使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生啟示故事演講稿篇一
一、
此事的重要啟示：在特殊情況下抓工作不可能面面俱到，要抓住重點(diǎn)。
二、
某日,女秘書神色凝重地說：王總,我懷孕了。 王繼續(xù)低頭看文件,然后淡淡一笑:我早結(jié)扎了。 女秘書楞了一會媚笑道:我和您開玩笑呢! 王抬起頭看了她一眼，喝了口茶說:我也是。
此事的重要啟示：在江湖上混的人,遇事不要慌,先讓子彈飛一會。
三、
男子去提親，女方家長：請自我介紹。?
a說：我有一千萬;?
b說：我有一棟豪宅，價(jià)值兩千萬;?
家長很滿意。就問c，你家有什么?
c答：我什么都沒有，只有一個(gè)孩子，在你女兒肚子里。
ab無語，走了。
此事的重要啟示：核心競爭力不是錢和房子，是在關(guān)鍵的崗位有自已的人。
四、
7年前他為了出國拋棄了未婚妻，現(xiàn)在事業(yè)有成，他開始愧疚，聽說她過的不好，他想去彌補(bǔ)。
他去到了她的魚攤，她在刮鱗，邊上蹲著一個(gè)男娃，模樣有幾分像他，他心里一震。
她突然停下，指著隔壁攤的男人：你咋還不給孩子做飯呢!他松了口氣，轉(zhuǎn)身走了。
她遞根煙給隔壁攤男人：剛才不好意思
此事的重要啟示：不愿意做你的累贅 不愿意讓你帶著愧疚過一身
五、
此事的重要啟示：有些事是否在看清之后再做決定更好呢
六、
于是小獅子不斷追著尾巴跑，但始終咬不到。母獅子笑道：“傻瓜!幸福不是這樣得到的!只要你昂首向前走，幸福就會一直跟隨著你!”。
七、
有一個(gè)盲了的女孩，她一無所有，只剩下她男朋友，男朋友問她：“如果你眼睛好了，能和我結(jié)婚嗎?”女孩答應(yīng)了。
此事的重要啟示：照顧好我的眼睛
八、
他向她求婚時(shí)，只說了三個(gè)字：相信我;
她為他生下第一個(gè)女兒的時(shí)候，他對她說：辛苦了;
女兒出嫁那天，他摟著她的肩說：還有我;
他收到她病危的那天，重復(fù)的對她說：我在這;
她要走的那一刻，他親吻她的額頭輕聲說：你等我。
這一生，他沒有對他說過一次“我愛你”，但愛，從未離開過。
此事的重要啟示：這個(gè)世界有不會表白的人 但誰說他們一定缺少愛
九、
兒子養(yǎng)不起年邁的母親，決定把她背上山丟下去。傍晚，兒子說要背母親上山走走，母親吃力地爬上他的背。
此事的重要啟示：父母的愛伴隨著你一生 哪怕他們已經(jīng)年邁。
人生啟示故事演講稿篇二
每每翻開《駱駝祥子》這本書，頓覺沉重，辛酸的氣息襲來……
《駱駝祥子》這部小說以現(xiàn)實(shí)主義手法，簡潔生動的北京口語成功地塑造出了祥子、虎妞等人物形象，通過對人力車夫祥子由一個(gè)地道的好人墜落成買人命的社會痞子的描寫，控訴了舊社會把“人”變成“鬼”的罪行，否定了勞動人民個(gè)人奮斗的生活道路，作品的生活氣息濃郁，地方色彩鮮明。《駱駝祥子》是老舍的代表作，是中國現(xiàn)代小說深入下層的重要作品，也是中國現(xiàn)代文學(xué)走向世界的重要作品。
祥子出身于舊社會中國的下層勞動人民家庭，自幼家境困苦，是京城里的一個(gè)普通車夫。他身體結(jié)實(shí)健壯，身量與筋肉都發(fā)展的年歲前邊去，沒什么模樣，但人長得挺精神，他像一棵樹一樣健壯，沉默而又有生氣。他勤勞、樸實(shí)、忠厚、善良、注重信用和講義氣，有積極進(jìn)取的求生意志和人生理想。雖然那理想不算高：有一輛自己的車，自食其力。他要強(qiáng)，希望能憑本事吃飯。但是生于那個(gè)黑暗的世道，在經(jīng)歷了好不容易買來的車被搶，委曲求全的娶了自己并不愛的虎妞，賣車安葬難產(chǎn)而死的虎妞，自己喜歡的小福子被賣到白房子后又自殺等一系列事情后，他對生活的期望和信心以及要強(qiáng)的性格都在生活中一點(diǎn)點(diǎn)喪失。他變得懶惰狡猾、極端自私、還耍無賴，成了徹頭徹尾的“刺兒頭”，逐步滑向墜落的深淵，最后禁不住夏太太的誘惑，得了一身臟病，成了一堆行尸走肉。祥子的遭遇和命運(yùn)不僅是個(gè)人的悲劇更是時(shí)代和社會的悲劇。
舊社會——黑暗!
而且小說在人物描寫方面，通常以間接的方式進(jìn)行人物的肖像描寫，即從別人眼中寫人物的肖像，從而達(dá)到生動形象和簡潔深刻的效果。
“把頂平凡的的話調(diào)動的生動有力”，從老舍的文章中，我受益匪淺。
在老舍的文章中，心靈得到了沉淀、洗滌，從各個(gè)方面都得到了一個(gè)更高的升華!
……
又一次重溫《駱駝祥子》之后，我陷入了更深的沉思……
人生啟示故事演講稿篇三
朱先生白手起家，是一個(gè)建筑公司老板。雖然目前家大業(yè)大，但創(chuàng)業(yè)過程并非無風(fēng)無雨。他很會找地，很會想點(diǎn)子，所在地的政商關(guān)系也相當(dāng)良好，才能耐住臺灣建筑業(yè)所經(jīng)歷的長時(shí)間不景氣。
朱先生沒念過什么書，很希望自己的孩子多讀點(diǎn)書，學(xué)歷高一點(diǎn)。不過，他的獨(dú)子念的是現(xiàn)代藝術(shù)，看來跟家業(yè)沒什么關(guān)系。孩子辦展覽時(shí)缺乏經(jīng)費(fèi)，他也都慷慨贊助。
以前，父親越成功，兒子的未來越被局限，現(xiàn)在，已有不少開明家長，愿意讓孩子做他喜歡的事情。他們明白，一個(gè)人做自己不喜歡的事，是很難成功的。萬一不成功，還會怪父母誤了他的選擇，這種重?fù)?dān)，現(xiàn)代父母應(yīng)該難以消受。
我們的人生和金錢的關(guān)系，其實(shí)只有四種可能狀況：賺錢也賺到人生;不賺錢卻賺到人生;賺錢卻賠上人生;不賺錢也賠上人生。
你屬于哪一種?
人生啟示故事演講稿篇四
1、成功之道 一個(gè)青年向一個(gè)富翁請教成功之道，富翁卻拿出三塊大小不同的西瓜放在青年的面前：如果每塊西瓜代表一定程度的利益，你選擇哪塊？當(dāng)然是最大那塊。青年毫不猶豫地回答。富翁一笑：那好，請吧。富翁把最大的那塊西瓜遞給青年，自己卻吃起了最小那塊。很快富翁就吃完了，隨后拿起了桌上的最后一塊西瓜得意地在青年面前晃了晃，大口吃起來。青年馬上就明白了富翁的意思。富翁吃的西瓜雖然沒有青年吃得大，卻比青年吃得多。如果每塊代表一定程度的利益，那么富翁占的利益自然比青年的多。 吃完西瓜后，富翁對青年說：要想成功，就要學(xué)會放棄，只有放棄眼前的利益，才能獲得長遠(yuǎn)的利益，更大的利益，這就是我的成功之道。
只重視眼前利益，會喪失長遠(yuǎn)利益；眼前利益與長遠(yuǎn)利益存在著統(tǒng)一的一面，只有放棄一些眼前利益，才能獲得更大的長遠(yuǎn)利益。 一個(gè)人要想成就一番大事業(yè)，必須堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn)，正確處理眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系，不能只看中眼前的一點(diǎn)點(diǎn)利益，被眼前利益所迷惑，否則沉溺于既得利益中，會不思進(jìn)取，消磨斗志，沒有突破與創(chuàng)新，不能獲得更大的成功；要著眼于長遠(yuǎn)利益，目光遠(yuǎn)大，并朝著目標(biāo)不停頓地努力，才能實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值。
2、如此差異 美國哈佛大學(xué)曾做過一個(gè)非常有名的實(shí)驗(yàn)。有一年他們對即將從哈佛大學(xué)畢業(yè)的一群學(xué)生進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查，這群學(xué)生的智力、學(xué)歷、環(huán)境條件都相差無幾。調(diào)查結(jié)果是這樣的：3%的人，有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)；10%的人，有清晰但比較短期的目標(biāo)；60%的人，目標(biāo)模糊；27%的人，沒有目標(biāo)。 25年后，合佛對這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果是這樣的：3%的人，25年間他們朝著一個(gè)方向不懈努力，幾乎都成為社會各界的成功之士，其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英；10%的人，他們的短期目標(biāo)不斷實(shí)現(xiàn)，成為了各個(gè)領(lǐng)域中的專業(yè)人士，大都生活在社會的中上層；60%的人，他們安逸地生活與工作，但都沒有特別的成績，恢復(fù)生活在社會的中下層；剩下的27%的人，他們的生活沒有目標(biāo)，過得很不如意，并且常常在埋怨他人、抱怨社會、抱怨這個(gè)不給他們機(jī)會的世界。
理想是指路明星，沒有理想就沒有前進(jìn)的方向；沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活。志不立，天下無可成之事。
3、蜜蜂與蒼蠅的實(shí)驗(yàn) 一位科學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把幾只蜜蜂放在瓶口敞開的瓶子里，側(cè)放瓶子，瓶底向光，蜜蜂會一次一次地飛向瓶底，企圖飛進(jìn)光源。它們決不會反其道而行，試試另一個(gè)方向。困在瓶中對它們來說是一個(gè)全新的情況，是它們生理結(jié)構(gòu)所始料未及的，因此，它們無法適應(yīng)改變后的環(huán)境。 這位科學(xué)家又做了一次實(shí)驗(yàn)，這次瓶子里放的是幾只蒼蠅，瓶底向光，不到幾分鐘，幾只蒼蠅都飛出去了。它們多方嘗試，向上、向下、面光、背光。它們常會一頭撞上玻璃，但最后會振翅飛向瓶頸，飛出瓶口。然后，科學(xué)家解釋這個(gè)現(xiàn)象說：橫沖直撞要比坐以待斃高明得多。
在人生的道路上，許多人因害怕失敗而不敢輕舉妄動。這種恐懼的心理，使許多人更喪失了成就未來的大好時(shí)機(jī)。實(shí)際上，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、人生理想的過程中，往往總是伴隨著挫折、痛苦和失敗。所謂心想事成、一帆風(fēng)順，只不過是人們的美好愿望而已民。這就要求我們必須具備百折不撓的意志品質(zhì)或者叫做屢敗屢戰(zhàn)的勇氣。
4、扛船趕路 一個(gè)年輕人背著個(gè)大包裹千里迢迢來找無際大師。他說：大師，我是那樣的孤獨(dú)、痛苦和寂寞，長途跋涉使我疲憊至極，嘗盡了人間的心酸與苦辣，為什么還不能找到心中的陽光。 大師問：你的包裹里裝的是什么？年輕人說：它對我可重要了，里面裝的是我每次跌倒時(shí)的痛苦，每一次受傷后的哭泣，每一次孤寂時(shí)的煩惱……靠了它，我才能走您這兒的。
于是，無際大師帶年輕人來到了河邊，坐船過了河。上岸后，大師說：你扛著船趕路吧。年輕人很驚訝：它那么沉，我扛得動嗎？是的，孩子，你扛不動它。過河時(shí)船是有用的'，但過了河我們要放下船趕路，否則它會變成我們的包袱。痛苦、孤獨(dú)、寂寞、災(zāi)難、眼淚，這些對人生都是有用的，它能使生命得到升華，但須臾不忘，就成了人生的包袱。放下它吧！孩子，生命不能太負(fù)重。 年輕人放下包袱，繼續(xù)趕路，他發(fā)現(xiàn)自己的步輕松而愉快，比以前快得多了。原來，生命是不必如此沉重的。
痛苦、孤獨(dú)、寂寞、災(zāi)難、眼淚，這些東西都是人生寶貴的財(cái)富，它能使人清醒、成熟、長見識、出智慧，所謂吃一塹長一智是也。但是我們?nèi)绻旬?dāng)成一個(gè)沉重的包袱背在肩上，那就會使我們無法負(fù)重前行。最后，在重壓之下跨掉、趴下。
5、漁夫的誓言 古時(shí)候有一漁夫，是出海打魚的好手。他有一個(gè)習(xí)慣，每次打魚的時(shí)候都要立下誓言。有一年春天，聽說市場上的黑魚價(jià)格最高，于是立下誓言，這次出海只捕撈墨魚，好好賺它一筆。但是這次魚訊所遇到的全都是螃蟹，他非常懊惱地空手而歸。等他上了岸才得知市場上螃蟹的價(jià)格比墨魚還要貴。他后悔不已，發(fā)誓下一次出海一定要打撈螃蟹。
第二次出海，他把注意力全放在螃蟹上，可這一次遇到的全是墨魚，不用說他又只能是空手而歸。他懊悔地發(fā)誓，下次出海不管遇到的是螃蟹還是墨魚全都打。 第三次出海，漁夫嚴(yán)格遵守自己的誓言，不幸的是，他一只螃蟹和墨魚都沒有遇到，見到的只是一些馬鮫魚。于是，漁夫再一次空手而歸...... 漁夫沒有趕上第四次出海，他在饑寒交迫中死去。
一個(gè)人在確立自己的人生目標(biāo)、人生理想的時(shí)候，不僅僅要符合自身實(shí)際，也要符合社會需要的實(shí)際。而社會需要的實(shí)際總是在不斷地變化發(fā)展著，因此我們要根據(jù)不斷變化發(fā)展的社會實(shí)際，調(diào)整自己的理想，這樣才可能由理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。否則，即使自身?xiàng)l件再好，理想也只能是空想、幻想。
人生啟示故事演講稿篇五
我是黑龍江墾區(qū)牡丹江管理局興凱湖農(nóng)場學(xué)校的學(xué)生，我的名字叫許多。今天我演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人們追求有意義的人生，可有意義的人生又是什么樣的呢?蘇格拉底告訴我們：人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，結(jié)果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。那么我們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪等千古美談。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時(shí)候才會有滿意的果實(shí)，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。”北大荒燦爛的明天就在于我們今天的努力，讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;傾灑青春的一腔熱血，在這片深情的黑土地上，鑄就不朽的豐碑，讓北大荒的一花一草，一磚一瓦更加風(fēng)姿綽約，絢麗奪目!
我的演講完畢，謝謝大家!