隨著社會一步步向前發展，報告不再是罕見的東西，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。通過報告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應的行動。下面我給大家整理了一些優秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
大學勞動總結報告篇一
時光飛逝，日月如梭，暮然回首，我同那些活潑可愛的孩子們在不知不覺間已共度了一個學期的學習生活，雖緊張而忙碌，但無不充滿著快樂與幸福。
一、常規管理，將班主任工作進行到底
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言行身教的作用。所以，在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”因為制度是保障，就要嚴格要求學生遵守校規校紀，另外還要注重學生各方面習慣的培養，根據學生心理及年齡的特點，對學生具體學習習慣進行指導的基礎上幫助學生逐步形成良好的學習習慣，從而帶動其他習慣的養成，促進班風班貌的整體發展。管理上，不忽視，不放松，各個方面都嚴抓、狠抓，衛生上堅持檢查，角角落落，點點滴滴不可馬虎，讓學生做到我不丟，我來撿，從而使整個校園都干凈整潔，有一個良好的學習環境，有一份舒暢的心情。紀律上，嚴格要求學生站如松，形如風，坐如鐘，隊伍時時整齊，有氣勢。宿舍要求啞語洗刷，行動迅速，地面干凈，床下整潔，飯堂更是做到啞語，不浪費。要求人人遵守教師紀律，做到一紀律三遵守?？傊?，要用多心，勤觀察，嚴要求，這樣才能搞好管理，讓學生從自我做起，從小事做起，養成良好習慣，是人生一個美好的開始。
二、發揮教師為主導的作用
1、備課深入細致，平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在課堂教學時，要非常注意學生的實際情況，不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果，針對小學生的特點，以愉快的教學方式為主，不高滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導，教學為主線，注重講練結合，在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持教材教研，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平，經常向有經驗的教師請教并在一起討論教學問題，聽課使我明確今后講課的方向和以后語文課怎么講怎么教。
4、在作業本批改上，認真及時，力求做到全批全改，個別學生批面改，重在訂正，認真記錄，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢，不斷更新教學觀念。
三、調動學生的積極性，讓學困生投入課堂
1、在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己的不同的風格，不搞滿堂灌，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲，比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮，變“要我學”為“我要學”。極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
2、教學要生活化，課文內容要聯系生活實際，導入生活，激發學生的學習興趣，教學語言生活化，讓學生易學易懂，針對課堂上個別不積極的學生，我們不應批評而要多給予鼓勵，像楊卓雅，呂潤之，何曉瑞這些內向不自信的學生，要給他們多一些發言的機會，讓他們很好地展示自己，表現自己，認為自己其實很棒，是他們充滿自信和力量。
3、針對學困生，積極開展小組互助的學習方法，發揮小組長的作用，讓學生團結互助，共同努力，通過鼓勵和表揚，讓小組里面的優等生自愿幫助差生，向我們班的楊卓雅是個內向膽小的女生，學習成績很不理想，但在趙慧娣的幫助下，她每次的模擬測試都有很大的提高，課堂上也大膽積極的發言，慢慢變地自信起來，對學習有了極大地熱情。
總之，要努力實施創新教學，激發學生學習興趣，鼓勵學生敢說敢為，引導學生能說會做，不斷地促進學生，是差生不斷進步，優生更加優秀。
四、深入生活，關愛學生
孩子很小就離開父母，身為教師作為孩子的第二個母親，對孩子要倍加關愛。天冷了要孩子及時加衣，值班時幫孩子蓋好被子，生病了帶孩子去看醫生等等，要真正深入到學生當中，真情付出，愛的呵護，讓學生感受到“家庭”的溫暖，享受到“慈母”的疼愛，把校園變家園讓家長放心，八十愛化母愛，讓親人放心，融親情與管理，讓孩子開心。
五、課堂的巧妙駕馭
孩子畢竟是孩子，自控歷史比較弱的，當我站在講臺上，講的津津有味的時候，像張雪松，王寧貴卻沒有什么積極的反應，開小差，小動作等現象就會出現，我不得不停下來維持課堂紀律，這樣上課不僅累，而且課堂效率也不會很好，我得到了深刻的教訓，所以在升入五年級后，對于這些愛玩的孩子，必須時時刻刻，方方面面都嚴格要求。同時，針對自己還要備課充分，才能調動學生的積極性，上課效果就好，總之，要有駕馭課堂的能力，自我提高是必然。
科學施教的同時，教師要不斷完善自身，提高業務水平，擴大知識面，因為學生形成好的學習習慣以后，他發散思維得到了開發，提得問題自然就多了，面也廣了。所以在本學期學校組織的公開課上，為我提供了一個吸取他人經驗，彌補自己不足的機會，是提高和完善自我的有利渠道，從而使我的課堂更加豐富多彩，也使我在學生心中的地位上升，所以我感到萬分歡喜。小組合作上，我們以為毫不勢弱，因為在組長王鮮紅老師的帶領下，齊備進、共努力。在教學中，我會源源不斷地碰到許多問題，需請教。她們像一盞明燈為我指引前進的方向，使我少走彎路。他們對我的幫助、指導讓我在教學上又上了一個新的臺階。在教學教研時，我認真記錄，積極發言，虛心請教，同時闡述自己的見解。教研是充實老師的課堂，可以填補一些知識在我頭腦中的空缺，是自己的大腦更加充實，一個為自己充電所必需的教學過程，同時也可以提高自我的教學素質，作為教師，知識面越廣，學生對你的感覺也就越好，自然也就會愛上你的課堂。
要做好它十分不易，教育一項高難度的工作。所以身為一名教師我時刻注意培養自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他生活中的良師益友，時刻嚴格要求自己。今后的路上，會更加謹慎走好每一步，用自己的努力實踐，勇于探索使自己的業務素質和工作能力再上新的臺階!
大學勞動總結報告篇二
本學期，社聯領導班認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務。
一是認真負責地做好社聯干部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務，成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。二是富于創新地完成了社團文化節的工作。本學期，在第五屆社團文化節的舉辦面對重重阻力的情況下，社聯組織了社長動員會議、社聯干部會議、社團活動申請文件整理、匯演組織安排、社團活動全程監察等各項服務協調工作，積極主動地為學校和社團之間建立了溝通的橋梁，推動調整了學校與社團的關系，解決社團活動中遇到的各種問題，并促進了社團在學校內影響力的提高。三是積極主動地完成了社聯櫥窗的制作、宣傳欄規則起草和社聯工作準則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務。
本學期，社聯領導班對自身嚴格要求，始終把服務人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守各項校規、工作準則，團結同學，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;并規范社聯干部的作風，使工作能夠順利開展，使社聯合會的干部作用更加具象，有利于往后工作的開展和社團主流意識的建設。 總之，本學期，社聯領導班做了一定的工作，也取得了一些成績，但距老師和同學們的要求還有不少的差距，主要是對社團活動的前后期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社聯組織效率不夠高。同時對于各個社團發展的指導、監察及管理也有待進一步的完善。在下學期，領導班將著力培養干部團體整體素質與能力;貫徹一般號召與個別指導，完善督促各個社團健康、高速發展;加強外聯交流宣傳工作，打造華師一品牌社團并推廣至其他學生群體。
在今后的工作中，社聯領導班將發揚成績，克服不足，以對工作高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，進一步強化職責意識，在培養社聯干部上下功夫，增強事業心和責任感，認真做好職責范圍內和老師交辦的工作任務，埋頭苦干,奮發進取，追求卓越，充分發揮社聯干部的帶頭作用，努力創造一流的工作業績。培養下一代合格的社聯干部，不辜負老師和同學們們對我們的期望。
大學勞動總結報告篇三
時間過得真快，去年的這個時候我還在這個講臺上做為大學生風采就業協會新一屆會長做就職演說，今天我在這做工作總結，仿佛是昨天和今天， 依然還清晰的記得這一年時間里我們在協會里做的每個活動，協會成員的每一個笑臉。在這短暫的時間里我們由稚嫩變得更成熟更懂事，在遇到緊急事情時也不會像以前那樣慌亂緊張，總之在這段時間里我們學到了許多、我們成長了;協會就是咱們在學校的一個家，在遇到困難時大家相互鼓勵相互支持，在這一年時間里充滿了很多的歡聲笑語;協會在這一年時間里也取得了很好的發展，在學校的影響力進一步加大，授人以漁助人自助的宗旨得到發揚。盡管我們還依然懷念過去，還有許多不舍，但我們在這里看到了大二理事會成員充滿了激情及大一新成員的朝氣蓬勃，他們對待每個活動、每件事都非常認真負責。所以我堅信咱們風采就業協會會越來越好!
我們這一年的工作是在招生就業工作處、校團委的指導下，圍繞授人以魚助人自助宗旨開展的;工作內容主要分為內部建設和對外活動。
在內部建設方面我們做的主要工作有納新、社慶、內部制度完善、內部活動等。 納新是我們這屆理事會做的第一個活動，納新的成敗直接關系到協會未來的發展，面對這個任務我們提前策劃、提前準備、在大家努力下報名人數達到兩百余人并經過兩輪的面試篩選出比較優秀的新成員。
為了加強協會內部成員間的交流，在這一年我們協會的內部活動有，三寶游、籃球羽毛球比賽、部門聯誼、辯論賽等;其中在辯論賽活動中大一新成員是這個活動的主角，大家會為了辯題中的某個問題而聚在一起反復討論，在這活動中他們學到了知識也獲得了更多的友誼。
對外活動主要有就業宣傳服務周及模擬招聘大賽，就業宣傳服務周為在校生提供了更多的就業信息、增強在校生的就業能力。模擬招聘大賽是我們在繼承前一屆模擬招聘大賽的基礎上創新活動形式舉辦的一個品牌活動，整個活動從初賽到決賽歷時一個多月，260人報名參賽，經過激烈的競爭，最終只有十名選手進入決賽;景德鎮電視臺對這活動進行了報道，這個活動也得到了校領導及廣大師生的認可。
但是我們這一年工作仍然有許多不足之處，
二、在xx年學期末理事會成員出現了工作不積極懶散等問題;
作為一個過來人就下一屆理事會成員希望你們能做到以下幾點，
一、繼續圍繞授人以魚助人自助的協會宗旨開展工作，
二、在繼承協會歷屆優點的同時思考咱們協會存在的不足之處并加以改正，
最后祝福大家、祝福咱們就業辦老師、祝福關心我們協會發展的同學、祝福我們協會的每一位成員。我的工作總結完畢，謝謝大家!
大學勞動總結報告篇四
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉眼間，大二學期已經結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來我將具體匯報總結本學期的工作。回首往事卻歷歷在目，2020年是我進入大學的第一年，在那一年里，我曾暗下決心要嚴格要求自己，用不平凡的方式走過活力四射的大學生活。由于自己的疏忽，敗在了班委選舉上。然而為同學服務，積極參加班級活動，成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是，在2020的班級選舉時，我盡力的爭取，我成功的當成了班級干部。經過班級同學的選舉和輔導員的肯定，我便成為了班級的紀律委員。
本學期的工作總結內容：
1、在我擔任紀律委員以前確實對這項工作不是很了解，并且我們班級的同學又存在著藝術生的特殊性，在學習中難免會犯懶惰的錯誤，這也加重里我的心里負擔，最后我還是硬著頭皮本著負責嚴肅的態度挑起了這項工作。我開始細心向上屆班委學習，在他們的悉心傳授經驗和幫助下讓我從中摸著了一點套路，讓我有信心擔任起這項對于我來說神圣的工作。
2、在工作的伊始，由于我思想不夠嚴密，所以沒能順利的做好工作，大學是青年人思想解放，自由釋放個人青春魅力的時代，在加上身為藝術生特有的天性解放，相對而說，會比較難于管理。因此，特別在一些公共課上，會經常性的出現同學逃課曠課的情況。面對這種情況我沒有急于向老師匯報，而是認真分析同學的情況，盡可能的把握同學的自身要求，悉心的給他們做思想工作，最終在輔導員老師和班委的幫助和同學的配合下較好的完成了工作。
3、再接下來，每周的必要課時都會按時點名，必要時及時了解同學去向，認真記下考勤情況，按時整理好考勤記錄本，及時向任課老師和輔導員匯報考勤情況。要想成為一名合格的班委，我認為只做好本職的工作是遠遠不夠的。所以在平時的工作中，我積極地配合各位班委的工作，積極號召班里的同學參加班里組織的各種班級活動，努力做好和各位同學的溝通，在生活和學習上努力幫助同學，盡力為增強班級凝聚力而奮斗。終于在輔導員老師和各位班委的幫助，以及各位同學的配合下，比較順利的完成了本學期的工作。
工作經驗與不足：通過近一年的紀律委員工作，讓我受益匪淺，學到可許多課本上沒有的知識，使我更進一步的靠近黨組織。但是也不可否認在此期間，我也犯了許多不該犯的錯誤：不夠自信，點名時聲音不夠洪亮，偶爾會不經意的放掉一兩個同學，號召力差，有時會在工作上偷懶，甚至沒有很好的完成輔導員安排的任務。
大學勞動總結報告篇五
我們班本學期在班主任的指導下，在各個班委的商討下，制定了相關的班級公約及寢室條約。簡單的八句話概括出了本班的風貌及特色，同學們也積極遵守相關制度，牢記于心中。一句“班級規定牢記心，行為習慣常對照”點燃了同學們的自律心門。
在具有一個人性化及個性化制度下的班級中，同學們在學習方面也更加勤奮刻苦了。每天認真復習、預習，積極完成老師布置的任務。圖書館的開放為同學們在學習方面增添了一條新途徑，他們從圖書館中借閱了大量的書籍來充實自己，這也是本班的一個優點之一。作為一名大學生，因為國家的優良政策，使我們有機會使自己更上一層樓。我們班我1／2的同學參加了成人自學考試。他們孜孜不倦地“消化著”那些有關的書籍，無論走到哪里，總是可以看到他們手上形影不離的書或小紙張，那些是他們提高學習的小武器。只要一有時間，就津津有味的閱讀他，因此他們在考試中成績優良。學風建設、齊努力，在同學們的努力下，在老師的教導下，我們進步了。以期我們會努力，把這個班級創建為一個學習氣氛更加濃厚的班級。
開展豐富多彩的活動，全面發展同學們的素質。豐富多彩的活動是增強班級凝聚力，提高學生素質的重要途徑。本學期，我班在班主任萬晴老師的指導下，班干部的努力下，順利的開展了十項班集體活動。該中有：寶葫蘆農莊環保活動、安全知識搶答大賽、心理座談會、詩歌朗誦比賽、羽毛球暨投籃比賽、齊聚美味居.包餃子活動等等…同學們都積極參與其中。在系里，我班同學也不失熱情，在“青春的旋律”紅歌會比賽中奪得冠軍且代表系里參加學校的比賽，成績也同樣優異。在本屆畢業晚會中，我班的同學也積極參與其中，精心排練了一個現代舞。他們在學習和活動中有序的安排了自己的時間，通過展現自我，從而鍛煉自我。同學們找到了更多屬于自己的舞臺，找到了更多屬于自己的精彩。每次活動都順利舉行，在下學年的工作中我們也將再接再厲，爭取做得更好！
“德、智、體、美、勞，五不誤”，生活是多姿多彩的。有一個溫馨的小家庭，一個團結和睦的大家庭，同學們的生活素質也普遍提高了。在他們身上折射出了勤儉節約、勤勞刻苦的亮點，生活的素質不斷提高，文明素養也隨之提高了。
本學期的班務工作完成總體上來說是比較順利的，不管是完成系里的還是校里的，或者是本班自己寧定的。優點總是在不足的背影中折射得那么瑩亮，面對不足，我們將認真改正，一步一個腳印，帶著一顆堅定的心，努力的把這個班塑造得更加美好。
請相信，有我們的努力及奮斗，外語五年二班這個家庭將會走得更好！
外語系五年制（2）班
20xx年6月25號
大學勞動總結報告篇六
逝者如斯，不舍晝夜。香港的上學期似乎真的很短，未來得及回首，竟已是學期末了。
這學期的可基本結束了，剩下的功課和考試比起整個學期的經歷，顯得十分輕松無憂。我更加放松了。
大二，似乎比大一有很多不同。那時的彷徨、寂寞、無助、心酸，于大二都沒有理由再現。因為我已經適應了，流利的廣東話、比原來好一倍的英語、熟悉的校園環境和已經適應了的香港文化，尤其是去了一趟英國后，我更加膽大自如，也更喜愛香港。過去一年時不時浮現于心的抗拒和后悔，現在完全無跡可尋。我感激我的父母讓我來到這里，也贊賞自己，終于破殼，即使不是成蝶的美麗幻化，也是打破了舊的壁壘，煥然一新，正極目眺望遠處。
我想，這個學期我的收獲是無窮的。我不要拿學費花銷來衡量我的收獲，因為這是我的成長過程，是無可比擬、無法標價的。看看，我能這么說，就是一個巨大的飛躍。是的，我認為是。
比起大一在提心吊膽中時頹廢時奮斗，這學期可謂令我嘗盡百般滋味。整整19學分，7門課，我的課表不算很滿，可對于我的能力而言確實不輕松。而且基于我自我挑戰的選擇————讀翻譯，我前面確是十萬大山般阻礙重重。本地學生的優勢我自不可抗衡，英語水平如此的我竟有勇氣進翻譯系，現在想想也很佩服自己。不過選擇之前并不知有這么大的差距，只能怪自己不自量力?？扇粲袡C會重做抉擇，我也堅定不移。憶起剛來中大時，第一念頭就是轉商科，再不濟也要讀經濟，根本就沒有考慮自己適合與否、中不中意。我背著沉重的經濟負擔心理壓力，滿腦子都是高考失利學費高昂和大學必定更加拼搏的苦澀決心。那時的淚水比高三還多，住在高級的宿舍里卻不知幸福。選專業就是選未來的工作，更是決定以后的年薪！我凄凄惶惶，花了無數腦汁思慮選什么才能保證我能留港找到工作滿足父母心愿盡早回報他們。多么可悲啊，我口口聲聲說自己成人獨立，卻連自己的思想也沒有，依附著一直以來被灌輸的價值觀不加思考就欲決定自己的終生。好在，我還是明智地發現了自己不適合讀經濟和商科，沒有違心抉擇。
現在的我，承認自己在翻譯系很窩囊，不可能成為佼佼者，沒辦法拿到一等榮譽畢業證書?？墒俏也缓蠡凇Ｎ覑畚业膶I，雖然讀中文系我也很開心，但現狀也很好。我有機會讀各種文本，享受中英雙語的魅力。不只是學語言，是用語言，是感受文化。再加上我不顧一切地選了一門課“文化與翻譯”，授課老師令我高山仰止，可謂“聽君一席話，勝讀十年書”。我這才見識了真正的大學教授、學者風采。她是我這二十年的一生中見過的最優秀、最無私、最有善心的老師，我敬她崇拜她，真欲成為她身邊的一個學童。為了從她那里汲取知識，我明知自己跟不上，也緊緊追隨她。一周幾十頁英文閱讀，滿頁皆是我不認識的字。可我不再像大一那樣，看到校園里到處都是看不懂的英文標識而恨自己沒出息。我很平靜地看，看不下去也看。我不再想著上簡單的課拿好分數，我要學高深的智慧與知識，才對得起時間和金錢。秋的母親看得很準，我是一個有人文關懷的人，而不是一個自己小時候夢想成為的叱咤風云的政客或商界領袖，至少本質上不是。研究文化讓我非?？鞓?，我在老師的帶領下大開眼界。我的思想第一次挖掘得那么深，我對事物第一次了解得那么透徹，第一次看到各種文化聯系之緊密與差別之顯著，第一次感受到“大學”二字的力量。上她的課時，我才深深體會到自己是在上大學?。∈窃谝粋€人才濟濟、精華薈萃、世界頂級的名校啊！我更加深愛我的母校，更加珍惜這里的資源。我多么想好好利用他們，這也是我假期不能回家的原因。還有兩年多就要離開了，希望我能順利考上研究生，繼續留在這里。
除了鄭老師的課，其它課無足輕重，雖然我都盡可能用心，但收獲相比之下蒼白無言。這也是現在大學的弊端，很多課都是技術培訓，渾渾噩噩上完，不知如何利用這些知識，就當欣賞一下，過后完全忘記。不過，這是通病，我無話可說，一直以來我都認為學習85/100靠個人，哪里都有東西學，看你留不留意罷了。
這學期的課都是過程痛苦，期末沒有考試，反而輕松。所以現在我正愉快地敲擊鍵盤，暢想聯翩。
如果只有課業，那我是無病呻吟。這學期我還參加了不少活動，因此如此忙碌。我參加了翻譯系傾莊——鎩羽而歸，正常，本地生的圈子我們太難融入，其實若不是為了混張熟臉，我也無精力與他們用廣東話討論俗氣的問題。加入aiesec的壯志被挫，不過小組面試也很有收獲，我認栽。為加入sife精心寫了簡歷，后來功課忙的焦頭爛額，沒去面試，我承認自己俗氣，一個文科生急著加入這些商科社團做什么，又不是我的學習領域。我知道自己太多心，總擔心失去磨礪自己的機會，妄想參加各類活動。后來鎮定，有了專業、興趣，就需拔尖于某領域，別從眾跟風，世俗功利反而無所大收獲。于是我放棄了一些書院活動，最后真正參加的有：國際演講家俱樂部。還好我勇敢地做了這個決定，獲益匪淺。這才發現自己英語也并非出不得臺面，當然前路仍是渺渺。緊接著便是多次義工活動，我很喜歡這些活動，一點兒也不庸俗、急功近利、吵吵嚷嚷。希望我努力去講得標準的廣東話真的曾安慰一些老人家的心情，哪怕一瞬也好啊。很高興的是，我利用機會聽了五場講座，雖然有的英語講座聽不懂，但其中兩場廣東話講座非常精彩，讓我愛上了星期五晚上的那個小講堂，溫馨明亮浪漫，一群熱愛學習的教授聚在里面討論。他們的知識和閱歷讓我敬佩羨慕，真希望自己能與他們一同游歷河山、撫摸文明的遺跡。聽講座是我在上大學前最大的明確的希冀，今后我要更多地參與。
考完試，我還有一件大事需用心完成，那便是考托福。這對以前的我是可望而不可即的夢魘，我知道自己終須面對，又害怕戰栗?，F在我從容地報了名，只希望不至于太辱沒自己的付出?？纪晖懈?，我想要好好泡圖書館。平時有太多老師安排的事情做，圖書館里的好多書像饕餮盛宴一樣誘惑著我許久。之后又很忙碌，一月份必須花很多心思，因為參加了中大20xx模擬聯合國會議，這是各地學生風云交接，白天唇槍舌戰、假裝各國代表惺惺作態，夜晚辛苦查閱文件、冥思苦想英文發言的幾天，我很期待，也十分擔心自己表現丟人。我代表的是芬蘭，是聯合國組織內部的社會、人道主義和文化委員會一員。到時一定要用心準備，好好體驗。早已聽其盛名，這次能夠參與也屬幸運。如果是更高級一點的組織機構，恐怕我的能力就更難到達了。
既已有空閑，便必定要好好堅持做運動和散步。前兩日的散步令我心情歡愉，我很享受這份幽靜，期望能一直享受下去。在獨處的靜謐中，我與自己溝通，辯論、駁斥、夸贊、安慰，從未覺得離自己的靈魂那么近。能做到如此并非是散步的好處，而是這個學期我的成長。現在我膽敢宣布：我真正長大了，成熟了！我終于為自己而活著，終于看清自己，終于了解世界、洞察人情世故。其實，相比起上面我所陳述的所有，我在心理上的成長才是這段時間最大的變化與收獲。二十歲將至，我希望送給自己一份禮物，禮物中有一個長大的我，她快樂清明、穩重善言、不卑不亢、高尚美好、理智自制、落落大方、悲天憫人、寬容和善、高瞻遠矚、不妒不爭……有那么多優點是我渴望實現的，我怎么會失了動力呢？別人眼中的我，再也不是我所關注、計較的，裝模作樣去成為的。我對自己有了定義與要求，那是完全來自于內心的期望。一直在吸取養分，我終于懂得了去盛開自己的花。
這短短的一個學期，竟令我發生這么多變化。過去漫長的歲月雖愚昧無知，卻也奠定了今天的美好。我渴望著脫胎換骨，渴望著嶄新的生活。我終于明白什么是每天都要進步，如果我現在的生活狀態仍和一年前一樣，那才是天大的悲哀。
爸爸媽媽，這也是我想要離開家的原因。我熱切期盼著進步與成長，而你們沒有變化，永遠以一種角度看待我、對待我，讓我很封閉、難過。這份學期小結也是為你們而寫的。你們明白了我的變化了嗎？你們知道我的心里在想什么了嗎？不是我不想和你們交流，而是你們固守一種觀念，沒辦法感受到我的微妙改變。而這也很難在電話中向你們表達清楚，因為你們雖然關心我，卻不知道我已是一個真正的“我”，你們像十年前那樣對待我，是在拓寬我們之間的代溝。我不是在責怪你們，而是父母都忘記了孩子不知不覺的精神獨立，如果總是一味擔心、糾錯、難以放手，并不利于孩子的成長。我怨過你們，那是我不對。畢竟多數父母都無法與孩子平等交流，你們也算盡力。既然現在我意欲變得更好，你們也請容我發展。希望我們能夠一起努力向上盛開，創造更和諧的家庭環境。請你們相信我，現在的我足夠堅強理智地邁步前進。你們也不要哀怨連天地說自己老了、生活辛苦、力不從心。我也是一個愛抱怨的人，我正在學著改掉這個壞毛病。我不再這樣消極地自我暗示，希望你們也能夠積極向上地生活。我知道你們一定比我更苦更累，可我不會對你們說：“那就經常發泄出來?。《嗫薅嗔R就好！”那不是解決的辦法?，F在的我再也不覺得有什么委屈苦痛，因為我的精神世界足夠強大，讓我刀槍不入、無堅不摧。希望你們也能做到，用良好的心態去消解苦難。還有，也許你會覺得我說的不對，可是，活著真的是為了自己。這不是自私，這是自愛。正因為那么愛自己，所以也愛身邊的人，給予大家美好，自己也收獲幸福。你們不要將幸?？鞓范冀⒃谖疑砩?。你們的生命同樣獨一無二、高貴無價，你們屬于自己，你們做的一切都是發自內心的意愿。所以不管是犧牲亦或奉獻，你們都是完整高級的個體在生命的旅程中享受風景，在自己的人生舞臺上光芒四射。不要貶低自己，你們做的一切是為了彰顯自己生命的價值，而不是完全為了家庭兒女為了他人，甚至是為了不公平的命運。沒有人有一樣的命運，我為你們過去的一切驕傲，請你們也為自己驕傲，并樂觀地面對未來。不要用“面前冷落鞍馬稀”來形容現狀。您的尊嚴因光明的靈魂而在，不因他人的馬屁贊美而存。
我這么說逾越了輩份嗎？如果是，我向你們道歉。即使你們不能理解我的話語，也請理解我的心情，看到我的成長。安心、放心。時間飛逝，并不是為了縱容衰老的傷悲，而是帶領我們體驗每分每秒，淡然中的華彩絢麗、平靜中的深遠悠長。你們仍有那么多日子要過、那么多福要享，有什么理由不快樂地活著呢？更何況，我會一直陪伴你們，竭盡所能讓你們領略人生的風光。但愿我的心意終有一天你們能無需說明就感觸得到，以免心慌猜測、徒增牽掛與煩惱。
這是一個小小的總結，紀念、慰藉。大家共勉。
大學勞動總結報告篇七
1.讓自己的走路比平時快30%，時間飛逝，熱情不覺(郁悶時很有效)
2.學習之前，把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完，手機盡量靜音放在書包里，不要在學習過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學習狀態。此外，不要在學習的時候聽音樂。
3.保證6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間
其次，制定學習計劃和時間表。這樣，你可以對自己的學習進度有個整體的把握，知道自己什么時間該干什么。時間表制定要科學，因為不同時間學習不同的科目是有著內在的規律的，這點可以讓你在2個星期完成別人3個星期甚至更長時間可以完成的事情。
再次，整合資料。這一點，對于把希望放在最后兩周的人來說猶未重要。但整合資料是要有技巧的，這也就涉及到了一個人的情商。每個人都會多多少少有些資料，這個時候，找你覺得信賴的朋友，然后把你的資料給他復印，或者問他是否需要。他拿到了你的資料，相信了你，過不了多久，他也許就和你聯系，他把他新得到的資料分享給了你。就這樣的工作，不斷擴大至不同范圍圈的人。
最后，要注意復習技巧和考試技巧。
1.我們習慣看書從第一章看到最后一章，但有時這種方法卻可能是致命的。對于數學之類的肯定沒有問題，前面已經說過，這個是需要拉長戰線的，但對于其他課，復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現時間不夠，我們還可以保證通過，大學考試重點是一定會考的。在保證重點復習完(通常過沒有任何問題)，再不斷地往非重點走(走的越深，當然分數就越高了)。
2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語言引導思維，我們為了我們的興趣的良性循環，要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己，書本很簡單，我一定可以搞定。
3.記憶的幾個小技巧。
(1)記憶的時間段：短時記憶：5：30——7：30
長時記憶：14：00——17：00
深度思考：20：00——22：30
(2)對于一些東西，要重復記憶，如英語、數學公示、財管公示、會計分錄等。
(3)記憶的四個層次：數字——文字——聲音——圖像，其中圖像是最高級的記憶技巧。我是一直努力實現著這種記憶方法，所以很多時候，我在考試的時候，我總會在腦海里打開書，然后翻頁，雖然看不見書，但已然在看書。不過，只要實現記憶的層級的提高，都會讓記憶更有效。比如：根號2=1.41421(意思意思而已)、根號6=2.449489(糧食是酒是白酒)等。
4.如果學習不在狀態，我可以提出我的一個獨家秘方(當然其他人可能也在用)。準備一套撲克牌，隨便抽4張，玩24點的游戲。
5.考試的時候，如果遇到不會的題，把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視)，這個時候很多題說不定就會了。
6.不要想著作弊。一是后果很嚴重，二是作弊會心虛，影響正常發揮。
7.考前不要熬夜，一定要保證睡眠質量，這點對狀態很重要。
科學的復習方法和一些投機取巧的方法可以讓我們在最短的時間獲得最大的成效，只要我們目標明確，就一定可以成功。