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    家鄉(xiāng)四年級(jí)作文的教師(實(shí)用16篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:ZS文王

    通過(guò)寫(xiě)作,孩子可以提高自己的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)也能夠培養(yǎng)觀察和思考的能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感。

    家鄉(xiāng)四年級(jí)作文的教師(實(shí)用16篇)篇一

    這個(gè)地方在地圖上尋找的話只有火柴頭一樣大,不過(guò)這個(gè)地方有好多好玩的。

    比如說(shuō)成吉思汗陵園、康巴什的公園、阿吉奈……。

    我最喜歡阿吉奈,想知道就聽(tīng)我來(lái)給大家介紹吧。

    阿吉奈前面是小廣場(chǎng),小廣場(chǎng)中心有一匹馬,這匹馬可漂亮了,它一身白,白的和雪一樣。前兩只腳抬起,后兩只腳著地,可英俊了。

    再往里走,要通過(guò)一條小路,這條小路鋪著紅色的地,兩旁立著大樹(shù),夏天散步時(shí)可以遮陽(yáng)。再走就是公園了。

    夏天,爸爸媽媽經(jīng)常帶我來(lái)。

    有一次,我、爸爸、媽媽?zhuān)臀乙黄饋?lái)。我玩了一會(huì)健身器,音樂(lè)噴泉開(kāi)始了,放的宋祖英的《辣妹子》噴泉跟著辣妹子的節(jié)奏噴放。

    一會(huì)兒成手掌形,一會(huì)兒成數(shù)字一、一會(huì)兒成桃心……。

    噴泉襯著下面的燈,五顏六色,一會(huì)兒紅色、一會(huì)兒黃色、一會(huì)兒紫色、一會(huì)兒綠色……。

    眨眼之間,兩邊的噴泉變成了長(zhǎng)似龍的噴泉,在燈的襯兆下,兩條龍變成了彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。都具有。美吧!

    滑梯旁也有一堆小朋友,這個(gè)滑下去,另一個(gè)接著滑下去,像自行車(chē)的鏈子一樣,一個(gè)接一個(gè)。沙灘里也有小朋友小朋友,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,有的在玩堆沙。有的在玩過(guò)家家。

    就連蕩秋千也成了小朋友的天下,每個(gè)人能蕩五下,如果犯規(guī)的話,另一個(gè)小朋友就會(huì)大喊大叫的:“你犯規(guī)了,你犯規(guī)了,現(xiàn)在該我了。”這個(gè)小朋友還不下來(lái),另一個(gè)小朋友就會(huì)“哇嗚哇嗚”的哭起來(lái)。

    家鄉(xiāng)四年級(jí)作文的教師(實(shí)用16篇)篇二

    我的家住在鄉(xiāng)村,這里空氣新鮮、風(fēng)景甚好,今天我就帶大家一起去看一看吧!

    我的家是兩層樓的磚房,屋頂上的瓦片密如魚(yú)鱗,即使天河決口也不會(huì)漏進(jìn)一點(diǎn)去。家的后面是一個(gè)寬大的院子,走進(jìn)小院,映入眼簾的是一排整齊的小屋,在這一排小屋里,有無(wú)數(shù)的春蠶寶寶在睡覺(jué)呢!小院的其余地方都是菜地,菜地里有各種各樣的蔬菜:青菜、蘿卜、花生、黃豆……真是應(yīng)有盡有。走出小院,放眼望去是一片金黃的稻田,田野里靜悄悄的,猶如一絲風(fēng)也沒(méi)有的金河。

    中午到了,村子的上空升起了裊裊炊煙,仿佛一個(gè)個(gè)身穿白紗的少女在翩翩起舞,在陽(yáng)光的映照下,顯得婀娜多姿。

    下午的鄉(xiāng)村最熱鬧了,集市十分嘈雜,有小販的吆喝聲,有雞鴨的鳴叫聲,就連蒼蠅也“嗡嗡”地跑來(lái)湊熱鬧了。我和媽媽去集市上一看,真是人山人海,熱鬧非凡!

    太陽(yáng)漸漸西沉,西邊的天空如同小女孩通紅的臉蛋,可愛(ài)極了。紅紅的太陽(yáng)與金燦燦的稻田相互映照,顯現(xiàn)出一種別樣的美。

    我的家鄉(xiāng)是一幅美麗的畫(huà),花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、雞鴨牛羊,還有樸實(shí)的人們構(gòu)成了畫(huà)上鮮活的景。我真愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

    家鄉(xiāng)四年級(jí)作文的教師(實(shí)用16篇)篇三

    我的家鄉(xiāng)是坐落彌河鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊,從中間穿過(guò)的彌河為家鄉(xiāng)注入了無(wú)限的靈氣,在這里,山水環(huán)繞,空氣清新,給我的童年留下了深刻的記憶。

    這里的來(lái)源與多數(shù)村莊相似,最初的村民通過(guò)明朝的老槐樹(shù)移民來(lái)到了這片土地,并在這里扎根發(fā)芽。并逐漸從幾十人,慢慢演變成了上千人。因?yàn)槎际顷愋沾迕瘢酝ㄋ椎慕凶龃箨惔濉?/p>

    自記事起,在大陳村的房屋后面有一個(gè)小菜園,也許并沒(méi)有什么名字,但卻幾乎代表了我對(duì)家鄉(xiāng)的印象。那是一個(gè)約有九米見(jiàn)方的菜園,卻幾乎能供著我奶奶一家一年的蔬果需求。

    且不說(shuō)園里時(shí)不時(shí)來(lái)吃幾個(gè)果子的鳥(niǎo)雀和園子里各種各樣的小蟲(chóng)。單單是那些瓜果和園子里的野花野草就已經(jīng)令我著迷了。扶著瓜架蹣跚學(xué)步,自己雖然一腳高一腳低地往前走,又再一次一腳高一腳低地原路返回,雖然不穩(wěn),但我覺(jué)得是勝過(guò)所有學(xué)步機(jī)的。園子里種著迎春花,為了根部的美觀,爺爺在種的時(shí)候總會(huì)伴著一塊玲瓏石埋入地下,幾年后根便會(huì)盤(pán)在玲瓏石上,從玲瓏石的窟窿中穿過(guò),很是漂亮,而我卻總也忍不住,在家長(zhǎng)離開(kāi)時(shí)用一根小木棍將迎春花刨出來(lái),仔細(xì)觀察一番,再原封不動(dòng)地栽上,最后還忘不了用腳把土踩實(shí)。不被發(fā)現(xiàn)還好,若是在刨或觀察的過(guò)程種被發(fā)現(xiàn),總免不了一頓臭揍。雖然挨了打,但過(guò)幾天就又和什么都沒(méi)發(fā)生似的,找到原來(lái)的小木棍,又開(kāi)始刨了起來(lái)。

    每到夏天,瓜果成熟,我總是吵著鬧著搶先要吃結(jié)的水果,爺爺也順著我,好似把我當(dāng)做家里的小皇帝,有時(shí)是一個(gè)西瓜,有時(shí)又是熟透了的草莓,在炎熱的夏天,坐在槐樹(shù)底下的石凳上吃著冰涼的西瓜,這該是多么美好的事啊!

    園子里有一處墻角,堆著幾塊石頭磚頭。因?yàn)楸持猓允殖睗瘢_(kāi)上面的石頭,總能發(fā)現(xiàn)一些小蟲(chóng),這就如同開(kāi)彩票一樣,我便會(huì)將它們收到一個(gè)小瓶子里,好好養(yǎng)起來(lái);若是蜈蚣、蝎子,我就會(huì)跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,大半天才敢再過(guò)去。

    冬天,我和爺爺總會(huì)用簸籮捉麻雀,在下面放上小米,支上一根小木棍并綁在繩子上,等麻雀來(lái)吃食時(shí),以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽走木棍,可憐的麻雀便被罩在簸籮下面了。要是我自己捉麻雀,總是在麻雀還沒(méi)到簸籮底下時(shí)就心急抽走木棍,回回失手。麻雀捉來(lái)從不吃東西,往往一兩天也就死去了。因此,我們捉住后總是很快就又放了,捉放捉放,倒是有了七擒孟獲的樣子,捉放之間,也頗有幾分樂(lè)趣。

    我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)我家屋后的小菜園,現(xiàn)在,即使有些已不復(fù)存在,但也依舊在我心里。

    家鄉(xiāng)四年級(jí)作文的教師(實(shí)用16篇)篇四

    “我很想回家看看,可是我已是風(fēng)燭殘年。等我死了,我想把我的骨灰撒到我的家鄉(xiāng)去。”這是漂洋過(guò)海的海外游子的遺愿。

    世界上每個(gè)人都有自己的故鄉(xiāng),我也不例外。我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,我是從小喝家鄉(xiāng)水的水,吃家鄉(xiāng)的飯長(zhǎng)大的。如今我已十五歲,我從內(nèi)心里感謝父母給了我生命,更要感謝家鄉(xiāng)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

    我的家鄉(xiāng)是一個(gè)神仙居住的地方,家鄉(xiāng)的一草一木都深深地刻在我的腦子里。記得我剛和媽媽從南京回來(lái)時(shí),家鄉(xiāng)的路是土路,如今,每個(gè)村都通上了水泥路。路變了,交通工具當(dāng)然也跟著變了,以前上街趕集是“11路小汽車(chē)”,也就是靠?jī)蓷l腿跑,而現(xiàn)在已是電動(dòng)車(chē)、轎車(chē)等一些現(xiàn)代化的交通工具。

    家鄉(xiāng)的路變了,交通工具變了,家家戶戶的房屋、家具自然也就變了。

    我的家鄉(xiāng)就是這樣,我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己家鄉(xiāng)。

    我愛(ài)家鄉(xiāng)。

    家鄉(xiāng)四年級(jí)作文的教師(實(shí)用16篇)篇五

    我愛(ài)我的家鄉(xiāng),因?yàn)槲业募亦l(xiāng)是美麗地方――杭州。

    那里一年風(fēng)光優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,還是個(gè)令人難忘的地方。

    就說(shuō)風(fēng)景吧,杭州的西湖可是最美的。特別是傍晚,夕陽(yáng)照在湖面上,金光閃閃,十分引人注目。就像湖面上撒了一層厚厚的金子。

    還有平湖秋月。晚上的時(shí)候,一棵棵柳樹(shù)上的裝飾燈亮閃閃的。月亮照下來(lái),把黃黃的路燈、小店上五彩的霓虹燈和柳樹(shù)上綠茵茵的裝飾燈映進(jìn)水里,五顏六色,令人難忘。

    接下來(lái)我給你們來(lái)介紹介紹杭州的豐富物產(chǎn)吧!小金魚(yú)就是我們杭州的特產(chǎn)。有種小金魚(yú),身上是乳白色的,魚(yú)鱗一條一條的,十分可愛(ài),頭上還有一個(gè)鼓鼓的東西,火紅火紅的,就像一個(gè)火紅的頭花。

    還有山核桃,八月的時(shí)候,個(gè)個(gè)山核桃都很飽滿,咬開(kāi)一看,金色的核桃肉讓人流口水,一吃,又香又美,味道人難忘。

    我愛(ài)我的家鄉(xiāng),因?yàn)樗L(fēng)景優(yōu)美,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),因?yàn)樗锂a(chǎn)豐富。

    家鄉(xiāng)四年級(jí)作文的教師(實(shí)用16篇)篇六

    我居住的家鄉(xiāng)很美麗,雖然很小,但那是我出生的地方。有我認(rèn)識(shí)的人,有我的好朋友,她們都很照顧我,我的家鄉(xiāng)有清澈的小溪。小溪一邊有座山,那是一座奇形怪狀,山上很多樹(shù),也有很多花,樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)著。樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)像一只只蝴蝶翩翩起舞。當(dāng)小鳥(niǎo)站在柳樹(shù)上唱歌時(shí),流水也像一個(gè)人似的在當(dāng)一個(gè)伴奏的音樂(lè)家,叮叮噹噹聲音是那么清快,那么動(dòng)聽(tīng),我覺(jué)得小鳥(niǎo)和溪水的合作真是太棒了,連我也被卷入進(jìn)去了。

    我們村的那條小溪有很大的'用處可以把水裝在桶里用來(lái)灌溉田野,大人們都會(huì)在這條小溪上清洗衣物,這條小溪還很清澈可以看清楚我喜歡和小朋友捉魚(yú),翻螃蟹,我會(huì)把捉來(lái)的魚(yú)和螃蟹養(yǎng)起來(lái)因?yàn)槲覍?duì)養(yǎng)魚(yú)也很感興趣。

    我很喜歡家鄉(xiāng)的小溪,我有時(shí)會(huì)拿些石頭扔在小溪里,小溪馬上會(huì)發(fā)出層層波紋,一圈連著另一圈這真是有趣,漸漸地又對(duì)房子產(chǎn)生了興趣。我會(huì)看看我們村的房子,看去整整齊齊的,一共分成兩行,每行都很整齊,我覺(jué)得這樣會(huì)更美觀,我們那里大多都把房子裝飾的很美觀,但是有些人還是沒(méi)把房子裝飾過(guò),有些人已經(jīng)在建造房子了,但有些人還沒(méi)有建造房子,我愛(ài)我的老家,那是我的家,充滿溫暖氣氛的家,可以為我遮風(fēng)擋雨的家,雖然面積不大,但是很溫馨;我一打開(kāi)窗戶就可以看到陽(yáng)光充足的太陽(yáng),望著那自由翱翔的鳥(niǎo),又能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌唱。夏天時(shí),我打開(kāi)窗戶,一陣清涼的風(fēng)朝我吹來(lái),哇,好涼快啊,那么冰爽又是那么舒服,我又能看見(jiàn)小溪那邊有人在洗衣服。

    小溪上還有很多石頭鋪起來(lái),有時(shí)小溪那里會(huì)發(fā)大水,由于水太多了就會(huì)從石子上流過(guò),我看見(jiàn)了,我感覺(jué)會(huì)涼快,我就脫鞋子,無(wú)憂無(wú)慮地踏在石頭上。哇!好痛,但又好癢,像石頭在給我按摩,這時(shí)我?guī)缀醢阉袩┬氖聮佋诤竽X,我走的越來(lái)越里面了,感覺(jué)已經(jīng)控制不了水的沖擊力,這時(shí)我才想起媽媽對(duì)我說(shuō):“不要走的太里面了,我知道你只要去那里玩水你就會(huì)忘記所有煩心事。我覺(jué)得這條小溪似乎很靈,能讓我把所有煩惱拋在腦后。

    大家都很和諧,那些日子,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心中。家鄉(xiāng)的小溪帶給我的快樂(lè)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。就算去遠(yuǎn)方,我也會(huì)惦記這里的小溪和家鄉(xiāng)。

    家鄉(xiāng)四年級(jí)作文的教師(實(shí)用16篇)篇七

    我們長(zhǎng)河是鑲嵌在杭州灣畔的一顆明珠!誰(shuí)都說(shuō)我們家鄉(xiāng)好,我也為自己是一個(gè)長(zhǎng)河人感到驕傲!

    長(zhǎng)河長(zhǎng)河美名揚(yáng),我們長(zhǎng)河有美麗的賢江文化廣場(chǎng)、江濱公園、體藝館,有歷史悠久的草帽小學(xué)、楊賢江故居……它們?cè)缫咽俏覀冮L(zhǎng)河人荼余飯后的好去處。每天清晨,鳥(niǎo)兒在枝頭雀躍,當(dāng)你還在夢(mèng)中時(shí),廣場(chǎng)上卻開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。年輕的大媽、頭發(fā)花白的老爺爺老奶奶們迎著朝霞,早已精神抖擻地在晨練了,他們和著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲,有節(jié)奏地打著太極拳、舞著劍,跳著扇子舞……他們正用運(yùn)動(dòng)向人們?cè)V說(shuō)著“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”。傍晚時(shí)分,孩子們散學(xué)歸來(lái),他們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙,正忙趁東風(fēng)放紙鳶,那笑臉比三月的鮮花還要美,那笑聲,比任何一首曲子還動(dòng)聽(tīng)。

    到了雙休日,體藝館一帶一定是我們的孩子的樂(lè)園,門(mén)口的廣場(chǎng)是孩子們的好去處,滑梯、蹺蹺板、單杠應(yīng)有盡有,孩子們打幾個(gè)滾兒,踢幾腳球兒,盡情地玩耍、嬉戲著。旁邊則是賢江圖書(shū)館,也許你還不知道吧,那兒的書(shū)種類(lèi)齊全,你閑暇時(shí)可以在那兒小座,盡情徜徉于書(shū)海與書(shū)為友。眼睛疲倦了,你可以出來(lái)望望遠(yuǎn),感受小橋、流水、藍(lán)天、白云的閑適。生命在于運(yùn)動(dòng),喜歡運(yùn)動(dòng)的你還到體藝館里打籃球、打乒乓呢!

    我們長(zhǎng)河不但美麗富饒,還是個(gè)人杰地靈的地方。“十里長(zhǎng)街無(wú)閑女,家家都有編帽人”。這草編早已家喻戶曉,長(zhǎng)河的婦女用靈巧的雙手編織著各種花色各異的草帽,它們也早已飄洋過(guò)海,遠(yuǎn)銷(xiāo)海內(nèi)外。長(zhǎng)河這方土地,一年四季,聚集八方游客。我們的家鄉(xiāng)更因?yàn)槌隽舜蠼逃摇獥钯t江先生而又多了一抹文化的色彩,他“腳踏一天星斗,手搖萬(wàn)里江山”的誓言激勵(lì)了多少長(zhǎng)河人。我們?cè)谧拿恳晃毁t江小學(xué)的學(xué)生,一定要發(fā)揚(yáng)賢江精神,做個(gè)全面發(fā)展的好少年,為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩!

    “慈惠三北、溪通四海”,我驕傲,我是長(zhǎng)河人!

    家鄉(xiāng)四年級(jí)作文的教師(實(shí)用16篇)篇八

    從南京出發(fā),兩小時(shí)的路程,就來(lái)到了我美麗的家鄉(xiāng)——金湖。

    春天悄悄地來(lái)到了人間,冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地面上冒了出來(lái),小花漫山遍野全都是,一眼望去像美麗的花海。麥子綠油油的,農(nóng)民們?nèi)鲋柿希嫦M吹截S收的景象。

    夏天來(lái)了,太陽(yáng)像個(gè)大火球知了唱起了歌,從早到晚都不累。這時(shí)在湖泊里養(yǎng)的龍蝦已經(jīng)夠肥的了,那就意味著現(xiàn)在是吃龍蝦的季節(jié)。一盤(pán)大龍蝦出鍋了,放在我的面前,我就使勁地嗅著,趕緊吃一個(gè)。啊!味道好極了,這時(shí)節(jié),金湖大街小巷都飄著龍蝦的味道,家鄉(xiāng)的象征——荷花正趁我們不注意的時(shí)候,微笑著展開(kāi)了,粉得如霞,白的似雪,美麗極了。托著荷花的那碧綠的大荷葉,往荷葉中心倒一顆小水珠,晃呀晃呀,好可愛(ài)。

    入秋了,紅楓葉一排排站在那里,不時(shí)飄落幾片楓葉落在湖面上,像一只只老舊的小船兒。遠(yuǎn)方有一處白色的云霧飄在那里。看見(jiàn)一只木船在那云霧里面。湖泊當(dāng)起了一圈圈美麗的波紋,摘下眼鏡,木船在那里消失不見(jiàn)了。金色的陽(yáng)光照在谷子上,地上好像鋪了一個(gè)大席子一樣,稻草一堆一堆的堆積在那里,宛如一個(gè)個(gè)小山丘。這時(shí)正是豐收的季節(jié)。

    冬天,雪花飛舞在大地上,我吆喝一聲:“大家快來(lái)看,有厚厚的大棉被啦!”這下我們可樂(lè)了,堆雪人,打雪仗可真好玩呀。

    這就是我的家鄉(xiāng)金湖,一個(gè)美麗的地方,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)一年四季的景色。

    家鄉(xiāng)四年級(jí)作文的教師(實(shí)用16篇)篇九

    你知道我的家鄉(xiāng)是哪三種美嗎?不知道吧?我來(lái)介紹一下吧!

    風(fēng)景美。

    我的`家鄉(xiāng)在北方的一個(gè)小鎮(zhèn)上。春姑娘珊珊而來(lái),孩子們脫去笨重的棉襖,奔出家門(mén),做一個(gè)小巧可愛(ài)的風(fēng)箏,一起到野外放風(fēng)箏,就算跌到了也不哭。藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵加上一些小鳥(niǎo)和幾個(gè)小巧可愛(ài)的風(fēng)箏,抬頭一看就是一道亮麗的風(fēng)景。春姑娘走了,夏姐姐匆匆來(lái)到人間,蟬在樹(shù)上不耐煩的叫著。幾棵白楊樹(shù),下面坐著乘涼的人們,有的下棋,有的捉迷藏,有的寫(xiě)生。不也是一處和諧的風(fēng)景嗎?秋哥哥悄然無(wú)聲地來(lái)到,他用寬大的衣衫為人們遮擋了炎熱,又奉獻(xiàn)了美味可口的果實(shí),蘋(píng)果樹(shù)掛滿了紅彤彤的小蘋(píng)果,每個(gè)蘋(píng)果都像一張綻放的笑臉。棗樹(shù)就像一顆顆晶瑩剔透的紅寶石。農(nóng)名伯伯流著汗水,但也怡然自樂(lè)。冬爺爺喘著粗氣緩緩來(lái)到,天真無(wú)邪的小孩堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑雪……玩得不亦說(shuō)乎。

    靈魂美。

    我們那個(gè)地方有多少英雄為自己國(guó)家的和平而戰(zhàn),他們從不向惡勢(shì)力低頭,因?yàn)樗麄冎浪麄兊膰?guó)家等候著他們的凱旋。

    品德美。

    尊老愛(ài)幼,公交車(chē)上給老人讓座,有什么好吃的先孝敬爸爸媽媽?zhuān)『⒆用月妨耍还苁钦l(shuí)都會(huì)陪他一起找爸爸媽媽。勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi)一粒米,一張紙,有的家庭貧困的孩子用藥盒做一輛酷酷的小汽車(chē),比買(mǎi)的還棒!樂(lè)于助人,幾個(gè)“小紅領(lǐng)巾”每天放學(xué)都在馬路邊等著,看有沒(méi)有老奶奶,老爺爺需要過(guò)馬路,如果有,就爭(zhēng)先恐后的扶老人過(guò)馬路。

    我的家鄉(xiāng)美嗎?如果美,你就來(lái)吧!

    家鄉(xiāng)四年級(jí)作文的教師(實(shí)用16篇)篇十

    我的家鄉(xiāng)在浙江省天臺(tái)縣那里風(fēng)景優(yōu)美,群山環(huán)繞。杭州是浙江的省會(huì),那里的西湖非常有名。

    假期里爸爸媽媽帶著我和妹妹去杭州西湖那里游玩。到了那后我不禁想起了一首詩(shī)“水光瀲滟晴方好,三色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

    我身后的是雷峰塔,傳說(shuō)他的下面壓著千年的蛇精,名叫白素貞,他在塔下等著許仙來(lái)救他。

    西湖的水在白天的時(shí)候像一面巨大的鏡子。在夜晚下一名安靜的少女,水清澈見(jiàn)底還能看見(jiàn)水里的石頭和小魚(yú)。那里的荷花像一個(gè)個(gè)美麗的少女,又像一個(gè)個(gè)為小青蛙準(zhǔn)備的舞臺(tái),美麗極了。天下起了朦朧細(xì)雨,但游客是越來(lái)越多全都是慕名而來(lái)的。

    西湖的美、家鄉(xiāng)的美、我為我是浙江人很自豪!希望大家都來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。

    家鄉(xiāng)四年級(jí)作文的教師(實(shí)用16篇)篇十一

    我的家在安徽,那里一年四季都很美,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

    夏天到,家門(mén)前的小河又唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。河水清澈見(jiàn)底,清涼舒適。我和爸爸跑到小河邊,“撲通”一聲跳進(jìn)了河里面,像小魚(yú)兒一樣自由自在地游泳。我們打算抓一條大魚(yú)回家吃,可惜好幾次都撲了個(gè)空。我和爸爸想了想,搬來(lái)幾塊大石頭,圍成了一個(gè)像迷宮一樣的包圍圈。很快就有魚(yú)游進(jìn)了包圍圈,我們捉住了里面的幾條大魚(yú),高高興興地回家了。

    冬天來(lái)臨了,冬爺爺送來(lái)了一件寶貴的東西——雪。房子上、樹(shù)上、地上……銀裝素裹,小伙伴們?nèi)艘换铮迦艘蝗海械亩蜒械拇蜓┱蹋┑乩铮糁覀兊哪_印,飄蕩著我們的歡笑聲。

    我的家鄉(xiāng)如詩(shī)如畫(huà)。如果把家鄉(xiāng)的風(fēng)景看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。我很喜歡這樣的家鄉(xiāng),我為它驕傲!

    家鄉(xiāng)四年級(jí)作文的教師(實(shí)用16篇)篇十二

    我的家鄉(xiāng)是河南鄭州。那里風(fēng)景如畫(huà),物產(chǎn)豐富,而且還是八大古城之一,又是全國(guó)重要的交通樞紐。

    我們先去人民公園,那里就是鄭州最美的地方。穿過(guò)雄偉壯麗的大門(mén),形態(tài)各異的假山就映入眼簾。你看,這些假山好似雄偉的飛龍,又像頑皮的猴子一樣。假山下面擺放的就是五顏六色的菊花。

    這些菊花紅似火、白似雪、黃似金,真像一幅美麗的圖畫(huà)。繞過(guò)羊腸小道,看到道路兩旁是挺拔的大樹(shù)。這些大樹(shù)好像脫去了舊衣服,換上了新衣服。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉好像傘兵一樣,從空中飄到了地上。下面就是游樂(lè)的世界:有空中飛車(chē),有空中飛椅,還有瘋狂大擺錘等等。

    欣賞完美景,就看看鄭州的見(jiàn)證者——二七塔吧。二七塔建于二十世紀(jì)六十年代。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像兩個(gè)戰(zhàn)士一樣。側(cè)看,戰(zhàn)士竟然合二為一了。二七塔有七層,最上面有六面鐘,而且每當(dāng)整點(diǎn)都會(huì)響起“東方紅”這首激揚(yáng)奮進(jìn)的歌曲。

    鄭州變得越來(lái)越好。“大玉米”它位于鄭東新區(qū),不管從哪里看,真的都太像玉米了。逛了這么多地方,肚子肯定餓了,那就去嘗嘗鄭州的特色燴面吧。一進(jìn)屋,就聞到那濃濃的燴面味,當(dāng)看到燴面時(shí),更是口水流三尺了,真的是味美湯濃,吃完還覺(jué)得口齒留香,感覺(jué)就像吃了天下最好吃的食物一樣。

    這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。

    家鄉(xiāng)四年級(jí)作文的教師(實(shí)用16篇)篇十三

    你知道我的家鄉(xiāng)是哪三種美嗎?不知道吧?我來(lái)介紹一下吧!

    我的家鄉(xiāng)在北方的一個(gè)小鎮(zhèn)上。春姑娘珊珊而來(lái),孩子們脫去笨重的棉襖,奔出家門(mén),做一個(gè)小巧可愛(ài)的風(fēng)箏,一起到野外放風(fēng)箏,就算跌到了也不哭。藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵加上一些小鳥(niǎo)和幾個(gè)小巧可愛(ài)的風(fēng)箏,抬頭一看就是一道亮麗的風(fēng)景。春姑娘走了,夏姐姐匆匆來(lái)到人間,蟬在樹(shù)上不耐煩的叫著。幾棵白楊樹(shù),下面坐著乘涼的人們,有的下棋,有的捉迷藏,有的寫(xiě)生。不也是一處和諧的風(fēng)景嗎?秋哥哥悄然無(wú)聲地來(lái)到,他用寬大的衣衫為人們遮擋了炎熱,又奉獻(xiàn)了美味可口的果實(shí),蘋(píng)果樹(shù)掛滿了紅彤彤的小蘋(píng)果,每個(gè)蘋(píng)果都像一張綻放的笑臉。棗樹(shù)就像一顆顆晶瑩剔透的紅寶石。農(nóng)名伯伯流著汗水,但也怡然自樂(lè)。冬爺爺喘著粗氣緩緩來(lái)到,天真無(wú)邪的小孩堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑雪……玩得不亦說(shuō)乎。

    我們那個(gè)地方有多少英雄為自己國(guó)家的和平而戰(zhàn),他們從不向惡勢(shì)力低頭,因?yàn)樗麄冎浪麄兊膰?guó)家等候著他們的凱旋。

    尊老愛(ài)幼,公交車(chē)上給老人讓座,有什么好吃的先孝敬爸爸媽媽?zhuān)『⒆用月妨耍还苁钦l(shuí)都會(huì)陪他一起找爸爸媽媽。勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi)一粒米,一張紙,有的家庭貧困的孩子用藥盒做一輛酷酷的小汽車(chē),比買(mǎi)的還棒!樂(lè)于助人,幾個(gè)“小紅領(lǐng)巾”每天放學(xué)都在馬路邊等著,看有沒(méi)有老奶奶,老爺爺需要過(guò)馬路,如果有,就爭(zhēng)先恐后的扶老人過(guò)馬路。

    家鄉(xiāng)四年級(jí)作文的教師(實(shí)用16篇)篇十四

    我的`家鄉(xiāng)在農(nóng)村,每次踏出房門(mén),無(wú)邊無(wú)際的田野就會(huì)映入眼簾,好像也讓我們擁有了如此廣大的胸懷,每年它都是那樣新鮮、充滿活力。

    夏天池塘里的荷花長(zhǎng)得一個(gè)比一個(gè)漂亮。青蛙說(shuō):“我好羨慕荷花啊!你們太美麗了!”“謝謝你的夸獎(jiǎng)”荷花微笑著,笑得更燦爛了。讓我們看看石榴姐姐在干嘛吧!原來(lái)她在用鮮艷的花朵妝扮自己。

    秋天,正是成熟的季節(jié),走進(jìn)院子,柿子你擠我碰的,好像在誘惑我們?nèi)フ兀∈耖_(kāi)的很旺盛,都炸開(kāi)了鍋,露出了燦爛的笑臉!

    冬天,小雪花像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,蹦蹦跳跳地落下來(lái),給田野蓋上一層厚厚的棉被。這也成了孩子們的天下,在雪地里奔跑著,歡笑著,一個(gè)個(gè)也成了小雪人。

    我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

    家鄉(xiāng)四年級(jí)作文的教師(實(shí)用16篇)篇十五

    我懷念爺爺奶奶,一直待我若珍寶的爺爺奶奶,父親棄我而去后,媽媽為了生活,不久也離開(kāi)了家鄉(xiāng),我便跟著爺爺奶奶生活。那種日子,是四個(gè)依偎在一起的幸福的感覺(jué),即使是一種常人不感想象的苦日子,但我們卻很幸福。往年的一個(gè)深秋,奶奶帶著我上山撿茶子,她說(shuō),只要我們撿的多,今年就會(huì)炸油餅來(lái)慶祝。這便是我的動(dòng)力,我總是很賣(mài)力的撿,奶奶雖然眼睛不好,但總能比我多出很多,有時(shí)我以為奶奶賴(lài)皮,耍什么手段。當(dāng)我靜下休息的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來(lái)所謂的手段就是在我休息的時(shí)候還在努力。后我便一刻不能停的繼續(xù)工作。

    回去時(shí),天竟然下起了雨,這讓我和奶奶著急了,只好匆匆回去,但為時(shí)已晚,身上已經(jīng)濕了,到家時(shí),奶奶手上卻多出一把綠色的茶葉,奶奶立刻去生火,又頓下茶,給我祛寒。我對(duì)奶奶是很敬佩的,喝了奶奶的茶后,身體自然感到很舒適。

    這樣的日子不長(zhǎng),兩三年就過(guò)去了,苦日子結(jié)束了,幸福的日子也淡了。

    母親為了我的學(xué)業(yè)著想,把我?guī)У侥掀絹?lái),那時(shí)侯,我的身邊充斥的是緊張的氣氛,時(shí)時(shí)刻刻,我的腦海里總是浮現(xiàn)著一句話,我不比城里的孩子差,我要努力。我傷心的時(shí)候了,便想起奶奶,不知道奶奶現(xiàn)在身體是否健康,然后又會(huì)想起奶奶淳樸的祝福語(yǔ),好好讀書(shū)!我便不會(huì)放棄的。

    那年暑假,我本可以回家看看奶奶的,但是我錯(cuò)過(guò)了,我是后悔萬(wàn)分的,我甚至想不故一切的回家鄉(xiāng),但是我沒(méi)有能力。后來(lái)便是小學(xué)最后的顛峰時(shí)段,老師們的話語(yǔ)更是讓我喘不過(guò)氣來(lái),我不比城里的孩子差,我要努力。每每當(dāng)我遇到矛盾時(shí),就想起奶奶曾經(jīng)和我一起撿茶子,要想撿的多,就要多花時(shí)間。最終,通過(guò)我不懈的努力,終于獲得了年段第一。

    我終于可以回家看奶奶了,當(dāng)眼前的雨阻擋了我前進(jìn)的腳步,我卻不在乎的,這場(chǎng)雨帶進(jìn)了我童年的記憶帶。我于是開(kāi)始繼續(xù)前進(jìn),即使雨依然。

    雨中,我站在山腳下,不遠(yuǎn)處的山腰中,有一個(gè)矮小的房子,安靜的坐落在山中,炊煙已經(jīng)升起,奶奶一定在作飯吧。我踏進(jìn)家中的一刻,心里卻是波浪起伏,平空中有一絲陌生的感覺(jué),這,是我的家嗎?奶奶看著我激動(dòng)的神情,那種感覺(jué)瞬間淡然了。我多年想見(jiàn)到的奶奶,那個(gè)我喜愛(ài)而敬佩的奶奶,始終經(jīng)不起歲月的考驗(yàn),兩鬢垂下幾縷白發(fā),眼角的皺紋多深了許多。而奶奶卻笑容依舊,“來(lái)家了”只是這樣一句土話,竟然可以如此動(dòng)聽(tīng)。

    家果然是不一樣的,我的家坐落在大山里,是和奶奶住在一起的,我們很幸福,就像……你聽(tīng),山的聲音。

    家鄉(xiāng)四年級(jí)作文的教師(實(shí)用16篇)篇十六

    我家住在農(nóng)村,那是一個(gè)美麗的地方,那里春天鮮花朵朵,夏天西瓜誘人,秋天果園飄香,冬天雪花紛飛。那里就是我們孩子們的樂(lè)園。

    看,春天來(lái)了,人們會(huì)在門(mén)前場(chǎng)地上種幾株花,芍藥丶鳳仙、雞冠花、大麗菊、他們都是依著時(shí)令的順序開(kāi)放,樸素中帶著幾分華麗。

    到了夏天,香甜可口的西瓜熟了,一切開(kāi),又紅又鮮的瓜瓤引得我的口水往下流,用鼻子嗅一嗅,又香又甜。我迫不及待地讓媽媽切開(kāi),我挑了一塊兒最大的,一口吃下去,特別解渴。

    秋天來(lái)了,最好玩的就是果園了。有一次媽媽帶我去果園,我剛走到門(mén)口就聞到了蘋(píng)果的香氣,于是我就給媽媽說(shuō):“快走,快進(jìn)去。”說(shuō)完,我飛奔過(guò)去,來(lái)到一棵蘋(píng)果樹(shù)下。我抬頭一看,一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果掛在高高的樹(shù)上,微風(fēng)一吹,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃在向我招手,在向我微笑。于是我不顧媽媽的阻攔,爬上樹(shù),摘下來(lái)了一個(gè)又大又紅的大蘋(píng)果,我一口咬下去,開(kāi)心地說(shuō):“啊!真甜!太好吃了。”冬天到了,雪花飛舞,大地一片潔白。小狗跑過(guò)去,印上幾朵小梅花,小雞走過(guò)去,畫(huà)上幾棵小草,那美麗的畫(huà)面讓我也不由自主地踩上去,點(diǎn)綴了幾朵大花。

    這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗的地方。這里一年四季都令人神往。

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    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和動(dòng)力。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。近期在學(xué)習(xí)《20
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    發(fā)言稿是在演講或會(huì)議中用于陳述和表達(dá)自己觀點(diǎn)的一種書(shū)面材料,它能夠讓我們更具有說(shuō)服力和表達(dá)能力。想要寫(xiě)一篇生動(dòng)有趣的發(fā)言稿,我們需要注意選材和語(yǔ)言表達(dá)。以下范文
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    活動(dòng)方案需要經(jīng)過(guò)充分的籌劃和調(diào)研,確保能夠滿足參與者的需求和期望。了解其他組織或企業(yè)的活動(dòng)方案,可以幫助我們拓寬思路,為自己的活動(dòng)方案提供更多的參考和借鑒。
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    范文范本是一種參考材料,可以幫助我們更好地掌握寫(xiě)作技巧。請(qǐng)大家欣賞以下范文,從中汲取養(yǎng)分,豐富自己的寫(xiě)作庫(kù)。本學(xué)期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自我的言行,
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    施工需要合理安排施工人員和設(shè)備,確保工程的順利進(jìn)行。如果你對(duì)施工過(guò)程中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)感到困惑,可以參考以下解決方案和建議。根據(jù)國(guó)務(wù)院安全生產(chǎn)委員會(huì)及信息產(chǎn)業(yè)部關(guān)于
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    醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)自己在醫(yī)療領(lǐng)域中的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種重要方式。醫(yī)院工作總結(jié)范文七:在醫(yī)院工作中,我注重患者的權(quán)益和需求,努力提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
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    一個(gè)好的自我介紹可以幫助我們給別人留下深刻的印象,適時(shí)展示自己的能力和特點(diǎn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的自我介紹示范,希望能對(duì)大家起到啟發(fā)和幫助。大家中午好,我叫,來(lái)自計(jì)
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    家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的橋梁,促進(jìn)學(xué)校與家庭之間的良好合作關(guān)系。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)參考范文,希望能夠給大家一些啟示。家長(zhǎng)會(huì)是我國(guó)出現(xiàn)較早和最為被家長(zhǎng)和學(xué)校所
    心得體會(huì)是一個(gè)自我成長(zhǎng)的過(guò)程,它促使我們思考并提煉出對(duì)生活、工作或?qū)W習(xí)的深刻認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和弱點(diǎn),為今后的發(fā)展指明了方向
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    教學(xué)反思是在完成一次教學(xué)任務(wù)之后,對(duì)自身教學(xué)過(guò)程和效果進(jìn)行反思和總結(jié)的過(guò)程,通過(guò)分析教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題和不足,進(jìn)一步提升自己的教學(xué)能力和水平。教學(xué)反思是對(duì)教師在教
    崗位職責(zé)是指企業(yè)或組織對(duì)于特定崗位的工作任務(wù)和職能要求的明確規(guī)定。下面是一些常見(jiàn)崗位職責(zé)的描述,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?.在辦公室主任領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)檔案管理工作
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校重視體育教育的體現(xiàn),也是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)分享,希望可以激發(fā)更多人對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。不像鷹那么敏捷,
    教師編寫(xiě)小學(xué)教案時(shí),應(yīng)注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。小編為大家準(zhǔn)備了一些小學(xué)教案的范文,希望能夠幫助大家更好地完成教學(xué)任務(wù)。
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    工作心得是對(duì)自己工作能力和職業(yè)發(fā)展的一種反思和概括。接下來(lái),我們將分享一些工作心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家在工作中有所幫助。榮幸的坐在這里,與各位同仁相互學(xué)習(xí)與交流
    一個(gè)成功的策劃書(shū)應(yīng)該能夠?yàn)轫?xiàng)目的實(shí)施和推進(jìn)提供全面的指導(dǎo)和支持。需要了解關(guān)于策劃書(shū)的寫(xiě)作技巧和方法嗎?以下是小編收集整理的策劃書(shū)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是我們對(duì)實(shí)習(xí)所學(xué)到的知識(shí)和技能進(jìn)行整理和理解的過(guò)程。實(shí)習(xí)心得體會(huì)是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),讓我們一起來(lái)看看以下范文,分享實(shí)習(xí)生們的心得和思考。
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