演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
演講稿我理想的大學(xué)老師篇一
沒有理想就像沒有靈魂的尸體,沒有理想就像打錯(cuò)了方向的子彈,不知道自己去哪,也不知道會(huì)在何處落下。下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)與理想演講稿,希望能幫到你喲。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!今天很榮幸能在此和大家一起交流分享關(guān)于“我的大學(xué)我的理想”這一主題。
今天我想咨詢?cè)谧母魑煌瑢W(xué)三個(gè)問題,以上是其一!
首先,我想談?wù)勱P(guān)于“大學(xué)”。看看我們的祖輩父輩,能讀書就已是件近乎奢侈的事,更別說上大學(xué)了!反觀如今,年輕人中大學(xué)生的比例已是大概全部,打個(gè)比喻來說:就像牛身上的虱子一樣多!
身為大學(xué)生的我們,經(jīng)歷了被限制自由的小學(xué),失去了純真自然的童年;經(jīng)歷了被扼殺創(chuàng)新的中學(xué),喪失了思想馳騁的少年;又剛剛經(jīng)歷了被繁重課業(yè)所壓迫的高中,再一次,在本應(yīng)激昂的年紀(jì)沒有了風(fēng)采!十二年的書海泛舟,十二年的風(fēng)雨無阻!
接下來,我想繼續(xù)談?wù)勱P(guān)于“理想”。理想不同于夢(mèng)想或幻想。用思想道德修養(yǎng)書中的話說就是:“理想是人們?cè)趯?shí)踐中形成的,有可能實(shí)現(xiàn)的,對(duì)未來社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求,是人們的世界觀,人生觀,價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。”每個(gè)人每時(shí)每刻都會(huì)有自己關(guān)于未來的想法。小時(shí)候,估計(jì)每個(gè)人的夢(mèng)想無非是科學(xué)家,企業(yè)家,警察叔叔,教師云云。從初中到高中,從高中到大學(xué),慢慢長大,慢慢成熟,慢慢的發(fā)現(xiàn)自己,沒有做科學(xué)家的思維,沒有做企業(yè)家的頭腦,也不能做到像警察叔叔那樣盡職盡責(zé),就算想著為孩子們做點(diǎn)貢獻(xiàn)順便養(yǎng)家糊口當(dāng)老師,也發(fā)現(xiàn)自己沒有那么多的證書!
殘酷的現(xiàn)實(shí)壓得我們喘不過氣,使得我們不能也不敢去想當(dāng)年在腦海中浮現(xiàn)過的理想!那么,難道我們真的要這樣平平庸庸的走完一生嗎?這是第三個(gè)問題!
聽到這里,我不知道大家對(duì)此是否有什么想法或答案!但是,在此,我很愿意和大家一起分享我自己的答案。
你能不能在你出去游玩之前先將你的基本課業(yè)任務(wù)完成呢?你能不能在你游玩的過程中多多學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?你能不能在你游玩過后仔細(xì)的想想你此次行程的收獲呢?沒有人責(zé)怪你這樣做錯(cuò)的有多大,只是想提醒你,除了這些,大學(xué),還有許多事可以做!
大學(xué)是汲取知識(shí),增長經(jīng)驗(yàn)的場(chǎng)所,完全沒有必要為了所謂的等級(jí)而苦惱甚至自卑,你需要你自己去為你自己的未來準(zhǔn)備,你就能將“夢(mèng)想”轉(zhuǎn)化為“理想”繼而變成現(xiàn)實(shí)。
在此,我呼吁:全體本校的同窗,學(xué)姐學(xué)長一起努力,一起奮斗,一起為理想努力,一起為理想奮斗!
謝謝大家!
為自己做的都會(huì)隨著死去而消逝,為他人和世界所做的將會(huì)延續(xù)而不朽 戰(zhàn)地記者是憑著這種信念 堅(jiān)持報(bào)導(dǎo)著戰(zhàn)爭(zhēng) 在充滿危機(jī)的戰(zhàn)場(chǎng)上 士兵們手中拿著的是槍 而戰(zhàn)地記者手中緊緊拿著的只是攝影機(jī) 就是這個(gè)攝影機(jī) 讓他們的內(nèi)心感受眾人的苦痛與不幸。
現(xiàn)實(shí)又仿佛總是殘酷、無情的,理想與現(xiàn)實(shí)的差距,有時(shí)使我們倍感到失落。記得曾有位作家在他的文章中這樣寫道:小時(shí)候,當(dāng)有人問我的理想是什么的時(shí)候,我總是豪氣沖天的回答:“我長大要當(dāng)一名科學(xué)家。”時(shí)隔20xx年,如果再有人問我的理想,我會(huì)很平靜地說:“做一名編輯。”我佩服我小時(shí)候的勇氣,也佩服我現(xiàn)在的清醒,畢竟這中間橫隔了20xx年,理想也完成了它從幻想到現(xiàn)實(shí)的漫長歷程,不再遙不可及,卻是伸手可觸的事。做為一個(gè)有知識(shí)、有頭腦的大學(xué)生,我們應(yīng)該而且能夠做出自己明智的選擇,那就是面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),真真正正地樹立自己正確的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然理想應(yīng)該是切合實(shí)際的,是我們通過努力可以實(shí)現(xiàn)的。我突然想起一個(gè)故事。這個(gè)故事是1943年宋美齡在美國國會(huì)上發(fā)表演講時(shí)所引用的,故事是這樣的:兩千年前,在衡山磨鏡臺(tái)近旁有一座古老的佛寺。
這個(gè)充滿禪意的東方古老故事,給了我們什么?what?我相信今天在場(chǎng)的每位同學(xué)都會(huì)明白,我們要有理想,但也應(yīng)將我們的理想付之于行動(dòng),讓實(shí)際行動(dòng)來落實(shí)我們的理想,那樣我們才會(huì)和著青春的節(jié)拍,搖著青春的櫓槳,喊著青春的號(hào)子,沐浴著青春的朝陽,帶著心中編織的夢(mèng),把握機(jī)遇,帶著自信和笑容上路,永遠(yuǎn)不要等。我們有幸生活在大學(xué)這座象牙塔中,外面的人想要進(jìn)來,里面的人想要出去,但從整個(gè)社會(huì)著眼,大學(xué)仍是充滿神秘的精神樂園。
不如今天在座的每位同學(xué)都試一下,把我們的理想比作一條以現(xiàn)在為起點(diǎn)的射線,然后把它截成若干段,把那個(gè)遙不可及的理想當(dāng)作近期用我們雙腳就可以走到的端點(diǎn),然后再截,再走,再走,再截,終有一天,我們身后深深淺淺的腳印就會(huì)成為我們?nèi)松w躍的臺(tái)階。
我們新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該堅(jiān)信自己不會(huì)一無所有,堅(jiān)持用于表現(xiàn)自我,敢于交流,把自信寫在臉上,就在那一天,我們一定會(huì)成為社會(huì)大舞臺(tái)的主角。新世紀(jì)的大學(xué)生們,托起自己的理想,撥亮心中的那盞燈吧。認(rèn)真地計(jì)劃一下自己的學(xué)習(xí),規(guī)劃自己的成長,設(shè)計(jì)一下自己的人生。
新世紀(jì)的大學(xué)生們,讓那只棲息在你心中的鷹,展翅高飛,掠過市井的硝煙,超越你曾有過的脆弱與迷茫,向著理想升騰的高地,向著火紅的太陽,向著蔚藍(lán)的高空,向著我們主宰的明日無悔翱翔!
再說說我自己吧。由于擔(dān)心就業(yè)率的問題,加上對(duì)自己的能力不那么有信心,所以覺得自己可能找不到一個(gè)好工作,于是暫時(shí)決定和很多人一樣,準(zhǔn)備以后考研。于是就覺得,平時(shí)開得課程要學(xué)學(xué)好吧,對(duì)以后有幫助的。于是,和很多人一樣,經(jīng)常上上自習(xí),翻翻書。由于上學(xué)期運(yùn)氣比較好,所以考得還可以。當(dāng)然,這里面也有我付出的結(jié)果。在這里,我不是謙虛,因?yàn)槲矣H眼看到許多人是比我強(qiáng)很多。我的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單,既然強(qiáng)手那么多,自己又沒有特別優(yōu)秀的地方,所以就笨鳥先飛了,多看看書,多用點(diǎn)功。一個(gè)學(xué)期,倒也達(dá)到了一個(gè)比較好的結(jié)果。更主要的是,有所收獲,覺得自己這一個(gè)學(xué)習(xí)還是沒有白過。其實(shí)我在這里并不是想號(hào)召大家一定要玩命學(xué)習(xí),天天泡在自習(xí)室。大學(xué)生活是要多彩的,畢竟沒有了高中那種升學(xué)的壓力。我個(gè)人覺得,生活有主有次,既然已經(jīng)有了一個(gè)理想,那么剩下的就是圍繞這個(gè)目標(biāo)轉(zhuǎn),盡量讓自己過得充實(shí)吧。
演講稿我理想的大學(xué)老師篇二
大家好!
xxxx年已經(jīng)過了一大半,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!
謝謝大家!
演講稿我理想的大學(xué)老師篇三
大家好!今天很榮幸能在此和大家一起交流分享關(guān)于"我的大學(xué)我的理想"這一主題。
今天我想咨詢?cè)谧母魑煌瑢W(xué)三個(gè)問題,以上是其一!
首先,我想談?wù)勱P(guān)于"大學(xué)"。看看我們的祖輩父輩,能讀書就已是件近乎奢侈的事,更別說上大學(xué)了!反觀如今,年輕人中大學(xué)生的比例已是大概全部,打個(gè)比喻來說:就像牛身上的虱子一樣多!
身為大學(xué)生的我們,經(jīng)歷了被限制自由的小學(xué),失去了純真自然的童年;經(jīng)歷了被扼殺創(chuàng)新的中學(xué),喪失了思想馳騁的少年;又剛剛經(jīng)歷了被繁重課業(yè)所壓迫的高中,再一次,在本應(yīng)激昂的年紀(jì)沒有了風(fēng)采!十二年的書海泛舟,十二年的風(fēng)雨無阻!
接下來,我想繼續(xù)談?wù)勱P(guān)于"理想"。理想不同于夢(mèng)想或幻想。用思想道德修養(yǎng)書中的話說就是:"理想是人們?cè)趯?shí)踐中形成的,有可能實(shí)現(xiàn)的,對(duì)未來社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求,是人們的世界觀,人生觀,價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。"每個(gè)人每時(shí)每刻都會(huì)有自己關(guān)于未來的想法。小時(shí)候,估計(jì)每個(gè)人的夢(mèng)想無非是科學(xué)家,企業(yè)家,警察叔叔,教師云云。從初中到高中,從高中到大學(xué),慢慢長大,慢慢成熟,慢慢的發(fā)現(xiàn)自己,沒有做科學(xué)家的思維,沒有做企業(yè)家的頭腦,也不能做到像警察叔叔那樣盡職盡責(zé),就算想著為孩子們做點(diǎn)貢獻(xiàn)順便養(yǎng)家糊口當(dāng)老師,也發(fā)現(xiàn)自己沒有那么多的證書!
殘酷的現(xiàn)實(shí)壓得我們喘不過氣,使得我們不能也不敢去想當(dāng)年在腦海中浮現(xiàn)過的理想!那么,難道我們真的要這樣平平庸庸的走完一生嗎?這是第三個(gè)問題!
聽到這里,我不知道大家對(duì)此是否有什么想法或答案!但是,在此,我很愿意和大家一起分享我自己的答案。
你能不能在你出去游玩之前先將你的基本課業(yè)任務(wù)完成呢?你能不能在你游玩的過程中多多學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀磕隳懿荒茉谀阌瓮孢^后仔細(xì)的想想你此次行程的收獲呢?沒有人責(zé)怪你這樣做錯(cuò)的有多大,只是想提醒你,除了這些,大學(xué),還有許多事可以做!
大學(xué)是汲取知識(shí),增長經(jīng)驗(yàn)的場(chǎng)所,完全沒有必要為了所謂的等級(jí)而苦惱甚至自卑,你需要你自己去為你自己的未來準(zhǔn)備,你就能將"夢(mèng)想"轉(zhuǎn)化為"理想"繼而變成現(xiàn)實(shí)。
在此,我呼吁:全體本校的同窗,學(xué)姐學(xué)長一起努力,一起奮斗,一起為理想努力,一起為理想奮斗!
謝謝大家。
演講稿我理想的大學(xué)老師篇四
大家好!
我們都曾有過夢(mèng),有過美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想是天上的星星,但又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來。 任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過夢(mèng)想。
夢(mèng)想,有一種虛無,似乎深不可測(cè),但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞,我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對(duì)我們來講都是充滿機(jī)遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。 上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能 受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長。
它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問我會(huì)在我這里得到不同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。隨著年齡的增長,我漸漸明白,人必須立長志,而不能常立志。
初中畢業(yè)后,我來到了這個(gè)美麗的星城長沙,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來,當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇,神奇過后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對(duì)自己默默說:它征服了我,我必須征服它。
我深知在我的將來它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時(shí),我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無底洞,永遠(yuǎn)找不到邊。
時(shí)間過得很快,三年時(shí)間一晃而過,即將畢業(yè)的我,對(duì)自己非常失望,認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí),一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想,所以我選擇來牛耳求學(xué),雖然才短短兩個(gè)多月,但我已感覺到,牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
演講稿我理想的大學(xué)老師篇五
大家好!今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),樹立遠(yuǎn)大理想》!
同學(xué)們都知道,20__年是我們中國的奧運(yùn)年,國家倡導(dǎo)人民提高素質(zhì),做“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀(jì)”的公民,舉國上下都在響應(yīng)。
作為21世紀(jì)的高中生,遵規(guī)守紀(jì)是我們?nèi)粘I钪械幕緶?zhǔn)則。它體現(xiàn)著一個(gè)人的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng),一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人才能被他人所尊重。
在漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“遵規(guī)守紀(jì)”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。
講文明,守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己,而是我們要把它與自身融為一體,給人以一種完美的和諧。
人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺.?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛的人!
而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:
校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓; 走廊內(nèi),追逐打鬧,張口罵人。
這些人與其說是沒有良好的行為習(xí)慣,更不如說是沒有樹立遠(yuǎn)大的理想。
所謂理想,它承載著我們對(duì)未來無限美好的期望。“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,有理想的人,不會(huì)滿足于現(xiàn)狀,他會(huì)為了更高的目標(biāo)去拼搏;有理想的人,時(shí)常會(huì)端正自己的行為,不違背做人的準(zhǔn)則;有理想的人,更不會(huì)被社會(huì)上的不良風(fēng)氣輕易迷惑。
理想是樹,永駐在你我的心中。
同學(xué)們,現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動(dòng)就是架在中間的橋梁。“夢(mèng)里走了許多路,醒來依然在床上。”從現(xiàn)在開始,讓我們付出實(shí)際行動(dòng),努力拼搏,遵規(guī)守紀(jì),讓每個(gè)人的理想之花開的更加絢爛多彩!
演講稿我理想的大學(xué)老師篇六
大家上午好!
光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已快度過六個(gè)春秋。回首這一千多個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣盡顯其間,摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個(gè)行業(yè),理解了這個(gè)行業(yè),在默默耕耘中也漸漸地愛上了這個(gè)行業(yè)。
上學(xué)后,更多的老師不斷地關(guān)愛著我,讓我對(duì)老師肅然起敬,大學(xué)畢業(yè)時(shí),在眾多的就業(yè)崗位中,我義無反顧地選擇了教師這項(xiàng)工作。
20xx年4月,我滿腔熱情地開始了我的第一課,那是高xx班的語文課,至今我清晰的記得那天講的是《林教頭風(fēng)雪山神廟》。當(dāng)我滿懷激情、充滿信心地來到講臺(tái)上時(shí),看到了幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,頓時(shí)緊張了起來,本有的信心也杳無蹤影,拿著備了10多天課的筆記卻不知從哪里有序開始。這時(shí),我才深深的知道教育事業(yè)的確“不平凡”,不是有知識(shí),就一定能教好學(xué)生。從那時(shí)起,我更加發(fā)奮努力,認(rèn)真上好每一節(jié)課,力爭(zhēng)把知識(shí)程度地傳授給學(xué)生。因?yàn)椋乙獰o愧于我的理想,無愧于我的教師身份。
往事一幕一幕,彈指一揮間,六年的歲月在繪聲繪色的講課聲中,在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
如今課堂上的我,早已沒有了當(dāng)年的緊張與無序,氣惱與訓(xùn)斥,代之以詼諧的語言、贊美式的批評(píng),讓學(xué)生以愉快的心情接受教育,把自己的知識(shí)寓教于樂地傳授給學(xué)生。因此,每天我?guī)е匠5男那樽呷胝n堂,卻帶著愉快的心情走出課堂。
同時(shí),我知道“學(xué)高為師,身正為范”,一名真正的好老師,在擁有知識(shí)的同時(shí),也要有一顆博愛的心。在學(xué)校我們是學(xué)生成長的參照,我們的行為直接影響著學(xué)生人生觀的形成。我們不只教書,更要育人,因?yàn)橹挥谐扇耍拍艹刹牛@讓我感到肩上的責(zé)任很重很重。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來。
老師們,既然我們選擇了教育事業(yè),就要堅(jiān)定不移地走下去。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,教育要振興。作為技工院校的一名教育工作者,就要發(fā)揚(yáng)“府首甘為孺子牛”的精神,竭盡全力地做好教書育人的工作,他雖然平凡,但卻神圣!
我的演講完了,謝謝大家!
演講稿我理想的大學(xué)老師篇七
理想,是黑暗中的一星火光;
沒有理想,就沒有未來;
沒有理想,就沒有光明。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想;
只有朝著理想的方向去努力,人生才會(huì)更完美。
隨著年齡的增長,我也漸漸的明白了“人不可能憑空飛上藍(lán)天”的道理,這個(gè)夢(mèng)想變?cè)谀X海里消失了。
后來,我想當(dāng)一名作家。
自從有了這個(gè)理想之后,我每天堅(jiān)持寫日記,晚上做完作業(yè)之后就會(huì)從書架上拿下一本作文書閱讀,一邊讀還會(huì)一邊在書上作批注,畫出好詞好句,還會(huì)把這些好詞好句背下來,在寫作文能夠用上去,使作文更生動(dòng)。俗話說:讀萬卷書,行萬里路。只讀一種書,就不能豐富自己的知識(shí),充實(shí)自己的心靈,所以,我不光只讀作為文選,我還會(huì)讀一些文學(xué)名著。著名小說之類的。為自己今后的作家之路打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。而且,我每個(gè)周末都要寫一篇作文,所以我在寫每一篇作文的時(shí)候,我都會(huì)先列出一份提綱,然后根據(jù)這份提綱寫出一篇作文,寫的過程中還會(huì)用上平時(shí)積累的好詞好句,不斷地修改,不斷地豐富詞匯。寫完之后,我還會(huì)再仔細(xì)地拿紅筆修改一遍之后,謄寫在作文紙上,寫出一篇讓自己滿意的好作文。
生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去路線,只好停止前進(jìn)。有了理想就有了奮斗目標(biāo),總有一天,我的未來不是夢(mèng)。
演講稿我理想的大學(xué)老師篇八
大家早上好!我今天演講的題目是《青春與理想》。
我們拋棄了無知,迎來了青春。青春是我們?nèi)松膸p峰,我們不需要成熟,我們不無知,我們只有堅(jiān)持。青春可以是頂槍,可以通過風(fēng)風(fēng)雨雨一步步摸索。青春不僅僅是一種贊美,它是使命和奮斗的源泉。
作為新一代,我們的理想是充實(shí)的。我們對(duì)未來充滿激情,但必須承認(rèn)現(xiàn)實(shí)感!所以,青春不僅需要激情,更需要腳踏實(shí)地的進(jìn)取精神!
每個(gè)人都有自己的理想,但理想總是離我們很遠(yuǎn)。有些人的夢(mèng)想是當(dāng)老師教育人,有些人的夢(mèng)想是當(dāng)白衣天使救死扶傷,有些人的夢(mèng)想是當(dāng)軍人保衛(wèi)國家,有些人的夢(mèng)想是當(dāng)工程師發(fā)展人類社會(huì)……不管做什么,只要為國家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值,都有一個(gè)美麗的名字“人類綠魂工程師”。
青春美麗而短暫,一生只能享受一次。一個(gè)人在青春的時(shí)候,他的生命與人民的事業(yè)緊密相連,他創(chuàng)造的是永恒的青春。作為一名學(xué)生,我們必須堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成為一個(gè)有用的人。
21世紀(jì),信息交流越來越廣泛,知識(shí)更新速度大大加快,形勢(shì)緊迫而振奮人心。要想與時(shí)俱進(jìn),為現(xiàn)代化建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí),夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中,要善于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中,不斷完善自己。同時(shí),要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),提高綜合素質(zhì)和人格素質(zhì),做好祖國和人民的工作。
國家的富強(qiáng),人民的富裕和幸福,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展,需要幾代人、幾十代人甚至幾十代人的努力。只有年輕一代艱苦奮斗,與時(shí)俱進(jìn),才能真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家和民族的前途和命運(yùn)聯(lián)系起來,把青春獻(xiàn)給祖國。這是當(dāng)代青年響亮的口號(hào)。真心希望這不僅僅是一句口號(hào),更是我們青春的一面旗幟!
人生對(duì)每個(gè)人來說都只有一次,青春是人生中稍縱即逝的時(shí)期。我堅(jiān)信,流星雖然短暫,但它劃過夜空的那一刻,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起青春的理想,讓流過身體的血液產(chǎn)生激情!讓我們都成為夜空中最亮的星星!
讓每一個(gè)少年都擁抱自己的理想,繼續(xù)乘風(fēng)破浪,在人生的航程上奮進(jìn)!
演講稿我理想的大學(xué)老師篇九
我是油氣工藝室的,演講題目為《我的理想》。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活。每個(gè)人都有或大或小的理想,并且隨著歲月的推移,觀念的轉(zhuǎn)變,理想也在不斷的蛻變。然而一個(gè)人的理想應(yīng)該與國家的理想相結(jié)合,與行業(yè)的理想相匹配,經(jīng)過一個(gè)月的入職培訓(xùn),公司的文化熏陶。領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,以及師長的奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設(shè)計(jì)工程師是一個(gè)多么偉大而又光榮的理想。工程師是現(xiàn)代社會(huì)的創(chuàng)作者,是物質(zhì)文明的締造者。是幸福生活的筑夢(mèng)者。他將抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)、生活設(shè)施。他以人類生活的健康、安全、環(huán)保、簡(jiǎn)單為己任。
首先,卓越的工程師需要認(rèn)同并踐行公司文化。cpe以造就優(yōu)秀員工,創(chuàng)建卓越工程為使命。是我們實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺(tái)。
而cpe文化是公司的靈魂,cpe先教我們?nèi)绾巫鋈耍俳涛覀內(nèi)绾巫鍪拢葘W(xué)會(huì)做到“誠、正”再學(xué)會(huì)做到“精、進(jìn)”。提出一系列卓越工程師應(yīng)該具備的品質(zhì),素養(yǎng)以及價(jià)值觀念。然而初出茅如,認(rèn)同公司文化易,踐行公司文化則是恒久之事,在今后的工作中,應(yīng)該在cpe文化力的驅(qū)動(dòng)下,腳踏實(shí)地,一步一步邁向自己的理想。
其次,卓越的工程師應(yīng)始終保持學(xué)習(xí)力。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科技飛速發(fā)展,新思想,新技術(shù)如雨后春筍,想要成為卓越的工程師就要不斷的學(xué)習(xí),跟緊時(shí)代的腳步。然而對(duì)于站在理想起跑線的我們更需要努力學(xué)習(xí),這需要我們端正態(tài)度,虛心,勤懇,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑。千里之行,始于足下。
最后,卓越的工程師應(yīng)該具備高度的責(zé)任感與使命感。我們不僅僅是在設(shè)計(jì)工程,更重要的是在設(shè)計(jì)信譽(yù),設(shè)計(jì)人生,設(shè)計(jì)未來。設(shè)計(jì)工作容不得半點(diǎn)疏忽,半點(diǎn)粗心大意,我們的每一個(gè)筆畫,都涉及到操作人員的生命財(cái)產(chǎn)安全。所以我們要始終帶著高度的責(zé)任心與使命感做好每一個(gè)工程。
古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。奔赴理想的道路上崎嶇而坎坷。讓我們堅(jiān)定信念,肩負(fù)起二次跨越的責(zé)任,扛起自己的理想,在這里啟航。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
演講稿我理想的大學(xué)老師篇十
我的理想是當(dāng)一名可以稱為“白衣天使”的醫(yī)生。
我非常的敬佩醫(yī)生,因?yàn)樗麄兙人婪鰝袝r(shí)為了救一個(gè)人在手術(shù)臺(tái)上一連站十幾個(gè)小時(shí)都不休息。
在每次手術(shù)成功后,病人的家屬都會(huì)萬分的感謝醫(yī)生,再加上救人后的自豪感,會(huì)讓人感到無盡的喜悅。我想成為一個(gè)偉大的醫(yī)生,達(dá)到家喻戶曉的地步,這樣的感覺肯定會(huì)和明星一樣。
我想大多數(shù)的人都會(huì)想去向北京,上海那樣的大城市,而我想去的地方是戰(zhàn)爭(zhēng)的前線,在那里有許許多多的人奄奄一息,我想那里才是一個(gè)醫(yī)生真正能發(fā)揮出自己的水平的地方,在那里用妙手回春的醫(yī)術(shù),救死扶傷的精神去救治那些真正需要我的人,當(dāng)這樣的醫(yī)生才是真正有意義有價(jià)值的醫(yī)生。我想去貧困的山區(qū),為那些缺醫(yī)少藥的村民帶去先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,更希望農(nóng)村的孩子和我一樣的健康快樂的成長。
在我心目中,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的,我會(huì)盡我所能去成為一名醫(yī)生,一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
我要從現(xiàn)在開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),為國家,為人民出力。
這就是我的理想,要當(dāng)一名正真的,救死扶傷的醫(yī)生。