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    2023年包容的作文600字 包容的作文(五篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

    包容的作文600字 包容的作文篇一

    汝臨人世他先衰,

    汝臨人世他先衰,

    等到紅顏正當(dāng)時(shí),

    兩鬢斑白無(wú)怨聲。

    一朝展翅高飛去,

    徒留兩人念舊聞。

    淚落沾影心欲冷,

    正是天下可憐人。

    這次不是表情,卻是嚴(yán)重的出賣。沒有人能跑得過時(shí)間,于是被淘汰。當(dāng)歲月開始嘲笑他們已無(wú)姿色的容顏,當(dāng)流年染白了茂密的森野,而此刻,他們的世界已封飛了風(fēng)雪。我終于看見,終于又能哭出來(lái),我又試著相信,接下來(lái)會(huì)是他們上半個(gè)世紀(jì)的沉淀……他們真的老了,真的為我老了,我終于懂了,也算是成熟一點(diǎn)了吧!原本以為直到自己工作的那一天,他們就可以安心的退休,去享受剩余的時(shí)光,一直都以為現(xiàn)在拼命的賺錢,之后只要能夠賺到很多錢就能保障他們最后時(shí)光的幸福,這些愚昧的想法在今天會(huì)反省出什么,至少我開始去思考去理解,懂得感恩了。

    時(shí)光的流逝并未能沖淡我的無(wú)知,也許至今還未能放下一些些片面的念頭,不懂幸福,不懂快樂,把簡(jiǎn)單看成深?yuàn)W,把理性視為成熟,于是,我仍保持著自以為是的天真。撥開塵世的煙霧,靜聽心底的聲音,驀然,發(fā)現(xiàn)人性的基本也不過如此,被忽略被遺忘。當(dāng)真的失去了,才懂得珍惜,也真是因?yàn)槭ィ琶靼鬃约旱乃琛D且豢蹋也辉俦г惯@個(gè)世界,不在低落自己的命運(yùn),蘇醒了,朦朧的心,復(fù)活了,良知的光明!

    人心的貪婪是沒有限度的,我們的每一天都在他們的汗水下精彩,在他們的衰老中輝煌,正是因?yàn)閻郏驗(yàn)樗麄儗?duì)我們過深過重過度過分的愛,培養(yǎng)了我們得寸進(jìn)尺,自以為是,貪婪無(wú)知的態(tài)度。我們身上傳承的是同一血脈啊!我們是親骨肉啊!沒錯(cuò),就是這些可笑而人性化的理由,他們成了我們上半輩子的奴隸,卻沒有半句哀怨,沒有半寸悔意。而我們呢?得意的揮霍著他們的青春,炫耀著他們的奮斗歷史,瞞著原本誠(chéng)真單純的良心做對(duì)不起他們的事。應(yīng)該嗎?

    試問自己:什么時(shí)候我們成了犯賤的動(dòng)物?他們無(wú)法否定愛我們的事實(shí),他們無(wú)法止住愛的供給,所以我們欣然地接受他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校J(rèn)為這種享受是理所應(yīng)當(dāng),也認(rèn)定了他們的責(zé)任和義務(wù),殊不知他們心底承載了多少憂傷與苦悶,灑下了多少血汗與淚水,他們用盡這一生一世最為寶貴的財(cái)富換來(lái)我們并不滿足的幸福,他們咽下了我們的不懂事,抱怨和氣話,降服下了慢性毒藥一般逐漸走向夕陽(yáng)的壯美之中,最終離他們還未能放下的掛念而去,就這樣,走完這平凡而偉大的一生。人的一生很短暫,經(jīng)不住幾個(gè)春秋,但同時(shí)它又稍嫌漫長(zhǎng),因?yàn)樗恢痹诘任覀冮_口。請(qǐng)不要扯虛無(wú)的潮流,請(qǐng)不要礙著不值分文的面子,沒有人能跑得過時(shí)間,請(qǐng)不要讓著等待變成瞬間的永恒,不要讓愛到最后變得陌生,“我愛你”,請(qǐng)把它說(shuō)出來(lái)!這便是感恩,這便是我們可以傾注的全部!

    那些曾經(jīng)念念不忘的事,就在我們念念不忘的過程中,被我們遺忘了。是不是帶給了我們負(fù)擔(dān),是不是時(shí)間沖淡了生活的色彩,我們?cè)交钤綗交钤嚼郏幢闵钪胁⑽催z失細(xì)節(jié)的蹤影,但我們卻自覺地閉上了用來(lái)觀察的眼睛,我們欠給這個(gè)世界的債太多了,那么我們又要等到何時(shí)來(lái)還清呢?

    我愛你們,永遠(yuǎn)!給我生命給我愛,給我鼓勵(lì)和期待,我不能描述得清你們對(duì)我的好,我不能記錄得下你們所有的血汗,但我有一顆感恩的心。恩字怎么寫?因?yàn)橛行模哦鳌>陀梦业姆绞絹?lái)表達(dá)我的認(rèn)知,用我的認(rèn)真換你們以我為豪,我不想讓你們等,就現(xiàn)在,大聲說(shuō):“我愛你們,永遠(yuǎn)!”

    感恩不動(dòng)言,

    無(wú)聲情綿綿。

    小事察細(xì)節(jié),

    溫暖直心田。

    年少逢輕狂,

    稍長(zhǎng)觸心弦。

    思變方恨晚,

    昔時(shí)盡綿薄。

    我們的人生路上還留下多少其他人的腳印,他們不是熟人,也不是陌生人,但他們是這個(gè)世界上最愛我們的人。下著雨的青春,安靜后才理解他們的心聲,現(xiàn)在我終于懂了,也決定改了,我會(huì)努力變成你們想要的樣子,成為你們后半世紀(jì)沉淀的驕傲……

    浙江省慈溪市周巷中學(xué)

    包容的作文600字 包容的作文篇二

    “哇哇”的哭聲,是新生命誕生的起點(diǎn)。

    每當(dāng)一個(gè)新生命的誕生,都是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的一個(gè)新的希望。

    母親忍著痛苦,冒著生命危險(xiǎn)把我們帶到這個(gè)世界。她是我們最大的恩人,最大的孝順對(duì)象。“古有樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”的感嘆! 即“孝”不是需要時(shí)間,當(dāng)然它也等不起那個(gè)天文時(shí)間,從現(xiàn)在起孝順父母才是實(shí)事。光說(shuō)不干假把式,只有做了實(shí)事那才是做了。

    孝要從想在做起。

    父愛如山,母愛如海。當(dāng)我們遇到困難時(shí)父親鼓勵(lì)我們,當(dāng)我們失敗時(shí)母親要我們不要放棄只有永恒的信念,才是成功的關(guān)鍵;但當(dāng)我們因成功而驕傲?xí)r。

    她告訴我們:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。

    當(dāng)然孝固然重要,但也要搞好家族關(guān)系。這是一個(gè)人處理好生活關(guān)系的必要“元素”,家庭和睦才嫩更好生活、更好組建美好祖國(guó)。

    和睦家庭=大度+包容+和氣—嫉妒—小氣。

    在一個(gè)家族中要知道退一步海闊天空,多一點(diǎn)度量,多一點(diǎn)包容。我們的家族就會(huì)更美好!

    家族互助這是一個(gè)好的道德體現(xiàn)。反之則是有違社會(huì)道德的問題。針對(duì)這個(gè)家族問題我們應(yīng)該要首先做到:孝順父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)退步。其次要做到:不放棄。

    不離棄,面對(duì)困難和挫折要用“熱臉去貼人家的冰屁股”。

    讓我們都退一步!讓我們的家族更美好!讓我們的祖國(guó)更昌盛!讓我們一同努力吧!

    包容的作文600字 包容的作文篇三

    泰山不讓寸壤,故能成其高,湖海不擇細(xì)流,故能就其深,廣闊的自然正因包容了萬(wàn)物,所以才顯得五彩斑斕,顯得生機(jī)盎然,包容是世界的主旋律,正因?yàn)橛辛税荩覀兊纳鐣?huì)才會(huì)不斷向著更高更遠(yuǎn)的階段邁進(jìn)。

    世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有兩片相同的樹葉,世界上也永遠(yuǎn)不會(huì)有兩個(gè)一樣的指紋,差異是我們和這個(gè)世界存在的基礎(chǔ),是你之所以為你,而我之所以為我的根本,差異是無(wú)法消除的,既然萬(wàn)物無(wú)法同化,那么為什么不去嘗試一下包容他物的差異,找到之間的共通之處呢?

    施旺與施萊登透過細(xì)胞這一小小的結(jié)構(gòu)將植物界與動(dòng)物界連接起來(lái),打開了通向另一領(lǐng)域的大門,愛因斯坦究其晚年直至逝去,仍在思考如何用宇宙弦的理論去包容紛繁宇宙中的一切,讓世界簡(jiǎn)單明了,學(xué)會(huì)包容他人的差異,也許會(huì)在你的心中打開一扇不一樣的窗。

    正如一句話所說(shuō):“一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特”。人的思維與性格千差萬(wàn)別,正如這復(fù)雜的世界,學(xué)會(huì)包容他人的思想,取其精華去其糟粕,發(fā)展自己的思想。秦始皇天真地認(rèn)為“廢先王之道,焚百家之言,以愚黔道”的做法真的能讓他們嬴氏子孫“帝王萬(wàn)世之業(yè)也”。但結(jié)局呢?只落得個(gè)“一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑”的結(jié)局罷了,以后歷朝歷代都遵循“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的治世原則,但終究只是延續(xù)了不長(zhǎng)的輝煌,之后卻因?yàn)樯鐣?huì)腐化導(dǎo)致東方巨龍一蹶不振,這樣妄圖統(tǒng)一思想?yún)s玩火自焚的教訓(xùn)在歷史上還少嗎?《左傳》中說(shuō),“防民之口,甚于防川,嚴(yán)于阻而輕于流,必潰”也是這個(gè)道理,美國(guó)僅是一個(gè)建國(guó)不到五百年的國(guó)家,但卻能以霸主的姿態(tài)去傲視這個(gè)世界,憑得就是它的對(duì)多元文化的包容,在不漫長(zhǎng)的時(shí)間里,不同的文化聚集到這個(gè)新興的國(guó)度,交流,融合,所以才讓美國(guó)文化具有了其他文化所不具備的旺盛的生命力,看到共性,包容差異,方能在這個(gè)世界占據(jù)一席之地。

    不僅對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì),包容具有非凡的意義,對(duì)我們個(gè)人也一樣,人與人之間都有自己的獨(dú)特之處,碰撞,摩擦和矛盾在所難免,但學(xué)會(huì)“相逢一笑泯恩仇”的生活豈不是更加快意?齊王包容了管仲的過失,終得一代名相;藺相如包容了廉頗的敵意,終成將相和的佳話;孔子包含了與老聃間的思想對(duì)立,虛心求教,使儒學(xué)發(fā)展到了一個(gè)更高的水平。

    海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛,有了包容,方顯博大,有了包容,才會(huì)進(jìn)步,“兼容并包,思想自由”,終能成就滿意人生!

    包容的作文600字 包容的作文篇四

    回望歲月的長(zhǎng)河,那俯首見飛濺的浪花,是時(shí)間給予我們的饋贈(zèng),出生的啼哭,父母的嘮叨,老師的叮嚀,總有一個(gè)聲音印在了腦中,刻在了心里。

    在我們的成長(zhǎng)過程中,我們體驗(yàn)過成功的喜悅,失敗的心酸,委屈的淚水。不過,這些都沒能打倒我們。

    因?yàn)槲覀兙褪沁@樣成長(zhǎng)的,就是這樣在愛的包容中成長(zhǎng)。

    這種愛藏在深夜的一杯熱牛奶里,藏在放學(xué)回家的熱乎乎的飯里,藏在被窩里的溫暖(晚上悄悄為你蓋被子)它就這樣,無(wú)處不在卻又細(xì)微致級(jí)。

    我的母親是地地道道的農(nóng)民,但她更是一位母親。

    我的成長(zhǎng)就是由她來(lái)守候。

    小時(shí)候的我們,總是不懂得珍惜,直到長(zhǎng)大后才后悔。

    那是我四年級(jí)的時(shí)候,周末老師布置我們回家復(fù)習(xí),下周一要考試,我心里想:這次考試,我肯定能考好,這兩單元的內(nèi)容我早就背得滾瓜爛熟了,有什么好復(fù)習(xí)的。

    于是回家我就看電視,閑了一個(gè)周末的我,心情很愉快。回到學(xué)校,我和大家在一起說(shuō)這個(gè)明星,那個(gè)電視劇。完全把要考試這件事拋在理腦后。直到一個(gè)同學(xué)和我說(shuō):“待會(huì)兒要考試的你們有把握嗎?”但是我也沒把它放在心上。

    過了一會(huì)兒就上課了,老師把試卷發(fā)下來(lái),我見同學(xué)們眉開眼笑,似乎考得很好,我翻開試卷,鮮紅的叉叉布滿整張?jiān)嚲恚掖诡^喪氣。心想:回家要怎么和媽媽交代。

    意想不到的是,媽媽沒有罵我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō):“我看到了,最近你很驕傲,但是你沒聽過‘驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步`的古語(yǔ)嗎?”媽媽那天和我說(shuō)了很多話,語(yǔ)重心長(zhǎng)的樣子使我很不習(xí)慣,但是我卻把那些話都聽進(jìn)去了。我心里想:我以后肯定不會(huì)驕傲了,我一定好好復(fù)習(xí),再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了,不讓你們擔(dān)心。我的媽媽就是這樣包容我們。

    還記得,我第一次,我做飯,飯糊了。我洗衣服時(shí),衣服沒洗干凈。第一次惹你生氣。第一次將碗摔壞,你笑著說(shuō)碎碎平安……這些都是你對(duì)我的包容,我至今都記在心里。

    時(shí)間的大手嘩嘩地翻著日歷,我們也在追趕著時(shí)間的腳步。

    父母這一生給了我們很多關(guān)愛,我們就是在他們這種關(guān)愛下成長(zhǎng)。在愛的包容下成長(zhǎng)。

    包容的作文600字 包容的作文篇五

    包容讓天地間萬(wàn)物和諧共生,包容讓你我之間不再仇恨相對(duì),包容讓這個(gè)世界充滿了愛和溫暖。包容,是世上最美的詞語(yǔ)。

    有時(shí)候,包容能讓事情更加簡(jiǎn)單。20xx年10月,北京滿學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、《百家講壇》主講之一閻崇年,在無(wú)錫書店進(jìn)行簽售時(shí),一青年讀者竟然動(dòng)手打他耳光。面對(duì)輿論的普遍疑問:閻老師是否會(huì)追究其法律責(zé)任,閻老師卻顯得頗為大度,他夫人解女士表示:“閻老師不會(huì)追究,也沒有時(shí)間追究。我們交給主辦方了,看他們?cè)趺刺幚戆伞!?/p>

    觀點(diǎn)不同,可以相互討論,對(duì)于這種因意見不同就大打出手的行為,我們堅(jiān)決杜絕。這是一個(gè)人道德品質(zhì)高低的體現(xiàn),然而閻老師的胸懷博大、心境開闊讓這件事最終未以他起訴那位青年兩方互打官司、反目成仇告終。他的行為得到了社會(huì)的贊同。一位年歲已高的大學(xué)者尚且能寬容這種公開侮辱人的行為,生活中,我們是否也需要這種寬容來(lái)解決人際關(guān)系中的小矛盾呢?

    閻老師的態(tài)度著實(shí)讓我們欽佩,但當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)人極其極端的行為,我們是否會(huì)去反過來(lái)思考造成這種結(jié)果的原因,并真誠(chéng)地包容它呢?

    20xx年4月16日,美國(guó)弗吉尼亞理工大學(xué)校園發(fā)生槍擊案,包括槍手在內(nèi)死亡33名大學(xué)生,槍手證實(shí)為該校一名韓國(guó)籍學(xué)生趙承熙。當(dāng)案件水落石出時(shí),一則消息又震驚世界――該校把兇手和32名遇難者一起列為悼念對(duì)象,兇手的墓前甚至擺放了鮮花。

    校方這種舉動(dòng)出于何意?本該被人們強(qiáng)烈譴責(zé)的兇手為何會(huì)得到寬容?這實(shí)際是經(jīng)過深思熟慮之后,學(xué)校做出的決定。兇手趙承熙本身具有心理疾病,但他并未得到社會(huì)的援助、家庭的關(guān)心和及時(shí)救治,他其實(shí)也是一名受害者。美國(guó)人為自己的社會(huì)和文化的缺失悲哀、反思、自省。然而他們沒有停留在消極的負(fù)面情緒中。有人在兇手墓前留下這樣的紙條:“希望你知道我們并沒有太生你的氣,不憎恨你。你沒有得到任何幫助和安慰,對(duì)此我感到非常心痛。”他們用自己的行動(dòng)表明在絕望里他們還有超越的希望。只有學(xué)會(huì)寬容,放下心中的芥蒂,才能讓一切趨于理性,歸于和諧。

    當(dāng)然,包容并不意味著一味地對(duì)別人的行為懷著寬廣的'心境,我們心中要有一個(gè)度,并用這個(gè)準(zhǔn)則去衡量某個(gè)事物是否值得去包容。若是一味地順從,我們不但失去了自己的個(gè)性,這個(gè)世界也會(huì)放縱起來(lái)。

    包容是一種品質(zhì),我們?nèi)巳硕紤?yīng)具有,適當(dāng)?shù)匕菁仁墙o別人一次機(jī)會(huì),也是讓自己胸懷寬闊。懷揣著一顆包容之心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好。當(dāng)我們以博大胸襟包容了這個(gè)世界,我們同時(shí)也贏得了這個(gè)世界。

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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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