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    教育行政的大學(xué)計(jì)劃書(優(yōu)秀19篇)

    時(shí)間:2025-07-14 作者:紙韻

    行政工作需要具備高度的責(zé)任心和決策能力,能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況。以下是小編為大家收集的行政工作范文,供大家參考和借鑒。

    教育行政的大學(xué)計(jì)劃書(優(yōu)秀19篇)篇一

    義不容辭的責(zé)任。而英語(yǔ)社則是學(xué)院英語(yǔ)教育的中堅(jiān)力量,所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂(lè)同學(xué)們的同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣。

    二活動(dòng)目的

    活動(dòng)地點(diǎn);第二教學(xué)樓第三階梯教室

    活動(dòng)時(shí)間:十一月下旬(暫定)

    活動(dòng)對(duì)象:有志青年

    四活動(dòng)負(fù)責(zé)人;黃舟社長(zhǎng)

    主辦單位:海航學(xué)院

    協(xié)辦單位:英語(yǔ)社團(tuán)

    邀請(qǐng)單位: 各個(gè)兄弟團(tuán)體

    五活動(dòng)宣傳

    (一)宣傳

    1由英語(yǔ)社的宣傳部和編輯部一起宣傳

    (二)外聯(lián)

    負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語(yǔ)社

    拉到些贊助

    六活動(dòng)開展

    1活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置;組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)裝飾

    2活動(dòng)的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持

    3活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任 4活動(dòng)的流程

    ( 1 )首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào)。

    教育行政的大學(xué)計(jì)劃書(優(yōu)秀19篇)篇二

    學(xué)生會(huì)制度已經(jīng)是個(gè)擁有悠久歷史的學(xué)校活動(dòng)組織,而各個(gè)部門工作的分工也已是約定俗成,在此并不做太多重復(fù)說(shuō)明。就談?wù)撓聜€(gè)人對(duì)某些部門的工作補(bǔ)充:

    文娛部:

    以前文娛部?jī)H僅負(fù)責(zé)各晚會(huì)活動(dòng),在一場(chǎng)晚會(huì)表演編排及呈現(xiàn)上發(fā)揮著重大作用,而在平時(shí)并沒(méi)有太多的工作。在此我想為文娛部增設(shè)一項(xiàng)職能:協(xié)助各部門開展部門間的交流活動(dòng)。即,文娛部要策劃一些好的點(diǎn)子,在部門間組織適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),以增加部門間的交流、合作、聯(lián)系。以往這項(xiàng)工作是交由各部門間自由組織,但時(shí)間久了便會(huì)發(fā)現(xiàn)收效甚微,如今文娛部承擔(dān)起這項(xiàng)責(zé)任,便可以使部門間活動(dòng)有計(jì)劃,有目的地進(jìn)行,達(dá)到活動(dòng)的真正目的。

    大學(xué)本來(lái)就是應(yīng)該有豐富多彩的生活的,不僅僅學(xué)習(xí)生活要豐富,課余生活更是不可或缺。交流可以僅僅在一片草地上聊天、唱歌、做游戲;可以到武夷山上郊游登高;可以相約喝杯飲料或只是一起吃頓飯;可以組織個(gè)有意義的文體科技競(jìng)賽活動(dòng),大家參與競(jìng)技,一起成長(zhǎng)。這些工作并不難進(jìn)行,只是需要有個(gè)人或有個(gè)組織在前面牽頭領(lǐng)隊(duì)。

    生活部:

    生活部的職能是每周四下午定期到各宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查。衛(wèi)生檢查只是對(duì)同學(xué)們住宿情況的反饋。為加強(qiáng)這一檢查力度,務(wù)必要加強(qiáng)其檢查后的獎(jiǎng)懲制度。對(duì)每周的衛(wèi)生檢查情況進(jìn)行海報(bào)張貼,設(shè)置優(yōu)、良好、差三個(gè)等級(jí)。對(duì)學(xué)期長(zhǎng)期表現(xiàn)良好的給予院內(nèi)表彰,對(duì)表現(xiàn)不佳的在登記批評(píng)后若仍然沒(méi)有改善的要進(jìn)行處分。情節(jié)較輕的要求舍長(zhǎng)承擔(dān)起責(zé)任寫宿舍檢討、并保證改正。情節(jié)重著可以考慮是否要取消該宿舍所有成員的入黨及評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

    生活部還可以與各班級(jí)的勞動(dòng)委員合作,對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行管理。在每個(gè)班級(jí)有制定固定班級(jí)的情況下,可以評(píng)比班級(jí)的布置,衛(wèi)生的保持,板報(bào)的設(shè)計(jì)等。讓所有班級(jí)在競(jìng)爭(zhēng)中一同成長(zhǎng),在各個(gè)小活動(dòng)中展示班級(jí)凝聚力。

    保衛(wèi)部:

    長(zhǎng)期以來(lái)保衛(wèi)部處于閑置狀態(tài),其實(shí)保衛(wèi)部不是沒(méi)有工作可做而是還沒(méi)有發(fā)揮其真正作用。同學(xué)們的安全健康是一項(xiàng)重要的校園工作,而這些工作主要集中在xx宿舍安全用電;2、同學(xué)上課;3、學(xué)生晚歸;4、教學(xué)樓安全等方面。而我們保衛(wèi)部的工作也可以從這幾個(gè)方面著手。

    首先,安排保衛(wèi)部及各班級(jí)的文明督導(dǎo)由輔導(dǎo)員帶隊(duì)組成稽查小組,在各教學(xué)樓下檢查同學(xué)們的遲到及早餐攜帶進(jìn)教室的情況,做好登記。事后可通知各班班長(zhǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督管理懲罰。

    其次,由保衛(wèi)部帶隊(duì),各班的勞動(dòng)委員、生活委員、文明督導(dǎo)輪流每晚讓班級(jí)同學(xué)在晚xx:30簽到。將簽到情況記錄在冊(cè),每天向宿舍管理員匯報(bào)情況,指定時(shí)間未歸的同學(xué)報(bào)告給該同學(xué)所在班級(jí)的班長(zhǎng)及其輔導(dǎo)員。

    最后,由于我們的教學(xué)樓集中在同文區(qū),對(duì)于教學(xué)樓安全的核查將容易很多,保衛(wèi)部每周二、四、六晚8:30-9:00組隊(duì)檢查同文教學(xué)區(qū)的安全。

    保衛(wèi)部的主要工作就是保衛(wèi)同學(xué)們的安全。作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)設(shè)定部門就要發(fā)揮其作用。發(fā)揮每個(gè)人的作用,大家參與進(jìn)來(lái),為學(xué)生會(huì)工作貢獻(xiàn)力量,才能真正做到有凝聚力,有歸屬感。

    萬(wàn)事開頭難,雖然是第一屆商學(xué)院學(xué)生會(huì),但是一切不會(huì)有太大的變化,在以前的基礎(chǔ)上,我們稍作調(diào)整便可使整個(gè)學(xué)生會(huì)生機(jī)無(wú)限。我也只是提出一小部分的意見,希望能對(duì)未來(lái)學(xué)生會(huì)發(fā)展有所作用。

    教育行政的大學(xué)計(jì)劃書(優(yōu)秀19篇)篇三

    留學(xué)目的也就是動(dòng)機(jī),是指為什么要學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ),為什么選擇西班牙作為留學(xué)目的國(guó),為什么申請(qǐng)某所大學(xué)。比如,是出于工作需要以提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力,還是出于自己的興趣愛好。在陳述留學(xué)動(dòng)機(jī)時(shí)應(yīng)突出自己的特點(diǎn),結(jié)合自己的實(shí)際情況,言辭懇切,富有說(shuō)服力,讓簽證官覺(jué)得真實(shí)合理,盡量避免使用千篇一律的說(shuō)辭。

    學(xué)習(xí)目標(biāo),是指赴西留學(xué)的專業(yè),攻讀的學(xué)位,學(xué)歷程度以及達(dá)到何種水平。學(xué)習(xí)方法,即根據(jù)自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)而決定如何去學(xué)習(xí),如何合理安排時(shí)間。對(duì)赴西留學(xué)做一個(gè)大概的時(shí)間規(guī)劃,比如,前一年在語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)語(yǔ)言,之后再花3—4年攻讀本科學(xué)位或者1—2年攻讀碩士學(xué)位。

    其次,畢業(yè)后的打算應(yīng)在學(xué)習(xí)計(jì)劃中有所體現(xiàn)。如自己想回國(guó)創(chuàng)業(yè)或者是回國(guó)尋求發(fā)展等。在此建議大家一定要提到自己畢業(yè)之后回國(guó)的意愿。領(lǐng)事館一般都會(huì)忌諱有移民傾向的申請(qǐng)人。因此,為保證順利的獲得簽證,一定要注意此內(nèi)容。學(xué)生一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃非常的熟悉,以便在面簽時(shí)能夠流利回答此方面的問(wèn)題。

    再次,建議大家在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握好西語(yǔ),這樣在面簽的過(guò)程中準(zhǔn)備的充分些,也會(huì)少了很多緊張,同時(shí)學(xué)生一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃非常的熟悉,以便在面簽時(shí)能夠流利回答此方面的問(wèn)題,讓大使館充分相信你去西班牙的目的是留學(xué)。

    1、西班牙學(xué)校錄取通知書

    學(xué)生在國(guó)內(nèi)申請(qǐng)西班牙留學(xué)簽證時(shí)要擁有一份所申請(qǐng)學(xué)校的錄取通知書,這個(gè)也就相當(dāng)于邀請(qǐng)函的性質(zhì),主要目的是為了給使館知道有一個(gè)西班牙的正規(guī)學(xué)校已經(jīng)同意接受你。國(guó)內(nèi)的學(xué)生申請(qǐng)留學(xué),都是要在當(dāng)?shù)叵葘W(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)院課程,達(dá)到能聽懂大學(xué)課程要求的水平。所以通常都是先申請(qǐng)西班牙的語(yǔ)言學(xué)院,拿到語(yǔ)言學(xué)校的錄取通知書是申請(qǐng)簽證的重要條件。

    2、最高學(xué)歷證明

    申請(qǐng)人學(xué)位證書翻譯件的公證證書,公證處是不認(rèn)可學(xué)生自己翻譯和翻譯公司的翻譯件的。而且在翻譯時(shí),針對(duì)本科以下畢業(yè)證書翻譯尤為重要,一旦用詞不準(zhǔn)。很有可能成為拒簽的主要原因之一。

    3、留學(xué)資金證明

    4、西班牙語(yǔ)500課時(shí)學(xué)習(xí)證明

    西班牙語(yǔ)500課時(shí)學(xué)習(xí)證明,是使館對(duì)申請(qǐng)留學(xué)的學(xué)生最基本的語(yǔ)言學(xué)習(xí)經(jīng)歷的要求,但對(duì)學(xué)生的真實(shí)語(yǔ)言水平要求更為重視,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后掌握日常生活交流的西語(yǔ)能力,建議學(xué)生去千奕西班牙語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí),他們是國(guó)內(nèi)唯一一家專門做西班牙語(yǔ)培訓(xùn)的學(xué)校,現(xiàn)有的30多個(gè)班有20多個(gè)都是出國(guó)班,每年送走的`學(xué)生也不計(jì)其數(shù)。如果沒(méi)有正確的選擇學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語(yǔ)言,簽證就很容易被拒,而且西班牙被拒兩次就基本沒(méi)什么機(jī)會(huì)了。就算過(guò)了簽證一關(guān),到境外培訓(xùn)語(yǔ)言時(shí)也會(huì)很吃力,甚至要重修才可以進(jìn)入專業(yè)課。那時(shí)候就會(huì)在生活和學(xué)習(xí)上遇到很大的困難。

    5、西班牙住所的證明

    西班牙住所的證明是使館要了解學(xué)生在西班牙是否有住的地方,如在學(xué)校里住,建議給校方聯(lián)系人寫信說(shuō)明,請(qǐng)對(duì)方在給你發(fā)放錄取通知書時(shí),說(shuō)明你會(huì)住在學(xué)校公寓里并大概說(shuō)明地址。西班牙留學(xué)市場(chǎng)剛剛起步,很多大學(xué)對(duì)這個(gè)政策不是很了解,一般都沒(méi)有特殊說(shuō)明。前一陣有很多自己申請(qǐng)學(xué)校的申請(qǐng)人都因這個(gè)原因被要求補(bǔ)充說(shuō)明材料。

    學(xué)歷要求:西班牙留學(xué)對(duì)于學(xué)生的學(xué)歷要求,是根據(jù)學(xué)生所申請(qǐng)的大學(xué)課程而定的。

    申請(qǐng)本科:申請(qǐng)西班牙本科要求學(xué)生在國(guó)內(nèi)要有高考成績(jī),高考成績(jī)低要當(dāng)?shù)乜偡值?5%以上(以全國(guó)卷總分750分為例,高考分?jǐn)?shù)338分以上者即具備申請(qǐng)資格)。

    無(wú)高考成績(jī)或中專畢業(yè)生,可先通過(guò)高職學(xué)習(xí),而后進(jìn)入西班牙大學(xué)學(xué)習(xí)。

    申請(qǐng)研究生:國(guó)內(nèi)專、本科畢業(yè)生只要西班牙語(yǔ)達(dá)到b2以上水平,即可申請(qǐng)攻讀西班牙碩士學(xué)位。申請(qǐng)碩士要求學(xué)生提供大學(xué)階段的在校成績(jī)單、學(xué)歷和推薦信等材料。根據(jù)不同大學(xué)、申請(qǐng)專業(yè)的不同,具體要求也有所不同。商科、人文、教育等領(lǐng)域碩士接受跨專業(yè)申請(qǐng)。

    語(yǔ)言方面要求:西班牙留學(xué)語(yǔ)言是首先要過(guò)的關(guān),無(wú)論是去讀本科還是讀研,都要具備能聽懂西班牙大學(xué)課程的西語(yǔ)水平,否則根本不能跟上課程。語(yǔ)言學(xué)習(xí)是分為兩步進(jìn)行的。

    國(guó)內(nèi)500課時(shí)語(yǔ)言學(xué)習(xí):通常國(guó)內(nèi)的學(xué)生在去西班牙留學(xué)之前對(duì)于西語(yǔ)的掌握都為零,但是要順利通過(guò)使館簽證的要求,是必須要學(xué)習(xí)500課時(shí)的出國(guó)西語(yǔ)課程的,這個(gè)課程是為了學(xué)生在西班牙的基本生活,課程歷時(shí)4個(gè)月時(shí)間,終學(xué)完達(dá)到日常生活交流水平,也就是a2水平。

    西班牙語(yǔ)言學(xué)院學(xué)習(xí):學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程并通過(guò)簽證順利到達(dá)西班牙之后,還要繼續(xù)進(jìn)行西班牙語(yǔ)課程學(xué)習(xí)。這個(gè)課程幫助學(xué)生從生活基礎(chǔ)用語(yǔ)提升到能聽懂大學(xué)授課的水平,即b2水平。

    教育行政的大學(xué)計(jì)劃書(優(yōu)秀19篇)篇四

    步入大學(xué)的我們,有更多的時(shí)間去照顧自己!應(yīng)該抓住每一細(xì)節(jié),打理自己!借“飲食文化節(jié)”這個(gè)良機(jī),開始,更加好的照顧自己吧!

    1、活動(dòng)背景:

    隨著社會(huì)的發(fā)展,瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn)!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā),關(guān)注大學(xué)生的健康,關(guān)注他們的成長(zhǎng)!飲食文化,明白其中的奧妙!

    2、活動(dòng)意義:

    民以食為天,我們要從飲食中學(xué)到知識(shí),注意自己的健康!飲食文化節(jié),節(jié)日期間,爭(zhēng)取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣!從飲食做起,注重健康,進(jìn)一步去關(guān)懷他人,關(guān)注他人的健康!

    3、活動(dòng)時(shí)間:3、18-4、18

    3、18-3、20前期宣傳,報(bào)名

    3、21-3、22飲食健康知識(shí)競(jìng)賽

    3、25-3、31主食大pk

    4、1-4、6對(duì)戰(zhàn)蔬菜

    4、7-4、15落“湯”雞

    4、18奇跡在心中暨頒獎(jiǎng)

    典禮

    4、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

    通過(guò)舉辦飲食健康知識(shí)競(jìng)賽、主食大pk、對(duì)戰(zhàn)蔬菜臺(tái)、落“湯”雞、奇跡在心中的活動(dòng)。勵(lì)志讓同學(xué)們了解營(yíng)養(yǎng),健康!

    l、健康知識(shí)大pk:

    時(shí)間:3、21-3、22

    地點(diǎn):南苑球場(chǎng)

    活動(dòng)細(xì)節(jié):

    1)、參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答(題目涉及中西文化細(xì)節(jié))!

    2)、題目涉及:中國(guó)飲食文化,外國(guó)飲食細(xì)節(jié),中國(guó)茶文化,西餐的注意事項(xiàng),飲食禁忌5個(gè)模塊!

    3)、按序作答:組員按序從題庫(kù)中按序依次作答!答對(duì)加5分,打錯(cuò)不扣分,不加分!

    4)、搶答:在場(chǎng)的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對(duì)加5分,答錯(cuò)扣5分!

    活動(dòng)形式:知識(shí)問(wèn)答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行!無(wú)決賽!

    晉級(jí)方式:分?jǐn)?shù)高3個(gè)小組晉級(jí)(21人),其他倆個(gè)小組,抱歉!無(wú)權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:淘汰者一人一只水性筆,晉級(jí)者不頒發(fā)

    獎(jiǎng)項(xiàng)

    l主食大pk

    時(shí)間:3、25——3、31

    地點(diǎn):文化廣場(chǎng)

    活動(dòng)評(píng)委:群眾甲乙丙丁

    活動(dòng)細(xì)節(jié):

    1)、21人分南北2大組,進(jìn)行角逐。各組員獨(dú)立完成!

    2)、21人一人一套廚具,材料,調(diào)味品自備!

    3)、時(shí)間1個(gè)小時(shí)!制作一份主食!時(shí)間用光為止!

    晉級(jí)方式:甲乙丙丁的`票數(shù)為唯一晉級(jí)依據(jù)!1——21號(hào),沒(méi)位選手每人一個(gè)投票箱,進(jìn)行投票!依據(jù)票數(shù),選出前15位,參加下一環(huán)節(jié)!

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:淘汰者一人一個(gè)筆記本,晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

    l、對(duì)戰(zhàn)蔬菜:

    時(shí)間:4、1——4、6

    地點(diǎn):二田

    活動(dòng)細(xì)節(jié):

    1)、參賽的15為選手報(bào)上菜單!

    2)、選手依據(jù)菜單買菜,記錄下花費(fèi)!

    3)、30分鐘為限。

    晉級(jí)方式:超時(shí)者淘汰。

    色——5分

    香——5分

    味——5分

    選出10人參加下一環(huán)節(jié)

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:淘汰者一人一個(gè)筆記本加水杯,晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

    l、落“湯”雞

    時(shí)間:4、7——4、15

    地點(diǎn):南苑球場(chǎng)

    活動(dòng)細(xì)節(jié):

    1)、10人,一人一套廚具,調(diào)味品自備!

    2)、以雞為主要材料,制作湯!。

    3)、1個(gè)小時(shí)為限

    活動(dòng)評(píng)委:踏入正門的前20位學(xué)生

    晉級(jí)方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍mp4

    活動(dòng)內(nèi)容:國(guó)際志愿者日組織募書

    活動(dòng)時(shí)間:

    舉辦單位:***學(xué)院

    青年志愿者協(xié)會(huì)

    協(xié)辦單位:***學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)

    青年志愿者協(xié)會(huì)

    志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。***學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在xx年國(guó)際志愿者日到來(lái)之際與海外中國(guó)教育基金會(huì)(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動(dòng)。

    附:海外中國(guó)教育基金會(huì)(ocef)是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報(bào)酬。

    一、活動(dòng)背景:

    1985年12月17日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)40/212號(hào)決議,確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國(guó)都開展慶祝活動(dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。

    二、活動(dòng)目的:

    弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

    三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

    院青協(xié)計(jì)劃于xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計(jì)劃將第一 階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為***學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

    四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

    宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前

    校本部負(fù)責(zé)人:***

    南校區(qū)負(fù)責(zé)人:***

    五、活動(dòng)步驟:

    (一)、前期準(zhǔn)備

    1、活動(dòng)申請(qǐng);

    2、設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報(bào),可供直接使用;

    3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單;

    6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)信息;

    7、為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書簽等。

    (二)、活動(dòng)實(shí)施:

    4、書籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。

    (三)、注意事項(xiàng):

    1、海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

    2、南校與本部的協(xié)調(diào);

    3、圖書的管理和保存;

    教育行政的大學(xué)計(jì)劃書(優(yōu)秀19篇)篇五

    一、 在班級(jí)建設(shè)中,紀(jì)律尤為中重要。因此,我將在即將召開的班 委會(huì)上同其他班委一起討論制定我們班的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。

    二、 將配合班委成員的各項(xiàng)工作, 并與班委成員一起協(xié)商討論如何 做好班上的紀(jì)律工作。

    三、 一切以建設(shè)“文明班級(jí)”為目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行班委會(huì)制定的各項(xiàng) 制度,尤其是紀(jì)律者一塊。

    四、 將定期的`向輔導(dǎo)員匯報(bào)班級(jí)考勤和學(xué)習(xí)氛圍情況。

    五、 同時(shí)向同學(xué)和班干部征詢一段時(shí)期內(nèi)自己的工作情況, 并加以 改正。

    六、 當(dāng)然,作為紀(jì)檢還要認(rèn)真的對(duì)我們班寢室負(fù)責(zé),與同學(xué)們交流 寢室的情況。

    七、 作為紀(jì)檢,可能有時(shí)會(huì)因工作情況,而做事比較偏激,請(qǐng)同學(xué) 原諒!

    紀(jì)檢委員:xx

    教育行政的大學(xué)計(jì)劃書(優(yōu)秀19篇)篇六

    1、協(xié)助班長(zhǎng)維護(hù)好本班的班風(fēng)和班紀(jì)。

    2、鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加本校內(nèi)及校外外的活動(dòng),古云:流水不腐。有競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)永葆活力。希望在活動(dòng)中展示我們的風(fēng)采。

    3、協(xié)助團(tuán)支書了解團(tuán)員同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,對(duì)團(tuán)員同學(xué)進(jìn)行思想教育和紀(jì)律教育,搜集和整理團(tuán)員同學(xué)的先進(jìn)事跡,建議系團(tuán)委會(huì)對(duì)先進(jìn)團(tuán)員進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反團(tuán)的紀(jì)律的行為進(jìn)行批評(píng)教育,并提出處理意見。

    4、負(fù)責(zé)本班的用電安全并檢查和落實(shí)。平時(shí)宿舍沒(méi)人的情況,務(wù)必?cái)嗟粢磺须娫础?jiān)決制止違章電器的使用。這一點(diǎn),男生宿舍要格外注意。

    5、維護(hù)本班安定良好的紀(jì)律局面。特別是上課自習(xí)的出勤,早退狀況以及夜不歸宿,留宿陌生人等。

    6、及時(shí)向班主任反映班上存在的問(wèn)題及為同學(xué)們向上級(jí)申請(qǐng)加分。我相信,在以后的這段日子里,通過(guò)我們的共同努力,我們的班級(jí)會(huì)越來(lái)越好!日后的工作開展過(guò)程中,我們將保持現(xiàn)有的艱苦奮斗和作風(fēng)和勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng),做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,做一名合格的大學(xué)學(xué)生干部;為紀(jì)檢這個(gè)稱號(hào)增添光彩。響應(yīng)從嚴(yán)治校的方針和政策,做好校園的安全穩(wěn)定和諧工作。樹立紀(jì)檢形象,打造紀(jì)檢品牌!為了“紀(jì)律”稱號(hào)而努力奮斗!

    匯報(bào)人:xxx。

    教育行政的大學(xué)計(jì)劃書(優(yōu)秀19篇)篇七

    弘揚(yáng)書法繪畫藝術(shù),提高學(xué)生審美修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛好,豐富大學(xué)生課余生活,活躍我系學(xué)習(xí)氛圍,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會(huì)實(shí)踐能力。

    院團(tuán)委宣傳部

    20xx年11月1日至11月20日

    全系學(xué)生

    書法(毛筆),繪畫(國(guó)畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描)。

    自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班學(xué)習(xí)委員處,然后統(tǒng)一交到學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐部。

    1、前期策劃、宣傳及準(zhǔn)備工作

    (1)策劃書擬定和審批

    策劃書經(jīng)我院團(tuán)委宣傳部集體協(xié)商起草最終定稿后,上交團(tuán)委書記審批。

    (2)活動(dòng)前期宣傳:

    1、展板:時(shí)間(11月1日展出),由分團(tuán)委宣傳部做一張展板分批展出,展板展三天,放在地點(diǎn)待定,展板由我部負(fù)責(zé),內(nèi)容分別以書畫大賽活動(dòng)預(yù)告及投稿通知書為主。

    2、書面通知:大賽通知由我部通知系各班級(jí),再通知各班宣傳委員,某時(shí)間在宣傳部辦公室召開會(huì)議,并把通知內(nèi)容轉(zhuǎn)告給各班級(jí)宣傳委員。

    3、活動(dòng)準(zhǔn)備:聯(lián)系大賽評(píng)委,組建評(píng)委團(tuán);部署我部各成員做好給方面細(xì)節(jié)工作。

    2、作品征集:

    (1)時(shí)間:11月1日至11月5日

    (2)要求:參賽作品長(zhǎng)不超過(guò)1、2米,寬不超過(guò)1米(務(wù)必注明參賽者姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式)

    (3)方式:由班級(jí)宣傳委員將本班作品或作者本人將作品交于院分團(tuán)委宣傳部辦公室,然后經(jīng)評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)選。

    (4)為保證參賽作品的數(shù)量,本次活動(dòng)將采取適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性,規(guī)定每班級(jí)最少上交作品數(shù)量不少于三份(針對(duì)個(gè)別班級(jí)的.特殊情況,在會(huì)議后在商討論定)。

    3、作品整理及保存

    (1)為了便于作品的審評(píng)及保管,各系將征集的作品上交前按下列分類存放:書法組(毛筆),繪畫組(國(guó)畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描)。

    (2)作品評(píng)審工作完成后將作品按各班整理并存放,以便歸還。

    (3)作品整理保存等工作由部長(zhǎng)指定人員負(fù)責(zé)。

    4、作品評(píng)審

    (1)時(shí)間:11月6日至11月15日

    (2)方式:將作品按不同類別分組,邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委對(duì)各組作品進(jìn)行評(píng)審。

    (3)所設(shè)類別:書法組(毛筆),繪畫組(國(guó)畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描)。

    (4)活動(dòng)后期宣傳:

    1、獲獎(jiǎng)名單:由團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)做獲獎(jiǎng)名單展板放在指定地點(diǎn)公布。

    2、作品展覽:展板宣傳,展三天,分別放在指定地點(diǎn)。

    5、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

    1、參賽者作品內(nèi)容是否積極向上,創(chuàng)意是否新穎。

    2、書法類注重筆法是否流暢,字與字間距是否得當(dāng);繪畫類注重色彩搭配是否合理,是否有新意。

    3、評(píng)委人員:本校專長(zhǎng)書畫的老師

    書法(一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名);繪畫(一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名)。

    筆:5元

    紙:5元

    獎(jiǎng)品:200元

    橫幅:20元

    一共230元

    部門分工做到分工不分家,雖然每個(gè)部門都有自己的分工,但是當(dāng)其他部門有需要時(shí)應(yīng)全力幫助;如在宣傳階段出海報(bào)是個(gè)艱苦的工作,其他部門在需要時(shí)應(yīng)第一時(shí)間去幫助。

    本次活動(dòng)將出橫幅以加強(qiáng)宣傳力度,請(qǐng)各相關(guān)部門作好準(zhǔn)備。

    教育行政的大學(xué)計(jì)劃書(優(yōu)秀19篇)篇八

    光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編整理的大學(xué)計(jì)劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    終于,我上到了大學(xué)。踏入大學(xué)的第一天,心里有一種莫名的激動(dòng),又帶有些許興奮與擔(dān)憂。興奮的是終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué);擔(dān)憂的是該怎樣在大學(xué)生活與學(xué)習(xí),將會(huì)面臨什么,是否能適應(yīng)大學(xué)生活。

    為了擺脫這頹廢的生活,我計(jì)劃我的大學(xué)生活要這樣度過(guò)

    (一)要學(xué)會(huì)“學(xué)”

    學(xué)習(xí)有3種境界,苦學(xué),好學(xué)和會(huì)學(xué)。苦學(xué),顧名思義,就是對(duì)學(xué)習(xí)有一種恐懼感,有厭學(xué)情緒。因此會(huì)學(xué)得會(huì)苦;好學(xué),這時(shí)候,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,會(huì)去主動(dòng)去學(xué),什么都想學(xué);最后是會(huì)學(xué),這時(shí)候,不會(huì)去濫學(xué),而是有計(jì)劃有目標(biāo)的`去學(xué),按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,學(xué)的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識(shí)。真正成為知識(shí)的主人。而我們?cè)诖髮W(xué)就是要學(xué)會(huì)“會(huì)學(xué)”。

    (二)培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是思考習(xí)慣。

    在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對(duì)待知識(shí),養(yǎng)成多角度地去思考問(wèn)題的習(xí)慣,有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性,長(zhǎng)期下去,必然會(huì)促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展。知識(shí)的學(xué)習(xí)主要通過(guò)思維活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心,知識(shí)的掌握固然重要,但更重要的是通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高智力素質(zhì),智力素質(zhì)提高了,知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)變得容易。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是學(xué)會(huì)如何思考。

    (三)自覺(jué),主動(dòng),獨(dú)立地學(xué)習(xí)。

    當(dāng)學(xué)習(xí)是一種自覺(jué)的行為時(shí)才更有效,特別是大學(xué)生的學(xué)習(xí),主要依靠自覺(jué)來(lái)完成。如果把學(xué)習(xí)變成一種被別人壓迫的行為,學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)減弱,久而久之就會(huì)產(chǎn)生厭倦感,失去學(xué)習(xí)興趣。做任何事情,積極主動(dòng)是取得成功的必要條件,學(xué)習(xí)也不例外。獨(dú)立性要求中學(xué)生做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點(diǎn),那么學(xué)習(xí)必定事半功倍。

    我不但能夠?qū)W到很多知識(shí),更能夠結(jié)識(shí)了一些知心的摯友,收獲了純潔真摯的友情。我在與同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幍娜兆樱惺艿矫總€(gè)人都有他自己的個(gè)性與優(yōu)勢(shì),每個(gè)人都有值得自己學(xué)習(xí)的地方。我在與同學(xué)間的交往通常都是不帶有功利性的,的是像兄弟姐妹那樣,大家相聚在同一班級(jí),互相關(guān)心、患難與共,將心比心。在班級(jí)里,我結(jié)識(shí)了性格各異的同學(xué),雖然別人有些觀點(diǎn)、態(tài)度我不怎么認(rèn)同,但并不妨礙我的交往,求同存異,我會(huì)盡量地取彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之不足。三年來(lái),我與同學(xué)和睦共處,結(jié)交了很多朋友,有的更成為摯友,無(wú)所不談。那種純潔真摯的友誼是我在大學(xué)里收獲的寶貴的財(cái)富。

    教育行政的大學(xué)計(jì)劃書(優(yōu)秀19篇)篇九

    要明確大學(xué)生活的目的,不盲目,不迷茫。青春對(duì)我,我們每個(gè)人只有一次,我們無(wú)權(quán)虛度。

    必須從現(xiàn)在開始努力!不要等到畢業(yè)時(shí)再做無(wú)謂的悔恨,再續(xù)前時(shí)的無(wú)奈。把痛苦放在現(xiàn)在,把希望與美好留給未來(lái)!

    所以讓從現(xiàn)在開始,要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    為了讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí),更是為了自己能學(xué)有所成。

    大學(xué)是深造自己的神圣殿堂,可是其年限卻只有三年,為了能夠充分這三年時(shí)光,為了不讓自己荒廢學(xué)業(yè),特別編制本計(jì)劃書。

    讓自己具備xx專業(yè)要求的所有技能,并熟悉xxxx所需的全部基本技能與知識(shí)。

    成為新一代有素質(zhì)的大學(xué)生。

    基礎(chǔ)層:xx學(xué)主體知識(shí)層:輔助知識(shí)層:office辦公軟件系列......

    文秘系列:應(yīng)用文協(xié)寫作、商務(wù)禮儀、談判口才與技巧

    計(jì)算機(jī)一級(jí)以上、英語(yǔ)四級(jí)以上

    按時(shí)參與正常教學(xué)

    時(shí)刻檢索自己的學(xué)習(xí)程度,總結(jié)提高

    高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,及時(shí)做題提高

    分四個(gè)階段實(shí)現(xiàn)第一階段:

    目標(biāo):—————————————————————

    學(xué)習(xí)內(nèi)容:————————————————————————

    評(píng)估結(jié)果:————————————————————————————

    修整計(jì)劃建議和方案

    第二、三、四階段(格式同第一階段)

    學(xué)習(xí)的過(guò)程,很辛苦,也很枯燥,但是不能輕言放棄!因?yàn)槲磥?lái),掌握在自己手中。讓我們共同努力,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,為了不讓過(guò)去充滿悔恨,為了讓我們的大學(xué)生活豐富多彩,為了讓大學(xué)校園的每一個(gè)角落都灑滿我們陽(yáng)光般的微笑,腳踏實(shí)地,努力積累,讓我們?yōu)槊魈鞀^斗吧!

    教育行政的大學(xué)計(jì)劃書(優(yōu)秀19篇)篇十

    隨著高校的不斷擴(kuò)招,大學(xué)生旅游市場(chǎng)也逐年壯大,大學(xué)生成為肯為旅游花錢的新生代。近日新浪進(jìn)行的“大學(xué)生旅游調(diào)查”中顯示,有72.72%的大學(xué)生曾經(jīng)旅游,這其中67.35%的學(xué)生平均一年就會(huì)旅游一次,5.75%的學(xué)生平均一年的旅游次數(shù)甚至達(dá)到4次以上(包括4次);近45%的學(xué)生每次的旅游費(fèi)用在1000元以上;有12.91%的被調(diào)查者表示他們用在旅游上的花費(fèi)已超過(guò)1萬(wàn)元。另外,調(diào)查還顯示,有66.16%的大學(xué)生打算利用這個(gè)暑假出去旅游。

    近年來(lái)我國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)與網(wǎng)際網(wǎng)路雙雙蓬勃發(fā)展,大學(xué)生旅游網(wǎng)站的建立有提供即時(shí)行銷及積極回應(yīng)的市場(chǎng)功能,產(chǎn)品及服務(wù)功能,提供大量的旅游景點(diǎn)介紹,優(yōu)惠門票,訂票包車,旅游線路,團(tuán)隊(duì)導(dǎo)游,氣象預(yù)報(bào)等等,并完全針對(duì)大學(xué)生旅游這個(gè)主體進(jìn)行個(gè)性化需求設(shè)計(jì),自助游或者班級(jí)團(tuán)隊(duì)游等,謀利和服務(wù)于高校大學(xué)生。在線更新,即時(shí)回應(yīng),隨時(shí)可以上網(wǎng)交易,提供便利、迅速的服務(wù)。

    2、背景。

    隨著通訊和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,因特網(wǎng)的不斷普及,使旅游信息的流轉(zhuǎn)不再受時(shí)間、空間的限制,旅游網(wǎng)站的開發(fā)使得旅游資源的擁有者和旅游消費(fèi)者之間能夠建立起更直接的關(guān)系。據(jù)datamonitor公司統(tǒng)計(jì),1998年旅游企業(yè)占全球網(wǎng)上交易總額的18%,到2002年,該比例將提高到35%,成為全球電子交易領(lǐng)域的榜首。cnn公布的數(shù)據(jù):1999年度中國(guó)最大的資料庫(kù)下載全球約有8500萬(wàn)人次以上享受過(guò)旅游網(wǎng)站的服務(wù);全球的旅游電子商務(wù)連續(xù)5年以350%以上的速度發(fā)展。

    當(dāng)代大學(xué)生作為一群特殊的群體充滿活力和朝氣,容易接受新興電子商務(wù)行業(yè),也是個(gè)人自助及團(tuán)隊(duì)出游的重要主體。建立大學(xué)生電子商務(wù)旅游網(wǎng)站,是代替旅行社成為擔(dān)負(fù)收集信息、傳遞信息、綜合利用信息來(lái)組合旅游產(chǎn)品、并直接向旅游消費(fèi)者推介和銷售職能的網(wǎng)上中介,同時(shí)又擔(dān)負(fù)著向旅游產(chǎn)品供應(yīng)企業(yè)及時(shí)反饋旅游市場(chǎng)需求的功能。

    介紹,訂票包車,團(tuán)隊(duì)導(dǎo)游,旅游線路等等,把旅游供應(yīng)商和旅游消費(fèi)者聚集在一起,互通信息,以致拋開旅行社中介機(jī)構(gòu),不必依靠旅行社所提供的信息,就可以直接進(jìn)行買賣交易活動(dòng),方便快捷,省錢省力。

    二、總體網(wǎng)站定位和發(fā)展步驟。

    大學(xué)生旅游網(wǎng)定位于建立大學(xué)生電子商務(wù)旅游網(wǎng)站,代替旅行社成為擔(dān)負(fù)收集信息、傳遞信息、綜合利用信息來(lái)組合旅游產(chǎn)品、并直接向大學(xué)生旅游消費(fèi)者推介和銷售旅游服務(wù)的網(wǎng)上中介,同時(shí)又擔(dān)負(fù)著向旅游產(chǎn)品供應(yīng)企業(yè)及時(shí)反饋旅游市場(chǎng)需求的功能。為大學(xué)生這個(gè)活躍的人群獲得更方便貼心的出游計(jì)劃和機(jī)會(huì),并且為可愛的大學(xué)生活添入更加新鮮快樂(lè)的元素。

    網(wǎng)站發(fā)展步驟如下:

    1、網(wǎng)站的前1-2年,我們考慮到自身在資金和經(jīng)驗(yàn)上的不足,網(wǎng)站會(huì)停留在初級(jí)階段,不會(huì)擴(kuò)大規(guī)模,主要針對(duì)寧波本地的高等學(xué)校的在校大學(xué)生人群。最大的關(guān)注點(diǎn)在于做好網(wǎng)站的推廣,完善網(wǎng)站的日常運(yùn)作機(jī)制,提升在市場(chǎng)中的知名度和口碑,有一定數(shù)量的日點(diǎn)擊率。這段時(shí)間對(duì)網(wǎng)站來(lái)說(shuō)只是逐漸填補(bǔ)前期的資金缺口。

    2、網(wǎng)站第3-5年,在作為一個(gè)網(wǎng)站,我們已經(jīng)開始走上軌道,且在市場(chǎng)中已有一定的影響l力的前提下,我們開始致力于爭(zhēng)取更多的網(wǎng)絡(luò)在線服務(wù)。建立龐大的數(shù)據(jù)庫(kù)提供在線訂票、團(tuán)購(gòu)等業(yè)務(wù),進(jìn)一步擴(kuò)大市場(chǎng)影響力。我們期待在這一年里,網(wǎng)站可以開始初步盈利。

    3、網(wǎng)站成立5年以后,我網(wǎng)站對(duì)寧波的高等學(xué)院市場(chǎng)已經(jīng)完全熟悉且近乎完善。網(wǎng)站開始嘗試把范圍拓展。建立全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的旅游景點(diǎn)和大學(xué)生旅游一體化。網(wǎng)站的主要精力放在業(yè)務(wù)拓展方面。前幾年積累下來(lái)的資金主要用于此階段的再投資。

    以上是網(wǎng)站的近五年規(guī)劃,網(wǎng)站的長(zhǎng)期發(fā)展道路是逐步把網(wǎng)站的影響和作用擴(kuò)大到整個(gè)中國(guó)的高等學(xué)校,伴隨著網(wǎng)站的不斷擴(kuò)大我們會(huì)進(jìn)一步完善網(wǎng)站的管理機(jī)制和運(yùn)營(yíng)。

    二、網(wǎng)站構(gòu)建。

    (一)功能需求。

    教育行政的大學(xué)計(jì)劃書(優(yōu)秀19篇)篇十一

    當(dāng)我寫這一篇文章時(shí),我已經(jīng)是十堰職院學(xué)院的一名學(xué)生了,在即將入學(xué)之際,我站在大學(xué)的開頭,展望一下大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和生活,希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義。大一:打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

    大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。可參加有益的社會(huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。

    大三:揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。考研和出國(guó)的,現(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自己負(fù)責(zé),別“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的同學(xué),相信大三就是你收獲的季節(jié)了。

    生活上,在大學(xué)三年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。

    在大學(xué)期間,我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。

    大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎么說(shuō)呢?有人說(shuō):"社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來(lái)得及,現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語(yǔ)言能力,我們從小就開始訓(xùn)練,對(duì)么?但你可以說(shuō)——我現(xiàn)在的語(yǔ)言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時(shí)間空間的。許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。

    大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來(lái)美妙的音樂(lè)。

    各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告,那兒一個(gè)音樂(lè)沙龍,東邊一場(chǎng)籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對(duì)將來(lái)人生多元化有百利。

    我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的。現(xiàn)在明白了,也認(rèn)清了,并開始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位,這三年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對(duì)很多事都提不起興趣,才會(huì)缺少很多的動(dòng)力。總之大學(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。

    曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過(guò)三年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷三年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上。”我覺(jué)得,這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。

    在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來(lái)適應(yīng)社會(huì)需求。

    希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航。

    教育行政的大學(xué)計(jì)劃書(優(yōu)秀19篇)篇十二

    為提高涌德電子集團(tuán)(ude)在大陸地區(qū)重點(diǎn)大學(xué)院校中(二本以上)的知名度,幫助學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的大學(xué)生,提高學(xué)生專業(yè)技能和社會(huì)適應(yīng)能力,同時(shí)方便公司人才的選拔和任用,實(shí)現(xiàn)人力資源儲(chǔ)備與接收的順利接軌,特?cái)M定此實(shí)習(xí)計(jì)劃。

    西南科技大學(xué)20__屆大學(xué)生

    2、愿意在廣東東莞市虎門鎮(zhèn)或德陽(yáng)中江縣長(zhǎng)期發(fā)展;

    3、有良好的道德品德,在校期間沒(méi)有違反校規(guī)的行為。

    20__年實(shí)習(xí)人數(shù):105人(其中中江廠69人,東莞廠36人)。

    第一階段:1.5個(gè)月,20__年7月10日—20__年8月25日;

    第二階段:6—8個(gè)月,20__年10月—20__年6月。

    大學(xué)生實(shí)習(xí):人事—何貴成

    學(xué)校項(xiàng)目建設(shè):新技術(shù)研發(fā)部—彭代輝,人事—何貴成

    第一階段

    1、了解公司各部門作業(yè)內(nèi)容及作業(yè)所需知識(shí);

    2、理論講座(根據(jù)20__屆大學(xué)生培訓(xùn)安排,適當(dāng)加入實(shí)習(xí)生旁聽);

    3、根據(jù)專業(yè)及個(gè)人發(fā)展適當(dāng)安排意向部門。

    1、課題研究,以完成畢業(yè)論文形式展開;

    2、畢業(yè)論文的課題由公司、學(xué)校及學(xué)生三方討論協(xié)商訂立,考核在公司完成;該課題可以是部門內(nèi)須解決的`問(wèn)題或其它相關(guān)課題。

    八、考核方式:公司考勤、主管考評(píng)及其它考評(píng)等。實(shí)習(xí)生獎(jiǎng)勵(lì)及福利待遇(詳見表一)

    根據(jù)個(gè)人表現(xiàn),綜合評(píng)分,分為a、b、c、d四個(gè)等級(jí)。

    d級(jí):綜合評(píng)分為60分以下,不發(fā)予助學(xué)獎(jiǎng)金。

    第一階段表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)優(yōu)先考慮。實(shí)習(xí)期間根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)綜合評(píng)分,分a、b、c、d四個(gè)等級(jí)。實(shí)習(xí)成績(jī)由:每2個(gè)月1次的考核+畢業(yè)論文紙檔報(bào)告+上臺(tái)報(bào)告等三種成績(jī)合并計(jì)算。在第一階段直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生在第二階段實(shí)習(xí)期間,其薪資(按20__屆大學(xué)生招聘待遇執(zhí)行);其它第二階段實(shí)習(xí)學(xué)生,公司給予助學(xué)獎(jiǎng)金每月20__元。實(shí)習(xí)期間學(xué)生所需遵守的相關(guān)要求、規(guī)定及享受公司福利比照正式員工辦理。

    d級(jí):綜合評(píng)分為60分以下,公司不予以錄用。

    教育行政的大學(xué)計(jì)劃書(優(yōu)秀19篇)篇十三

    隨著時(shí)代的發(fā)展,人們經(jīng)濟(jì)收入的提高,消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變,休閑類食品不僅種類越來(lái)越多,并且產(chǎn)品結(jié)構(gòu)也向著風(fēng)味型、營(yíng)養(yǎng)型、享受型甚至功能型的方向發(fā)展。如今,休閑食品已不再只是小孩子的專利,而是受到了越來(lái)越多的不同年齡人群的喜愛,不論是居家生活還是出外旅行,休閑類食品已經(jīng)成為我們生活中的一種消費(fèi)“新食尚”,發(fā)展至今,休閑食品儼然成為食品消費(fèi)的重要內(nèi)容,而時(shí)尚化更已成為休閑食品產(chǎn)業(yè)爭(zhēng)奪消費(fèi)者的重要策略。休閑食品的消費(fèi)市場(chǎng)不斷擴(kuò)大,消費(fèi)人群隨之增多,新產(chǎn)品種類不斷推出,在這種情景下,我們的夢(mèng)*幻糕點(diǎn)吧應(yīng)運(yùn)而生了。

    夢(mèng)*幻糕點(diǎn)吧是由大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的商業(yè)小店。于20xx/12/10誕生于山東英才學(xué)院,雖然還不夠成型,但是已經(jīng)具備打入中國(guó)糕點(diǎn)市場(chǎng)的計(jì)劃與資本。

    夢(mèng)*幻糕點(diǎn)吧為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)品牌,進(jìn)行小成本投資,做的是營(yíng)養(yǎng)均衡,休閑的,時(shí)尚的精美糕點(diǎn)食品,面向廣大的中低檔消費(fèi)者群體。

    制作屋現(xiàn)做現(xiàn)賣糕點(diǎn),軟糕粥,尤其是定做情侶蛋糕,及深受年輕人喜歡的果凍個(gè)性蛋糕,這些均打破了市場(chǎng)的局面,同時(shí)該蛋糕以海藻為原料,制作中不加防腐劑,從而保證了食品的安全。健康的,才是開心的;就是健康的!

    2.1.1流行趨勢(shì)。

    時(shí)下市場(chǎng)上充斥著各種口味不同、式樣不同的糕點(diǎn),歸結(jié)起來(lái)這些產(chǎn)品無(wú)非都是為了滿足顧客休閑的需求(娛樂(lè)、時(shí)尚、口感……)、滿足美麗的需求、滿足健康的需求、滿足成長(zhǎng)的需求。消費(fèi)者購(gòu)買糕點(diǎn)用于食用和送禮。糕點(diǎn)小巧、味道好,有一定營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,所以它的購(gòu)買頻數(shù)較高;果凍輕盈美觀、營(yíng)養(yǎng)豐富,成為禮尚往來(lái)的佳品,為此許多廠家推出了方便送禮的“糕點(diǎn)大禮包”。因此,休閑食品的消費(fèi)市場(chǎng)不斷擴(kuò)大,消費(fèi)人群隨之增多,新產(chǎn)品種類不斷推出,“休閑的就是時(shí)尚的”已成為人們對(duì)食品時(shí)尚性的共識(shí),休閑食品不只是口感好、有益健康的食品,更成為促進(jìn)人們交流的介質(zhì),是適于表達(dá)情感的載體。

    2.1.2行業(yè)現(xiàn)狀。

    首先糕點(diǎn)是源于國(guó)外,但是由于中國(guó)市場(chǎng)的需要,還有結(jié)合中國(guó)的食品特色,在中國(guó)市場(chǎng)發(fā)展到了巔峰。

    糕點(diǎn)的成分是有25%的面粉,其中為精制面粉,含大量的麥芽糖等等的營(yíng)養(yǎng)成分;35%的芯,其中包括肉類,素菜類,還有就是一些甜食類等等,做出來(lái)的顏色各式各樣,但是不會(huì)添加任何色素,純天然色;其余的40%則是由外加的水果,咸菜,果凍等等的一些個(gè)人愛好。

    隨著我國(guó)人民生活水平的提高,休閑成為大眾生活不可缺少的重要部分,而休閑食品也由原來(lái)僅能充饑,發(fā)展到現(xiàn)在既可滿足口感需求,又可提供所需營(yíng)養(yǎng),還能調(diào)節(jié)心情。近年休閑食品市場(chǎng)需求量呈持續(xù)增長(zhǎng)勢(shì)頭,按年增長(zhǎng)速度10%計(jì)算,預(yù)計(jì)今年中國(guó)休閑食品市場(chǎng)需求額將超過(guò)千億元。但中國(guó)目前的消費(fèi)水平偏低,市場(chǎng)潛力仍很大。

    休閑食品每年有近三百億的市場(chǎng)容量,越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)外休閑食品品牌進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng),相互之間爭(zhēng)奪市場(chǎng),雖然近年國(guó)內(nèi)休閑食品市場(chǎng)發(fā)展迅速,但專家表示,國(guó)內(nèi)本土品牌休閑食品的種類與國(guó)外相比,品種還是較為有限,無(wú)論在新產(chǎn)品的開發(fā)、口味的多樣化、包裝的個(gè)性化、產(chǎn)品的營(yíng)養(yǎng)化方面都存在較大的差距,缺乏足夠的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。糕點(diǎn)業(yè)不但有激烈的業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng),還有與薯片、糖果等其他產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)樗鼈兺瑢儆谛蓍e食品的范疇。糕點(diǎn)業(yè)不能只著眼于行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng),還要不斷創(chuàng)新,分析消費(fèi)者心理,充分為消費(fèi)者考慮,提高營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和休閑品味,來(lái)占領(lǐng)休閑食品的市場(chǎng)。

    swot分析表。

    :糕點(diǎn)是年輕人喜歡的食品,消費(fèi)市場(chǎng)巨大,而且就在你的身邊,充滿個(gè)性化、時(shí)尚化的果凍食品,令人們留戀往返。

    w(劣勢(shì)):特色經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)接受程度難以預(yù)測(cè),存在一定風(fēng)險(xiǎn)。

    o(機(jī)會(huì)):糕點(diǎn)市場(chǎng)需求逐年擴(kuò)大;人們的消費(fèi)觀念也發(fā)生變化。

    t(威脅):市場(chǎng)上經(jīng)營(yíng)休閑食品的商店較多,且各具特色,競(jìng)爭(zhēng)很激烈。

    a、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往對(duì)未來(lái)充滿希望,有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。

    b、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)。知識(shí)的重要性是不言而喻的,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。

    c、大學(xué)生屬于年輕一代,對(duì)流行時(shí)尚的敏感度強(qiáng),可以始終走在流行的前列,和適合此類項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)。

    近年來(lái),為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),國(guó)家各級(jí)政府出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。根據(jù)國(guó)家和各市政府的有關(guān)規(guī)定,各地區(qū)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、免費(fèi)政策培訓(xùn)、無(wú)償貸款擔(dān)保及部分稅費(fèi)減免四項(xiàng)優(yōu)惠政策,具體包括:

    高校畢業(yè)生(含大學(xué)專科、大學(xué)本科、研究生)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的,自批準(zhǔn)經(jīng)營(yíng)日起,一年內(nèi)免交個(gè)體戶登記注冊(cè)費(fèi)、個(gè)體戶管理費(fèi)、經(jīng)濟(jì)合同示范文本工本費(fèi)等。此外,如果成立非正規(guī)企業(yè),只需到所在區(qū)縣街道進(jìn)行登記,即可免稅三年。

    自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,向銀行申請(qǐng)開業(yè)貸款擔(dān)保額度最高可為10萬(wàn)元,并享受貸款貼息。

    4.1資金來(lái)源--保證貸款。

    由父母或是親戚的同事作擔(dān)保,即可在工行、建行等金融機(jī)構(gòu)獲得10萬(wàn)元左右的保證貸款,從而較快的獲取創(chuàng)業(yè)資金。

    4.2早期資金投放及回報(bào)情況。

    店面面積為五平米到十平米,一平米到二人均可,封口機(jī)1臺(tái)、沙冰機(jī)1臺(tái)、果凍專用模具5套、巧克力噴泉機(jī)1臺(tái)。店內(nèi)需3~4店員,員工工資占投資額的10%左右。

    教育行政的大學(xué)計(jì)劃書(優(yōu)秀19篇)篇十四

    大學(xué)的生活是美好的是輕松的更是享受的但我必須清楚的知道輕松的背后蘊(yùn)藏著沉重的責(zé)任在高中時(shí)代我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)是如何使自己的成績(jī)分?jǐn)?shù)提高最終來(lái)考取理想的大學(xué)不同階段有著不同的主要矛盾如何順利考取理想大學(xué)是高中時(shí)代的主要矛盾然而大學(xué)也有大學(xué)的任務(wù)和主要矛盾如何利用好珍惜好學(xué)習(xí)好過(guò)好大學(xué)的生活是我現(xiàn)階段最為重要的任務(wù)這個(gè)問(wèn)題值得我好好的深思一番。

    在大學(xué)里我們要做的事情太多太多讓我說(shuō)也說(shuō)不清啊

    教育行政的大學(xué)計(jì)劃書(優(yōu)秀19篇)篇十五

    時(shí)光悠悠,一年已經(jīng)流走。而此時(shí),已經(jīng)是大二的第一學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開始。像一簿畫冊(cè)一般,翻過(guò)舊的一頁(yè)篇章,新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫。而在每個(gè)畫家下筆之前,腦海中都會(huì)簡(jiǎn)單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

    新的學(xué)期,我將面臨準(zhǔn)備三件大事:x月份的xx考試,x月中旬的xx本事中級(jí)考試以及x月中旬的大學(xué)xx考試。首先,當(dāng)務(wù)之急,便是眼下即將來(lái)到的x月中旬的xx考試。在上個(gè)學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了xx課,而x月份,我就將參與此次的xx資格檢測(cè),xx考試。在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我會(huì)熟讀并牢記《xx教育及指南》,能有效地滲透作為xx的基本素質(zhì)要求,并盡全力在x月份的xx考試中取得優(yōu)異的成績(jī),之后,在xx觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得xx資格。

    其次,第二件大事即是在x月中旬的xx本事中級(jí)考試。作為專業(yè)課的本事測(cè)試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知xx以來(lái)第一次正式并且專業(yè)地對(duì)于自我xx本事的客觀評(píng)價(jià)。為了能在xx中級(jí)考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,必須要將自我的潛能最大化,付出比平時(shí)更多的汗水,才有可能在中級(jí)考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績(jī)。若只是一味地懈怠并自滿,及時(shí)有天賦運(yùn)氣也不會(huì)照顧你。好運(yùn)只會(huì)眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的`日子,新學(xué)期必定會(huì)更加忙碌與充實(shí),為了有令人欣喜的成績(jī),會(huì)調(diào)整新的學(xué)習(xí)計(jì)劃及方法,這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,在最短時(shí)間內(nèi)有很大的xx實(shí)力提高。才能以最好狀態(tài)迎接x月中旬的xx中級(jí)本事測(cè)試。

    然后,xx本事中級(jí)測(cè)試過(guò)后,就將在x月份迎來(lái)大學(xué)xx考試。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習(xí)下,順利地過(guò)關(guān)了大學(xué)xx考試。但xx遠(yuǎn)沒(méi)有xx來(lái)得簡(jiǎn)便。所以,為了能萬(wàn)無(wú)一失地順利度過(guò)xx考試,更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時(shí)的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)中找到xx考試的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說(shuō),xx考試有三分之一的運(yùn)氣存在的話,那xx考試就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會(huì)更加勤勉,鞭策自我,不放棄,在x月的xx考試中完勝。

    最終,一向以來(lái)如此,此刻也是,以后也將會(huì)繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)xx本事的提高。積少成多,在1年的時(shí)間我已經(jīng)掌握了必須的xx知識(shí)。但僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的xx知識(shí)網(wǎng),能更自然活用所學(xué)xx,將所學(xué)xx的基本點(diǎn)緊密結(jié)合在一齊。大二下半學(xué)期打算去xx大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國(guó)準(zhǔn)備口語(yǔ)及聽力的加強(qiáng),以更好的狀態(tài)出國(guó)。

    相較于前一年,新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì)好好休息勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時(shí)間調(diào)整勞累的身心,以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。期望在新的學(xué)期也一向能有良好的表現(xiàn)!讓夢(mèng)想能一向高飛!

    教育行政的大學(xué)計(jì)劃書(優(yōu)秀19篇)篇十六

    讓自己具備會(huì)計(jì)專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識(shí)。

    能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計(jì)師,要能熟練熟練的.掌握各種廣告設(shè)計(jì)軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計(jì)理論創(chuàng)作設(shè)計(jì)各種大眾傳播的廣告的視覺(jué)藝術(shù)作品(大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文)。

    主體知識(shí)層:

    輔助知識(shí)層:

    photoshop和coreldraw。autocad和3dmax。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計(jì)及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計(jì)、報(bào)刊出版及雜志、印刷設(shè)計(jì)公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計(jì)制作及設(shè)計(jì)管理工作。

    《中華人民共和國(guó)設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語(yǔ)四級(jí)以上。

    采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容。

    分四個(gè)階段實(shí)現(xiàn)。

    第一階段:

    時(shí)間:____年__月__日到__年___月___日。

    目標(biāo):_______________。

    學(xué)習(xí)內(nèi)容:______________。

    學(xué)習(xí)的具體方案。

    教育行政的大學(xué)計(jì)劃書(優(yōu)秀19篇)篇十七

    我們建筑工程4班本來(lái)組建于各個(gè)軍訓(xùn)連隊(duì),所以在團(tuán)結(jié)凝聚方面可能要差一些。而怎樣把這樣的班級(jí)發(fā)展為一個(gè)良好的班集體呢?我覺(jué)得首先得有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)頭團(tuán)體,班委在一個(gè)班級(jí)中的重要性不可忽視。而我作為這個(gè)團(tuán)體中的一員,更應(yīng)該為班集體做出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)紀(jì)律委員,以下便是本職的工作計(jì)劃:

    1、做好班級(jí)考勤工作,嚴(yán)格打考勤,統(tǒng)計(jì)好白天上課的出勤情況,每節(jié)課都要清點(diǎn)人數(shù),填好考勤表,實(shí)事求是。

    若發(fā)現(xiàn)又曠課的同學(xué),必須及時(shí)向輔導(dǎo)員或者輔導(dǎo)員助理匯報(bào)。此外,每周周五要向輔導(dǎo)員匯報(bào)班級(jí)一周的紀(jì)律工作的情況,并及時(shí)上交考勤表。

    2、做好請(qǐng)假記錄工作,對(duì)于因病、事假的同學(xué),應(yīng)及時(shí)做好記錄,未按時(shí)銷假的都視為曠課處理并上報(bào)輔導(dǎo)員。

    3、維護(hù)本班安定良好的紀(jì)律局面,無(wú)論是在平時(shí)上課或是講座還是在自習(xí),維護(hù)好班級(jí)的良好秩序和紀(jì)律。

    4、認(rèn)真、及時(shí)做好班上考勤的記錄,絕不徇私,在每周周一自習(xí)向全班公布一次考勤記錄。

    5、積極配合其他班委工作。班級(jí)除了紀(jì)律工作外,還有很多其他工作,系里,班里搞活動(dòng)時(shí),積極協(xié)同其他班委的工作,鼓勵(lì)和帶動(dòng)大家積極去參加,為班級(jí)爭(zhēng)光。齊參與,共鍛煉,同發(fā)展。

    6、努力做好和各位同學(xué)的溝通,在生活和學(xué)習(xí)上努力幫助同學(xué),盡力為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力而奮斗。

    在日后工作展開中,我都會(huì)按照工作計(jì)劃書去實(shí)施,并且保持一種艱苦奮斗的作風(fēng)和勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng),做一名合格的`當(dāng)代大學(xué)生,做一名合格的班干部。為建技4班做出貢獻(xiàn),最終實(shí)現(xiàn)為班級(jí)負(fù)責(zé)和爭(zhēng)光的目標(biāo),共同推動(dòng)我們建技4班優(yōu)秀班級(jí)的創(chuàng)建。

    以上便是本年度的工作計(jì)劃,相信我們建技4班的明天會(huì)更加輝煌!!!

    xxx

    教育行政的大學(xué)計(jì)劃書(優(yōu)秀19篇)篇十八

    一、嚴(yán)抓班級(jí)出勤率,做到不遲到,不早退,無(wú)無(wú)故曠課等,使 得更多的同學(xué)走進(jìn)教室專心學(xué)習(xí),降低班級(jí)同學(xué)期末考試的掛科率, 長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),使得班級(jí)更多同學(xué)能夠順利完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí),能夠達(dá) 到學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證與學(xué)位證的標(biāo)準(zhǔn)。

    二、把握班級(jí)同學(xué)思想狀況,提高班級(jí)同學(xué)的思想覺(jué)悟,遵規(guī)守 紀(jì)。

    三、時(shí)刻監(jiān)督管理班級(jí)同學(xué)使用違規(guī)電器的情況,勸導(dǎo)并講解違 規(guī)電器的危害性,讓同學(xué)自身意識(shí)到違規(guī)電器的弊端,杜絕違規(guī)電器 在班級(jí)的存在。

    四、積極與班級(jí)同學(xué)溝通,私下進(jìn)行交流,從根本上保證同學(xué)們 的學(xué)習(xí)積極性,自愿按時(shí)走進(jìn)教室,能夠達(dá)到自我約束,以便將來(lái)在 社會(huì)上能夠更好更快的適應(yīng)。

    五、隨時(shí)提醒并協(xié)助任課老師按時(shí)點(diǎn)名,抽查班級(jí)同學(xué)出勤率。即時(shí)向輔導(dǎo)員反映班級(jí)所存在的問(wèn)題, 匯報(bào)班級(jí)的出勤率以及各項(xiàng)紀(jì) 檢數(shù)據(jù)。

    六、積極協(xié)助班級(jí)其他學(xué)生干部開展班級(jí)活動(dòng),把班級(jí)在新的一 學(xué)期里推向一個(gè)新的高度。

    新學(xué)期,新希望,新高度,干好班級(jí)各項(xiàng)事情的同時(shí)使得自身在 思想與學(xué)習(xí)上有著更大的進(jìn)步。

    紀(jì)檢委員

    二零xx年九月一日

    教育行政的大學(xué)計(jì)劃書(優(yōu)秀19篇)篇十九

    進(jìn)入大二,我們就已經(jīng)開始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師,熟悉親切的校園,大學(xué)已成為生活的全部。這個(gè)時(shí)候的大二,最關(guān)鍵的不再是適應(yīng),而是如何過(guò)得更好更充實(shí)。

    (一)接觸社會(huì)

    通過(guò)一年的學(xué)習(xí),大二已經(jīng)開始知道專業(yè)是什么,將來(lái)要做什么。我會(huì)選擇走出校園、接觸社會(huì),了解社會(huì)對(duì)我所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用、使用等方面情況,同時(shí)了解社會(huì)對(duì)該專業(yè)應(yīng)用的不足點(diǎn),回校后有針對(duì)的進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)整。

    同時(shí)主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐,豐富大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),拓展知識(shí)層面。可適當(dāng)參與社會(huì)兼職,為自己以后適應(yīng)社會(huì)做準(zhǔn)備。

    (二)職業(yè)規(guī)劃

    到大四才進(jìn)行自己的職業(yè)規(guī)劃,我想有點(diǎn)晚了,提前規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展,就業(yè)將會(huì)更加主動(dòng)。進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的前提是了解自己,了解職業(yè),對(duì)自己的需求清晰明確,同時(shí)職業(yè)規(guī)劃還要根據(jù)社會(huì)的變化和個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以符合自己發(fā)展的實(shí)際情況。

    當(dāng)然,對(duì)于大二時(shí)期的職業(yè)規(guī)劃,我并不會(huì)過(guò)于詳細(xì),因?yàn)榇蠖€是處于探索時(shí)期,大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)開展正逐步深入,對(duì)職業(yè)的了解也剛剛開始,因此我會(huì)以粗線條來(lái)描繪職業(yè)發(fā)展的輪廓,以后再一步一步細(xì)化。

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    月工作總結(jié)是對(duì)工作進(jìn)行回顧和總結(jié),更是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。通過(guò)一年來(lái)的活動(dòng)實(shí)踐,我校教育教學(xué)理念
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    通過(guò)寫感謝信,我們可以表達(dá)自己的真誠(chéng)之情,讓對(duì)方感受到我們的感激之情。小編為大家搜集了一些感謝信的范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┯杏玫膮⒖肌=值赖母魑活I(lǐng)導(dǎo):
    在這個(gè)特別的日子里,我感到十分榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人!4.通過(guò)學(xué)習(xí)他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地改進(jìn)自身的表現(xiàn)。3、來(lái)吧,來(lái)吧,一起贊美他(第903首)
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    祝福是一種關(guān)懷和關(guān)愛,它能夠讓人感受到他人的關(guān)心和溫暖。祝福語(yǔ)范文十:希望你的人生如同明亮的星星,閃爍著無(wú)盡的希望和光芒。1.披星載月千里走,滿載歡樂(lè)時(shí)常有,車
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    祝福是一種表達(dá)善意和關(guān)懷的方式,它可以提升人們的情緒和幸福感。小編搜集了一些新穎的祝福語(yǔ),愿你們能感受到它們帶來(lái)的驚喜。1、家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天。平安
    部門是公司內(nèi)不同職能區(qū)域的劃分,有助于分工合作與協(xié)調(diào)推進(jìn)。部門總結(jié)的質(zhì)量和深度對(duì)于推動(dòng)部門工作的改進(jìn)和發(fā)展至關(guān)重要。3.全體人員要熟知“三知、三會(huì)、三能”及火災(zāi)
    在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以回顧自己的教學(xué)過(guò)程,對(duì)其中的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行深入思考。小編整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。因此,他們不喜歡讀死書,
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    裝修需要考慮到空間的合理布局和功能的實(shí)現(xiàn),同時(shí)還要考慮到節(jié)能環(huán)保和安全性的要求。無(wú)論是新房裝修還是老房翻新,都可以從這些總結(jié)范文中找到對(duì)自己有幫助的信息和建議。
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    實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。實(shí)習(xí)心得是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文稿。通過(guò)寫實(shí)習(xí)心得,我可以回顧自己在實(shí)
    各位尊敬的嘉賓,大家上午好!非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,感謝大家的支持和信任。各位尊敬的專家、學(xué)者,女士們、先生們,大家好!今天,我很榮幸能夠擔(dān)任主持人的角色
    通過(guò)模仿范文范本的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式,我們可以培養(yǎng)出自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。讓我們一起來(lái)看
    心得體會(huì)是整理和歸納自己在某個(gè)領(lǐng)域中的思考和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家借鑒和參考。
    教師工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)教育教學(xué)工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種重要方式。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┙處煿ぷ骺偨Y(jié)的案例,以供大家參考和思考。這學(xué)期我一直在教初三,
    1.檢討書是一種反思自身行為和錯(cuò)誤的重要方式,它可以幫助我們意識(shí)到自己的不足之處。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀檢討書范例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的班主任老師:針
    辭職信的撰寫要準(zhǔn)確無(wú)誤,避免措辭不當(dāng)或留下不良影響。在職場(chǎng)中,寫辭職信是一個(gè)常見的挑戰(zhàn),下面是一些常見問(wèn)題和解決方案。1.標(biāo)題。可以寫成:"辭職信(書"、"辭
    撰寫學(xué)生演講稿需要提前進(jìn)行大量的材料收集和思考,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可信度。小編整理了一些精彩的學(xué)生演講稿示范,供大家參考和借鑒。大家好!我叫xx,競(jìng)選我們班的衛(wèi)
    在教育教學(xué)過(guò)程中,教師工作總結(jié)是幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量和效果的必要手段。小編為大家整理了一些精選的教師工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些思路和參考。
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    寫一封感謝信,是對(duì)別人付出的一種認(rèn)可和肯定,也能夠增進(jìn)人際關(guān)系的和諧與親近。寫感謝信時(shí),我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改,使其更符合自己的需求和寫
    通過(guò)總結(jié)和反思,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn),也明確了進(jìn)一步提升的方向。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,歡迎大家共同探討和交流。紅藍(lán)對(duì)抗賽作為一年一度的盛事
    寫心得體會(huì)的目的是為了讓自己更加明白自己的所思所想,從而更好地引導(dǎo)自己的未來(lái)。以下范文中的觀點(diǎn)和思考都非常獨(dú)到和深入,給我們提供了一些新的思路和角度,可以幫助我
    實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。希望通過(guò)閱讀下面的實(shí)習(xí)心得,大家可以有更多的思考和啟示。經(jīng)過(guò)一下午的調(diào)整,2月18日,我們
    廣告的形式多樣,既包括文字、圖片和音頻,也常常使用幽默、情感和吸引人的故事情節(jié)來(lái)吸引觀眾。小編精選了幾篇有關(guān)廣告策略的分析文章,供大家參考和學(xué)習(xí)。3.鉆石恒久遠(yuǎn)
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    教學(xué)計(jì)劃可以促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。教學(xué)計(jì)劃范文可以幫助教師更好地理解教學(xué)計(jì)劃的結(jié)構(gòu)和要素,為自己的教學(xué)實(shí)踐提供指導(dǎo)。
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    大班教案的編寫需要綜合考慮教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、幼兒的實(shí)際需求以及教學(xué)資源的利用。希望以下精選的大班教案范文能夠給教師們提供一些啟示和思路,幫助他們編寫出更好的教學(xué)計(jì)
    在活動(dòng)策劃中,我們還需要合理安排資源,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。最后,希望以下活動(dòng)策劃范文能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和啟發(fā)。一年一度的七夕情人節(jié)就要來(lái)啦,無(wú)論是戀愛中
    當(dāng)我們對(duì)目前的工作狀態(tài)不再滿意或者有更好的機(jī)會(huì)時(shí),撰寫一封辭職信是不可或缺的一步。它可以促使我們思考自己的職業(yè)發(fā)展方向。不同行業(yè)和不同情況下的辭職信寫作方式各有
    中班教案是教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化和具體化的一種方式,它能夠幫助教師更好地實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。接下來(lái)是一些中班教案的案例分享,希望能夠給教師們帶來(lái)一些啟示和思考。
    通過(guò)總結(jié)工作心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。下面是一些經(jīng)過(guò)精心篩選的工作心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭?011年1月13日至2月23
    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常需要寫檢討書來(lái)向他人道歉或者向自己反省。如果你不知道如何寫一份優(yōu)秀的檢討書,不妨先看一些范文,以下是一些供大家參考的實(shí)例。尊敬的老師:您好
    犯錯(cuò)誤是人之常情,但能夠及時(shí)反省并寫下檢討書,是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步的表現(xiàn)。這些檢討書范文是由專業(yè)人士撰寫的,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。尊敬的老師:您好!針對(duì)我此次
    在建筑行業(yè)中,承包合同起著統(tǒng)籌和管理工程項(xiàng)目的重要作用。如果你在合同起草過(guò)程中遇到困難和疑問(wèn),可以參考下面的范文,尋找靈感和解決方案。1.工程名稱:______
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴回憶和思索,是一種珍貴的財(cái)富。接下來(lái)將分享一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。隨著教育理念的不斷進(jìn)步和學(xué)
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    范文范本是評(píng)價(jià)寫作水平的重要標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)比較自己的作品和優(yōu)秀范文,我們可以找到自己的不足和提升空間。在這里,我們匯集了一些不同類型的范文范本,希望能夠滿足大家對(duì)于
    在解決這個(gè)難題的過(guò)程中,我觸到了自己的局限性,并學(xué)到了新的解決方法。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)例文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和鼓舞。
    范文范本是一種實(shí)用的學(xué)習(xí)工具,它可以為學(xué)習(xí)者提供一種參考和借鑒的方法,幫助他們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高學(xué)習(xí)的效果和成果。每一篇范文范本都有其獨(dú)特之處,值得我們
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