每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文600字寫景篇一
我滿心歡喜地回到家中，怕小烏龜在塑料袋里透不過氣，立刻找了一個閑置的魚缸把它快速得清理干凈，又跑到公園的小池塘邊取水（因為書上說過用自來水養(yǎng)小動物不好）。我小心翼翼地把小巧玲瓏的烏龜放入水中，不禁大量著它，三角形的頭以上鑲著兩顆活動自如的眼睛，眼睛旁邊有兩個紅色的圓圈。烏龜殼是青褐色的，身穿鎧甲的士兵。下面長著四只短而粗壯的腿，它粗壯的四肢上長著在很長的指甲，像傳說中練成九陰白骨爪的士兵一樣。后面有一個短短的尾巴。
從此我的生活里多了一個新伙伴，我為它準(zhǔn)備了豐盛的食物。早晨起來第一件事就是給小烏龜喂食，和它說“早上好”。出門時摸摸小烏龜。有時它還把頭探出水面看我離去如果又高興的事我和小烏龜共同分享，遇到生氣的事我也向他傾訴，它還眨眨眼表示理解。又一夜我夢到小烏龜長成了巨龜背我在海上乘風(fēng)破浪，我聽見了海豚那美妙的聲音和那婀娜多姿的水上翻騰技術(shù)表演都能和飛魚媲美，我還看到了巨大無比的藍(lán)鯨向遠(yuǎn)方游去，還有數(shù)不盡我未知的海洋生物。
可好景不長，天有不測風(fēng)云“龜”有旦夕禍福，大概過了三個月的某一天我覺得小烏龜沒有以前那么神采飛揚(yáng)它怎天把頭縮在殼里。
我以為是缺氧，就給他增氧，可是沒效果。我無意中碰到了龜殼感覺比以前軟了許多就自作聰明地把它放到太陽底下曬，結(jié)果不到一小時小烏龜就短氣了，我陷入了絕望的深淵，心中滿是愧疚。在公園里挖了一個坑把它埋了，并深深的鞠了一個躬，直到現(xiàn)在我一來到公園就想起與我相伴很久的小烏龜。
小學(xué)作文600字寫景篇二
清甜的菊香幽幽纏繞，九月，我們十二歲，九月，我們六年級。
走進(jìn)生活了五年的校園，一花一草，一石一木，都印滿了我的指紋，遍地，留有我的腳印。我的腿一顫，被什么撞了，一低頭，一個小男孩靠在我的膝蓋上。他仰起頭，天真的笑了，純凈的一塵不染。最后，咯咯地笑著跑開了。在他的笑里，我看到了一個俏皮地笑著的.小丫頭，五年前的我。我忽然發(fā)現(xiàn)，我不需要仰望誰了。
盤點(diǎn)過去的學(xué)年，我最關(guān)心的事是第一名花落誰家。我的成績有點(diǎn)像摩天輪，一上一下。四年級下學(xué)期的成績使我深受刺激，雖然還在前五名，但離我的目標(biāo)遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)。所以，在上一學(xué)年，我雖然還是該玩的玩，該瘋的瘋，但在學(xué)習(xí)上，我拼命努力。雖然是同樣的時間，但我學(xué)會把一分鐘掰成兩份用。我學(xué)會了用心用腦。考試前夕的沖刺，我借來《品德與社會》《科學(xué)》教科書看了一遍。果然，功夫不負(fù)有心人，在學(xué)期結(jié)束時，我做到了摩天輪的頂端，從高處俯視，很自豪，和滿足。所以，從那一刻起，我就下定決心，要站在珠穆朗瑪峰上沐浴陽光。
在未來的學(xué)年里，我要把每一個微小的細(xì)節(jié)做到完美，每一件事都要做成完美無缺的圓。我的目光不應(yīng)該只落在成績和名次上，就像于丹老師所說的，健康快樂成長比成績更重要。我要做一個新時代的四好學(xué)生。
六年級，我們應(yīng)該做到遵守紀(jì)律，做好衛(wèi)生，學(xué)會自覺、自律。六年級，我們大家有著一個不能說的秘密，在明年的今天，我們九十四個相處了六年的好朋友，將告別母校，告別老師，告別彼此，到另一個陌生的學(xué)校生活，學(xué)習(xí)。
在最后的一年，讓我們相互尊重，相互理解，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助地為小學(xué)畫上一個圓滿的句號，留下一段美好的回憶。希望不管在以后的那一年，我們都會回憶起那個菊瓣滿地的九月，我們純潔的友誼，和青澀的芬芳……
滿懷希冀，我們踏上新的旅途，我來了，六年級。讓我們一起，起飛！
小學(xué)作文600字寫景篇三
我家鄉(xiāng)的小巷子又窄又長，四通八達(dá)，像一個大迷宮。如果你被困在這個迷宮里，沒有當(dāng)?shù)氐氖烊藥阕撸阕约菏亲卟怀鰜淼摹＞退阕吡顺鋈ィ约阂膊恢雷叩搅四睦铩Ｐ∠锏膬蛇吘褪羌壹覒魬舻膰鷫ΑＩ硖幮∠铮o人一種寧靜的感覺。
人們都在自家的圍墻邊種上了各種花草樹木。樹木的樹枝綠葉都伸出圍墻外。一到春天，小巷里就充滿了花草的芳香。喜鵲在枝頭蹦蹦跳跳，黃鸝在樹梢勁歌熱舞，再加上翩翩飛舞的蝴蝶，顯得生機(jī)勃勃。圍墻邊百花竟艷，姹紫嫣紅。小孩子在這么舒適的環(huán)境下盡情玩耍，十分快樂。
到了夏天，烈日當(dāng)頭，但是小巷還是綠樹成陰。有時突然下起了傾盆大雨，街道兩旁的排水溝給樹葉堵住了。雨水越來越多，最后，每條街道的雨水匯集到小巷里，成了一條“小河”。夏天的小巷自然就成了一大看點(diǎn)。我站在我家樓上俯視那條“小河”，只見不一會兒，“小河”又變成“大河”。“河”里漂著許多榕樹葉，就像一艘艘小船。這時，清潔工冒著大雨來疏通排水溝，他們的工作真辛苦。到了夜晚，雨停了，小巷里的水也退了，你漫步在小巷里，只有蟬在不停地鳴叫，你會覺得小巷好像特別幽靜，特別長。如果這時你心情煩悶，不妨到小巷里去走走，散散心。走在這幽深的小巷里，你煩悶的情緒會一下子煙消云散，心情會變得開朗。
秋天的小巷，兩旁的花草樹木早已枯黃，秋風(fēng)掃落葉，樹上的黃葉被秋風(fēng)吹落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，把小巷鋪成了金色。秋風(fēng)又不時把樹葉刮上天空，就像許多只金色的蝴蝶在空中飛舞。菊花傲然開放，讓我想起了古人的詩句：“我花開盡百花殺，滿城盡帶黃金甲”。菊花的清香沁人心脾。老老少少都到小巷里散步，有說有笑。雖然人多，但卻不覺得擁擠、吵鬧，反而讓人感覺到一種大家庭的溫暖。當(dāng)你感到口渴，隨手就能從小巷兩旁的果樹上摘下一個又大又甜的果子品嘗，潤喉解渴。有學(xué)問的游人在這充滿詩情畫意的景色中呤詩作對，另有一番風(fēng)味。
南方的冬天，也能讓人感到陣陣寒意。傲骨梅迎風(fēng)斗霜，我們也迎著寒冷的大風(fēng)上學(xué)。走進(jìn)小巷，好像一下子冷了許多。那是因為小巷內(nèi)風(fēng)特別大。一股股寒風(fēng)從小巷里吹來，就像一條曲折的，看不見的龍迎面撲來，給人一種寒冷刺骨的感覺。
我家鄉(xiāng)的小巷真令人難忘。
小學(xué)作文600字寫景篇四
其實(shí),我并不認(rèn)識她......
絲絲小雨,如乳汁滴滴,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著......往事像電影一樣,一幕幕地展現(xiàn)在眼前.同樣是一個柔情的下雨天;同樣是一場粉絲般的小雨;同樣是......然而,那天卻還有一個太小陽,閃爍出溫暖的光芒,照得人心暖洋洋......
是啊,那天下著蒙蒙細(xì)雨,我冒著小雨,騎著自行車,車上放著一大袋沉甸甸的紐扣,那是病中的媽媽讓我交給一位叔叔的,所以,我對這充滿了責(zé)任心.而且,半路上也是那么的"一帆風(fēng)順".正在我輕松地唱起歌來的時候,忽然眼前出現(xiàn)了一塊大石頭----于是,悲慘的遭遇落在了我的身上----自行車與石頭"擦肩而過",緊接著的是車子猛然向前一顛,我狠狠地摔在了地上,紐扣也"嘩"地灑了一地......
我急得直揉眼睛."大姐姐,我來幫你."這娓娓的話語,像涓涓清泉潺潺地流淌.我抬頭一瞧,原來是一位十來歲的小姑娘,她秀眉秀眼,水晶般的大眼睛蘊(yùn)含著她那純真的心靈,齊頸的短發(fā)梳成兩個小辮子,格外可愛.她調(diào)皮地沖我一笑,便利索地扶起我與自行車,我真不知道說什么好,一個比我還小的姑娘竟然會做出一件出乎我預(yù)料的事情......她并沒有就此"罷休",彎下腰,撿起紐扣來,我呆了一會兒,馬上也"開動"了.在我們的共同努力下,紐扣寶寶們又回到了"家".我以為她會向我告別,沒想到----"姐姐,你看,自行車的輪胎都破了,我們倆一起推吧!""啊?......哦,太謝謝你了!"于是,我們一邊吆喝一邊推起了自行車......
"瞧,這對姐妹多團(tuán)結(jié)啊!"路上的行人指著我們說著.我和小姑娘都笑了,他們哪知道,我根本就與她"素不相識"......
小學(xué)作文600字寫景篇五
冬乘著冷冽的北風(fēng)而來，它沒有春的生機(jī)盎然，沒有夏的百花齊綻，也沒有秋的累累碩果。一提起冬，人們往往會情不自禁地想起冬的嚴(yán)寒，以及那蕭條的枯木殘草，但冬讓我想起的卻是那在狂風(fēng)暴雪中傲立的梅花。
梅花沒有玫瑰的熱情似火，沒有牡丹的高雅脫俗，也沒有茉莉的清香怡人，但梅花有它那“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的獨(dú)特韻味，可惜，并沒有多少人能成為梅花的知己。
梅花盛開在令人畏懼的嚴(yán)冬，獨(dú)占枝頭，不畏不懼，它是冬天的佼佼者，以勇敢、頑強(qiáng)與拼搏來征服花的世界。愈是寒冷，愈是風(fēng)雪欺壓，梅花就愈精神，是它把寒冷的冬天點(diǎn)綴的冷艷動人。
梅花在嚴(yán)冬與白雪一起擁抱，與北風(fēng)一起舞蹈，它們看似在嬉戲，實(shí)則梅花正經(jīng)歷著“殘酷的折磨”，它在寒風(fēng)中蕭瑟的顫抖，在冷雪中搖擺著身體，它似乎快要“病”了，但它沒有歇息，也沒有因為難以承受的痛而”棄權(quán)“。盡管風(fēng)雪一次又一次的交加，但梅花終以它那”梅花香自苦寒來“的堅持，換來了風(fēng)雪后太陽溫暖的一笑！
在冷冽的風(fēng)雪中，梅花為何要迎接風(fēng)雪的挑戰(zhàn)，為何不肯向那無情的風(fēng)雪低下高昂的頭顱，彎下挺直的身軀，放下所謂的尊嚴(yán)呢？到底是什么支撐著它，一次又一次在搖搖欲墜時，憑借著什么力量堅持下來了？
我早已明白。梅花的香不像鮮花，在盛夏可以隨處聞見，它只有在經(jīng)歷了勇敢的迎接，經(jīng)歷了頑強(qiáng)的拼搏，經(jīng)歷了風(fēng)雪的磨礪，它才會散發(fā)出梅花真正沁人心脾的芳香，這芳香之所以令人癡迷，也正是因為這梅花之魂吧！
梅花打開了我的記憶之門：一次次挑戰(zhàn)，一次次失敗，一次次重拾信心，一次次又垂頭喪氣。我曾立志要做一位數(shù)學(xué)家，但面對失敗，我猶豫過，彷徨過，甚至不敢去想未來。可現(xiàn)在，梅花給了我尋求已久的答案。如果我連承受挫折的勇氣都沒有，我拿什么去談?wù)摮晒Γ咳绻疫B承受困苦的毅力都沒有，我拿什么去談?wù)摮晒Γ咳绻疫B承受失敗的恒心都沒有，我拿什么去談?wù)摮晒Γ?/p>
梅花只有經(jīng)歷了徹骨的寒風(fēng)冷雪，才會散發(fā)出幽香，而我也只有經(jīng)歷了挫折與失敗，才會有更大的決心走下去，在屬于我的藍(lán)天下盡情翱翔！
小學(xué)作文600字寫景篇六
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小學(xué)作文600字寫景篇七
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小學(xué)作文600字寫景篇八
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小學(xué)作文600字寫景篇九
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小學(xué)作文600字寫景篇十
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