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    城南舊事三十二章讀后感300字 城南舊事第三章節(jié)讀后感50字匯總

    時(shí)間:2025-06-17 作者:儲(chǔ)xy

    讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    城南舊事三十二章讀后感300字 城南舊事第三章節(jié)讀后感50字篇一剛與秀貞交談時(shí),秀貞口口聲聲說(shuō)小桂子是她的女兒,殊不知小桂子就是那個(gè)妞兒。秀貞求女心切,甚至英子,秀貞也要撩開(kāi)小辮子看看有沒(méi)有一個(gè)胎記。后來(lái)英子無(wú)意中聽(tīng)到了秀貞她原來(lái)剛準(zhǔn)備結(jié)婚,結(jié)果思康說(shuō)他要回老家賣(mài)田賣(mài)地,一個(gè)月后再娶秀貞。然而,一等就是六年,后來(lái)秀貞她娘把她的孩子“裹包裹包”送到城墻根下面了,之后就杳無(wú)音信了。秀貞從此就瘋了。

    有時(shí),秀貞會(huì)動(dòng)情,哭喊著:“小桂子,小桂子,你怎么不要媽了呢?”有時(shí),當(dāng)英子來(lái)找秀貞時(shí),秀貞會(huì)像待小桂子一樣的對(duì)待英子。那一刻,我也忍不住熱淚盈眶,偉大的母愛(ài)、感人的母愛(ài)!多少年了,親生孩子一面也未曾見(jiàn)過(guò)?她,是一個(gè)母親,當(dāng)別人家的孩子幸福時(shí),她仍然想到失散多年的小桂子。

    有一次,英子和妞兒玩,英子忽然要看妞兒脖子后的胎記,英子撥開(kāi)頭發(fā),一個(gè)手指印大小的青色的胎記赫然現(xiàn)在了眼前。當(dāng)天晚上,英子就帶妞兒去見(jiàn)了秀貞。當(dāng)時(shí),秀貞就大喊:小桂子!我苦命的小桂子!那一刻,叫做重逢。我真為秀貞的執(zhí)著而感動(dòng),也為母女倆的重聚感到欣喜。

    那一刻,我流淚了。這淚水盛滿(mǎn)了欣喜與感動(dòng)。這一切,都是因?yàn)橛⒆拥纳屏迹拍茏屝阖懪c妞兒久別重逢。臨別之時(shí),還給她們一些盤(pán)纏。這里面英子起到很大的作用,我們應(yīng)該謝謝英子。在那個(gè)時(shí)候,這樣的善良也是難能可貴的呀!我想,妞兒與秀貞一定十分感激當(dāng)時(shí)英子的善舉吧!

    城南舊事三十二章讀后感300字 城南舊事第三章節(jié)讀后感50字篇二高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這可一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),最近我讀了《城南舊事》這本書(shū),讓我明白許多道理。

    書(shū)中講述的是:六歲的小孩子林英子和她的爸爸媽媽居住在北京城南的一個(gè)小胡同里,每天都由宋媽來(lái)照顧英子。每次宋媽或媽媽帶英子去買(mǎi)菜時(shí),都會(huì)路過(guò)一個(gè)地方——每個(gè)人都叫它不一樣的稱(chēng)呼,而大多數(shù)人都叫它“惠安館”。

    在惠安館的大門(mén)口,經(jīng)常癡立著一個(gè)被別人俗稱(chēng)為“瘋子”的秀貞姑娘。當(dāng)然,英子總沒(méi)那么乖,秀貞就是她結(jié)實(shí)的第一個(gè)好朋友。秀貞說(shuō),自己原來(lái)與一個(gè)大學(xué)生相愛(ài),并生下了一個(gè)女兒——小桂子,不過(guò)好景不長(zhǎng),那個(gè)大學(xué)生不久后被警察抓走了,小桂子也被家人扔到城門(mén)下,生死不明。英子聽(tīng)了以后,非常難過(guò),決定幫秀貞一把。

    后來(lái),她又結(jié)識(shí)了一個(gè)叫妞兒的朋友,并發(fā)現(xiàn)妞兒的身世與秀貞說(shuō)得小桂子差不多,便拉著妞兒去找秀貞,六年未見(jiàn)的母女重逢,兩人都不停地訴苦。秀貞拉著妞兒去找父親,結(jié)果倆人慘死在火車(chē)車(chē)輪下。英子后來(lái)又搬到了新簾子胡同,她又認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,年輕人為了幫助弟弟上學(xué),不得不去偷東西,英子覺(jué)得這人心眼很好。

    不久后警察把他抓走了,英子十分傷心。英子九歲那年,宋媽的丈夫把宋媽接走了,父親又得肺病去世了,母親只能帶她和弟弟妹妹們離開(kāi)。

    在所有人眼里,秀貞是一位瘋女人。就在一次,小英子路過(guò)她,她對(duì)小英子笑了一下,從那以后,小英子每天都到她家去玩。

    據(jù)小英子對(duì)秀貞的了解,她是一個(gè)有孩子的女人,因?yàn)楹⒆硬灰?jiàn)了而瘋了,一說(shuō)起孩子她都會(huì)哭,她說(shuō)孩子叫“小桂子”,一出生,秀貞太累了只看了一眼就睡著了,可是醒來(lái)了,小桂子就不見(jiàn)了,聽(tīng)她媽媽說(shuō),他們把小桂子放到了外面,被別人領(lǐng)走了。

    小英子還有個(gè)好朋友叫“妞兒”,她從小到大被爸爸逼去唱戲,唱得不好就要被打,秀貞說(shuō)過(guò),小桂子有個(gè)胎記,巧的是妞兒也有這個(gè)一模一樣的胎記,最后小英子幫秀貞找到了孩子妞兒。

    我聯(lián)想到了我的生活:我在班上不是什么班干部,就是同學(xué)們說(shuō)的“平民百姓”,三年級(jí)到五年級(jí),三次班委競(jìng)選,結(jié)果次次敗選,不過(guò)我并不是永遠(yuǎn)垂頭喪氣,而是把這三次的敗選當(dāng)做我前進(jìn)的航帆,帶領(lǐng)我走進(jìn)成功的大門(mén)。

    “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。”

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    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
    在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的教案范文,
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。牛頓第一定律說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)初
    很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我給大
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章
    作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編收集整理的教案范文,僅
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)和指導(dǎo),它能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。下面是一些讀書(shū)計(jì)劃的實(shí)施策略和技巧,希望能給大家提供一些實(shí)用的建議和方法。
    通過(guò)制定提綱,我們可以將復(fù)雜的思維過(guò)程轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單明了的邏輯結(jié)構(gòu)。在制作提綱時(shí),我們可以借助分級(jí)、編號(hào)或圖表等方式,將內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)和展示,提高提綱的可讀性和可操作
    青春是快速變化的階段,我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài)。青春時(shí)代如何擁抱變化和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展?以下是我們?yōu)榇蠹揖奶暨x的青春主題讀物,希望能給你帶來(lái)啟發(fā)和思考。
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    在寫(xiě)培訓(xùn)心得時(shí),我們可以回顧培訓(xùn)的內(nèi)容、方法和效果,進(jìn)一步提升我們的學(xué)習(xí)水平。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。xxx區(qū)教育局
    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是我給大家整
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參
    競(jìng)聘是一個(gè)人通過(guò)表達(dá)自己的能力和特長(zhǎng),爭(zhēng)取某個(gè)職位或機(jī)會(huì)的過(guò)程。我們要精確地了解職位要求和公司需求,以便在競(jìng)聘中給出令人滿(mǎn)意的答案。競(jìng)聘材料示例七:在競(jìng)聘中,我
    活動(dòng)策劃是指根據(jù)特定目標(biāo)和需求,制定相應(yīng)方案并運(yùn)用相關(guān)資源,從而策劃和組織各類(lèi)活動(dòng)的過(guò)程。在以下范文中,我們可以看到活動(dòng)策劃的全過(guò)程和具體步驟。1、圣象地板家居
    培訓(xùn)心得是一種自我反饋和自我激勵(lì)的方式,可以幫助我們不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)和工作方法。在這里,小編特意為大家準(zhǔn)備了一些寫(xiě)作上的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
    實(shí)習(xí)心得可以提供給導(dǎo)師或領(lǐng)導(dǎo)審閱,以展示自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展成果,并獲得反饋和指導(dǎo)。小編為大家整理了一些培訓(xùn)心得范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中有所啟示。第一段:督查工
    寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供參考。注意總結(jié)的邏輯性,要有清晰的結(jié)構(gòu)和層次。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參
    在書(shū)寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們應(yīng)當(dāng)避免夸張或虛假的自我評(píng)價(jià)和宣傳,以免給對(duì)方留下不真實(shí)的印象。接下來(lái)將列舉一些被認(rèn)為是優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,希望能給大家啟發(fā)。
    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一
    教學(xué)反思是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要組成部分,也是教學(xué)研究的重要手段之一。在下面的實(shí)習(xí)心得范文中,我們可以看到不同實(shí)習(xí)生對(duì)于自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的理解和反思,從而對(duì)我們撰寫(xiě)實(shí)習(xí)
    提綱的作用不僅在于組織文章結(jié)構(gòu),更在于幫助我們整合思維。需要對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容進(jìn)行分析,確定主題的核心和次要要點(diǎn)。讀完這些提綱范文,我們可以對(duì)提綱的撰寫(xiě)方法和技巧有一個(gè)
    環(huán)保行動(dòng)是為了實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè),我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與。寫(xiě)一篇完美的環(huán)保總結(jié)需要明確問(wèn)題,有條理地陳述觀點(diǎn)和措施。以下是一些環(huán)保成果和效果的展示和總結(jié),希望鼓
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
    培訓(xùn)心得可以幫助我們深刻領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果。下面是一些軍訓(xùn)心得的實(shí)例分享,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和思路。作為剛剛畢業(yè)不久的大學(xué)生,我很榮幸
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