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    醫生年底工作總結報告(模板9篇)

    時間:2025-05-31 作者:筆硯

    隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

    醫生年底工作總結報告篇一

    1、不斷完善護理質控小組的功能及職責。對質控組長授權,實行檢查與督導并舉,督導為主的原則,協助護士長把好質量控制關。

    2、護理人員分為兩大護理組,人人參與倒班,設兩名護理組長。每組四人,四人中細化為兩小組。做到強弱組合,保證兩小組中每天固定有兩人在班,對患者實行全方位護理。

    3、護理組長每天負責本組質量控制及技術指導,每周一次重點檢查并作出書面報告,護理成員每班查,質控組長、護士長每月全面查,對于查到問題,限期三天整改。并對存在問題分析原因,提出改進措施,實行質量跟蹤記錄,促進質量持續改進。

    4、完善科內常用小治療單的項目,實行辦公班全權負責,責任護士全權執行,確保每項臨時及長期治療及時執行,保證每天護理質量準確率。

    5、與醫生協作制定出院病例欠條,整理日期、修正期限、上交期限明確,確保了出院病歷質量。

    6、以創三甲為契機,不斷完善各項質量評價標準,質量考評做到有理有據。

    7、住院血液透析病人病歷做到每日與血液透析室交接,確保了護理記錄的延續性與及時性。

    1、科室護理人員分為穿刺組及血管組,有效的配合科室腎臟穿刺術及動靜脈內瘺吻合術的開展。兩組定期輪換,確保護理人員人人掌握專科護理,提高科室專科整體護理水平。

    2、堅持每周三業務學習,堅持每周三題,堅持每月理論考試。業務學習有計劃并隨機靈活,學習重點突出科室近期收住病種;每周三題小而精,基礎與專科特點相結合,每周末學習組長及護士長負責檢查;每月理論考試體現業務學習及每周三題內容,考試不及格的進行補考。

    3、指導教學組長制定每周的制度、職責、應急預案及疾病護理常規學習小計劃,人人限期過關,切實落實獎懲機制。

    4、強化學習意識,鼓勵護理人員業余時間參加專業培訓及繼續教育。

    5、按時組織專科業務查房及護理病歷討論,尤其對于疑難病癥護理利用晨會交班大家商討并及時修正護理措施,為患者提供專業的護理,贏得了患者好評。

    6、責任護士參與醫生查房,使護士能夠及時了解本專業的醫療新動態,拓寬了知識領域,增加了知識更新的渠道,不斷提高護理人員的病情觀察及分析能力,提高了護士的專科業務知識與技能。責任護士能夠做到向醫生一樣對所管病人情況了如指掌。

    7、加強實習生管理。指派有經驗的護理人員帶教,內容為基礎知識、專科知識、科室專科技術操作、基礎護理技術操作,出科進行理論及技術操作考試。

    1、改變舊的排班模式,除辦公班與治療班外,人人參與倒班,實行責任包干制,并做到彈性排班,體現新老搭配,分層使用。

    2、制定了新的工作流程,切實落實基礎護理、病情觀察、治療護理、用藥、康復及健康教育等方面的責任制護理。做到工作各環節緊密銜接。

    3、不斷完善了各項護理服務設施。科室設便民袋、坐便椅、微波爐、電熱水器等。警示牌及溫馨提示牌及時準確應用。

    4、強化基礎護理服務項目技能訓練,注重護理人員服務意識和人文素養的提升,不斷深化優質護理服務內涵。

    5、不斷提升護理人員對護患溝通重要性的認識,恰當運用有效的溝通方式。

    6、在開展“難見的紅燈”活動中,增強護理人員主動巡視的意識。

    7、在護理部的正確指導下不斷簡化護理表格,把時間還給護士,把護士還給病人,確保優質護理軟環境的達標。

    1、組織護理人員認真學習了各項規章制度,落實患者滑倒墜床、壓瘡等意外事件的預防措施,全年內無此類事件發生。

    2、住院患者按護理級別佩戴腕帶,做到了患者身份的有效識別。

    3、加強了藥品管理,尤其高危及毒麻限劇類藥的管理,有登記有去向,并對個別藥物用后不良反應進行觀察及制定防范流程。

    4、利用科室質量檢查登記本作為護理人員工作交流的平臺,形成了護理質量人人把關的工作氛圍,全員參與科室的護理安全管理,工作中互相補臺,及時的消除了工作中存在的安全隱患。

    5、確保各項護理文件真實、客觀、及時、正確、完善,體現出護理的動態變化。

    6、實行科室儀器認領制,各項搶救設施做到了完好備用狀態,在搶救工作中發揮了重要作用。

    7、組織護理人員學習院內感染及消毒隔離知識,確保護理安全。

    1、在護理部的指導下,嚴格按照三甲評審細則進行整理、修改,準備護理文書。

    2、不斷健全和完善護理工作制度。

    3、護理人員苦練護理的各項操作技能,嚴格按照護理級別落實基礎護理。

    1、嚴格執行中醫藥知識與技能培訓計劃,完成了護理人員中醫基礎理論和中醫專科知識的教學,完成了中醫八項技術操作及科室中醫特色技術操作的培訓。對培訓內容定期考核,通過率為100%。

    2、擁有具有濃厚中醫特色的中醫綜合治療室。八項中醫技術操作護理盤項目齊全,中醫特色介紹上墻,并專人負責管理,保障了物品的完好備用狀態。

    3、為規范中醫護理文件書寫涵蓋中醫特色護理,內容體現辨證施護并具有準確性,組織編寫了科室常見病種的中醫辨證施護內容和科室優勢病種護理方案,指導護士按證型辨證應用,提高了護理人員中醫護理文件書寫水平。

    4、完善了健康教育手冊,并充實了中醫內容,使患者更加了解中醫的養生保健。

    5、參加醫生查房,護理人員在舌象觀察及科室常用中藥方劑方面有了進一步認識,護理人員對優勢病種常用中藥制劑能夠簡單知曉。

    6、在護理查房、病例討論中融入了中醫特色護理內容,豐富了護理人員為病人服務的手段。

    7、一年以來,在科室三項中醫特色護理技術方面,護理人員能夠較全面的掌握了中醫理論依據、適應癥、禁忌癥、方藥組成,能夠熟悉掌握操作流程。共開展中藥結腸透析290人次,穴位貼敷263人次,耳穴埋豆126人次,均收到較滿意的效果。

    1、個別護士的責任心不強,疏忽大意,出現工作事情忘做、漏做現象,針對這一現象,我科下一步將不斷完善工作流程完善各項規章制度,做到有理可依,嚴格落實獎懲制度,護士長及責任組長加強檢查督促。

    2、中醫護理文件書寫水平還有待于進一步提高。

    醫生年底工作總結報告篇二

    在我的不斷的進步中,在我的不斷的努力工作中,我的一年就這樣愉快的結束了,其中我還是有很多的事情值得回顧的,但是一時間也想不起那么多,我會不斷的進步和努力的,其實很多的事情都是這樣,只要這樣下去,就會得到很多的事實,我相信我會做好的!

    時間過得真快,又到了一年一次寫工作總結的時刻,雖然都是對當年的思想、工作、期望的歸納,但今年寫的時候,相比以往,心情顯得激動些。今年春節后,我就來到了xxx醫院,一直在中醫科做住院醫師,這對我來說是一個不小的考驗。一是在思想上,我是一個有著整整x年醫療工作歷程的學生,在原來的單位任職副主任醫師,從事的是一些較高難度的臨床指導性工作,如何要向一個住院醫師轉型。

    雖然我高中時期向往過部隊生活,但最終我沒有成為軍人,十幾年的工作環境都是在地方性醫院,工作方式更傾向為自覺化和個性化,而在xxxx醫院,紀律性更強,有些其實就是命令性的,我也很快融入到這個大環境中,雖沒有軍職,工作起來也絲毫不遜色。

    要接受、要克服,組織安排在哪,我就要在哪把工作做得扎扎實實。在這三個季度的工作中,我一直做得很好,同時也在不斷提醒自己思想不能放松。

    我原來從事的主要是介入治療、影像診斷和介入病房住院病人的管理工作,接受的是西醫模式的醫療,對中醫僅僅停留在非常淺表的感性認識層面上,現在在中醫科,要轉向中西醫結合的醫療模式,無論是理論上還是醫療實踐中,對我來說都是要從零開始學習。來到xxxx醫院中醫科后,我被安排在俞教授的醫療組中,俞教授主攻方向是中西醫結合婦科,同時也有非肝癌的其它病種,這既是學習的好機會,又可以發揮我的優勢,因此,在工作上得到了俞教授和病人的好評。

    再次走進校門,我不再單單是臨床醫師,而是一個臨床型博士生,要用科研的思維對待臨床工作,怎樣做得更好呢?這一直是我思考的問題。把自己原有的知識和當前的環境結合起來,就更有機會找到可行、先進又科學的課題。xxx醫院中醫科在肝癌中醫癥候的研究已經有很長的歷史和初步的成績,考慮到癥候規范化的困難,xxxx醫院中醫科已經開發出了原發性肝癌中醫癥候的軟件,并已投入使用多年,得到了臨床的檢驗。而肝癌的影像表現反映的是肝癌患者人體內部結構、功能的變化,是中醫望診的延伸,更為直觀、客觀。因此,把肝癌的中醫癥候和腫瘤的影像表現聯系起來,能否找到一些規律,這對強化癥候的規范性和準確性都有重要意義,又容易在臨床實踐中推廣,使中醫、西醫工作者都可以參照,為患者制定出合理的治療原則,從而產生更大的經濟和社會效應。這是我在科研上最關心的一個課題。再如轉移性肝癌和原發性肝癌肝內轉移,轉移途徑多經門靜脈播散,腫瘤在肝內黏附、生長都有肝動脈和門靜脈參與血供,這就為肝動脈和門靜脈雙介入提供了理論依據,在臨床上建立門靜脈化療途徑很多,但都有創傷和操作不簡便,因此,我設計出肝動脈化療栓塞同時將導管保留在脾動脈進行化療的方案,簡便安全可行,在臨床實踐中顯示出了一定優勢的療效。多年的工作、科研經驗使我認識到臨床課題的選題一定要來自臨床中遇到的問題,課題的實施就是怎樣用好現有的條件來程度解決這個問題,在解決問題中如何控制干預措施、減少干擾因素,歸納總結時如何發現規律。要做好臨床型科研,就要多看、多學、多思考、多交流。

    一分耕耘,一分收獲,這三個季度的xxxx醫院醫學實踐,鍛煉了我的思想,使我更加珍惜這個來之不易的工作、學習平臺,xxxx醫院有著深厚的醫療、科研、教學底蘊,積極利用每一分鐘,抓住每一個學習機會,各個方面來提高自己,這就是我現在和今后的目標。

    努力不一定成功,放棄一定失敗,這些都是絕對的事實,我在xxxx年的工作中,會繼續不斷的努力的,其實很多的事情都是在不斷的發展中得到了很多的.進步,我會繼續不斷的在xxxx年的工作中做好自己的,其實很多的事情都是這樣的,我相信我在xxxx年的工作一定會更好!

    醫生年底工作總結報告篇三

    所以,在20xx年的成績和不足之間,該繼續發揚的更要再接再勵,不足之處必須在既將到來的下一年改過,重新制訂工作方針。所以,診所擬在軟件上繼續升級,重新步入課堂接受再教育,到有條件的醫院再學習臨床操作,使之更新自己的理論和技能,勇于創新,大膽心細地研究慢性病的有效治療方法。

    在硬件方面,做好診所所需器械的購置,凈化診室周圍環境,減少傳染病的重復傳播,做好處方和門診日志的規范書寫和存檔,按時上班以爭取時間減少病人痛苦的時間,對于診所無條件治療的重病應該立即上送上級醫院,為患者爭取救治機會。

    保持廉價門診的特色,盡量配合上級做好衛生防疫工作,免費跟蹤慢性病的家庭護理指導,配合有關部門對突發事件的處理和傷者轉送工作,用真心感動患者、體貼群眾。努力做一個名符其實的好醫生。

    醫生年底工作總結報告篇四

    繼續建立和完善腎內科各項規章制度,有效保障醫療及病人安全,病人安全及醫療安全是醫院生存的生命線,也是患者和醫生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個醫務工作者也是每一個醫院管理者共同關心的話題。對患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預期目標。保障病人安全歸根結底要靠制度建設。我院口腔醫學院剛剛成立,許多制度需要完善。在本人擔任總住院醫師期間,協助科室領導先后制定了各種制度。

    1、恢復晚查房及危重病人床邊交接班制度。

    2、堅持月階段及周階段總結匯報制度。

    3、實行主任每周主題查房制度。

    4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。

    這些制度的建立,規范了各級醫生的職責,使大家有章可循,工作規范了,許多醫療隱患杜絕了,更好地保障了醫療安全,全年口腔頜面外科病房未發生過醫療事故及差錯事故。

    情系口腔,積極參與我院口腔醫療事業的各個里程碑式的事件諸如:建立口腔醫學院、口腔醫學碩士點評比等。在碩士點評比中,連夜加班加點撰寫文章、協助整理資料、聯系評委等具體瑣碎工作;在口腔執業醫師技能考試工作中,擔任考官,嚴格執行考試標準,圓滿地完成了考試任務。

    腎內科病房目前開房床位張。我科病房分x組。不同主管醫生的不同風格,高強度及大量的診治機會使我的業務能力、工作技巧大大提高。在領導、同事培養及關心下,目前已經能獨立完成,操作日漸規范和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會診,我總是及時到達,與相關科室醫師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉危為安的時刻,有許多許多可以回憶的驚心動魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽,為病人挽回了生命。同時,去相關科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識,開闊了視野。

    從20xx年x月份起,我開始擔任口腔科第x屆質控員,參加質控員崗前培訓,參與質量管理科各種有關質控員會議,承擔起口腔頜面外科病房環節病例及出院病例的檢查審理工作;協助主管科主任每月檢查病例;建議醫院進一步完善住院總制度,制度要細化,明確住院總培訓目標,要制定相應的住院總考評制度。

    住院總工作的開展和落實,需要科主任的高度重視,給予大力扶持。對于準備做住院總的醫師,可根據個人的情況需求,進行崗前的專項培訓,大內科系統的住院總可選擇相應的科室輪轉x個月。有急診或危重搶救病人的會診,請大內科住院總醫師的同時,也可以請相關專科醫師到場,這也是讓住院總醫師得到學習的機會,這需要內科各科主任的配合和支持等。通過本次座談會為醫院開展住院總的工作,提出了很好的實施方案。

    住院總制度可以堅持,是利己利院的好事,是為醫院培養后繼人才;在住院總工作過程中科主任一定要重視;同時住院總醫師也要珍惜這個機會;針對內科住院總只能“普”不能“專”。最后程院長代表醫院感謝了第x批住院總醫師在完成本職工作的同時,無私奉獻,在生活上克服了很多困難。

    醫生年底工作總結報告篇五

    在本年度內,能學習和執行醫療衛生管理法律法規和規章, 健全各項規章制度和崗位責任制,較好完成全年的各項體檢、義診任務。嚴格執行儀器操作規程和超聲臨床技術操作規范;醫德醫風建設好,能以病人為中心;提高醫療服務質量水平,能夠改善服務態度。努力提高自身的服務質量,熱情接待患者。雖然我科各崗位每天擔負著繁重的接待工作,但我們都能夠想患者所想,急患者所急,耐心細致地做解釋,想方設法為患者解決困難。為方便檢查,在科室張貼醒目標示,簡化工作流程,提醒患者所要找的窗口和檢查室的方位,使其能便捷地達到目的地。患者做b超檢查堅持做到不積壓、不預約。

    時的診治一直是院領導所關心的,院領導我科所急,在他們的關心和支持下,我科新近增加了心臟彩超,可以更細致的開展各項檢查項目,這樣既提高了診斷的準確性又縮短了患者檢查時間,進一步提高了工作效率,使患者的流通量大大提高。

    報告單基本做到規范合格,字跡工整,清晰,易于識認,不應潦草和涂改,避免錯別字,一般超聲檢查出具報告單時間做到小于或等于半小時。勞務分配執行按勞取酬,多勞多得;通過節約用水用電,節約紙張等,減少開支;年度完成b超檢查近八千例。

    積極配合醫院的各項義務活動,努力把我院的惠民政策落到實處,擴大社會效益,提高人民群眾對衛生服務的滿意度。

    邁入20xx年,b超室將在20xx年健康發展的基礎上,采取一系列有效的措施,不斷提高診斷技術,確保b超室的發展創新高。

    1、強化規范操作,由于超聲影像檢查是動態過程,執業人員的個人水平,臨床經驗,細心程度及解釋病情的差異,對每位就診患者的檢查結果迥然不一。20xx年b超室將強化依法行醫,規范行醫,嚴格執行操作規程及各項診療常規,使超聲檢查更加規范化。

    2、加強學習,科室定期舉行專題講座和病例討論,加

    強b超醫師診斷經驗的交流,要打好基礎。針對超聲科3~4年成才,6~8年成為主力的人才成長特點,加強人才梯隊建設,培養年輕醫生良好的工作作風。

    3、加強疑難病例討論,進一步堅定和強化各級醫師會診制度。加強與各影像科室間的聯系,不斷地充實和拓展思維模式和思維方法,不斷地完善隨訪制度,加強與臨床的合作與溝通,了解臨床科室的對超聲診斷的新的要求,向臨床介紹新的超聲技術,為臨床不斷提供診斷支持。

    4、加強與其它醫院的學習與交流,送出去與請進來相結合,學習其它醫院的先進的管理方法和措施,結合我院及科室的實際情況,不斷完善各項規章制度,用制度管理人,用制度激勵人,用制度凝聚人,讓超聲在臨床中發揮更大的作用。

    在院領導的關心下,在全院各個科室的支持下,通過以上一系列措施的落實,將會確保我院b超室20xx年又好又快的發展,取得更大的成績。我科將繼續發揚成績,堅持全心全意為患者服務的宗旨,配合臨床科室作好各項工作,為醫院的發展貢獻力量。

    20xx-1-15

    醫生年底工作總結報告篇六

    1、兼顧新廈、主樓,全院一盤棋,尤其在新廈抓操作規范,實現輸液反應“零”突破;抓查對制度,全年查堵藥品質量漏洞12例、一次性物品質量漏洞29例。

    2、配合股份制管理模式,抓護理質量和優秀服務,合理使用護工,保證患者基礎護理到位率;強調病區環境管理,徹底杜絕了針灸科環境臟、亂、差,尿墊至處晾曬的問題。

    3、從業務技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓,使她們盡快成熟,成為管理骨干。今年通過考核評議,5名副護士長轉正、3名被提升為病區副護士長。

    4、加大對外宣傳力度,今年主持策劃了“5.12護士節“大型慶典活動,得到市級領導及護理界專家同行的贊譽;積極開拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間,通過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現護士的辛勤工作和愛心奉獻。

    5、注重在職職工繼續教育,舉辦院級講座普及面達90%以上;開辦新分配職工、新調入職工中醫基礎知識培訓班;完成護理人員年度理論及操作考核,合格率達97.9%。抓護士素質教育方面開展“尊重生命、關愛患者“教育,倡導多項捐贈活動,向血液科、心外科等患者獻愛心。

    6、迎接市衛生局組織的年度質控大檢查,我院護理各項工作成績達標,總分96.7,名列全市榜首。

    7、個人在自我建設方面:今年榮獲“天津市市級優秀護理工作者“稱號;通過赴美國考察學習,帶回來一些先進的管理經驗,并積極總結臨床經驗,本年度完成成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。

    作為護理部主任、一名光榮的黨員,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅持工作,親自帶領科護士長、護士長巡查各崗;努力提高自己的思想認識,積極參與護理支部建設,發展更多的年輕黨員梯隊,現在新廈的黨員隊伍已經擴大到20余名,其中以年輕的臨床骨干為主,使護理支部呈現一派積極向上的朝氣和活力。

    護理工作的順利開展和護理水平的提高,得益于以石院長為首的各位領導的正確決策和各級基層護理人員的共同努力,明年護理部要創立自己的學術期刊,提高護理學術水平,發揮中醫、中西醫結合護理優勢,爭取使我院的護理質量得到國際化認證。

    醫生年底工作總結報告篇七

    醫學生對老師的認可和信任,會成為他們認真實習的一種動力。負責教學的老師要熱愛本職工作,要有極強的責任心;不僅要有扎實的理論知識和豐富的臨床經驗,更應具備高尚的道德情操和完善的人格魅力。在帶教中教師應注意以身作則,體現對病人的關愛,并自然地結合醫德醫風開展教書育人工作。醫學生剛從學校踏入醫院實習,在醫院內與病人接觸,隨時會遇到各種各樣的問題和困惑包括醫學、心理學和社會問題,甚至語言問題,這都要求臨床負責教學的老師花許多時間來解釋和教導。負責教學的老師對學生要關心、愛護、尊重學生,循循善誘,因材施教,對學生的缺點和錯誤要及時指出,耐心教育,熱情、不歧視,建立平等、和諧、合作的師生關系 。

    近幾年醫學模式正從“純生物學”模式轉變為“生理-心理-社會-環境”模式,醫患關系逐步從醫方主導地位、病人盲從型的模式,向醫患關系平等、互相尊重的新型模式轉變。面對新型醫患關系,教師和學生都要根本轉變思想意識、觀念。醫患關系的處理也是醫學生學習的重要內容。培養醫學生“以病人為中心”的觀念來從事臨床醫療工作,學會尊重病人。要做好一名優秀臨床醫生,必須了解病人的心理狀態,與病人之間的接觸、溝通是非常重要的。醫學生在與病人溝通上往往欠缺和難以領悟,需要在臨床醫療活動中不斷摸索和培養。臨床實習在注重知識的教育的同時,還必須要培養學生與病人溝通的能力(包括方式、方法和技巧等)。溝通的基礎是語言,臨床負責教學的老師在帶教時注意培養學生的語言能力。患者由于疾病或心理因素,經常拒絕實習生的詢問和體檢。對選擇的教學病例要事先溝通,取得患者和家屬的同意,在知情同意的基礎上,取得患者的積極配合。學生也要善于與患者溝通,要尊重、關心、體貼患者,想患者所想,急患者所急,可適當承擔起護理患者的責任,通過自己的“勤”,贏得患者的心,從而取得患者的積極配合。只有建立良好的醫患關系,才能更有利地開展臨床實習教學工作,相得益彰。

    把要掌握的基本理論知識及相關的基本技能, 如病史詢問方法和注意事項, 體格檢查的基本方法和順序, 各種穿刺方法和要點等向實習同學講解外,還應從臨床實際工作的角度對理論知識進行歸納,以求融會貫通,特別要突出知識的橫向聯系。在教學講課中以癥狀或癥候群為題目,把相關疾病的知識串連起來,開闊學生思維,以利于培養學生臨床分析能力;或者以本病區特有的業務內容作為講課題目,以補充教材與理論課的不足。教學查房是實習中培養學生如何觀察診療病人,學習處理醫患關系,當一名合格醫生的一項重要教學活動,培養醫學生分析問題和解決問題能力的有效途徑之一。通過教學查房,應使醫學生逐步掌握臨床工作基本規則,如:病史采集與歸納分析、體格檢查與病人的溝通技巧、病情演變與實驗室結果的分析、合理的醫囑、正確的病程記錄等。老師在教學中,不僅給學生傳授現成的知識,同時引導學生對未知領域的探索,加強學生智能的培養,活躍學生的思維,尋找解決問題的新方法和得出新結論。一次好的教學查房,不但可以使學生鞏固已學的理論,拓寬知識面,還能使學生在教師為人師表的感染下接受一次醫德醫風教育。教學病例討論是實習階段培養學生臨床診斷、治療、預后估計等決策思維的重要教學活動之一。其目的在于培養醫學生通過學習理解醫學前輩、上級醫師和同學間的知識經驗構建分析和解決臨床問題的.能力,特別是培養自學和口頭表達能力。定期開展病例討論,特別是疑難病例討論,開發學生的思維。實習學生實行24小時待班制,急診病人、特殊病例接診和危重病人搶救及處理時,負責教學的老師隨時通知實習同學回科室參加處理。這種臨床教學模式使學生的整個臨床實習始終不脫離臨床實踐,從理論到實踐、從實踐又到理論,一邊當“醫生助手”,一邊復習臨床知識,系統觀察病人的病情變化,將理論與實踐緊密結合起來,促進了學生對理論知識的理解和運用,培養了學生臨床實際能力,訓練了學生臨床思維能力,而且也提高了學生臨床技能能力和臨床分析問題、解決問題的能力。

    操作示范指導是臨床教學過程中,負責教學的老師根據教學大綱規定的要求對學生進行基本診療技術輔導的一種教學形式,是學生通過臨床觀察和實踐獲得操作經驗的最原本、最直接的途徑。其目的在于使學生能夠基本掌握該項診療技術的應用指征、操作要領,引導學生在實踐中進一步熟練和提高。掌握技術操作規范,必須貫穿整個臨床實習。規范的技術是衡量醫務人中是否合格的重要標準之一。良好的習慣必須從一開始踏入臨床實踐就養成。因此負責教學的老師應以身作則,認真負責,嚴格要求學員按照技術標準規范,執行各項技術性工作,將標準的操作和高尚的行為貫穿個整個臨床醫療活動中,以提高醫務人員的整體素質水平,樹立醫院美好形象。

    學知識,掌握更多的臨床技能,為更多貧困病人解除疾苦的信心。

    傳統的教學模式偏重于課堂教學,先進行理論授課,再進行臨床實習,在時間和形式上容易出現理論脫離實際的情況,而且許多醫學生對理論課的學習習慣于死記硬背,臨床實際工作能力差。所以實習學生只有通過自身的努力,帶教教師的精心指導,才能從學生式的思維模式轉向醫生的思維模式,將書本知識融會貫通地運用于臨床實際,圓滿地完成實習任務, 成為一名合格的臨床醫務工作者。

    醫生年底工作總結報告篇八

    在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,把它作為思想的綱領,行動的指南。充分利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規和黨政策,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和不斷進取,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加醫院組織的各種政治學習及教育活動。同時,通過認真學習有關國家醫療衛生政策,醫療衛生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任,并根據工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據,在實踐中不斷總結經驗教訓并結合本職工作,解決自己在工作中遇到的問題。

    當年我步入神圣的醫學學府的時候,我就曾在學生大會上莊嚴宣誓過:我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求。為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。時至今日,我仍牢記在心并不斷的努力著。醫乃仁術,無德不立。大醫有魂,生生不息。醫德是醫生思想修養的重要內容之一。古人稱醫乃仁術,仁者人也,意思是說醫學是一種活人救命的技術。作一個名副其實的醫生,除應當具有對病人高度負責的精神外,更要具有全心全意為人民服務的思想,還應具備一切為病人的品質。

    在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質,要做一名好醫生,首先要有高度的責任心和細心刻苦的作風,同時要對病友有高度的同情心,要愛護你的病友,關心你的病友,時時處處替他們著想,對任何疑難或垂危的病人都不應說你不行了,而應首先幫助他們樹立戰勝疾病的信心,希望經過努力就可能變成現實。在工作時應經常有一種如臨深淵,如履薄冰的感覺,個人覺得這是一種面對病人最寶貴的生命而產生的責任感,我們做手術,出一次意外或手術并發癥,你也許認為這只是1%或1‰,但對于具體的病人和家屬來說,那就是千真萬確的100%,所以我們任何時候也不能掉以輕心、馬虎從事,因為你面對的是病人最寶貴的生命。只有我們保持良好的工作作風才能做到苦盡甘來:醫生是苦盡,病人則是甘來。

    工作以來,本人深切的認識到一個合格的外科醫生除了應具備的以上的素質外,豐富的理論知識和高超的專業技術是做好外科醫生的前提。年受醫院領導委派,本人就讀于xx,師從于主任等,并以優異成績獲得。積極參加等國內外及省地級組織的學術會議、培訓班,聆聽專家學者的學術講座,努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,并通過學習查看訂閱的業務雜志及書刊,學習有關衛生知識,即時寫下相關的讀書筆記,豐富了自己的理論知識,通過不斷的學習新的醫療知識和醫療技術及相關學科各項新進展,從而開闊了視野,擴大了知識面,始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握診治及并發癥及合并癥處理,熟練診治。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人,近年以來,本人在診治過程中從無誤診誤治及差錯事故的發生,工作成績得到病人、醫院領導、同事的肯定。

    注重臨床科研工作,積極參加科內各項科研工作并取得相關成績,目前仍有相關課題工作,并能堅持理論結合實際,總結臨床資料積極撰寫論文,目前有數篇論文待發表。同時認真完成各院校實習生及外院進修醫生的帶教工作,并能以身作則,積極指導下一級醫生完成學習診治工作,并負責教學三基培訓、講課等,進一步提高自身基本理論知識。

    醫生年底工作總結報告篇九

    一、與頂云鄉衛生院醫務人員共同完成門診、病房查房的日常醫療工作,將病歷書寫、查房制度等基本醫療管理制度切實的運用到實際工作中,促進基層醫療機構的醫療管理水平的提高。

    二、對病房醫護人員以集中授課、重點示范、病例討論等形式開展教育工作,將本專業的新進展、新理論傳遞到基層。幫助他們盡快提高業務水平、更新了業務知識。

    三、與醫院相關領導一道進行一次全院大查房,并根據工作體會,為其提供了多條合理化建議及改進措施,比如科室設置、病房管理等,為醫院發展獻計獻策。

    四、協助醫院組織的義診活動向廣大群眾普及醫療衛生知識,傳授一些意外事件的急救技術,如溺水、電擊、上呼吸道梗阻、呼吸心跳驟停等。

    五、在衛生支援的過程中,感到農村醫療從業人員普遍學歷低、醫療技術能力不高,醫療設備不足,醫療資源缺乏等。讓我感到對口支援這項任務責任意義重大,任重道遠。

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