很抱歉打擾您，我需要請示一件事情。在請示過程中，我們應該主動接受對方的指導和建議，即使我們認為自己有更好的方案，也應保持開放的心態，以便能夠得到更多的啟示和幫助。不知道請示應該從何寫起？以下的范文可以幫助你更好地理解和運用請示的寫作技巧。
熱門最好的愛五年級范文篇一
我們都是在父母殷切的希望下長大的，哪個父母不希望自己的孩子成為偉大杰出的人物。可是，有的同學現在就認為自己不過是一個平民，認為自己永遠會被埋沒。請想想，如果連自己都否定自己，怎么能超越他人，出人頭地!
讓我們做最好的自己!不要只是空設一個遙不可及的目標，而是要為自己的目標付諸行動，努力地去靠近它，實現它。從點滴小事做起：上課認真聽講，課后認真完成作業，遇到難題多請教老師。如果你可以很好地完成并堅持下去，你會離成功越來越近。
讓我們做最好的自己!看到杰出的人和事，誰都會心生妒羨，這是很正常的。但重要的是，我們要把心中的妒羨轉化為超越他人的動力。不要自我設限，不要自認為低人一等，相信自己永遠都是最棒的。
讓我們做最好的自己!在你取得了一些成績時，不要驕傲，這不過是你所取得的階段性的勝利罷了。保持良好的心態，讓自己的成績一直穩定下去，這才是真正的成功。
讓我們做最好的自己!不只是在學習上，在生活中每天力所能及地幫助他人，你會因你的善良而快樂起來。
即使不能復制別人的成功，我們也可以把自己做到最好!
熱門最好的愛五年級范文篇二
每個人都有一生中最美好的時光，抗戰老兵說是在前線抗日把侵略者趕走的時候；志愿者說是為社會作奉獻的時候；有的人說是幼年時光；而我最快樂的是童年時光。
小學三年級前，由于書本內容簡單，作業也少，我們學習沒有負擔，只要上課認真聽講，下課完成老師布置的作業就行。
那時，每個星期二下午我們都會去操場上玩耍，十幾個人組成一組就開始了我們的絕活——打籃球。
我們個頭小，只有跳得很高才能有機會接到球，“三、二、一開始！”在裁判的一聲令下，一場激動人心的比賽開始了。
我們就像離了弦的箭一樣飛奔出去。心里在默默地想著：“一定要抓住機會，從對方手中把球搶到……”
“高天昊，最后一球靠你了！”“明白，我一定全力以赴！”
眼看著對方要追了上來，我在空中來了個360度旋轉，縱身一躍，全場人的眼睛都盯著那只球。
“進了，居然還是三分球，我們勝利了！高天昊太棒啦！”全隊隊員都歡呼起來。
就這樣，兩年了，我們馬上要上初中了，回憶起兩年前的經歷，仿佛還在昨天。美好的時光總是很快就過去了，我們一定要珍惜最美好的童年時光。
總評：
作文回憶了小作者三年級前那段時光，并對那段時光為什么難忘作了分析。全文內容具體，敘事集中，在敘事中帶有分析和議論，比較好地把那段美好時光展現給讀者。文中那種在忙碌的學習生活中，流露出淡淡的懷舊情緒，這種情緒在具體的敘事和生動的描繪中得到恰到好處的表現，這一點很能打動人。
熱門最好的愛五年級范文篇三
我經歷過不少挫折，但我從未畏懼過。
二年級時，爸爸為我買了一輛全新自行車，我便迫不及待地地想試試，剛騎上車，不料，卻重重地摔了下來。于是，爸爸在后面雙手抓住我的自行車，讓我保持平衡。可爸爸每一次松手，我都會屁股開花。我曾萌生過不學的念頭，但我對騎車的熱愛讓我重新站了起來，。我不怕痛，我選擇了繼續學習騎車，爸爸對我說：“做事是不能半途而廢，要堅持，這樣才會成功。”在爸爸的鼓勵下，我又找回了信心，騎一下，摔一下，然后爬起來繼續練習，就這樣反反復復，我終于學會了騎車，爸爸露出了欣慰的笑容。我是靠著自己的堅持和自信獲得成功，爸爸曾評價我，：堅持的我是自信的，自信的我是勇猛的，勇猛的我是強大的，我雖然不能像天才一樣聞名世界，但我的奮斗永不停止。
受挫折的過程，往往就是獲得真知的過程，這句話一點也不假，雖然摔下來有些痛，但是這點小痛打不倒我。在這個過程中我明白了成功靠的不是堅持，靠的是自信，人生的成功亦是如此。
熱門最好的愛五年級范文篇四
有人喜歡上課幽默的體育老師，有人喜歡認真嚴肅的數學老師，而我則喜歡教語文的林老師。
林老師高高的個子，頭發卷卷的，一雙炯炯有神的眼睛。
隨著短暫而又急促的上課鈴聲，林老師走進了教室。跨了兩步，便站住了，她的眼睛似乎盯著地上什么東西，眉頭皺了一下。我好奇地伸長脖子，望了望，呀，遭了，我打掃的地方有一張紙屑。這次肯定會受批評的啦。我臉上火辣辣的，一下子低下頭。但出乎意料的是，林老師并沒有嚴厲地斥責我，只是用深的無法讓人理解的目光掃視全班，似乎想從同學臉上找些什么，教室里安靜得掉根針都能聽得到。
“此時無聲勝有聲”林老師那深深的目光讓我體會到了“老師”這兩個字的豐富內涵。老師的沉默，給我敲響了警鐘，要做好自己的本職工作。
林老師不管講什么，都能口若懸河，講得頭頭是道，她與眾不同的口才，真讓人心服口服。不僅在課堂上她能言善辯，下課后，她更是能說會道。
林老師非比尋常的教學方法，值得稱贊。
自從她接手我們班，我們的語文成績，就好比芝麻開花-----節節高。
有人說，老師是園丁，辛勤的哺育著祖國未來的花朵，可我覺得老師更像杜甫《春夜喜雨》詩中那只求付出不求回報的春雨-----“隨風潛入夜，潤物細無聲。”
在我小學的生活中，我最感謝的就是我六年級的語文老師!!!在這里我首先要感謝我最好的語文老師——少君老師!!是這位老師她讓我懂得了人生的意義!!!她讓我明白了：原來陽光是這樣照亮人生，雨露是這樣滋潤禾苗的!!!!
這位老師她用心良苦千方百計的想讓我們讀好書。可是，我們所有人的表現都讓她非常的失望……在這里我要向老師說：“老師謝謝您，謝謝您這一年的照顧，謝謝您不辭勞苦的照顧我們!!老師我知道您是刀子嘴豆腐心，你表面上老是說不會再管我們了，但是您的內心是多么的不舍!!您想讓我們學好知識，但是我們的表現都讓您大大的失望了……老師，對不起，我們辜負了您的良苦用心!”
老師，您就像我們心靈上的一盞燈，照亮了我們幼小的心靈，照亮了我們的童真。老師，謝謝您!!!
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您!!
您的學生：趙靜麗。
楊煥英老師是我六年級時的語文老師，她教學方法獨特，嚴格，關心同學。
為了培養同學們學習上的積極性和良好的心理素質，她實行了“加分制”，如果你肯在課堂大膽舉手上講臺背書，老師就會適當的給你加分，并給你蓋上一朵漂亮的小紅花呢!可一開始這比登天都難，早點兒會背書這對我來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟，但是我的心理素質一直都不好，萬一背錯了，那可丟人。可我也有鄭強好勝的心呀，我也想在同學和老師面前展示自己好的一面。到底舉不舉手呢?我心里很矛盾。看看同學們一個個爭先恐后高高舉起手，為了能在小組里得第一，我還是猶猶豫豫地舉起了手。老師讓我到講臺上背，一開始，我雙腿不聽使喚，一直發抖，但慢慢放松，一會兒背完后，我居然也能做到臉不紅心不跳。以后也是如此，這功勞還歸功于老師的教學方法獨特。
還有一次，我晚上愛看電視，為了想多看一會兒，我草草寫了作業，字寫得很不用心，第二天作業發下來，老師競給我批了個“良”這頁怪我，老師知道我可會寫好字的，但我卻沒有好好寫。從那以后，我做什么事都不敢再馬馬虎虎了，看得出來，老師不僅改作業認真，對我要求也很嚴格。
老師還狠關心同學，一次冬天，我們班的陳家寶衣服穿得很單薄，老師看了，親切地說：“你穿的太少了，給你一個任務，把衣服穿厚點兒，否則會感冒的。”從一個細節就可以看出老師多關心同學呀!
老師用她的實際行動感染著每一個同學，用她一生的經歷教書育人，我為有這樣的老師感到驕傲!
熱門最好的愛五年級范文篇五
有一個小女孩兒，很喜歡閱讀童話故事。是個很純真的女孩呢，只是她卻包裹著自己的純真，把自己所有的可愛純真都藏在了本本書中。
當時女孩兒班上創造的一個小群體似乎有一大半的學生加入了還搞了各種稱號。女的叫做什么姐妹，男的叫什么。女孩兒并不是很清楚。只是女孩兒并沒有理會。
那時《喜羊羊與灰太狼》熱播，作為一名孩子，小女孩兒自然也喜歡。她特別喜歡懶羊羊。那個群體中的女孩兒與男孩兒每天都在討論著劇情，討論著喜羊羊與美羊羊，討論著誰看的最多，最喜歡其中的誰。這是一個很吸引人的話題，不光他們喜歡，小女孩兒也同樣喜歡，她總是偷偷摸摸的聽著，像小偷偷人寶貴的東西前聽有沒有人經過一般，女孩兒認為自己偷走了他們最寶貴的禮物同走了他們童年的可愛。
后來不知道為什么，小群體中的主干和最討老師喜歡的人注意到了這個女孩兒開始總找她玩兒。
小女孩兒并不知道這兩個討人喜歡的女孩兒背面聚集了多少羨慕引發嫉妒的恨。
自此，這個群體解散了，小女孩兒與這兩個女孩兒的`關系也愈加親近。
只是，小時候，朋友是很私人的物品。女孩兒之間好的常常是針插不進，水潑不進。有了第三個女孩兒沖進來跟其中一個女孩兒成了朋友。另一個會如同遭遇背叛一樣傷心難過。所以，最后又發生了一件事。
那天，兩個女孩子都提出了放學一起走的要求。女孩兒同意了其中一個。她卻不知道，另一個女孩兒一直跟著她們，直到家中。很是不開心。第二天，那個跟著她們的女孩兒提出了兩個要求，1。絕交2。別跟她玩。女孩兒很心痛，但還是選擇了1。
你知道的，那個小女孩兒就是我。人生就像一列疾馳的列車不停的到站，有人下車，有人上車，而我們自己是那個直奔終點的人，迎來送往，愿意也好，不愿意也罷，我們都不得不抬頭向前看。
哪一天，那個路口重逢失聯的朋友打個招呼，坐下喝杯茶，抬頭看看天，發現原來我們走了那么遠的路，原來心里住過那么多的人。
只是，這是我最好的時光。這最好的時光如杯茶，不濃不淡味道剛剛好。
熱門最好的愛五年級范文篇六
我時常在想：蝶的存在，究竟是為了向世人展現它短暫而炫彩的一生，還是向天地贊頌破繭而出的那一刻的震撼？在這一刻，我找到了答案。
今天，是我的第十四個生日。顧名思義，“生日”便是一個人誕生的日子，可是，由此而誕生的不僅僅是一個人，伴隨著我們產生的，還有永遠無法抹去的一份責任，一份使命。一份沖破束縛、博得一片天地的責任，一份用自己的一生來書寫化蛹成蝶的傳奇的`使命。
蝶的一生，如此夢幻，從破繭而出時的喜悅和振奮開始，到化成一片枯葉墜落時的不舍和依戀結束。在這屈指可數的生命時光中，每一時每一刻都在用血淚凝聚成一場似真似假，如影如幻的一場夢。用盡全力，撲向似曾相識而又無法長久擁有的天空。試問：如果蝶在破繭而出之前就可以預見自己動人但卻凄涼的未來，它還會義無反顧么？答案是肯定的，至少，我相信。
而我們又何嘗不想這樣呢？漫長地在黑暗中的摸索、等待和力量的積蓄，不也是為了最后的一鳴驚人么？頑強的拼搏、忍耐的淚水不也是為了最后的一躍而起，在屬于自己的天空下、陽光里、撲閃那耀眼的繡滿血淚凝成的寶石的雙翅么？即使迎接我們的是稍縱即逝的曇花一現，也值得每個人為之努力。畢竟，至少我們擁有過。
堅硬的繭是生命給予蝶的最好的禮物，而現在的苦難，也是生命給予我們的最好禮物。仰望天空，為了在不久的將來刻上屬于自己的姓名，就讓我們將意志磨成利刃，用奮斗積蓄力量，勇敢地劃破裹在身上的層層枷鎖，懷著必勝的信念，騰飛在云層之中！
熱門最好的愛五年級范文篇七
說到禮物我想大家都不陌生吧！我也收到過許多的禮物，但我印象最深刻的是我5歲那年得到的生日禮物。
過生日那天好熱鬧啊！一大家子人給我過生日，點蠟燭、許愿、吃蛋糕……我快樂極了。吃完飯，伯伯就帶著我和哥哥去丹尼斯玩。
一進丹尼斯的玩具區，我和哥哥的眼睛就不夠用了，看著琳瑯滿目的玩具，我真想把他們都抱回家！伯伯讓我們選一件自己最喜歡的玩具，我和哥哥左挑右選，終于選中了自己想要的玩具，哥哥要了一架遙控飛機，而我選了一件奧特曼變身器，這個變身器是我最想要的會發光，還會發出各種的聲音，我太喜歡了！
我和哥哥抱著大大的禮物，高高興興地回家了。一進門，爺爺奶奶一看我們的禮物，在一問價錢就不高興的教育伯伯：“這么貴的東西，他們要什么你就給買什么，不能這樣慣孩子……”伯伯在旁邊直點頭。我看到伯伯被訓心里很難受。爺爺奶奶訓完了伯伯，又把我們倆叫過來訓了一頓，說我們不懂事，胡要東西。我聽了很不高興。媽媽把我帶到了我們自己的房間語重心長的告訴我：“爺爺奶奶都是節儉的人，自己從來不過生日，更不說生日禮物了，你們倆出去一趟就花了四百多元，難怪爺爺奶奶生氣。你買的這個變身器會發聲也會發光是很漂亮，但是你玩幾天的話就會厭煩了，最后只能當廢品賣了，這樣多浪費呀……”那天，媽媽給我講了很多，這些話我當時似懂非懂，但后來沒有多久我就明白了，因為那個玩具我就新鮮了幾天，就扔到那兒睡大覺了。我終于明白了不是自己喜歡的和最貴的就是最好的禮物，應該選適合自己的禮物還要考慮到別人的感受。
5歲那年我得到了最喜歡也最貴的禮物，更得到了一份最特殊的禮物讓我學會了節儉，學會了考慮別人的感受。這份禮物讓我受益終生！
熱門最好的愛五年級范文篇八
我時常在想：蝶的存在，究竟是為了向世人展現它短暫而炫彩的.一生，還是向天地贊頌破繭而出的那一刻的震撼？在這一刻，我找到了答案。
今天，是我的第十四個生日。顧名思義，“生日”便是一個人誕生的日子，可是，由此而誕生的不僅僅是一個人，伴隨著我們產生的，還有永遠無法抹去的一份責任，一份使命。一份沖破束縛、博得一片天地的責任，一份用自己的一生來書寫化蛹成蝶的傳奇的使命。
蝶的一生，如此夢幻，從破繭而出時的喜悅和振奮開始，到化成一片枯葉墜落時的不舍和依戀結束。在這屈指可數的生命時光中，每一時每一刻都在用血淚凝聚成一場似真似假，如影如幻的一場夢。用盡全力，撲向似曾相識而又無法長久擁有的天空。試問：如果蝶在破繭而出之前就可以預見自己動人但卻凄涼的未來，它還會義無反顧么？答案是肯定的，至少，我相信。
而我們又何嘗不想這樣呢？漫長地在黑暗中的摸索、等待和力量的積蓄，不也是為了最后的一鳴驚人么？頑強的拼搏、忍耐的淚水不也是為了最后的一躍而起，在屬于自己的天空下、陽光里、撲閃那耀眼的繡滿血淚凝成的寶石的雙翅么？即使迎接我們的是稍縱即逝的曇花一現，也值得每個人為之努力。畢竟，至少我們擁有過。
堅硬的繭是生命給予蝶的最好的禮物，而現在的苦難，也是生命給予我們的最好禮物。仰望天空，為了在不久的將來刻上屬于自己的姓名，就讓我們將意志磨成利刃，用奮斗積蓄力量，勇敢地劃破裹在身上的層層枷鎖，懷著必勝的信念，騰飛在云層之中！
熱門最好的愛五年級范文篇九
有一種愛沒有妙言點綴，卻在無聲無息中見證深沉與偉大，讓人潸然淚下，這愛就叫母愛。
三八婦女節到了，我多想發自內心說聲：“媽媽我愛您！”此時此刻的我，心里七上八下不知如何是好，送給媽媽什么禮物呢？項鏈？水晶？鮮花？賀卡？我左思右想，不知道送什么？我靈機一動，對媽媽興奮地說：“三八婦女節到了，我要送你一份特殊的禮物。”頓時，媽媽用驚訝的目光注視著我，疑惑不解的對我說道：“什么禮物啊！”我鼓足勇氣說道：“媽媽，祝你節日快樂1我要送你一份特殊禮物，這個特殊的禮物就是——我以優異的成績來報答你對我的一片苦心。”媽媽一愣，臉上露出了欣慰的表情，語重心長的說：“好女兒，你能了解媽媽的心思真是太好了！”“媽媽，你對我的愛，我一輩子也報答不了，我一定要好好學習，做一個懂事的好孩子！”我們情不自禁的笑起來，那笑容比花還甜。
世界上最無私的人是母親，因為她始終在為她的兒女著想，不曾想想自己。
母親是偉大的，她用她的雙手為我們營造了幸福的人生，為此她卻付出了她美麗的青春，她也無怨無悔。
母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。
“誰言寸草心，報得三春暉。”母親的希望都在而女生身上，兒女美好的明天是他們所想看到的，讓我們用勤奮上進來報答母親的如海恩情。
沒有落日般的魁麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與美麗；
沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有堅石般的堅毅與穩重；
沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和；
這就是母愛，沒有什么驚天動地，卻打動著我的心！
熱門最好的愛五年級范文篇十
孩子是母親的禮物，對母親來說，孩子就像上帝派來的天使，而對孩子來說，母親是上帝給她的守護神。
前不久是母親節，我想給母親一個節日禮物。我原來想用自己的零花錢給媽媽買一束花，可是花太貴了，不得不放棄。于是決定給媽媽買些小吃，我趕緊跑到小吃店，挑來挑去，挑了很多不同的小吃，有豆腐干、麻花、薯片、軟糖。
回到家里，我看著眼前的小吃，總覺得缺少一些浪漫與溫馨。我想既然買花太貴，那我可不可以用粘土親手制作一朵花呢？這樣不僅便宜，而且更能代表我的心意。于是我又出去買了一包超輕粘土，準備做一朵玫瑰花。
一切準備就緒，我要開始做花了，可就在這時，門鈴響了。我想，該不會是媽媽回來了吧？我趕緊把禮物和粘土都藏起來，打開門一看，發現不是媽媽，而是一個快遞。我不知道里面是什么，但想著應該是媽媽買的東西，便簽收了。
真是虛驚一場，我回到房間，拿出剛才準備的東西，又開始用心地做起來。
我先做一個水滴形的花瓣，覺得不滿意，又重新做了一個，還不行。就這樣一真做了好幾個都不滿意，直到最后，我終于做了一個非常滿意的玫瑰花。我把它放在桌子上，等著媽媽回來。
門鈴響了，我把禮物藏在身后。等媽媽一開門，我就說：“母親節快樂！”媽媽高興極了，說：“謝謝寶貝，媽媽也給你網購了一個禮物。”我這時才知道，原來剛才那個快遞是媽媽給我的禮物。
這個母親節，我給媽媽準備了禮物，媽媽也給我送了禮物，這是我過得最好的一個節日。
月亮升上了樹梢，我靜靜地躺在床上，覺得屋里滿是香氣，那是花的香氣，它是那么香，那么甜。
熱門最好的愛五年級范文篇十一
記得我二年級生日的時候，爸爸提前給我準備了一個禮物。這個禮物外面還包著一層小熊包裝紙，看起來既神秘又可愛。可是爸爸卻說要等到吃蛋糕的時候才能打開。
好奇的我哪兒能等到那時候才打開禮物呀！于是，我趁著爸爸媽媽不注意的時候，偷偷地拿起禮物，搖了搖它，可惜聽不出來是什么。我打算打開禮物，正當我想撕開包裝時，爸爸走了過來，一把把那個神秘的禮物拿了過去，“不是說要等吃蛋糕的時候才能看嗎？不許偷看哦！”我只好失望地點了點頭。
終于到了晚飯的時間了，一吃完蛋糕我就迫不及待地跑去拿來禮物，當我撕開包裝看到里面的東西的時候，我“哇！”地驚叫一聲。原來禮物是我很想要的一個橢圓形的筆盒。這個筆盒班級里的很多同學都有，上面印著一段詩歌，筆盒蓋上是一塊白板，可以在上面寫草稿，容量也特別大，我看著特別羨慕，回家跟爸爸提了一下。那時候爸爸沒說什么，我以為他不會給我買了，沒想到他早就買了，等我生日的時候才拿出來。我高興地對爸爸連聲說：“謝謝你！我愛你！爸爸！”
從此，我每天上學都會把自己心愛的水筆、鉛筆、尺子......放進筆盒里。一直到現在，我還在用那個筆盒。
熱門最好的愛五年級范文篇十二
我生日時，有許多禮物，其中我最喜歡的禮物，那就是媽媽送給我的“凱叔講故事”app了。
這天早上，媽媽一早把我叫醒，打開手機，用手指著一個像是戴著眼鏡的不倒翁頭像，說：“彬，這是媽媽送你的生日禮物哦。”
我好奇地問道：“媽媽，這是什么呀？有什么用處呢？”
“這叫‘凱叔講故事’，里面藏著很多有益的讀本，你想聽的故事這里基本都能找到呢！”媽媽說著點開了應用，屏幕上出現了一行字：“讓更多孩子擁有多彩的童年。”我迫不及待地拿過手機，點了下搜索，找到了《三國演義》讀本。
剛打開一集，就聽見了古代戰馬的長鳴和刀槍相互撞擊的聲音。我仿佛穿越到了三國時期，看到劉備拿起酒，與關羽、張飛在桃園結下生死之交，一陣風吹過，桃樹的花瓣在空中翩翩起舞，這是一個最好的證明。
我又似乎看到了劉備他們在討伐黃巾軍之時只有500人馬，而黃巾軍有5000之眾。張飛大吼一聲，舉起丈八蛇矛沖進黃巾軍中，直取對方將領的首級。黃巾軍大亂，這時，關羽揮舞著青龍偃月刀和一百名騎兵奮勇殺入，黃巾軍頓時尸橫遍野，被踩死的不計其數。
聽“凱叔講故事”，讓我認識了足智多謀的諸葛亮，英勇善戰的趙云，雄據江東的孫權……從此我不但愛上了聽三國故事，而且還迷上了看《三國演義》這本書。
這個生日禮物讓我驚喜，讓我在學習上有了巨大的長進，從此我對歷史產生了濃厚的興趣，有關三國的問題，我都能回答得頭頭是道。它是我迄今為止收到的最棒的禮物。
熱門最好的愛五年級范文篇十三
秋天，是我最喜歡的一個季節，不論是風景、氣候、都是我認為在一年四季中最宜人。在秋天最令人賞心悅目的，還是色彩斑斕的顏色。只要是調色盤上有的顏色，在樹上，葉子上幾乎都能找到。
走到街頭，欒樹是最吸引人的。在濃綠的葉子后面，藏著一個個小巧玲瓏的欒樹果子。這些果子紅紅的，還摻雜著一些粉色和橙色。這些可愛的小燈籠隨風搖曳，發出好聽的聲音。坐車在路上，我總要觀望一下兩旁的欒樹，是多么的漂亮啊。
到了秋天，感觸最深的，應當是銀杏樹了。在步行街的行人道上，種著許多銀杏樹。樹葉漸漸由綠轉黃，金風吹來，搖搖擺擺的樹枝常常會有一些樹葉飄落，地面上一片金黃，吸引了不少攝影愛好者的目光，他們紛紛拿起照相機，隨著快門的“喀嚓”聲，將這醉人的景色定格在取景器中。
外婆家的小區里種著鵝掌楸，這種樹的葉子外形有點像馬褂，因此這種樹也叫馬褂木。樹上的小馬褂，要么是淺淺的綠，要么是嫩嫩的黃，隨風起舞，很是可愛。
烏桕是這個季節最好看的樹。在春天，樹上滿是嫩嫩的綠色，可到了秋天葉子就完全變了個樣，似乎就在一夜之間，樹上的葉子就五顏六色。有深綠、淺綠、嫩黃、橙黃、火紅……我喜歡在烏桕樹下撿各種顏色的葉子，按顏色變化，擺放成一個彩色的圓圈。
北山街的那些梧桐樹，是我最欣賞的，秋天把它染上了一層金黃的色彩，一陣風吹來，一片又一片的葉子落了下來，葉子在空中跳著美麗的華爾茲。站在斷橋上，看著那些梧桐樹，別提有多壯觀了。這些豐富的顏色倒映在湖面上，像是大自然給湖面倒了一盒油彩。
我想，這就是秋天送給杭州的禮物。那風吹樹葉的沙沙聲，不就是冬天到來的腳步嗎？
熱門最好的愛五年級范文篇十四
今天是外婆的七十歲大壽，我們一家人和許多親戚都登門拜訪。外婆呵呵地笑著，額頭上的皺紋舒展開來，好似一朵盛開的菊花。頭上的銀絲也被發卡別住了，仿佛一下子年輕了二十歲。
該送禮物了，大家紛紛送上自己的心意，我卻低著頭，紅著臉，緊緊地抱著一個小盒子。“弋媚，快送給外婆禮物啊！”大家都催促道。我很不情愿地遞上了那個小盒子。
吃過晚飯，外婆一臉興奮的笑容：“今天我大壽，收到了很多禮物，好高興，我已經看過了，你們猜猜，最好的禮物是什么？”聽到外婆說“我已經看過了”我用手捂著臉，臉更紅了，頭也更低了。大家交頭接耳，誰也沒有注意到我：“福字金項鏈？”“財神爺金像？”“三腳玉蟾蜍？”……“不對，都不對。”外婆神秘地笑了。說罷，竟打開我的小盒子，里面是一串又一串的星星和一只又一只的千紙鶴。這是我自己做的。看到外婆拿的竟是我的禮物，我睜大了眼睛不敢相信那是真的。“外、外婆……”我尷尬地說，“我的禮物并不珍貴，它只是用紙……”“不對，外婆嚴肅地打斷我的話，“這是我收到最好的禮物。雖然，它不像金子那么珍貴，不像玉那么平滑，可是，它卻包含著你對我的愛和感恩，這是無法用金錢買到的。”聽了外婆的話，大家一個勁兒地向我豎大拇指，微笑著給我熱烈的掌聲，當時，我的心里充滿了無法形容的溫暖與幸福。
550字我生日時，有許多禮物，其中我最喜歡的禮物，那就是媽媽送給我的“凱叔講故事”app了。這天早上，媽媽一早把我叫醒，打開手機，用手指著一個像是戴著眼鏡的不......
熱門最好的愛五年級范文篇十五
一天，兔媽媽把三個孩子叫到面前，說：“今天，我給你們每人送一件‘珍貴’的禮物。”“什么‘珍貴’的禮物呀？”他們睜大眼睛，期盼著早點兒拿到禮物。“這是一把剪刀，我送給你吧！”兔媽媽把剪刀遞到老大手中，“你用它把果園里的樹木修剪一下，讓果樹結出更多的果子。”老大拿著剪刀，面有難色地說：“我……我不會剪呀！”“不會才要學呀！相信你一定能學會剪枝技藝的。”兔媽媽又對老二說：“我送你一把鋤頭，去學著翻地吧！”老二接過鋤頭，犯起難來，自言自語道：“這算什么禮物呢？再說，我從來沒摸過鋤頭……”兔媽媽看出了他的心思，鼓勵他說：“正因為你沒摸過鋤頭，我才叫你去學習鋤地。”老三望著媽媽，迫不及待地問道：“媽媽，您準備送我什么禮物呀？”“看，我已給你準備好了。”原來，兔媽媽要送一棵桃樹給他。“我……我沒栽過樹呀！您教我好嗎？”“好的。我相信你一定能栽好這棵樹的。”小兔子們拿到禮物后，都各忙各的去了。在熊爺爺的指導下，老大學會了修剪果樹。看著修剪好的果園，他仿佛看到了秋天的.果園里果實累累的樣子。在兔爸爸的指點下，老二把地翻得平平整整。他嗅著新翻的泥土清香，豐收的美景仿佛就在眼前。在兔媽媽的教導下，老三學會了如何栽樹。看著新栽的小樹，他甜甜地笑了。一天，兔媽媽把他們召集起來，問道：“孩子們，我送你們的禮物珍貴嗎？”大家異口同聲地說：“珍貴，媽媽，您送給我們的不僅僅是剪刀、鋤頭和小樹，而是把最好的禮物——自信送給了我們。這禮物能讓我們一生享用啊！”
這是一篇童話故事，故事中，兔媽媽送給三個孩子不同的禮物，三個孩子在熊爺爺和兔媽媽的指點下，學會了各種技藝，故事告訴我們：自信讓我們受用一生。文章語言樸實，作者抓住媽媽的語言描寫，刻畫出了一個了不起的媽媽。
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