要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
泰安風景演講稿三分鐘篇一
大家好！
放假了，我隨爸爸媽媽去鄉下看望奶奶。鄉下雖沒城里好，卻比城里好玩。我在那兒，又有哥哥姐姐陪我，又有許多小朋友陪我，我同他們一起玩耍，開心極了!
待在家里真沒趣，不如出去走走。于是一行人準備去爬山，山離我們沒多遠，百來米就到了。大家興致勃勃出發了。
山路泥濘，原本干凈的鞋一下子變得“泥巴滿面”，像涂了“洗面泥”似的。但沒有人會在意這個，大家只在意山上的美景。一路上雖風景秀美，但隨處生長的雜草惹人心煩。一個不留神，就一腳踩空，驚險極了。
半山上出現了一塊巖石，大家就在上面休息。一只蝴蝶吸引了大家的眼球，我們馬上追隨它去，結果發現了一堆五彩斑斕的貝殼和盤旋在上方的彩色蝴蝶。應該是這一丁點兒彩色將蝴蝶吸引了來。大家迫不及待地去拿貝殼，你爭我搶，我也搶了幾個，滿心歡喜，準備收藏起來。
繼續往上爬，終于爬到了山頂。山上微風拂面，我們心曠神怡。錯落有致的房屋、高大挺拔的樹木、青翠欲滴的小草、活潑可愛的鳥兒……讓我飽覽了美景。
“嘀嗒，嘀嗒……”烏云遮住陽光，也遮住了我們愉悅的心情，天空不作美，下起了小雨。真掃興，我們一行人只得垂頭喪氣地跑回家。
“嘰嘰，嘰嘰……”只見一只母雞向著它的孩子們呼喚著，那幾只小雞跌跌撞撞地撲進了母親的懷里。因為沒地方避雨，所以母雞就張開翅膀，讓小雞躲在下面。小雞們在母雞懷里沒淋到半滴雨，而母雞卻成了名符其實的“落湯雞”。這一幕，我看呆了：母愛是這樣的無私與偉大!
這一次下鄉，我最大的收獲不是美麗的貝殼，不是山上迷人的景色，而是目睹了母愛的偉大，那將是我心底永存的風景。
泰安風景演講稿三分鐘篇二
你們好!
善良，是構成美好的重要因素之一。
人們都說：“善有善報，惡有惡報”……
最近發生了一個駭人聽聞的案件，引得不少人熱烈探討：赴日本留學的女學生劉某與其男友陳某分手了，但是陳某仍然不依不饒。為了暫時躲避陳某，劉某住到了她的好閨蜜江某家中。有一天，劉某與江某一起回江某的公寓時，卻發現陳某已經在公寓樓下攔著她們了。江某讓劉某先進公寓大門，自己幫她擋一擋，在公寓外面與陳某理論起來。在理論的過程中江某激怒了陳某，陳某用小刀在江某脖子上捅了十刀!
江某好心幫助朋友卻慘遭殺害，難道善良有錯嗎?
不，不是的。同學們，善良本身沒有錯，善良是一種美好的品質，但是我們也要有選擇的善良。
要幫助正確的人。現在有許多同學盲目善良，或是被壞人以“東西太多我力氣不夠大，幫我搬一箱上車，我就給你一瓶飲料”的謊言引誘到車附近然后推進車里拐走，或是被以“我的東西掉圍墻里，小朋友你能幫我撿一下嗎?”的借口騙到墻邊被勒索。同學們，請記住，大人永遠不需要小孩幫忙。同學之間也不是什么忙都能幫。有些同學會讓你把作業借給他抄，這時候你若發揮你的“善良”，就是害了他。真正需要幫的是比如說你桌子下有垃圾我幫你撿起來，而不是：“那是你的垃圾，趕快撿起來”地斤斤計較。
要做力所能及的事。當你朋友的東西掉懸崖下面了，你說你會不會去做一個善良的人去幫她撿?當需要你幫的忙不在你的能力范圍之內，當那個忙會涉及到個人安全時，寧可不善良也不能幫。
江某因為幫了一個她認為的好朋友，做了一件需要獨自面對一個強壯男人的憤怒的事而慘遭殺害。
所以，同學們，珍藏也堅持好你們的善良，幫正確的人，做力所能及的事。
演講完畢，謝謝大家!
泰安風景演講稿三分鐘篇三
生活中有很多風景，它們可以是宏偉輝煌的；也可以是你每天都會走過的，是你從未注意過的小角落。
校園，清晨的陽光中，我每天都會去的地方，伴著書聲與墨香度過一天。停車棚旁邊的小花壇是我們的小天地，鉆進一排雜亂而參差不齊的草叢里玩捉迷藏，這兒是個好地方。我們總是幾個人擠在一起，從干枯脆黃的草縫里窺探著捉的人一步步走來，空氣中彌漫著被擠出汁的貓薄荷味，那迷你荷葉般的小植物發出甜甜的香氣。矮小的楓樹，葉子早已干枯成一團，一碰就像玻璃掉到地上一樣，碎成粉末了；有的細枝上卻如同返老還童一般，冒出又嫩又小的、毛茸茸的葉尖，顏色卻紅的像血、像火苗一般燃燒著、溫暖著冬天。
每天放學，我在風景中都只是匆匆過客，從未細細欣賞過小區樸素的風景。小區的草坪確實不受歡迎，進去也只能扎一身雜亂的云杉籽和草刺；在成片的云杉下，陰沉沉的氣息也掩蓋了鳥語花香。但體會這里的風景，需要的'是融入這里：假如你是一滴露水或一股清風，你將感覺到精靈的細語，聽到鐵樹開出的鈴鐺般的小白花時搖出的自然之樂章，看到不起眼的小雛菊和如泡沫般細碎的絨球花，用默默無聞的花朵展現對陽光、雨露的崇敬。陽光下，花瓣隨風飄飛，輕舞飛揚，這片草坪從未這么美過，這么多姿多彩過。
身邊的風景很容易被遺忘，但只是要你去發現，探索它們，它們也會變得美起來！
泰安風景演講稿三分鐘篇四
隨著交通運輸的發展，人們已不再滿足于呆在自己的那片天地之中了，他們崇尚旅游，在景點拍照留念，作為一個旅游愛好者，我也經常在假期外出旅游，認為外面的世界更精彩，有更獨特的風景。
可我錯了，游覽了那么多山山水水的組畫，我卻更安逸于常州這座古城的風景了。
躺在紅梅公園的大草坪上，數著朵朵白云；靠在荷園古樸的欄桿上，聞著悠悠荷香；坐踩在武進古鎮的青石板路上，聽著小橋流水，沒有比這更愜意的了。
“熟悉的地方也有風景”，又何止我一人這么想，有的網友說，“看到售貨員辛苦擺放的商品圖案，我都不忍采購了，怕破壞和諧。”有的網友說，“看到園丁精心修剪的灌木叢，我真是感動！”有的 網友說，“何必去看畫展呢？我的小區就是一幅畫。”看完這些，我怦然心動。
又快到梅花盛開的季節了，我瞪大眼睛看著一個個小花苞，好像能看到它們盛開的樣子，整個公園都成了花的海洋，從北面到南面花色漸變，放眼望去，沒了盡頭——這比起蘇州園林，也許要美得很多 呢！
我們應該學會欣賞這些風景，當你在街上看見一個小丑和一個環衛工時，你會選擇跟小丑合影還是給環衛工遞上一杯水呢？小丑無疑是新鮮靚麗的風景，而環衛工時我們熟悉的城市風景線。也許你會選 擇與小丑合影，而我卻想為環衛工遞上一杯水，他們為城市建設作出了貢獻，是真正美麗的風景。
沒錯，熟悉的地方也有風景，如果細心觀察，你還能發現我們熟悉的風景才是最美的，最能觸動我們的。
泰安風景演講稿三分鐘篇五
“孤(枯)藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”吟著這一首寂寞的詩，那留在我心底的風景緩緩升了上來。好久沒有品味過這場風景了，但這風景卻如高雅的紅酒，經過了歲月的沉淀，味道就更加醇厚、清冽，讓人回味無窮。
再次品味著這幅風景，滋味就完全不一樣。那一股痛斷心腸的思鄉，在我的心中翻涌。一條孤獨的藤蔓繞在古老的樹身上，被時光的手摸過的樹枝已經不剩一片枝葉。一只衰老的烏鴉棲息在樹干上，昏濁的老目中流露出一什么?是對一世為它息腳的老樹的不舍，還是對世間萬物的漠然?是對最后生命的渴望，還是靜靜回顧以往的種種?在一座有人的小屋前，一道千古不會改變的小溪在流淌，在小溪上面，一座古樸的石橋正支撐著人們的身體。這一切的一切，都好像似曾相識。是的，這就像那兒時的小村，靜靜等待著游子的歸來。
古老的小道上，蒼涼的西風正凄厲的刮著，一匹瘦得沒幾兩肉的馬正帶著一個人，夕陽正向西墜落，馬背上的那個人被思鄉之情折磨得痛斷肝腸，正從天邊走向故鄉。落日沒有了中午時的強烈，散發出一種溫馨的深紅，引導著遠方的游戲子歸來。一個人、一匹瘦馬，慢慢的向夕陽走去、走去。最后，在落日中只剩下兩個小影子，最終融化在夕陽之中。
“柴門聞犬吠，風雪夜歸人。”到家了。
收起紛亂的思緒，沉下心底的風景，我想到了，一個人，斬不斷故鄉的思念，最終也會回到兒時的故鄉，就像一滴水，總要回到大海，所有的游子，也會回到故鄉。
這，就是留在我心底的風景!
泰安風景演講稿三分鐘篇六
大家好!
我們學校有許多美麗的風景線，如：塑膠操場、風雨球場……可我最喜歡的校園風景線，就是我最熟悉的地方——我們1003班的教室!
我們班的教室是全校最大的一間教室，因為我們班的人數是東環小學的“巨無霸”!這個教室位于東環小學后門進門后左側綜合樓的一樓第一間。地理位置非常地好，教室寬敞明亮而且不被太陽西曬。一下課，從我們班教室出來，便可以在學校的田徑場、風雨球場和學校后花園之間任意穿梭!從三年級起到現在，我們已在這個教室度過了差不多四個學期了。下面我帶大家去看一看吧!
每天，我們就是在這樣的一個環境下學習。上課時老師在講臺上有聲有色地給我們講課，同學們在下面全神貫注地聽課。下課時，同學們在教室里聊天、討論，天天都過得這么開心!
教室啊教室，你永遠是我心中最美的校園風景線!
泰安風景演講稿三分鐘篇七
清晨，漫步校園。一股股清新的氣息圍繞著校園，讓人身心輕悅。太陽從東邊緩緩升起，一縷縷早陽的光打破了清晨的校園。陽光籠罩了整個校園，校園里的事物都像鍍上了一層金沙，這時校園漸漸熱鬧起來了！
早晨悄悄降臨，走在寬敞的走廊上，聆聽著教室里傳出的朗朗書聲，這聲音是多么青春，空氣里回蕩著一股股年輕的氣息。這聲音憶起無數人童年時那美好的場景，這些記憶隨著書聲與淡淡油墨味化作人們心中那最美的校園風景，最美的童年回憶。
很快正午走進了校園，原本平靜的籃球場出現了運動員們的身影，他們在球場上揮灑著汗水、釋放著激情，球場上還不時傳來陣陣呼聲，真叫人熱血沸騰、激情澎湃。喧鬧的球場后是一條綠意盎然的林蔭道，此刻環境變得寧靜安詳，還有鵝卵石鋪成的小路，更增添了一份愜意。小路兩旁是兩排郁郁蔥蔥的`樹木，陽光從葉子的隙縫中穿過，一道道光柱給人一種夢幻的感覺。樹下的草叢中開滿了不知名的野花十分可愛，微風吹過樹影婆娑、枝葉搖曳，小花搖擺這美麗的花冠，一切都是那么生機勃勃。
隨著時間的流逝傍晚漸漸來臨，仙女們將天空染成了紅橙色。霞光抱著整個校園，教學樓在霞光下拉長了影子，白色的墻壁也變成了紅橙色。植物們在霞光的沐浴下好似有了感情，樹木變成了一朵朵幸福的紅云，草地變成了一張看起來十分暖和的大地毯，花朵們在這溫暖的霞光中幸福的羞紅了臉。此刻的世界都沉浸在了霞光中，這霞光溫暖了整世界。
飽覽這不同時光的校園風景，是多么愜意、有韻味的一件事呀！我愛校園里的風景，因為它給我帶來了無限的快樂！我真想用畫筆畫下這一道道美麗的校園風景，將它永遠的珍藏下去。
泰安風景演講稿三分鐘篇八
大家好!
我從小就生活在農村，對農村當然了如指掌了，但是最讓我情有獨鐘的當然是農村的美景了!
春天時的農村就像是生活在綠色帳篷里的小娃娃。這頑皮的小娃娃，用它那彩色的筆，把桃花染成了粉色;把柳條漂成了翠綠色;把山峰描成了青色;把秧畦繪成了綠色。
夏季來臨，桃花便變成了又大又紅的桃子，池塘里開滿了五顏六色的荷花，又大又香的蓮蓬，人們在樹蔭下乘涼。
秋天，是農民們最愛的季節，因為這是一個豐收的季節，當然，也是最美的季節了。一眼望去，田野像一條大大的金黃色毛毯，一望無際，看著住在毛毯里的小人們，正在向農民們熱情地招手呢!個個樂呵呵的，真可愛!果園里擠滿了密密麻麻的果實，露出了歡樂的笑臉。你看，這邊又大又紅的蘋果正等著人們把它摘回去呢!你瞧，那邊晶瑩剔透的葡萄正等著人們去品嘗它的美味呢!公園里秋葉飄零，像一位位婀娜多姿的仙女在空中輕歌曼舞。秋風像一把大掃帚，幫大地清掃這零落的葉子。
冬天幫農村換了一套潔白的新裝，整個全都是白色的，屋檐上，道路上，田野里，大樹上，都換了一套整潔的衣裳。處處也可以看到孩子們玩耍的情景，我想：他們應該也喜歡這迷人的冬景吧!