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    拓展工作總結(匯總10篇)

    時間:2025-05-03 作者:XY字客

    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    拓展工作總結篇一

    (一)注重品牌建設---素拓游益會

    1、在09的上半年,舉行了第二屆素拓游益會,為了加強各個學院的聯系和交流,更好的體現校學生會主導作用。我們舉辦這次素拓游益會,和校外素質拓展公司合作,并取得了良好效果。

    雖然這一屆作為新干事參加,但在活動中我收獲了很多很多,懂得了責任,懂得了如何辦活動。同時,也存在很多不足,比如:現場沒有維護好,很多人最后都走掉,效果沒有預期的明顯;現場主席的接待等有很多沒有考慮到的地方。

    2、在總結以往經驗的基礎上,我們舉辦了第三屆素拓游益會,每一個學院出一支隊伍,這次的活動增加了真人cs等項目,并設了證書,參賽者均有證書,相比從前更有經驗,更成熟了,素拓游益會已經成為我們的一個品牌建設。

    這一屆,我作為老干事一個組織者參加的。活動過程中,我感覺到了我的責任,帶著09的干事,以組織者的角色辦好這次活動,雖然這次活動很成功很成功,在全校也產生很大的影響。但是,也是存在不足的,比如:證書分發問題,提前準備工作等有些欠缺,考慮不周。

    (二)服務學生,深入人心,迎新送老---跳騷市場

    在09年度上半期,為了方便畢業生并服務于新生,我們舉辦了跳騷市場活動,和各個二級學院聯合,既加強了校會和學院的合作,也更好的服務了廣大學生。我們將大三大四同學二手物品回收,并指定時間擺攤,時間為一個星期,所有干事全力參與。

    這次活動我們旨在服務學生,的確取得的效果是超過預期的,除了有小件物品有失誤外,其他都做得很好。即使很小的物品,我們的干事們都做得很細,“為學生服務,服務于學生”,我們校會的理念,更是素拓的呈現。這次活動,全滿結束。在苦與累中,素拓更團結。但是每一次活動都不會很完美,這次活動中我們的工作過于繁瑣,應該考慮到我們的人員等。

    (三)對校學生會盡素拓的一份力,愛素拓,素拓愛校會

    1、辦公室文化。辦公室文化一直是素拓在籌劃的,從我們做干事到新干事,一直都在盡心盡力的策劃,素拓給校會的是素拓的全部。我們給素拓的是,我們的全部。我們還在努力中,為策劃好辦公室文化繼續完善細節。

    2、學生會搬遷。在學生會搬遷的過程中,一直存在的兩個部之一就是素拓部,晚上那么晚我們素拓一個都不少,在忙碌裝車,幫忙。在老大的領導下,不怕辛苦,不怕累,為校會盡好素拓該盡的責任。

    3、堅持例會,認真值班。素拓每周四十二點都會按時開會,討論每一個階段的工作。加強了本部的感情,也更好的為工作奠定基礎,制訂了本部的簽到表,認真的值班,素拓,細微之中體現團結。

    4、辦生日聚會,送賀卡。校會的每一位領導過生日,素拓都會送上我們自己ps 的賀卡,通知各個部門給過生日的領導發短信,送祝福,平淡中體現校會的溫暖。這也是促進校會關系的一個手段。素拓就是這樣的溫馨。

    來到素拓,是幸運,因為我們都稱這是一個家,來到素拓,我學到了好多,我學會了自己寫完整策劃,自己去搞活動,自己去帶09的孩子,這一年的成長,都積累在能力上,卻也積累在感情上。

    素拓,是最完美的一個部,是最團結的一個部,也是我最不舍的部,遇見了太多的真心的朋友,有能力的朋友,團結合作的伙伴。千言萬語,表達不出我想要說的感情。我只想說:我愛素拓,愛這個家。

    這份總結,沒有用什么正式的口吻來寫,因為,我只想用自己的心最后為素拓、為自己畫上完美的句號。

    感謝素拓,給我的能力,給我的感情,我想,這會是我大學生涯中很精彩的一段。

    拓展工作總結篇二

    光陰似箭,歲月如梭,轉眼間大二的生活已經過了一半,回顧自己在這半學期的素拓委員任職,很多的體會浮現在眼前。

    首先,從思想上來說,這半年工作中,我的思想得到了很大的提高,看著很多部門把活動搞得有聲有色,看到那些學弟學妹的激情與才華,我深深的感受到其實大學是一個一切皆有可能的地方,只要自己勤奮,只要自己敢于動手,很多機會就會向你說yes。

    其次,在工作方面,半年的任職,我體會到,其實作為素拓委員是比較累的,很多事情要在班上宣傳,有的時候為了鼓勵班上同學積極參加相關活動,還得各個擊破,一個一個的去做思想工作。今年素拓部開展了很多工作,創業升值賽,創業培訓班,我型我秀等,我們部門尤其是在創業升值賽中表現積極。

    在生活方面,通過一年的工作,我逐步發現自己和班上的很多同學關系變好了,這充分說明了作為班上的一個小干部,做事雖然是很累的,但其中還是有很多好處的,其實不僅如此,而且,在工作中,我逐步認清楚了自己,發現了自己的不足,這也為自己揚長避短,以后更好工作著了很好的鋪墊。

    在學習上,有的時候為了開會,會或多或多的和學習時間沖突,但時間是擠出來的,半年的工作,半年的工作,不僅沒有影響我的學習,而且給我學習增添了很多動力,我開始學會了正確處理學習和工作二者之間的關系,在工作中擴寬自己的視野,在學習中提高自己的文化水平。當然,自己還有很多缺點和不足,比如說,今年沒有很好的把有的小活動給班上的同學宣傳,不過我一定會正視自己的不足,明年更加積極的工作,為開展好班上同學素質拓展工作而盡心盡力的。

    拓展工作總結篇三

    首先要感謝公司給我一個可以給自己充電的機會,讓我增加了對公司產品,公司制度以及公司未來規劃的認知,并聆聽分享了三位辦事處前輩的銷售經驗,,使我對我的工作有了更加深刻的了解,對我未來開展工作有很大的好處,可以減少許多犯錯誤的“機會”。

    第四,要有一個堅定的信念,我認為這是最重要的。內因決定外因,只有你自己相信你的公司,相信公司的產品,相信公司的制度,相信公司的領導,才能在工作中讓你的客戶相信你,否則工作將會很難進展下去。

    作為一名銷售人員,堅定的信念可以使我們更加的富有激情和斗志,讓我以飽滿的熱情投入到工作當中去。

    在xx月12到13號的拓展訓練中,我感覺到做銷售,不僅要有良好的銷售技能,同時也要具備良好的身體素質,身體是革命的本錢,只有擁有一副健康的體魄,才能更優秀的完成工作。團結,組織,溝通,信任和客服是我這兩天來最大的收獲。在工作當中只有上下一心,團結一致,力往一處使才能更有力量,再加上及時的信息傳遞和溝通,公司銷售人員培訓個人心得。并保持絕對的信任,在工作中要勇于打破傳統,突破慣有思維,克服陋習,不斷學習,善于創新,才能不斷的成長進步,更加高質量的完成領導交給我的任務。

    拓展工作總結篇四

    20xx年6月,我公司組織了一次xx拓展訓練,這是我初次參加拓展訓練,不同于軍訓,不同于體驗生活,不同于素質培訓,不同于極限運動,但一天一夜的拓展訓練,完成了思維和理想的轉變——從獨行俠到特種兵。

    很多人都會有一種理想英雄主義的心態:經過了漫長的實踐積累期,找到一個施展能力的舞臺,一方面滿懷信心要獨當一面,另一方面又難免感到力不從心。經過一段時間的工作,也許從業務能力和做事方法上會有相對成熟起來,但價值觀的轉變非一朝一夕所能改變。

    這次拓展訓練對于我,至少有三個方面的改變:重新認識了自己,重新理解了團隊,重新塑造了價值觀。

    在拓展訓練之前對自己的認識很多都在想象之中,覺得自己應該是一個怎樣的人,可以成為怎樣的人。但在過電網、爬天梯、過沼澤、走有軌電車、翻越畢業墻之前,幾乎完全否定了對自己的認識,我覺得這些項目幾乎是不可能完成的任務,覺得自己沒有那么聰明,也沒有那樣勇敢,不能夠忍受十幾個人踩在兩條小木板上的擁擠,沒辦法保證13個人步調一致的在小小空地上走完一圈。或許這的確是當時瞬間的想法,但足以證明曾經有過的自我否定。

    但結果是——我做到了!雖然過電網的任務完成在很后的幾秒鐘里,但是從一個人過網到還剩12分鐘又重新來過,我始終充滿信心,拋棄了結果,執著于過程——原來我是樂觀而積極的!在爬天梯之前,“追夢”說只要我能爬到第三層拿到分就可以了,但是在“追風”的幫助和隊友的鼓勵下我站在了頂端,看到了和大家一樣的風景——原來我是勇敢而不服輸的!在剛開始過沼澤的時候,心情特別緊張,沒過多久腳就站不穩了,盡量不去想“無夢”先生用芭蕾舞一樣的腳尖立在蹺蹺板很頂端,周圍的隊友都牢牢的抓住我、并用鼓勵的話語安撫我,給我堅持下去的動力——原來我是那樣在乎集體的榮譽,珍惜堅持下來的勝利果實!我還記得剛到畢業墻下面的泄氣樣子,但是我還是依托著隊友們的肩膀和手臂站到了勝利的旗幟下——原來我是能夠迎難而上、敢于突破的!我再一次用自信的表達方式肯定了自己,但已不是用想象,而是經過親身驗證的,這種自信坦然踏實、錚錚有力、久久回味。

    自信于自己的能力卻不能充分認識到團隊的力量會助長獨行俠的威風,卻仍然是簡單的個體,所以我覺得更大的突破是對團隊的理解。這是一種超越理性的認識,在過電網的時候,每一個托舉、每一句提醒、每一次堅持,我們彼此鼓勵、彼此信任,在大家一次又一次重來過程中完成了任務;在爬天梯的時候,大家交流經驗、互相鼓勵、彼此扶持,每一個高度都驚心動魄,每一個人的心中都印下一個有力的手臂,那是精誠合作的力量,那是永不放棄的勇氣;在過沼澤的時候很大的感觸是所有的人都秉住呼吸堅持到底,耳邊都是鼓勵和信任的安慰,沒有抱怨沒有埋怨,主力隊員忙前忙后,其他隊員積極配合,勝利的喜悅來得那么純粹而生動;翻越畢業墻的時候,給我感觸很深的是對說的一句話:“你現在不上去往后更沒有人能馱動你了!”這是一句再簡單、再直白不過的話了,但是那一剎那間我深深地感動,無論遇到什么樣的情況,即使自己已經放棄,但我們的團隊不會把自己的隊友看成是困難而放棄,團隊的意義在戰斗時是力量。

    拓展工作總結篇五

    在_教練的帶領下,通過“齊眉棍”開營破冰游戲,激發了全體教師的應戰熱情。教師們在經歷了“桃花朵朵開”、“風吹雨打”、“初級、升級、終極兔子舞挑戰”、“機會與機率”等系列破冰游戲后,團隊融合度馬上升溫。在此基礎上,王教練以報數相同為規則,引導教師們組建了三支團隊,通過完成推選正副隊長、旗手,自創隊名、口號、隊歌,繪制隊旗、自編隊形等一系列任務,實現了熔煉團隊的目的,增強了教師們的團隊歸屬感,也激發了教師的創造力。

    團隊個性化展示后,“樂活小分隊”、“hans”隊和狗仔隊迎來了團隊分組挑戰項目——“大手筆”、“極速60秒”、“挑戰5分鐘”(不倒森林、解手鏈、我們是最棒的團隊),在此環節中,既考驗了團隊的合作力、智慧力,也考驗了隊員們的抗挫力和應變力,有效地磨練了團隊。

    拓展過后,大家打開心門,心中無限的感恩話語在感恩環節盡情表露,平時說不出口的感激的話都通過此環節表達出來,隊員們不約而同地表達對幼兒園提供此次培訓的充分認可和肯定。

    通過本次拓展活動,提高了教師之間默契程度及信任度,營造出融洽的組織氛圍,增強教師的歸屬感,并培養了教師的思維創新能力及良好的團隊合作意識。

    拓展工作總結篇六

    20x年12月20日早上,大家一大早從公司出發,伴隨著一片歡聲笑語我們到達了目的地——樟木頭觀音山拓展培訓基地。很快我們便換上了迷彩服列隊站在了操場上,至此為期一天的拓展訓練也拉開了帷幕。因為是第一次參加戶外拓展培訓,教練給大家詳細講解了一些要求以及需注意的事項,再通過一些破冰游戲活動熱身后,所有的參訓人員被分成兩組,由大家舉薦出兩名隊長、兩名政委和兩名生活部長。集思廣義之后,擁有了極富創意的隊名及響亮口號的兩個小團體——“凌峰隊”和“騰龍隊”。在之后的培訓中,隊長和政委要帶領全體隊員共同完成由教練安排的各種項目課程,保證不落下一位隊員。

    活動項目一:共同進退。每個小隊分成兩個小組,6-7個人分別站在兩塊長長的木板上行走或后退,大家一起喊邁左腳,邁右腳,這個就是要團隊人員齊心合力才能完成,體現一個團隊分工配合的重要性,做到步調一致。此活動項目訓練的是人與人之間協作能力與精神,可以在日常工作中提供更和諧協調的人文環境。

    活動項目二:高空攀巖,這個就是考驗每一個隊員的耐力和勇氣了。因為是高空進行的活動,教練先是講解了裝備穿戴的步驟及標準,再告訴我們給每個隊員加油的口號,然后讓每個隊員依次利用巖壁上的巖點攀登至10米的高度。通過這個項目的培訓,感受體能極限,鍛煉堅持到底的決心和毅力,以體能訓練為載體,達到心理素質提高和升華的目的,體驗生理極限與心理極限的關系;挑戰自我、超越自我、認識潛能開發的重要性,吸取別人的經驗、教訓,用有限的資源實現最大的效果。員工的膽識與遇到困難不退卻的勇氣得到提高,也是公司今后遇到困難而能成功邁越的基礎。

    活動項目三:鼓動人心。這是一個近兩年體驗式培訓界的人們從韓國引進中國的新項目,它可以讓一個團隊完完整整地經歷一次濃縮的團隊發展的四個階段:形成期、動蕩期、規范期和高效期,并認真反思每個成員在團隊發展的不同階段應該怎么做。在活動中讓大家直觀顯著地感受到人球合一,人鼓合一的以十當一的和美(和諧之美)境界。教練安排每隊十幾個人圍成一個圓圈,一起拉住一面鼓,鼓的一圈有很多繩子,每個人只允許拉住繩子的末端,然后將一個排球放在鼓的中央,大家一起擺動繩子使排球在鼓面上跳動,剛開始的時候,由于沒有掌握到訣竅,大家亂成一團,一看球往左邊,就一窩蜂地拉著鼓往左邊跑,結果搞得筋疲力盡,而球在鼓面的撞擊次數也沒有超過十次。于是我們暫停下來思考,首先我們發現因為人員的高矮使鼓面不水平,這導致球忽左忽右地胡亂彈跳;其次我們在拉著鼓跑動的過程中擺動幅度太大,更難掌握鼓面的水平;然后我們還發現,大家一起抖動繩子使鼓面的擺動頻率很難以控制。針對這三點,我們一一想辦法克服,將高矮大致相等的成員均勻分配在不同位置,同隊中高的稍稍放低繩子,而矮個子的則稍稍拉高繩子,使鼓面盡量保持水平,同時,在跑動過程中盡量用小碎步,而在抖動繩子時僅由相對的兩個人動作,其余人只要跟著節奏跑動就行了。經過這樣的調整后,我們各隊又設定了自己的目標數量,經過大家一起的努力,我們終于達成設定的目標。這個活動的培訓是為了讓大家知道,在工作中要達成一個目標,必須要團結一致、要有密切的配合,在遇到困難時要鼓勵我們的團隊一定可以成功,要有鍥而不舍的精神才能成功。

    拓展工作總結篇七

    我隨鄭州大學教育系知行拓訓營,先后赴魯山一高、鄲城三高開展素質拓展訓練,也對鄭州大學校學生會和提前上崗的大一新生進行了素質拓展訓練。在這個過程中,我看了很多,聽了很多,學了很多,感悟也很多。

    首先,談一下我個人的收獲。作為一名教練,要有團隊意識,有組織協調能力。不僅要組織協調自己所帶的學員,還要和總教練,和其他教練,和不同隊之間進行協調,要相互配合。做每個項目都要有時間意識,注意進度,要和其他隊的進度盡量保持一致,保證整個拓訓過程的進行。教練要保持穩定的心態,做長期的活動是每一天都要有亮點,帶動學員的積極性,讓整個活動連貫的進行。在項目開展前,教練自己的準備很重要,要準備自己今天所有的項目:如何開展,如何分享,分享時說什么……這些問題都需要提前準備好,只有準備充分,臨場時才會有話可說,不會冷場。主教和助教之間要配合默契,隨時交流本隊學員的情況。

    就具體項目而言,做“交解千千結”、“神秘結”、“太空椅”、“同心竿”等項目時,教練的分享和引導很重要;做“直呼其名”時教練要帶動氣氛,調動學員們的積極性,讓他們盡快融和;做大型項目時,要多讓學員自己分享,讓他們切身的談一下自己的收獲。

    在實戰拓訓過程中,我自身也存在許多問題:首先,氣場太弱;其次,總結能力差,許多話想說卻說不出來;再次,缺乏主動性,控場能力差;另外,在生命之旅室內引導過程中,對語氣的控制、情緒的帶動和轉化、不同板塊的鏈接都不成熟,缺乏鍛煉。這些多需要我在以后的素質拓展訓練中加以改正。

    從總體上來說,我們的拓訓也存在很多問題。教練之間、總教練和教練之間的配合不密切,在項目討論過程中及項目進行過程中,“聽誰的”這個問題一直沒有解決,我們缺少一個絕對統一的聲音,總教練和教練之間缺乏協調,部分教練各行其是。有的項目進行的過于形式化和模式化,整個過程都很僵硬,帶給學員到收獲很少,我們要考慮學員的心理狀態和體力狀況。另外,物品的回收和保管工作我們存在失誤,許多小物品我們保存不完整,這在以后的拓訓過程中要絕對避免。

    暑期進行的綜合素質拓展訓練意義重大,我們要不斷對外進行拓訓活動,擴大鄭州大學教育系知行拓訓營的影響力,同時我們要不斷發現問題,不斷改進,讓我們的團隊越來越強。

    拓訓部招新在即,我們的任務很多,但我相信,只要我們不斷努力,團結在一起,加強拓訓部核心教練的培養,我們拓訓部一定會做出更大的成績,我們的明天一定會更好!

    拓展工作總結篇八

    對于每位同學,我部都嚴格按照我院制定的綜評條例,公平、公正、公開的給予加分,并嚴格按照相關流程實行考核和評定。對于其中出現的錯誤和問題能夠及時糾正和解決。我部還經常在提高工作效率上下功夫,在保證工作質量的前提下,怎樣做能夠更簡單更快捷的完成任務是我部人員一直在努力做的事,并且也已經初顯成效。在綜評分的考核和評定過程,也使得我部的每位成員能夠更加認真、耐心的對待工作,本著“細節決定成敗,態度決定一切”的原則,我部出色的完成了本年度的綜評分工作。

    由于本人在素質拓展部擔任過副部,對于三評工作的具體工作流程也是有了解的,并且在老師的指導和各班團支書的積極配合下,本年度的三評工作也在本部人員的認真對待下順利完成。對于畢業生的三評工作,考慮到部分畢業生已不在校,我部人員提早做好了各種準備工作,為畢業生三評工作的順利進行做出了重大貢獻。

    在大一新生入校初期,我部門開展了“每周一頻”活動,通過播放各個方面的視頻,使得新生在開闊視野、增加知識的同時能夠更快的融入到新的環境中去。

    1、班級展示活動;

    2、“每周一博”之美麗河南;

    一、例會宣傳;

    二、團支書班級宣傳;

    三、宣傳部展板宣傳。通過宣傳,營造了活動氛圍,同學們積極的融入了活動中。同時我部對活動的策劃周密,宣傳積極充分調動了同學的積極性,活動進行十分順利。

    此活動達到了以下幾個目的:

    1、豐富同學們的大學生活,展示同學們的青春風采;

    2、增加同學間的交流,互相了解家鄉各地文化,拓寬知識面,增長見識;

    3、鍛煉同學們的表達能力,創新能力,團隊合作能力;

    4、展示各地的美麗,喚醒人們對美的挖掘的意識。

    1、我部門作為校團委與各學院分團委之間素質拓展工作聯系的紐帶,與各學院分團委相關部門的交流與溝通有待進一步加強,相應的會議制度有待制定和完善,以使工作順利開展。

    2、部門工作內容有待充實,工作形式有待創新。需集思廣益,多參考其他高校相關經驗,拓寬思路,開拓創新,以更加豐富多彩的內容和形式讓同學們了解并參與到“大學生素質拓展計劃”當中來。

    3、部門在廣大同學之間的影響力較小,有些同學不知道素質拓展部的主要工作是什么。在素質拓展宣傳方面,宣傳的方式和質量有待改進。

    素質拓展工作建設任重而道遠,我部門的工作還將面臨諸多新情況和新挑戰,只有不斷學習,不斷開拓進取,才能把我校素質拓展工作推向前進。我相信通過我們部每一位成員的團結互助,素質拓展部一定會在以后的日子里取得更多的成績。

    拓展工作總結篇九

    拓展訓練是目前世界上最成功、最受歡迎的戶外體驗式學習方式之一,讓參訓者通過拓展訓練,能夠有所啟發,產生心得體會與感想,并運用到工作和生活中,下面是公司拓展訓練工作總結,歡迎閱讀參考。

    5月23日清晨7點,公司一行35人在公司大門集合出發,雖然雨一直在下,但絲毫不影響我們激奮的心情,經過一個多小時的車程我們來到了tz拓展訓練基地。

    這里群山環峙,峰巒疊嶂,荔枝環抱,自然風光優美怡人,讓我們享受到生態大自然清山綠水的無限風光。

    一、空杯心態

    “螞蟻”教官打從一開始就多次強調要我們每一個學員要懷有“空杯心態”,讓每一個人忘記自己的身份,忘記自己的頭銜,這里沒有老總、總監、經理,我們不分男女老少,我們只有一個身份:學員。

    一個空的杯子才能再去裝進去東西,一個淺顯的道理揭示了一個人人存在的問題。

    得到的結果和自己前期計劃是差距甚遠,導致四處碰壁,造成了很大的障礙,也讓自己陷入了瓶頸。

    這些時候,我們就該具備“空杯心態”,將自己倒空,別被那些成就、經驗、利益、學識等,看似重要的東西給束縛了自己。

    而從我的觀點來看,“空杯心態”其實就是對過去榮耀、失敗的一種舍棄,也是對自己的一種變相的否定,只有真正地舍棄之后,才有更多的空間去獲得更多的東西。

    個性張揚的社會形態,人們越來越多的是在關注著自己擁有了什么,怎么才能更好的抓住自己的東西。

    一個人也只有兩只手當你總是抓著自己認為很重要的東西時,卻又喪失了去抓更有價值的東西的機會。

    二、制度制定

    其實我們不難發現,兩天來所進行的游戲并不是要考驗我們的體能或耐受力,而是讓我們在完成游戲的過程中去體會、去體驗、去感覺、去感悟。

    可以說,有一百個參訓者,就會有一百個不同的感受,有一百個不一樣的心情。

    明確的目標,統一的領導、有能力的團隊成員、詳盡的計劃都是一顆顆閃亮的珍珠,而將這些珍珠穿起來的線就叫規則。

    所以,在每一個項目開始前,教官再三強調的就是規則。

    而我們是否意識到教官制定的游戲規則就好比我們公司的規章制度呢。

    我們試問一下我們公司的制度清晰嗎?合理嗎?在執行嗎?制度是具有權威性的規則、標準和行動方案的集合。

    制定制度是為了完善、改進并促進今后工作,并讓大家明白在工作中能夠做什么和不能做什么,以及大體上如何去做。

    但沒有按照規則來執行,完成又何用?制度是約束行為的規范,在執行落實制度上,不能口頭籠統地“嚴肅處理”,要增強執行力度。

    建立必要的獎懲措施,明確制度執行責任人崗位的責、權、利關系。

    領導必須模范遵守規定,帶頭執行制度,要帥之以正、不徇私情、上下一視同仁。

    讓身邊人做到的,自己首先做到,這樣才能保證上、下一致共同執行制度。

    在公司管理中我們也經常會發現,制定一套好的制度比譴責下屬更有效。

    三、充分的策劃

    “運送球”項目中,我們有些操之過急,事先沒有策劃好,多次重復犯同一個錯誤卻沒有及時改正的經驗,而在“愚公移山”項目中,我們全體做了充分的演算與策劃,最終找到了最優方案而勝出。

    這讓我想到在今后的工作中,事先要做好周密的計劃,磨刀不誤砍柴工,多花時間做計劃是很有必要的,每項工作都要精心策劃,每個細節都要運籌到位,否則就會出亂子,甚至前功盡棄。

    而上升到公司的發展,我們更容易發現在競爭日愈激烈的市場環境下,企業要想獲得長遠生存就必須制定一系列發展策略。

    而在這一系列策略的形成是要根據市場環境,通過理論研究、市場調查充分策劃而成的。

    四、統一的指揮

    縱觀我們兩天來的訓練項目,“七巧板”、“同舟共濟”、“孤島求生”、“愚公移山”、“同共進退”等,無不彰顯了統一領導、統一指揮的重要性。

    在xx年公司也因應實際運行情況,對組織架構作了重新調整,按理應權責明確、統一指揮的。

    可現實往往是,基層員工感覺領導太多,誰都可以發號施令,誰都在管,好像有問題時卻不知誰能最終負責落實。

    這種組織方式,仍然缺乏清晰的職責分工,雖然看似人員不少,但真正負責的人不多,且負責人的責權不明確,既違背了統一領導的原則,又使管理的效果事倍功半,提高了管理成本,降低了管理效率。

    管理必須講求秩序,即所謂“凡事各有其位”。

    合理的秩序是按照事物的內在聯系確定的,有賴于有效的組織。

    責任主體不明確,雙重或多重命令對于權威、紀律和組織的穩定性都是一種威脅。

    如果不注意堅持統一指揮與統一領導原則的嚴肅性,對公司造成的損害將難以估量,在市場形勢瞬息萬變的今天,增強應變能力,提高反應速度終將受到制約。

    這個問題,值得我們各級領導、各層次管理人員反思。

    五、團隊的力量

    合作使我們融入團隊,合作使我們力量大增,合作使我們真正認識到團隊的重要性,正像有人說的:“不要以為你什么都行,離開團隊,你可能一事無成;也不要以為你什么都不行,有了團隊,你也許什么都行。

    所以,要求我們每一個人都必須放下自己的個性與喜好,以團隊的利益作為最大的利益,盡全力做好自己任務的同時,更要注意整個團隊的協調與配合,只有這樣,才能贏得勝利。

    競技中是這樣的,在以后的工作與學習中更應如此。

    體會還有很多,但真正理性的分析可能不是一次拓展訓練就能總結得出來的。

    我們已由“行” 而“知”,但更重要的是要真正做到“知行合一”。

    拓展訓練是結束了,正如訓練前“青蛙”老師所講的一樣:拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟。

    我相信每一個人體驗完了,都會從中得到了或多或少的啟發,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到工作和生活的困難當中,還需要一個更長的歷練時間。

    我們很難說還能夠把自己的精神調節到最佳狀態,滿懷激情,全力以赴去過好每天的生活、完成好手頭的工作任務。

    大家都清楚,要突破自己、改變自己很難,但如果不突破,不改變等待到來的也許只有失敗。

    這是我們公司自成立以來舉辦的第一次拓展訓練,此次的拓展訓練我認為辦得挺成功的。

    我們一起激動,一起歡笑,一起體現……

    參加此次拓展訓練的共有31人,其中有公司高層,辦公室各科室經理及科員,車間各關鍵崗位人員以及倉庫部分人員。

    拓展地點:南海金沙同大培訓基地。

    早上8:45分,懷著激動、緊張而又急切的心情,我們一起坐上了客車,直往目的地開去。

    此次拓展,首先要端正自己的心態,放下自己身架,重在參與,要明白,我們是一個團隊,而我們的每個人就是團隊中的一員。

    在車上,我們還哼起歌來。

    因為距離比較近,所以很快我們就到達了目的地。

    接我們的是一個中等身材,皮膚黝黑黝黑的教官,訓練場地周圍沒什么樓房,感覺比較荒野。

    穿過小道,我們來到了其中一個訓練場所,一張紅色的橫幅醒目地展現在眼前,上面寫著幾個醒目的大字-“同在麥田,同一夢想”,這是我們的口號。

    遠看左邊,已有一些公司的員工在那里培訓,正大聲地喊著口號,那種氛圍就是不一樣。

    到了訓練地的第一件事,教官給我們每人發一套迷彩服(短袖上衣,又寬又松的長褲,加上一條硬硬的皮帶)。

    很快,我們就換上軍服,感覺像回到了大學軍訓的時候,青春活力又回來了,呵呵……心情還真不一樣。

    在十分鐘的時間內,我們31人分成了兩組,各組分別成立了隊長,隊長助理(主要負責拿隊旗),部長(集安全、衛生、后勤等職責,身兼數職),還各自創立了隊名,隊號(口號),隊歌(簡要的幾句歌詞)。

    口號是:團結協助,給力麥田,我們的隊歌是《月亮彎彎照九州》的高潮部分。

    在十分鐘內,我們就成立兩個的團隊。

    教官說:“隊長助理要保管好自己本隊的隊旗,旗在人在,旗倒人倒。

    全場人笑了。

    然后,我們進行士氣的提振,教官說:“各位隊友,上午好!”然后我們大聲喊:“好(同時往右上方舉起我們的右手),我神采飛揚,yes!”試了幾次,聲音洪亮起來了,士氣也漸漸提振起來了。

    接著就是活動的開始……

    第一個游戲-“教官說”。

    游戲規則:當聽到一句話前面有“教官說”三個字的時候,你就要做出相應的動作,該句話前面沒有“教官說”這三個字的時候,你就不能做動作。

    同時,游戲開始的時候會有一句“教官說:游戲開始”,游戲結束的時候也會提示“教官說:游戲結束”。

    我們分成兩個橫排,盤腿而坐。

    教官開始發言:“教官說,游戲開始。

    教官說,舉起你的左手(此時我們相應地舉起了左手)。

    再舉起你的右手。

    (此時我們也很快地舉起了我們的右手)”動作做出后,全場一下子笑了起來,我們很多隊員才醒悟過來,自己犯規了,因為該句話前面沒有“教官說”三個字。

    有了第一次意識,我們應該會變聰明點。

    吳教官說:“第一次全軍覆沒(全場爆笑)”。

    游戲繼續開始,教官說,游戲開始。

    教官說,舉起你的左右(我們舉起左手)。

    教官說,再舉起你的右手(我們舉起右手)。

    擊掌一次(我們擊掌)。

    這一次我們又全軍覆沒了。

    拓展工作總結篇十

    20xx年市場拓展部在公司及分支機構全體同仁關心和支持下,逐步理清思路,打開工作局面,積極上功能、開拓市場。探索一條符合湖北國儲實際的市場拓展之路。

    (一)逐步明確倉庫未來發展定位。主要圍繞四個分公司發展定位進行梳理。在現有業務中進行分類,把符合未來定位及高附加值的優質客戶進行著重培養,不符合的逐步淘汰。

    (二)是積極跑市場,聯系新客戶,嘗試新領域。公司加緊與聯想集團的志勤美集物流公司的洽談,改造庫房硬件設施,引進it產業進場;保持和新疆天業上市公司的聯系,打造化工原料物流配送中心。

    (三)是加大宣傳力度,多渠道開展業務宣傳。積極開展申報湖北省重點物流倉庫工作;加緊趕制宣傳冊,目前清樣已經出來;聯系專業公司著手廣告片腳本編制;針對武鋼業務,給武鋼物流管理公司送去邀請函。

    (四)是著眼市場,完善倉庫功能。積極與鄭交所聯系,申報菜粕和菜油籽期貨交割庫的申報工作;針對今年國家棉花收儲工作任務重的重要信息,積極開展棉花儲備庫的申報工作。

    (五)加大合同管理力度,提高公司掌控能力。20xx年9月公司根據《合同管理辦法》(以下簡稱辦法)一年來的運行情況,結合公司合同管理實際進行了有針對性的修訂。辦法經總經理辦公會討論通過,于20xx年10月下發并試運行。同年11月要求各單位參照辦法將20xx年度合同執行及無合同經營情況進行匯總上報。對發現的問題正在有針對性的加以整改。

    (一)各分支機構對國家局完善體制機制的頂層設計理解不夠,對辦公司的目的理解不一,所以在推動完善分支機構建設上參差不齊。

    (二)由于思維慣性,業務員目前還只能限于本單位和現有業務領域,看市場的寬度和深度都不夠。

    (三)要從原來的經營人員轉化為公司業務人員,形成一個業務團隊還有較長的路要走,業務人員的素質和相關業務知識有待提高。

    加大跑市場力度。市場是跑出來的,客戶是引進來的。那么,怎么跑市場?一是領導重視。領導重視就是壓力,壓力轉化為動力,可以增強業務人員主動跑市場的積極性,把跑市場變成一個常態性的工作,變被動為主動。領導重視就是支持,支持就能建立自信,樹立必勝的信心。二是建立健全有效的獎懲制度。有效的獎勵制度可以有效的提升員工對企業價值的認同,樹立對企業的忠誠,以便在此基礎上實現其人生價值。合理的懲罰制度可以規范其行為,提升責任心,激發反省能力,對不正確的價值和觀念進行改正,提升自我能力。三是明確市場方向。跑市場不能盲目,要根據需求有目的性和針對性的尋找客戶資源。要分析自身特點、客戶需求、市場動態。增強分析市場、研究市場、把握市場的能力。

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