最新知聯會工作總結 工作總結(大全5篇)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

知聯會工作總結 工作總結篇一

去年九月份入職，到現在已經八個月了，在這看似短暫的社工生涯中，酸甜苦辣咸，五味雜陳。也讓我的生活從此更加豐富多彩。

剛入職的興奮，迷茫，讓我對這個行業充滿了無限的遐想。好像一直飛翔于碧海藍天中的鳥兒，苦苦尋覓一塊屬于自己的天堂，歷經無數個日日夜夜的期待，終于看到了前方一片蔥蔥郁郁的陸地，找到了心的歸宿。那種感覺無以言表，好像這里就是我將要實現夢想的地方。就這樣帶著這份虔誠與信念，我開始了自己的社工之路。

入職伊始，便是制度的學習以及了解中心與社區的基本情況。直到九月底才開始正式開展婦女兒童家庭領域的服務。而開展的第一項服務就是四點半課堂。當時因為場地有限，只能招募十個小朋友。即便如此，我也懷揣著十分的熱情投入到了這項常規服務中。慢慢地，我感覺到了這些課業輔導并不能滿足我的需求，我想做一些更加有意義而且符合社區居民需求的一些服務。

鑒于自己對這個行業的了解還是少之又少，所以總感覺自己心有余而力不足。不知道應該開展什么樣的服務。到十月份的下旬，小學堂已經開展了差不多一個月的時間了，因為對小學堂的學生和家長的深入了解，我也慢慢地從這里看到了自己以后開展服務的方向，或者說小學堂就是我以后開展服務的基礎。后續繼續跟小學堂的孩子和家長深入溝通和了解，發現了很多家長和學生們深層次的需求。在這個基礎上，開展了關于兒童注意力不集中;溝通障礙;校園欺凌;學習興趣低等一些個案。還有針對家長的關于情緒;親子關系;家庭暴力等個案。

為了充實學生的課余生活，創建了一個兒童繪本館的常規服務。主要分為三個部分：繪本閱讀，繪本借閱，繪本故事會。讓孩子平時寫完作業能夠有機會閱讀繪本。針對小學堂之外的孩子實行會員制，加入繪本館會員就可以辦理借書證，將繪本館的服務推向社區其他居民，讓對繪本感興趣的家長和學生們有機會將繪本帶回家。繪本故事會是固定每周五下午的時間由社工給學生講述繪本故事。

在了解了一些中心和社區的基本情況后，開始尋求一些外界資源，最終也整合到了一批人力和物力，順利開展了敬老月活動，兩屆安全知識競賽，親子活動，布藝小組，英語興趣小組，瑜伽常規服務等。經過這些，也明白了整合資源的重要性。如果沒有松崗一小，肯德基，新愛嬰早教，如是布藝，英語周老師，以及瑜伽教練的支持，可能我的工作很難開展下去。

另外還需要特別感謝的就是我們社區的義工朋友。前期的一些活動招募義工，會主要安排他們做一些簡單的簽到，維持秩序，收集意見反饋表。但是這樣的活動中，義工的狀態基本上都是比較被動，沒有充分給機會讓他們發揮自己的能力，所以這可能就是很多義工參與活動中積極性或者投入度不高的原因。后面在一場領域的宣傳活動中，我有意識地將活動流程全部都交代給義工們來完成。有的負責分發宣傳冊并現場招募參與者，有的負責現場簽到并且登記積分牌，有的負責游戲環節，有的負責有獎競答環節，有的負責按照統計分數并發放禮品。社工負責統籌和拍照，只要將活動的每個流程安排好給義工的分工，剩下的只要悠閑地看著義工們忙得不亦樂乎就行了。整場活動下來義工的反饋特別好，感覺自己在活動中都發揮了很大的作用，不在只是站在一邊看著，等著社工的隨時指揮。所以在以后的義工和志愿者服務中，我們更多需要考慮的是如何提升義工和志愿者的自我價值感和主觀能動性。

說到這里，也不禁讓我想起了20xx年度的小學堂，當時主要是我來負責看的。每天下午基本上需要兩個小時的時間花費在小學堂上。再加上其它工作，感覺余下的時間太少，不夠忙別的事情。所以在20xx年度的這個學期的小學堂，就和其他同工商量輪流排班，另外招募義工。這樣每天一個社工，一個義工相結合的形式來管理小學堂。而我平時負責周五的繪本故事時間，偶爾有閑暇再去小學堂，因此節省了四天，每天兩個小時的時間可以安排給小學堂的孩子做個案輔導。同時也讓我們社工辦公室的環境有所改善，不再像之前總是有學生隨便進出辦公室問問題，打擾社工的正常工作。

在小學堂與家長的接觸中，特別是后期做的一項關于家長對于家庭教育的調查問卷，讓我清楚地意識到家庭教育面臨的嚴峻形勢。很多家長雖然一直說自己要正向的教養孩子，但是行動上卻還是沿襲傳統的教育方式。比較明顯的一個就是在我們小學堂中有一些家長給孩子輔導做的過程中，總是在孩子旁邊督促孩子盡快寫作業，這里寫的不對，那里寫的不好。經過社工勸說離開一會，馬上又返回來提醒孩子要好好做。很多家長就是這樣一邊哭訴孩子注意力不集中，一邊又用自己的方式造就孩子的不良行為。還有更多的家長將孩子的成長局限于成績，認為成績就是決定孩子未來成功的關鍵。他們送孩子來小學堂，只是讓他們寫作業。周五繪本故事的時間，有的家長強迫孩子先去社工辦公室寫作業，寫完作業才能去聽故事。看著孩子眼巴巴地回頭望著，慢慢走出繪本館教室，猶如看到一雙大手，粗暴地將一直活蹦亂跳的小鳥硬塞進鐵籠子里。看得人心痛!可惜!這也激起了我尋找方式改變家長教育理念的決心。我想讓更多的家長能夠還給孩子本該屬于他們的童年。

也許這是一條很遠，也很漫長的一條路，但是我相信會有希望。因為我們秉持著一個共同的目標，就是希望孩子變得更好。

因此家長會在我們社區應運而生了。我設想的目標是每個月舉辦一次家長會，每個家長會會有一個主題，來講述家庭教育方面的知識，普及家庭教育方面新的教育理念，改變原有的一些不恰當的教育方式。到目前為止，家長會已經開展兩期，有一次只有六位家長參與。我當時很失望，不明白為什么家長對這些可以提升他們教育理念和方法的活動不感興趣呢!后面總結了原因，最主要的可能就是意識問題。后面如何提升家長對于家庭教育的意識又成了我今后工作的一個重點。而家長會我依然會繼續做下去，也在時刻提醒自己，只要有一個家長愿意來聽，我都有堅持下去的理由。就像海邊撿海星的那個小男孩一樣，決不放棄!

還有一個繪本推廣小組，也是目前正在做而且以后會繼續壯大的一個發展目標。現在的小組成員共計五名。我們第一次的小組集會討論出的小組目標：短期目標是開發繪本教案，并開展相應的繪本課程，讓孩子和家長喜歡上我們的繪本課;長期目標是我們希望這個小組將繪本閱讀推廣出去，讓更多的孩子和家長認識繪本閱讀并愛上繪本閱讀。

以后的路還有很長，我不想讓自己局限在某一點上。有的同工問我想不想晉升為主任?有的同工問我工資沒有實行新標準，有沒有別的打算?還有的同工問我機構考核制度不完善不公平，有沒有感覺委屈?這些事情都發生在我身上，我只是一個正常人，不是沒有感受。只是我相信隨著時間的推移，這些問題都會被解決。而我干嘛要提前預支自己的精力，糾結于明天未必會一直存在的事情呢!何不省下心思放在自己更需要花時間和精力去處理的事情上。職位，工資，獎勵都不是我的，但是工作中總結的經驗和學到的知識卻會伴隨我一生，為我所用。孰輕孰重，在我心里早已經有了答案。

另外，特別感謝兩個人對我的支持，我的爸爸和老公。是他們的支持堅定了我繼續這條路的信念。

八個月的社工之路，一路汗水，一路收獲。

我將繼續勇往直前!無欲!無求!只為心中那份執著!

知聯會工作總結 工作總結篇二

一是認真學習十九大報告精神。聯誼會會員，無不懷有對黨、對國家的一片赤誠之心，時刻關心著社會的變化動態和國家的發展進步，聯誼會堅持組織全體會員認真學習 ___的重要時政精神，已經成為一項優良的傳統與慣例。聯誼會組織廣大會員，認真學習十九大報告，深入了解了十九大報告的精神內核和理論創新，對十九大報告的歷史背景、基本主題、主要內容和時代意義有了重點的把握，特別是對 ___ ___在十九大報告中提出的新時期對臺工作的重要論述有了深刻的理解。通過學習，會員們加深了對十九大精神的領悟和把握，進一步提升了“四個意識”，增強了“四個自信”。

堅持每月一次的學習制度，學習黨的有關方針政策，學習對臺工作方針政策。及時向會員宣導、解讀新動態。進一步提高會員的思想覺悟和自我素質。對于每次的學習，臺屬們都積極參加。學習活動采取集中學習、交流學習、自主學習等形式，相互啟發，相互促進。同時加強對理事的業務培訓，改進學習方法，創新學習載體，不斷提升學習效果。通過學習，使會員們認識到在新形勢下，^v^工作的重要性，進一步加強做好^v^工作的事業心和責任感。

二是認真參加市委^v^部的每兩月的情況通報會議，選派理事代表參加市委^v^部關于“農業發展”、“科技創新”“文明城市創建”、“普法教育”“教育工作”等專題討論。并參加“我為昆山‘兩聚一高’新實踐獻一策”活動，并上交書面建議，得到^v^部的書面回復。

三是開展法律知識培訓，聯合市司法局、市婦聯共同舉辦“美好生活、法律相伴”法律知識講座，聘請資深律師向臺屬講解兩岸婚姻法的異同、兩岸財產繼承法的異同、企業用工的有關規定及小企業債務糾紛的法律處理等，并當場公布法律咨詢熱線，當場進行有關問題咨詢。進一步提升臺屬姐妹的法律素質，加強昆臺女企業家的相互聯系交流，維護和保障兩岸家庭姐妹的合法權益。

(一)按時召開七屆二次理事會議。總結 2020 年的工作，布置了2020 年的工作。會議還議論通過了幾個議題，討論常務理事分組事宜;通過增補毛天玥、宋立平為臺胞臺屬聯誼會理事、常務理事的決議;7位政協委員談談如何運用好政協這個大平臺來做好工作;以及對臺胞臺屬聯誼會經費運作的討論。何蓉蓉主任到會作重要講話，對臺胞臺屬聯誼會工作作了重要指示。

年底，按照組織部等有關部門的要求，我們對領導干部兼任臺胞臺屬理事會工作進行了重新填表審報，并上報組織部，做好理事人事的變更、理事會審議準備工作。

(二)做好基礎組織工作。今年完成了社團組織年檢工作，取得合格證書。健全了臺胞臺屬聯誼會的基礎材料，完成市委^v^部的臺胞臺屬重點人員數據統計調查，建立數據庫，參加市委^v^部“一庫四平臺”專題會議，逐步完善臺屬數據庫平臺。

(三)逐漸發展壯大臺屬隊伍。鞏固老臺屬，結識新臺屬。為使聯誼會增加新鮮活力，擴大組織體系。今年以來，吸引了更多的年輕臺屬入會，建立了 250 余人的兩岸家庭臺屬微信群，并逐步建立起每個新臺屬的信息檔案。將 250 多名新臺屬進行了分組。同時根據臺屬的興趣愛好和能力特點分成 3 組，每組選出了組長負責本組活動，鼓勵組員積極參與，引導每次活動順利開展。

一是新建“昆山市臺胞臺屬聯誼會” 微信 ___。今年繼續借助微信公眾平臺，及時宣傳臺胞臺屬聯誼會的有關信息及活動內容，每月發布 4 次相關內容，每周 4 條。今年以來，臺胞臺屬聯誼會的工作，昆山報專題報道 4 次，昆山電視臺專題報道 5 次.通過參與社會各項活動，吸引更多人的關注，不斷提升臺胞臺屬聯誼會工作的對外影響力。

二是撰寫一批臺屬故事。對兩岸婚姻家庭當事人(70 多人)分批進行座談調研，了解她們的近況及訴求，寫出一批臺屬自己的故事，幫助解決一些婚姻糾紛及家庭矛盾。并與老臺屬座談，回顧兩岸交往30 年以來的歷程。

三是組織兩岸婚姻家庭參加“兩岸情 一家親”燈會開幕晚會，12組在昆山的兩岸家庭帶來了 7 個孩子一起參加晚會，有 6 個孩子一起上臺表演，上臺表演的孩子中最小的是 10 個月大的李寶寶。

今年創立了“昆臺一家親，攜子共成長”品牌系列活動，組織臺屬及臺商子女參觀氣象科普館，學習科技知識，樹立創新夢想。與高新區臺服辦聯合舉辦“愛在感恩，情滿昆城”活動，120 余位臺屬、臺商及臺商子女，到愛心學校與弱智、聾啞小朋友一起表演節目、做游戲，教小朋友做點心，與小朋友一起感恩家長、感恩老師，并聯絡部分臺商，為小朋友捐贈了 3 萬余元的禮品。

除了品牌活動外，今年還組織了豐富的活動：如 1 月 9 日 在奧灶館舉行迎春聯誼活動，80 人參加了中午的活動，會長吳有毅、臺辦何蓉蓉主任發表了熱情洋溢的講話。

1 月 11 日下午在昆山賓館與^v^聯合舉行“迎春聯誼會”，市委常委、^v^部部長陳麗艷到會講話，嚴骎副會長代表臺胞臺屬聯誼會發表講話，臺胞臺屬聯誼會演出了 7 個節目，90 名臺胞臺屬參加了活動。

3 月 28 日下午，在市公益創新中心舉辦“美麗女人，妝點人生”講座，25 位臺屬參加了活動。老師從不同場合、不同服飾等角度，來講述了生活妝的化妝要領及不同，并現場展示了操作步驟。使廣大臺屬感受了春天的美麗及自身展示美麗的魅力。

5 月 16 日，舉辦“國學、易經”講座，讓臺屬感受學習中國傳統文化，20 多名臺屬參加了活動。

中秋節前，舉辦了“月滿中秋、情系兩岸”聯歡活動，100 多名臺胞臺屬參加了活動。

還派員參加反殖民地與臺灣光復紀念活動。

參加“兩岸人文廳”啟動儀式。

派員參加全國^v^、江蘇省^v^等主辦的“我的兩岸婚姻故事”主題聯誼會。

一是做好春節前對重病臺屬及貧困臺屬進行上門慰問。送去臺胞臺屬聯誼會的關心和問候。

二是每半年為老臺屬生集體過一個生日，廣大臺屬暢談發展愿景，共同學習近期海峽兩岸有關形勢，探討健康保健知識，學習唱歌。并認真組織好“元宵”節、“三八”婦女節、“端午”節、“中秋”節“重陽”節等傳統節日活動。

三是經常開展郊游親子活動，舉辦烘焙、冷餐交流活動;開展愛心義賣、婚姻法律知識、大陸新娘權益保障、再就業等問題討論活動;組織臺商子女參加“兩岸紅十字會青少年文化交流活動”;協助臺屬學生報名信息公布，協助做好樂樂棒球夏令營活動和等。

在過去的一年里，我們強化責任擔當，積極主動作為，取得了顯著成效和可喜成績。同時也清醒看到，經濟社會發展中臺胞臺屬存在的一些實際問題，我們將直面矛盾挑戰，認真分析研究，著力加以解決。

(一)要發揮臺胞臺屬聯誼會的職能，關心會員生活，了解臺胞臺屬生活中的困難，慰問困難臺屬，切實做到辦實事、辦好事，增強服務意識。

(二)要重點關心兩岸婚姻家庭這一群體，不斷加大對其宣傳和服務，建立有效的咨詢交流平臺，盡力處理好當事人的合理訴求。邀請涉外法律專家，對兩岸婚姻家庭當事人進行法律培訓，并開展法律咨詢、法律知識競賽，切實幫助維護兩岸婚姻家庭當事人的切身利益。逐步有選擇性地挑選優秀的臺屬，吸收進聯誼會里來，不斷充實聯誼會的人員，增加新生力量。

(三)樹立典型，擴大組織影響力。表彰一批兩岸家庭的典型家庭，宣傳、展示臺商家庭在昆山的創業、和諧、文明生活，使之成為兩岸融合交流的旗幟。

(四)繼續舉辦法律、創業、素質提升等知識講座，為臺胞臺屬創業和生活提供知識支持。

(一)一個團體只有不斷地創新，不斷壯大，才有強大的生命力。不斷豐富“兩岸人文客廳”內容。參與市臺辦的“共話愿景、共講故事”活動，舉辦“歡聚昆山，為愛加油”兩岸婚姻家庭分享會。

(二)完善“昆臺一家親，攜子共成長”品牌系列活動。將兩岸婚姻家庭的親子活動，融入文明、科技、慈善等元素，開展系列活動。

(三)展示臺胞臺屬新形象，通過文藝表演、聯歡活動、小品比賽等形式，圍繞“昆山是我家”的主題，來展示臺商臺屬在昆山的創業、成長歷程。

(四)繼續做好傳統佳節的各項活動，在“三八”、“端午”、“中秋”、“重陽”等節日，組織開展形式多樣的聯誼活動，增強臺胞臺屬的組織歸屬感。

(一)健全理事會會議制度，發揮常務理事的功能作用。通過與政協委員理事溝通，通過參加^v^部的建言獻策活動，及時向上反映臺胞臺屬的工作生活需求;通過電視臺報紙宣傳，向社會展示臺胞臺屬聯誼會的工作形象;通過與臺協會、婦慈會的聯合活動，向臺商展示臺胞臺屬聯誼會的工作性質和內容。

(二)開展專題調研。在大量調查研究的基礎上，從細微入手，選定課題進行研究，并給出解決臺胞臺屬實際問題的措施。

(三)運用 ___，學習工作長處。組織部分理事，到周邊地區學習交流臺胞臺屬聯誼會的工作經驗，發揮昆山的“臺商投資高地”的優勢，使臺胞臺屬聯誼會整體工作呈現更高水平。

(四)在每月一次老臺屬常規活動的基礎上，逐步規范新臺屬的活動制度。將現有 250 多名新臺屬在分三組的基礎上，逐漸完善詳細信息，挑選出優秀新臺屬充實聯誼會會員隊伍。

(五)加強學習，不斷提升自身素質。加強理事的業務培訓，不斷提高水平和能力。定期召開常務理事會，學習 ___有關文件精神，統一思想，提高政治素質。同時在常務理事會中布置各項工作任務，實行工作到人和責任到人，極大提高每一位常務理事會的參與意識、責任意識、工作意識。

加強對新臺屬的業務培訓，學習和提高理論及政策水平，促進學習、活動常態化，了解并適應新形勢發展需要，使臺誼會工作更有活力。

讓我們緊密團結在以 ___同志為核心的 ___周圍，深入學習貫徹黨的十九大精神，以 ___新時代 ___社會主義思想為指導，深入貫徹落實 ___ ___視察江蘇重要講話精神，在^v^昆山市委、市政府、市臺辦的正確領導下， ___、牢記使命，銳意進取、埋頭苦干，為實現“兩岸一家親”，促進昆臺交流合作更上層樓而努力!

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知聯會工作總結 工作總結篇三

自從加入到xx加油站以來，本人明確要當一名合格的員工，要積極投身到加油站的日常工作中，認真履行加油員職責、認真學習加油站各項規范，提高自己的業務能力，增強責任心和事業心，不斷提高自身素質和目標，樹立中國石油良好的企業形象。增強市場競爭能力，提高企業經濟效益，認真落實規范服務、規范管理，腳踏實地的工作，以人為本，強化服務增效益，不斷完善自己，使自己成為合格的員工，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

本人自從參加工作以來，先后從事過不同工作，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，爭當行家里手。20xx年10月我開始了又一個新的起點，又一次的面臨著全新的挑戰。

中國石油是進入了世界500強的企業，來到這里工作有種無比的自豪之感，剛入職我們所有新員工就接受了良好的崗前培訓。在經過短暫而又充實的培訓后，我被分到了隸屬于中石油華南銷售分公司的xx加油站進行實習工作，來到這里我并不感到孤單和無助。這里的人很樸實，因為有了他們的諄諄教誨，才有熟練的操作，因為有了他們耐心的指導，各種票據才寫得準確無誤。加油員的工作條件很艱苦而且工作壓力很大。剛開始我有過困惑，有過迷茫，有過退卻，但在加油站同事們的相互關心和幫助下，我逐漸的投入到了我的工作中。現在我已經深深地明白我是一名中國石油的員工。每一個成功者都要從最基層做起，當我加入到這個行業的時候我就要全心全意的去努力去做好我的本職工作。來到加油站實習的第一件事情就是學會加油，在加油的過程中需要注意的事項很多，當然最主要的是一定要讓顧客滿意，我們企業屬于服務行業，因此顧客是我們的上帝，如何讓顧客高興而來，滿意而去，這就需要我們滿腔熱情地投入到工作中去，首先要面帶笑容地迎候顧客的到來，盡可能的為他們提供優質的服務。工作中的一個微笑，一句親切的話語，于人于己都是有益的。加油過程中，我也碰到過形形色色的客戶。怎么辦？那就是始終微笑著迎接。這樣就能將自己快樂的一面傳遞給客戶，讓客戶感到親切和溫暖。微笑是心靈的默契，微笑是距離的縮短，微笑是溫暖的傳承。

現在我當上了班長，責任也更重了，不但要提高自身的素質，還要團結好班組成員，一個班組是否團結，理論上我認為溝通很重要。由于工作中每個成員都只負責整個項目中的一部分，因此遇到比較棘手的問題時不知道怎么處理。但是當大家討論的時候才發現，原來我做的這部分在整個項目中起到這樣的作用，我這部分在你做的那部分里面起到什么作用，怎樣才能跟你做的那部分有效銜接。別人也從自己的角度，告訴你如果想讓這整個系統有效，你那里應該做什么改進。這樣一交流，所有人的思路都明確了，而且對整體有了一定的把握，團隊成員間密切配合，做的東西環環相扣，渾然一體。在溝通這方面，我現在做的還不夠，但我相信在日后的工作中我會朝這方面去努力，使自己的班組成為一個優秀的團體!

由于工作時間短，經驗欠缺，不足之處有很多。其中最主要也是我現在最困惑的是：對班組某些成員不敢管，按理說我還算是一個‘新人’，面對老員工有些違規的現象，我不敢指出。生怕對方來一句：“你算老幾，憑什么管我，我在這工作的時候，你還不知道…..”。自己的心理壓力挺大，通過自我反省，我認為只有我在工作中嚴格要求自己，在提高自身素質的同時把站領導交待的各項工作做好，這樣才能在班組成員中樹立一個好的榜樣。我相信到那時我也會有自信、也敢于指出……另一個不足之處就是在填寫報表時不夠細心，一味的求快，結果常常出錯。我相信這些問題只是暫時的，會在以后的工作中努力改進，爭取當一個合格的、優秀的員工。

加油站的工作是一種平凡而艱辛的工作。在這平凡的工作中不知不覺又過去了一年，在新的一年里我要以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰，實實在在的努力，踏踏實實的拼搏。我也會向其他同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步，共同創造中國石油更加美好的未來，使寶石花的風采永遠閃爍著光芒！

知聯會工作總結 工作總結篇四

1、改善辦學條件，打造特色校園。教育辦根據各校實際，因地制宜改善辦學條件。啟動南陽邑小學校舍安全工程；對陽邑小學、邑東幼兒園、邑西、邑北、盤交、柏林、北叢井7所學校樓頂做防水5000多平米；投資10萬余元為南西井學校購置學生課桌凳及宿舍用品；為陽邑小學購置教育配套設施；修繕邑西學校圍墻、大門；邑東幼兒園粉刷墻壁、購置玩具及教學用品；北叢井學校對校園進行了硬化；土嶺學校修繕廁所。與此同時，各校因校制宜，深入挖掘學校文化內涵、凝練特色，努力構建德育文化、環境文化、活動文化、制度文化、管理文化，形成了各自的辦學特色。南西井學校的學園、樂園、家園式的“三園式”管理已成為農村寄宿制小學的典范，柏林學校的魅力校園，龍務和陽邑小學的經典誦讀，南叢井學校的墨香校園已初步形成了特色。

2、推進布局調整，優質、均衡辦學。今年按照市局整體規劃，在暑假配合四中完成了陽邑鎮中學和四中的合并，順利撤并陽邑東街、西街和北街三所小學，完成了陽邑中心小學的組建，建成陽邑中心幼兒園和南叢井幼兒園。南北西井小學合并打破堅冰，本著學生自愿、家長滿意的原則，目前北西井中高年級有40多名學生在南西井中心小學就讀。形成“一所中學、六所中心小學、兩所獨立幼兒園”的全新格局，中心校的示范作用得到真正發揮，教育布局更加優質、合理，滿足了人民群眾上好學的要求。同時，各校積極探索學校布局調整后的管理工作，促使布局調整后的優勢日益彰顯。

3、狠抓隊伍建設，夯實工作基礎。以“三師”、“三名”活動為抓手，著力提升干部教師隊伍整體素質，促進專業化成長。1、抓學習、提技能。全鎮以提高教師專業化水平為重點，深入開展說講評、觀摩名師課堂實錄、診斷課堂、教學評估等多種形式的業務學習與培訓。組織教師廣泛開展三筆字、簡筆畫、課件制作、演講賽等為內容的基本功比賽和“暑假我與圖書同行”等活動，促進了教師教學技能的提高。2、抓師德，強作風。以公民道德規范和教師職業道德規范為準則，深入開展“三師”“十個一”等師德師風教育活動。引導教師充滿愛心、忠誠事業、以身作則、行為世范，樹立正確的教育觀，努力形成愛崗敬業、拼搏奉獻的良好風氣。3、抓交流、增見識。先后組織100多人次到濮陽四中、許衡中學、杜郎口中學、子路小學等外地名校學習，開闊視野，邀請濮陽四中孫石鎖校長到我鎮做學術報告，對課堂教學進行現場診斷和指導，大大提升了校長、教師隊伍管理及教學能力。4、抓課改、促成長。大力實施新課程及課堂教學改革，以“雙領”為教學著力點，構建起集體備課、通案引領；骨干示范、課堂實踐；二次備課、優案領先的雙領工作機制。北西井中學轉變課堂教與學模式，落實自主、合作、探究的“三段式”教學法，在課堂上做到了教師精講、少講，學生自學、多練。小學課堂教學也體現以學生為主的原則，發揮學生學習的主動性，愉快教學、情景教學、合作學習等教學法在課堂上廣為應用，我鎮小學語文教學的“四四模式”和柏林學校的“三五五”教學模式就是很好的例子。5、抓活動、增才干。用高密度高質量的活動引領教學，讓教師參與其中，在活動中增長才干。6、抓行風、樹形象。把“糾風、正己、樹形象”作為行風工作重點，結合市局“創先爭優”工作要求，堅持“教育即服務”的理念，在全鎮深入開展社會評學校、教師評校長、學生評教師活動，設立學校接待日、課堂開放日，認真采納社會各界對學校常規管理、課堂教學等方面的建議，不斷提升辦學效益；推行一線工作法，教育辦全體堅持每周在學校工作兩天，聽課不少于3節，學校校長必須任課聽課，深入一線，在一線發現問題、解決問題。7、抓評價、激活力。制訂了《陽邑鎮教育質量考核管理辦法》，推行“過程+質量”的綜合性評價機制，對教師實行客觀、公正評價；本著“優勞優酬、多勞多得”的原則，出臺了《陽邑鎮教職工績效工資發放辦法》，用機制和評價激發教職工的工作積極性。8、抓平臺、提名氣。在市“三名”評選的基礎上，本學期我鎮組織開展了“十佳師德標兵”、“十佳技能標兵”、 “十佳管理標兵”、“二十佳教學能手”50佳評選活動和“小學班主任論壇”活動，以此為平臺，打造出一支管理科學、作風一流、業務精湛、精干高效的教育團隊。

4、全面提高教學質量，促進教育優質發展。我鎮建立以提高教育質量為導向的管理機制，不斷完善教學管理，細化管理制度。對教學工作的各個環節，諸如課堂教學、備課、作業、輔導學生等制定科學的管理制度，夯實教育質量提升基礎。今年我鎮中考再創佳績，51名學生進入全市前一千名，高中上線159人，上線人數在全市鄉鎮系列領先,中考五率綜合得分位居鄉鎮系列第二，劉江華、陳素剛等8名教師受到市教育局獎勵。小學教育質量大幅提升，優秀率、良好率、合格率分別比去年提高5、7、8個百分點。得到社會的廣泛認可，人民群眾對學校的滿意度大幅提高。

全面推進素質教育，廣泛開展體育和藝術活動。組織舉辦春季中小學田徑運動會，在我市第二十屆田徑運動會上取得佳績；深入開展陽光體育活動，保證學生每天一小時的體育活動時間，11月底又啟動冬季長跑運動。各校紛紛舉辦藝術節、書畫周、文藝演出周、紅歌會、讀書月、手工作品展等活動，為學生的全面、健康發展打下了基礎。

5、狠抓教學常規，整體提升管理水平。全鎮進一步強化了教學質量目標管理，認真落實教育質量“一把手”負責制，努力深化內部管理“五制”改革，大力推行教學質量考核制度、獎懲激勵制度、督導檢查制度等，構建起提高教育質量的一整套制度體系，廣大教師教書育人的積極性得到了充分發揮。學校管理圍繞“樹形象、提質量”的中心，“增效減負抓活動”的主線開展。一是落實國家課程計劃，開齊開全開足開好課程。實行“三級課程”管理。二是貫徹“德育為首”的原則，健全學校、社會、家庭三結合教育網絡，搞好警校共建，建立家訪制度，做好學生的德育教育。三是實施精細化管理，形成特色。建立健全學校管理的各項制度，貫徹“以人為本”的理念，推進普通話、太極拳和書法進校園，在全鎮實施大課間小課堂，形成了鮮明的辦學特色。南陽邑以師生共同成長為抓手，南叢井以構建墨香校園為依托，龍務和邑東以開展經典誦讀為特色，柏林以活力校園為主題，南西井則抓住寄宿制學校管理的難點，以愛育愛，把學校變作孩子輕松的學園、溫馨的家園、成長的樂園。北西井學校實施科學規范精細化管理，中學總結形成“22233”管理模式。一月份，中學成功舉辦武安市“減輕課業負擔、構建高效課堂”現場會，經驗在全市推廣。

6、結合當地實際，搞好成人教育。我鎮成人學校緊密結合當地產業發展和建設實際，本著“面向市場、著眼就業”的原則，優化專業設置，創新辦學體制，加強與職教中心、普陽鋼鐵的深度合作，開設種植、養殖、企業管理、煉鋼、計算機等專業，大力培養各種實用型、技能型人才，各類培訓人數突破500人次，效果良好。此外，扎實搞好河北省“雙帶”培訓工程，教育辦校長負總責、成人學校校長主抓，提供優質學習場所，做好上傳下達、溝通協調等工作，加強考勤、作業、考試等各個環節的監管力度，保障了全年工作目標的順利完成。

7、優化環境，促進教育和諧發展。一是嚴格落實學生的“兩免一補”，對學校財物實行“收支一條線”管理，實行校務公開。二是加強寄宿制學校管理，解決住校生的吃、住、行、學問題，確保了學生“進得來、留得住”。三是大力發展幼兒教育。在原有基礎上，新建陽邑中心幼兒園和南叢井獨立幼兒園，陽邑中心幼兒園粉刷了墻壁，購置了大型玩具，辦園條件明顯改觀；全鎮在園幼兒人數逐年遞增，3-5周幼兒入園率達到97%以上。四是開展平安校園創建活動。堅持“安全第一”的辦學理念，落實“一崗雙責”，定期對師生進行安全知識教育，積極開展“安全活動日周月”等系列活動，加大學校安全隱患排查與整改力度，教育辦、學校、教師、家長層層簽訂安全工作責任狀，細化責任，形成了“人人抓安全、處處講安全”的良好教育氛圍，實現了全年安全“零事故”目標。五是做好法制he信訪穩定等各項工作。

20xx年是“十二五”的開局年，我鎮教育工作的指導思想是：圍繞教育局重點工作和全市教育發展目標，結合我鎮實際，以提高質量為核心，以隊伍建設為基礎，以管理機制為保障，以改革創新為動力，堅持育人為本，尊重教育規律，推進素質教育，凝神聚力謀發展，夯實基礎再創業，不斷鞏固我鎮在全市的領先地位，用2至3年時間把陽邑打造成武安市一流教育強鎮。

1、名校突破戰略。鼓勵各校出特色、提水平，出名師、育英才。充分發揮陽邑小學、南西井小學、北西井學校、邑東幼兒園在辦學條件、辦學規模和辦學效益等方面的優勢，爭取名校突破。找準定位、創新理念、夯實措施，爭取用2至3年時間，將以上學校建成武安市一流學校（幼兒園），立足長遠，在邯鄲市找位置，向河北省農村學校第一梯隊目標邁進。

2、質量提升戰略。樹立以提升質量為核心的指導思想，樹立科學的質量關，以人為本，以生為本，注重學生的全面發展。一是以素質教育為抓手，堅持“幼兒抓習慣、小學抓活動、初中抓基礎”的教育理念，將“雙愛好”“十個一”“六愛塑魂”等活動滲透到教育教學各個環節，扎實有效地開展，全面提高學生的思想道德水平。二是強化課堂常規管理，向課堂教學要質量。深入推進課堂教學改革，著力打造優質、高效課堂，提升學校整體競爭力。三是質量檢測規范化。組織好每學期的期中和期末質量檢測，從檢測中發現問題、分析問題、改進教學。把好中考和通考關，北西井學校要周密制定初中學段、學科教學計劃，精打細算每一天，抓實教學各個環節，時刻關注中考導向，夯實學生基礎，打好中考戰役。小學認真落實“四清”，高度重視各年級的質量檢測工作，確保學生和家長對學校工作的滿意。

3、隊伍建設帶動戰略。大力加強干部教師隊伍建設，打造一支管理科學、作風一流、業務精湛、精干高效的教育團隊。一是加強教師職業理想和職業道德教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。二是正面引導，樹立典型。狠抓教師業務提高，以提高教師專業化水平為重點，發揮“三名”和“五十佳”的骨干帶動作用，深入開展業務培訓，促進教師專業成長。加強校長隊伍建設，嚴格落實校長聽任課制度，要求校長深入一線，在一線解決教學中的問題，努力創設互相學習、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學氛圍。定期舉辦校長論壇，在交流討論中整體提高校長的能力。三是落實獎懲，全面促進。將學校管理、教育質量、教師培訓、課堂教學等納入對學校、教師日常考核范疇，建立長效激勵評價機制，提高學校整體辦學水平。

4、管理機制戰略。建立以提高教育質量為導向的工作機制，不斷完善教學管理，充分體現教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的特點。堅持教育辦為學校服務、學校為教師服務、教師為學生服務的理念，多元搭建交流平臺和施展才能的舞臺，促進教師專業成長，提高學校管理水平。突出“科學+人文”的原則，加強對課堂教學、備課、作業、輔導學生、教學評估、基本技能等各個環節的管理，最大限度地激發教師工作的積極性。同時強化財務、后勤、安全、考核評價等管理機制，深化教育內部體制改革，以規范精細化管理，帶動全鎮學校共同進步、提高，形成一批管理特色鮮明的學校。

5、教研核心競爭戰略。圍繞“學生主動、課堂互動、教師個性、教學開放”的要求，立足課堂，從學校和教師的工作實際出發，從教學中的問題入手，確立實際有效的教研課題，以教科研提升教師能力。全面落實課改精神，實現教師在教學任務上從教書向教書育人轉變；在教學方法上從注重教法向教法與學法指導同步轉變；在教學評價上從終結性評價向過程性評價與終結性評價并重轉變。深入推廣北西井學校的“三段式”教學法、柏林學校的“三五五”教學管理模式和小學語文“四四”教學模式，認真搞好課題研究，召開市級小學高效課堂現場會，以教研為核心促進全鎮教育教學水平的整體提升。

6、內涵發展、特色辦學戰略。在新學年，各校要因校制宜，進一步深入挖掘學校文化內涵、凝練特色，努力構建德育文化、環境文化、活動文化、制度文化、管理文化，打造陽邑教育品牌。

7、教育均衡發展戰略。切實采取有效措施，加大布局調整工作力度。一是加強硬件建設，實行學區一體化管理。完成南陽邑學校校安工程，啟動南叢井幼兒園建設工程，加大中心校教育投入，實現儀器、圖書、現代教育技術裝備上檔晉級，為教育均衡發展提供硬件支持。二是強化學校軟實力的均衡發展，加強學校橫向交流。陽邑小學和北西井學校、柏林學校和南西井學校結成聯盟校，教學點和中心校實行“捆綁”考核，形成強強聯手、強弱聯萌的良好態勢，聯萌校教師定向、互助交流，以求實現學校的共同發展，達到共贏。

8、高標迎檢、整體領先戰略。全面做好河北省第二輪教育督導迎檢工作，要提高認識、健全組織，把迎評工作作為學校的階段性中心工作；抓住重點、明確職責，將迎評工作任務落到實處；加大投入、營造環境，提高迎評工作水平；高標定位、查漏補缺，完善迎評檔案管理；突出特色，打造亮點，提升迎評工作質量，高標準順利通過檢查驗收。通過達標驗收，全面提升我鎮的辦學水平和知名度，使陽邑鎮成為武安市農村教育的領跑者。

知聯會工作總結 工作總結篇五