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    實(shí)用教師評(píng)選方案(匯總15篇)

    時(shí)間:2025-05-17 作者:MJ筆神

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    實(shí)用教師評(píng)選方案(匯總15篇)篇一

    (一)三年一度的表彰獎(jiǎng)勵(lì)分三類:

    1.教育工作典型(優(yōu)秀教師、名師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育工作者)。

    2.教育質(zhì)量優(yōu)秀單位(1-3所學(xué)校)。

    3.尊師重教先進(jìn)單位(部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體)和先進(jìn)個(gè)人。

    (二)六年一度的表彰獎(jiǎng)勵(lì)增設(shè)“教育功勛獎(jiǎng)”,獎(jiǎng)勵(lì)1-3人。

    1.遵守國家法律法規(guī)和規(guī)章制度,全面貫徹黨和國家的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

    2.高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作任務(wù),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,教學(xué)理念創(chuàng)新,積極承擔(dān)學(xué)校的公開課、示范課等,在教學(xué)改革、教材選編、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出。

    3.師德高尚,熱愛學(xué)生,教育教學(xué)行為規(guī)范,模范遵守教師職業(yè)道德,深受學(xué)生愛戴。

    4.在同等條件下,農(nóng)村學(xué)校教師予以優(yōu)先考慮。

    1.德藝雙馨,學(xué)生滿意,同行認(rèn)可,社會(huì)公認(rèn)度高。熱愛教育工作,愛崗敬業(yè),是師德的表率、育人的模范、教育教學(xué)的行家。

    2.教育教學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)富有特色。精通業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),業(yè)務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量在區(qū)域內(nèi)同類學(xué)校中名列前茅。教育教學(xué)工作實(shí)績特別突出。

    3.注重個(gè)人專業(yè)發(fā)展,堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)并獲得相關(guān)合格證書。撰寫的本學(xué)科論文2篇以上獲市級(jí)獎(jiǎng)或3篇以上獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng);教研員需提供省級(jí)以上正式刊物公開發(fā)表教育理論論文1篇以上,主持區(qū)級(jí)以上課題至少1個(gè),每年在區(qū)級(jí)以上作專題講座至少1次。富有團(tuán)隊(duì)、合作意識(shí)。在區(qū)域內(nèi)發(fā)揮引領(lǐng)、示范、輻射作用。積極參與校本培訓(xùn)工作,輔導(dǎo)青年教師且有成效。

    4.必須為教學(xué)一線教師,并已獲得“區(qū)骨干教師”稱號(hào)。近5年,曾獲得過區(qū)級(jí)及以上綜合表彰(市級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)),至少有1次年度考核被評(píng)為優(yōu)秀。近5年來參加市級(jí)及以上教育教學(xué)比武至少獲獎(jiǎng)1次。參評(píng)幼兒園名師人選必須為全區(qū)幼兒園教學(xué)能手,參評(píng)職業(yè)學(xué)校名師人選必須為“雙師型”教師。

    1.能模范貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè);模范遵守國家法律法規(guī)和教育行政部門制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,在遵守師德師風(fēng)行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出,師德高尚,具有特別感人的事跡和獨(dú)特的人格魅力,在全區(qū)教育系統(tǒng)具有標(biāo)桿作用。

    2.愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),熱愛學(xué)生,重視學(xué)生素質(zhì)教育與品德教育,從教行為規(guī)范。

    3.在全區(qū)教育系統(tǒng)開展的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),具有極強(qiáng)的示范帶頭作用。

    1.擔(dān)任正副校(園)長5年以上(含5年),并取得校(園)長崗位培訓(xùn)合格證。

    2.有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,品德高尚,廉潔公正,作風(fēng)民主,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,深受學(xué)校教職工的信任和贊譽(yù)。任校長期間,個(gè)人曾獲區(qū)級(jí)及以上綜合表彰。近5年,單位及本人的年度績效考核,至少有1次以上被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀。

    3.有較高的教育理論水平和較強(qiáng)的科研能力,教育教學(xué)和教育管理理念先進(jìn),積極開展校本研訓(xùn)并取得顯著成效。堅(jiān)持民主管理,依法治校,努力推進(jìn)教育教學(xué)改革和學(xué)校管理改革,教育教學(xué)形成特色,管理實(shí)績突出。教育教學(xué)質(zhì)量在區(qū)域內(nèi)同類學(xué)校中居于領(lǐng)先位置。

    4.所主持工作的學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,本人及學(xué)校無違紀(jì)違規(guī)行為。學(xué)校安全管理規(guī)范,安全設(shè)施完善,近5年學(xué)校未發(fā)生較大的安全責(zé)任事故。

    5.關(guān)心教師專業(yè)發(fā)展,為教師的培養(yǎng)培訓(xùn)建立了制度,并予以落實(shí)。學(xué)校辦學(xué)條件得到改善,教學(xué)設(shè)施較完備,能運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué),有效推動(dòng)教育信息化工作。

    1.有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛教育事業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),為人師表,作風(fēng)正派,堅(jiān)持原則,奉獻(xiàn)精神強(qiáng)。

    2.愛崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),工作積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),盡職盡責(zé),能創(chuàng)造性的做好自己分管的工作,在教育管理和學(xué)校建設(shè)、為教學(xué)服務(wù)方面成績顯著,得到教職工、學(xué)生、家長的充分認(rèn)可。

    3.有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。能顧全大局,協(xié)作互助,為提高教育教學(xué)質(zhì)量做出突出貢獻(xiàn)。

    4.從事教育行政管理工作5年以上,且所承擔(dān)的工作在上級(jí)教育行政主管部門檢查或年度考核評(píng)估中成績突出。3年內(nèi)年度績效考核必須有1年被評(píng)定為優(yōu)秀等次。

    5.在同等條件下,長期扎根農(nóng)村學(xué)校的教育工作者予以優(yōu)先考慮。

    1.在教育教學(xué)、科研、管理方面對(duì)全區(qū)有示范引領(lǐng)作用。

    2.教學(xué)成果特別豐富,教育質(zhì)量提高幅度大,或辦學(xué)特色十分鮮明,社會(huì)和業(yè)內(nèi)專家評(píng)估認(rèn)可度、滿意度高。

    1.全面貫徹黨和國家的教育方針,遵循教育規(guī)律,擁有比較先進(jìn)的教育思想與理念,師德高尚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是,在資陽區(qū)從事教育工作年限至少20xx年以上的教育工作者。

    2.在改善辦學(xué)條件、推進(jìn)教育改革、教育管理或教書育人等方面,能夠與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,擁有比較獨(dú)特的、符合教育發(fā)展規(guī)律的模式和切實(shí)可行的舉措,并形成理論體系,能示范引領(lǐng),對(duì)全區(qū)教育質(zhì)量與辦學(xué)水平的`提升起了關(guān)鍵性作用,創(chuàng)造了較大的社會(huì)效益。

    3.教育業(yè)績特別突出,業(yè)內(nèi)公認(rèn),首屈一指,具有標(biāo)桿性的引領(lǐng)人物,其優(yōu)秀事跡在市級(jí)以上的范圍或媒體進(jìn)行了宣傳推介,在全市甚至全省教育系統(tǒng)有一定的影響力與知名度。

    4.每六年經(jīng)區(qū)人民政府“一事一議”研究確定。

    (八)尊師重教先進(jìn)單位或個(gè)人評(píng)選條件。

    長期關(guān)心和支持教育事業(yè),在捐資助學(xué)、改善學(xué)校辦學(xué)條件、化解教育矛盾等方面成績突出的部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人。

    (一)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)工作在區(qū)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)人社、監(jiān)察、教育等部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

    (二)評(píng)選遵循民主集中制的原則,自下而上,層層評(píng)議推薦。堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,認(rèn)真履行評(píng)選推薦程序,保證推薦評(píng)選工作中的公平、公正和公開。

    (三)評(píng)選的對(duì)象要特別強(qiáng)調(diào)在師德師風(fēng)建設(shè)中的表率作用和在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、提高教育質(zhì)量、加強(qiáng)教育教學(xué)服務(wù)管理、推進(jìn)教育現(xiàn)代化、打造辦學(xué)特色等方面的實(shí)際貢獻(xiàn),防止單純用升學(xué)率或高分為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)教師的傾向,有效發(fā)揮表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作的教育和激勵(lì)作用。

    (四)參加評(píng)選的單位要將評(píng)選對(duì)象在適當(dāng)范圍進(jìn)行公示,公示時(shí)間不少于一周。

    (五)區(qū)教育局組織評(píng)審組根據(jù)評(píng)選對(duì)象的材料、實(shí)績進(jìn)行評(píng)審、確定、公示,經(jīng)人社、監(jiān)察部門核準(zhǔn)后報(bào)區(qū)人民政府研究批準(zhǔn)。

    (六)先進(jìn)個(gè)人表彰獎(jiǎng)勵(lì)情況,應(yīng)記入本人檔案,并作為考核、聘任、職務(wù)和工資晉升的重要依據(jù)。

    (七)有下列情形之一的,撤銷其稱號(hào),收回獎(jiǎng)牌或證書,取消獲得的相應(yīng)待遇。

    1.在表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)中弄虛作假、騙取榮譽(yù)稱號(hào)的;。

    2.存在體罰或變相體罰學(xué)生,家教家養(yǎng)、以教謀私等師德缺失行為的;。

    3.存在違紀(jì)違規(guī)行為造成不良社會(huì)影響的;。

    4.觸犯法律,已喪失先進(jìn)稱號(hào)資格的。

    按照精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則,于教師節(jié)前后對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人予以表彰,舉行頒獎(jiǎng)儀式,向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,宣傳優(yōu)秀事跡。

    (一)尊師重教先進(jìn)單位或個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)牌、榮譽(yù)證書等。

    (二)教育工作典型:三年一度表彰獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀教師不低于1000元/人,名師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育工作者不低于20xx元/人。

    (三)教育功勛獎(jiǎng):一次性獎(jiǎng)勵(lì)不低于20xx0元。

    (四)教育質(zhì)量優(yōu)秀單位:一次性獎(jiǎng)勵(lì)不低于50000元。

    每年教師節(jié)前后進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。每三年由區(qū)人民政府召開教師節(jié)慶祝大會(huì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),其余年度由區(qū)教育局采取適當(dāng)形式進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),如遇上級(jí)要求或周年大慶等需組織表彰獎(jiǎng)勵(lì)“一事一議”。

    本辦法由區(qū)教育局負(fù)責(zé)解釋,自頒布之日起施行。

    實(shí)用教師評(píng)選方案(匯總15篇)篇二

    為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性,鼓勵(lì)教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革,表彰先進(jìn),促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本辦法。

    一、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:xxxx。

    副組長:xxxx。

    成員:xxxxxx。

    二、評(píng)選范圍與比例。

    2.評(píng)選比例:優(yōu)秀教師評(píng)選比例不超過教師總?cè)藬?shù)的8%,即我校評(píng)選名額為5人。

    (一)德(40%)。

    1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,不從事第二職業(yè)。

    2.熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,教書育人,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,師德高尚,事跡突出;師德良好,在同事間不散布不利于學(xué)校言論,在危急關(guān)頭挺身而出,以大局為重,維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益。

    3.維護(hù)學(xué)校威信,不與家長和同事發(fā)生矛盾,與人為善。

    (備注:以教導(dǎo)處組織的教師互評(píng)得分為準(zhǔn))。

    (二)能(15%)。

    2.有較強(qiáng)的課堂教學(xué)管理能力,課堂紀(jì)律良好,學(xué)生無亂堂、無瞌睡等。

    (備注:以教師講課得分和作業(yè)教案檢查得分為準(zhǔn))。

    (三)勤(15%)。

    1.做到因材施教,課堂教學(xué)效果良好,受到學(xué)生歡迎;

    2.積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),工作量飽滿,積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng);教研活動(dòng)做到有事請(qǐng)假、不遲到、不早退,聽課節(jié)數(shù)達(dá)到神池縣教育教研室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

    3.發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛校如家,關(guān)心學(xué)校事務(wù),積極配合班主任(科任教師)、其他教師做好班級(jí)管理工作和學(xué)校各項(xiàng)工作。積極為學(xué)校分憂解難,樂于接受分配的各項(xiàng)工作。

    4.各種資料按時(shí)上交完成,書寫良好。

    5.積極參加學(xué)校或科、組安排工作,并能出色完成。

    (備注:以校領(lǐng)導(dǎo)抽查教研考勤和教研組長記錄考勤以及請(qǐng)假考勤得分為準(zhǔn)。教研考勤滿分記5分,請(qǐng)假考勤滿分記10分。)。

    (四)績(30%)。

    1.教學(xué)成績按上學(xué)年度兩次期末考試成績得分比率為準(zhǔn),記滿分20分。計(jì)算方法按照百分制教學(xué)成績分計(jì)算。

    2.學(xué)生評(píng)教評(píng)分,在學(xué)科組起到示范帶頭作用的。

    3.教育思想端正,關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,滿腔熱情地關(guān)心和愛護(hù)“學(xué)困生”,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生能健康地成長。

    (備注:以學(xué)生評(píng)教結(jié)果為準(zhǔn),優(yōu)秀率80%及以上者均為優(yōu)秀,記10分;優(yōu)秀率80%以下為良好,記8分;優(yōu)秀率60%以下為合格,記6分)。

    附加分:刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效(按上一年度20xx.9--20xx.8發(fā)表論文等級(jí)累計(jì)加分,按一二三等,國家級(jí)記3、2、1分,省級(jí)記2、1、0.5分,市級(jí)記0.5分)。

    (1)不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者;

    (2)發(fā)生過教學(xué)事故者;

    (3)每學(xué)期事假累計(jì)超過10天、病假1個(gè)月或曠工1天或以上;

    (4)無故不參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)者;

    (5)出現(xiàn)過責(zé)任事故(亂收費(fèi)、亂訂教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生、家長舉報(bào)的`有償家教)。

    (6)不參加寒暑假培訓(xùn)。

    (7)受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。

    (8)質(zhì)考教學(xué)成績不達(dá)縣平均水平者。

    五、評(píng)選程序。

    1.本人申請(qǐng)。

    申請(qǐng)人對(duì)照評(píng)選條件,填寫好申報(bào)表,并將申報(bào)表和參評(píng)材料交學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    2.資格審查公示。

    學(xué)校審查確定參評(píng)人員,并公示參評(píng)人員名單。

    3.初評(píng)。

    (1)測(cè)評(píng):在個(gè)人述職的基礎(chǔ)上,對(duì)申報(bào)人員的德、能、勤、績進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。

    (2)按照評(píng)分細(xì)則評(píng)分。

    (3)確定初評(píng)人員名單,并將名單和有關(guān)材料報(bào)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

    4.審查。

    評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行審查。

    5.公示。

    將評(píng)選結(jié)果在全校師生中進(jìn)行公示。

    六、本辦法自公布之日起實(shí)施。

    20xx年9月。

    實(shí)用教師評(píng)選方案(匯總15篇)篇三

    組長:xx。

    副組長:xx。

    成員:xx。

    1、評(píng)選表彰范圍為在我鎮(zhèn)小教系統(tǒng)在職在崗的公辦教師,20xx年8月30日前已進(jìn)城的人員,不列入本次評(píng)選表彰范圍。

    2、忠誠黨的教育事業(yè),依法執(zhí)教、教書育人、團(tuán)結(jié)同志、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,具有奉獻(xiàn)精神和良好的職業(yè)道德。

    3、師德好,在教育教學(xué)中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范;勤奮努力,與其他教師團(tuán)結(jié)互助,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;堅(jiān)持實(shí)事求是科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和教風(fēng),為人師表。

    4、思想政治素質(zhì)高,精通業(yè)務(wù),工作能力強(qiáng),工作責(zé)任心強(qiáng),勤勉盡責(zé),工作作風(fēng)好。

    5、積極投身教育教學(xué)改革,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教育教學(xué)工作實(shí)績突出(主要考慮未發(fā)生事故及學(xué)業(yè)調(diào)研測(cè)試的成績排名),領(lǐng)導(dǎo)、家長好評(píng)。

    在評(píng)選推薦工作中,要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,結(jié)合績效考核評(píng)優(yōu)要求和方式,評(píng)選出20xx—20xx學(xué)年度綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的教師。依據(jù)評(píng)選的條件結(jié)合實(shí)際情況對(duì)教師的德、能、勤、績進(jìn)行細(xì)化和量化,科學(xué)制定評(píng)選考核指標(biāo)的`分值標(biāo)準(zhǔn),正確發(fā)揮對(duì)教師的激勵(lì)導(dǎo)向作用。評(píng)選工作進(jìn)行定性與定量相結(jié)合,通過審核小組評(píng)議、班子評(píng)議相結(jié)合,形成對(duì)教師綜合評(píng)價(jià),全面反映教師的業(yè)績和貢獻(xiàn)。向廣大教師公開評(píng)選有關(guān)規(guī)定,保證評(píng)選推薦工作的公正性和透明度。8月30日—9月3日在本校進(jìn)行公示,接受群眾監(jiān)督。

    1、堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭、擇優(yōu)原則,采取自下而上,推存選拔,公開投票的方式(先由各級(jí)組推薦4名優(yōu)秀教師,共8名,再從這8名優(yōu)秀教師中公開投票的方式推薦5名優(yōu)秀教師)。

    2、組織考核。由學(xué)校組織教師進(jìn)行工作總結(jié)后由教師進(jìn)行民意測(cè)評(píng),評(píng)審小組對(duì)參評(píng)人選進(jìn)行量化考核。

    3、評(píng)選公示。評(píng)審小組在全面收集各方面意見,綜合考核的基礎(chǔ)上,確定名單,并予以公示。

    經(jīng)評(píng)選審定農(nóng)村優(yōu)秀教師,在教師節(jié)期間給予表彰,頒發(fā)證書,市教育局獎(jiǎng)勵(lì)3000元∕人。

    實(shí)用教師評(píng)選方案(匯總15篇)篇四

    2.具有幼師大專畢業(yè)證書、幼師崗位資格證書;

    (確實(shí)優(yōu)秀的,可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)放寬參評(píng)條件)。

    1.評(píng)選分為三組:省一級(jí)園組、省等級(jí)園組和準(zhǔn)辦園組。每園按教師總數(shù)的20%比率,由幼兒園根據(jù)教師的綜合表現(xiàn)推薦參加評(píng)選。

    2.采用淘汰制:五項(xiàng)技能自備項(xiàng)目展示后淘汰30%;五項(xiàng)技能規(guī)定項(xiàng)目展示后淘汰30%;剩下的參加上課競(jìng)爭。三項(xiàng)(五項(xiàng)技能、活動(dòng)設(shè)計(jì)、上課)總分決定名次。

    項(xiàng)目內(nèi)容要求。

    第一輪基本技能自備項(xiàng)目。

    彈琴鋼琴曲時(shí)間不超過3分鐘。

    唱歌完整歌曲時(shí)間不超過3分鐘,可民族、聲樂、通俗唱法,自備磁帶或光碟伴奏帶。

    舞蹈成品舞蹈時(shí)間不超過3分鐘,自備磁帶或光碟伴奏帶、服裝等。

    說話幼兒故事時(shí)間不超過3分鐘。

    第二輪基本技能規(guī)定項(xiàng)目。

    邊彈邊唱幼兒園課程指導(dǎo)-音樂臨時(shí)準(zhǔn)備歌曲3分鐘,預(yù)備彈奏一段,邊彈邊唱整首曲子。

    即興舞蹈幼兒舞蹈聽音樂1遍,創(chuàng)編動(dòng)作1遍,即興舞蹈1遍。

    即興演講命題,如“草”,臨時(shí)準(zhǔn)備3分鐘,即興演講1分鐘。

    美術(shù)命題畫時(shí)間2小時(shí),自備作畫工具、參考資料,統(tǒng)一發(fā)放8開紙張。

    第三輪教學(xué)活動(dòng)。

    獲獎(jiǎng)教師由中心學(xué)校發(fā)放十佳教師榮譽(yù)證書,并由所在單位根據(jù)本園獎(jiǎng)懲制度發(fā)給獎(jiǎng)金。

    20xx年,分兩階段:上半年各幼兒園組織全體教師,開展大練武活動(dòng),六月底按比例推選出最優(yōu)秀的教師;下半年,約10月中旬,根據(jù)各園推薦的'優(yōu)秀教師,由鎮(zhèn)舉行進(jìn)一步的比武競(jìng)選,最終角逐出十佳優(yōu)秀教師。

    實(shí)用教師評(píng)選方案(匯總15篇)篇五

    為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性,鼓勵(lì)教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革,表彰先進(jìn),促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本辦法。

    一、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組 長:黃政源

    副組長:史羅玲

    成 員:李曉祥 張會(huì)瓊 俞潔 楊紅杏 胡江 陽莉

    二、 評(píng)選范圍與比例

    2 、評(píng)選比例:優(yōu)秀教師評(píng)選比例不超過教師總?cè)藬?shù)的 6% 。

    三、 評(píng)選條件

    4 、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),工作量飽滿,積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng);?

    5 、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果為優(yōu)秀;

    6 、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者,取消該年度優(yōu)秀教師評(píng)選申報(bào)資格。

    ( 1 )不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者;

    ( 2 )發(fā)生過教學(xué)事故者;

    ( 4 )無故不參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)者;

    ( 5 )受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。

    四、 評(píng)選程序

    1 、本人申請(qǐng)

    申請(qǐng)人對(duì)照評(píng)選條件,填寫好申報(bào)表,并將申報(bào)表和參評(píng)材料交學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    2 、資格審查公示

    學(xué)校審查確定參評(píng)人員,并公示參評(píng)人員名單。

    3 、初評(píng)

    ( 1 )、測(cè)評(píng):在個(gè)人述職的基礎(chǔ)上,對(duì)申報(bào)人員的德、能、勤、績進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。

    ( 2 )、按照評(píng)分細(xì)則評(píng)分。

    ( 3 )、確定初評(píng)人員名單,并將名單和有關(guān)材料報(bào)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。?

    4 、審查

    評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行審查。

    5 、公示

    將評(píng)選結(jié)果在我校師生中進(jìn)行公示。

    五、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法

    ( 1 )優(yōu)秀教師每期評(píng)選一次。

    ( 2 )優(yōu)秀教師獲得者,學(xué)校授予“靛房小學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)榮譽(yù)證書和每月獎(jiǎng)勵(lì) 50 元。

    ( 3 )優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案,作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。

    ( 4 )學(xué)校從當(dāng)年的校級(jí)優(yōu)秀教師中推薦參加縣級(jí)骨干教師評(píng)選。

    六、 本辦法自公布之日起實(shí)施。

    教師是強(qiáng)校之本,為了調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,客觀公正地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績,學(xué)校把評(píng)選“優(yōu)秀教師”活動(dòng)作為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的內(nèi)容之一,為此,制定本《xx學(xué)校》。

    一、評(píng)選內(nèi)容:

    (一)、師德要求:

    符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定,實(shí)行師德一票否決制,并強(qiáng)調(diào):

    1、熱愛事業(yè),熱愛學(xué)生,具有正確的教育觀念,工作表現(xiàn)良好。

    2、為人師表,嚴(yán)格規(guī)范,無違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的行為。

    3、教書育人,關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)生品德教育,積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。

    (二)、教學(xué)業(yè)務(wù):

    1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量、班級(jí)規(guī)范反映好。

    2、積極投身教改實(shí)踐,按要求認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)。教研活動(dòng)積極參與,思考有效教學(xué)有思路、有實(shí)踐、有效果。

    3、積極申報(bào)、承擔(dān)主題教學(xué)任務(wù),認(rèn)真參與公開課教學(xué)或教學(xué)交流等各級(jí)別的教學(xué)任務(wù)或活動(dòng)。在學(xué)校課程實(shí)踐中有成績、做貢獻(xiàn),得到同事、學(xué)校、以及家長等方面的肯定。

    4、積極主動(dòng)、承擔(dān)、參與教學(xué)研究,能承擔(dān)、組織、或參與試教、示范等活動(dòng),且有效果。

    5、有扎實(shí)的教學(xué)和教研功底:課堂調(diào)控有藝術(shù)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有風(fēng)格、教學(xué)嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。

    (三)、教學(xué)效果:

    1、因材施教,注重分類,提高合格,所帶班級(jí)學(xué)生在有教育教學(xué)各方面進(jìn)步。

    2、加強(qiáng)指導(dǎo),減輕過重負(fù)擔(dān),提高效率,所帶班級(jí)學(xué)生成績良好。

    3、勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,形成特色,教學(xué)方法,實(shí)踐效果形成良好的反響。

    二、評(píng)選對(duì)象:

    在職在編教工。

    三、評(píng)選原則:

    1、公平、公正、公開,透明操作,民主管理。

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    2、每年度評(píng)選一次,按程序操作。

    3、評(píng)選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度優(yōu)秀教師稱號(hào)。

    四、評(píng)選程序

    1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報(bào)表》,并上交個(gè)人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。

    2、學(xué)校對(duì)材料進(jìn)行嚴(yán)格審核并確定符合條件的參評(píng)人選,并綜合確定初步候選人。

    3、組織全校教職工進(jìn)行民主測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果作為確定初步人選的依據(jù)。

    4、學(xué)校對(duì)初步人選的事跡在學(xué)校公示一周,廣泛征求全校師生的意見。

    5、學(xué)校根據(jù)綜合考評(píng)結(jié)果,最終確定“優(yōu)秀教師”人選,并在校務(wù)公開欄公示一周,公示期滿無異議者當(dāng)選,公示期如有異議者,學(xué)校將按有關(guān)程序處理。

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    (一) 個(gè)人常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng)

    1. 班主任工作園丁獎(jiǎng);

    2. 優(yōu)秀科任教師獎(jiǎng);

    3. 師德模范獎(jiǎng);

    4. 默默耕耘獎(jiǎng);

    5. 最受學(xué)生喜歡教師獎(jiǎng);

    6. 教研積極分子;

    7. 樂群樂業(yè)標(biāo)兵;

    (二) 特別獎(jiǎng)項(xiàng)

    校長特別獎(jiǎng)、班主任特色工作獎(jiǎng)、教育教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)、課題研究積極分子等

    三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

    (一)個(gè)人常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng)

    (1)班主任工作園丁獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

    1、理解、認(rèn)同并積極實(shí)施我校的辦學(xué)理念,能將學(xué)校的辦學(xué)理念傳達(dá)到學(xué)生與家長的心中,熱愛班主任工作,對(duì)工作全心投入,班級(jí)過程管理跟蹤到位,工作細(xì)致扎實(shí)。

    2、工作勤勤懇懇,任勞任怨,平時(shí)能積極主動(dòng)地與科任老師、生活老師、家長協(xié)調(diào)溝通,具有良好的協(xié)作意識(shí)和能力。

    3、學(xué)生自覺遵守、執(zhí)行學(xué)校及班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。所帶班級(jí)學(xué)生精神面貌好,懂禮貌,講衛(wèi)生,行為習(xí)慣好,在校常規(guī)檢查和評(píng)比中成績突出。

    4、所帶班級(jí)在參加學(xué)校集體活動(dòng)按時(shí),有序、組織紀(jì)律好。

    5、發(fā)展、賞識(shí)學(xué)生的個(gè)性特長,組織、指導(dǎo)學(xué)生積極參加各興趣小組和課外、校外活動(dòng)。

    6、對(duì)學(xué)生耐心、細(xì)心、不呵斥、不體罰,無家長投訴(學(xué)校會(huì)對(duì)非責(zé)任性投訴與責(zé)任性投訴加以區(qū)別)。

    7、能面向全體學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上各科成績都有明顯的進(jìn)步。

    8、班主任工作有記載、有計(jì)劃、有總結(jié),班隊(duì)活動(dòng)能良好進(jìn)行。

    9. 在學(xué)校職能部門組織的檢查中成績均為優(yōu)秀。

    10、本學(xué)期班級(jí)安全責(zé)任事故為零。

    11、學(xué)生流失率1——6年級(jí)控制在10%之內(nèi),7——9年級(jí)控制在15%之內(nèi)。

    12、期末家長與學(xué)生評(píng)價(jià)的喜歡率1——6年級(jí)達(dá)到90%以上,7——9年級(jí)達(dá)到70%以上。

    13、每學(xué)期累計(jì)事假5天(含5天)以上或病假10天(含10天)以上一票否決。

    (3)優(yōu)秀科任教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

    1、認(rèn)同并積極實(shí)踐學(xué)校的教學(xué)理念。

    2、教學(xué)水平高,深受師生家長稱贊。

    3、能高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),課堂教學(xué)成績顯著,學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力提升快,積極協(xié)助班主任老師開展班級(jí)管理,教育教學(xué)質(zhì)量高。

    4、積極主動(dòng)地承擔(dān)學(xué)校舉行的各類教學(xué)研討活動(dòng),效果優(yōu)良。

    5、學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查成績皆為優(yōu)秀。

    6、善于學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),在教育教學(xué)研究、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推廣等方面在學(xué)校成績顯著。

    7、期末家長與學(xué)生評(píng)價(jià)喜歡率1——6年級(jí)達(dá)到90%以上,7——9年級(jí)達(dá)到80%以上。

    8、每學(xué)期累計(jì)事假5天(含5天)以上或病假10天(含10天)以上一票否決。

    (3)師德模范獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

    6、是學(xué)校教師的表率。

    (4)默默耕耘獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

    4、熱愛關(guān)心理解尊重和信任學(xué)生,模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和和學(xué)校各類規(guī)章制度。

    5、期末家長與學(xué)生評(píng)價(jià)喜歡率1——6年級(jí)達(dá)到80%以上,7——9年級(jí)達(dá)到70%以上。

    (5)最受學(xué)生喜歡教師獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

    2、學(xué)期工作沒有出現(xiàn)學(xué)校師德考核禁止的行為;

    3、學(xué)期被家長、學(xué)生投訴經(jīng)查證屬實(shí)者一票否決。

    (6)教研積極分子評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

    1、 熱愛教學(xué)工作,勤鉆研教學(xué),勇于在教學(xué)中進(jìn)行教學(xué)改革嘗試;

    4、 積極主動(dòng)參加校外教研活動(dòng),勤閱讀教學(xué)類書籍,有自己的教學(xué)博客并經(jīng)常性撰寫教學(xué)研究類文章。

    5、 每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

    (7)樂群樂業(yè)標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

    1、工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在同事中享有一定的.威信;

    2、在生活和工作上經(jīng)常熱心幫助周圍的同事,有較強(qiáng)的親和力;

    3、有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,人際關(guān)系好;

    4、不發(fā)表不利于學(xué)校穩(wěn)定和同事團(tuán)結(jié)的怪異言論,有團(tuán)隊(duì)觀念;

    5、愛崗敬業(yè),宏揚(yáng)正氣。

    (三)特別獎(jiǎng)項(xiàng)

    1、校長特別獎(jiǎng)評(píng)選范圍

    (1)在學(xué)期工作中取得突出成績者;

    (2)獲得省市以上學(xué)術(shù)團(tuán)體表彰者;

    (3)在市級(jí)以上刊物或?qū)W術(shù)會(huì)議上發(fā)表文章,特別是在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文者;

    (4)在學(xué)校大型活動(dòng)中作出突出貢獻(xiàn)者;

    (5)輔導(dǎo)的學(xué)生受到上級(jí)教育教學(xué)主管部門獎(jiǎng)勵(lì)者;

    (6)其他特殊貢獻(xiàn)者。

    2、班主任特色工作獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

    (1)理解、認(rèn)同并積極實(shí)施我校的辦學(xué)理念,能將學(xué)校的辦學(xué)理念傳達(dá)到學(xué)生與家長的心中,熱愛班主任工作,對(duì)工作全心投入,班級(jí)過程管理跟蹤到位,工作細(xì)致扎實(shí)。

    (2)有自己獨(dú)特的、系統(tǒng)的工作思路和方法,能敏銳把握班級(jí)學(xué)生動(dòng)向,因勢(shì)利導(dǎo)開展工作,班級(jí)管理有自己突出的特色,且成效顯著。

    (3)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和方法對(duì)他人有著明顯的參考價(jià)值,能對(duì)其他班主任工作產(chǎn)生指導(dǎo)作用。

    3、教育教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

    (1)要有明確的目的:側(cè)重于突破性地解決校本教育教學(xué)中需要解決或亟待解決的問題,對(duì)促進(jìn)“人人發(fā)展”、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

    (2)要有具體的內(nèi)容:課堂教學(xué)的創(chuàng)新、學(xué)生管理的創(chuàng)新、組織活動(dòng)的創(chuàng)新、管理制度的創(chuàng)新、教育教學(xué)理念與實(shí)踐的創(chuàng)新等均可。

    (3)要有展示的成果:創(chuàng)新的成果不能是空洞的,必須是通過實(shí)踐檢驗(yàn)后得到認(rèn)可的或成功的。

    (4)創(chuàng)新成果應(yīng)有現(xiàn)實(shí)意義:成果內(nèi)容在一定范圍內(nèi)有“創(chuàng)新”特點(diǎn),對(duì)別人具有啟發(fā)或借鑒意義。

    (4)課題研究積極分子評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

    (1)有較強(qiáng)的教育科研意識(shí),有自己的研究領(lǐng)域;

    (3)定期把自己的課題研究階段性成果在組內(nèi)或教師論壇上和大家交流分享;

    (4)定期撰寫研究論文,且論文質(zhì)量高。

    實(shí)用教師評(píng)選方案(匯總15篇)篇六

    為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性,鼓勵(lì)教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革,表彰先進(jìn),促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本辦法。

    組長:

    副組長:

    成員:

    2.評(píng)選比例:優(yōu)秀教師評(píng)選比例不超過教師總?cè)藬?shù)的8%,即我校評(píng)選名額為5人。

    1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,不從事第二職業(yè)。

    2.熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,教書育人,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,師德高尚,事跡突出;師德良好,在同事間不散布不利于學(xué)校言論,在危急關(guān)頭挺身而出,以大局為重,維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益。

    3.維護(hù)學(xué)校威信,不與家長和同事發(fā)生矛盾,與人為善。

    (備注:以教導(dǎo)處組織的教師互評(píng)得分為準(zhǔn))。

    2.有較強(qiáng)的課堂教學(xué)管理能力,課堂紀(jì)律良好,學(xué)生無亂堂、無瞌睡等。

    (備注:以教師講課得分和作業(yè)教案檢查得分為準(zhǔn))。

    1.做到因材施教,課堂教學(xué)效果良好,受到學(xué)生歡迎;

    2.積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),工作量飽滿,積極參加學(xué)校組織的`教研活動(dòng);教研活動(dòng)做到有事請(qǐng)假、不遲到、不早退,聽課節(jié)數(shù)達(dá)到神池縣教育教研室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

    3.發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛校如家,關(guān)心學(xué)校事務(wù),積極配合班主任(科任教師)、其他教師做好班級(jí)管理工作和學(xué)校各項(xiàng)工作。積極為學(xué)校分憂解難,樂于接受分配的各項(xiàng)工作。

    4.各種資料按時(shí)上交完成,書寫良好。

    5.積極參加學(xué)校或科、組安排工作,并能出色完成。

    (備注:以校領(lǐng)導(dǎo)抽查教研考勤和教研組長記錄考勤以及請(qǐng)假考勤得分為準(zhǔn)。教研考勤滿分記5分,請(qǐng)假考勤滿分記10分。)。

    1.教學(xué)成績按上學(xué)年度兩次期末考試成績得分比率為準(zhǔn),記滿分20分。計(jì)算方法按照15年度百分制教學(xué)成績分計(jì)算。

    2.學(xué)生評(píng)教評(píng)分,在學(xué)科組起到示范帶頭作用的。

    3.教育思想端正,關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,滿腔熱情地關(guān)心和愛護(hù)“學(xué)困生”,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生能健康地成長。

    (備注:以學(xué)生評(píng)教結(jié)果為準(zhǔn),優(yōu)秀率80%及以上者均為優(yōu)秀,記10分;優(yōu)秀率80%以下為良好,記8分;優(yōu)秀率60%以下為合格,記6分)。

    附加分:刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效(按上一年度20xx.9--20xx.8發(fā)表論文等級(jí)累計(jì)加分,按一二三等,國家級(jí)記3、2、1分,省級(jí)記2、1、0.5分,市級(jí)記0.5分)。

    (1)不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者;

    (2)發(fā)生過教學(xué)事故者;

    (3)每學(xué)期事假累計(jì)超過10天、病假1個(gè)月或曠工1天或以上;

    (4)無故不參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)者;

    (5)出現(xiàn)過責(zé)任事故(亂收費(fèi)、亂訂教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生、家長舉報(bào)的有償家教)。

    (6)不參加寒暑假培訓(xùn)。

    (7)受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。

    (8)質(zhì)考教學(xué)成績不達(dá)縣平均水平者。

    1.本人申請(qǐng)。

    申請(qǐng)人對(duì)照評(píng)選條件,填寫好申報(bào)表,并將申報(bào)表和參評(píng)材料交學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    2.資格審查公示。

    學(xué)校審查確定參評(píng)人員,并公示參評(píng)人員名單。

    3.初評(píng)。

    (1)測(cè)評(píng):在個(gè)人述職的基礎(chǔ)上,對(duì)申報(bào)人員的德、能、勤、績進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。

    (2)按照評(píng)分細(xì)則評(píng)分。

    (3)確定初評(píng)人員名單,并將名單和有關(guān)材料報(bào)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

    4.審查。

    評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行審查。

    5.公示。

    將評(píng)選結(jié)果在全校師生中進(jìn)行公示。

    實(shí)用教師評(píng)選方案(匯總15篇)篇七

    為了更好地做好優(yōu)秀教師的評(píng)選工作,明確優(yōu)秀教師的評(píng)選條件,從而起到激勵(lì)教師工作的積極性,發(fā)揮教師隊(duì)伍中先進(jìn)示范帶頭作用,樹立教師典范,特從德、能、勤、績等四方面制定學(xué)校優(yōu)秀教師的評(píng)選方案:

    一、評(píng)選范圍和對(duì)象。

    在本校教齡滿一學(xué)期以上的,滿工作量的專任教師。

    (一)德。

    1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。參評(píng)教師須在本校從事教育教學(xué)工作一學(xué)期以上。不從事第二職業(yè),凡從事第二職業(yè)者不得參加學(xué)校先進(jìn)教師的評(píng)選。

    2、有良好的社會(huì)主義道德和高尚的教師職業(yè)道德,堅(jiān)持素質(zhì)教育思想,全心全意搞好教育教學(xué)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,為人師表,在師生中有較高威信。師德良好,在同事間不散布不利于學(xué)校的言論,在危急關(guān)頭挺身而出,以大局為重,維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益。維護(hù)學(xué)校威信,不與家長和同事發(fā)生矛盾,與人為善。

    3、凡有體罰和變相體罰學(xué)生行為的均取消參評(píng)先進(jìn)教師資格。

    (二)能。

    1、刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),有開拓進(jìn)取精神,積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)改革,有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力,所教班科班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,教學(xué)成績達(dá)鎮(zhèn)平均水平。

    2、有較強(qiáng)的課堂教學(xué)管理能力,課堂紀(jì)律良好,無亂堂、無瞌睡等。

    (三)勤。

    1、積極參加市、鎮(zhèn)、校各級(jí)各部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)。教研活動(dòng)做到有事請(qǐng)假、不遲到、不早退聽課節(jié)數(shù)達(dá)到增城市教育局教研室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

    2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛校如家,關(guān)心學(xué)校事務(wù),積極配合班主任(科任)、其他教師做好班管理工作和學(xué)校每項(xiàng)工作。積極為學(xué)校分憂解難,樂于接受分配的各項(xiàng)工作。

    3、各種資料按時(shí)上交完成,書寫良好。凡遲交和不交者,不能評(píng)為先進(jìn)教師。

    4、應(yīng)積極參加學(xué)校或科組安排的工作,并能出色完成,凡對(duì)學(xué)校或科組工作不積極參加,不能評(píng)為優(yōu)秀。

    (四)績。

    1、教育和教學(xué)效果好,成績顯著,對(duì)全校教育質(zhì)量、教學(xué)水平的提高有積極作用。每月月考、期中、期末考試所任教的學(xué)科成績必須達(dá)到學(xué)校學(xué)期初制定的學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)。

    2、每月備改檢查被評(píng)為優(yōu)秀,在全組教師起到示范帶頭作用。

    3、教育思想端正關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,特別是對(duì)待后進(jìn)生,要滿腔熱情地關(guān)心和愛護(hù),使學(xué)生能健康地成長。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

    三、評(píng)選原則:

    1、公平、公正、公開,透明操作,民主管理。

    2、每年度評(píng)選一次,按程序操作。

    3、評(píng)選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度優(yōu)秀教師稱號(hào)。

    四、評(píng)選程序。

    1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報(bào)表》(附表),并上交個(gè)人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。

    2、學(xué)校對(duì)材料進(jìn)行嚴(yán)格審核并確定符合條件的參評(píng)人選,并綜合確定初步候選人。

    3、學(xué)校對(duì)初步人選的事跡在學(xué)校公示一周,廣泛征求全校師生的意見。

    4、學(xué)校根據(jù)綜合考評(píng)結(jié)果,最終確定“優(yōu)秀教師”人選,并在校務(wù)公開欄公示一周,公示期滿無異議者當(dāng)選,公示期如有異議者,學(xué)校將按有關(guān)程序處理。

    實(shí)用教師評(píng)選方案(匯總15篇)篇八

    在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,成立優(yōu)秀教師評(píng)審小組(即考核小組)。

    本學(xué)年度在教學(xué)第一線的教師(包括班子成員)。

    一學(xué)年評(píng)選一次(第二學(xué)期結(jié)束)。

    按組進(jìn)行,按教師總?cè)藬?shù)的15%進(jìn)行評(píng)選。

    1、熱愛教育事來,熱愛陽羅二中,教育思想端正。

    2、為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范。

    3、刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,教學(xué)上有創(chuàng)新精神,在縣級(jí)以上刊物發(fā)表教育論文,包括評(píng)比獲獎(jiǎng)?wù)撐模繉W(xué)年不少一篇。

    4、嚴(yán)格執(zhí)行課內(nèi)規(guī)則,按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)任務(wù),學(xué)生滿意。

    5、教學(xué)質(zhì)量顯著、月考、期中、期末考試所教學(xué)科成績?cè)谕昙?jí)比較有很大提高。

    6、幫助差生,關(guān)心困難生,在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面有明顯成效有典型事跡。

    7、積極參加教科研活動(dòng),承擔(dān)對(duì)外開課任務(wù)。

    8、有下列情況之一者,不得申報(bào)評(píng)優(yōu):

    (1)不服從分工與安排晚上坐班又不坐班者;

    (2)病、事假超一個(gè)月者;

    (3)體罰或變相體罰者;

    (4)教學(xué)工作失職,造成教學(xué)質(zhì)量倒數(shù)者。

    1、對(duì)照條件,個(gè)人申報(bào);

    2、各組將候選人名單上報(bào)學(xué)校評(píng)審小組(候選人必須寫好1500字事跡材料);

    3、評(píng)審小組結(jié)合候選人平時(shí)的師德表現(xiàn)以及教學(xué)實(shí)績,確定優(yōu)秀教師人選;

    4、報(bào)校長室審批公示。

    1、教師節(jié)大會(huì)向獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)優(yōu)秀教師榮譽(yù)證書;

    4、連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀教師,學(xué)校授予“xx二中名教師稱號(hào)”,獎(jiǎng)金500元。

    實(shí)用教師評(píng)選方案(匯總15篇)篇九

    (確實(shí)優(yōu)秀的,可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)放寬參評(píng)條件)。

    1.評(píng)選分為三組:省一級(jí)園組、省等級(jí)園組和準(zhǔn)辦園組。每園按教師總數(shù)的20%比率,由幼兒園根據(jù)教師的綜合表現(xiàn)推薦參加評(píng)選。

    2.采用淘汰制:五項(xiàng)技能自備項(xiàng)目展示后淘汰30%;五項(xiàng)技能規(guī)定項(xiàng)目展示后淘汰30%;剩下的參加上課競(jìng)爭。三項(xiàng)(五項(xiàng)技能、活動(dòng)設(shè)計(jì)、上課)總分決定名次。

    項(xiàng)目內(nèi)容要求。

    第一輪基本技能自備項(xiàng)目。

    彈琴鋼琴曲時(shí)間不超過3分鐘。

    唱歌完整歌曲時(shí)間不超過3分鐘,可民族、聲樂、通俗唱法,自備磁帶或光碟伴奏帶。

    舞蹈成品舞蹈時(shí)間不超過3分鐘,自備磁帶或光碟伴奏帶、服裝等。

    說話幼兒故事時(shí)間不超過3分鐘。

    第二輪基本技能規(guī)定項(xiàng)目。

    即興舞蹈幼兒舞蹈聽音樂1遍,創(chuàng)編動(dòng)作1遍,即興舞蹈1遍。

    即興演講命題,如“草”,臨時(shí)準(zhǔn)備3分鐘,即興演講1分鐘。

    美術(shù)命題畫時(shí)間2小時(shí),自備作畫工具、參考資料,統(tǒng)一發(fā)放8開紙張。

    第三輪教學(xué)活動(dòng)。

    獲獎(jiǎng)教師由中心學(xué)校發(fā)放十佳教師榮譽(yù)證書,并由所在單位根據(jù)本園獎(jiǎng)懲制度發(fā)給獎(jiǎng)金。

    20xx年,分兩階段:上半年各幼兒園組織全體教師,開展大練武活動(dòng),六月底按比例推選出最優(yōu)秀的教師;下半年,約10月中旬,根據(jù)各園推薦的優(yōu)秀教師,由鎮(zhèn)舉行進(jìn)一步的比武競(jìng)選,最終角逐出十佳優(yōu)秀教師。

    實(shí)用教師評(píng)選方案(匯總15篇)篇十

    為了表彰先進(jìn),樹立榜樣,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合實(shí)際,我校優(yōu)秀教師評(píng)選辦法具體如下:

    在校長的主持下,成立學(xué)校優(yōu)秀教師評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組,具體由校辦負(fù)責(zé)。

    1、為人師表,全面地關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治工作和道德品質(zhì)教育,做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

    2、事業(yè)心強(qiáng)、工作主動(dòng)熱情、勤勤懇懇、任勞任怨,有較好的教育教學(xué)藝術(shù)。

    3、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育理論,刻苦鉆研業(yè)務(wù),出色完成教育教學(xué)工作任務(wù),在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出。

    4、在我校工作3年(含3年)以上。

    5、有以下情況之一者不能評(píng)優(yōu)。

    (1)本年度內(nèi)聯(lián)考成績倒數(shù)第一名者。

    (2)對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求,不能履行教書育人職責(zé)者;

    (4)無故拒不接受學(xué)校或年級(jí)段安排工作者;

    (5)各種教育差錯(cuò)、事故的有關(guān)責(zé)任者;

    (6)病事假超過1個(gè)月者。

    1、年級(jí)組推薦候選人,教師也可自薦。

    2、校辦全面審核,對(duì)符合申報(bào)條件者進(jìn)行民意測(cè)評(píng)。

    3、領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行評(píng)選,結(jié)果公示。

    4、特別優(yōu)秀者向靖江、泰州等推薦。

    每學(xué)期評(píng)選一次,原則上在學(xué)期末組織評(píng)選。

    被評(píng)為優(yōu)秀教師者,學(xué)校將發(fā)給榮譽(yù)證書并一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

    實(shí)用教師評(píng)選方案(匯總15篇)篇十一

    為了更好促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,為教師提供施展才華的平臺(tái),體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績多得、公平合理,也為了教師的評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)、晉職有個(gè)有序的依據(jù);為了促進(jìn)高效課堂的整體推進(jìn),培養(yǎng)骨干教師、課改名師,也為了體現(xiàn)能者優(yōu)發(fā)展,優(yōu)者顯其能。特制訂以下方案。

    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為了推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)成績的整體提升,也為了有潛力的學(xué)生學(xué)得更好,更大地提高我校教師的工作積極性,特制定以下相關(guān)方案。

    一、本草案是核算教師個(gè)人考試成績得分,教師考試得分在教師個(gè)人教育教學(xué)得分中占60分。

    二、幾個(gè)概念。

    2、工作量比率=實(shí)際課時(shí)/標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)(早晚自習(xí)算加班課時(shí),不計(jì)入實(shí)際課時(shí))。

    4、學(xué)科系數(shù)學(xué)科學(xué)科系數(shù)年級(jí)備注數(shù)學(xué)、英語0.85七、八、九語文1.00七、八、九物理、化學(xué)、政治、歷史1.14八、九物理、九政治、九歷史政治、歷史、地理、生物1.33七、八5、實(shí)際課時(shí):個(gè)人實(shí)際的任學(xué)科的節(jié)數(shù)(以數(shù)簽課表為準(zhǔn));標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):國家規(guī)定的學(xué)科滿課時(shí)。學(xué)科語文數(shù)學(xué)英語物理、九政化學(xué)、九歷地理、生物政治、歷史音、體、美、信滿課時(shí)量。

    三、參評(píng)人數(shù)及名次計(jì)算方法。

    按每學(xué)年第一學(xué)期分班人數(shù)計(jì)算,教導(dǎo)處核實(shí)人數(shù),每學(xué)期期未考試允許最多5%流失率,流失率低于5%的,從班級(jí)中低分去除,超過5%流失率的按0分納入總分計(jì)算。教師個(gè)人帶平行班的幾班合一計(jì)算為教師個(gè)人教學(xué)成績,班主任量化以本班所有學(xué)科單獨(dú)計(jì)算賦分。任兩科以上的為得分和,任體育、美術(shù)、音樂、信息的教師以獲縣級(jí)及以上學(xué)生團(tuán)體學(xué)生個(gè)人名次、特長監(jiān)測(cè)得分、其它縣級(jí)以上單位組織的競(jìng)技成績、任九年級(jí)體育的教師按中考體育加試分計(jì)算賦分,若無縣統(tǒng)一的評(píng)比,以全校平均分的90%計(jì)分。獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)的得分=60x學(xué)科系數(shù),獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)的得分=57x學(xué)科系數(shù),獲縣三等獎(jiǎng)的得分=54x學(xué)科系數(shù),獲縣優(yōu)秀獎(jiǎng)的得分=50x學(xué)科系數(shù);獲市、省、國家級(jí)的按縣一等獎(jiǎng)次賦分,輔導(dǎo)學(xué)生參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)獲個(gè)人(團(tuán)體)第一至第三的認(rèn)可為一等獎(jiǎng),第四至第六的認(rèn)可為二等獎(jiǎng),第七至第九的認(rèn)可為三等獎(jiǎng),第十至第十二的為優(yōu)秀獎(jiǎng),獲市、省、國家前十名的按縣一等獎(jiǎng)賦分。

    四、附加分。

    教師個(gè)人在縣級(jí)隨機(jī)監(jiān)測(cè)中獲縣第一名、第二名、第三名、第四名、第五名的獲加分20分、18分、16分、14分、12分;獲縣第六至第十名的依次獲加分8分、7分、6分、5分、3分。班級(jí)在縣隨機(jī)監(jiān)測(cè)中獲縣前三名的直接獲上級(jí)分配給學(xué)校的班級(jí)最高榮譽(yù)(或獎(jiǎng)金補(bǔ)助400元),獲第四至第八名的結(jié)合班級(jí)量化得分優(yōu)先考慮獲上級(jí)分配給學(xué)校班級(jí)的比最高榮譽(yù)次一級(jí)的榮譽(yù)(或獎(jiǎng)金補(bǔ)助300元)。

    五、有關(guān)獎(jiǎng)金設(shè)定。

    4、提醒獎(jiǎng):學(xué)生若單科考年級(jí)倒數(shù)第一、二、三的獎(jiǎng)?wù)n任教師-5元、-4元、-3元,學(xué)生若單科考年級(jí)倒數(shù)第四名至第十名的獎(jiǎng)?wù)n任教師-2元(并列人數(shù)不影響下一名次級(jí))。

    一、原則:未開展高效課堂教學(xué)的(以高效課堂隨機(jī)檢查記錄為準(zhǔn))教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)、競(jìng)聘中層領(lǐng)導(dǎo)一票否決。

    二、高效課堂在教師個(gè)人教育教學(xué)得分中占20分及以上,無上限。

    三、在校級(jí)高效課堂教學(xué)大賽中獲一等獎(jiǎng)的得10分,獲二等獎(jiǎng)的得8分,獲三等獎(jiǎng)的得6分,在縣級(jí)高效課堂比賽中獲精品課的認(rèn)可為縣一等獎(jiǎng)得15分,在縣級(jí)以上高效課堂比賽中獲優(yōu)質(zhì)課的認(rèn)可為縣二等獎(jiǎng)得12分;獲縣優(yōu)秀獎(jiǎng)的認(rèn)可為縣三等獎(jiǎng)得10分;在市級(jí)高效課堂教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng)比照縣級(jí)的分別為20分、18分、15分;在省級(jí)高效課堂教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng)比照縣級(jí)分別為40分、30分、40分;在國家級(jí)高效課堂教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng)比照縣級(jí)分別為60分、50分、40分。

    四、在平時(shí)教學(xué)中一直上臨帖課、固帖課、破帖課(以高效課堂隨機(jī)檢查記錄為準(zhǔn))的教師得15分,被縣教委選派送教下鄉(xiāng)的每次加3分,被縣教委選派編制導(dǎo)學(xué)案的每次加3分,自己主動(dòng)上公開課(高效課堂模式)、示范課的每次加1分。

    五、高效課堂教學(xué)隨機(jī)檢查方式:

    1、檢查小組:指導(dǎo):張敬民,組長:梅雪峰,副組長:董學(xué)戰(zhàn),組員:蔡漢忠、仝志勇,蔡永、梁杰山、武于來、張新發(fā)、張傳猛、盛劍青、武震、卞春玲、曹春宏。

    2、檢查方式:每天隨機(jī)抽查至少一節(jié)課,隨機(jī)抽查至少一個(gè)年級(jí),至少需檢查小組中3人參加,檢查完評(píng)議出結(jié)果后有組長或副組長簽字有效,第二天通知授課人,一周統(tǒng)計(jì)一次并張貼、存檔。

    3、抽樣方法:每周升旗儀式結(jié)束后在教務(wù)處把周一至周五的節(jié)次抽出放在周一至周五的專用信封里密封(檢查小組組成人員也不知道結(jié)果),信封由每天的帶班領(lǐng)導(dǎo)保管,每天的第一節(jié)課前,由當(dāng)天的值班帶班領(lǐng)導(dǎo)拆封后交檢查小組的任一成員,該小組成員為檢查第一責(zé)任人,只能在課前才能負(fù)責(zé)召集檢查。(若成員有保密問題,如泄密、告知、暗示等一經(jīng)認(rèn)定,雙方高效課堂得0分,并通報(bào)(在公開欄上張貼處理結(jié)果)批評(píng)。

    4、結(jié)果認(rèn)定:若一學(xué)期只抽查到一次,按一次認(rèn)定;若抽查到一次以上,按最差一次認(rèn)定;若一學(xué)期隨機(jī)抽查中一次也沒查到,需上一節(jié)匯報(bào)課做為認(rèn)定。若抽查結(jié)果為0分,可申請(qǐng)上一節(jié)匯報(bào)課重新對(duì)其認(rèn)定,這節(jié)匯報(bào)課由檢查小組牽頭成立考核小組以打分的形式認(rèn)定(但需個(gè)人申請(qǐng)教研組,教研級(jí)申請(qǐng)檢查小組,經(jīng)檢查小組同意方可),男55周歲、女50周歲以上可放寬,但高效課堂得分為非0分參評(píng)教師平均分的80%。

    業(yè)務(wù)檢查得分。

    一、業(yè)務(wù)檢查在教師個(gè)人教育教學(xué)得分中占10分。

    二、每學(xué)期檢查三次,每次評(píng)出優(yōu)秀若干名,優(yōu)秀得10分,其它遞減,學(xué)期結(jié)束取三次平均分為本學(xué)期業(yè)務(wù)檢查得分;業(yè)務(wù)檢查有一次得0分視為本學(xué)期業(yè)務(wù)檢查得分為0分,評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)、競(jìng)聘中層領(lǐng)導(dǎo)一票否決,兩次或三次都為0分視本學(xué)期考核為“不合格”(男55周歲、女50周歲以上可放寬)。

    三、業(yè)務(wù)檢查項(xiàng)目為:周莊初中20xx-20xx學(xué)年度業(yè)務(wù)檢查登記表序號(hào)姓名項(xiàng)目等次做題二次備課反思雙色筆糾錯(cuò)本作業(yè)本筆記聽課記錄班務(wù)教研記錄四、業(yè)務(wù)檢查的10項(xiàng)中,每項(xiàng)滿分1分,非班主任、教研組長的做題、二次備課項(xiàng)分別或賦2分。

    一、教研在教師個(gè)人教育教學(xué)得分中占20分。

    二、項(xiàng)目。

    1、參加每半天教研組專題研討、二次備課、教研會(huì)議出滿勤的15分,曠一節(jié)(會(huì)議)扣1分,遲到一次(5分鐘以外)扣0.2分,早退一次扣0.4分,請(qǐng)假扣0.8分,調(diào)不開課上課扣0.6分,扣分無上限。

    2、學(xué)期結(jié)束觀課滿10節(jié)得5分,少一節(jié)扣1分,扣分無上限,抄襲別人的計(jì)0分。

    3、觀課于外校教學(xué)開放日、公開課,集體外出學(xué)習(xí)每次加1分,上限5分。

    4、無公事理由不執(zhí)行學(xué)校觀課、集體學(xué)習(xí)安排的扣1分,無上限。

    實(shí)用教師評(píng)選方案(匯總15篇)篇十二

    為了表彰獎(jiǎng)勵(lì)在我校教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的教師,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范和帶頭作用,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)教師愛崗敬業(yè)、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、追求卓越,形成高效的教育運(yùn)行機(jī)制,激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力,推動(dòng)我校教育教學(xué)改革健康持續(xù)發(fā)展,學(xué)校決定在我校開展優(yōu)秀教師評(píng)選和表彰活動(dòng)。評(píng)選工作堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則。為了使活動(dòng)能夠規(guī)范運(yùn)作,特制訂本實(shí)施方案。

    (一)評(píng)選范圍及對(duì)象。

    優(yōu)秀教師:具有三年以上教齡,在本校工作一年以上,論文在縣及以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表,20xx-20xx學(xué)年度在教學(xué)一線的教師。

    優(yōu)秀班主任:20xx-20xx學(xué)年度擔(dān)任班主任,且班級(jí)管理業(yè)績突出者。

    優(yōu)秀教育工作者:非教學(xué)工作人員。

    教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人:全體行政人員。

    最美教師:在職在崗教師。

    特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng):20xx-20xx學(xué)年度高三年級(jí)任課教師。

    (二)名額分配。

    2、優(yōu)秀班主任(共20人,鎮(zhèn)級(jí)10人,校級(jí)10人)。

    3、優(yōu)秀教育工作者(共5人,教輔2人,后勤3人)。

    4、教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人(1人)。

    5、最美教師(1人)。

    6、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(1人)。

    1、遵守國家法律法規(guī)和規(guī)章制度,模范履行職責(zé),勇于創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),師德高尚,能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的光榮形象,學(xué)生滿意率高。

    2、熱愛學(xué)校,熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生全面成長,教書育人,為人師表,具有豐富的教育工作經(jīng)驗(yàn),在培養(yǎng)人才方面成績顯著。

    3、高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作任務(wù),在本職崗位上堅(jiān)持創(chuàng)新思路,主動(dòng)為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

    4、遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上下班,出勤率高。

    5、工作以大局為重,服從安排,主動(dòng)為學(xué)校分憂解難。

    6、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),與同事合作共事好。管理育人、服務(wù)育人效果好。20xx年年度考核合格及以上,20xx-20xx學(xué)年度師德考核合格及以上。

    7、優(yōu)秀教師所任教班級(jí)及學(xué)科在期末考試中成績具備課組中等以上。

    8、最美教師候選人需在我校工作5年以上,且工作勤奮、任勞任怨,在教師中具有較高威信,并能起到很好的模范帶動(dòng)作用,體現(xiàn)榴石高中教師積極向上精神風(fēng)貌。

    9、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)候選人需為20xx-20xx學(xué)年度一線從事教學(xué)工作、管理工作,并且所帶班級(jí)成績居全年級(jí)第一的教師。

    10、有下列情況之一不得參評(píng):

    (1)不服從學(xué)校工作安排;

    (2)一個(gè)學(xué)期病、事假累計(jì)超過10天;

    (3)有遲到、早退或曠課等違紀(jì)現(xiàn)象;

    (4)有體罰或變相體罰學(xué)生,收費(fèi)輔導(dǎo)等現(xiàn)象;

    (5)有明顯工作態(tài)度馬虎行為,教學(xué)質(zhì)量差;

    (6)師德師風(fēng)差,學(xué)生有效投訴3次以上;

    組長:xx。

    副組長:xx。

    成員:xx。

    1、成立學(xué)校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組并制定評(píng)選方案。

    2、由各年級(jí)組織全體教師進(jìn)行無記名投票,根據(jù)得票多少各年級(jí)確定各級(jí)各類優(yōu)秀教師候選人。

    3、各年級(jí)組織備課長對(duì)各級(jí)各類優(yōu)秀教師候選人進(jìn)行第二輪投票。

    4、教務(wù)處根據(jù)教師教學(xué)工作情況、教學(xué)質(zhì)量情況、完成任務(wù)等情況,對(duì)候選人進(jìn)行業(yè)務(wù)考核。

    5、校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定各級(jí)各類優(yōu)秀教師名單。

    6、公示評(píng)選結(jié)果。

    實(shí)用教師評(píng)選方案(匯總15篇)篇十三

    一、評(píng)選內(nèi)容:

    (一)、師德要求:

    符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定,實(shí)行師德一票否決制,并強(qiáng)調(diào):

    1、熱愛事業(yè),熱愛學(xué)生,具有正確的教育觀念,工作表現(xiàn)良好。

    2、為人師表,嚴(yán)格規(guī)范,無違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的行為。

    3、教書育人,關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)生品德教育,積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。

    (二)、教學(xué)業(yè)務(wù):

    1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量、班級(jí)規(guī)范反映好。

    2、積極投身教改實(shí)踐,按要求認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)。教研活動(dòng)積極參與,思考有效教學(xué)有思路、有實(shí)踐、有效果。

    3、積極申報(bào)、承擔(dān)主題教學(xué)任務(wù),認(rèn)真參與公開課教學(xué)或教學(xué)交流等各級(jí)別的教學(xué)任務(wù)或活動(dòng)。在學(xué)校課程實(shí)踐中有成績、做貢獻(xiàn),得到同事、學(xué)校、以及家長等方面的肯定。

    4、積極主動(dòng)、承擔(dān)、參與教學(xué)研究,能承擔(dān)、組織、或參與試教、示范等活動(dòng),且有效果。

    5、有扎實(shí)的教學(xué)和教研功底:課堂調(diào)控有藝術(shù)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有風(fēng)格、教學(xué)嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。

    (三)、教學(xué)效果:

    1、因材施教,注重分類,提高合格,所帶班級(jí)學(xué)生在有教育教學(xué)各方面進(jìn)步。

    2、加強(qiáng)指導(dǎo),減輕過重負(fù)擔(dān),提高效率,所帶班級(jí)學(xué)生成績良好。

    3、勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,形成特色,教學(xué)方法,實(shí)踐效果形成良好的反響。

    在職在編教工。

    三、評(píng)選原則:

    1、公平、公正、公開,透明操作,民主管理。

    2、每年度評(píng)選一次,按程序操作。

    3、評(píng)選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度優(yōu)秀教師稱號(hào)。

    四、評(píng)選程序。

    1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報(bào)表》,并上交個(gè)人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。

    2、學(xué)校對(duì)材料進(jìn)行嚴(yán)格審核并確定符合條件的參評(píng)人選,并綜合確定初步候選人。

    3、組織全校教職工進(jìn)行民主測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果作為確定初步人選的依據(jù)。

    4、學(xué)校對(duì)初步人選的事跡在學(xué)校公示一周,廣泛征求全校師生的意見。

    5、學(xué)校根據(jù)綜合考評(píng)結(jié)果,最終確定“優(yōu)秀教師”人選,并在校務(wù)公開欄公示一周,公示期滿無異議者當(dāng)選,公示期如有異議者,學(xué)校將按有關(guān)程序處理。

    實(shí)用教師評(píng)選方案(匯總15篇)篇十四

    2.具有幼師大專畢業(yè)證書、幼師崗位資格證書;

    (確實(shí)優(yōu)秀的,可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)放寬參評(píng)條件)。

    1.評(píng)選分為三組:省一級(jí)園組、省等級(jí)園組和準(zhǔn)辦園組。每園按教師總數(shù)的20%比率,由幼兒園根據(jù)教師的綜合表現(xiàn)推薦參加評(píng)選。

    2.采用淘汰制:五項(xiàng)技能自備項(xiàng)目展示后淘汰30%;五項(xiàng)技能規(guī)定項(xiàng)目展示后淘汰30%;剩下的參加上課競(jìng)爭。三項(xiàng)(五項(xiàng)技能、活動(dòng)設(shè)計(jì)、上課)總分決定名次。

    項(xiàng)目內(nèi)容要求。

    第一輪基本技能自備項(xiàng)目。

    彈琴鋼琴曲時(shí)間不超過3分鐘。

    唱歌完整歌曲時(shí)間不超過3分鐘,可民族、聲樂、通俗唱法,自備磁帶或光碟伴奏帶。

    舞蹈成品舞蹈時(shí)間不超過3分鐘,自備磁帶或光碟伴奏帶、服裝等。

    說話幼兒故事時(shí)間不超過3分鐘。

    第二輪基本技能規(guī)定項(xiàng)目。

    即興舞蹈幼兒舞蹈聽音樂1遍,創(chuàng)編動(dòng)作1遍,即興舞蹈1遍。

    即興演講命題,如“草”,臨時(shí)準(zhǔn)備3分鐘,即興演講1分鐘。

    美術(shù)命題畫時(shí)間2小時(shí),自備作畫工具、參考資料,統(tǒng)一發(fā)放8開紙張。

    第三輪教學(xué)活動(dòng)。

    獲獎(jiǎng)教師由中心學(xué)校發(fā)放十佳教師榮譽(yù)證書,并由所在單位根據(jù)本園獎(jiǎng)懲制度發(fā)給獎(jiǎng)金。

    20xx年,分兩階段:

    上半年各幼兒園組織全體教師,開展大練武活動(dòng),六月底按比例推選出最優(yōu)秀的教師;

    下半年,約10月中旬,根據(jù)各園推薦的優(yōu)秀教師,由鎮(zhèn)舉行進(jìn)一步的比武競(jìng)選,最終角逐出十佳優(yōu)秀教師。

    實(shí)用教師評(píng)選方案(匯總15篇)篇十五

    為了表彰獎(jiǎng)勵(lì)在我校教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的教師,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范和帶頭作用,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)教師愛崗敬業(yè)、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、追求卓越,形成高效的教育運(yùn)行機(jī)制,激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力,推動(dòng)我校教育教學(xué)改革健康持續(xù)發(fā)展,學(xué)校決定在我校開展優(yōu)秀教師評(píng)選和表彰活動(dòng)。評(píng)選工作堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則。為了使活動(dòng)能夠規(guī)范運(yùn)作,特制訂本實(shí)施方案。

    (一)評(píng)選范圍及對(duì)象。

    優(yōu)秀教師:具有三年以上教齡,在本校工作一年以上,論文在縣及以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表,20xx-2016學(xué)年度在教學(xué)一線的教師。

    優(yōu)秀班主任:20xx-2016學(xué)年度擔(dān)任班主任,且班級(jí)管理業(yè)績突出者。

    優(yōu)秀教育工作者:非教學(xué)工作人員。

    教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人:全體行政人員。

    最美教師:在職在崗教師。

    特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng):20xx-2016學(xué)年度高三年級(jí)任課教師。

    (二)名額分配。

    年級(jí)高一高二高三總計(jì)。

    鎮(zhèn)級(jí)781227。

    校級(jí)881127。

    合計(jì)15162354。

    2、優(yōu)秀班主任(共20人,鎮(zhèn)級(jí)10人,校級(jí)10人)。

    3、優(yōu)秀教育工作者(共5人,教輔2人,后勤3人)。

    4、教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人(1人)。

    5、最美教師(1人)。

    6、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(1人)。

    1、遵守國家法律法規(guī)和規(guī)章制度,模范履行職責(zé),勇于創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),師德高尚,能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的光榮形象,學(xué)生滿意率高。

    2、熱愛學(xué)校,熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生全面成長,教書育人,為人師表,具有豐富的教育工作經(jīng)驗(yàn),在培養(yǎng)人才方面成績顯著。

    3、高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作任務(wù),在本職崗位上堅(jiān)持創(chuàng)新思路,主動(dòng)為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

    4、遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上下班,出勤率高。

    5、工作以大局為重,服從安排,主動(dòng)為學(xué)校分憂解難。

    6、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),與同事合作共事好。管理育人、服務(wù)育人效果好。20xx年年度考核合格及以上,20xx-2016學(xué)年度師德考核合格及以上。

    7、優(yōu)秀教師所任教班級(jí)及學(xué)科在期末考試中成績具備課組中等以上。

    8、最美教師候選人需在我校工作5年以上,且工作勤奮、任勞任怨,在教師中具有較高威信,并能起到很好的模范帶動(dòng)作用,體現(xiàn)榴石高中教師積極向上精神風(fēng)貌。

    9、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)候選人需為20xx-2016學(xué)年度一線從事教學(xué)工作、管理工作,并且所帶班級(jí)成績居全年級(jí)第一的教師。

    10、有下列情況之一不得參評(píng):

    (1)不服從學(xué)校工作安排;

    (2)一個(gè)學(xué)期病、事假累計(jì)超過10天;

    (3)有遲到、早退或曠課等違紀(jì)現(xiàn)象;

    (4)有體罰或變相體罰學(xué)生,收費(fèi)輔導(dǎo)等現(xiàn)象;

    (5)有明顯工作態(tài)度馬虎行為,教學(xué)質(zhì)量差;

    (6)師德師風(fēng)差,學(xué)生有效投訴3次以上;

    組長:

    副組長:

    成員:

    1、成立學(xué)校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組并制定評(píng)選方案。

    2、由各年級(jí)組織全體教師進(jìn)行無記名投票,根據(jù)得票多少各年級(jí)確定各級(jí)各類優(yōu)秀教師候選人。

    3、各年級(jí)組織備課長對(duì)各級(jí)各類優(yōu)秀教師候選人進(jìn)行第二輪投票。

    4、教務(wù)處根據(jù)教師教學(xué)工作情況、教學(xué)質(zhì)量情況、完成任務(wù)等情況,對(duì)候選人進(jìn)行業(yè)務(wù)考核。

    5、校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定各級(jí)各類優(yōu)秀教師名單。

    6、公示評(píng)選結(jié)果。

    榴石高級(jí)中學(xué)教務(wù)處。

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    在工作學(xué)習(xí)中,我們常常需要總結(jié)自己的心得體會(huì),這有助于不斷提升自己的能力和水平。如果你正在寫心得體會(huì),可以看看下面這些范文,或許會(huì)給你帶來一些靈感。
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    通過月工作總結(jié),我們可以從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些啟示和參考。20xx年是全
    演講稿范文的語言應(yīng)生動(dòng)有趣,富有感染力,能夠吸引聽眾的注意力和興趣。這些優(yōu)秀演講稿范文結(jié)合了良好的演講技巧和生動(dòng)的語言表達(dá),給人深刻的印象。尊敬的老師,親愛的.
    通過學(xué)期工作總結(jié),我們可以為下一個(gè)學(xué)期設(shè)定更高的目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃和策略。探索這些總結(jié)范文中的思想和觀點(diǎn),會(huì)讓我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作有更深層次的理解和領(lǐng)悟。
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    培訓(xùn)心得是培訓(xùn)學(xué)員對(duì)培訓(xùn)中遇到問題和困惑的思考和解決過程的總結(jié)。下面是一些培訓(xùn)心得文章的摘錄,希望對(duì)大家的寫作和總結(jié)有所幫助。今天(4月24日)上午,北京師范大
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中積累下來的經(jīng)驗(yàn)與感悟,它能夠幫助我們更好地總結(jié)和反思。閱讀他人的心得體會(huì)可以開闊我們的視野,讓我們對(duì)同一事物有不同的認(rèn)知。
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和感悟,通過總結(jié)心得可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己的表現(xiàn)和取得更好的成果。總結(jié)心得是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的梳理和
    通過反思和思考,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處和需要改進(jìn)的地方,這對(duì)我個(gè)人的成長非常關(guān)鍵。心得體會(huì)范文3:通過這次旅行,我深深感受到了自然的偉大和人與自然的關(guān)系。我們
    通過寫心得體會(huì)可以深化對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,并在實(shí)踐中得到更好的應(yīng)用。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽=衲?月,中共中央印發(fā)了修訂后
    培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容及實(shí)際應(yīng)用的反思和總結(jié),旨在提升學(xué)習(xí)效果。在參加培訓(xùn)的過程中,許多學(xué)員都積極寫下了自己的培訓(xùn)心得,共享給大家,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和工作有所幫助
    一篇好的講話稿要能夠引起聽眾的共鳴,激發(fā)他們的情感和思考。衷心感謝每一位伙伴的付出和努力,正是有了你們的支持和配合,我們才能取得今天的成績。同學(xué)們:告別了炎夏的
    無論是申請(qǐng)學(xué)校還是申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,更多申請(qǐng)書是展示我們自己的重要途徑。掌握一些更多申請(qǐng)書的范文可以幫助申請(qǐng)者更好地進(jìn)行撰寫。xx單位(上級(jí)單位):隨著夏季來臨,天氣
    一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)人簡歷不僅能夠提供詳細(xì)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,還應(yīng)該能夠展示你的專業(yè)技能和自我提升的能力。為了讓大家更好地了解個(gè)人簡歷的撰寫要點(diǎn),小編為大家準(zhǔn)備了一些精選
    寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地思考問題,加深對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和應(yīng)用。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的實(shí)際應(yīng)用案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育是當(dāng)下亟需關(guān)注的重要
    寫心得體會(huì)不僅可以幫助自己更好地理解和思考,也可以與他人進(jìn)行分享和交流。小編整理了一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供廣大讀者參考學(xué)習(xí),一起來看看吧。第一段:引言(150字
    寫心得體會(huì)是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的鞏固和延伸,也是對(duì)過去經(jīng)歷的一種回顧和總結(jié)。這是一些研究者的心得體會(huì),他們?cè)诳蒲羞^程中總結(jié)出了一些規(guī)律和方法。近年來,教育已成為推動(dòng)
    公司的發(fā)展還需要注重員工的培訓(xùn)和發(fā)展,提高整體素質(zhì)和競(jìng)爭力。在下面這些總結(jié)范文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些關(guān)于公司管理和發(fā)展的有益信息。我公司就以下事項(xiàng)向貴聯(lián)社營業(yè)部做出承
    參與競(jìng)聘可以使我們更加清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,幫助我們更好地規(guī)劃職業(yè)發(fā)展道路。如果您對(duì)競(jìng)聘總結(jié)感到迷茫,不妨參考一下下面的范文,它們會(huì)給您提供一些建議。
    讀后感既是對(duì)書籍內(nèi)容的理解和表達(dá),也是對(duì)自己人生觀和價(jià)值觀的反思。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。讓我們一起來欣賞和
    寫心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的回顧和總結(jié),也是對(duì)他人的分享和啟發(fā),具有積極的社會(huì)意義。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能夠給我們寫作提供一些新的思路
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長和進(jìn)步的記錄,也是對(duì)自己未來發(fā)展方向的規(guī)劃和思考。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。違法違紀(jì)違規(guī)作為一種不良行為,在軍隊(duì)
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面經(jīng)歷一段時(shí)間后,對(duì)所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和記錄的一種方式。它是對(duì)自己的思考和反思,同時(shí)也是對(duì)他人分享的一種交流形式。心得體會(huì)
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己所做的事情進(jìn)行反思和總結(jié)的重要方式之一。下面是一些具有啟發(fā)性和深度的心得體會(huì)范文,希望大家能從中受益。孩子從出生,咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步,到步入
    社會(huì)實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式,可以讓我們更好地了解社會(huì)、鍛煉自己的能力。以下是一些社會(huì)實(shí)踐的改進(jìn)措施和建議,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)
    通過心得體會(huì),我們可以將自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給他人,促進(jìn)共同進(jìn)步。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭煵輰Yu的市場(chǎng)越來越競(jìng)爭,以
    在總結(jié)心得體會(huì)的過程中,我們不僅要關(guān)注自身的成長,還要思考如何更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。通過閱讀以下心得體會(huì)范文,我們可以從中找到共鳴和啟發(fā),加深對(duì)于某一主題的理解
    總結(jié)是對(duì)工作或?qū)W習(xí)過程進(jìn)行歸納和總結(jié)的重要手段,有助于提高工作和學(xué)習(xí)的效果。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作的靈感和啟示。
    范本通常具有優(yōu)秀的文筆和結(jié)構(gòu),可以幫助我們提高寫作水平。下面是一些經(jīng)典的范文范本,它們具有較高的藝術(shù)性和文學(xué)性,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和創(chuàng)造力。
    調(diào)查報(bào)告需要依靠可靠的數(shù)據(jù)和科學(xué)的方法,確保研究結(jié)果的可信度和可靠性。請(qǐng)參考以下調(diào)查報(bào)告范文,掌握撰寫調(diào)查報(bào)告的技巧和要領(lǐng)。××市把加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營作為調(diào)整優(yōu)
    更多申請(qǐng)書的寫作,需要我們突出自己的獨(dú)特之處,以脫穎而出。小編精選的申請(qǐng)書范文是學(xué)習(xí)寫作的一部分,希望大家能夠在實(shí)踐中靈活運(yùn)用和創(chuàng)新發(fā)展。xx鎮(zhèn)民政辦:我是xx
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是我們?cè)谧非髮I(yè)發(fā)展和個(gè)人成長過程中的重要一步,我們需要認(rèn)真對(duì)待并做好充分準(zhǔn)備。通過閱讀這些轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文,大家可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路,提高
    寫心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己、激勵(lì)自己、改進(jìn)自己。通過閱讀他人的心得體會(huì),我們可以更好地反思和提高自己的見識(shí)。在大學(xué)期間,我參加了一次sp培訓(xùn),這是一次關(guān)于個(gè)
    在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,我們應(yīng)該時(shí)刻保持心得體會(huì)的意識(shí),及時(shí)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。【示例文本五】通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、發(fā)展和問題有了更深入的了解,并加
    寫心得體會(huì)可以促使我們對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和反思,幫助我們更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。競(jìng)賽是一項(xiàng)對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的能
    通過一份優(yōu)質(zhì)的申請(qǐng)書,我們可以展現(xiàn)自己的才華和潛力。小編為大家整理了一些成功案例和經(jīng)典更多申請(qǐng)書范文,希望對(duì)大家在撰寫申請(qǐng)書時(shí)有所幫助。您好!我非常感謝您能在百
    在撰寫申請(qǐng)書時(shí),我們可以舉一些實(shí)例和個(gè)人經(jīng)歷來支持自己的表述。在下文中,小編將為大家提供一些學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書的范文和寫作指導(dǎo),希望對(duì)大家有所幫助。:。你們好!己的一
    發(fā)言稿不僅可以展示個(gè)人的能力和專業(yè)素養(yǎng),還能夠幫助我們更好地掌握演講的節(jié)奏和時(shí)間。健康是我們最寶貴的財(cái)富,以下是一些關(guān)于健康生活方式的發(fā)言稿范文,希望能給大家一
    寫心得體會(huì)是對(duì)自己成長和發(fā)展軌跡的一個(gè)總結(jié)和呈現(xiàn),可以將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人。為了幫助大家更好地寫心得體會(huì),小編特意收集了一些優(yōu)秀范文,供大家參考。
    自我評(píng)價(jià)可以激勵(lì)我們不斷提升自己,為更好的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀自我評(píng)價(jià)范文,希望對(duì)大家的自我評(píng)價(jià)有所幫助。聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。這里列舉了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。近年來,我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到了長足發(fā)展,農(nóng)
    心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn),通過總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們少走彎路,更好地應(yīng)對(duì)各種情況。非常推薦大家閱讀這些心得體會(huì)范文,相信它們會(huì)給我們的寫作帶來一些新的啟示和突
    寫心得體會(huì)可以幫助我們?cè)谝院蟮墓ぷ骰驅(qū)W習(xí)中更好地運(yùn)用所學(xué)所思。接下來是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型范文,通過閱讀它們可以更好地理解和掌握寫作技巧。干餐飲作為一種新興的
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    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)一步提升做出改進(jìn)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
    心得體會(huì)不僅僅局限于學(xué)術(shù)領(lǐng)域,也可以涉及到生活、工作、旅行等方方面面。在這段時(shí)間里,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但也收獲了許多快樂和成功。這一切都離不開自己的努力和
    范文范本是指在某一領(lǐng)域或某一類型中,具有標(biāo)志性特征的典型作品。現(xiàn)在,我將為大家分享一些獨(dú)家收集的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。為防止和減少特種設(shè)
    合同協(xié)議是商務(wù)往來中的紐帶,它規(guī)范了合作的具體流程和各方的權(quán)益,為雙方提供了法律保障。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望能對(duì)大家在起草合同協(xié)議時(shí)
    心得體會(huì)的寫作還可以培養(yǎng)我們的思辨精神,提高自己的分析和推理能力。通過閱讀心得體會(huì)范文,我們可以了解不同人的不同經(jīng)歷和思考方式。近年來,種植養(yǎng)殖觀摩已成為一種新
    黨員心得體會(huì)是黨員在參加黨的活動(dòng)、思想理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉等方面的感悟和體驗(yàn),它是對(duì)自己思考、行動(dòng)和成長的總結(jié)和概括。黨員心得體會(huì)能夠幫助黨員更好地認(rèn)識(shí)自己、提高
    根據(jù)不同情況的需要,我們要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用不同的申請(qǐng)書寫作方法。這些申請(qǐng)書范文細(xì)致入微,突出了申請(qǐng)者的實(shí)力和特點(diǎn),是非常值得學(xué)習(xí)的范本。一、在公路上走路時(shí),一定要緊
    不斷學(xué)習(xí)是我在工作中的一大心得,只有不斷學(xué)習(xí),我們才能更好地適應(yīng)工作的需求。下面是一些成功的工作心得體會(huì)分享,相信會(huì)給你帶來一些啟示。“愛護(hù)信譽(yù)要像愛護(hù)的眼睛一
    更多申請(qǐng)書是你向招生官或評(píng)委展示你個(gè)性、特長和潛力的重要途徑。掌握優(yōu)秀申請(qǐng)書的寫作技巧,可以通過積累學(xué)長學(xué)姐的范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人名叫某某,女,
    月工作總結(jié)是對(duì)自己在工作中所取得的成績和遇到的問題進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文書形式,有助于我們不斷提升自己的工作能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)的樣本,供
    通過寫心得體會(huì)可以反思自身的不足之處,進(jìn)而激勵(lì)自己更加努力地追求進(jìn)步。在寫心得體會(huì)前,可以先參考一些相關(guān)的范文,幫助我們更好地理解這種寫作形式。這天單位組織觀看
    范文范本是用于參考和學(xué)習(xí)的典型作品,能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。接下來是小編為大家收集的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。戶口所在:珠海國籍:china(m
    范文范本是一種通過模板或樣例來指導(dǎo)寫作的方法,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。自20x秋至今,學(xué)
    總結(jié)心得體會(huì)是我們提高自我認(rèn)識(shí)和自我發(fā)展的重要方法之一,通過它我們能夠更好地規(guī)劃自己的未來。我們一起來看看下面這些心得體會(huì)的范文,或許能夠給我們帶來一些新的思考
    護(hù)理是一門綜合性的學(xué)科,它不僅包括了疾病的治療和康復(fù),還關(guān)注著病人的生活品質(zhì)和福祉。【護(hù)理范文】2:護(hù)理不僅是技能和知識(shí)的運(yùn)用,更是對(duì)患者的愛和關(guān)懷的表現(xiàn)。
    即將進(jìn)入新的階段或領(lǐng)域時(shí),撰寫一份精心準(zhǔn)備的申請(qǐng)書是一項(xiàng)必要的任務(wù)。以下是一些申請(qǐng)書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家寫作提供一些啟示。請(qǐng)求事項(xiàng):準(zhǔn)予延期舉證
    學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才的重要場(chǎng)所,我們每天都在這里度過大部分的時(shí)間。下面是一些學(xué)校總結(jié)范文的分享,希望能夠給大家寫作時(shí)提供一些靈感和借鑒。尊敬的__班主任老師:本人
    心得體會(huì)是人們?cè)谀硞€(gè)經(jīng)歷或活動(dòng)后,對(duì)所見、所聞、所思進(jìn)行總結(jié)和反思的過程。掌握一定的寫作技巧和方法可以幫助我們更好地寫出優(yōu)秀的心得體會(huì)。土地是人類賴以生存的基本
    心得體會(huì)是我們對(duì)某個(gè)經(jīng)歷、活動(dòng)或?qū)W習(xí)過程所得到的收獲和感悟的總結(jié)。心得體會(huì)范文6:我通過這次實(shí)踐活動(dòng),意識(shí)到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐能夠幫助我們將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中
    更多申請(qǐng)書不僅是一種書面材料,更是我們自我展示的機(jī)會(huì),它能夠?yàn)槲覀兇蜷_更廣闊的人生舞臺(tái)。最后,我們要記住這些申請(qǐng)書范文只是參考,我們應(yīng)該根據(jù)自身的情況和實(shí)際需求
    心得體會(huì)是一種反思和思考的過程,通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自我。這里收集了一些關(guān)于成長的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)
    寫心得體會(huì)是一種反思的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并改進(jìn)自己。請(qǐng)看以下心得體會(huì)范文,或許能夠給大家一些關(guān)于寫作和總結(jié)的新思路。首段:引言(大致150字)
    銀行可以有效地管理個(gè)人和企業(yè)的資金,提供安全可靠的儲(chǔ)蓄和支付通道。銀行業(yè)有一些常見的問題和疑問,以下是銀行行業(yè)常見問題解答。隨著時(shí)代發(fā)展,電信詐騙手段層出不窮,
    在工作中,我的心得體會(huì)是要善于溝通和協(xié)作,才能取得更好的成績。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能為大家提供一些寫作方面的參考。當(dāng)一名空中乘務(wù)員是許多
    申請(qǐng)書是向有關(guān)部門提出申請(qǐng)的一種書面材料,它可以幫助我們表達(dá)自己的意愿和需求。小編整理了一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書樣本,希望能幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。
    讀后感可以是對(duì)書中人物、故事情節(jié)、主題思想等的分析和思考,也可以是對(duì)自己在讀書過程中的體會(huì)和感悟的表達(dá)。為了幫助大家更好地寫讀后感,小編精選了一些經(jīng)典讀后感范文
    心得體會(huì)是對(duì)自己過去的經(jīng)歷和成就進(jìn)行總結(jié)和回顧,為未來的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。在種植櫻桃之前,首先需要選
    工作匯報(bào)可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和競(jìng)爭,促進(jìn)工作效率和質(zhì)量的提高。以下是一些經(jīng)典的工作匯報(bào)示范,它們能夠給你提供一些實(shí)用的寫作技巧和思路。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
    教師心得體會(huì)的撰寫不僅是一種職業(yè)規(guī)范,更是一種職業(yè)自省的過程,可以幫助教師發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,并進(jìn)一步加強(qiáng)自我提升。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀教師的心得
    很高興能夠擔(dān)任今天的主持人,我將竭盡全力為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。今天我們有一系列精彩的演講和討論,希望能夠給您帶來全新的視角。各位同學(xué)們:大家下午好!很期待,
    事跡材料的撰寫可以借鑒相關(guān)的模板和經(jīng)驗(yàn),但要避免機(jī)械的復(fù)制和粘貼,保持個(gè)人的真實(shí)性和獨(dú)特性。在這些事跡材料范文中,可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的人們?cè)诠ぷ髦兴宫F(xiàn)出的
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