總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
學(xué)校宣傳工作總結(jié)學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇一
宣傳工作，與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個(gè)有遠(yuǎn)見足識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長親自抓，副校長分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必講學(xué)校宣傳，發(fā)動(dòng)教師積極參與，引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí)。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng)，全體教師對(duì)學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí)，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
二、 成立組織，加強(qiáng)學(xué)習(xí)
認(rèn)識(shí)提高之后，還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就派專人負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作。同時(shí)，經(jīng)過學(xué)校考核、物色，挑選出一批政治思想好，業(yè)務(wù)水平高，寫作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報(bào)道組成員參與到學(xué)校宣傳工作中來。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發(fā)表率，學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的大政方針，學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法，學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí)，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
三、政策鼓勵(lì)，促進(jìn)宣傳
首先，是由于學(xué)校正確引導(dǎo)，積極發(fā)動(dòng)，激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次，學(xué)校還給宣傳組成員下達(dá)寫作宣傳稿的任務(wù)，要求每個(gè)部門成員每月至少寫新聞稿一篇，并且要求一個(gè)學(xué)期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次，是政策鼓勵(lì)。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下，我校多篇稿件被金膠州、膠州市電視臺(tái)、青島市殘聯(lián)網(wǎng)、齊魯特教網(wǎng)，膠州市政務(wù)網(wǎng)，中國德育資源網(wǎng)、中國聾教育網(wǎng)、青島財(cái)經(jīng)網(wǎng)等采用，這為宣傳膠州市的特殊教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時(shí)，通過宣傳工作實(shí)踐，通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高，極大地促進(jìn)了老師們教育教學(xué)水平的提高。
四、形式多樣，豐富生活
學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè)，學(xué)校和各個(gè)班級(jí)都設(shè)有黑板報(bào)、宣傳欄，能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日，開展時(shí)事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請(qǐng)派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動(dòng)的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺(tái)。學(xué)校校園網(wǎng)的更新也比較快，內(nèi)容豐富，及時(shí)的讓廣大家長和社會(huì)各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步。
特別是今年第二十一次全國助殘日活動(dòng)的開展，我們多方宣傳，努力搞好校園文化建設(shè)和宣傳工作，學(xué)校外墻都貼上了宣傳標(biāo)語;各班也制作了個(gè)性展示牌;學(xué)校連廊和愛心墻都裝飾一新，充分發(fā)揮它們的宣傳功效;還新出版了學(xué)校校報(bào)和學(xué)校宣傳冊(cè)以及校園外墻宣傳展牌;學(xué)校校園網(wǎng)也已經(jīng)重新改版了，更加新穎和豐富了。
五、克服不足，再創(chuàng)佳績
20xx年即將過去，在肯定成績的同時(shí)，也必須看到存在的問題。我校在宣傳工作中也存在著一些問題，各個(gè)教師的報(bào)道員不能及時(shí)的將學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)寫成質(zhì)量較高的稿件，投稿的質(zhì)量還有待提高，在各級(jí)宣傳陣地中發(fā)表的報(bào)道的篇幅還很少。在20xx年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭取新聞宣傳上檔次上水平，取得更多更好的成績。
學(xué)校宣傳工作總結(jié)學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇二
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)提高
校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作突出的地位。校長親自抓，副校長分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必做宣傳，教師積極參與，引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí)。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng)，全體教師對(duì)學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí)，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
二、 成立組織，加強(qiáng)學(xué)習(xí)
認(rèn)識(shí)提高之后，還需有組織的保證。為此我校開學(xué)后就專門成立了學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)外宣傳工作在校長親自領(lǐng)導(dǎo)下，在辦公室的具體安排下，在各部門中層干部和各年級(jí)組長的大力支持下，在廣大教職員工的積極參與和熱情支持下，適應(yīng)了新時(shí)期宣傳工作發(fā)展的要求，宣傳工作機(jī)制更加完善并形成常規(guī)。
三、政策鼓勵(lì)，促進(jìn)宣傳
且要求在縣及以上教育網(wǎng)和電視臺(tái)及報(bào)刊上投稿。再次，是政策鼓勵(lì)。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入全年工作考核，以此作為激勵(lì)。
四、形式多樣，豐富生活
學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè)，學(xué)校和各個(gè)班級(jí)都設(shè)有黑板報(bào)、宣傳欄，能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日，開展時(shí)事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請(qǐng)派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動(dòng)的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺(tái)。
一要增強(qiáng)觀察力和責(zé)任心。學(xué)校宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責(zé)任，事關(guān)學(xué)校形象，影響廣泛而深遠(yuǎn)。我們要緊扣課改發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，展示教師風(fēng)采，做好宣傳工作。通訊員要從內(nèi)心熱愛宣傳工作，積極主動(dòng)，尤其重要活動(dòng)，都應(yīng)該及時(shí)形成報(bào)道，圖文并茂，及時(shí)上傳。
二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點(diǎn)應(yīng)付和馬虎，字字句句均折射出學(xué)校的品牌和形象。從過去來看，某些報(bào)道的質(zhì)量有待提高，文字內(nèi)容就事說事，流于形式，缺乏梳理、提煉和提升。某些報(bào)道時(shí)效性差，上交不夠及時(shí)。
三要加強(qiáng)學(xué)校園網(wǎng)站建設(shè)。目前與其它學(xué)校相比，校園網(wǎng)站建設(shè)相對(duì)滯后，與我校各項(xiàng)具體工作全面推進(jìn)的形勢不相適應(yīng)。以后我校的重要通知將會(huì)仿效教育局網(wǎng)站，大力推行無紙化辦公，通過學(xué)校園網(wǎng)進(jìn)行發(fā)布，反映各部門工作的各種稿件在上傳教育信息網(wǎng)的同時(shí)，也會(huì)在學(xué)校網(wǎng)站上同步更新。
四全體師生共努力，定期向《漢中日?qǐng)?bào)》、《漢中教育》等報(bào)刊投稿。學(xué)生的優(yōu)秀作文和書畫作品可及時(shí)投遞，將我校的教育教學(xué)成效展示給更多的人，更多的了解學(xué)校的教學(xué)管理，進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度，吸引更多的學(xué)生來我校就讀。
學(xué)校宣傳工作總結(jié)學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇三
學(xué)校成立了以校長任組長，副校長任副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，確定活動(dòng)實(shí)施方案，確保了活動(dòng)開展的組織性、實(shí)效性。
通過教工大會(huì)、班主任工作會(huì)議等學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目的和要求，明確在活動(dòng)開展過程中需要積累的文本材料。充分發(fā)揮板報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳作用，營造濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。
1、政教處于6月12日于大會(huì)議室組織上好一次節(jié)能課。
2、班主任組織學(xué)生于6月14日第八節(jié)課開展了一次有關(guān)節(jié)能低碳主題班會(huì)。
3、學(xué)生利用6月16日、6月17日雙休日時(shí)間，開展一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生利用廢舊物品精心制作了粘貼畫作品。
4、政教處、財(cái)會(huì)室、總務(wù)處開展了節(jié)能情況聯(lián)合檢查，對(duì)用水用電提出明確要求，促進(jìn)節(jié)能工作有效落實(shí)。
5、全體師生于6月17日開展了能源短缺體驗(yàn)活動(dòng)。
本次節(jié)能宣傳周主題教育活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識(shí)，很好的完成了預(yù)期目標(biāo)，在校園內(nèi)營造出“節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活”濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。
學(xué)校宣傳工作總結(jié)學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇四
宣傳，《現(xiàn)代漢語詞典》這樣解釋：宣傳，對(duì)群眾說明講解，使群眾相信并跟著行動(dòng)。學(xué)校宣傳是展示學(xué)校辦學(xué)與管理水平的一扇窗口，是樹立和贏得社會(huì)良好評(píng)價(jià)的重要媒介。在競爭日益激烈的教育環(huán)境中，加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作，將其作為重點(diǎn)工作來抓，已成學(xué)校聚力、外顯的共識(shí)。可以這樣說，工作是干出來的，更是說（宣傳）出來的。重視宣傳，事半功倍；輕視宣傳，勞而無功。離開了宣傳，也就沒有名師、名校，更沒有品牌和名氣。
20xx—20xx學(xué)年度，濱河小學(xué)對(duì)外宣傳工作在張娟校長親自指導(dǎo)下，新聞宣傳中心具體協(xié)調(diào)和努力，一年來在《人民網(wǎng)》、《大眾網(wǎng)》、《山東教育報(bào)》、《萊蕪日?qǐng)?bào)》、《魯中晨刊》、市政府網(wǎng)、市教育局網(wǎng)等媒體發(fā)表文章130余篇次，超額550℅完成了教育辦公室分配的宣傳任務(wù)。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校新聞宣傳歷史性的跨越，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境，極大地提升了學(xué)校知名度。《萊蕪教育》雜志發(fā)表新聞宣傳中心推介的教師論文7篇，為教師成名盡了一份綿薄之力。
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，自己寫作從來沒有這么重要過。這個(gè)時(shí)代，紙質(zhì)的東西仍是最有影響力和說服力的。一份報(bào)刊往往可能多人瀏覽，無意中擴(kuò)大了受視面和影響力。一年來，我校在《萊蕪日?qǐng)?bào)》、《魯中晨刊》、《萊蕪教育》、《山東教育報(bào)》等報(bào)刊發(fā)文52篇。至少產(chǎn)生了100萬以上的瀏覽量。說了不做，等于白說；做了不說，等同沒做。這就是規(guī)則。宣傳造就名校，宣傳成就名師。學(xué)校新聞宣傳中心何時(shí)成立，我不得而知。20xx年8月30日，市政府網(wǎng)和高新區(qū)網(wǎng)發(fā)文《濱河小學(xué)成立新聞宣傳中心》，算是她正式運(yùn)營。
一年來，較有影響力的報(bào)道可圈可點(diǎn)。11月2日《萊蕪日?qǐng)?bào)》、《萊蕪教育信息網(wǎng)》等五家媒體集中播報(bào)《濱河小學(xué)獲“全國特色語文示范校”稱號(hào)》；20xx年5月18日萊蕪日?qǐng)?bào)社召開“魯中晨刊改版讀者座談會(huì)”，從全市邀請(qǐng)了12名各行業(yè)代表，我校教師作為教師的唯一代表與會(huì)發(fā)言，照片、發(fā)言摘要以署名形式刊發(fā)在20日的《魯中晨刊》，《新浪網(wǎng)》、《騰訊網(wǎng)》、《新華網(wǎng)》等大門戶網(wǎng)站同步現(xiàn)場直播，《萊蕪新聞網(wǎng)》也播出了座談會(huì)實(shí)況；20xx年6月8日《魯中晨刊》刊發(fā)半版通訊《最是書香能致遠(yuǎn)——濱河小學(xué)推進(jìn)新教育之書香篇》，成為學(xué)校新教育推介第一家；3月30日《魯中晨刊》和8月1日《山東教育報(bào)》分別刊發(fā)了我校教師師德文章和教育隨筆，市教育局網(wǎng)站作了轉(zhuǎn)載，引起關(guān)注。
作為展示學(xué)校形象和擴(kuò)大對(duì)外交流的窗口，萊蕪教育信息網(wǎng)上“校園新聞”欄目經(jīng)常可以看到濱河小學(xué)的相關(guān)報(bào)道和校園動(dòng)態(tài)，許多重點(diǎn)報(bào)道得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度評(píng)價(jià)；作為萊蕪主流媒體的《萊蕪日?qǐng)?bào)》、《萊蕪新聞網(wǎng)》和《魯中晨刊》更是給予了我校鼎力支持，我校的新聞稿件頻頻見報(bào)，我校的優(yōu)秀視頻常掛網(wǎng)站首頁。這些在大家共同努力下取得的令人矚目成績，為有效提升我校的聲譽(yù)起到了不可估量的作用。特別是今年3月份，教育辦公室召開教育宣傳工作會(huì)，隆重表彰了我校優(yōu)秀通訊員；7月份，市教育局又聘我校教師為首席通訊員，在市教育局和全區(qū)上下引起不小的反響。
20xx—20xx學(xué)年度，我校在重要媒體的曝光率方面又有新突破。20xx年9月10日《萊蕪日?qǐng)?bào)》以半版的篇幅刊發(fā)圖文并茂的3500字特寫《滿架薔薇一院香——濱河小學(xué)發(fā)展掠影》，對(duì)我校三年的工作進(jìn)行了專題綜合報(bào)道，極大地提高了濱河小學(xué)的社會(huì)美譽(yù)度。20xx年8月10日《魯中晨刊》文教版頭條以半版的篇幅，以《向著明亮那方》為題對(duì)我校教師愛校如家、愛生如子的先進(jìn)事跡進(jìn)行了專題報(bào)道，在社會(huì)各界激起了強(qiáng)烈反響。
小記者不是我校的特色，但新聞宣傳中心卻精心將她做成了學(xué)校的品牌。小記者站成立短短十個(gè)月來，在《魯中晨刊》發(fā)專版9個(gè)，文章120余篇，創(chuàng)造了萊蕪之最，引來各方關(guān)注。連萊蕪日?qǐng)?bào)社的領(lǐng)導(dǎo)、編輯都說：“只要是濱河小學(xué)的稿子，都發(fā)。”為何？因?yàn)槲覀冇眯模驗(yàn)槲覀兙拢侣勑麄髦行耐扑偷母遄訌膬?nèi)容、格式甚至標(biāo)點(diǎn)、版式都作了精心校改，編輯瀏一眼就可直接排版了。我們想編輯之所想，做編輯之所做，不發(fā)我們的稿子發(fā)誰的呢？20xx年元月份，我們聯(lián)合魯中晨刊編輯部共同表彰了學(xué)校優(yōu)秀小記者，這在萊蕪也是唯一；6月份，我們推報(bào)的謝仕杰同學(xué)脫穎而出，被評(píng)為“明星小記者”，也是當(dāng)年新小記者中的唯一；7月份，我校草原夏令營的23名小記者表現(xiàn)突出，被萊蕪市小記者工作協(xié)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀小記者，獲得了光榮的市級(jí)榮譽(yù)。8月份，萊蕪日?qǐng)?bào)社和萊蕪市小記者工作協(xié)會(huì)聯(lián)合召開全市小記者工作表彰會(huì)，我校獲表彰并在會(huì)上典型發(fā)言。
20xx—20xx學(xué)年度，我校通訊員的稿件不僅在數(shù)量上有了新的突破，在質(zhì)量上也大大提高，寫作水平大有進(jìn)步。我們精心謀劃，追求宣傳的立體效應(yīng)、視覺效應(yīng)。不看報(bào)紙看網(wǎng)絡(luò)，啥也不看也能道聽途說。這就是宣傳的效應(yīng)。有影響力的好稿子除在報(bào)刊發(fā)表外，還在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表。如《濱河小學(xué)成立新聞宣傳中心》一稿具有獨(dú)創(chuàng)性，高新區(qū)網(wǎng)、市政府網(wǎng)發(fā)表同時(shí)，《萊蕪日?qǐng)?bào)》也予以刊發(fā)；《濱河小學(xué)被評(píng)為“省級(jí)規(guī)范化學(xué)校”》一稿高新區(qū)網(wǎng)、萊蕪教育信息網(wǎng)和《魯中晨刊》三家三天連發(fā)，立體轟炸成效顯著。
通過不斷地磨練，我校通訊員的寫作技巧有了大幅度提高，稿件方式多樣，圖文并茂的稿件多了。圖片是第一眼的東西，我們追求圖文并茂。圖是閃電，文是雷聲，圖文并茂是視聽盛宴。20xx年10月27日、28日市教育局網(wǎng)、市政府網(wǎng)發(fā)表《市委常委、宣傳部長畢玉惠到濱河小學(xué)檢查指導(dǎo)工作，市教育局局長劉靜陪同》一稿，高清大圖8幅，引起市教育局關(guān)注，向我們索取珍貴照片。20xx年7月25日《魯中晨刊》兩個(gè)整版刊發(fā)了我校教師特約記者身份撰寫的5500字特寫《笑容燦爛草原 歌聲盈滿沙漠》，開創(chuàng)了一期報(bào)紙一篇文章兩個(gè)整版的特例。除文字精美外，最大看點(diǎn)在于作者多角度、全方位拍攝的照片：紅色洗禮西柏坡、綠色綻放大草原、金色歷練大沙漠、灰色凝重云岡石窟、粉色回憶快樂游，充分展現(xiàn)了美妙的五彩生活，令人神往。文章圖文并茂，耐讀耐看，反響強(qiáng)烈。
回顧20xx—20xx年的宣傳工作，成績是主要的，但是也存在一些不容忽視的問題。正視這些問題，并且加以改進(jìn)，我校的對(duì)外宣傳工作在新學(xué)年還能更上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校宣傳工作總結(jié)學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇五
為了使人們能了解艾滋病，正視艾滋病，關(guān)注艾滋病，關(guān)愛艾滋病患者，使人們熟知艾滋病的相關(guān)知識(shí)并了解一定的防艾知識(shí)，我院團(tuán)工委學(xué)生會(huì)同南校區(qū)校醫(yī)院于12月1日在南校區(qū)老校門口、徐西灣村中心街兩個(gè)地點(diǎn)同時(shí)舉辦了以“遏制艾滋病，履行承諾”為主題世界艾滋病日大型宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)由我院團(tuán)工委社會(huì)實(shí)踐部具體組織策劃，并以宣傳圖片展示，萬人親手制作紅絲帶、祝愿箱、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場簽名及發(fā)放調(diào)查問卷為主要形式。校黨委副書記馬書尚、黨委宣傳部部長張英、校工會(huì)主席高寶山、后勤處處長黃東亮、校醫(yī)院院長趙愛群、副院長屈寧寧、校醫(yī)院相關(guān)人員、院團(tuán)工委書記謝心老師、團(tuán)工委學(xué)生會(huì)部分干部、實(shí)踐部所有成員及05級(jí)全體學(xué)生參與了本次活動(dòng)。楊凌電視臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)做了現(xiàn)場報(bào)道，在社會(huì)中收到了良好效果!
活動(dòng)于下午4：00—6：00在西林老校門口、徐西灣村中心街兩點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行。70名志誠志愿者分兩個(gè)小組，在院團(tuán)工委實(shí)踐部的統(tǒng)一組織下，工作有條不紊的進(jìn)行著。該活動(dòng)的順利進(jìn)行不僅僅使我們的實(shí)踐能力得到了進(jìn)一步的提高，同時(shí)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神也得到了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。
因?yàn)楸敬位顒?dòng)范圍廣、宣傳點(diǎn)多，來回奔波則加大了我們的工作難度!為了配合工作，志愿者都來回步行，而且在這次活動(dòng)中天氣異常寒冷，許多同學(xué)雙手凍的通紅，但我院所有參與本次活動(dòng)的學(xué)生均本著“工作第一”的信念，忍住寒冷，來回奔波，準(zhǔn)時(shí)開展工作，并堅(jiān)持到工作結(jié)束。活動(dòng)中表現(xiàn)積極的有王漢洲、郭文浩、蔡建平、陳瑩、付振興、張振華等同學(xué)。
許多學(xué)生對(duì)艾滋病了解不多，經(jīng)過醫(yī)院專家和同學(xué)耐心講解及宣傳圖片的展示，同學(xué)們對(duì)艾滋病有了更進(jìn)一步的了解。我們主要深入學(xué)生密集區(qū)，站在放學(xué)的學(xué)生流中，將宣傳資料一份一份的發(fā)放到手。在組織簽名活動(dòng)中，志愿者始終笑臉相迎、禮貌待人。還有徐西灣村，我們不僅設(shè)立咨詢點(diǎn)、發(fā)放宣傳資料、祝愿箱，而且還通過村廣播向群眾宣傳艾滋病方面的防御知識(shí)。
整個(gè)工作我們本著給迎評(píng)添特色，活動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤。
今年是我校評(píng)估年，學(xué)校主抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們充分利用學(xué)生課余時(shí)間組織本次活動(dòng)，力求使活動(dòng)順利開展，決不誤課。下午4：00—6：00一般班級(jí)都沒課，我們便在這一時(shí)間段將學(xué)生組織起來開展活動(dòng)。兩手抓，兩手都要硬!雖然，個(gè)人的課余休息時(shí)間沒有了，但通過活動(dòng)鍛煉了自己并使“世界艾滋病日”宣傳深入人心，讓我校師生、社會(huì)各界人士及周邊群眾更大程度上了解艾滋病，正視艾滋病，關(guān)愛艾滋病患者，使人們熟知艾滋病的相關(guān)知識(shí)并具備一定的防艾知識(shí)。
在本次活動(dòng)中，我們打破了發(fā)放宣傳資料、咨詢、簽名的常規(guī)，特別增加了萬人親手制作紅絲帶、祝愿箱這兩個(gè)形式，使活動(dòng)更具吸引力，激發(fā)了同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情，得到了廣大學(xué)生和群眾的好評(píng)!針對(duì)以前的活動(dòng)中，參與人員過多，形式化嚴(yán)重，本次活動(dòng)，我們對(duì)參與人員充分挑選，對(duì)于工作認(rèn)真踏實(shí)，能力強(qiáng)的同學(xué)，我們大力支持其參加本次活動(dòng)!力求以少數(shù)的參與人員做出大影響、大規(guī)模。本次活動(dòng)以求實(shí)務(wù)實(shí)為宗旨，并在整個(gè)活動(dòng)中認(rèn)真履行。
本次活動(dòng)，總體來說是很成功的，我們得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及廣大學(xué)生的好評(píng)。但也有不足之處，如宣傳規(guī)模還不夠大，工作經(jīng)驗(yàn)還不足等缺點(diǎn)，都是我們未來工作中應(yīng)予以努力改進(jìn)的方面。
成人教育學(xué)院舉辦的“遏制艾滋，履行承諾”萬人簽名、萬人親手制作紅絲帶、祝愿箱、發(fā)放宣傳資料、咨詢活動(dòng)，不僅使廣大同學(xué)和群眾了解艾滋病，正視艾滋病，關(guān)愛艾滋病患者，更用我們的行動(dòng)來防御艾滋，分別在南校區(qū)老校門口、徐西灣村中心街發(fā)放宣傳資料兩萬多份，收回調(diào)查問卷1000余份，征集祝愿語兩千余條，簽名人數(shù)達(dá)萬人以上。本次活動(dòng)取得了良好的效果，得到了校團(tuán)委，院領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，同時(shí)也得到了校醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)大力支持和夸獎(jiǎng)，在廣大同學(xué)中也引起了巨大的反響!取得顯著成效。
學(xué)校宣傳工作總結(jié)學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇六
我校成立了秦洪才為組長，副校長為副組長，各分校負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營造節(jié)約型校園。
一是開展了一次以“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳教育工作，我校針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)，開展了“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”的主題教育活動(dòng)。活動(dòng)中，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會(huì)等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
二是開展了一次節(jié)能減排科普知識(shí)講座。本校通過舉辦了一期以《怎樣節(jié)約能源》為主要內(nèi)容的環(huán)保科普知識(shí)講座。全校學(xué)生聽取了講座。通過聽講座，樹立全體師生自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識(shí)。要求在人離開時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān)，節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。
三是開展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生共同來關(guān)心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
四是舉辦一次節(jié)能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園”、“節(jié)約水電糧，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動(dòng)的背景、意義，鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了較好的效果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。
學(xué)校宣傳工作總結(jié)學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇七
宣傳工作，與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個(gè)有遠(yuǎn)見足識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長親自抓，副校長分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必講學(xué)校宣傳，發(fā)動(dòng)教師積極參與，引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí)。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng)，全體教師對(duì)學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí)，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
認(rèn)識(shí)提高之后，還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報(bào)道組。經(jīng)過學(xué)校考核、物色，挑選出一批政治思想好，業(yè)務(wù)水平高，寫作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報(bào)道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發(fā)表率，學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的大政方針，學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法，學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí)，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
首先，是由于學(xué)校正確引導(dǎo)，積極發(fā)動(dòng)，激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次，學(xué)校還給宣傳組成員下達(dá)寫作宣傳稿的任務(wù)，要求每個(gè)部門成員每月至少寫新聞稿一篇，并且要求一個(gè)學(xué)期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次，是政策鼓勵(lì)。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下，xx年里，我校多篇稿件被來鳳教育信息網(wǎng)、來鳳門戶網(wǎng)采用，有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用，有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表，這為宣傳綠水中學(xué)及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時(shí)，通過宣傳工作實(shí)踐，通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高，極大地促進(jìn)了老師們教育教學(xué)水平的提高。
學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè)，學(xué)校和各個(gè)班級(jí)都設(shè)有黑板報(bào)、宣傳欄，能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日，開展時(shí)事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請(qǐng)派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動(dòng)的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺(tái)。綠水中學(xué)校園網(wǎng)的更新也比較快，內(nèi)容也比較豐富，及時(shí)的讓廣大家長和社會(huì)各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步。
xx年即將過去，我校在宣傳工作中也存在著一些問題，各個(gè)教師的`報(bào)道員不能及時(shí)的將學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)寫成質(zhì)量較高的稿件，投稿的質(zhì)量不夠高、數(shù)量不夠多，在各級(jí)宣傳陣地中發(fā)表的報(bào)道的篇幅還很少。在xx年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭取新聞宣傳上檔次上水平，取得更多更好的成績。
一是重要媒體有突破。部分學(xué)校首次在《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國教師報(bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》等國家、省重要報(bào)刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進(jìn)步。通過集中培訓(xùn)和自學(xué)，教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高，方式多樣，效果明顯。以往各中小學(xué)發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng)，今年上半年實(shí)現(xiàn)了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年，各中小學(xué)在縣級(jí)以上報(bào)刊及相應(yīng)的教育主管部門網(wǎng)絡(luò)刊發(fā)宣傳作品60余篇。
在肯定成績的同時(shí)，也必須看到存在的問題。校際差距較大。縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、黃川中心小學(xué)等學(xué)校在國家、省、市重要報(bào)刊皆有較大突破，但大部分學(xué)校尚未在縣級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表宣傳作品。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于宣傳工作不夠重視，缺乏必要的激勵(lì)手段。
下半年，各校應(yīng)從以下三個(gè)方面入手，提高宣傳工作水平：
一要增強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心。宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責(zé)任，這個(gè)窗口和平臺(tái)，事關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象，影響廣泛而深遠(yuǎn)，理應(yīng)全力以赴做實(shí)做好。各校應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心，大力宣傳典型事例，彰顯做法和特色。各校主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自過問宣傳工作，為通訊員提供必要的辦公用品，提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及必要的經(jīng)費(fèi)。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛宣傳工作，積極主動(dòng)、樂此不疲，全力以赴。
二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點(diǎn)應(yīng)付和馬虎，句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要問題：內(nèi)容空洞無物。如領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作，對(duì)“怎么檢查指導(dǎo)、提出哪些指導(dǎo)意見”等沒說清；學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)改革，對(duì)“具體獨(dú)特的舉措、收到的實(shí)效”等未說清；就事說事，簡單的報(bào)道，缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規(guī)工作當(dāng)新聞，如學(xué)校召開例會(huì)布置工作、公開課、教育局各科室常規(guī)檢查等；無端夸大個(gè)人作用，錯(cuò)將學(xué)校行為當(dāng)成校長或某些教干行為；誤將偏激或違規(guī)行為，視為創(chuàng)新典型。報(bào)道不夠及時(shí)。有些學(xué)校報(bào)送的是明日黃花的“舊聞”，采寫的信息習(xí)慣于跟在別人后、慢人家半拍，且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價(jià)值。表達(dá)不明不暢。有些報(bào)道缺少明確的主題和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶哟危徽Z句重復(fù)贅余，前后矛盾；丟落，錯(cuò)別常有；句式不整、雜糅；人名事名時(shí)間不準(zhǔn)，前后不一致。存有虛夸行為。夸大做法或?qū)嵭У默F(xiàn)象，“想當(dāng)然”地杜撰，道聽途說即為真，移植他人做法為己為。照片質(zhì)量不高。偏離主題或主要人物，凸顯學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，淡化來訪領(lǐng)導(dǎo)；注重抓拍結(jié)果，忽視抓拍過程；注重局部效果，忽視整體效果；圖片模糊、形象不雅。
三要不斷提高宣傳水平和質(zhì)量。圍繞重點(diǎn)抓線索。增強(qiáng)新聞的敏感性，對(duì)縣局和學(xué)校的各項(xiàng)工作了然于胸，關(guān)注學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)，要緊緊圍繞全縣重點(diǎn)工作及時(shí)捕捉有價(jià)值的新聞，善于捕捉日常工作的亮點(diǎn)、特色，如近期縣局工作重點(diǎn)：教師專業(yè)素養(yǎng)大賽、師德師風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)、安全教育等。還要抓住“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動(dòng)。學(xué)會(huì)提煉事實(shí)。學(xué)校的會(huì)議和活動(dòng)較多，不能見會(huì)議和活動(dòng)就寫，要站在全局的高度加以審視，發(fā)現(xiàn)與過去不同的具體做法，歸納提煉其現(xiàn)實(shí)意義或長遠(yuǎn)意義，提煉成文。省市縣領(lǐng)導(dǎo)視察，應(yīng)準(zhǔn)確把握此行目的及路線，把握其講話要點(diǎn)。
力求真實(shí)客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象，要盡量深入現(xiàn)場認(rèn)真采寫，人名、地名、身份、數(shù)、目的等均要準(zhǔn)確無誤；實(shí)事求是地表述做法，提高可信度；要反復(fù)修改，確保無錯(cuò)別和病句，表述清楚。堅(jiān)持學(xué)習(xí)積累。學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策、法規(guī)，學(xué)習(xí)各級(jí)各部門的文件；學(xué)習(xí)新聞寫作的常識(shí)，比如新聞的要素，標(biāo)題的寫法，導(dǎo)語、主體的寫作，背景材料的介紹，語言的運(yùn)用，結(jié)構(gòu)的安排等。要擠時(shí)間向書本學(xué)、向同行學(xué)、向各種媒體學(xué)，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。另外，要注意積累，善于積累大量有價(jià)值的資料，從文件、政策、會(huì)議等多種渠道入手，通過剪報(bào)、制卡片等方式持之以恒地積累信息，力求做到厚積而薄發(fā)。
增強(qiáng)時(shí)效意識(shí)。對(duì)自己認(rèn)為價(jià)值較高的新聞要急采寫、快上傳，今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。加強(qiáng)互動(dòng)協(xié)作。加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報(bào)社人員聯(lián)系，多請(qǐng)教；本校如有其他人發(fā)送材料，由通訊員把關(guān)審核后再發(fā)。堅(jiān)持多寫多投。在多寫中提高水平，在多投中提高發(fā)稿率。
學(xué)校宣傳工作總結(jié)學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇八
針對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)我校成立了以校長為組長，德育副校長為副組長的“艾滋病防控知識(shí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組”，小組定期召開會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，提高認(rèn)識(shí)，積極開展活動(dòng)，加大宣傳力度，制定并組織落實(shí)工作實(shí)施方案。
艾滋病并不可怕，可怕的是對(duì)艾滋病的無知與恐懼，因此，普及艾滋病的知識(shí)和改變不良行為是預(yù)防和控制艾滋病的重要措施。做好兒童青少年這個(gè)特殊人群的健康教育工作時(shí)有重要意義的。了解艾滋病基本知識(shí)，學(xué)習(xí)在學(xué)校開展預(yù)防艾滋病預(yù)防健康教育活動(dòng)形成方法和技巧，是做預(yù)防aids學(xué)校健康教育工作的前提。
首先，在宣傳周內(nèi)我校與健康教育所合作舉行了“預(yù)防艾滋病關(guān)愛生命”圖片展，通過真實(shí)的圖片宣傳和感人的文字解說，給廣大師生捕獲了大量有關(guān)艾滋病的指示，明朗了他們這方面空白的心靈窗口。絲絲紅絲帶，段段人感情。在圖片觀看中，同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，還作了觀看筆記。
其次，學(xué)校醫(yī)務(wù)室利用多媒體以錄像形式向師生放了“預(yù)防艾滋病知識(shí)講座”，為師生們生動(dòng)地表達(dá)了什么是艾滋病，艾滋病的傳染源是什么，艾滋病毒的傳播途徑，艾滋病患者的常見癥狀和特征，還講述了無償獻(xiàn)血的意義，所講內(nèi)容圖文并茂，片中給我們澄清了一個(gè)事實(shí)—不要談艾色變，艾滋病本身并不可怕，雖然我們目前還沒有有效的治療方案和藥物，但只要我們潔身自好，注意預(yù)防，艾滋病是不會(huì)輕易的被感染。
再次，我校利用健康教育課堂開設(shè)艾滋病課程，使每個(gè)學(xué)生都能掌握預(yù)防艾滋病的知識(shí)和技能，不但可以保護(hù)自己不受艾滋病的侵害，而且可以將學(xué)到的知識(shí)廣泛地傳播到家庭和社會(huì)，滲透到社會(huì)各個(gè)角落，進(jìn)而提高社會(huì)預(yù)防和控制艾滋病的知識(shí)水平，提高全民的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
通過艾滋病的宣傳，讓師生都知道艾滋病在全球范圍內(nèi)能夠加以控制和預(yù)防；讓大家都知道防治艾滋病很重要的一條就是每個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。從而喚起人們對(duì)艾滋病病毒感染者的同情和理解，因?yàn)樗麄兊纳硇囊燥柺芗膊〉恼勰ィ瑳r且有一些aids病毒感染者可能是被動(dòng)的，無辜的。
通過以上活動(dòng)，學(xué)校還組織了征文活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，各班選出兩篇較好的征文參賽，最后由政教處及此項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。