演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
小隊(duì)干部演講稿篇一
一是來(lái)一輪系統(tǒng)學(xué)習(xí)。區(qū)教育局黨工委要求各所屬黨支部認(rèn)真開展一輪系統(tǒng)學(xué)習(xí)，組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會(huì)精神等，既要組織集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，也要發(fā)動(dòng)黨員自主學(xué)習(xí)。通過(guò)一輪的學(xué)習(xí)，使廣大黨員熟悉黨的方針政策路線，提高自己的政治理論水平。
二是做一次自我剖析。組織全區(qū)廣大黨員教師對(duì)標(biāo)開展一次自我剖析，根據(jù)“四個(gè)圍繞、四個(gè)查找、四個(gè)確保”的主要內(nèi)容，深度反思自己在思想上是否真正做到了充分信賴黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，政治上是否真正做到了堅(jiān)決維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，組織上是否真正做到了自覺(jué)服從黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，感情上是否真正做到了深刻認(rèn)同黨的領(lǐng)導(dǎo)核心;是不是真正堅(jiān)持“四個(gè)服從”，做到了堅(jiān)決落實(shí)“五個(gè)必須”。
三是劃一道思想底線。組織全系統(tǒng)黨員深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)在xx屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上指出的“干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線。只要能守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價(jià)值。”的重要講話精神，引導(dǎo)廣大黨員為自己劃出一道做人做事的底線，時(shí)刻牢記越過(guò)底線的嚴(yán)重后果，始終警示自己堅(jiān)守底線。
四是立一桿行為標(biāo)尺。教育引導(dǎo)廣大黨員立起合格黨員“四講四有”的標(biāo)尺，知道哪些能做、哪些不能做，時(shí)刻對(duì)照自己行為，時(shí)刻以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)把人生價(jià)值定位在服務(wù)于黨和人民的事業(yè)上。
五是當(dāng)一面先鋒旗幟。號(hào)召全系統(tǒng)廣大黨員立足崗位，爭(zhēng)當(dāng)一面先鋒旗幟，腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地做好每一件事情，一絲不茍地處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)，本本分分做人、干干凈凈做事，以堅(jiān)定的信心、飽滿的激情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)投身到工作中，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，把黨員的光輝形象樹立起來(lái)。
小隊(duì)干部演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是xxx，今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過(guò)班干;多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅(jiān)信一個(gè)以“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”為宗旨的班干才是好班干。
當(dāng)然，大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學(xué)委首先應(yīng)該明白，大學(xué)學(xué)習(xí)，不同于高中，高中學(xué)習(xí)，是為了高考，那只是一張?jiān)嚲恚髮W(xué)學(xué)習(xí)，是為了工作，為了生活，為了自己的`終身幸福，所以，它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個(gè)層面。書本上的知識(shí)固然重要，但是，僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō)，藝不壓身。當(dāng)我們通過(guò)閱讀、參加活動(dòng)、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過(guò)的未知領(lǐng)域時(shí)，我們的視野會(huì)變得更寬，思想也更為豁達(dá)，大學(xué)之大，意義不就再此嗎?所以，大學(xué)四年，在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我要廣泛學(xué)習(xí)，不斷接觸各種新事物來(lái)沖擊自己固有的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應(yīng)社會(huì)，不明白事理的人，硬想要社會(huì)適應(yīng)自己。”大學(xué)是一個(gè)文化交流、思想碰撞的大平臺(tái)，天南地北的英才都匯聚于此，我會(huì)不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己，做好與同學(xué)們的交流工作，做個(gè)好學(xué)委。
希望大家支持我。
小隊(duì)干部演講稿篇三
上午好!非常感謝你們給我提供了這個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)!
一、用心領(lǐng)會(huì)，才能正確理解“三用心”的豐富思想內(nèi)涵
關(guān)于“用心想事、用心謀事、用心干事”，我認(rèn)為著眼點(diǎn)應(yīng)該在于“用心”二字，其實(shí)質(zhì)性的要求是要我們敢于對(duì)照自己思想、工作實(shí)際找差距、談?wù)J識(shí)、添措施。“用心想事”指的是思維方式，就是要善于“思考”，把事情想清楚、想明白，怎樣才能把事情辦好;“用心謀事”指的是運(yùn)籌帷幄，就是謀略、謀劃、策劃、規(guī)劃，就是為好思路找到好的實(shí)現(xiàn)途徑;“用心干事”指的是執(zhí)行力，就是貫徹落實(shí)，多創(chuàng)實(shí)績(jī)佳績(jī)。“三用心”是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要具備的最起碼的從政要求;“三用心”對(duì)于樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀具有重要意義;“三用心”既有獨(dú)立的含義，又是相互聯(lián)系的統(tǒng)一體，是相輔相成的，“想事”是前提，“謀事”是關(guān)鍵，“干事”是落腳點(diǎn);“三用心”是我們正確樹立政府部門威信的重要依據(jù)，威信要從真理中來(lái)、從智慧中來(lái)、從榜樣中來(lái)。“三用心”雖從字面上看很樸素、很簡(jiǎn)短，但切中要害，很有針對(duì)性，具有極強(qiáng)的思想穿透力。因此，只有堅(jiān)持“三用心”，始終牢記黨的宗旨，真情愛(ài)民、真心為民，才能始終以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心去想事、謀事、做事，也才能始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
二、正視問(wèn)題，才有克服各種障礙的勇氣
通過(guò)開展黨員先進(jìn)性教育和思想大討論等活動(dòng)，我們的干部隊(duì)伍作風(fēng)已經(jīng)有了明顯好轉(zhuǎn)。但是，也必須清醒地認(rèn)識(shí)到，有的時(shí)候，我們?nèi)圆煌潭鹊卮嬖谥`背“三用心”的現(xiàn)象，突出表現(xiàn)在三個(gè)方面:使命意識(shí)不強(qiáng)，不用心想事;宗旨意識(shí)不強(qiáng)，不用心謀事;開拓意識(shí)不強(qiáng)，不用心干事。比如，我們局機(jī)關(guān)通過(guò)自查自糾，發(fā)現(xiàn)個(gè)別單位、個(gè)別人主要存在著三個(gè)方面的問(wèn)題比較突出:一是辦事拖拉，工作效率不高。工作不積極，自由散漫，缺乏緊迫感。上下班不按時(shí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，上班精力不集中，擅離崗位，做與工作無(wú)關(guān)的事情;自覺(jué)、主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠，自我感覺(jué)良好，不思進(jìn)取、工作粗放、大而化之，做工作不盡全力，差不多即可，干事業(yè)不創(chuàng)一流，過(guò)得去就行，精神狀態(tài)不好，工作無(wú)激情。二是是非不分，不敢堅(jiān)持原則。明知正確的東西但不敢堅(jiān)持，明知是錯(cuò)誤的東西不敢或不愿反對(duì)，有時(shí)甚至還堅(jiān)持錯(cuò)誤、明知故犯;人云亦云、隨大流，中庸思想，沒(méi)有開拓創(chuàng)新精神;遇矛盾就繞，遇困難就讓，不敢得罪人。三是不愛(ài)學(xué)習(xí)，工作能力不強(qiáng)。不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任，滿足于略知皮毛，一知半解;政治意識(shí)不強(qiáng)，理論素養(yǎng)不高，業(yè)務(wù)技術(shù)不精，政治形勢(shì)認(rèn)識(shí)不深，路線方針政策法規(guī)不熟，專業(yè)知識(shí)不強(qiáng)，規(guī)定制度不清。
不用心、用力抓工作，滿足于應(yīng)付、過(guò)得去。這些作風(fēng)上的問(wèn)題，既突出表現(xiàn)于一些單位和個(gè)別人，也某種程序上，自覺(jué)不自覺(jué)地普遍存在于我們中間。目前，我們有三個(gè)方面的障礙需要“用心”去突破。一是要突破不敢堅(jiān)持原則的障礙。始終保持高度的事業(yè)心和責(zé)任感，敢于堅(jiān)持原則、碰硬逗硬。放開手腳理直氣壯地開展工作。要堅(jiān)決糾正奉行“好人主義”的錯(cuò)誤思想，堅(jiān)決破除明哲保身、一團(tuán)和氣的封建習(xí)氣。二是要突破不敢面對(duì)矛盾的障礙。回避矛盾，不僅不能解決問(wèn)題，反而會(huì)使問(wèn)題越積越多。直面矛盾，及時(shí)研究，積極化解矛盾，這是“三用心”的典型特征。三是要突破缺乏創(chuàng)新的障礙。激情是工作好壞的外在表現(xiàn)，激情源于銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，要主動(dòng)自我加壓，才能攻堅(jiān)克難。
三、學(xué)習(xí)創(chuàng)新，才能保持政務(wù)服務(wù)工作的生命力與活力
落實(shí)“三用心”,提高為民服務(wù)的能力，重在學(xué)習(xí)，貴在學(xué)以致用。我們必須圍繞提高理論素養(yǎng)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性;要圍繞提高執(zhí)政能力，著力加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)管理、法律等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)自主創(chuàng)新的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理社會(huì)、依法辦事等方面的能力;要圍繞提高政策水平，熟悉掌握中央大政方針和省委、市委的重大決策，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的行動(dòng)。
作為政府聯(lián)系群眾的紐帶，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益是政務(wù)服務(wù)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要用群眾是否滿意和方便作為改進(jìn)工作的風(fēng)向標(biāo)，用群眾是否支持和贊成作為克服阻力的原動(dòng)力，保證政務(wù)服務(wù)工作沿著正確的方向發(fā)展。
“永遠(yuǎn)不變的是改變”。改革與創(chuàng)新既是唯物辯證法發(fā)展觀的內(nèi)在要求，也是“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代要求。在改革和完善行政審批制度的過(guò)程中，存在許多矛盾和問(wèn)題，往往是舊的矛盾解決了，新的問(wèn)題又產(chǎn)生了。只有堅(jiān)持用改革創(chuàng)新的思維方式解決出現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真清理行政審批依據(jù)，研究措施和辦法，進(jìn)一步精簡(jiǎn)行政審批程序，才能真正做到真心為民，才能使政務(wù)服務(wù)工作始終保持旺盛的生命力和活力。
四、真心為民，真抓實(shí)干，才能正確樹立誠(chéng)信公務(wù)員的良好形象
作風(fēng)問(wèn)題說(shuō)到底是宗旨意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，親民意識(shí)濃不濃的問(wèn)題。首先要增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，解決好發(fā)展為了誰(shuí)、發(fā)展首先依靠誰(shuí)的問(wèn)題，把人民群眾滿意不滿意作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，完善服務(wù)思路，拓展服務(wù)范圍，轉(zhuǎn)變服務(wù)方式，為人民群眾服好務(wù)。其次要端正服務(wù)態(tài)度。搞好服務(wù)的前提是擺正關(guān)系和位置，堅(jiān)決摒棄任何形式和任何表現(xiàn)的特權(quán)思想，堅(jiān)決杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”和“冷橫硬推”的衙門習(xí)氣。第三要提高服務(wù)質(zhì)量。反對(duì)辦事拖拉，遇事推諉，“踢皮球”，力求高質(zhì)量、高效率、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。第四要緊密結(jié)合工作為群眾服好務(wù)。以民為本，關(guān)注民生，滿足民需，維護(hù)民安，滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的政務(wù)服務(wù)需求。
進(jìn)駐行政服務(wù)中心的每一個(gè)政務(wù)服務(wù)處及其工作人員，都是中心的細(xì)胞和元素。勤政為民，是我們每一名公務(wù)員的職責(zé)之所在。真抓實(shí)干，是密切聯(lián)系群眾的根本要求。首先，要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，要有對(duì)黨和國(guó)家、對(duì)人民群眾，對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好工作。重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，力戒形式主義、官僚主義。其次，是熱情為人民群眾服好務(wù)。弄清群眾之所需，干好群眾之所盼，解決群眾之所憂。多了解問(wèn)題，多化解矛盾。第三，要抓落實(shí)。要有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，凡承諾和程序和時(shí)限，要誠(chéng)信守諾，做到“說(shuō)了就算，定了就干，干就干好”。只有這樣，才能做好本職工作，成為一名人民群眾滿意的誠(chéng)信公務(wù)員，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
演講完畢，謝謝大家!恭祝大家身體健康、心情舒暢!
小隊(duì)干部演講稿篇四
大家好！拿破侖先生說(shuō)過(guò)一句話：“不想當(dāng)元帥的兵不是好兵。”今天，我不僅要做元帥，還要做一個(gè)成功出色能為在座同學(xué)們謀利益的元帥——你們的班長(zhǎng)。
雖說(shuō)，我當(dāng)班長(zhǎng)不是一件板上釘釘?shù)氖拢鳛槲澹?）班的一員，也不能望著（4）班日漸散慢，變成一個(gè)不起眼的小人物。我也想為班級(jí)服務(wù)，提出更好的觀念去刻畫出一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩打理得干干凈凈的五（4）班，所以，也請(qǐng)?jiān)诩夷軌蛐湃挝艺J(rèn)可我，不要認(rèn)為我做不來(lái)，既然我要做，就要對(duì)你們負(fù)責(zé)，請(qǐng)投我一票吧！
首先，我是個(gè)“三心二意”的人。“三心”指上進(jìn)之心、平和之心與寬容之心。上進(jìn)之心會(huì)使我日漸提高，不斷完善自我，保證在高質(zhì)高效地開展并完成班級(jí)工作。平和之心會(huì)讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對(duì)待，保證迅速恢復(fù)工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學(xué)們的交流平臺(tái)，有效接受他人意見(jiàn)，合作搞好班級(jí)工作，以至虛懷若谷，陣定自若。其“二意”是指創(chuàng)意和詩(shī)意。創(chuàng)意指有創(chuàng)造性指導(dǎo)宣傳委員布置工作。詩(shī)意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了！
對(duì)于班級(jí)工作開展我也有不少獨(dú)到觀點(diǎn)：
1。有紀(jì)律有組織有效率有上進(jìn)心有凝聚辦有自信心有創(chuàng)造力有團(tuán)隊(duì)主義。（八有）
2。無(wú)水份無(wú)包庇無(wú)自私無(wú)歪念頭。（四無(wú)）
3。盡力而為盡心而為盡量而為。（三盡）
4。分小組討論學(xué)習(xí)問(wèn)題，擰成一股繩。（團(tuán)隊(duì)）
假若我有幸當(dāng)選，感謝在座各位給我機(jī)會(huì)去嘗試，同時(shí)也會(huì)實(shí)際性完成任務(wù)，計(jì)劃與實(shí)踐目標(biāo)，保證短時(shí)間內(nèi)步入正軌。
也許，在同學(xué)們心目中，我并不那么完美，但也沒(méi)有改不掉的缺點(diǎn)，請(qǐng)大家相信我投我一票，謝謝在家，我的演講完畢。
小隊(duì)干部演講稿篇五
我是2班的趙帥，趙錢孫李的趙，帥哥的帥。以后大家可以叫我趙帥，也可以叫我趙衰。我來(lái)競(jìng)選2班的班長(zhǎng)。
在融入2班的這斷時(shí)間里，我充分感受到了2班的激情與活力，團(tuán)結(jié)與協(xié)作。2班的老師和藹，親切，對(duì)同學(xué)們諄諄教導(dǎo)。2班的同學(xué)們尤其是英語(yǔ)課堂上繪聲繪色的表演以及大家爽朗的笑聲和班委的盡心盡力，這些都給我留下了深刻的印象。因此我決定參與班長(zhǎng)的選舉。
班長(zhǎng)是溝通老師與同學(xué)的橋梁，是增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間交流的紐帶，是班級(jí)活動(dòng)的策劃者，推動(dòng)者。他負(fù)責(zé)讓信息及時(shí)，準(zhǔn)確地傳達(dá)到每位同學(xué)的耳中。同時(shí)也要對(duì)班級(jí)里的一切事情擔(dān)負(fù)起責(zé)任。
在蝶的眼中，花兒是她的天使，因?yàn)榛▋耗軌蚪o予蝶生命的果實(shí)。
在花兒的眼中，雨露是她的源泉，因?yàn)橛曷赌軌蛴酶柿貪?rùn)澤花朵。
在我的眼中，同學(xué)是班長(zhǎng)的支柱，無(wú)論班長(zhǎng)表現(xiàn)出色還是不佳，同學(xué)都會(huì)給予班長(zhǎng)支持與鼓勵(lì)，亦或是誠(chéng)摯的批評(píng)與指正。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)使２班成為一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)，和諧的集體。在學(xué)習(xí)上使同學(xué)們互相幫助，在生活上使同學(xué)之間相互關(guān)心，照顧。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓每一位同學(xué)都能及時(shí)的獲得信息。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜同學(xué)們的課余時(shí)間，不輕易打攪同學(xué)的休息。我會(huì)支持有興趣的同學(xué)參與學(xué)校的活動(dòng)，讓他們能夠展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)聆聽每一位同學(xué)的困難與問(wèn)題，并給予我最大的努力給予幫助。
最后，我會(huì)與老師，同學(xué)們一起，讓２班在群班之間脫穎而出，成為07屆商課最優(yōu)秀的集體！！！