。一天過(guò)去了。孩子吮盡母親的最后一滴奶,哭聲漸漸衰弱,再不獲救,孩子將被渴死餓死,先于母親而去。

    絕望中的母親兩手亂扒,企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然,她的手觸到了織衣針,心中一陣狂喜:孩子有救了。

    一周之后,母女倆終于重見(jiàn)天日,孩子安然無(wú)恙,母親卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛,臉色蒼白如紙。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),母親每個(gè)手指上方都扎了一個(gè)小孔,孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來(lái)的。

    主持人:這是個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在當(dāng)年的唐山大地震中。為了孩子,母親是無(wú)所不能無(wú)所畏懼的,在歷史的長(zhǎng)河中,又有多少令人震撼令人欽佩的母親。將你知道的說(shuō)出來(lái)與大家共享可以嗎?

    如:《孟母三遷》、《岳母刺字》等。

    主持人:剛才大家說(shuō)的都是發(fā)生在別人身上的故事,那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發(fā)生呢?

    活動(dòng)4說(shuō)說(shuō)自己和媽媽的故事

    (1)學(xué)生發(fā)言。

    (2)老師發(fā)言。

    (3)主持人隨機(jī)采訪,請(qǐng)同學(xué)談感受。

    主持人:聆聽(tīng)著你的訴說(shuō),感受著你的感動(dòng),讓我們伴隨著名歌手滿文軍的歌聲,共同詮釋這世間最美最真的母愛(ài)!

    (4)播放《懂你》,全班大聲跟唱。

    主持人:母愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的,它沉浸于萬(wàn)物之中,充盈于天地之間。

    主持人:有了母愛(ài),才有了生命的肇始;有了母愛(ài),才有了歷史的延續(xù);有了母愛(ài),才有了理性的萌動(dòng);有了母愛(ài),才有了人性的回歸。

    主持人:同學(xué)們,還等什么,讓我們唱起來(lái),跳起來(lái),盡情抒發(fā)自己的感受吧!

    活動(dòng)5用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的贊頌

    1、用名人名言

    2、用歌曲,如《母親》等

    3、詩(shī)朗誦《母親的贊歌》

    主持人:我們贊頌?zāi)赣H,因?yàn)槟赣H給我們生命,養(yǎng)育和溫情。千言萬(wàn)語(yǔ),一首《母親的贊歌》,希望能略表我們的赤子之心。

    主持人:為了媽媽的微笑,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩,感恩世界,感恩未來(lái),感恩我們身邊的每一個(gè)人!

    ( 播放《感恩的心》)全班齊唱

    五、班主任總結(jié)

    同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開(kāi)得非常成功。我們每一個(gè)人都從心底體會(huì)到了母親的艱辛和不易,用各種形式傾訴了對(duì)母親的由衷贊嘆,希望同學(xué)們能把心中沸騰的熱血化為實(shí)際行動(dòng),從自我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)無(wú)愧于母親,無(wú)愧于祖國(guó)的好少年!最后送你們一句話:不要讓任何一個(gè)愛(ài)你的人失望!

    主持人合:(歌聲快結(jié)結(jié)束時(shí))感恩世界,感恩未來(lái),感恩我們身邊的每一個(gè)人!

    心懷感恩主題班會(huì)教案篇二

    “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。目前絕大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女、自我意識(shí)較強(qiáng),他們都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,學(xué)會(huì)“感恩”,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)對(duì)自己所擁有、享受的一切懷有感激之情。只有先懂得感恩,才會(huì)懂得關(guān)愛(ài)和回報(bào),所以說(shuō)“感恩”是學(xué)生必須要有的素質(zhì)。

    使學(xué)生感悟親情,理解親情,體會(huì)父母、老師、朋友的愛(ài)與付出,產(chǎn)生感激社會(huì)、感激學(xué)校、感激家庭、立志成才的情感。

    班會(huì)手段與方法:詩(shī)朗誦、歌舞、看錄像、討論等

    1、主持人:感恩,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過(guò)感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無(wú)限恩情需要我們?nèi)ジ惺埽セ貓?bào)。

    感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。

    感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。

    感謝朋友,在我困惑、委屈的時(shí)候給我力量。

    感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

    感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

    擁有一顆感恩的心,

    感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

    感恩你所有的所有。

    主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

    2、小組詩(shī)朗誦:《感恩父母》

    (詩(shī)朗誦《感恩父母》內(nèi)容附后)

    學(xué)生自由發(fā)言,回想父母疼愛(ài)自己的感動(dòng)瞬間。

    3、歌伴舞:《感恩的心》

    分組討論這首歌帶給自己的思考。

    4、觀看鄒越教授的《讓世界充滿愛(ài)》大型演講會(huì)視頻。

    5、小組演唱歌曲《朋友》

    6、集體討論有關(guān)親請(qǐng)、師生之情、朋友之情的感悟,并討論如何回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。

    7、展現(xiàn)你的感恩。讓學(xué)生制作表達(dá)自己對(duì)父母、老師或朋友感恩的小卡片或?qū)憰?shū)信

    (教師檢查)

    師:很不錯(cuò),大家做得很好,很漂亮。這就是你們的實(shí)際行動(dòng),這就是你們表達(dá)你們的感恩的方式。大家回家后可以把它送給你們的父母,他們一定很感動(dòng)的。

    8、班主任寄語(yǔ)《學(xué)會(huì)“感恩”》

    感恩,來(lái)自于心理的滿足,來(lái)自于對(duì)人對(duì)事的寬容和理解,來(lái)自于一種回報(bào)他人和社會(huì)的良好心態(tài)。感恩,能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人際關(guān)系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對(duì)抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂(lè),使人有積極的人生觀,有健康的心態(tài),能夠善待他人的誤解與錯(cuò)誤。擁有一顆感恩的心,才會(huì)對(duì)生活對(duì)人生充滿希望,才會(huì)理智地面對(duì)人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對(duì)一切思想上的是是非非,才能帶來(lái)他人對(duì)自己的尊重與感激。感恩,善待了自己,也快樂(lè)了自己。

    其實(shí),感恩,不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩是一種生活態(tài)度,它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。我們要懂得感謝身邊對(duì)你有幫助的人,要好好學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)或是簡(jiǎn)單的“謝謝”表達(dá)你的感謝。現(xiàn)在我宣布《心存感恩,奉獻(xiàn)社會(huì)》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

    感恩父母,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。

    多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。

    常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的。

    學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

    學(xué)會(huì)感激——感激我周?chē)囊磺校驗(yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。

    不要忘記說(shuō)聲“謝謝”,在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多。

    有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一個(gè)呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最要感謝,有一個(gè)人最應(yīng)感恩,她就是——“媽媽”。

    她的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我;她皺紋深了,她把美麗的青春給了我;她的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我;她的眼花了,她把明亮的雙眼給了我。

    面對(duì)媽媽深沉的感情,聆聽(tīng)媽媽真誠(chéng)的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。

    但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這份關(guān)愛(ài),并且覺(jué)得是理所當(dāng)然。

    漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝。

    她的愛(ài)像一份濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品位。

    雖然一碗餃子是微不足道的,但她的愛(ài)卻是感人肺腑的。

    讓我們過(guò)上幸福的生活,讓我們沒(méi)有憂慮的地成長(zhǎng),是所有父母的心愿。

    如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。

    如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

    拿什么來(lái)感謝你,我的父母!

    父母的愛(ài)說(shuō)不盡,說(shuō)不完,所有的愛(ài)我們將銘記在心。

    我們帶著你們的愛(ài)踏上征程,一定會(huì)戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,直到到達(dá)勝利的彼岸!

    爸爸媽媽?zhuān)銈兎判陌桑∧愕膬号畬?huì)以最優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)你!

    心懷感恩主題班會(huì)教案篇三

    1、讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到父母的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。

    2、讓學(xué)生體會(huì)感恩是最幸福的、最甜美的。

    學(xué)生、老師、校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)。

    (背景音樂(lè):《奉獻(xiàn)》)

    甲:舔犢情深,父母之愛(ài),深入大海。

    乙:他們是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

    甲:他們的愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)畏的,真誠(chéng)的,偉大的,是不追求回報(bào)的。

    乙:我們?cè)撘卸鞲改福兄x他們給了我們生命,感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念。

    甲:敬愛(ài)的老師。

    乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

    合:七年三班《心有感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

    甲:你知道什么叫“烏鴉反哺、羊羔跪乳”嗎?

    乙:不知道啊,你想說(shuō)什么呢?

    甲:還是讓小博士來(lái)給大家講吧

    小博士:大家好,下面就由我--小博士來(lái)為大家做講解:

    據(jù)說(shuō)“烏鴉反哺”是烏鴉的習(xí)性。當(dāng)烏鴉年老不能覓食的時(shí)候,它的子女們就奔波于田野叢林尋覓害蟲(chóng)和谷物,銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂給老烏鴉。無(wú)獨(dú)有偶,“羊羔跪乳”的習(xí)性也可謂異曲同工,殊途同歸:小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。就是這樣了。

    乙:太感人了。烏鴉知道反哺、羊羔知道跪乳,唉,我們又怎么樣呢?

    甲:是啊,對(duì)于生我養(yǎng)我的父母,我們回報(bào)了什么呢?細(xì)細(xì)想來(lái),時(shí)常對(duì)著父母大吼大叫的是我,時(shí)常把父母累的直不起腰的是我,時(shí)常嫌父母嘮叨的是我……

    乙:我也是啊,我們都得深刻的反省自己,父母為我們做了什么?而我們回報(bào)了父母什么?

    小博士:不好意思,補(bǔ)充一下,“烏鴉反哺、羊羔跪乳”的故事告訴我們要懂得知恩圖報(bào),也就是古訓(xùn)所講“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。

    甲:沒(méi)錯(cuò),接受了恩惠我們就應(yīng)該懂得回報(bào),讓我們學(xué)會(huì)感恩。

    請(qǐng)聽(tīng)朗誦《話感恩》

    甲:一個(gè)只有懂得感恩父母的人,在能算是一個(gè)完整的人。

    乙:因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥拍苁刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福。

    甲:讓我門(mén)用一份真摯的語(yǔ)言來(lái)感恩父母的愛(ài)。

    請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)朗誦《燭光里的媽媽》《感恩的心》

    乙:感恩父母,是他們讓你體驗(yàn)生命,是他們使你不斷長(zhǎng)大,感恩父母是他們讓你度過(guò)難關(guān)

    甲:感恩父母,讓我們從小事做起。為父母洗一次腳,為他們做一次飯,獻(xiàn)給父母一束鮮花,對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝,讓我們祝愿天下所有父母幸福安康。

    (請(qǐng)同學(xué)們給自己的父母獻(xiàn)上鮮花)

    甲:有一種愛(ài)是無(wú)法言表的感動(dòng),是伴隨一生的感恩--母愛(ài)……

    母愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)受傷的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),母愛(ài)是一盞指路燈,引導(dǎo)我們走出迷茫,追隨光明……

    在這特別的日子里,媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)……

    《媽媽?zhuān)鋵?shí)我懂你》

    乙:父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你濯洗心靈;父愛(ài)如路,伴你走完人生。恐懼時(shí),父愛(ài)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí),父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí),父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。父愛(ài),如大海般深沉而寬廣。爸爸,我想對(duì)你說(shuō)……

    《爸爸,其實(shí)我懂你》

    乙:讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用最感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。

    甲:他們把我們帶到這美麗的世界已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào)默默的為我們付出。

    乙:我們已經(jīng)長(zhǎng)大,所以我們學(xué)會(huì)了感恩,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。

    甲:孝敬父母,心有感恩,我們能做的比之父母為我們付出的太少太少,但我們會(huì)銘記于心,不辜負(fù)你們對(duì)我們的期望。大家說(shuō)說(shuō),我們?cè)撊绾螆?bào)答父母的恩情呢?

    (生各抒己見(jiàn))

    乙:我想大家一定有很多心里話想和父母傾訴,尤其是在期中考試剛剛結(jié)束的重要時(shí)刻,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了每人一張信封和一張信紙,想說(shuō)什么就暢所欲言吧。

    甲:父母的愛(ài)無(wú)聲無(wú)息的,是無(wú)法形容的,只有用心才能體會(huì)。百善孝為先,孝敬父母,心有感恩,讓我們?yōu)楦改杆统鲎蠲篮玫淖8#兄x天下所有的父母。祝天下所有人的父母安康幸福。

    合:七年三班《孝敬父母,心存感恩》主題班會(huì)到此結(jié)束。

    心懷感恩主題班會(huì)教案篇四

    1、讓學(xué)生了解媽媽的愛(ài),感受媽媽的愛(ài),體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,主動(dòng)愛(ài)媽媽。

    2、從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

    1、 制作心愿卡,邀請(qǐng)媽媽參加班隊(duì)會(huì)。

    2、媽媽對(duì)我的教育故事。

    3、 學(xué)唱兩首歌。

    1.上課前,老師想把一段話送到孩子們的眼中和心中。(幻燈)在我們的成長(zhǎng)道路上,有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最要感謝,她就是——“媽媽”。今天,我們的班會(huì)主題就是:我的好媽媽。有好些孩子的媽媽來(lái)到了我們的課堂,誰(shuí)是我們今天課堂上第一個(gè)勇敢的孩子,能將你手中的鮮花送到你的媽媽面前,并且將媽媽帶到我們的座位上來(lái)呢?

    其他的孩子假如你的媽媽也來(lái)到了我們的課堂,請(qǐng)你向她學(xué)習(xí),給媽媽一個(gè)擁抱,給媽媽一個(gè)親吻,并把媽媽帶到你所在的小組入座,讓媽媽和我們一起共度快樂(lè)時(shí)光。(邀請(qǐng))讓我們用熱烈的掌聲感謝媽媽的到來(lái),感謝媽媽的支持,感謝媽媽的參與。

    2.下面,就讓我們用一句贊揚(yáng)的話來(lái)介紹自己的好媽媽。先請(qǐng)媽媽到場(chǎng)的孩子。有些孩子的媽媽因?yàn)楣ぷ鞑荒軄?lái)到我們的課堂,但是他們帶了媽媽的照片,讓我們一起來(lái)分享他們的美好瞬間吧。(展示照片,貼。)

    3.一張照片,就是一個(gè)美好的回憶;一聲贊揚(yáng),就是對(duì)媽媽最好的肯定。從這些照片里,我們讀出了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子的心聲,那就是“世上只有——媽媽好,有媽的孩子——像塊寶” 。讓我們一起來(lái)輕輕吟唱這首經(jīng)典的老歌:《世上只有媽媽好》

    4.孩子們的歌聲非常優(yōu)美,美得讓老師想起了一個(gè)故事,故事里的蘋(píng)果樹(shù)一生都在為一個(gè)小男孩付出。下面,讓我們一起來(lái)觀看一個(gè)故事:男孩和蘋(píng)果樹(shù)。(播放視頻)

    邊看故事邊思考:你覺(jué)得這是一顆怎樣的蘋(píng)果樹(shù)?

    在你身邊有哪些人就像這棵蘋(píng)果樹(shù)?

    5.是呀,他們都是我們成長(zhǎng)當(dāng)中的蘋(píng)果樹(shù),尤其是我們的媽媽?zhuān)瑥奈覀兂錾_(kāi)始,媽媽就像這一棵蘋(píng)果樹(shù),一直都在為我們做著這,做著那。想一想,媽媽曾經(jīng)為你做了哪些事情?

    6.我們和媽媽朝夕相處,他們?yōu)槲覀兯龅囊磺胸M止是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)得完到得盡的呢?那么就讓我們選擇一個(gè)給你留下深刻影響的故事,來(lái)講講媽媽對(duì)你的教育吧。(學(xué)生講故事:涉及內(nèi)容:玩耍不知安全,媽媽教育;獨(dú)自行走獨(dú)木橋很害怕,媽媽鼓勵(lì); 沒(méi)聽(tīng)媽媽的話瘋跑,摔斷了牙齒;和媽媽逛商場(chǎng)走散了很著急;不聽(tīng)媽媽的勸告玩耍太熱感冒了……)

    7.孩子們有這么多故事,媽媽心中一定也有許多故事,下面,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)媽媽的故事。(有請(qǐng)張培根的媽媽?zhuān)航逃龑W(xué)生鍛煉身體少生病是最重要的。黃睿的媽媽?zhuān)航逃龑W(xué)生行走玩耍注意安全。徐書(shū)婷媽媽?zhuān)航逃龑W(xué)生學(xué)習(xí)的最好老師是濃厚的興趣。意在以真實(shí)的家庭故事教育學(xué)生。)

    8.孩子們的一個(gè)故事,就是一個(gè)幸福的回憶,媽媽的一個(gè)故事,就是一份殷切的叮囑。在生活中,媽媽的手永遠(yuǎn)牽著我們的手;媽媽的身體永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨;媽媽的愛(ài)是是夏日里清涼的風(fēng);媽媽的愛(ài)是冬天里溫暖的火;媽媽的愛(ài)是我們生病時(shí)候一杯溫?zé)岬乃粙寢尩膼?ài),是我們健康時(shí)候一個(gè)放心的笑。

    在古代,詩(shī)人孟郊這樣歌頌我們的媽媽?zhuān)ɑ脽羝捍饶甘种芯€)。

    在現(xiàn)代,兒童文學(xué)家冰心奶奶這樣歌頌我們的媽媽。(看幻燈片)

    9 .孩子們,當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,媽媽就多了一項(xiàng)繁重的工作,為了讓我們吃上一頓可口的飯菜,為了讓我們穿上干凈的衣服,為了滿足我們買(mǎi)各種玩具和書(shū)籍,我們的媽媽?zhuān)偸悄敲葱量啵敲磁Γ敲春翢o(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。可是,年幼無(wú)知的我們又是怎么報(bào)答媽媽的呢? (看幻燈片:你知道嗎?)

    10、以前,我們所有的無(wú)知無(wú)意識(shí),媽媽都不會(huì)跟我們計(jì)較,但是我們不能永遠(yuǎn)那樣無(wú)知下去,媽媽送我們上小學(xué),就是為了讓我們學(xué)到更多的東西,我們?cè)诶蠋煹慕逃拢瑵u漸懂得再也不能像以前那樣報(bào)答媽媽了,那么,我們應(yīng)該怎么去做,才是對(duì)媽媽最好的報(bào)答呢?讓我們拿出心愿卡,和大家分享你的心愿吧。(讀心愿卡)

    11.孩子們,一聲問(wèn)候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)媽媽最好的報(bào)答, 媽媽給了我們生命里全部的愛(ài),讓我們把最美的鮮花獻(xiàn)給她,把最好的祝福獻(xiàn)給她,把最深情的歌兒獻(xiàn)給她。(播放視頻,表演唱《我的好媽媽》)

    請(qǐng)孩子們舉起小拳頭,在此,給媽媽一個(gè)莊嚴(yán)的承諾:我們都有一個(gè)好媽媽?zhuān)覀兌甲龊猛尥蕖?/p>

    心懷感恩主題班會(huì)教案篇五

    在日常生活中,學(xué)生頂撞家長(zhǎng)、怨恨家長(zhǎng)甚至逃避家庭的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮;一些學(xué)生對(duì)老

    師的幫助、教育很不耐煩,情緒對(duì)立的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;在我們周?chē)灿幸恍┤耍固煊热耍j廢消極,對(duì)社會(huì)、對(duì)人生充滿抱怨,總覺(jué)得人生不如意,命運(yùn)太不公平。為此,非常有必要對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行“學(xué)會(huì)感恩父母”的教育 。下面請(qǐng)同學(xué)們先聽(tīng)一首歌曲

    這是大家非常熟悉的一首手語(yǔ)歌——《感恩的心》。很美的音樂(lè),很美的歌詞,卻只能用無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)它深刻的內(nèi)涵。聽(tīng)著這首歌,大家知道它的由來(lái)嗎?下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事:

    有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,和媽媽相依為命,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。媽媽每天很早就出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就站在家門(mén)口,充滿期待地望著門(mén)前那條路,等著媽媽那熟悉的身影出現(xiàn)。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家獛б粔K年糕給她。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕就是無(wú)上的美味了啊!

    有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯的時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑了,雨,也越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,找啊找啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕??她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音??

    雨一直在下,小女孩也不知哭了多久,她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上了?那是因?yàn)榉判牟幌滤龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛趺醋觥S谑遣粮裳蹨I,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走??

    小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)“唱”著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑落??“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己??感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜??”她就這樣站在雨中不停地“唱”著,一直到媽媽的眼睛終于閉上??

    當(dāng)你再聽(tīng)到這首歌時(shí),你的心里又會(huì)多點(diǎn)什么嗎?我們所有的人都是由父母一手撫養(yǎng)大的。每當(dāng)你從學(xué)校回到家中,嘴里吃上香噴噴的飯菜時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)要對(duì)父母感恩?每當(dāng)你正在寫(xiě)作業(yè)時(shí),母親為你端上一杯開(kāi)水,一盤(pán)點(diǎn)心,說(shuō)上一句“坐端正,小心近視”,你的心里是否有一陣暖流流過(guò)?

    相信多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得,這些是天經(jīng)地義的事,我是父母的子女,父母理當(dāng)關(guān)心我。但你可知父母在這些小事中注入了多少對(duì)我們的愛(ài),我們有時(shí)不但不感謝父母,反而覺(jué)得他們礙手礙腳。母親把茶水送來(lái),不小心弄掉了你的一本課本;父親需要你做一下他的幫手,而你這時(shí)正在忙著為明天的課做準(zhǔn)備。通常,你就會(huì)覺(jué)得他們很煩,“煩死了”、“沒(méi)空”是你常用的回答。

    父母的心在流血!而這每一道道傷口都是他們的親生子女劃出來(lái)的!

    其實(shí),我們只需要用一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,哪怕只是說(shuō)聲“謝謝”,為父母遞上一杯水,一塊毛巾,都會(huì)令他們感動(dòng)萬(wàn)分。

    父母還把自己的煩惱隱藏的很好。因?yàn)樗麄儾幌胱屵@些煩瑣的事情來(lái)影響你的學(xué)習(xí),他們的一切都寄托在你的身上,他們把什么好的都給你,你需要什么他們都會(huì)盡量滿足。

    而他們卻能感到你的煩惱,因?yàn)槟愕哪樅托袨槎肌案嬖V”他們了。你一進(jìn)家門(mén)就陰著臉一口氣沖到自己的房間,一摔門(mén)就和父母處在兩個(gè)世界;為了雞毛蒜皮的小事就和他們大動(dòng)干戈。下次回家前先先調(diào)整一下自己的表情,微笑著進(jìn)家門(mén),對(duì)爸媽道聲“我回來(lái)了”,小事就不要放在心上,“沒(méi)事”、“對(duì)不起”真的那么難說(shuō)出口嗎?

    希望大家都能學(xué)會(huì)感恩!

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)
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    讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考
    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范
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    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大
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    寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。房地產(chǎn)銷(xiāo)售自
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
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    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感
    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范
    讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后
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