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教師節(jié)篇一
一、活動目的
通過慶祝第__個(gè)教師節(jié)系列活動,展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),在本職崗位上無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
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三、活動內(nèi)容設(shè)想
1、活動宗旨:今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議:以不收學(xué)生、家長送的禮物為宗旨,在學(xué)生、家長、社會中樹立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子,不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。
2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。
3、開展新“三進(jìn)”活動:走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。
4、學(xué)校將通過“教工大會”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20__年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。
5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。
6、各中隊(duì)召開“老師,我想對您說”主題隊(duì)會。
7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報(bào)專欄,標(biāo)題自擬,各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳,主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評比。
8、學(xué)校通過校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。
9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,9月10日下午將在學(xué)校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,節(jié)目以師生自行編排為主。
10、組織演講比賽。“師恩難忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位9月中旬。
11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。
12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。
教師節(jié)篇二
現(xiàn)代的教師節(jié)最早出現(xiàn)在民國時(shí)候,幾經(jīng)流轉(zhuǎn),最終定在9月10日過教師節(jié),下面本站小編就告訴你教師節(jié)實(shí)用的禮物,一起看看吧!
微電站植物時(shí)鐘
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高科技綠色環(huán)保田園風(fēng)格靜音時(shí)鐘,絕對適合喜愛大自然的你~~這款產(chǎn)品所用的微電站是利用原電池原理,由于植物生長過程需要水分,所以當(dāng)鐘的機(jī)芯通過兩個(gè)電極插入土中,產(chǎn)生電勢差所以產(chǎn)生電能給鐘表機(jī)芯提供電能!時(shí)鐘無須電池,科學(xué)環(huán)保,讓您體驗(yàn)科學(xué)樂趣的同時(shí)植物也能釋放氧氣,裝飾您的桌面!
loop環(huán)形枕
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睡眠是人類最基本的本能,我們有三分之一的時(shí)間在睡眠中度過,為什么不讓自己睡好點(diǎn)呢?loop環(huán)形枕,一款睡眠產(chǎn)品,改變了人類的睡眠方式,讓人們隨時(shí)隨地享受金質(zhì)睡眠。打盹不再沒有依靠,睡姿不再沒有儀態(tài)。拒絕噪音、隔斷光線、安心補(bǔ)覺咯!
祝福伴隨你
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1、遼寧盤錦紅海灘:極致美的血色海洋
4、5月份長出地面的群生翅堿蓬,到了9、10月間便慢慢地由綠變紅、變紫,如巨大的猩紅色地毯般鋪展在延綿百余華里的平闊海灘上,丹頂鶴、黑嘴鷗等鳥類不時(shí)劃過20多平方公里的濕地蘆葦叢,打破一望無際的寧靜。
2、新疆喀納斯:無限北國風(fēng)光
額濟(jì)納是世界上僅存的三大胡楊林區(qū)之一,沿沙漠分布有38萬畝胡楊林。8月剛過,便迎來了額濟(jì)納最好的日子,胡楊的葉子變得金黃火紅,宛如沙漠中的一片熊熊燃燒的海,任何言語都在這金黃中顯得蒼白無力。
4、西藏林芝:藏式的柔美之境
9月,鑲嵌在林芝田地里的青稞都被浸染成了金黃色,當(dāng)清風(fēng)掃過,金色的海洋翻涌。此時(shí)漫步在巴松措湖邊,仿佛置身于斑斕的彩林,隔岸望去,皚皚雪山就矗立在天邊。藍(lán)天、白雪、彩林、湖泊在眼前交相輝映。
5、四川稻城亞丁:人間凈地的彩色調(diào)
9月上旬恰好是稻城的初秋時(shí)節(jié),大片高原草甸由養(yǎng)眼的綠色向迷人的金色過渡。從稻城前往亞丁的路上會穿越川西風(fēng)光最美的彩色林帶,領(lǐng)略神奇的四季更替;洛絨牛場上的移動牧群點(diǎn)綴在一片金黃之中,猶如浮動的云朵,煞是好看。
早在20xx年全國兩會期間,全國政協(xié)委員劉江龍就曾建議,將現(xiàn)行的9月10日教師節(jié)改在孔子誕辰日9月28日。劉江龍認(rèn)為,孔子是中華文化先導(dǎo)者,是中國和世界的文化名人,為了紀(jì)念這位圣人,大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,建議把教師節(jié)定在孔子誕辰日。
據(jù)悉,目前聯(lián)合國教科文組織的世界教師節(jié)、美國加州教師節(jié)、馬來西亞教師節(jié)以及中國臺灣和香港地區(qū)教師節(jié)都是定在孔子誕辰日。
教師節(jié)篇三
正值第_個(gè)教師節(jié)來臨之際,為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛師的情懷以及樹立對老師心存感恩的美德,元莊社區(qū)將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節(jié)活動。此次社區(qū)活動,主要面向社區(qū)的未成年人,活動的主要目的:一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛之心,培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì),一方面體驗(yàn)集體活動的樂趣,度過一個(gè)充實(shí)且有意義的節(jié)日。
具體安排如下:
一、活動名稱
“致我們最親愛的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動
二、活動時(shí)間
20_年9月10日(本周三)15:30
三、活動地點(diǎn)
__社區(qū)未成年活動中心
四、活動對象
__社區(qū)的未成年人
五、活動內(nèi)容
1、“花朵與園丁”——-紙折櫻花
2、“天使心愿墻”——-手寫祝福語
3、“我的小小收獲”——-分享參與活動心得
更多體驗(yàn),更多樂趣,就在明天下午!參與活動,即送精美小禮品!歡迎社區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!
教師節(jié)篇四
教師節(jié)是中國尊師重教的傳統(tǒng),是為了肯定老師們?yōu)榻逃聵I(yè)所做的貢獻(xiàn)。你知道教師節(jié)實(shí)用禮物嗎?下面本站小編就告訴你教師節(jié)實(shí)用禮物,一起看看吧!
健康枕
因?yàn)槔蠋熎綍r(shí)都是站著工作,很累。可以買一個(gè)按摩墊或者健康枕送給她。從細(xì)節(jié)對老師關(guān)心,送健康角度為老師著想,老師一定會感動的。
智能水杯
現(xiàn)在智能水杯也可以作為一種創(chuàng)意禮物送給老師了,因?yàn)橹悄苡泻枚嗥胀ㄋ瓫]有的功能,實(shí)用樂趣多。
絲巾或者是錢包
如果是女老師可以買絲巾送給她哦,讓老師感覺到你對她的體貼入微。
其他
買辦公桌擺件、創(chuàng)意筆筒、杯子都是老師平時(shí)用得到的禮物。很實(shí)用也很有紀(jì)念意義。
作為老師大部分時(shí)間都消耗在了學(xué)校的辦公室,所以我們可以挑選一些小巧,精致又比較好養(yǎng)的盆栽植物送給老師。既能凈化辦公室的空氣,還能裝飾辦公桌,讓老師的辦公環(huán)境更健康。
對于部分男老師,可能沒有女老師細(xì)致,如果送真的盆栽可能存活不了幾天,那么我們可以選擇一些好看的塑料的盆栽,也可以達(dá)到裝飾辦公室的效果。
教師節(jié)后慢慢地進(jìn)入了冬天。在冬天,送給老師一個(gè)大方美觀的保溫杯也是不錯(cuò)的選擇。可以根據(jù)老師平時(shí)的風(fēng)格選擇適合的保溫杯,在冬天剛好可以派上用場。真是溫暖體貼的禮物。
老師上課講話特別多,嗓子比較辛苦,所以大部分老師都有職業(yè)病。所以我們還可以選擇送給老師一些對嗓子比較有益的花茶之類的禮物,比如胖大海之類的,也不錯(cuò)。也可以選擇養(yǎng)身的綠茶,紅茶之類的也可以。
對于女老師來講,還可以選擇送絲巾,雨傘,太陽傘,胸花之類的禮物。根據(jù)老師的個(gè)人風(fēng)格而定,這幾種都是不錯(cuò)的選擇。
還可以組織班上同學(xué),寫一些祝福語,心里話等放在許愿瓶里,送給老師當(dāng)禮物,這一瓶的祝福也許是老師收到最珍貴的禮物了。所以在教師節(jié)的時(shí)候,禮物只是表達(dá)我們對老師的一種感激,不管禮物平凡還是貴重,都表達(dá)了你對老師的祝福與感激,但是我想只要大家努力學(xué)習(xí),都有一個(gè)美好的將來,這才是老師最想收到的禮物吧。
非洲菊
教師節(jié)送什么花?不想送老掉牙的康乃馨的話,可以送老師非洲菊哦。非洲菊又稱太陽花、猩猩菊,原產(chǎn)地為南非。非洲菊花型美觀,顏色艷麗,剪枝后可以放在水中三至五天。它的花型雖然漂亮,但香味甚淡,甚至可以說是沒香味,不必?fù)?dān)心花香擾人。
康乃馨
雖然說教師節(jié)送康乃馨已經(jīng)“老掉牙”,但仍然無損它在花中的地位。在歐洲,康乃馨曾被用來治療發(fā)燒,在伊利莎白時(shí)代亦曾被用為葡萄酒與麥酒的香料添加劑,以代替價(jià)錢較貴的丁香。另有多個(gè)國家以康乃馨為國花:摩洛哥、摩納哥、捷克、洪都拉斯、土耳其、西班牙。康乃馨的花語有熱情、魅力、真情、溫馨的祝福、熱愛著你、慈祥、不求代價(jià)、寬容、偉大,神圣,慰問,很是適合作為教師節(jié)禮物。
向日葵
向日葵具有向光性,人們稱它為“太陽花”,隨太陽回繞的花。在古代的印加帝國,它是太陽神的象徵。因此向日葵的花語就是-太陽。受到這種花祝福而誕生的人,具有一顆如太陽般明朗、快樂的心。向日葵給人的印象是充滿活力、朝氣和希望的。而它永遠(yuǎn)向陽的特性,就如老師無私的奉獻(xiàn)一樣,一心只為著學(xué)生們著想。
教師節(jié)篇五
長期以來,廣大教師始終站在時(shí)代的前列,不負(fù)黨委、政府的厚望,全鎮(zhèn)3萬父老鄉(xiāng)親的重托,認(rèn)真履行職責(zé)。以教書為樂,以育人為榮,默默無聞,無私奉獻(xiàn)。我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量近兩年有了跨越式發(fā)展,鎮(zhèn)中心校已連續(xù)多年綜合質(zhì)量評價(jià)位居全縣前六位。教育為科技先導(dǎo),科技助經(jīng)濟(jì)騰飛。全鎮(zhèn)教職員工正以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化建設(shè)默默地奉獻(xiàn)著自己的熱血。
百年大計(jì),教育為本。教育是民族振興,社會進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。強(qiáng)鎮(zhèn)必先強(qiáng)教。“優(yōu)先發(fā)展教育、提高教育現(xiàn)代化水平”不僅是《教育規(guī)劃綱要》對新時(shí)期教育提出的新要求,對我鎮(zhèn)全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)下半年提出的“三推進(jìn)一進(jìn)步一和諧”的宏偉藍(lán)圖也具有決定性的意義。
我們各級黨委、政府一定要把優(yōu)先發(fā)展教育作為貫徹科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)基本要求,切實(shí)保證經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金優(yōu)先保證教育投入,公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。要尊重教師的勞動,珍惜教師的勞動成果。要認(rèn)真貫徹《教育規(guī)劃綱要》的精神,幫助教師解決實(shí)際問題,努力為教師的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好的條件。
我們這一屆黨委政府已多次召開專題會議,專門研究教育問題,解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題。只有重視和發(fā)展教育,才能使我鎮(zhèn)的富強(qiáng)建立在和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,才能使我們盡快地實(shí)現(xiàn)“三推進(jìn)一進(jìn)步一和諧”的宏偉藍(lán)圖。
老師們,同志們,今年是貫徹實(shí)施《教育規(guī)劃綱要》的第一年,新的形勢、新的任務(wù)要求全體教育工作者必須把育人為本作為教育工作的根本要求。人力資源是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的第一資源,教育是開發(fā)人力資源的主要途徑。
全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園要緊緊圍繞“育人”這個(gè)中心開展工作,把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展,尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,爭取為我鎮(zhèn)培養(yǎng)造就出一大批高素質(zhì)的勞動者。
近兩年,我鎮(zhèn)教育事業(yè)雖然取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,但與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的要求還有一定的差距。我鎮(zhèn)的教育事業(yè)要與我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,根本靠改革。鎮(zhèn)黨委、政府始終支持我鎮(zhèn)教育的改革,鼓勵(lì)教師銳意進(jìn)取、勇于探索。
我們有一流的教師隊(duì)伍,有充足的教育資源,有較為完善的辦學(xué)條件,有相對寬松的教育環(huán)境,有黨委政府的大力支持,有教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo),我相信,不久的將來,遵化教育界定能名師輩出,生源充足。我們的教師也必將為之興奮和自豪,我們遵化的父老鄉(xiāng)親也必將為之歡欣鼓舞。
同志們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在老師。黨和國家把民族振興的希望寄托到了廣大教師身上,人民教師的稱號神圣而光榮,教書育人的使命任重而道遠(yuǎn)。大家要以此次表彰會為契機(jī),以貫徹實(shí)施《教育規(guī)劃綱要》為新的歷史起點(diǎn),熱愛教育、誨人不倦、以身立教、樂于奉獻(xiàn)、自尊自重、自強(qiáng)不息,努力教好每一個(gè)學(xué)生,為遵化教育又好又快發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn),促進(jìn)我鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
最后,預(yù)祝全鎮(zhèn)教師身體健康、工作順利、節(jié)日愉快!
謝謝大家!
教師節(jié)篇六
首先,請?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!在這秋風(fēng)送爽,喜迎第二十四個(gè)教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺作發(fā)言,心情非常激動。今天能取得這樣的成績與校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及中心校的領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝。
大家還記得5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級強(qiáng)烈地震,給人民生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失。這突如其來的特大地震災(zāi)害發(fā)生時(shí),正值學(xué)校集中上課時(shí)間,災(zāi)區(qū)學(xué)校校舍倒塌嚴(yán)重,師生傷亡慘重,學(xué)校損失巨大,全國廣大師生員工萬分悲痛。為保護(hù)學(xué)生生命安全,災(zāi)區(qū)廣大教師以災(zāi)情為命令,視時(shí)間如生命,為抗震救災(zāi)作出了重大貢獻(xiàn)和巨大犧牲,涌現(xiàn)出了一大批舍生忘死的英雄教師。他們用自己的血肉之軀拼死保護(hù)學(xué)生的生命;在危難時(shí)刻,老師們不顧個(gè)人和家人安危,始終把學(xué)生的生命安全放在首位,義無反顧奮力搶救危難中的學(xué)生;在困境之中,廣大教師強(qiáng)忍悲痛,堅(jiān)守崗位,竭盡全力,頑強(qiáng)拼搏,迅速組織受困學(xué)生安全轉(zhuǎn)移,投身災(zāi)后重建,恢復(fù)正常教學(xué)。在這場特大自然災(zāi)害面前,見證了人民教師的偉大師魂,揭示了人民教師愛與責(zé)任的崇高境界。他們以英勇無畏和大愛之舉,用愛和責(zé)任為學(xué)生筑起了生命長城,向世人展示了為人師表的精神風(fēng)貌和崇高的人性光輝。他們用鮮血和生命,踐行了人民教師的神圣職責(zé),詮釋了人民教師的高尚師德,譜寫了人民教師的英雄贊歌。他們的英雄事跡可歌可泣,令人震撼,催人奮進(jìn),集中體現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象、崇高的師德風(fēng)范和時(shí)代精神,在全社會產(chǎn)生了極大反響,贏得了高度贊譽(yù),他們是人民教師的杰出代表,是全國人民心目中的英雄,更是全國廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口,學(xué)校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。
特別是我們教師,其一言一行對學(xué)生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實(shí)承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動社會進(jìn)步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。同志們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
任何一個(gè)人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),一個(gè)優(yōu)秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊,一個(gè)沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師,根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。所以、我們這些為師者就要讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時(shí)代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實(shí),你那點(diǎn)知識就是一桶死水。我們小學(xué)老師,跟學(xué)生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。俗語道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老師對學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該像陶行知、李叔同先生那樣,做一個(gè)和氣的人,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍粋€(gè)值得尊敬的人,一個(gè)堪為師范的人。
教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。在新學(xué)年中,我們將更加努力工作,熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生,做讓人民滿意的教師。就讓我們攜起手來,使西湖的教育事業(yè)更加燦爛輝煌,讓西湖的這片天更藍(lán),更艷,更具有充滿朝氣活力的天空!
最后,我代表獲得表彰的教師,感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,在過去的一年中給與我們的無私關(guān)懷、支持與幫助。祝大家教師節(jié)快樂!工作順利!
謝謝!
教師節(jié)篇七
教師節(jié)送老師禮物,已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣。也成為一種感恩老師的方式。你知道教師節(jié)實(shí)用創(chuàng)意禮物嗎?今天本站小編特意準(zhǔn)備了一些教師節(jié)實(shí)用創(chuàng)意禮物資料,希望你能喜歡。
如果是年長一些的老師,可以送一些健康類的禮物,對于年紀(jì)大一些的老師,工作了十幾年,可能都會有一些職業(yè)病。身體也是越來越差。這個(gè)時(shí)候,最需要的就是給予一些關(guān)懷。可以定制一個(gè)手球送給老師。禮物雖然不算多么的貴重。但卻是一片心意。一片體貼老師的心意。
可以為老師定制一款,平時(shí)用得到的禮物,像秋天已至,讓老師多喝一些熱水也是很有必要的。平時(shí)他上課就要講很多話。嗓子都會很難受。送一款杯子。可以提醒老師多喝一些水。也算是對于老師的一種關(guān)心。而且杯子也可以送的有特色。可以專門定制上老師的姓氏。也是很有創(chuàng)意的哦!
自己動手縫制一個(gè)坐墊送給老師,老師經(jīng)常站著很累,坐著的時(shí)候要是有個(gè)坐墊會很舒服。
請老師到家里吃一頓便飯,父母陪同,這樣很能拉近彼此的感情。
1.康乃馨
康乃馨的花語:大部分康乃馨都代表了愛、魅力和尊敬之情。淺紅色代表欽佩,深紅色代表深深的愛和關(guān)懷。純白色代表了純潔的愛和幸運(yùn);花紋康乃馨代表拒絕求愛時(shí)的道歉。粉紅色康乃馨具有最重要的象征和歷史意義,因此粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象征。
康乃馨: 偉大、神圣、慈祥的母親
紅康乃馨: 祝老師健康長壽
粉康乃馨: 祝老師永遠(yuǎn)年輕,美麗
黃康乃馨: 長久的友誼
白康乃馨: 純潔的友誼
補(bǔ)充:
教師節(jié)一般可以選擇康乃馨或百合,或者兩者的組合,這兩種花都很常見。
2.百合
百合花種類繁多,花色艷麗豐富;花形典雅大方,姿態(tài)嬌艷因品種而異;花朵皎潔無疵、晶瑩雅致、清香宜人;百合獨(dú)特安靜,象征著女性的一些特性諸如獨(dú)立自強(qiáng)。在中國百合花具有象征百年好合、家庭美滿、偉大的愛之含意,有深深祝福的意義。受到這種花的祝福的人具有清純天真的性格,集眾人寵愛于一身,不過光憑這一點(diǎn)并不能平靜度過一生,必須具備自制力,抵抗外界的誘惑,才能保持不被污染的純真。其花語是純潔、百年好合、祝福、莊嚴(yán)。
3.一品紅
在其它樹木的葉子的果實(shí)都掉落的嚴(yán)冬里,只有這種樹依然繁茂,并結(jié)著紅色的果實(shí)。這種樹對厭倦漫長嚴(yán)冬的人來說,有如沙漠里的綠洲。因此,它的花語是“綠洲”,是祝福。
4.山茶花
山茶花,別名玉茗花、耐冬、曼陀羅等。為山茶科山茶屬植物。山茶花花姿豐盈,端莊高雅,為我國傳統(tǒng)十大名花之一,也是世界名花之一。 它總是在晚秋天氣稍涼時(shí),靜靜地開在庭圓之中。 因而它的花語是理想的愛、謹(jǐn)慎、可愛、謙讓、了不起的魅力,也是天生麗質(zhì)、頑強(qiáng)。
5. 梅花
梅花,又名梅,別名:春梅、干枝梅、酸梅、烏梅, 薔薇科、杏屬小喬木,稀灌木,樹皮淺灰色或帶綠色,平滑;小枝綠色,光滑無毛。葉片卵形或橢圓形,梅原產(chǎn)我國南方,已有三千多年的栽培歷史,無論作觀賞或果樹均有許多品種。許多類型不但露地栽培供觀賞,還可以栽為盆花,制作梅,與蘭、竹、菊并稱為“四君子”。還與松、竹并稱為“歲寒三友”。梅以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中,梅開百花之先,獨(dú)天下而春。因而它的花語是高潔、堅(jiān)貞不移。
1. 教師節(jié)到了同學(xué)們紛紛給老師送花。張教授對人打趣道:年輕漂亮的女老師都收到了紅玫瑰,我又老又丑,所以只有康乃馨!路過校長室,她看到桌上好大的一束康乃馨!
2. 一心學(xué)問,兩手粉灰,三尺講臺,四下成才,朝五晚六,七嘴八舌,終于盼到了九月十日,因?yàn)橘澝赖脑捳Z,祝福的言辭會讓您笑容滿面,教師節(jié)了,祝所有老師節(jié)日快樂!
3. 知了在樹上叫著夏天,帶領(lǐng)我回到遇見您的那一年。您用粉筆為我們繪畫美好的藍(lán)圖,用嗓子為我們歌唱美妙的明天。教師節(jié),感謝您,老師,這恩情我會永遠(yuǎn)記在心里面。
4. 沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
5. 花兒,為您獻(xiàn)上芬芳;小草,為您散發(fā)清新;小河,為你流淌快樂;陽光,為你揮灑幸福。教師節(jié),發(fā)送最最衷心的祝福,祝愿老師您身體健康,永遠(yuǎn)年輕!開心快樂,幸福永遠(yuǎn)!
6. 教書育人是您的職責(zé),師德高尚是您的本色,節(jié)操高雅是您的追求,快言熱心是您的風(fēng)格,樂于育人是您的歡樂。最后,讓每句的第一個(gè)字匯聚成我對您的深深祝福:教師節(jié)快樂!
7. 鳥兒枝頭叫,來把你歌頌,三尺講臺上,有你鏗鏘影,為國輸棟梁,因材施教也;青春好時(shí)光,奉獻(xiàn)終不悔,明日枝頭俏,拋磚引玉也;今日教師節(jié),送上貼心話,愿你永安康,快樂無極限。
8. 猶記得,校園時(shí)光的燦爛美好,猶記得,老師講課時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),猶記得,您日夜忙碌時(shí)的身影,猶記得,在20xx年的教師節(jié)給您送上祝福,或許不一樣的短信,但是確實(shí)一樣的真誠的祝愿!
9. 老師,只是我的表面工作。其實(shí),我真正的身份是——人類靈魂的工程~~師!老師,這份禮物略表學(xué)生的一點(diǎn)心意:希望您監(jiān)考時(shí)睜一只眼閉一只眼;判試卷時(shí)高抬貴手;寫評語時(shí)多多美言。
10. 您用粉筆幫我們畫出人生規(guī)劃,您用直尺教會我們處事為人,您用經(jīng)驗(yàn)贈予我們拼搏后盾,您用支持鼓勵(lì)我們邁上成功。師恩難忘,老師,您辛苦了,謝謝您。教師節(jié)來臨,祝老師節(jié)日快樂!
11. 您在蒙昧的土地上,播撒希望的種子;您用智慧的甘霖,滋潤禾苗的茁壯;您傾注滿腔熱血,迎來碩果累累的金秋。讓我在這個(gè)特殊的日子里,由衷的呼喊您一聲老師,并深情地道一句您辛苦了!
12. 敬愛的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難,幽谷飛香不一般詩滿人間,畫滿人間。英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。祝全國教師節(jié)日愉快!
13. 那充滿憧憬的校園時(shí)光,您指導(dǎo)學(xué)子們尋找人生道路的起點(diǎn);那難忘的師生情懷,您如父母般心思細(xì)膩的疼愛;那勵(lì)志激昂的學(xué)生時(shí)代,有您孜孜不倦的教誨。教師節(jié)到了,祝老師祝教師幸福健康,永葆青春!
14. 你就像媽媽教我做人要善良,你就像爸爸教我做事要堅(jiān)強(qiáng),你就像媽媽教我學(xué)會感恩,你就像爸爸教我挺起脊梁。做事先要做人,做人要有理想,生活再多坎坷,工作再多迷惘,你對我的教導(dǎo),我會一生珍藏。感謝您,親愛的老師,教師節(jié)快樂!
15. 你的孩子,也曾渴望父親的關(guān)懷和肩膀;你的妻子,也曾等待丈夫的溫柔和浪漫;你的父母,也曾期盼兒子的假期和團(tuán)聚。你卻把他們都給了別人的孩子,讓別人的妻子驕傲,讓別人的父母滿足。9月10日教師節(jié)來到,讓我們對天下所有老師說一句:辛苦了!