在寫小學(xué)生演講稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文和樣例,學(xué)習(xí)其中的表達(dá)技巧和思維方式。在演講之前要做好充分的準(zhǔn)備和練習(xí),提前預(yù)演可以增加自信心和減少緊張情緒。小明的演講稿以“我的夢(mèng)想”為題,他生動(dòng)地展示了自己追逐夢(mèng)想的過(guò)程和努力,鼓勵(lì)了觀眾們堅(jiān)持追求自己的理想。
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課校長(zhǎng)講話稿篇一
教學(xué)目標(biāo):
1.讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活,感受老師的親切,同學(xué)的友愛(ài),學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
2.知道上課要遵守紀(jì)律,做到坐姿端正、專心聽(tīng)講,主動(dòng)舉手發(fā)言,聲音響亮。
3.熟悉校園,教育學(xué)生愛(ài)校、尊師,為自己成為一名小學(xué)生而驕傲。
教學(xué)重點(diǎn):師生初步熟悉,了解學(xué)校生活。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能言行合一,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,做到主動(dòng)自覺(jué)。
教學(xué)準(zhǔn)備:幻燈兒歌
教學(xué)過(guò)程:
一、教師自我介紹。
1.靜聽(tīng)上課鈴聲,養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(教師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺(tái)。)
師:親愛(ài)的小朋友們,再過(guò)一分鐘,我們就會(huì)聽(tīng)到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽(tīng)。)
鈴聲響過(guò),師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(教師示范,表?yè)P(yáng)做得好的孩子)
師:小朋友們可真會(huì)聰明,一聽(tīng)就懂,一學(xué)就會(huì),坐得多端正,聽(tīng)得多專心,對(duì)啦,鈴聲響起來(lái),我們的心兒靜下來(lái),笑容露出來(lái),快樂(lè)的學(xué)習(xí)開(kāi)始啦!
2.通過(guò)識(shí)字、復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音,進(jìn)行教師的自我介紹。
師:小朋友,你們知道我是誰(shuí)嗎?我是你們的班主任,也是你們的語(yǔ)文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個(gè)字,我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友,這就是漢字,讀什么呢?不認(rèn)識(shí)?沒(méi)關(guān)系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請(qǐng)幾個(gè)小朋友讀一讀。小朋友的拼音學(xué)得不錯(cuò)呀!知道老師名字的小朋友舉手,都知道啦?真了不起!不過(guò)在我們中國(guó),為了表示對(duì)長(zhǎng)輩的尊重,我們不能直接喊長(zhǎng)輩的名字,老師也是你們的這個(gè)長(zhǎng)輩,你們平時(shí)應(yīng)該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個(gè)懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼,例如:展鵬鵬,你好!邵老師好!)
3.教師展示自己的特長(zhǎng),給學(xué)生留下好的印象。
師:邵老師和小朋友們一樣,平時(shí)也有很多愛(ài)好呢,請(qǐng)小朋友來(lái)猜猜看,老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點(diǎn),畫一些簡(jiǎn)單的符號(hào)。例如書(愛(ài)看書,說(shuō)說(shuō)自己看書的故事)音符(喜歡音樂(lè))畫筆(愛(ài)好畫畫)漂亮的字(愛(ài)好書法)
表達(dá)對(duì)孩子的喜愛(ài),最后畫兩個(gè)小朋友的簡(jiǎn)筆畫。
師:我還喜歡什么呢?對(duì)啦,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,愿意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太高興啦,我多了那么多的朋友啦!那你們?cè)敢飧劾蠋煂W(xué)本領(lǐng)嗎?好的,朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,把自己變得更棒!
二、熟悉校園,班級(jí),激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感。
1.歌曲引線,讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名小學(xué)生的自豪。
2.知道學(xué)校名稱、班級(jí)名稱以及所在位置。
3.填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)
學(xué)校:
姓名:
班級(jí):
教室所在位置:
我的老師:
(請(qǐng)幾名小朋友上來(lái)讀讀自己填寫的內(nèi)容)
三、上下課基本規(guī)則訓(xùn)練。
1.學(xué)習(xí)《上下課》兒歌。
上課下課歌
上課鈴響,快進(jìn)課堂。下課鈴響,不慌不忙。
坐姿端正,專心聽(tīng)講。做好準(zhǔn)備,再出課堂。
積極動(dòng)腦,發(fā)言響亮。走路輕輕,入廁及時(shí)。
自覺(jué)做好,人人夸獎(jiǎng)。游戲文明,爭(zhēng)做榜樣。
師:要成為一名合格的小學(xué)生,上下課應(yīng)該怎么做呢?我們來(lái)學(xué)習(xí)一首兒歌。
2.解讀兒歌要求,細(xì)化上下課的規(guī)范。(注意時(shí)間安排,來(lái)不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行,切忌匆忙,每個(gè)規(guī)范要訓(xùn)練到位,在進(jìn)行下個(gè)規(guī)范的訓(xùn)練)
下課鈴響,及時(shí)上廁所,課間不在走廊里追逐打鬧,做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,書本文具擺在什么位置,上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿勢(shì)、下課和老師再見(jiàn)等方面的要求。
四、總結(jié)。
師:小結(jié):小朋友們,我們是小學(xué)生啦,我們的學(xué)校又大又漂亮,有美麗的花壇,干凈的操場(chǎng),寬敞的教室,還有可親的老師,可愛(ài)的小朋友,喜歡我們這個(gè)大家庭嗎?讓我們相親相愛(ài),在這個(gè)大家庭里開(kāi)心地學(xué)習(xí)、生活吧!
其他要注意訓(xùn)練的要點(diǎn)(可選用,時(shí)間允許的話,可加入第一課時(shí)):
一、小朋友簡(jiǎn)單自我介紹(讓孩子們互相認(rèn)識(shí),知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。)
二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)才能保護(hù)視力,初步學(xué)會(huì)正確的讀寫姿勢(shì),初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。進(jìn)口語(yǔ)文課本進(jìn)行訓(xùn)練(讀書看書姿勢(shì),握筆姿勢(shì),坐姿,站姿)
三、繼續(xù)進(jìn)行坐姿訓(xùn)練、聽(tīng)課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前準(zhǔn)備和下課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。
四、參觀校園,進(jìn)行路隊(duì)訓(xùn)練。
五、行為要點(diǎn)。
1.愛(ài)護(hù)公物。學(xué)校的一草一木,一桌一椅,學(xué)校里所有的東西都要愛(ài)護(hù)。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹(shù)葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追逐打鬧。我們學(xué)校的操場(chǎng)正在施工,請(qǐng)小朋友們不要到操場(chǎng)上玩耍。
2.愛(ài)護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒(méi)有帶整齊。
3.下課之后馬上先去廁所,去過(guò)之后再玩耍,并做到不爭(zhēng)不搶,文明入廁。
4.講文明,懂禮貌。要來(lái)上學(xué)時(shí),要跟爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)。要尊敬老師,向所有見(jiàn)面的老師問(wèn)好,和小朋友之間文明相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
5.遇到不能解決的困難要及時(shí)向老師求助,找老師幫忙。
6.按時(shí)作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認(rèn)真吃早餐,按時(shí)上學(xué),不遲到。
7.講究個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅(jiān)持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。垃圾要丟進(jìn)垃圾箱,不隨地吐痰,預(yù)防傳染病。
8.我們是小學(xué)生了,不能帶玩具來(lái)學(xué)校玩,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑。
9.爸爸媽媽不來(lái)接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時(shí)要時(shí)刻注意安全。放學(xué)路上靠右走,不在路上玩耍,要準(zhǔn)時(shí)回家。
小學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課
教學(xué)目標(biāo):
1、 充分認(rèn)識(shí)安全的重要意義,掌握安全知識(shí),樹(shù)立“安全第一”的思想。
2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、了解校園中存在的`安全隱患,及時(shí)解決安全隱患問(wèn)題。
4、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,特別是春、夏季節(jié)自然災(zāi)害,提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識(shí),樹(shù)立“安全第一”的思想。
教學(xué)難點(diǎn):
掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過(guò)得非常愉快?,F(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期,安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。
二、播放視頻:《酒后駕車發(fā)生事故的思考》
同學(xué)們看完這個(gè)視頻你想說(shuō)些什么呢?(生討論發(fā)言)
師:轉(zhuǎn)瞬間,這些活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時(shí),我們又必須面對(duì)的是安全, 只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們才能快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結(jié))
三、校園的安全隱患。(生列舉)
1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。
4、校園意外傷害的隱患。
師:那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?
四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、注意課間安全
課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí),前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。 嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
2、校園圍墻的安全
不要攀爬圍墻,對(duì)于存在安全隱患的地方,不要過(guò)去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。
3、交通安全
要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛。
4、講究飲食安全
拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)。
五、校外安全
1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說(shuō)話,遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
2、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,要提高自我防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全的人和事。
3、自我防范意識(shí)。
4、緊急電話:“119”----火警“110”----報(bào)警
“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警
注意,打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
六、總結(jié):
同學(xué)們,生命是寶貴的,面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng),讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,形成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí),努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!
最后,希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。
教學(xué)目標(biāo):
1、自我介紹,拉近師生之間的距離,為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
2、了解本冊(cè)數(shù)學(xué)書的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
4、通過(guò)講故事,悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。
2、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入——自我介紹
1、同學(xué)們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書:數(shù)學(xué))
2、大家認(rèn)識(shí)我嗎?怎樣歡迎?“王”有幾筆,你怎么數(shù)出來(lái)的?
3、你了解王老師什么?(根據(jù)學(xué)生的回答有針對(duì)性的互動(dòng))
4、知道怎么聯(lián)系我嗎?背一背:(誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)怎么快速的記住老師的電話)
二、認(rèn)識(shí)本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)
1、如果現(xiàn)在請(qǐng)你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄,再來(lái)向大家介紹本書的內(nèi)容,你能行嗎?試一試吧。
三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求
問(wèn)題1:上課前要做哪些準(zhǔn)備?怎樣愛(ài)護(hù)書本?
(一)學(xué)習(xí)用品
1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(安排檢查組長(zhǎng))
2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。
3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。
問(wèn)題2:課堂上注意哪些紀(jì)律?在教師辦公室注意哪些紀(jì)律?
(二)學(xué)習(xí)紀(jì)律
1、坐姿端正不做小動(dòng)作(慎言慎行)
2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達(dá)完整。
3、老師講話時(shí)看老師,老師寫字時(shí)看黑板。
4、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來(lái)。
5、上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告”,得到允許后方可進(jìn)入。
6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊(duì)三人以上時(shí),第四人應(yīng)在辦公室外等候,出一人后再進(jìn)。
7、做作業(yè)獨(dú)立完成。討論、請(qǐng)教同學(xué)等同抄寫,在家不會(huì)寫可以問(wèn)家長(zhǎng),家長(zhǎng)也不會(huì)的注明原因可不寫,在??梢詥?wèn)老師。
8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)
問(wèn)題3:做作業(yè)應(yīng)注意些什么?
(三)家庭作業(yè)要求
1、注明時(shí)間、作業(yè)內(nèi)容;按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
2、每格寫一行,做完一題空一行。
3、訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習(xí)冊(cè)上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。
4、答題用鋼筆,字跡工整,爭(zhēng)取做到干凈、整潔、不涂改。
5、班級(jí)姓名按照要求寫在指定地方。
6、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺。
7、當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正。全對(duì)直接交組長(zhǎng),有錯(cuò)訂正經(jīng)老師批改后交組長(zhǎng)。
8、每天的家庭作業(yè)必須要家長(zhǎng)檢查后簽字并寫上完成情況。
(四)課堂作業(yè)的要求
1、按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
2、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次,在第二行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開(kāi)始再寫作業(yè)。
3、認(rèn)真書寫,字跡工整,爭(zhēng)取做到干凈、整潔、不涂改。
4、每格寫一行,做完一題空一行。
5、有錯(cuò)當(dāng)天及時(shí)訂正,養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。
6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。
7、凡是請(qǐng)假的同學(xué),來(lái)校之后立即補(bǔ)作業(yè)并及時(shí)上交。
四、聽(tīng)故事悟道理——介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法
小孩回答:“我想要你手中的釣竿?!?/p>
老人問(wèn):“你要釣竿做什么?”
小孩說(shuō):“這簍魚沒(méi)多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。”
你們說(shuō),這個(gè)小孩是不是很聰明?
重要的還在釣技。學(xué)習(xí),不能只記住知識(shí),更重要的是掌握方法,形成能力。下面王老師就為大家介紹一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法:
1、保持一種良好的心態(tài):當(dāng)學(xué)習(xí)遇到挫折和困難時(shí),不要退縮不要抱怨,相信自己會(huì)漸漸好起來(lái)的。
2、學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。一定要積極的利用一些零碎的時(shí)間回憶的知識(shí),如果錯(cuò)了或不知道了看看課本。
3、數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不能少。數(shù)學(xué)聽(tīng)不懂的重要原因就是上新課時(shí)前邊學(xué)過(guò)的知識(shí)還沒(méi)有弄懂或者舊知識(shí)已被遺忘了。而預(yù)習(xí)可以為上課做好準(zhǔn)備,從而讓學(xué)生能主動(dòng)的聽(tīng)課,能帶著問(wèn)題聽(tīng)課。
4、聽(tīng)課要專注。人只有在專注時(shí)才能進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。
一要端正課堂學(xué)習(xí)的態(tài)度,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
(1)多思考,思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。
(2)多動(dòng)手,幫組學(xué)習(xí)知識(shí),運(yùn)用做到融會(huì)貫通。
(3)培養(yǎng)創(chuàng)造精神,所謂創(chuàng)造,就是想出新辦法,就要不局限于老師、課本講的方法。平時(shí),有一些難度高的題目,我在聽(tīng)懂了老師講的方法后,還要自己去找一找有沒(méi)有另外的解法,這樣能加深對(duì)題目的理解。
二要積極提問(wèn)和回答問(wèn)題,爭(zhēng)取回答的機(jī)會(huì)。答得越多,學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)越大。
(1)課后復(fù)習(xí)要及時(shí)。課堂上學(xué)會(huì)了的知識(shí),課后還會(huì)忘記,有時(shí)很快就忘記。因此,只有及時(shí)復(fù)習(xí),才能降低遺忘,鞏固所學(xué)知識(shí),復(fù)習(xí)的方法是先看課本,然后再做習(xí)題,而做完作業(yè)后,歸納知識(shí)點(diǎn)和方法。
(2)選擇一本適合自己的數(shù)學(xué)參考書:在掌握好教材的基礎(chǔ)上,仔細(xì)研究一本參考書,不必多,選擇一本適合自己的,隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度,仔細(xì)研讀就可以了。
(3)周末復(fù)習(xí)很重要:到周末,有必要對(duì)一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。
五、全課小結(jié)
少壯不努力,一生不給力!新的學(xué)期,新的征程。愿我們?cè)趚x小學(xué)××班這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂(lè)每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課校長(zhǎng)講話稿篇二
各位新學(xué)期好!
新學(xué)期的開(kāi)學(xué)式,我想和大家一起來(lái)思考一個(gè)有意義的話題:什么樣的學(xué)校才是好學(xué)校?
也許你會(huì)很驚訝,也許你會(huì)說(shuō)這沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。
那么,我換個(gè)話題:大家認(rèn)為四中算不算一所好學(xué)校?
作為四中的校長(zhǎng),我熱切地希望四中是一所好學(xué)校,是一所頂好頂好的學(xué)校!可是,好學(xué)校不是說(shuō)說(shuō)就出來(lái)的,是要大家一直努力一直努力才能做出來(lái)的。今天借此機(jī)會(huì),我想和大家談?wù)勎倚哪恐械暮脤W(xué)校:
一所好學(xué)校,是廣大師生都以自己是該校的一員為榮的學(xué)校。一所好學(xué)校,是讓師生都有幸福感,讓師生都能獲得可持續(xù)發(fā)展能力的學(xué)校!如果四中能夠給予我們這兩點(diǎn),那么我們的生命價(jià)值將在學(xué)校的教育價(jià)值中得以提升。
今年,我校的本科率創(chuàng)歷年新高,達(dá)到90%,又比去年提升10個(gè)百分點(diǎn),并且連續(xù)三年保持了較高水準(zhǔn)的增長(zhǎng)。同時(shí),一本上線人數(shù)也較去年有了較大增長(zhǎng),一本上線人數(shù)在去年的基礎(chǔ)上提高了20多個(gè)百分點(diǎn)。繼去年我校學(xué)子陸續(xù)升入清華大學(xué),浙江大學(xué)等名校后,今年國(guó)內(nèi)高等學(xué)府繼續(xù)向四中學(xué)子送來(lái)了橄欖枝,如我校高三(11)班葉哲同學(xué)和高三(7)班的沈冰穎同學(xué)就已分別被列入國(guó)家211工程、985工程的中國(guó)傳媒大學(xué)和南京農(nóng)業(yè)大學(xué)錄取;而來(lái)自高三(11)班的洪方哲同學(xué)將如愿成為號(hào)稱“北有中傳,南有浙傳”的浙江傳媒大學(xué)之一員,這也是四中連續(xù)三年有學(xué)生考入該校;還有z兩位同學(xué)同時(shí)被華東交通大學(xué)錄??;從小就夢(mèng)想長(zhǎng)大做教師的z同學(xué)將成為浙江師范大學(xué)20xx級(jí)新生;值得一提的還有本屆學(xué)生會(huì)的干部,他們不僅成功的策劃并組織了包括藝術(shù)節(jié)在內(nèi)的多個(gè)大型活動(dòng),而且個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異,主席何光謙同學(xué)考入著名的溫州肯恩大學(xué)、副主席李可宇同學(xué)考入杭州電子科技大學(xué)、副主席鄔雨橙同學(xué)考入波寧諾丁漢大學(xué)……相信這一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的四中學(xué)子們必定會(huì)在高校創(chuàng)造屬于自己的人生。
能有今天的成績(jī),這與我校在全省率先新課程改革,致力于打造“多元毓才”教學(xué)理念品牌的努力是分不開(kāi)的?!岸嘣共拧北局磺袕膶W(xué)生出發(fā)的原則,讓每一位學(xué)生都得到適合的發(fā)展,讓每一位學(xué)生都擁有自己的夢(mèng)想,讓每一位學(xué)生都綻放自己的光芒。
在我校同學(xué)獲得可持續(xù)發(fā)展的同時(shí),我校的老師們也在收獲著同樣的喜悅。剛剛從省教育廳獲悉,我校生物組虞馳老師被省人民教育基金會(huì)、省特級(jí)教師協(xié)會(huì)授予“20xx年浙江省中小學(xué)教壇新秀”的榮譽(yù)稱號(hào)。虞馳老師是此次波寧市參評(píng)的教師中,唯一一位獲此殊榮的生物老師,這是虞馳老師的榮譽(yù),也是波寧四中的驕傲。在四中,像虞馳這樣優(yōu)秀的青年教師還有很多:有剛獲得波寧市教壇新秀的胡智星、張蔣軍老師;有在省市獲得多項(xiàng)殊榮的干子剛、傅敏敏老師;有獲得國(guó)家足球金牌教練赴法深造的盧中磊老師(我校剛被任命為“國(guó)家級(jí)足球特色示范高中”,波寧大市僅此一所)有我們自己學(xué)校培養(yǎng)的三位博士老師李曉芳、張婷婷、金安安等;還有入選“卓越工程”的曾永明、馬軍超、駱海軍、范小欣老師,等等,不勝枚舉。
看一所學(xué)校,看一所學(xué)校是不是好學(xué)校,也許標(biāo)準(zhǔn)很多,我認(rèn)為,看這所學(xué)校的學(xué)生的發(fā)展,看這所學(xué)校青年教師的發(fā)展,是最最關(guān)鍵的。青年代表了學(xué)校的未來(lái),也承載了社會(huì)的夢(mèng)想!
學(xué)生們的夢(mèng)圓,老師們的卓越也讓我們的學(xué)校收獲著屬于自己的榮光:也是在前兩天,省教育廳公示了20xx年省一級(jí)特色示范學(xué)校名單,我校榜上有名。全省共28所,包括了像杭州學(xué)軍中學(xué),浙大附中等各地拔尖名校!特色示范校是表彰那些在堅(jiān)持學(xué)生為本,深化課程改革方面有著突出表現(xiàn),形成了有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)環(huán)境和學(xué)校特色,在區(qū)域內(nèi)乃至全省、全國(guó)普通高中特色化、多樣化辦學(xué)中發(fā)揮了示范作用的學(xué)校。截至目前,波寧城區(qū)獲得這一殊榮的公辦學(xué)校只有效實(shí)中學(xué)、波寧中學(xué)兩所。這是屬于所有四中人豐收和榮耀的時(shí)刻!
好學(xué)校才能造就好學(xué)生,才能成就好老師!反過(guò)來(lái),只有大家都做好老師,好學(xué)生,才能匯聚成一所好學(xué)校。我們?yōu)閳A夢(mèng)四中的學(xué)子鼓掌歡慶,我們?yōu)榍嗄杲處煹淖吭匠砷L(zhǎng)鼓掌歡慶,我們?yōu)?70歲的四中,正在煥發(fā)出前所未有的生機(jī)與活力而鼓掌歡慶。
四中給予我們的是一個(gè)熱切的期待!我相信,在四中的日子里,你們一定會(huì)變得豐富,變得堅(jiān)強(qiáng),變得成熟,變得高貴!我期待你們,相信你們,我深深地祝福你們!
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課校長(zhǎng)講話稿篇三
老師們、同學(xué)們:
又一個(gè)新學(xué)年開(kāi)始了。過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,遵義四中取得了不斐的成績(jī)。學(xué)校以“五個(gè)抓手”促內(nèi)涵發(fā)展,改革發(fā)展取得了可喜的成績(jī);20xx年高考再創(chuàng)新高,勇奪全市“十個(gè)第一”,一本上線率達(dá)到81.53%,二本上線率達(dá)到98.31%;升格一類示范高中,順利通過(guò)了復(fù)評(píng),全校師生表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感;學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、文化建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、社團(tuán)建設(shè)等取得了突破性進(jìn)展;校園環(huán)境越來(lái)越美,一個(gè)充滿生機(jī)、充滿詩(shī)意的校園已經(jīng)形成,綠色、陽(yáng)光、詩(shī)意的四中散發(fā)出無(wú)限魅力。所有成績(jī)的取得,都離不開(kāi)市委政府的強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)和高度關(guān)心,離不開(kāi)全體四中人的共同努力。在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,我要代表學(xué)校黨政工團(tuán),感恩市委政府,感恩四中教師,感恩管理團(tuán)隊(duì),感恩四中學(xué)生,感恩四中校友。今天我開(kāi)學(xué)典禮講話的主題正是“感恩”,我講話的題目是《心懷感恩,讓生命在陽(yáng)光下詩(shī)意成長(zhǎng)》。
今年是遵義四中百年華誕。百年四中,凝結(jié)了無(wú)數(shù)代四中人的情感、智慧和心血。這段時(shí)間,遵義四中各地校友會(huì)已經(jīng)成立,四中校友遍布國(guó)內(nèi)國(guó)外,可謂“九州遍布四中精英”,他們紛紛為四中的發(fā)展出謀出力,將對(duì)母校的感恩之心化為行動(dòng)反哺母校。他們是遵義四中實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的寶貴智慧資源。他們感恩四中,四中也要感恩他們。今天的四中人需要感恩昨天的四中人,下一代四中人要感恩上一代四中人。
今天的四中,基礎(chǔ)設(shè)施完善,校園寬敞美麗,充滿山水靈氣、文化真氣、藝術(shù)雅氣和科學(xué)大氣。她就像一個(gè)大家閨秀,出落得如此美麗,這是市委政府、是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者、是全體四中人的共同智慧與心血的凝結(jié)。今天我們能在這樣優(yōu)雅的環(huán)境工作、學(xué)習(xí)、生活,我們必須感恩。今年為了讓更多的學(xué)子能夠享受到優(yōu)質(zhì)教育資源,我們?cè)谟?jì)劃外擴(kuò)大了近200人,因此宿舍稍顯緊張,好在四中學(xué)子能夠體諒,能夠帶著感恩之心克服暫時(shí)的困難,謝謝你們。
遵義四中不僅擁有良好的辦學(xué)環(huán)境,更擁有良好的教師資源,教師們愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),遵義四中能持續(xù)取得優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),是與老師們的努力分不開(kāi)的?!盀閷W(xué)莫重于尊師”、“師道既尊,學(xué)風(fēng)自善”、“學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之?!弊饚熤亟?,是世界通行法則,是古今一貫之美德,是公民道德的基準(zhǔn)。學(xué)生尊重老師、社會(huì)尊重老師、老師尊重老師,尊師重教才能蔚然成風(fēng)。但我們不愿看到的是,個(gè)別學(xué)生自負(fù)自私,目中無(wú)師;個(gè)別家長(zhǎng)脫離事實(shí),橫加指責(zé)老師,甚至在校園內(nèi)要挾學(xué)校按他們的意愿從事教學(xué),逼迫老師違背教育規(guī)律,背離教師職業(yè)特點(diǎn),背離學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律。這種現(xiàn)象在四中校園已有發(fā)生,令人痛心。同學(xué)們,教育是個(gè)高尚的職業(yè),也是專業(yè)化程度較強(qiáng)的職業(yè),更是一個(gè)需要情感認(rèn)同和精神鼓勵(lì)的職業(yè)。學(xué)校的教師資源配置是一個(gè)系統(tǒng)工程,教師本身是有個(gè)體差異的,每個(gè)教師都有自己的優(yōu)勢(shì)。就像老師要勇于發(fā)現(xiàn)和張揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)一樣,學(xué)生也需要用心發(fā)現(xiàn)和張揚(yáng)老師的個(gè)性和優(yōu)勢(shì)。師生相互鼓勵(lì)、相互溫暖、相互學(xué)習(xí),教育教學(xué)的效果才能呈現(xiàn)最佳。老師不是一桶水,只能倒給學(xué)生。老師應(yīng)該是一條河,這條河是教師和學(xué)生共同組成的一條生生不息流淌的河,一條讓生命在陽(yáng)光下流淌的河,是一條師生休戚與共、相互碰撞、一起激蕩的河。沒(méi)有了感恩之心,沒(méi)有了溫暖之情,沒(méi)有了鼓勵(lì)之行,教育便成了一種功利的行當(dāng)。所以學(xué)生感恩教師,教師感恩學(xué)生,這都是天經(jīng)地義的事。讓感恩之心在校園開(kāi)出燦爛的花,是我們共同的愿望,也是我們共同的責(zé)任。
在我們美麗的校園,還有一群為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的群體:校園清潔工人、食堂師傅、保安師傅、生活教師、教學(xué)服務(wù)部門的同志們,他們每天都在用心為師生服務(wù),他們是一群在光榮榜上看不到的人,在課堂上看不到的人。讓我們心懷感恩,給他們鼓勵(lì),給他們一個(gè)認(rèn)可的笑容,給他們一句溫暖的話語(yǔ)。只有這樣,校園才能充滿溫暖、充滿詩(shī)意。
在我們美麗的校園,小草在吐芳,樹(shù)木在泛綠,每一座房屋、每一棵樹(shù)、每一個(gè)景觀都在默默地奉獻(xiàn)著它的美,讓我們的身心愉悅,讓我們的生活放松。感恩它們吧,它們是上天對(duì)我們的恩寵,也是建設(shè)者們留給我們的禮物。帶著感恩之心去呵護(hù),去讓它們更美吧。
同學(xué)們,“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎,人不知而不慍,不亦君子乎?!彼闹惺俏覀児餐募?,我們這些來(lái)自不同地方的學(xué)生,學(xué)習(xí)在同一個(gè)校園里,生活在同一屋檐下,本身就是一種緣分。珍惜緣分,珍愛(ài)友誼,就是珍惜生活;感恩同學(xué),感恩室友,就是感恩生活。我們可以為某一個(gè)知識(shí)或某一種觀念爭(zhēng)得面紅耳赤,但我們絕不會(huì)因?yàn)楝嵤?、因?yàn)樗檎Z(yǔ)而傷了和氣、傷了感情、傷了緣分,甚至動(dòng)了干戈。當(dāng)你沖動(dòng)時(shí),當(dāng)你憤怒時(shí),當(dāng)你掄起拳頭時(shí),你的感恩之心會(huì)悄然流散,你的君子之風(fēng)蕩然無(wú)存。
老師們,我們一定要做感恩的榜樣。如果你是一株小草,學(xué)校就是你生長(zhǎng)的土地;如果你是一只小鳥(niǎo),學(xué)校就是你飛翔的天空;如果你是一條小魚,學(xué)校就是你暢游的大海。同是四中人,同在一個(gè)單位,感恩學(xué)校是應(yīng)該的,珍惜緣分是必須的。工作就是職責(zé),職責(zé)就講擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)才有價(jià)值。感恩那些讓你獨(dú)當(dāng)一面的人,感恩那些給你壓擔(dān)子的人,感恩給你帶來(lái)危機(jī)感的人,感恩給你及時(shí)補(bǔ)臺(tái)的人。因?yàn)槟鞘菣C(jī)會(huì),那是信任,那更是平臺(tái)。讓我們帶頭做感恩的表率,感恩同事,感恩學(xué)生,感恩學(xué)校,感恩國(guó)家,感恩黨!
老師們、同學(xué)們,生命從出生的那一天起,就一直在虧欠著,活著的大多數(shù)時(shí)間我們都是為償還虧欠,為了報(bào)恩?!白约旱娜馍?,已不屬于自己,只為了酬謝,棲居‘生’之土”?!案卸鳌倍?,牛津字典給出的定義是,“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)回饋他人”,“羊羔跪乳,烏鴉反哺”,“結(jié)草銜環(huán)”,“施惠無(wú)念,受恩莫忘”,這些無(wú)不是中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德,知恩感恩是一個(gè)人最起碼的道德要求。
感恩大地、感恩天空、感恩自然,感恩社會(huì)、感恩國(guó)家、感恩黨、感恩單位、感恩父母、感恩老師、感恩朋友。感恩會(huì)讓你成為有情有義有德之人。勿需華麗的言語(yǔ),勿需驚天動(dòng)地之舉,只要有一顆寬容豁達(dá)之心,一種真誠(chéng)的情感,一個(gè)信任的目光,一句問(wèn)候和感激的話語(yǔ),感恩便在心里生根。
老師們、同學(xué)們,讓我們常懷一顆感恩的心,珍惜擁有的生活,珍惜身邊的人,珍惜生活的.環(huán)境,珍惜一切的美好,讓生命在陽(yáng)光下詩(shī)意成長(zhǎng)。謝謝大家。
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課校長(zhǎng)講話稿篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
結(jié)束了愉快的假期生活,今天我們又重新聚集在校園里,迎接最最有希望和生機(jī)的20--年新的學(xué)年,借此機(jī)會(huì),我代表咱們學(xué)校,向全校師生致以最誠(chéng)摯的祝福 ,祝全體同學(xué)和老師在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。
同學(xué)們,時(shí)光荏苒,歲月如梭,養(yǎng)年春節(jié)也過(guò)完了,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),從今天開(kāi)始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來(lái),調(diào)整好心態(tài),以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活,因?yàn)椋瑢?duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)才是你的根本,一個(gè)人一生中學(xué)生時(shí)代是最美好的時(shí)光,同時(shí)它又是人生旅程中最重要的階段,因?yàn)椋總€(gè)人的人生理想都要在學(xué)生時(shí)代起航。春季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭剛剛過(guò)去的20--年里,學(xué)校教育教學(xué)取得了一定的成果,校容校貌發(fā)生了很大的變化,全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步,取得了一些成績(jī)。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。20--年,新的學(xué)期又開(kāi)始了,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:
第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則 和學(xué)校的規(guī)章制度 ,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;尊敬父母,懂得感恩。在社會(huì),做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
新的學(xué)年、新的起點(diǎn),讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄--中心小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課校長(zhǎng)講話稿篇五
老師們,同學(xué)們:
早上好!在這個(gè)收獲的季節(jié),我們終于又重新走進(jìn)了熟悉的校園。在此首先向重返校園的老師和高二、高三年級(jí)的同學(xué),表達(dá)新學(xué)期最美好的祝愿,也代表學(xué)校向新加入雨中的10位教師以及712名高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
今天不僅僅是開(kāi)學(xué)典禮,同時(shí)也是雨中一年一度“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”頒獎(jiǎng)典禮,還恰逢第38個(gè)教師節(jié),所以,借此機(jī)會(huì),我想以師生之間的互相理解、互相尊重、互相信任、互相包容作為我今天發(fā)言的主題。
同學(xué)們,明天就是教師節(jié)了,你會(huì)用什么方式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)戴和感謝呢?在我看來(lái),做到以下三點(diǎn)就是送給老師最好的禮物。
在你們十年左右的求學(xué)之路上,一定遇見(jiàn)許多風(fēng)格迥異的老師。他們溫柔或嚴(yán)厲,粗獷或細(xì)膩,嚴(yán)謹(jǐn)或活潑,雷厲風(fēng)行、或是優(yōu)柔寡斷,經(jīng)驗(yàn)豐富、或初出茅廬,幽默風(fēng)趣、或是不茍言笑,激情四射、抑或是滴水不漏…這種由老師性格氣質(zhì)、成長(zhǎng)經(jīng)歷、教育背景不同而產(chǎn)生的教學(xué)風(fēng)格的差異比比皆是,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊重和接納,正如英國(guó)哲學(xué)家羅素所言“豐富多彩才是幸福的本源”,正是這些風(fēng)格不同的老師讓你們得以窺見(jiàn)百家之長(zhǎng),豐富你們認(rèn)知,從而全面發(fā)展。
無(wú)論什么風(fēng)格的老師,他們所背負(fù)的身份都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止“老師”二字,他們可能也只是剛剛走出校園步入工作崗位的孩子,還可能是年過(guò)半百為疾病所擾的老人,也許還是爸媽的孩子或孩子的爸媽,他們面臨著成長(zhǎng)、工作、家庭、健康等多重壓力和困擾?!氨砻骘L(fēng)光,內(nèi)心滄?!币苍S說(shuō)的正是他們。他們小心翼翼地掩藏自己的情緒和煩惱,如果你不小心遇見(jiàn)了疲憊或憂傷的他們,那很可能是他剛剛陪孩子或老人在醫(yī)院折騰了一夜,也可能是為了公開(kāi)課或論文熬了一宿。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)世界里生存,對(duì)于每一個(gè)生命都絕非易事,所以,請(qǐng)理解他們的負(fù)重前行!
俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!泵恳粓?chǎng)課堂的演繹,都凝結(jié)了老師們多年積累與求索的結(jié)晶。無(wú)論教齡長(zhǎng)短,老師們始終扮演著打磨課堂的工匠,因而才會(huì)有“這節(jié)課我備了一輩子”的說(shuō)法。當(dāng)然,除了備課、上課,他們還要參加各種培訓(xùn)研討,做課題、寫論文,改作業(yè)、出試卷…為了趕在第二天早上講評(píng)試卷,他們不惜連夜批改;為了讓習(xí)題講解更有典型性,他們不惜耗時(shí)一天精選一道例題;為了上好一節(jié)班會(huì)課,甚至只是為了舉個(gè)例子、講個(gè)故事,他們不惜花時(shí)間翻閱多本書籍…所以對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),認(rèn)真聽(tīng)課、積極回應(yīng)、全力配合就是對(duì)老師最好的理解、尊重與感謝,你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步將是老師最大的欣慰。
老師們,在如期而至的'教師節(jié),你們一定會(huì)收到來(lái)自五湖四海的祝福。此時(shí),職業(yè)幸福感爆棚的你一定對(duì)師生關(guān)系有了更深的理解。我以為伴隨著時(shí)代的發(fā)展,對(duì)教師的要求也將逐漸提高,其中,以下三點(diǎn)尤為必不可少:
在老師們或長(zhǎng)或短的教學(xué)生涯中,遇到過(guò)千差萬(wàn)別的學(xué)生,有乖巧的,蠻橫的;搗亂的,聽(tīng)話的;突出的,平凡的,還有活潑開(kāi)朗的,自然也有寡言少語(yǔ)的…..請(qǐng)銘記“教育的美麗在于見(jiàn)證差異”,從來(lái)就沒(méi)有差生,只存在有差異的學(xué)生,每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的存在,是不可替代的孤本,有著不可限量的未來(lái)。世界上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果,有的人缺陷比較大,那是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳。所以,好老師一定要接納、尊重、包容學(xué)生的個(gè)性和差異,并由衷地善待它。正如陶行知先生提醒的:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏諷中有愛(ài)迪生”。天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無(wú)比…我們從心底里收容每一個(gè)學(xué)生,無(wú)論其分?jǐn)?shù)高低,故教育魅力無(wú)限。
學(xué)生相信老師容易,老師信任學(xué)生較難,因?yàn)檫@份不信任,往往發(fā)生很多越俎代庖的事。殊不知,在場(chǎng)的2000多位零零后們,被稱為“數(shù)字土著”,而我們老師充其量是“數(shù)字移民”。他們的成長(zhǎng)環(huán)境和經(jīng)歷,他們的見(jiàn)識(shí)和敏銳度,也許早已超乎我們的想象。只有相信他們的潛能,才能充分挖掘,為其成長(zhǎng)賦能助力。老師們,相信他們,不妨把課堂還給他們,多讓他們?nèi)ニ伎?、去討論、去表達(dá);相信他們,不妨把班級(jí)還給學(xué)生,讓他們?nèi)ピ囧e(cuò)、去改進(jìn)、去成長(zhǎng);相信他們,不妨有問(wèn)題多聽(tīng)聽(tīng)他們的建議,創(chuàng)造機(jī)會(huì)多讓他們?nèi)L試;相信他們,就不要輕易貼上“不靠譜”“不著調(diào)”的標(biāo)簽,不要輕易下“不可能”“別傻了”的定論。請(qǐng)多一些信任,少一些武斷。畢竟他們,才是時(shí)代的寵兒。
既然學(xué)生的未來(lái)是無(wú)法預(yù)估又無(wú)可限量的,那我們?cè)撊绾纬扇珜W(xué)生的未來(lái)?我認(rèn)為堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)、不斷豐富提升自我是非常必要的。教育不僅要看到冷冰冰的分,更要看到活生生的人;不僅要傳達(dá)給學(xué)生分?jǐn)?shù)判斷,更要傳遞給孩子真善美的信號(hào),更要帶領(lǐng)他們,向著明亮那方。如果老師的心靈處于蠻荒之地,如何開(kāi)發(fā)學(xué)生心中的富饒呢?所以于漪老師說(shuō)“我一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師?!卑ㄎ以趦?nèi)的每一位老師都應(yīng)有這份理性自覺(jué),畢竟知識(shí)更迭速度太快。除了知識(shí)更新,我們還要不斷提升道德涵養(yǎng),做一個(gè)精神豐滿、人格高尚、靈魂有趣的老師。唯有如此,我們方才能給自卑的學(xué)生以力量,給頑皮的學(xué)生以感動(dòng),給膽怯的學(xué)生以勇氣,給平凡的學(xué)生帶去超越,成全學(xué)生的生命與未來(lái)。
老師們、同學(xué)們,教育是師生心心相印的活動(dòng)。新學(xué)期,讓雨中校園因?yàn)閹熒g和諧共進(jìn)更加溫暖有力。最后祝福所有同學(xué)學(xué)有所獲,學(xué)有所成;祝福全體老師身體健康,工作順利!謝謝!
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課校長(zhǎng)講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
歲月如梭,生命如歌,經(jīng)過(guò)12年的寒窗苦讀,今天我們終于踏入了神圣的大學(xué)殿堂,來(lái)到了xxx學(xué)院。這里有氣勢(shì)恢弘的教學(xué)樓,有館藏豐富的圖書館,有和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)老師,有充滿熱情的師兄師姐??所有的這一切都在向我們揮舞著熱情之手,使來(lái)自天南海北的我們?cè)谶@里找到了家的感覺(jué)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新生,向?qū)W校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、和高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們表達(dá)我們最崇高的敬意和最真摯的感謝!
開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校為我們安排了軍訓(xùn),這是我們?nèi)雽W(xué)的第一課。軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的品質(zhì),克服和戰(zhàn)勝困難的勇氣,為今后刻苦學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。我們要做暴風(fēng)雨中的參天大樹(shù),而不做溫室里的花朵。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,嚴(yán)格的.訓(xùn)練,將是我們大學(xué)生活的良好開(kāi)端。作為一名新生,面對(duì)新的起點(diǎn),我們清楚的知道等待我們的將是踏踏實(shí)實(shí)、努力奮斗而又豐富多彩的大學(xué)生活,是國(guó)家、父母、老師用心血和希望為我們鋪成的成長(zhǎng)道路。我們將在這知識(shí)的殿堂,牢記使命,珍惜時(shí)間,博覽群書,刻苦學(xué)習(xí),努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),力爭(zhēng)將自己塑造成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的既有專業(yè)學(xué)術(shù)水平,又有實(shí)踐操作能力的合格人才。我們將在這里用求知的艱辛和積累的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色、放飛青春的夢(mèng)想、創(chuàng)造更加輝煌的明天!
祝老師們身體健康,工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
祝我們的職技學(xué)院擁有更燦爛的明天!
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課校長(zhǎng)講話稿篇七
老師們、同學(xué)們:
早上好!皚皚的白雪、清新的校園,我們站在了20xx年新學(xué)期新的起點(diǎn);可敬的老師、長(zhǎng)大的孩子,我們踏上了六小人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值新的征程;執(zhí)著的信念、不變的目標(biāo),我們開(kāi)啟了20xx年幸福的歷程!
幾年來(lái),從我走進(jìn)六小的那一刻開(kāi)始,就在享受著幸福與滿足!
是六小師生的平凡與質(zhì)樸激發(fā)了我工作的熱情和斗志!是你們的支持和理解給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和魄力!更是你們的努力與踏實(shí),讓我們共同實(shí)現(xiàn)了學(xué)校質(zhì)的飛躍!我們一起迎接了好多精彩瞬間:教育教學(xué)我們感受過(guò)第一名的喜悅;德育活動(dòng)我們親歷了感恩的真情;運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們拿過(guò)小組第一;師德示范校的殊榮我們兩次獲得。
這就要求我們必須正視自己的問(wèn)題和錯(cuò)誤,盡快改正,找自身不足,學(xué)他人優(yōu)點(diǎn),力爭(zhēng)在全校范圍內(nèi)營(yíng)造具有積極向上,拼搏進(jìn)取精神的良好氛圍。
我們第六小學(xué)擁有一支團(tuán)結(jié)能戰(zhàn)斗的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,和諧善拼搏、務(wù)實(shí)勇進(jìn)取的師生團(tuán)隊(duì)!我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了學(xué)校工作的穩(wěn)步提升,較好的完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),構(gòu)建了六小校園的生機(jī)和活力。
新學(xué)期的時(shí)間緊、任務(wù)重,起點(diǎn)高,目標(biāo)大,需要我們大家目標(biāo)明確,步調(diào)一致,真抓實(shí)干,精益求精,實(shí)現(xiàn)自身的跨越!
老師們,服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)是為人師的準(zhǔn)則;同學(xué)們,良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成就是你們的目標(biāo)。
今天,開(kāi)學(xué)第一天,希望我的開(kāi)學(xué)第一課能給大家?guī)⒌?、影響和自信!希望我們的六小?0xx年越來(lái)越好!希望大家工作著并幸福著!
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課校長(zhǎng)講話稿篇八
同學(xué)們:
? ? ? ?大家好,今天,我們又回到了學(xué)校,看到了熟悉的面孔,我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學(xué)期的到來(lái)……在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的希望,踏上新的旅程。
俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程,也許昨天的你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)得到過(guò)多次的獎(jiǎng)勵(lì),享受過(guò)成功所帶來(lái)的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心。
在新的一學(xué)期,首先,我希望大家要做好“五個(gè)心”:
開(kāi)學(xué)了,我們?cè)摪淹娴男氖掌饋?lái)了,投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時(shí)候,我們就玩?zhèn)€徹底,學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了。
不管你以前的成績(jī)?cè)趺礃樱聦W(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進(jìn)步。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的.,我們要有信心戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!
我們?cè)趯W(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好,品德非常重要,對(duì)同學(xué)要謙讓,不要太計(jì)較,主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué),要做一個(gè)熱愛(ài)集體誠(chéng)實(shí)文明的學(xué)生。
讀書做重要的是要用心,只有用心才能學(xué)到學(xué)問(wèn),才能有所成。
其次,我希望同學(xué)們記住以下兩點(diǎn):
有一句話說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái),態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
我們不但要有優(yōu)異的成績(jī),而且要有高貴的品質(zhì),要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象,使每一位同學(xué)真正成為人格健全,道德高尚的祖國(guó)建設(shè)棟梁。
最后送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課校長(zhǎng)講話稿篇九
尊敬的`老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧?kù)o的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,此時(shí)我們的心情是高興的。
對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō),今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始;對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō),它所引領(lǐng)的,必將是康家小學(xué)燦爛的每一天!
秋天是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們會(huì)在陽(yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),會(huì)長(zhǎng)得更高、變得更懂事。
新的一學(xué)期,為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)一定要努力。
2、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照學(xué)校紀(jì)律來(lái)要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。我們要身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人。
3、在安全與紀(jì)律方面,一定要聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅巍?/p>
4、在學(xué)習(xí)方面,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就康家小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!各位老師,各位同學(xué),大家好!新春伊始,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這明媚的春光里,在這充滿希望的新學(xué)期,祝老師在新的一年里,身體健康、萬(wàn)事如意;同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課校長(zhǎng)講話稿篇十
大家早上好!
今天我講話的題目是:奮斗的青春最精彩。同學(xué)們,只有從青春走過(guò)的人,才會(huì)感受到青春的寶貴,郭沫若先生說(shuō)過(guò):
世間,實(shí)在沒(méi)有比青春再寶貴的東西。當(dāng)你撕去日歷上的一頁(yè),便預(yù)示著青春的花朵又凋零了一瓣。青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時(shí)期,但青春也是最短暫的。席慕蓉所說(shuō):青春是一本太倉(cāng)促的書。每個(gè)人都有青春,但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無(wú)法奪去你的青春,但你可能浪費(fèi)甚至踐踏自己的青春。青春是一個(gè)人生命中的春天,是一個(gè)播種的季節(jié),現(xiàn)代戲劇之父易卜生說(shuō)過(guò):青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么。現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的,奮斗本身就是一種幸福,只有奮斗的人生才稱得上是幸福的人生。
同學(xué)們,正如一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。所以,成功無(wú)捷徑,也只有奮斗的人生才可能是成功的人生。
阿基米德曾說(shuō):世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬(wàn)里,都離不開(kāi)兩個(gè)字:奮斗。一個(gè)人的進(jìn)取和成才,環(huán)境、機(jī)遇、天賦等因素固然重要,但更重要的是依賴于自身的奮斗,自己的勤奮努力。缺少奮斗的`精神,哪怕是善于翱翔的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了奮斗的精神,哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬(wàn)里層云。
高中三年是人生的黃金時(shí)期,高考是人生的重要分水嶺。高一打下基礎(chǔ),養(yǎng)成習(xí)慣;高二是三年的關(guān)鍵,需要你咬定青山、持之以恒;高三是勇猛的沖刺!華麗轉(zhuǎn)身、破繭成蝶、鳳凰涅槃、蟾宮折桂都能通過(guò)一個(gè)月之后的高考變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。無(wú)論哪個(gè)階段,都只有拼搏進(jìn)取、奮斗不息才能帶來(lái)奇跡!
蘇翊鳴谷愛(ài)凌等冰雪英雄以他們的奮斗故事、奪冠經(jīng)歷激勵(lì)廣大青少年:“熱愛(ài)是最好的老師,年輕人一定要找到自己的目標(biāo),付出最大的努力去追求夢(mèng)想,努力和汗水從來(lái)不會(huì)騙人,奮斗路上的每一步都算數(shù)?!?/p>
2月24日,給中國(guó)單板滑雪運(yùn)動(dòng)員蘇翊鳴回信,向他和中國(guó)冰雪健兒在冬奧賽場(chǎng)取得的優(yōu)異成績(jī)表示祝賀,并對(duì)大家提出殷切期望?!靶聲r(shí)代是追夢(mèng)者的時(shí)代,也是廣大青少年成就夢(mèng)想的時(shí)代。希望你們心系祖國(guó),志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,在奮斗中創(chuàng)造精彩人生,為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)青春和力量?!闭?qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記教誨,以不負(fù)青春、不負(fù)時(shí)代的精神,薜厲奮發(fā),用奮斗的青春成就最精彩的人生!
最后,祝同學(xué)們健康快樂(lè)每一天,天天有收獲!
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課校長(zhǎng)講話稿篇十一
同學(xué)們、老師們:大家上午好!
新的學(xué)年開(kāi)始了,首先,我代表涿州市教育局黨委、涿州中學(xué)校委會(huì),向辛勤耕耘在自己工作崗位上的全體教職員工表示崇高的敬意,向高一新生和各位升入高年級(jí)的同學(xué)表示熱烈的歡迎和祝賀!
新的學(xué)年,新的起點(diǎn)。我看到了新的氣象。所有教師統(tǒng)一著裝,同學(xué)們朝氣蓬勃。昨天下午班主任早早來(lái)到學(xué)校,到教室、到宿舍,做好充分的準(zhǔn)備迎接同學(xué)們返校,收作業(yè)、批改作業(yè)、找學(xué)生談心,做好新學(xué)期的每一項(xiàng)工作。同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到校園,整理教室、收拾宿舍、打掃衛(wèi)生,昨天晚上住宿生就寢格外安靜,校園整潔,處處體現(xiàn)了新學(xué)期新氣象!
在暑假里,全體教師進(jìn)行了新課改培訓(xùn),在開(kāi)學(xué)前,學(xué)校又集中全體教職工進(jìn)行了為期三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),所有教師為新學(xué)期做好了充分的準(zhǔn)備;高一年級(jí)順利地完成了軍訓(xùn)任務(wù),不論是隊(duì)列練習(xí)還是內(nèi)務(wù)整理,都取得了巨大的成功,軍訓(xùn)閉幕式更是得到了上千名家長(zhǎng)的'一致好評(píng);而高二、高三年級(jí)也順利完成了緊張高效的兩輪補(bǔ)課任務(wù),為這學(xué)期打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天,我們又在這里隆重地舉行本學(xué)年第一次升旗儀式。良好的開(kāi)始等于成功的一半。站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,我們必須要有著更為高遠(yuǎn)的目標(biāo),我們必須擔(dān)負(fù)起更為重要的責(zé)任。
在新的學(xué)年里,我們要不斷完善各項(xiàng)制度,細(xì)化教學(xué)管理、學(xué)生管理,追求實(shí)效。管理就是行動(dòng),管理就是樹(shù)榜樣。管理就要理念超前、設(shè)計(jì)科學(xué)、流程規(guī)范、步驟精細(xì)。我們要把握起點(diǎn),用智慧、科學(xué)的方法給自己的每一項(xiàng)工作樹(shù)立一個(gè)明確目標(biāo),然后強(qiáng)化“執(zhí)行力”,持之以恒,努力奮斗。管理會(huì)因?yàn)榧?xì)化到位而有條不紊,人生會(huì)因管理得當(dāng)而變得豐富充實(shí)。
在新學(xué)期我們要增強(qiáng)責(zé)任感,并把責(zé)任分解成具體目標(biāo)和任務(wù)。希望同學(xué)們從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始,從日常做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從每一次舉手問(wèn)好做起,從每一張作業(yè)紙做起,從每一堂自習(xí)課認(rèn)真做起,從規(guī)范穿校服佩戴團(tuán)徽做起,從節(jié)約每一分錢、每一粒米做起,從愛(ài)護(hù)一草一木做起。新學(xué)期要不斷增強(qiáng)“競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),先優(yōu)意識(shí)”,首先要班班爭(zhēng)第一,比班風(fēng)、班級(jí)文化、班級(jí)建設(shè),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,班班都優(yōu)秀;其次人人爭(zhēng)先優(yōu),每位同學(xué)要互相比誰(shuí)最守紀(jì)、誰(shuí)最文明,要比學(xué)習(xí)、比愛(ài)校、比奉獻(xiàn),不斷增加學(xué)習(xí)自驅(qū)力,在全校創(chuàng)造人人爭(zhēng)先的良好校風(fēng);最后促進(jìn)全校大發(fā)展,通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,使涿州中學(xué)再創(chuàng)輝煌!
在新的學(xué)期,各年級(jí)、各科室要狠抓落實(shí),在細(xì)化管理的基礎(chǔ)上,做到責(zé)任到人,讓各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,真正起到應(yīng)有的作用。希望全校師生認(rèn)真謀劃,比、學(xué)、幫、超,開(kāi)創(chuàng)新學(xué)期新氣象。
同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向社會(huì)、學(xué)校、父母匯報(bào)。同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,我和全體教職員工,一直與你們?cè)谝黄?,為你們鼓掌,為你們吶喊,與你們一起努力,奮發(fā)向上,去創(chuàng)造我們美好的未來(lái)!
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!祝全體老師在新學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家!
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春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課校長(zhǎng)講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們:
大家新年好!伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起,一個(gè)充滿希望的新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。大家剛剛經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的寒假,度過(guò)了一個(gè)非常值得回味的新春佳節(jié)。
回首剛剛過(guò)去的一年,全體同學(xué)勤奮好學(xué),全體教職工嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。過(guò)去的一年我們?nèi)w竹中人齊心協(xié)力、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,學(xué)校獲得了很好的發(fā)展,同學(xué)們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。高考我校再創(chuàng)輝煌,大批同學(xué)被高校錄取,在上學(xué)期期中、期末考試中我校成績(jī)表現(xiàn)良好。全體教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了很好的發(fā)展和提升,在溧陽(yáng)市第九批“四類優(yōu)秀教師”評(píng)選中,我校有24位老師被評(píng)為“四類優(yōu)秀教師”,在學(xué)科基本功競(jìng)賽和優(yōu)秀課評(píng)比中,我校有10多位老師獲等級(jí)獎(jiǎng),同時(shí)學(xué)校也承擔(dān)了10多次市級(jí)學(xué)科教研活動(dòng)和校際教研活動(dòng),2次學(xué)科理事會(huì)年會(huì)活動(dòng)。同時(shí),學(xué)生的特長(zhǎng)和能力也得到了很好的彰顯,在參加江蘇省第十五屆作文大賽中,有35位同學(xué)獲獎(jiǎng)。在初中英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中有3位同學(xué)分別獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。在八年級(jí)“古詩(shī)文創(chuàng)作”比賽中有2位同學(xué)獲獎(jiǎng),同時(shí)有不少同學(xué)被評(píng)為省、市、校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等等。
同學(xué)們,成績(jī)已成為歷史,新的篇章需要我們繼續(xù)描繪。我們要珍惜寶貴的'學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,一生之計(jì)在于勤,一年之計(jì)在于春,我們要從點(diǎn)滴做起,專心致志、優(yōu)中求優(yōu)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),我們是同齡人中的佼佼者,我們應(yīng)該有主動(dòng)擔(dān)當(dāng),做未來(lái)主人的意識(shí),豐富和牢固知識(shí)基礎(chǔ),以便向更高的領(lǐng)域挺進(jìn),報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì),光耀竹中。在此給同學(xué)們提三點(diǎn)建議:
寒假剛剛結(jié)束,有些同學(xué)可能還處于新年的喜悅之中,難以忘懷親朋好友,難以放棄心中的不快,心態(tài)還沒(méi)有完全平靜下來(lái),有些同學(xué)寒假作息時(shí)間不規(guī)律,作業(yè)還沒(méi)有完成。新的學(xué)期開(kāi)始了,緊張忙碌的學(xué)習(xí)開(kāi)始了,希望大家盡快收心安身,盡快恢復(fù)到校園生活狀態(tài)。
從期末成績(jī)來(lái)看,有的同學(xué)進(jìn)步了,有的同學(xué)發(fā)揮不夠好,請(qǐng)大家認(rèn)真總結(jié)、積極反思,新的學(xué)期才剛剛開(kāi)始,一切都是新的,一切都是可變的,希望你們向前看,堅(jiān)定“努力無(wú)限,潛力無(wú)限”的信念,制定好切實(shí)可行的近期目標(biāo)和遠(yuǎn)景規(guī)劃,珍惜年華,只要腳踏實(shí)地的干,再大的困難都可以戰(zhàn)勝,心中的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們,安全與我們息息相關(guān),做好校園安全工作是我們共同的責(zé)任,生命是美好的,生活是多姿的,而擁有這一切的前提是安全。校園安全涉及到我們生活和學(xué)習(xí)的方方面面,其中包括交通安全、食品安全、體育運(yùn)動(dòng)安全,還有火、電、溺水、心里焦慮等,這些都經(jīng)常威脅著青少年的健康成長(zhǎng),我們要有安全意識(shí),善于發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患并及時(shí)排除或報(bào)告,不斷增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,培養(yǎng)堅(jiān)定的意志,保持良好的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!老師們,同學(xué)們,春天是百花爭(zhēng)艷的季節(jié),更是忙碌播種的季節(jié),愿每一位竹中人都能精神抖擻,整裝出發(fā),開(kāi)好頭、起好步,為了我們共同的夢(mèng)想,前進(jìn)!我堅(jiān)信又是一個(gè)竹中輝煌之年,堅(jiān)信更是同學(xué)們播種希望,放飛夢(mèng)想之年。謝謝大家!
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課校長(zhǎng)講話稿篇十三
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
寒意已隨雪花而去,和煦的春風(fēng)已悄然而至,我們迎來(lái)了兔年新春。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生、家長(zhǎng)朋友致以新年的問(wèn)候!
過(guò)去的一學(xué)期全體師生勤奮努力,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了顯著的進(jìn)步。剛才我們表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生。在這里,我代表學(xué)校對(duì)他們表示熱烈的祝賀,希望獲得表彰的`同學(xué)繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng),不驕不躁,希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?,?zhēng)取更上一層樓。
新的學(xué)期將是一個(gè)繁忙而緊張的學(xué)期。同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)將更加繁重。因此,希望我們更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)拼搏不止,自強(qiáng)不息的,把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。新學(xué)期必須加強(qiáng)精細(xì)化管理,抓管理,促精細(xì),保提高,在科學(xué)性和針對(duì)性的前提下多反復(fù),熟練基礎(chǔ)和技能。高二年級(jí)要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),切實(shí)提高學(xué)習(xí)能力。高一年級(jí)要以整頓風(fēng)氣為抓手,從起床到就寢,嚴(yán)格一日常規(guī);從預(yù)習(xí)到清理,加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。
本學(xué)期,我們將進(jìn)一步深化教育,狠抓良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。習(xí)慣決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn)。我校良好的風(fēng)氣已基本形成,文明程度大為提升,同學(xué)們基本做到了口無(wú)臟語(yǔ),行不過(guò)格,彬彬有禮,文明大氣,我們還需要強(qiáng)化、鞏固、提高。去年,我校已高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)了區(qū)教育局文明寢室的驗(yàn)收,但文明養(yǎng)成教育仍是我們新學(xué)期德育工作的重點(diǎn)。我們將強(qiáng)化考核,強(qiáng)化自我教育,加強(qiáng)自主管理,進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,努力打造文明和諧校園。給我們自己快樂(lè)生活,快樂(lè)學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好環(huán)境。工人快樂(lè)是生產(chǎn)力,學(xué)生快樂(lè)是學(xué)習(xí)力。情緒和層面的愉悅能促進(jìn)學(xué)習(xí)能力提高,提高學(xué)習(xí)效率。克制乃快樂(lè)之手段??茖W(xué)學(xué)習(xí),安心生活,清心寡欲,才能真的快樂(lè);欲望過(guò)偏、過(guò)多又不能得到滿足,必定不快樂(lè)。在校園內(nèi)充實(shí)地學(xué)習(xí)和生活,必定會(huì)快樂(lè)起來(lái),在快樂(lè)中不斷取得進(jìn)步,就會(huì)持續(xù)強(qiáng)化快樂(lè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),抓好教學(xué)過(guò)程的管理和考核,進(jìn)一步提高我校辦學(xué)的整體實(shí)力。
一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。在播種希望的季節(jié),我們也面臨著日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)。我們要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),以嚴(yán)格的管理,實(shí)實(shí)在在的教育教學(xué)質(zhì)量,贏得良好的社會(huì)聲譽(yù)!天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,學(xué)子當(dāng)拼搏進(jìn)取。我相信,同學(xué)們一定會(huì)以良好的行為習(xí)慣,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,去追求我們的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的愿望。
最后,我祝愿全體師生在新學(xué)期里,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!以新的姿態(tài),新的方法,取得新的成績(jī)和榮譽(yù)!祝愿家長(zhǎng)朋友兔年吉祥如意,心想事成。
謝謝大家!
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課校長(zhǎng)講話稿篇十四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天相聚在這里,隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式,首先祝大家在新的學(xué)年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意。
面對(duì)高高飄揚(yáng)的五星紅旗,聆聽(tīng)神圣莊嚴(yán)的共和國(guó)國(guó)歌,我們心潮澎湃。過(guò)去的一年,我們教育教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。我們必須把過(guò)去的成績(jī)當(dāng)作新的起點(diǎn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,去描繪更加絢麗的草圖,為此我向大家提出三點(diǎn)希望:
一是希望大家把樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情,立志為國(guó)家富強(qiáng),民族振興,人民幸福貢獻(xiàn)出畢身的精力。充分樹(shù)立中國(guó)人民勤勞節(jié)儉的優(yōu)良品質(zhì),在生活上低要求,在學(xué)習(xí)上高標(biāo)準(zhǔn),知難而上,勇攀高峰。我們倡導(dǎo)科學(xué)精神,堅(jiān)持真理,反對(duì)迷信;我們必須樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)家愛(ài)人民就是要愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,關(guān)心他人,要珍惜集體和個(gè)人的名譽(yù),不做任何有損于集體和個(gè)人名譽(yù)的事情。
二是希望大家把學(xué)習(xí)科學(xué)文化與實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值結(jié)合起來(lái),為中華民族的偉大復(fù)興而刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)前科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見(jiàn)端倪,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,國(guó)力的強(qiáng)弱越來(lái)越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì),取決各類人才的質(zhì)量與數(shù)量。作為新一代祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,如果沒(méi)有寬廣深厚的科學(xué)文化知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技術(shù),是不可能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)的重任的.,也是不可能成為真正的愛(ài)國(guó)者的。而知識(shí)的獲得,本領(lǐng)的掌握離不開(kāi)勤奮的學(xué)習(xí),不斷地努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。不費(fèi)氣力就能獲得知識(shí)和本領(lǐng)的想法是不切實(shí)際且非常有害的。所以,我們只有發(fā)憤學(xué)習(xí),練就一身硬功夫,將自己的聰明才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們的祖國(guó)和人民,造福于全社會(huì)和全人類,才算實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。
三是希望大家必須善于把學(xué)習(xí)書本知識(shí)同投身社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,為自己的將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。未來(lái)社會(huì)不需要書呆子式的人才,綜合能力不強(qiáng),知識(shí)面過(guò)于狹窄已根本不適應(yīng)21世紀(jì)對(duì)人才的需求。我們要在班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力、動(dòng)口能力、動(dòng)腦能力,促進(jìn)自己的全面發(fā)展,確保自己在時(shí)代的大潮中永駐浪尖。
謝謝大家!
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課校長(zhǎng)講話稿篇十五
尊敬的各位、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了假期的安靜與沉寂,在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。
人生非坦途,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。過(guò)去的一年,在新的教學(xué)模式引領(lǐng)下,在學(xué)校的支持幫助下,在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī),同學(xué)們也獲得了不少榮譽(yù)。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作開(kāi)拓進(jìn)??;立足于課堂,向45分鐘要效率、要質(zhì)量;利用新的教學(xué)模式,設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)案,解放學(xué)生的嘴和腦,讓學(xué)生在小組合作中奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!
有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò):上帝給了每個(gè)人一份珍貴的.禮物,那就是青春。青春是嶄新的,在你們的腦子里總會(huì)有那么多的新方法、新感受、新思維。在你們眼中每天升起的太陽(yáng)也都是新的;新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的。畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福中心學(xué)校的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家。
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課校長(zhǎng)講話稿篇十六
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
假期的余熱還沒(méi)有完全褪往,新的一個(gè)學(xué)期已靜靜來(lái)臨。
今天,我們又回到了這熟習(xí)的校園。伴隨著我們的回來(lái),一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了。
在上個(gè)學(xué)期中,不管是整個(gè)學(xué)校,或是學(xué)生個(gè)人,都獲得了很多使人欣喜的成績(jī)。但是,那些都已是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里,我們都將面對(duì)各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校往努力做最后一搏。在此,我也衷心腸祝賀各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能進(jìn)進(jìn)理想的高校繼續(xù)進(jìn)修。我們高二的同學(xué)們,也將面臨選科的決定。而我們,也應(yīng)當(dāng)要對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解,為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地掌控好自己將來(lái)的人生方向,并且把自己的上風(fēng)完全的發(fā)揮出來(lái),這已是擺在我們眼前的一個(gè)重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們,在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后,也已適應(yīng)了高中的生活,并且都獲得了一定的成績(jī)。在新的學(xué)期里,你們要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我深信,只要我們努力往做、往奮斗,目標(biāo)是一定能夠到達(dá)的。
今年,我們學(xué)校將會(huì)迎來(lái)xx周年的校慶。
我校是一所歷史老校,在整個(gè)浦東新區(qū),乃至整個(gè)上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們學(xué)校已走過(guò)了xx個(gè)年頭。在這期間,她曾輝煌過(guò),也曾衰敗過(guò)。但是,不管怎樣,她都走了過(guò)來(lái)。
作為一位楊思人,我們應(yīng)當(dāng)感到自豪、自豪,能在這里,與大家一起學(xué)習(xí)、生活,我們是幸福的。
但是,在幸福的同時(shí),我們的肩上也一樣背負(fù)著歷史賦予我們的使命:如何復(fù)興我們這所歷史老校,是我們這幾代楊思人所要努力的目標(biāo)。
往年,我校已通過(guò)了文明單位和三星級(jí)行為規(guī)范示范校的驗(yàn)收工作,這些振奮人心的消息,說(shuō)明我們的學(xué)校已處在了一個(gè)上升的階段中。這些,都是可喜的。
我相信,只要我們?nèi)5膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心,共同努力,在不久的將來(lái),我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
各位同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,也是學(xué)校發(fā)展的新力量,我們要珍視現(xiàn)在,向往未來(lái),學(xué)業(yè)有成,我們也要做學(xué)校的主人,為學(xué)校的發(fā)展增輝。在此,談幾點(diǎn)熟悉與大家共勉:
一、做一位現(xiàn)代中學(xué)生首先要學(xué)會(huì)做人
我國(guó)事一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),歷來(lái)十分重視立身處世之道。建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是立身的本質(zhì),是成才的導(dǎo)向。對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)未來(lái)家庭具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,是立身以內(nèi)涵、成才之最少條件。
學(xué)校將在培養(yǎng)人才的進(jìn)程中,以各種情勢(shì)進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,這既是學(xué)校教育的責(zé)任,也是中學(xué)生自我修養(yǎng)的任務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),在人生的這個(gè)重要時(shí)期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
二、做一位現(xiàn)代中學(xué)生要掌控好成才之路
高中階段,是由基礎(chǔ)知識(shí)教育轉(zhuǎn)向自主學(xué)習(xí)和探索研究性學(xué)習(xí)的重要時(shí)期。在這個(gè)重要時(shí)期中,我們要做的不單單是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣,當(dāng)我們跨進(jìn)社會(huì)后,即便沒(méi)有老師,沒(méi)有書本,我們一樣可以不斷地充實(shí)自己。這,才是真實(shí)的成才之路。
三、做一位現(xiàn)代中學(xué)生要預(yù)備好多種能力
同學(xué)們要以祖國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要為目標(biāo),以做成功人為目的,提早對(duì)自己的人生道路進(jìn)行科學(xué)、宏觀規(guī)劃,對(duì)自己學(xué)習(xí)時(shí)代進(jìn)行周到設(shè)計(jì),對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)行理性決斷,從而繪制切實(shí)可行的藍(lán)圖。
我們要在這張藍(lán)圖上繪進(jìn)創(chuàng)新思惟的能力;獲得處理和利用信息情報(bào)的能力;更新知識(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和社會(huì)交往處理公眾關(guān)系的能力。
同學(xué)們,隨著中國(guó)加進(jìn)wto和經(jīng)濟(jì)全球化,世界范圍內(nèi)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)撲面而來(lái)。我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界,給大家?guī)?lái)了欣喜和困惑,同時(shí)也帶來(lái)了人才價(jià)值大大提升的機(jī)會(huì),因此,只要你是人才,脫穎而出的機(jī)會(huì)就在眼前。
同學(xué)們,今天,在這里,我們選擇楊思作為邁向新的人生歷程的出發(fā)點(diǎn),我想幾年后,當(dāng)我們滿載收獲向更高的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí),將無(wú)悔于今天的選擇,一定也會(huì)為自己取得的成功和親歷楊思中學(xué)的變化與發(fā)展而感到自豪和自豪。讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,為個(gè)人、為事業(yè)、為集體、為學(xué)校的未來(lái)拼搏、奮斗!
最后,祝老師們、同學(xué)們工作學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快。
大家好!金秋時(shí)節(jié),碩果飄香,今天,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年,也迎來(lái)了418名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。在此,我代表學(xué)校全體師生對(duì)20xx級(jí)高一新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并向全體師生致以誠(chéng)摯的祝福!
過(guò)去的一學(xué)年,我校深入踐行統(tǒng)一思想、各盡所能、共同發(fā)展的工作思路,繼續(xù)堅(jiān)定走促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展的教育之路。一學(xué)年來(lái),學(xué)校獲得鄭州市教育系統(tǒng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校和中原區(qū)德育教育先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校足球隊(duì)榮獲鄭州市校園足球聯(lián)賽第四名、河南省體彩杯青少年足球錦標(biāo)賽冠軍的好成績(jī)。一年來(lái)教師有80余人次獲得省、市、區(qū)教育部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年高考,我校本科上線36人、??粕暇€323人。這些成績(jī)的取得,與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。在此,再次向大家表示真誠(chéng)的謝意!
新的學(xué)年,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),本學(xué)年我們將繼續(xù)深入踐行為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展的辦學(xué)理念,扎實(shí)推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制,強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),堅(jiān)持以人為本,高揚(yáng)創(chuàng)新精神,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),努力打造衛(wèi)星班教育品牌,繼續(xù)營(yíng)造平穩(wěn)、有序、和諧、發(fā)展的校園氛圍。希望每一位老師能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新學(xué)期的工作之中。對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心,讓陽(yáng)光撒滿教室的每一個(gè)角落;與學(xué)生交心,讓每一個(gè)學(xué)生都能和老師平等的交流;幫助學(xué)生明理,讓每一個(gè)學(xué)生在體驗(yàn)中辨別善惡美丑;教會(huì)學(xué)生求知,精心備課,精彩上課,加強(qiáng)個(gè)性輔導(dǎo),用真抓實(shí)干的精神為學(xué)生的成才奠基。
新學(xué)年,我想向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:
1、負(fù)責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng),為自己的持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。大家已經(jīng)是高中生了,已經(jīng)是準(zhǔn)成年人了,與孩子的區(qū)別就在于我們時(shí)刻牢記肩上的責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。要時(shí)刻牢記樹(shù)立學(xué)校形象、維護(hù)學(xué)校形象,嚴(yán)于自律、愛(ài)校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,為個(gè)人奮斗,為學(xué)校爭(zhēng)光。
2、懷大愛(ài),守文明。希望每位同學(xué)從遵守校規(guī)校紀(jì)做起,從講究語(yǔ)言文明做起,從少扔一片紙屑、撿起一塊果皮做起,從各方面嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)舉止文明的好學(xué)生。愛(ài)祖國(guó),忠貞不渝;愛(ài)學(xué)校,細(xì)致入微;愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮有法;愛(ài)他人,寬容合作;愛(ài)自己,樂(lè)觀負(fù)責(zé);愛(ài)生命,自尊自強(qiáng)。做一個(gè)胸懷大愛(ài)、情趣高尚、抱負(fù)遠(yuǎn)大、有益于社會(huì)文明發(fā)展的人。
3、鍥而不舍,陽(yáng)光自信。踏入高中校園,大家就會(huì)明白高中的學(xué)習(xí)生活并不像我們想象的那樣輕松自如,知識(shí)的難度加大了,學(xué)習(xí)的要求更高了。因此,鍥而不舍的品質(zhì),陽(yáng)光堅(jiān)定的信念,就成了我們學(xué)習(xí)生活的堅(jiān)強(qiáng)支撐。困難時(shí)刻我們必須咬緊牙關(guān)才能度過(guò)。面對(duì)學(xué)習(xí)如此,面對(duì)生活更是如此,如何面對(duì)困難決定著一個(gè)人的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式。所以一個(gè)人即使失敗了也并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心。沒(méi)有自信,那才是真正的失敗。讓我們共同收錄為學(xué)鍥而不舍,為人陽(yáng)光自信這句話,作為我們的座右銘。
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課校長(zhǎng)講話稿篇十七
各位老師、同學(xué)們!
大家好!
當(dāng)春芽還未綠滿枝頭,東風(fēng)未放千樹(shù)鮮花,頂著絲絲的寒意,我們回到了熟悉又似乎有些陌生的校園。對(duì)于新學(xué)期的校園生活,也許我們有著美好的期待,也許還有些許的不適應(yīng)。此時(shí),當(dāng)我們面對(duì)著頭頂高高飄揚(yáng)的國(guó)旗和校旗,請(qǐng)讓我們振奮精神,即刻起航。所以今天開(kāi)學(xué)典禮我的講話主題是:為夢(mèng)想拼搏,向目標(biāo)奮進(jìn)。
前天晚上,重慶時(shí)報(bào)記者向我征集我市知名中小學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ),起初我寫下了這樣幾句話:沐浴春光,歌詠夢(mèng)想;立志參天,必能茁壯;灑下汗水,執(zhí)著頑強(qiáng);奮發(fā)進(jìn)取,人生不枉。人生什么最可貴xx夢(mèng)想;人生什么最重要xx拼搏。也可以說(shuō),人生因夢(mèng)想而美好,生命因拼搏而精彩。
孕育新夢(mèng)想。夢(mèng)想猶如生命夜空里的一道亮光,指引著人們前進(jìn)的方向,賦予人們追逐的力量,引領(lǐng)人們享受花開(kāi)的美好;沒(méi)有夢(mèng)想,人生無(wú)疑猶如陷入暗暗的長(zhǎng)夜,沉睡,迷惘,墮落,如微塵般消亡。希望我們南華每名師生莫負(fù)這大好春光,新年伊始,孕育繽紛夢(mèng)想,成就美好人生。
明確新目標(biāo)。目標(biāo)就是方向,目標(biāo)就是動(dòng)力,目標(biāo)產(chǎn)生效率,目標(biāo)贏得奇跡。據(jù)美國(guó)社會(huì)學(xué)家對(duì)一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人跟蹤調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人,沒(méi)有目標(biāo);xx%的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有清晰但比較短期的目標(biāo);3%的人,有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)。
25年后,那些占3%者,由于他們都朝著同一個(gè)方向不懈地發(fā)奮,他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)精英、社會(huì)精英;那些占10%有清晰短期目標(biāo)者,大都生活在社會(huì)的中上層,生活狀態(tài)穩(wěn)步上升,成為各行各業(yè)的不可或缺的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等;其中占xx%的模糊目標(biāo)者。
幾乎都生活在社會(huì)的中下層,他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒(méi)有什么突出的成績(jī);剩下27%的是那些25年來(lái)都沒(méi)有目標(biāo)的人群,他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層,他們生活都過(guò)的很不如意,常常失業(yè),靠社會(huì)救濟(jì),并且常常都在抱怨他人,抱怨社會(huì),抱怨世界。有一句話也許能更加令我們警醒:
沒(méi)有目標(biāo)的人是在為有目標(biāo)的人幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
勇敢去追逐。沒(méi)有人為你高飛的天空罩上了羅網(wǎng),也沒(méi)有人能在你前行的路上設(shè)下斷崖。勇于追逐,夢(mèng)想才會(huì)發(fā)光;敢于突破,目標(biāo)才會(huì)輝煌;擁有拼搏的激情,人生定會(huì)改變模樣。社會(huì)的精英和舞臺(tái)、賽場(chǎng)的明星,無(wú)不有追逐夢(mèng)想的勇氣和決心,無(wú)不有一段矢志不渝、困苦艱辛的打拼。
不要以為自己家庭不夠好,不要以為學(xué)校和老師不優(yōu)秀,不要以為自己天分不夠高,你只需執(zhí)著于夢(mèng)想,勇敢去追逐,你的命運(yùn)就會(huì)發(fā)光,你的生命就會(huì)高揚(yáng),你的人生就會(huì)充實(shí)而精彩。
很可喜的是,我們身邊不乏懷揣夢(mèng)想和為夢(mèng)想拼搏的一群人,看看正在縉云樓里奮戰(zhàn)的高三師生,他們正在為人生的夢(mèng)想和學(xué)校的目標(biāo)做最后的沖刺,剛剛過(guò)去的高考第一次適應(yīng)性考試,我校高三在全區(qū)排名,文理科合計(jì)5人進(jìn)前十名,其中文科囊括第一、二名;在藝體生未參考的基礎(chǔ)上,一本裸分上模擬線比去年增幅30%以上,這不能不說(shuō)是創(chuàng)造了一個(gè)不小的奇跡。
我校高一、高二和初中三個(gè)年級(jí)在全區(qū)的期末檢測(cè)中,多個(gè)學(xué)科排名全區(qū)第一,多名學(xué)生位居全區(qū)前列,沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作和奮勇?tīng)?zhēng)先哪能輕易實(shí)現(xiàn)!剛剛過(guò)去的上個(gè)學(xué)年,全區(qū)辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估,我校在一百多所中小學(xué)中排名高居第三,8所高完中學(xué)校排名第二,贏得一等獎(jiǎng),而且是唯一的一所連續(xù)兩年獲得一等獎(jiǎng),這不得不說(shuō)是全校上下以舍我其誰(shuí)的氣勢(shì)開(kāi)創(chuàng)了奇跡。
請(qǐng)記住:人生因夢(mèng)想而充實(shí),身心因健康而茁壯,生命因自律而高揚(yáng),命運(yùn)因拼搏而發(fā)光。
老師們,同學(xué)們,愉快的春節(jié)已經(jīng)完全過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)正式起航,如果我們南華是一艘古樸、沉穩(wěn)的航船,就讓我們師生蕩起雙槳,用夢(mèng)想和激情為她注入新的動(dòng)力,一同乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課校長(zhǎng)講話稿篇十八
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
又是一個(gè)新的學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始,又是一個(gè)新的篇章。在上個(gè)學(xué)期,我們畢業(yè)了744名同學(xué);在這個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了644名同學(xué)。暑假里,我們退休了四名老師,他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師;我們迎來(lái)了三名新老師,他們是生物老師顧,英語(yǔ)老師范,技術(shù)教師陶。我提議,讓我們用熱烈的掌聲,感謝老師們,尤其是把自己一生的才華奉獻(xiàn)給海高的退休的老師們,感謝他們的辛苦工作和無(wú)私奉獻(xiàn);讓我們繼續(xù)用熱烈的掌聲,歡迎新加盟海高的老師們,同學(xué)們,海高歡迎您,海高人歡迎您。老師們,同學(xué)們,學(xué)校表面上是一個(gè)日復(fù)一日的地方,但她更是一個(gè)迎來(lái)送往的地方,不管是老師還是同學(xué),學(xué)校的每分每秒都不是拿來(lái)浪費(fèi)的,而是拿來(lái)綻放的。在每一位老師,每一位同學(xué)的眼中,學(xué)校都有著不同的樣子,究竟是一個(gè)積極進(jìn)取的大舞臺(tái),還是一個(gè)消極抱怨的垃圾堆;究竟是一個(gè)成就理想抱負(fù)的人才搖籃,還是一個(gè)讓人昏昏欲睡的庸才溫床,這不是由學(xué)校決定的,而是由你自己決定的,由你自己的人生態(tài)度決定的。所以,我把“做一個(gè)主動(dòng)的人”,作為今天開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言主題。
老師們,同學(xué)們,做一個(gè)主動(dòng)的人,就意味著我們要更積極地看待自我。你認(rèn)為自己是一個(gè)什么樣的人,你就會(huì)用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,你就會(huì)尋找無(wú)數(shù)的事例來(lái)證明自己,最終你就也將成為一個(gè)什么樣的人。如何看待自己,這是我們的人生起點(diǎn),只有找準(zhǔn)了人生的起點(diǎn),我們才可能義無(wú)反顧的揚(yáng)帆啟航。你覺(jué)得自己是一個(gè)什么樣的人呢?你是一個(gè)陽(yáng)光的人嗎,你是一個(gè)追求陽(yáng)光心態(tài)的人嗎;你是一個(gè)成功的人嗎,你是一個(gè)追求成功人生的人嗎?更積極的看待自我,并不是我們現(xiàn)在擁有了什么,更重要的是我們?cè)谙蛲裁矗覀儸F(xiàn)在擁有一個(gè)什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,擁有一個(gè)什么樣的人生姿態(tài)。海高,是以培養(yǎng)卓越學(xué)生為目標(biāo)的,我們也的確培養(yǎng)了不少卓越的學(xué)生,但在眾多卓越學(xué)生中,有兩個(gè)人是我們無(wú)法忘記的,那就是周同學(xué)和竺同學(xué),這兩位同學(xué)共同的特點(diǎn),就是有著比我們更不健康的身體狀態(tài),但卻有著比我們更加健康的人生姿態(tài)?,F(xiàn)在,周同學(xué)從北京大學(xué)博士畢業(yè),在華中師范大學(xué)實(shí)現(xiàn)了做一名高校老師的夢(mèng)想,竺同學(xué)也以優(yōu)異的成績(jī)被浙江大學(xué)錄取,開(kāi)啟了自己人生更加輝煌的篇章。老師們,同學(xué)們,讓我們用更加陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)溫暖這個(gè)世界,讓我們用更加積極的姿態(tài)來(lái)感動(dòng)自我吧!
老師們,同學(xué)們,做一個(gè)主動(dòng)的人,就意味著我們要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)緊緊地攥在自己手上。一個(gè)不再學(xué)習(xí)的人,就是一個(gè)冰凍的人,就是一個(gè)僵化的人,就是一個(gè)頑固不化的人,就是一個(gè)只讓自己身體新陳代謝,但不讓自己思想新陳代謝的人。同學(xué)們,你把握的并不是學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),而是命運(yùn)的主動(dòng)權(quán),因?yàn)橹挥锌坎粩嗟膶W(xué)習(xí),才可能用更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,更堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,更強(qiáng)大的實(shí)力,來(lái)掌控自己的命運(yùn),而不是把自己命運(yùn)的主裁權(quán)拱手相讓于他人。同學(xué)們,我們?cè)谙敕皆O(shè)法為你們提供更好的學(xué)習(xí)條件,為你們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為你們提供更豐富多彩的學(xué)習(xí)資源,但所有這一切,并不必然導(dǎo)致你的優(yōu)秀,并不必然導(dǎo)致你的卓越。沒(méi)有你的主動(dòng)學(xué)習(xí),所有這一切都是花架子,所有這一切都是我們的一廂情愿。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上,如果你是在爬,那老師們會(huì)幫你爬得更久;如果你在走,老師們會(huì)幫你走得更遠(yuǎn);如果你在跑,老師們會(huì)幫你跑得更快;如果你在飛,老師們會(huì)幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走,從走變成跑,從跑變成飛。用什么樣的心態(tài),以什么樣的方式來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí),這是你的姿態(tài),也是你自己的選擇;老師只是為你加油的人,而不是替你開(kāi)車的人;你開(kāi)什么樣的車,就注定了為你加什么樣的油!
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事,只有自己才可能對(duì)自己的學(xué)習(xí)當(dāng)家作主。當(dāng)然,我們得承認(rèn),盡管每一位老師都很努力,但并不意味著每一位老師都表現(xiàn)得很優(yōu)秀,在這種情況下,你不能被動(dòng)地、主觀地根據(jù)學(xué)科老師的優(yōu)秀與否,來(lái)決定自己在這門學(xué)科上的投入與否;如果你總是被動(dòng)地抱怨老師差死了,那么最終的結(jié)果,往往是老師并不一定差,而你自己在這門學(xué)科上死定了。老師只是來(lái)幫助你學(xué)習(xí)的,而不是來(lái)主導(dǎo)你學(xué)習(xí)的,更不是來(lái)替代你學(xué)習(xí)的。你才是自己學(xué)習(xí)責(zé)任的承擔(dān)者,你才是自己學(xué)習(xí)結(jié)果的承受者。老師可以和你分享學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣,但永遠(yuǎn)不會(huì)和你分擔(dān)學(xué)習(xí)結(jié)果帶來(lái)的“功成名就”或者“身敗名裂”。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上,如果你先人一步,你將步步領(lǐng)先;如果你后人一步,終將步步落后。不要養(yǎng)成“老師教了什么,我才去學(xué)什么”的被動(dòng)習(xí)慣,一定要養(yǎng)成“我的學(xué)習(xí),我得做主”的主動(dòng)習(xí)慣。只有讓自己的學(xué)習(xí),走到課堂教學(xué)的前面,你才會(huì)從課堂教學(xué)中有所收獲;要是你的學(xué)習(xí)總是被動(dòng)地躲在課堂教學(xué)的后面,你被課堂教學(xué)淘汰也就是遲早的事了。沒(méi)有預(yù)習(xí),就不可能有學(xué)習(xí),有的只是課堂中的被動(dòng)去欣賞,失去的是課堂中的主動(dòng)來(lái)思考。所以,我從來(lái)不相信,這個(gè)世界上有什么笨鳥(niǎo)先飛的事,連笨鳥(niǎo)都知道先飛,那些聰明的鳥(niǎo),都不知道飛到哪兒去了。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上,一定要有自己的興趣與愛(ài)好,一定要有屬于自己的計(jì)劃與安排。這個(gè)世界上,為什么有應(yīng)試教育的存在,那是因?yàn)槲覀冏约翰恢酪獙W(xué)什么,于是別人就會(huì)強(qiáng)塞給我們;因?yàn)槲覀儾恢涝趺磳W(xué)習(xí),于是別人只好強(qiáng)迫我們。因?yàn)槲覀冏约簺](méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃與安排,所以我們只好被他人計(jì)劃與安排。同學(xué)們,越多的主動(dòng),就會(huì)越少的被動(dòng);越多的理解,就會(huì)越少的背誦;越多的思考,就會(huì)越少的訓(xùn)練。
老師們,同學(xué)們,做一個(gè)主動(dòng)的人,就意味著我們要更主動(dòng)的融入這個(gè)社會(huì)。我記得有一首歌是這樣唱的,與你同行,再累也心甘。不管是工作,還是學(xué)習(xí),還是生活,我們都需要與人同行,也正是在和別人的同行過(guò)程中,我們才可能正視自己的不足,才可能證實(shí)自己的優(yōu)秀。我們不能瞧不起自己,但我們更不能通過(guò)瞧不起別人,通過(guò)貶低別人,來(lái)抬高自己,來(lái)肯定自己。同學(xué)們,你的優(yōu)秀與否,不是看你瞧不起多少人,而是看你能幫助多少人;不是看你能夠打倒多少人,而是看你能夠團(tuán)結(jié)多少人。與人同行很重要,但更重要的,是與誰(shuí)同行。我們要尊重每一個(gè)人,但我們也要清醒的認(rèn)識(shí)到,誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的正能量,誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的負(fù)能量;誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的正面典范,誰(shuí)是我們這個(gè)群體的負(fù)面人物。向著陽(yáng)光走,雖然有點(diǎn)刺眼,但會(huì)讓我們的未來(lái)越走越光明;背著陽(yáng)光走,雖然躲在陰影里,但讓我們的路越走越暗淡。老師們,同學(xué)們,融入這個(gè)社會(huì)最主動(dòng)的方式,就是讓自己做這所學(xué)校,這個(gè)年級(jí),這個(gè)班級(jí)中的正能量。我們不一定是這所學(xué)校中最優(yōu)秀的老師,不一定是這所學(xué)校中最聰明的學(xué)生,但我們對(duì)優(yōu)秀的向往,我們對(duì)卓越的期待,卻應(yīng)該是一以貫之的。一位勤于鉆研的老師,一位勤于學(xué)習(xí)的同學(xué),他們不僅僅在推動(dòng)自己前進(jìn),他們更是推動(dòng)整所學(xué)校,整個(gè)班級(jí)不斷前行的動(dòng)力。老師們,同學(xué)們,你是這所學(xué)校,這個(gè)年級(jí),這個(gè)班級(jí)的正能量嗎?我不知道,但我希望你是,我更希望每個(gè)人都是。
在新的學(xué)期里,我們并不能完全掌控自己的學(xué)習(xí)與生活,但我們可以不斷調(diào)整“自己看待自己,自己看待學(xué)習(xí),自己看待群體”的態(tài)度和視角。我從不期待自己能夠得到什么,但我從不放棄任何一個(gè)努力的機(jī)會(huì);我從不考慮人生的結(jié)果會(huì)是什么,但我永遠(yuǎn)享受在路上的幸福!老師們,同學(xué)們,讓我們?nèi)ハ硎苄聦W(xué)期那一路的陽(yáng)光吧,海高,大海的海,高山的高,這就是海高的精神,這就是海高的品質(zhì),這就是海高的姿態(tài)。從今天開(kāi)始,做一個(gè)主動(dòng)的人,做一個(gè)陽(yáng)光的人,做一個(gè)積極進(jìn)取的人,海高愿意與你同行,全體海高人,大家一起同行!
謝謝大家!
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課校長(zhǎng)講話稿篇十九
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
寒意已隨雪花而去,和煦的春風(fēng)已悄然而至,我們迎來(lái)了蛇年新春。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生、家長(zhǎng)朋友致以新年的問(wèn)候!
過(guò)去的一學(xué)期全體師生勤奮努力,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了顯著的進(jìn)步。剛才我們表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生。在這里,我代表學(xué)校對(duì)他們表示熱烈的祝賀,希望獲得表彰的同學(xué)繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng),不驕不躁,希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱樱瑺?zhēng)取更上一層樓。
新的學(xué)期將是一個(gè)繁忙而緊張的學(xué)期。同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)將更加繁重。因此,希望我們更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)拼搏不止,自強(qiáng)不息的精神,把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。新學(xué)期必須加強(qiáng)精細(xì)化管理,抓管理,促精細(xì),保提高,在科學(xué)性和針對(duì)性的前提下多反復(fù),熟練基礎(chǔ)和技能。高二年級(jí)要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),切實(shí)提高學(xué)習(xí)能力。高一年級(jí)要以整頓風(fēng)氣為抓手,從起床到就寢,嚴(yán)格一日常規(guī);從預(yù)習(xí)到清理,加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。
本學(xué)期,我們將進(jìn)一步深化教育,狠抓良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。習(xí)慣決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn)。我校良好的風(fēng)氣已基本形成,文明程度大為提升,同學(xué)們基本做到了口無(wú)臟語(yǔ),行不過(guò)格,彬彬有禮,文明大氣,我們還需要強(qiáng)化、鞏固、提高。去年,我校已高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)了區(qū)教育局文明寢室的驗(yàn)收,但文明養(yǎng)成教育仍是我們新學(xué)期德育工作的重點(diǎn)。我們將強(qiáng)化考核,強(qiáng)化自我教育,加強(qiáng)自主管理,進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,努力打造文明和諧校園。給我們自己快樂(lè)生活,快樂(lè)學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好環(huán)境。工人快樂(lè)是生產(chǎn)力,學(xué)生快樂(lè)是學(xué)習(xí)力。情緒和精神層面的愉悅能促進(jìn)學(xué)習(xí)能力提高,提高學(xué)習(xí)效率??酥颇丝鞓?lè)之手段??茖W(xué)學(xué)習(xí),安心生活,清心寡欲,才能真的快樂(lè);欲望過(guò)偏、過(guò)多又不能得到滿足,必定不快樂(lè)。在校園內(nèi)充實(shí)地學(xué)習(xí)和生活,必定會(huì)快樂(lè)起來(lái),在快樂(lè)中不斷取得進(jìn)步,就會(huì)持續(xù)強(qiáng)化快樂(lè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),抓好教學(xué)過(guò)程的管理和考核,進(jìn)一步提高我校辦學(xué)的整體實(shí)力。
一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。在播種希望的季節(jié),我們也面臨著日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)。我們要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),以嚴(yán)格的管理,實(shí)實(shí)在在的教育教學(xué)質(zhì)量,贏得良好的社會(huì)聲譽(yù)!天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,學(xué)子當(dāng)拼搏進(jìn)取。我相信,同學(xué)們一定會(huì)以良好的行為習(xí)慣,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,去追求我們的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的愿望。
最后,我祝愿全體師生在新學(xué)期里,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!以新的姿態(tài),新的方法,取得新的成績(jī)和榮譽(yù)!祝愿家長(zhǎng)朋友蛇年吉祥如意,心想事成。
謝謝大家!
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課校長(zhǎng)講話稿篇二十
老師們:
大家好!
度過(guò)了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見(jiàn)到了可親、可敬、可愛(ài)的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
過(guò)去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過(guò)去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過(guò)(我們八百多師生賴以生活學(xué)習(xí)的教學(xué)樓被鑒定為危樓;課堂教學(xué)改革在摸索中遇到茫然,什么是符合我校實(shí)際的最佳模式讓人費(fèi)解;教育均衡發(fā)展深入人心,但優(yōu)質(zhì)高中升學(xué)指標(biāo)分配到校,對(duì)我校這樣小規(guī)模、小班容量的學(xué)校不利,上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng),下對(duì)學(xué)生如何交代?),又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)(以上的問(wèn)題在我們大家的共同努力下逐一得到落實(shí),且結(jié)果令人滿意、鼓舞人心)。在這里,對(duì)在過(guò)去一年中通過(guò)自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jī),做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠(chéng)摯的感謝。正是這一切讓我更堅(jiān)信,沒(méi)有做不到的,只有想不到的。只要我們團(tuán)結(jié)合作,開(kāi)拓創(chuàng)新,我們學(xué)校的明天一定會(huì)更美好。
老師們,新的一年開(kāi)始了,這是一個(gè)“關(guān)鍵”年,因?yàn)樗恰笆濉钡拈_(kāi)局年;是我校又一屆新領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新工作的第一年;是我校課堂教學(xué)改革經(jīng)過(guò)幾年摸索基本形成思路開(kāi)始實(shí)施的落實(shí)年;是我校新教學(xué)樓的落成年。我們面臨的問(wèn)題很大,也很嚴(yán)峻,對(duì)我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥形覀兏魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了;只有我們各位堅(jiān)持加強(qiáng)自身修養(yǎng)、不斷提高自身素質(zhì),我們學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。為此也可以說(shuō)大家過(guò)了一個(gè)愉快、祥和但又緊張的現(xiàn)代化寒假,從我校教師博客交流的數(shù)量和質(zhì)量來(lái)看都是在不停的給我鼓勵(lì)、給我信心。多位老師的感悟、觀點(diǎn)都是很前沿的,大家在讀書活動(dòng)中找到了樂(lè)趣、找到了下一步的工作思路、更是找到了共同的語(yǔ)言。觀念得到了更新,對(duì)以前工作的反思更加切合實(shí)際了,更有價(jià)值了。這一年在大家的共同努力下我們開(kāi)了個(gè)好頭。當(dāng)前已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),不繼進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過(guò)程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達(dá)到新的更高的境界。
為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。本學(xué)期我們力爭(zhēng)做好以下幾方面工作。
第一,團(tuán)結(jié)拼搏,創(chuàng)建和諧校園。
1、安全工作,一刻也不能放松。離開(kāi)安全談和諧是不可能的。
2、教學(xué)管理要?jiǎng)側(cè)岵⑦M(jìn)。
首先必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。教導(dǎo)處的團(tuán)結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),識(shí)大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強(qiáng)民主集中制建設(shè),發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智,實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。
其次要求教導(dǎo)處、教研室、政教處、分團(tuán)委、總務(wù)處在教育教學(xué)的管理過(guò)程中還要堅(jiān)持不斷地完善自身,不合理的要校改,不規(guī)范的要校正,不科學(xué)的要校準(zhǔn),逐步形成為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服務(wù)好:不規(guī)范的逐步完善;做事上要求緩辦的常思,急辦的迅時(shí),難辦的設(shè)法。絕對(duì)不能出現(xiàn)丟三落四的毛病,只有這樣,才會(huì)增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力,在前進(jìn)中少走彎路,健康發(fā)展。
教學(xué)管理從剛性上談,教導(dǎo)處要逐步精細(xì)化,一方面事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起,以小見(jiàn)精神,諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來(lái)說(shuō),能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定,能解決問(wèn)題的也不會(huì)死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一,沒(méi)有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒(méi)有底線的人性化,無(wú)異于放任自流,聽(tīng)之任之。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法,在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,把各種任務(wù)、要求和教師的.態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來(lái),以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制。
全體教職工要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會(huì)將自己真正地融入到集體中。其次,要懂得利用機(jī)會(huì),勇于接受挑戰(zhàn),對(duì)工作十分努力和投入,不斷地充實(shí)自己,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化,在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高。這樣,在自己的不懈努力下,工作有了起色,有了變化,有了業(yè)績(jī),這樣不但自己獲得了成功,同時(shí)也推動(dòng)了事業(yè)的發(fā)展。
作為教職員工,只要努力就一定能做一個(gè)好老師,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持,在學(xué)生開(kāi)心和悲傷時(shí)有你們?cè)谏磉叿窒砗桶矒幔軌蜃寣W(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來(lái)的樂(lè)趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生,那就是,只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對(duì)象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步,當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心,要知道這樣的人從事教育是對(duì)整個(gè)教育的損害。
第二,堅(jiān)定信仰,樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。
作為一名教師,首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。自由并不意味著放任自流,真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負(fù)著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”魅力。你要時(shí)時(shí)記住,我們代表著附中的形象,代表著附中教師的水平,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”。現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往重視看得見(jiàn)的,而不重視看不見(jiàn)的。其實(shí),很多看不見(jiàn)的又往往比看得見(jiàn)的重要得多。