每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
抒情初一抒情六年級篇一
深宵中涼月如眉，萬籟俱寂。
仰望蒼穹，七八個星兒懶洋洋地散布在九天之外，忽明若暗。冷風襲來，趕走了我睡意蒙蒙朧朧的雙眼。我深吸一口冷氣，散慢得聳了聳疲倦的身軀。睡意頓時煙消霧散，全然不在。
悄悄地來到你的身旁，我生怕鞋子上零丁囂喧的聲響吵醒了你睡夢中的酣寧。 你像是知道些什么似的，靜靜地迎望著我。望著你嬌羞的嫵媚，使我醉意籠上心頭。
俯臥在你酥軟，沁著淡淡芳香的肌膚，讓我的魂魄飄飄。輕吻著你，聆聽融融心跳的音律，是我們的思念與祝福。一曲未盡，催斷淚人腸。
投入你的懷抱，像又躲進了媽媽的胸膛。甜美的溫柔宛如秀女的梳箅一般，梳理掉了沉淀在我身上零零的塵埃，也洗淡了我停在人世間悠悠的哀傷。你的溫柔撫慰了我，讓我像剛落地的娃娃，從頭到腳又都是新的。
看那青綠的水草在你懷中招搖的鏡頭，仿佛是在回放我孩提時調皮的畫面。我真的想是你的一只水鳥，猛地一頭鉆進你溫柔的源頭，在你懷里盡情地隨波蕩漾。
涼風拂過?？吭谀惆哆叺男〈幌埔怀?，一驚一愕，如漂泊的孤葉。登上小船，你還沒有等我坐穩呢，急迫、狡猾的你借著風兒的力量搖晃著，想把我跌進你柔情的旋渦。我輕輕的撥動著船槳，層層粼粼的微波泛著燈光星星閃閃。小船劃動著娓娓的水面，像輕添著你的臉，想對你傾訴盡衷腸。
聽轟隆隆的一片，打破了四周靜謐的空氣，辛苦一天的人們又重復著一天的工作。天快亮了，岸灘丘，你我相對無言。你低下吹紅的眼角，不忍看著我遠去的背影。身披著徐徐的風是送留給我的祝愿，暖暖的伴我上路走過每個節。
抒情初一抒情六年級篇二
不知不覺中過去了太久，不知從什么時候起，開始希望保護你。
那次，我懷著期盼，步入了初中的大門。或許，是由于緣分吧，我與你分到了一班。第一眼見到你，你就給了我一種特殊的感覺。有一種不同于凡人的感覺。他們說，是因為你太過高傲。我卻不這么認為，你總讓我感覺你是個公主。那么不可靠近。隨著時間的流逝，你也越來越與眾不同。我也越來越希望與你成為朋友。
那天我躺在草地上，由于在學校的種種，我有些憂郁。不經意看到了那片無遮攔的天空，令人心醉的藍色風景上透露著飄蕩的白云，讓我一瞬間感覺格外的心曠神怡，似乎看見了你那純潔而美麗的微笑。
曾希望和你躺在草地上看我愛的那片天空，現在都不用了，因為，我突然發現，我愛的并不單單是天空，更重要的，是你：我內心永遠的閨蜜。初中，感謝有你。
抒情初一抒情六年級篇三
落葉飄落在了我的頭發，用手把它輕輕地拿下來。抬頭看了看才知道，樹的葉子，已經變成紅色的了。啊!秋天，已經來到了我的身邊。
一陣微風乍起，把裙子也吹了起來。摸摸頭來，風已吹亂了我的發絮，啊!秋天已經來到了我的身邊。
抬頭望望天，小燕子在樹上飛來飛去，盤旋著，似乎在找一個合適的住處。啊!秋天已經來到了我的身邊。
終于，終于，天開始下了秋天的第一場雨。
幾乎沒有過程，直接就是傾盆大雨，“嘩——嘩——”我好興奮，那秋天的第一場雨。
外面的車發出的響聲，吵得正在等媽媽的我無法寫作業。老天爺，似乎也無法忍受這種噪聲。隨著天色的入幕，雨，越來越大。
我拿起一把被人丟棄的傘，沖進了雨中。我舉著傘，在雨中飛舞。水，跟著我濺了起來。我沉浸在了我的世界里。
我奔跑著。突然，我看見了兩個人影，在雨中若隱若現。我揉了揉眼睛，沒錯，是有兩個人。而且一大一小，應該是父子吧!
父親用力地推著車。只見他前腳一蹬，后腳一推，手往前用力一推。就這樣，他緩緩地走著。兒子用背頂著。只見一只腳往后退一步，一只腳往前一蹬，用背蹭一下車。他們邊推邊吆喝著。可是吆喝了半天，沒有人理會他們，只顧著自己匆匆趕回家。他們嘆了口氣，但他們仍然不放棄，繼續吆喝著。
他們漸漸走遠。我東看看，西瞧瞧，發現媽媽還沒來，我便悄悄地跟過去。
20xx年，那場不平凡的秋天的雨……
抒情初一抒情六年級篇四
剛剛告別小學生活，轉眼，又到了初中。
走進中學，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環境，新的同學，使我又覺得是如此的不真實。
人們常說：“相遇，相會便是緣，冥冥之中自有天定。”
跨入中學，我們迎來了軍訓，迎來了教官。在這十天里，我們努力、堅持，不退縮，我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們曾在太陽下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校，時光過得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉眼又沒了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓，我們又迎來了正式上課，學校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因為我是一名學生吧！
在學校里，常會遇到曾經的隊友和朋友，面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了，哪怕做錯了，也會正視這個問題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了！
告別往昔一切，把握初中時光。曾以為時光緩慢，現如今又覺光陰似箭。
有時，望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔，總會一番感慨。有時，又覺許久沒見的朋友，如今變化好大好大！
有時，我不得不感慨時光如此之快，用沙漏來形容也不為過。
初中是我們人生的第二階段，也是第二個世界，從今天起，我要努力學習，認真聽講，積極向上，改正缺點，讓往昔的一切都過去吧！
我的青春不后悔，讓我的未來不再遙遠！
這個星期，是開學的第一周。
帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學，一個陌生的環境。
“中學的確是個小學大有不同。”——這是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了，45分鐘一節；課間休息的時間少了，只有8分鐘（預備鈴）；作業多了，不只多了一點點，而是很多，很多。
固定作業就有好多，如果不在課間休息時抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”，但在我看來，好象時間已經成了被榨干的海綿，怎么擠都擠不出來了。
對中學的不適應，讓我不由得想起了小學時的生活。在那個時候，我還天真地認為：這作業已經多得不能再多了，估計初中也多不到哪兒去。但現在看來，我當時真是想得太簡單了?；叵胄W，那個時候真是無比地自由和輕松。不過，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不可以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于現狀，滿足于現在所擁有的東西。
雖然現在我對初中還未完全適應，但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應中學的生活，而不是冀望于中學來適應我，這不可能。
時光荏苒，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了xx中學，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標╠╠╠不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的'一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始!
已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經是一名中學生了，已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。
今天，我已經是一名初中生了，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。
我已經是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學有進步才行。
抒情初一抒情六年級篇五
秋，在人們不知不覺中，睜大了她憂郁的雙眼，慢慢地，悄然向人們走來。
秋風撫摸在秋葉上，奏響了秋的風鈴，奏響了秋天最美好的旋律;秋雁穿行于秋云中，唱響了秋的贊歌，唱響了秋日最動人的篇章。走進秋天，每一片落葉，每一叢枯草，每一滴雨水，每一絲空氣，都被這天地中的一片金黃，染上了秋獨特的、浪漫的情調。
秋也是具有殺氣的，不同于冬天，秋是把殺機隱藏起來的。冬如同一個全副武裝的士兵，到處由白雪覆蓋，直接露出它冷峻的面容;秋則如同一個一邊旋轉跳舞一邊暗藏利刃的冷艷的舞姬，在五彩斑斕的掩蓋下，處處暗設機關陷阱，稍不留神，就會掉入其中，在不動聲色中，蘊藏著萬般的殺機。
秋同樣也是美的。不同于春的蓬勃，不同于夏的繁盛，秋的美，是一種高貴典雅，而又略顯孤獨的美。藍天碧，碧如海，海天一體;落日紅，紅似血，血日燃燒;云飄逸，逸如風，風云頓涌;群星閃，閃如淚，淚星閃爍;明月皎，皎如心，心月無痕。秋的美，是一種別具一格的美。
如果你處于人生的秋天，沒有更多，只有兩種選擇：
一是萎靡不振，任命運擺布、摧殘，最后以自己的經驗與教訓，化成一尊精神的雕像，以此告訴路過的人們，不要重蹈這樣的覆轍!
一是振奮精神，沖出命運的牢籠，扼住命運的咽喉，沖過人生的低谷期，飛出這條生死線，超凡脫俗!
啊!多少人走過，又有多少個終點啊，漫漫秋之路。
抒情初一抒情六年級篇六
透過窗戶，看見那窗個那兩棵四季常青、高大挺拔的松樹時，就會讓我想起的故鄉的松樹林。
我小時候，跟爺爺奶奶住在一起。住的房后面，有一座山，山上長滿了松樹。
夏天，朋友常常帶我去松樹林抓蟬。我們分辨蟬發出的連綿起伏的歌聲，只聽這里的蟬長一段，那里應一聲。當分辨出“知了、知了”的聲音來自于那棵樹上，就爬樹把蟬抓下來逗著玩。如果運氣好還可以抓幾只蝸牛，讓它們在“跑道”上賽跑。這常常讓我們玩的不亦樂乎，都忘了時間。
松樹周圍是一圈水稻田，水稻長熟的時候，棲息在松樹上的白鷺們就會從松樹林里飛出來，飛到水稻田里，吃昆蟲、小魚、小蝦。它們早出晚歸，辛勤在田野里吃可惡的害蟲，讓收成更好。它們與松樹林吃草的水牛、稻田里捕食鴨子相處得十分和諧，互不干擾。在黃昏落日地照耀下，白鷺被染成了金色，飛成各種形狀又飛到松樹林。每當我在其它地方看到白鷺，我就會想起故鄉的松樹林。
收割完稻子，田野上剩下這一困困稻草，故鄉的朋友有著“不浪費一點資源”的精神，用那些稻草編織成一個個秋千，掛在松樹粗壯的樹枝上，一邊蕩秋千一邊看遠方的松樹林的白鷺與翠綠的松樹，讓人感到心曠神怡。
秋天，松樹上的松針變黃了，落到了地上，變成金色的地毯。我和幾個小伙伴就會收集一些松針與松果，一些拿回家當柴火燒，一些則拿去烤自家種的黃豆豆莢，在地上挖一個坑，在坑里放上松針，用火柴點上火。就開始拿著豆莢烤，考上五分鐘，豆莢就基本烤熟，一陳風吹過，豆香和著松濤送入我們的鼻孔，不由得馬上想吃幾片。
我們住進新家的時候，長在窗外的這兩棵松樹才一米多高，如今，一晃十余年過去，窗外的松枝已長到十幾米高。這讓久在異地他鄉的我，可以在非常想念家鄉的時候，輕輕推開窗戶，久久凝望松樹一會，讓我置身于家鄉的松樹林中。
抒情初一抒情六年級篇七
景物總是能夠觸發我們的一些情感，借景抒情無論在古代還是現代都是人們抒發情感的重要方式。下面是小編為大家帶來的借景抒情初一作文，歡迎閱讀。
雨，靜落，無聲。
雨點，落在萬物上，萬物接受這洗禮，于是心明了。我坐在窗前凝望著這一片流動的淡黃，綿綿的雨絲給這淡黃編織了一曾薄薄的雨紗，原來，這是油菜花開的季節。
雨，掉落，低聲。
雨點，落下來，滴滴落在春泥里，滋養了大地，于是萬物成長了，雨點，落在那淡黃的小腦袋上，于是它開始點頭，漸漸地，這淡黃就如潮水一般向我涌來，蕩滌著我，于是——我接受這生的洗禮。
雨，擊落，歡唱。
雨點，擊落下來，打擊著萬物的心靈，于是萬物開始歡唱，為生命歡唱，這是生的歡唱，整個油菜花開始舞動，它在這生的歡唱中舞蹈，隨著它的舞動，這淡黃無情地落下，落下，于是黃潮退去了，黯淡了，可這隱藏在黃花下的“小船”中卻承載著新生，于是——落紅不是無情物。
雨，停落，寂靜。
在春雨洗滌后的泥濘的泥土里卻長著褪去的黃花，它們是那么的無瑕，一陣微風拂過，帶來晚春的氣息，一陣淡淡的花香鉆入鼻孔，蕩滌肺腑。生命依然芳香。于是——只有香如故！
也許，生命很脆弱，但是挫折在生的面前也會退縮。因為，生命會拼搏，會奉獻！
四季的美是一簇簇桃花，是一池池荷葉，是一片片稻田，是一層層積雪。姹紫嫣紅的春，烈日炎炎的夏，瓜熟蒂落的秋，白雪皚皚的冬。都是美的代言人。
剛交春分，性急的迎春花就按捺不住內心的喜悅，架起鍍金的小喇叭“滴滴答，滴滴答……”的開始了隆重的歡迎儀式。桃花也不甘落后，綻開自己美麗的笑臉，迎接著春姑娘的到來。于是，其他的花也竟相開放了。霎時間，滿圓姹紫嫣紅，春姑娘便陶醉在花的海洋里。
直到滿池清秀的荷花的開放送走了戀戀不舍的春姑娘。
夏是炎熱的代名詞。可是碧綠的荷葉卻為酷暑增添了一方清涼的凈土。我走到樹陰下，遠遠的觀望那一池荷葉，滿眼的綠喲！綠的青翠，綠的耀眼。荷花素有“出淤泥而不染”之稱，我不敢貿然靠近，生怕玷污了她的純潔，他的神圣。
秋的涼風吹走了夏的炎熱，滿眼的豐碩的果實也為人們平添了幾分收獲的喜悅。
漫步在鋪滿枯葉的田埂上。抬頭看看不遠處的田野，一片片金燦燦的稻子映如眼簾。祖輩父輩們彎著腰，拿著鐮刀，將勤勞的汗水揮灑在飽滿的稻穗里，仿佛它們就是由他們的汗水澆灌而長成的?！奥÷ 边h處傳來收割機嘹亮的號角聲，它唱著收獲的歌，前行在稻田里。
不知不覺，原野上，屋頂上，草木的葉子上都落滿了一層厚厚的雪。
世界像是被單一的銀色包裹了一樣。人們加上厚厚的絨線衣，穿上厚厚的羽絨服，整個人像是被充了氣似的，動動腿腳也不方便。可是，調皮的孩子們卻依然不肯放過這絕佳的時機。狠狠的過了一把雪團癮。頓時，白色的天與地之間傳出了孩子們銀鈴般的歡笑聲。
四季的美是一簇簇桃花，是一池池荷葉，是一片片稻田，是一層層積雪。我愛溫暖的春，愛酷熱的夏，愛涼爽的秋，愛寒冷的冬，但我更愛五彩繽紛的四季的美。
今晚月色不錯，我獨自一人坐在天臺賞月起來。
天空中布滿了繁星，一連串的閃爍、眨眼，一顆叮囑了“閃”，忽而不見了。眼望星星渺小，可它的真實表面是如此龐大。在這浩瀚、一望無際的天空中有無數顆在閃閃爍爍的繁星，讓人看得眼花繚亂。晴朗的天空有著晚霞揮動，那樣美麗、耀眼。
明月時而亮，時而暗，月色朦朧，在它表面上已蒙上了一層飄動著的云霧。月亮不是圓月，它現在呈了彎腰皎潔的月亮。雖然黑夜，云霧散開后，世界變的如同白晝，萬物都能清晰看見。
在這浪漫的夜晚中，讓人著迷、令人沉醉。
月色越沉的潔美了，天空是那么的藍；星星是那么的眨眼，似乎有點刺眼。最讓人沉迷的就是那明月了，在它身旁飄蕩的是云霧，就像是它的白衣裳。衣裳是淺白了的，月亮是潔白、深白了的。好光芒??？在天空飄蕩，可成了仙女似的姿勢。
“欲上青天攬明月”??？哇！太美了；哇！太迷人了。
晚霞出門行千里那是如詩如夢的境界。
這樣陶醉的夜晚，令人想起：“海上升明月，天涯共此時”的詩句??？
深夜了，我所住的城市已謐靜了，我也該如睡了，去做我的美夢吧。
落葉如一只只蝴蝶悠然而又瀟灑的在空中飛舞，那就是秋。輕柔爽朗的秋風吹過我的臉龐，我便會感到一種被她愛撫的喜悅，會情不自禁地去欣賞她，去靜靜地聆聽她的溫柔話語。
秋，是美的，她美在充實。從那由綠而黃又即變成米飯的稻谷，到那含苞待放、香飄萬里的菊花，再到那由小變大而碩果累累的果子。一切都是那樣的豐美，那樣使人振奮。
秋，是美的，她美在淡泊。抬頭仰望天空，那碧藍的天空上白云朵朵，只有幾只小鳥唧唧喳喳唱著歡快的歌。低頭俯視大地，大地略顯靜寂之美。秋天的大地，沒有春的生機勃勃，沒有冬的深沉，更沒有夏的樹木叢生、百草豐茂……這一切的一切，都比不過秋的淡泊與和諧。
秋天給人們帶來了豐收的喜悅，給人們帶來了安靜的環境。我愛她的充實、淡泊、寧靜。
在一個寒風朔雪的冬天，我無意中看見了一棵松樹。只見別的花的謝了，樹的葉子掉落了，唯獨它在抵擋著冬天的大雪，可它的身軀還是那么筆直！
我又說道：“媽媽，我看這松樹的堅強精神像幾個人。
“誰？”
我和母親點了點頭。
“這就是我對你的要求！”邊說父親便摸著我的頭，用充滿希望的眼光望著我。
我們一家人談得到傍晚才散開去干別的事，臨走我一直望著那棵樹，松樹的樣子時不時在我的心中浮現，而父親的話卻以深深地印在了我的心底！
幾乎每年我都會去公園欣賞梅花，而最近一次去，則是收獲頗多。
一場大雪覆蓋了大地。銀白色的世界中，梅花點點，增添了幾分唯美與神秘。梅花的顏色非常多：紅的、黃的、白的、粉的、綠的，在這個顏色單一的季節，成了一道美麗的風景。忽隱忽現的花瓣，好似飄浮在空中。花蕊內被少許的白雪覆蓋，雪壓在花瓣上，弄得花瓣好像馬上就要掉落似的。
一陣風吹過，一些白雪飄落在地，本以為梅花樹經不起風雪的襲擊，輕輕一吹就會吹走那些花瓣。但是我錯了，那些看似弱不禁風的花兒，只是抖抖身子，堅強地留在樹梢。又是一陣微風，幾片花瓣在空優雅地旋轉，飛落在地，守護著自己的大樹。而大多數的花兒仍然堅強地留在枝頭，綻放出自己最美的笑容。
那些點綴了大地的花兒，使銀裝素裹的大地變得詩情畫意，讓寒冷的冬天多了幾分溫暖，讓單一的景色變得五彩繽紛。她們是美麗的使者，是頑強的象征。就算瑟瑟發抖，依然有著驚人的毅力。她們這樣默默地奉獻，似乎沒有人會注意到。但是若是注意到，必會贊不絕口。
墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不足雪，為有暗香來。
迎春故早發，獨自不疑寒。畏落眾花后，無人別意看。
這么多贊頌梅花的詩句，更加說明了梅花的勇敢、頑強，得到了大家的認可。
又是一陣寒風，將零落的雪花卷回了天空。我卻無暇欣賞雪再次紛飛的場景，只是默默地看著一束束讓我感動的梅花。
梅花，一種受歷代文人墨客歌詠的花，它雖沒有牡丹的艷麗、妖嬈；沒有菊花的典雅、高貴。而它有的就是那在皚皚白雪中“凌寒獨自開”的精神。
唐代元稹獨愛菊花寫下過“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的詩句，是的菊花過后再無地上之花了，但是還有一樹上之花可賞，那就是梅花。
把目光轉向嚴冬。嚴冬，冰凍三尺，白雪皚皚。萬木都光禿著樹冠，只等熬過這嚴冬盼春天來。但這可不是梅的性格。我曾在老家見過一刺梅。那是早晨，前夜下了場大雪，地上少說也積了兩寸來厚的雪，鞋踩上去吱吱作響。走著走著，遠遠地我便望見了，急跑去看。只看了一眼就被深深震撼了。
我贊美是因為他超凡脫俗，敢于抵抗強權無所畏懼，我愛梅是因為它個性張揚，榮于抗爭邪惡。毫不顧慮！
從小我就想當一位動漫制作人，我天真地跑去找媽媽，拉住媽媽的衣角說：“媽媽，媽媽我怎麼才能當一位動漫制作人呀？”媽媽輕笑著，像一位仙女，說：“只要你能讓君子蘭花開?！闭h著像變魔術一樣從手里變出君子蘭花種。我高興地親親媽媽的臉，一蹦一跳地走了。
從那天起，我就種君子蘭花。
第一天，我把種子緊緊抓在手中，汗水浸濕了種子，心里默想：君子蘭花呀！你快快長大，開出香香的花，我就可以實現我的理想了。于是它“入土為安”，我心急，我天天澆水，天天澆水，還將牛奶、湯等有營養的東西倒入花盆里，我認為可以開花，卻沒想到幾天后，我的君子蘭花種卻死了，再也開不出花了。我傷心地抱著腿坐在花盆邊哭。媽媽走過來看了看說：“寶寶乖，你天天澆水，花給澇死了，也不用加一些亂七八糟的東西，沒關系，再種過?！蔽也粮蓽I，又開始種了。
抒情初一抒情六年級篇八
我的家鄉就是萬里長江第一城宜賓。
她就像一位母親，無時無刻陪在我身邊。我喝著這里的水，吃著這里的米，玩著這里的沙土，長大的我和我的家人見證了宜賓的發展，從原來的一片，未怎么發展的小地方發展成可以與其他城市不相上下的地方。雖然現在不及成都，但我們還是會繼續向前。
宜賓是我的母親，我的祖祖輩輩都生活在這里。我的每一寸皮膚都有著土力，我的手掌一接近土地，心就變得平靜，我是他的孩子，我不能離開他。
還記得我小時候住在一個環境一般的小區，在那里有我的伙伴。每次都和他們一起去未開發的田地里玩耍。我們非常調皮，經常結伴而行去踩人家的莊稼，踩玩了，還跑開去看著那些人，能看著自己的莊稼被踩了，還不知所措的樣子。被踩了莊稼的人找遍了整個田地，也沒發現一個人的身影，這時我們就躲在樹后捧腹大笑。
還有時我們在花叢中捉蝴蝶，盡管花沒幾朵，但我們還是開心。下樓時我們每人多帶一件衣裳，你知道為什么嗎？待會兒就告訴你。我們還帶一兩個瓶子裝抓住的蝴蝶。我們到花叢發現了目標，我們小心翼翼的走過去，生怕驚動了蝴蝶，然后兩個人一前一后前面的人用帶來的衣裳網住蝴蝶，后面一個人趕快擁上來，用瓶子把蝴蝶照住，這樣就抓到了。我們抓了一下午，流了一身汗，氣喘吁吁，抓了八九，只不過心里還是非常開心的。
在那田里，飄蕩著我的歡笑，在那花園里，飛著我捉過的蝴蝶，在那樹叢中，有沒帶走的弓箭，一切都承載著美好的回憶。
故鄉，伙伴，我還會回來的！
抒情初一抒情六年級篇九
對于那一個小小的村子，我的心中是充滿了熱愛的。
當我思索的時候，家鄉的影子不時從我腦海里閃過；當我畫畫的時候房子不知不覺就從筆尖出來了；當我入睡的時候，家鄉的小院子也跟著我進入夢鄉。
小時候，我最喜歡的地方就是奶奶的院子。院子雖說不，大但是許多新奇的事物：紅的、紫的、黃的、白的花繞著院子，散發出濃濃的花香，這沁人心脾的香味，使得院子里有很多飛舞的蝴蝶、蜜蜂；墻角有一棵不高的桃樹，結出的桃子也很小，但很甜。記得那時，在外邊玩累了，并不回家喝水，而是坐在桃樹旁摘幾個桃子吃。
我非常喜歡院子里的那一小片土地。我常常會在那兒挖一個小坑，里面鋪些干草，再放些干樹枝進去，接著，把樹枝點燃，這樣，就有一個露天廚房了。因為那時還小，不懂事，把家里所有的吃的都偷偷拿一點兒，放在火上考。等考得都黑了，我才拿出來，放嘴里一咬，就像吃石頭子兒似的。受到過不少的批判似乎也忘了，只記得留在舌尖上、心頭上的味道。
院子給我的童年帶來了很多樂趣，也讓我度過了愉快的少兒時期。現在，我長大了，生活在城市，我時常想著兒時的無憂無慮、天真爛漫的生活，想著那個美好的快樂天堂。啊，小院！不論我身處何地，不論你變成什么樣，請你記住有一個永遠愛著你、思念你的人！
抒情初一抒情六年級篇十
小林深處，在那掛滿楊梅的幾顆大樹上，有幾個小孩正在摘那誘人的楊梅，而我卻呆呆地站在樹下望著她們。
“快點，那老頭快回來了?！币换锇樵跇渖咸筋^探腦地看著，可也禁不起誘惑，摘著那紫紅紫紅的楊梅往兜里裝。我站在樹下，看著樹上伙伴們得意的樣子，不禁口水直淌，但又不敢跟她們一起去摘。母親常常對我說：“做人，要有骨氣！不是自己家里的東西就不能去碰，否則跟小偷沒兩樣?！睘榱司芙^那誘人的紫紅色，我使勁閉上了眼睛。
我滿心的委屈，不哭不叫，閉上眼睛……
晚上，我早早鉆進被窩里，臉上母親的掌印還在火辣辣地疼。撫摸著疼痛的臉頰，我的淚水終于忍不住了，不停地往外涌，卻沒哭出聲。臥室的門被打開了，我知道是母親。我假裝睡著了，轉過身，不想讓她知道我早已淚流滿面。母親越走越近，手剛要觸摸到我的臉時，門鈴響了。
母親去開門了，我趁機把淚水擦干。只聽見門口，“真是對不??！我錯怪你家的孩子了。那群孩子告訴我她沒偷。”我想來我家的應該是林中那個老頭。我的淚水又掉了下來，我連忙擦干。
不久，在朦朧之中，我感到一只溫暖的手在撫摸著我那熾熱的臉頰。耳旁響起母親深情的話語：“孩子，對不起！打你是因為愛你?！蔽椅⒈犙郏灰娔赣H滿臉慚愧，眼中含著淚水。
我的淚水再一次流了下來，但這一刻，我感受到的是一種別樣的母愛。