人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
青春風(fēng)采篇一
轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)是時候開始制定策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編整理的.“暢想青春，風(fēng)采寢室”寢室風(fēng)采大賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
旅游學(xué)院分團委學(xué)生生活部
10月30日（周日）下午13點？？？（參賽寢室內(nèi)部）
決賽：寢室文藝秀：
11月2日（周三）下午14：00？（北區(qū)體操館）
（1）13級各班每個大班限報3個寢室，小班限報2個寢室；14級各班每個大班限報4個寢室，小班限報3個寢室。
（2）各班生活委員于10月26日、27日下午17：00—18：00值班時間將本班報名名單交至三樓學(xué)生會辦公室我部成員處（內(nèi)容：寢室號、寢室成員介紹和聯(lián)系方式，并注明寢室長。）
（3）經(jīng)過第一輪裝飾大賽晉級12個寢室進入寢室文藝秀的比賽，最終將裝飾大賽的分數(shù)的60%和文藝秀的分數(shù)的40%相加就是比賽的最終分數(shù)。
（4）在決賽即寢室文藝秀時可自帶啦啦隊，因為現(xiàn)場氣氛的帶動將計入分數(shù)內(nèi)。
（1）比賽時間：將于10月30日13：00組織評審團走進參賽寢室進行打分，取前12名寢室進行決賽。
注：
①評審團是由學(xué)生會成員、生活部成員、及各班生活委員組成。
②評審方式：由生活部成員帶領(lǐng)本組成員根據(jù)評分表走進參賽寢室進行評審。（評分細則請見附錄二）
③為保障其公平性，遇到自己所在院系的寢室，不允打分
（3）評比結(jié)束后，會將結(jié)果去掉一個最高分再去掉一個最低分，最后取平均分靠前的12個寢室晉級決賽。
（4）評定結(jié)果于10月30日以海報的形式公布，并把結(jié)果告知各班生活委員及獲獎寢室。
（2）前期工作：
①于10月31日（周一）中午12點在107教室召開第二次選手會議
②于11月1日邀請嘉賓評委和主持人
③11月2日下午13點生活部到報告廳布置體操館
④11月2日下午13：30在112選手進行簽到
⑤于11月2日下午13：10有任務(wù)的學(xué)生會成員簽到
（3）其他人員可參與寢室才藝表演，為本寢室拉票（表現(xiàn)形式：話劇、唱歌、跳舞等），才藝表演限定在5分鐘內(nèi)。服裝、伴奏帶、光盤、道具由院系及個人自備。
（4）、比賽流程策劃
①主持人開場白
②各院系依次表演節(jié)目
③每四個報一次分數(shù)
④主持人宣布比賽最終結(jié)果
⑤嘉賓點評
（5）、最終評定方式
最終成績=寢室裝飾大賽分*60%+寢室文藝秀*40%
一等獎1名
二等獎2名
三等獎4名？
優(yōu)秀獎5名？
前7名可晉級校級評比
分團委
旅游學(xué)院
學(xué)生會
青春風(fēng)采篇二
大家好，今天我演講的題目是——“做好課間兩操，展我青春風(fēng)采”。
他們在競技場上所表現(xiàn)出的體育魅力、個人風(fēng)采和拼搏精神都給我們帶來了無比的震撼和感動。雖然奧運會已經(jīng)結(jié)束，但那種“更快、更高、更強”的奧運精神的火種已經(jīng)撒向了祖國大江南北。作為中學(xué)生雖然不能像運動健兒那樣在賽場上為國拼搏，但在學(xué)校的操場上我們同樣可以展示自己的青春風(fēng)采。
課間操就是我們充分展示自己青春活力的機會，它作為全校性的課外體育活動，還有助于消除我們在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲勞，防止身體畸形，保護視力，能夠有效地提高學(xué)習(xí)效率。我們正處在成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，大腦的發(fā)育還不完全，學(xué)習(xí)的效率有一定的限度。過長時間的學(xué)習(xí)，容易使學(xué)習(xí)效率下降，就會出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象。而改變這一現(xiàn)象的最好方法就是運動。
專家發(fā)現(xiàn)，世界上有一定造詣的科學(xué)家及其它一些行業(yè)的成功人士，在年輕時都是體育愛好者甚至是體育健將，他們都有長期堅持鍛煉的良好習(xí)慣，良好的運動促進了他們大腦發(fā)育，同時也造就了他們具有不斷拼搏進取的精神，我們都知道我們的開國領(lǐng)袖毛澤東73歲時還暢游長江，他的偉作，有好多出自運動后的靈感。前人已經(jīng)給我們開辟了先例，我們何不借鑒并學(xué)習(xí)他們也去堅持運動呢，這樣既加強了我們的體能又提高自身素質(zhì)，并養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，使我們最終成為德、智、體全面發(fā)展的國家棟梁。
做好課間操有益于我們身體健康，但學(xué)校中仍有一部分同學(xué)，明明可以把操做得到位做得標(biāo)準(zhǔn)，可就是愛動不動，懶懶散散，精神萎靡，甚至還有和周圍同學(xué)說話聊天的。這樣，全身的關(guān)節(jié)就達不到運動鍛煉效果，更談不上要通過課間操進行健康保健了，大課間寶貴的三十分鐘也就被白白浪費掉。不僅如此，這往往還會影響到班級的風(fēng)氣、集體的榮譽。
做操這一件小事不僅能對個人的身心有很大的益處，更是反映我們當(dāng)代中學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要標(biāo)準(zhǔn)。班級風(fēng)氣的好壞往往就能從做課間操這樣的點滴小事看出。我想任何一個有集體榮譽感，一切以集體利益為重的同學(xué)無都不愿看到集體的榮譽受到任何損壞吧。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，認真做好課間兩操的每個動作，以嶄新的姿態(tài)贏得健康，塑造形象，展現(xiàn)我們青春風(fēng)采，為班級為學(xué)校贏得榮譽、贏得好評，在學(xué)習(xí)上取得更大的進步!
青春風(fēng)采篇三
又一年的夏天來到了，又一年的蟬鳴來到了，又一年的青春也來到了。在無數(shù)的歲月里，我們回首往事，一路走來，不知不覺中。十四個年份就這樣度過，而第十五個夏天也就這樣來臨了。
因為青春，所以我們努力。人生本是一張白紙，等待每個人用自己的經(jīng)歷來編繪，而青春正是是人生這張白紙上的開頭。這時的我們正坐在知識的殿堂里，吸取著取之不盡用之不竭的智慧，我們不恥下問，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進的光彩，為將來的美好打下伏筆。
因為青春，所以我們美麗。青春的美麗是自然生成了，我們用自己的素顏來面對人生，不帶絲毫的虛偽。這時的我們可能活力四射，也可能文靜甜美，可這都是發(fā)自內(nèi)心的美，這也是不會凋零的美。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
因為青春，所以我們快樂。這時的我們已經(jīng)不再是那個充滿稚氣的孩子。我們懂得了什么是友誼，什么是快樂。有了朋友我們才有了真正的友誼和快樂。在歡聲笑語中我們體驗快樂，在學(xué)習(xí)之路中我們體會快樂。我們永遠不會忘記陪伴我們走過青春的朋友。
因為青春，所以努力，因為努力，所以美麗，因為美麗，所以快樂，因為這青春的快樂，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。