2023年裝飾施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)日記(4篇)

寫一份老師相關(guān)的實(shí)習(xí)周記不難，讓我們也來寫寫。老師實(shí)習(xí)工作的前兩天，指導(dǎo)老師會(huì)讓大家先干簡(jiǎn)單的工作，一邊讓大家熟悉流程，一邊指導(dǎo)大家工作。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“語文老師實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)周記”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

隨著時(shí)間的關(guān)系，我在__縣__幼兒園的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了。雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易，然而這次實(shí)習(xí)讓我也受益頗豐。

萬事開頭難，剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，讓我感到了很大的困難。毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我，面對(duì)新工作，面對(duì)性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪里入手，看著指導(dǎo)老師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動(dòng)，做著一個(gè)個(gè)游戲。看著孩子們一張紙興奮，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著。我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后，我的緊張心理才逐漸退去。在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的內(nèi)心世界。而作為他們的老師，要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他，捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的。每個(gè)孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心照顧幼兒，還要與幼兒家長(zhǎng)溝通交流。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)著，試著與家長(zhǎng)打交道，與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。在幼兒園實(shí)習(xí)過程中所獲得的最寶貴的東西。

在__幼兒園的每個(gè)教師里都有幼兒一日，一周活動(dòng)的生活常規(guī)時(shí)間表。在實(shí)習(xí)期間，由于__幼兒園缺少配班老師，我都是在做配班老師的工作。但我嚴(yán)格按照時(shí)間表，配合所在班主班老師認(rèn)真做好一日常規(guī)工作。

首先，保教工作。在保育工作中，使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請(qǐng)教保育員，積極配合保育阿姨的工作。戶外活動(dòng)，我提醒幼兒注意安全，不追逐打鬧。進(jìn)餐時(shí)，幫助保育員為幼兒盛菜盛飯，提醒幼兒安靜進(jìn)餐，不挑食。睡覺時(shí)為年齡小還不能自理·的幼兒脫衣物，給幼兒蓋好被子，小聲告訴他們安靜入睡，不能說話。盡自己最大的努力照顧好每個(gè)幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在游戲中不斷增長(zhǎng)知識(shí)。

其次，教育工作。面對(duì)上課，作為實(shí)現(xiàn)老師。心里真的有些恐慌，生怕自己講不好影響幼兒對(duì)知識(shí)的掌握及對(duì)上課的興趣。我從熟悉教材開始，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)月的時(shí)間，指導(dǎo)老師給我布置了七八節(jié)可得內(nèi)容。我從教案到教具，一步一步的去準(zhǔn)備，直到得到直到老師的認(rèn)可，我才走上了“講臺(tái)”。但當(dāng)面對(duì)幼兒上課時(shí)，還是那么的手足無措、由于對(duì)幼兒的不了解太少，對(duì)他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀(jì)律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就比第一次進(jìn)步很多。隨后慢慢的進(jìn)入了老師的較色。

再次，家長(zhǎng)工作。作為教師，每天都要與家長(zhǎng)打交道。家長(zhǎng)工作也是幼兒教育工作中一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容。我們要虛心聽取家長(zhǎng)的合理化得的建議，同時(shí)對(duì)于家長(zhǎng)的無理要求，妥善處理，友善的拒絕。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)信任。

經(jīng)過這一月的實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實(shí)屬不易。不但要具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還要有良好的職業(yè)道德。幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細(xì)心、更要有責(zé)任心。

總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，通過實(shí)習(xí)我也看到了自己的不足，社會(huì)的不斷進(jìn)步，使幼兒園對(duì)幼教的要求越來越高。這使我知道，必須要有過硬的專業(yè)知識(shí)和技能，才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。

歷經(jīng)了這次實(shí)習(xí)，我也是對(duì)于在幼兒園做老師的工作有了更多的體會(huì)，清楚自己也是喜歡這份工作的，要學(xué)的還有很多，當(dāng)然我也是通過實(shí)習(xí)，收獲很多，對(duì)于這次的在幼兒園實(shí)習(xí)，我也是有一些感悟和心得。

熱愛孩子，才能更好的去陪伴孩子成長(zhǎng)，去做好教學(xué)的工作，只有熱愛，那么才能在工作之中認(rèn)真的去做好這份工作，幼師的工作并不輕松，我也是看到同事們的忙碌，雖然我也是實(shí)習(xí)，但是進(jìn)入到工作的狀態(tài)之后，我也還是感受到做老師的確是不容易的，雖然也是有假期，但是假期里也是要和家長(zhǎng)去溝通，要準(zhǔn)備好下一個(gè)階段的教學(xué)工作，在幼兒園剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我看著同事們忙碌的身影，自己卻沒有太多的事情要做，也是暗自焦急，不過帶我的老師也是看到了我的情況，告訴我，現(xiàn)在也是不是我忙的時(shí)候，而是需要我認(rèn)真的了解這份工作，熟悉環(huán)境，通過看，通過聽，知道其他老師是怎么做的，以后我真的來做的時(shí)候也是清楚如何的做更好一些，實(shí)習(xí)也是讓我明白，學(xué)習(xí)是非常的重要，工作之中不能只是埋頭的做事情，而是需要好好的去工作的同時(shí)，要積極的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也是非常重要，并且也是需要持續(xù)下去的。

在實(shí)習(xí)工作之中，我也是不斷的了解孩子，熟悉孩子，孩子們也是和我的接觸之中，認(rèn)可了我，愿意聽我的課，雖然開始上課的時(shí)候，也是有些磕磕碰碰的，但是老師給予的鼓勵(lì)，孩子們認(rèn)真的眼神，也是讓我很是感動(dòng)，特別是下課后，孩子們還給我加油打氣，讓我也是感受到這份愛，幼師的工作雖然是很辛苦的，有時(shí)候孩子們哭鬧處理起來也是不那么的容易，但是我也是在這份工作之中感受到了成就感，同時(shí)也是愿意持續(xù)的去做好工作，實(shí)習(xí)讓我更加的相信了自己的選擇，當(dāng)然我也是明白自己要努力的有很多，畢竟經(jīng)驗(yàn)的確是不夠，現(xiàn)在和孩子們的相處，雖然也是得到了他們的認(rèn)可，但是威信還沒有那么容易樹立起來，要做的地方是有挺多的。

通過實(shí)習(xí)，讓我更意識(shí)到這份工作的重要性，也是清楚了自己的能力水平是處于什么位置，我也是相信，以后會(huì)做得更好的，并且我也是要繼續(xù)的去多向優(yōu)秀的同事請(qǐng)教，去做好我本職的教學(xué)工作，爭(zhēng)取以后能更好的陪伴孩子們成長(zhǎng)，教給他們更多的知識(shí)。

短短的三個(gè)月頂崗實(shí)習(xí)期圓滿結(jié)束了，通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我想我們每一個(gè)出去頂崗的學(xué)生都有所收獲，我們都得到了一次鍛煉，學(xué)會(huì)了許多我們?cè)趯W(xué)校學(xué)不到的知識(shí)和技能。無論是教學(xué)工作，還是與幼兒園老師的交流溝通，甚至是與孩子們的相處，我都學(xué)到了很多，這也是我這次出去實(shí)習(xí)的巨大收獲，這將成為我以后學(xué)習(xí)工作的寶貴財(cái)富。

這次實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，讓我受益不少，也學(xué)習(xí)積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。首先學(xué)會(huì)了怎樣與老師和幼兒溝通、交流，怎樣與孩子的家長(zhǎng)交流，學(xué)會(huì)了給孩子們上課和游戲，更加實(shí)際地去了解孩子，去理解孩子的心聲，融入孩子們的世界;我也學(xué)會(huì)了怎樣備課寫教案，怎樣開展活動(dòng)，以及完成幼兒園領(lǐng)導(dǎo)安排的教學(xué)任務(wù)，并得到老師們的肯定。其次是越來越覺得與孩子們?cè)谝黄鹕险n、吃飯、睡覺、游戲是一件多么開心的事情，跟他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間總是過得很快，也充滿了意義，每天看到他們的面孔，你就會(huì)覺得今天又是快樂的一天!

實(shí)習(xí)期間，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足之處，我所欠缺的還有很多很多，值得學(xué)習(xí)的地方還有很多很多，給我感受最大的便是：做幼兒教師不能太過溫柔!要有嚴(yán)厲的一面，也要有溫柔的一面。我算是深有體會(huì)了吧，對(duì)于孩子來說，活潑好動(dòng)是他們的天性，調(diào)皮搗蛋也是難免的事情，對(duì)于幼兒教師來說，你就得了解他們的特性，實(shí)施不一樣的教育方式，采用合理恰當(dāng)?shù)姆椒▉韺?duì)幼兒進(jìn)行教育，這樣你才能順利地開展教育教學(xué)活動(dòng)，才能更好地跟孩子們相處!那么對(duì)于我來說就是太過于溫柔，以至于孩子們都不怕我，這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是，我不能正常地組織教育活動(dòng)、開展游戲，也很容易發(fā)生安全事故。這一點(diǎn)值得我深思，這方面的經(jīng)驗(yàn)是我所欠缺的!實(shí)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足，實(shí)習(xí)也讓我的思想逐漸成熟，在回校以后，我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷完善自己的不足，提高自己的專業(yè)技能水平，為成為一名合格的幼教工作者而奮斗!

實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束了，在離開幼兒園的那一刻更多的是不舍，但我會(huì)珍惜在那里度過的時(shí)光，因?yàn)樵谀抢铮屛矣淇斓囟冗^了三個(gè)月，在那里讓我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這將會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)、工作的寶貴財(cái)富!

剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來到了幼兒園，面對(duì)新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始。

活潑大方的我一直很喜歡小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子緣，可是剛進(jìn)班的時(shí)候小家伙們對(duì)我是不理不睬的，簡(jiǎn)直把我當(dāng)做了隱形人一樣，記得我第一天進(jìn)班的時(shí)候孩子們只是在主班老師_老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個(gè)招呼后就再也沒有人來理我了，常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。

每天我都會(huì)早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉;與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。

漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。

幼兒的心靈是純潔無暇的，當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子，關(guān)心孩子。

在教學(xué)工作中，我很努力的去完成我的工作，認(rèn)真寫好教案，教具都一一準(zhǔn)備好;虛心接受_老師給我提出的問題，將好的意見吸收過來，重新修改、制定。教學(xué)活動(dòng)中，抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn)，在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處，讓孩子自由的去說他們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。

在保育工作中，我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。戶外活動(dòng)時(shí)，孩子熱了，馬上給孩子墊毛巾，增減衣物;回到教室里，督促孩子去洗手;喝水的時(shí)候，提醒孩子不要說話，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時(shí)，觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況，提醒幼兒吃飯時(shí)安靜，不挑食，細(xì)嚼慢咽;守午睡時(shí)，做好巡視工作，為孩子蓋好被子。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)在一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系。家長(zhǎng)與教師的溝通很重要，“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)。可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步，家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心。

幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性，只有靠老師給予，提供和引導(dǎo)。作為一個(gè)幼兒園老師，如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣，求知欲不強(qiáng)，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好，同時(shí)要喜歡思考問題，且要有自己的見解。

這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的母校__市職業(yè)高級(jí)中學(xué)和__市育才幼教中心，給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝我的指導(dǎo)老師__老師、園長(zhǎng)及幼兒園全體教職工。她們給了我很多指導(dǎo)和幫助。

現(xiàn)在，我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，但是這一段時(shí)間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天。

為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí)，讓我重溫了小學(xué)校園里豐富多彩的生活，也感受到了教學(xué)工作的明快節(jié)奏，我真正體會(huì)到了初為人師的快樂。

在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多書本上所沒有的東西，當(dāng)然也遇到不少困難，從而我看到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。

還記得指導(dǎo)老師讓我準(zhǔn)備第一堂課的那一刻，我的心弦繃得很緊，我害怕極了。因?yàn)槲抑溃鳛橐幻嗣窭蠋煟瑸槿藥煴砗苤匾晕冶仨氁龊茫乙盐业淖詈玫牡谝挥∠罅艚o我的第一批用漢語講課的學(xué)生。為此，我花了整整一個(gè)周末的時(shí)間去準(zhǔn)備，包括搜索資料，對(duì)著鏡子脫稿演練，細(xì)到說每句話時(shí)的語氣，我都小小心心的準(zhǔn)備著。整個(gè)過程，正應(yīng)了那句話：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。終于，我?guī)еo張的心情第一次登上了三尺講臺(tái)。而當(dāng)我看到一張張童真、可愛、無憂無慮的面龐，和一雙雙好奇、渴望的眼神時(shí)，我明顯放松了許多，我想用心的投入才是最最重要的。就這樣，第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。課后，指導(dǎo)老師及時(shí)地給我做出了點(diǎn)評(píng)，我知道了最明顯的不足在于：因?yàn)檫^分注重知識(shí)競(jìng)賽的熱鬧氣氛，我忽視了整個(gè)課堂的紀(jì)律，足以用一個(gè)“亂”字作為概括。

之后我也上了不少課，既然找到了不足，我就應(yīng)該努力避短，所以我把重點(diǎn)放在抓紀(jì)律方面。我很珍惜這些上課的機(jī)會(huì)，也很用心的去準(zhǔn)備每一堂課。作為一名老師，我想沒有什么比把自己的學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀、有用的人才更值得欣慰的了。

總結(jié)起來說，我把自己用漢語講的第一節(jié)課開始意識(shí)到的不足都一一列了出來，包括：聲音不夠響亮，時(shí)間安排有時(shí)不夠合理，教學(xué)重難點(diǎn)不夠突出，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論時(shí)表達(dá)不夠詳盡，給予學(xué)生獨(dú)立思考的空間不夠大??我小心翼翼的記錄著每一點(diǎn)，雖然看起來很多，但我并不為此失去信心，因?yàn)橹挥姓页鲎约旱牟蛔悖拍軌蛴嗅槍?duì)性的去改進(jìn)，看到了自己的進(jìn)步，我的自信自然就增加了。我決定要自我教育，揚(yáng)長(zhǎng)避短，把我的不足一一攻破，在不斷進(jìn)步中逐步完善自己,努力成為一名合格優(yōu)秀的雙語人民老師。

在改進(jìn)自己的同時(shí)，我還花了些心思在研究小學(xué)生方面。小學(xué)，是個(gè)好動(dòng)、思維活躍、好奇心強(qiáng)的年齡階段，因此，他們的注意力很容易被轉(zhuǎn)移。所以，如何使用漢語語言來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣成了首要任務(wù)。在課堂上，老師可以借助自己的人格魅力，再結(jié)合一些生動(dòng)形象的表情、姿態(tài)、手勢(shì)，使語言更具表現(xiàn)力，這樣就能夠讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。此外，小學(xué)生也是需要重視的群體，他們愛表現(xiàn)，老師應(yīng)該爭(zhēng)取給每個(gè)人機(jī)會(huì)，并適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行獎(jiǎng)懲，以優(yōu)生帶動(dòng)后進(jìn)生，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。我想，只要用心關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，就一定可以看到他們的進(jìn)步。

短短的幾三個(gè)月很快就過去了，天下無不散筵席，我要感謝我的指導(dǎo)老師，你的點(diǎn)評(píng)讓我受益良多，真所謂“聽君一席話，勝讀十年書。”還要謝謝我的第一批學(xué)生，雖然老師不能記住你們每一個(gè)人的名字，但是你們的歡聲笑語、一舉一動(dòng)，你們的玲瓏面孔會(huì)永遠(yuǎn)清晰地印在我的腦海里，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們喊我“賽老師”時(shí)給我?guī)淼母袆?dòng)。

實(shí)習(xí)，給我步向人生另一個(gè)階段上了一節(jié)悠長(zhǎng)而充實(shí)的公開課，是我人生路上一筆不可多得的財(cái)富，也給我留下了很多美好回憶，那些快樂、那些難得經(jīng)歷，我一定好好珍惜。

帶著對(duì)美好未來的憧憬和希望，我來到了__鎮(zhèn)__幼兒園。隨著近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，也暫告一段落，讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實(shí)習(xí)也讓我受益頗豐。

俗話說：萬事開頭難，剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，我感到了很大困難，毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我，面對(duì)新工作，面對(duì)性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動(dòng)，做著一個(gè)一個(gè)游戲，看著孩子們一張張興奮，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去。

在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了，面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己的差異，有自己獨(dú)立的內(nèi)心世界，而作為他們老師，要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，不用心去發(fā)現(xiàn)蒱他們的閃光點(diǎn)是不行的，每個(gè)孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長(zhǎng)的溝通也很重要，在實(shí)習(xí)期間我試著與家長(zhǎng)打交道，與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn)，在實(shí)習(xí)讓獲得了很寶貴的東西。

在__幼兒園的每個(gè)教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表，配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。

首先，保教工作。我虛心請(qǐng)教老老師，積極配合他們工作。戶外活動(dòng)提醒幼兒注意安全，熱時(shí)，提醒幼兒減衣服喝水時(shí)不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙，安靜進(jìn)餐，不挑食。睡覺時(shí)蓋好被子，不能說話，盡自己的最大努力照顧好每個(gè)幼兒的生活，讓孩子在幼兒園，喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在玩玩樂樂中不斷增長(zhǎng)知識(shí)。

其次：教育工作。面對(duì)上課，作為實(shí)習(xí)老師，面臨的最大問題是不熟悉教材，也不知道該怎么對(duì)幼兒講，生怕上不好影響幼兒對(duì)知識(shí)的掌握及對(duì)上課的興趣，盡管我認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，準(zhǔn)備充分，但在第一次面對(duì)幼兒上課時(shí)，還是那么的手足無措，由于對(duì)幼兒的了解太少，對(duì)他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀(jì)律，第一次正式上課沒有成功，不過在又一次的講課中，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，就比第一次進(jìn)步很多，經(jīng)過多次實(shí)戰(zhàn)后，我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

另外，家長(zhǎng)工作。在幼兒教育中，家長(zhǎng)工作也非常地重要，我們要虛心聽取家長(zhǎng)的合理化建議，同時(shí)對(duì)于家長(zhǎng)的無理要求，要妥善的處理，友善的拒絕，幼兒在園表現(xiàn)要及時(shí)通告家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)的充分信任。

要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)她們，經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照顧好每個(gè)幼兒，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易，半年的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。

總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好幼教不容易，在此次實(shí)習(xí)中，我也看到自己不足之處，社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求越來越高，實(shí)習(xí)間，讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，做老師難，做幼兒教師更難，知道了自己的不足，摸索出異段不尋常的路，全身心的投入到未來的教育事業(yè)。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我舍不得我們班的孩子，雖然他們對(duì)我還很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我很多很多!雖然就這么短短的幾天，但對(duì)于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席.我想微笑著走，微笑著離開我所實(shí)習(xí)的幼兒園!我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子，我們班的老師。因?yàn)樗麄兘o我指明了方向，給了我學(xué)習(xí)的欲望，工作的動(dòng)力!我有決心，有信心，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!

短暫的實(shí)習(xí)時(shí)光結(jié)束了，心中難免有些不舍，不舍的是指導(dǎo)老師們?cè)诮虒W(xué)上和管理上的諄諄教誨，不舍的是和學(xué)生們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和生活的美好時(shí)光。由于剛踏上工作崗位，心中有些忐忑不安，但是非常幸運(yùn)地是學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的工作給予了很多的關(guān)心和幫助，讓我更加努力地、出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間，我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展著，聽課、教學(xué)、管理、調(diào)查等能力也得到了提升。

作為一名實(shí)習(xí)老師的我，踏上工作崗位的第一任務(wù)就是摸清班級(jí)整體情況。當(dāng)我了解到班上調(diào)皮男生較多時(shí)，心里不免有些擔(dān)憂，擔(dān)憂的是管理起來比較困難，而且我又是作為一名新老師，初來乍到，總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出“不買賬”的態(tài)度。但是，經(jīng)過一個(gè)多星期的磨合，通過不斷地找同學(xué)談心，主動(dòng)了解他們的具體情況，慢慢地，我和學(xué)生之間開始互相了解了。可是光是管理是不夠的，作為一名師范生，就必須要教學(xué)。在第二個(gè)星期，我主動(dòng)承擔(dān)了思想品德、生命生活與安全、科學(xué)、美術(shù)等科目，一是可以練練膽子，二來可以學(xué)習(xí)怎樣組織課堂教學(xué)。當(dāng)與同學(xué)們相處融洽后，我開始了語文和數(shù)學(xué)教學(xué)，備課、請(qǐng)教、上課、總結(jié)。小數(shù)除法、循環(huán)小數(shù)、觀察物體、松鼠、落花生等一次次的訓(xùn)練，一次次的總結(jié)，總的來說，教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)到，師范技能有所提升，但是還是存在許多的不足。

我深深地體會(huì)到老師必須要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。在平時(shí)的工作中，我邊教邊學(xué)，利用學(xué)校教研課的機(jī)會(huì)向其他老師學(xué)習(xí)，汲取他人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。了解當(dāng)代教育新理念，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)，盡量做到面向全體學(xué)生。因材施教，讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

快要臨近結(jié)束時(shí)，同學(xué)們都表達(dá)了對(duì)我的謝意和喜愛，都紛紛通過寫紙條和送禮物的方式傳遞他們對(duì)我的的感情。以至于在最后一節(jié)課許多同學(xué)都留下了不舍的淚水。我很感動(dòng)，因?yàn)檫@是對(duì)我工作的認(rèn)可和做人方式的肯定。也許我做的不是最好，但是我一直在努力做好。

近一個(gè)多月的工作，雖然取得了一些收獲，但是還存在許多的不足和問題，比如：教學(xué)缺乏感染力、教學(xué)設(shè)問模糊、組織管理課堂能力較差、書寫不規(guī)范等。在以后的工作中，我會(huì)用自己的努力實(shí)踐、勇于探索使自己的專業(yè)知識(shí)和師范技能在上新的臺(tái)階，相信一切問題都會(huì)迎刃而解。我也相信，有耕耘就會(huì)有收獲!

大家知道會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記怎么寫嗎？一起來看看。在會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)過程中，我們會(huì)向老會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)。看他們?nèi)绾翁幚頃?huì)計(jì)業(yè)務(wù)，如何操作會(huì)計(jì)電算化。下面是小編為大家收集有關(guān)于會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)記錄周記，希望你喜歡。

三個(gè)月實(shí)習(xí)，我收獲了很多，不僅強(qiáng)化與提升了專業(yè)知識(shí)，還豐富了人生閱歷，讓我悟出了很多為人處事的方法與道理。

我所在的小組負(fù)責(zé)審計(jì)建筑行業(yè)，客戶是李嘉誠最大的基建公司--長(zhǎng)江集團(tuán)，所以配置了很多審計(jì)資源。被安排到大型審計(jì)項(xiàng)目有利有弊，好處是能認(rèn)識(shí)大規(guī)模的公司，了解其財(cái)務(wù)狀況等內(nèi)部信息，最重要的是可以和同一組的同事相處較長(zhǎng)時(shí)間，加深了解，工作更默契，尤其是在語言溝通不順暢的情況下;但是大項(xiàng)目的弊端就是做的工作可能很瑣碎，而且量大,聽說有實(shí)習(xí)生在項(xiàng)目結(jié)束前每天都在打印、復(fù)印和掃描。

我的第一份工作是檢查會(huì)議記錄并入檔。長(zhǎng)江集團(tuán)的子公司有六百多家，每家有一本會(huì)議記錄，我花了大量時(shí)間做這一件事。看似簡(jiǎn)單的工作，不同的做法會(huì)達(dá)到不同的效果，只有找到最簡(jiǎn)便、效率最高的做法才可以早日完成這份工作、爭(zhēng)取在三個(gè)月中盡可能多做不同工作。幾天過后，我對(duì)各種會(huì)議記錄的內(nèi)容有了大致的印象，按邏輯把相似內(nèi)容歸納在一起，再遇到時(shí)提取出來修改下即可。當(dāng)然，內(nèi)容歸納的文件必須在結(jié)束時(shí)徹底刪除，這是審計(jì)職業(yè)道德的基本要求之一-保密性。

會(huì)議記錄不能拿出工作間，每次去查，我都要麻煩前臺(tái)的接待員幫忙開門。客戶不會(huì)管你是不是實(shí)習(xí)生，對(duì)方只知道你是德勤的審計(jì)員;因此，我特別注意自己的形象，也感受到代表一家公司的重大責(zé)任使命。朋友問我為什么老是穿正裝，我認(rèn)為在客戶那里工作，代表公司的形象，各方面都要嚴(yán)格要求自己。

一段時(shí)間后，我開始接觸比較重要的測(cè)試工作。同事都很耐心地教我，先告訴我測(cè)試的目的，然后再說理論上的程序，最后具體到實(shí)際操作。我一直很感動(dòng)、很慶幸自己能遇到這么好的同事，他們那么忙，但還那么耐心地解答我的問題，就連aic也不例外。當(dāng)工作完成后，回想起最初提的那些問題都會(huì)覺得幼稚可笑，但是也就是在這樣的過程中，自己也在逐步提高。

通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)審計(jì)實(shí)務(wù)的真面貌有了深刻認(rèn)識(shí)，回想起以前在課堂上的學(xué)習(xí)，與實(shí)際操作實(shí)在是相差甚大，這也更說明在學(xué)習(xí)過程中理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。

在人際交往與為人處事方面，我也收獲了很多。中注協(xié)的老師在培訓(xùn)的時(shí)候告訴我們，不要把個(gè)人情緒帶到工作中去。當(dāng)時(shí)我還在想，工作就是工作，哪會(huì)有什么個(gè)人情緒;事實(shí)上，當(dāng)一個(gè)人情緒不好時(shí)會(huì)影響周圍的人。在實(shí)習(xí)期間，遇到過客戶情緒不好，這時(shí)想要對(duì)方協(xié)助審計(jì)工作就很難;也遇到過同事情緒不好，影響工作配合。我也經(jīng)常反思自己有沒有控制好情緒，以免讓周圍人不舒服。

走之前我的項(xiàng)目經(jīng)理跟我聊了很多，除了工作、同事，還談了生活、理想、職業(yè)生涯，他說最重要的是要清楚目標(biāo)，想做什么，要有計(jì)劃--在未來五年要做的事。最后，經(jīng)理還給我分享了他認(rèn)為在工作中很重要的三個(gè)品質(zhì)：第一，要有批判精神。不能別人說什么就信什么，要思考;他還說即便權(quán)威的政府言論，未必是真的，要會(huì)判斷。第二，要勇于擔(dān)當(dāng)，不要因?yàn)楸葎e人工作更累就不爽，應(yīng)該積極幫助同事完成更多的工作。第三，要謙虛，這樣才能看到不足、完善自己。我覺得這三點(diǎn)是經(jīng)理經(jīng)過他多年工作經(jīng)驗(yàn)積累，總結(jié)出的重要的品質(zhì);很多有才華的人，事業(yè)發(fā)展不順利，就因?yàn)椴欢疄槿颂幨隆＝?jīng)理說的第一點(diǎn)對(duì)于審計(jì)職業(yè)尤其重要，如果沒有職業(yè)懷疑態(tài)度，就很難審出問題;第二點(diǎn)，事務(wù)所的工作是繁瑣的，工作量很大，如果沒有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢秃茈y將工作在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成--審計(jì)對(duì)效率要求極高。第三點(diǎn)，不僅職場(chǎng)上必備，而且是為人的基本原則。

直到離開的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)香港、對(duì)一起工作了三個(gè)月的同事是多么地不舍，人非草木孰能無情，我竟然也漸漸地、不知不覺中喜歡上了這個(gè)地方。記得有一次下雨，我沒帶傘，站在街口過馬路時(shí)，旁邊一個(gè)香港女孩就把傘撐到了我的頭頂上，她的個(gè)子比我小，要費(fèi)力氣舉高一點(diǎn)才行，我當(dāng)時(shí)就特別感動(dòng)，到地鐵站告別的時(shí)候連連對(duì)她說謝謝。

我來香港的時(shí)候帶了一個(gè)箱子和一個(gè)書包，離開香港的時(shí)候增加了一個(gè)旅行袋，但是在我心里，增加的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)旅行袋的重量，對(duì)審計(jì)行業(yè)的全新認(rèn)識(shí)、對(duì)人生理想的感悟和理解，增加了我人生的分量。初中時(shí)的老師給我說過一句刻骨銘心的話：要懷著一顆感恩的心。這次實(shí)習(xí)一路走來，需要我感恩的人、事、物實(shí)在是太多太多，首先就是學(xué)校的老師，感謝他們對(duì)我的教育和培養(yǎng)，耐心的教育讓我有了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，殷切的期望與信任給了我參與實(shí)習(xí)選拔的機(jī)會(huì);其次我還要感謝中注協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，尤其當(dāng)聽到他們開創(chuàng)這個(gè)項(xiàng)目的艱辛歷程，我不得不從內(nèi)心深處發(fā)出由衷的感激，若是沒有他們的堅(jiān)持，恐怕今天我就沒有機(jī)會(huì)能夠參加這個(gè)項(xiàng)目，也就不可能會(huì)有這次意義非凡的實(shí)習(xí)之旅;然后我還要感謝事務(wù)所的同事，他們耐心的幫助讓我順利完成了實(shí)習(xí)并且從中獲益匪淺，感謝一起實(shí)習(xí)的朋友們，她們的幫助讓我在境外也感受到了普通話的親切。

德勤華永會(huì)計(jì)師事務(wù)所是全球“四大”會(huì)計(jì)師事務(wù)所之一，在中國的業(yè)務(wù)主要是為國內(nèi)企業(yè)、跨國公司以及高成長(zhǎng)的企業(yè)提供全面的審計(jì)、稅務(wù)、企業(yè)管理咨詢和財(cái)務(wù)咨詢服務(wù)。目前德勤是中國大陸及港澳地區(qū)居領(lǐng)導(dǎo)地位的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)之一，共擁有逾8,000名員工，分布在北京、重慶、大連、廣州、杭州、香港、澳門、南京、上海、深圳、蘇州、天津、武漢和廈門。而我實(shí)習(xí)所在，即為德勤深圳分所審計(jì)部。

培訓(xùn)的第一天，人力資源管理部部門經(jīng)理linda就對(duì)我們提出了嚴(yán)格的要求，包括培訓(xùn)以及以后工作當(dāng)中需要注意的著裝要求、時(shí)間觀念、培訓(xùn)紀(jì)律等等，讓我們初步感受到了作為一個(gè)獨(dú)立審計(jì)的專業(yè)人員須有的職業(yè)和審慎。隨后，合伙人eric為我們介紹了德勤全球、德勤文化和德勤中國的概括，并且對(duì)我們提出了一點(diǎn)期望和要求，希望我們?cè)诘虑趯?shí)習(xí)的期間內(nèi)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)三樣?xùn)|西：團(tuán)隊(duì)合作，人際交往和審計(jì)流程。他說，會(huì)計(jì)師事務(wù)所60%～70%的業(yè)務(wù)都是在1月～4月這四個(gè)月里面完成的。所以在這2個(gè)月的實(shí)習(xí)里面，我們可以深刻地體會(huì)到cpa firm的生活。

之后的三天培訓(xùn)重點(diǎn)都在了解和熟悉德勤審計(jì)方法，也就是as/2系統(tǒng)的學(xué)習(xí)上。這套系統(tǒng)，是我們未來工作每天都要用到的必不可少的工具。而所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容，都由一套全英文的as/2系統(tǒng)自學(xué)教程涵蓋，這也極大地考驗(yàn)了我英文閱讀和理解能力。

培訓(xùn)期結(jié)束之后，我們各自到各自被分配的經(jīng)理(mic, manager in charge)面前報(bào)到。在德勤的系統(tǒng)里面查詢到了我的工作安排，我得知我要被派往福州出差2周，跟隨德勤香港分所的同事進(jìn)行華潤混凝土的外勤審計(jì)。于是，1月11日，我拖著行李箱，抱著審計(jì)底稿，提著電腦登上了深圳飛往福州的飛機(jī)，正式開始了我在德勤的實(shí)習(xí)工作。

在福州的工作內(nèi)容是華潤混凝土在福州的三個(gè)攪拌站的審計(jì)。華潤是一家在香港上市的企業(yè)，所以由德勤香港分所排出熟悉hk g德勤會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)心得p的香港同事、深圳分所派出熟悉大陸會(huì)計(jì)制度的同事協(xié)作完成審計(jì)，并且所有的審計(jì)底稿，都是用中英雙語寫就。德勤的企業(yè)文化中有一點(diǎn)是節(jié)約成本，要求所有員工出差時(shí)如果坐飛機(jī)必須乘坐經(jīng)濟(jì)艙，并且應(yīng)該share room。所以和一位香港同事住在同一間房間，讓我對(duì)德勤香港分所同事們的工作風(fēng)格有了零距離接觸的機(jī)會(huì)。由于我尚未掌握審計(jì)流程，所以必須時(shí)常向同行的香港前輩請(qǐng)教。

經(jīng)過四天揣摩，我終于對(duì)審計(jì)流程有了大致了解。我負(fù)責(zé)的工作主要包括：us test on unpresented cheque & os test on unbanked receipt、cut-off testing on stock in & stock out(os,us)(存貨截止性測(cè)試)、os test on payroll payment(工資支付高估測(cè)試)、os test on ta__ payment(稅費(fèi)支付高估測(cè)試)、os test on purchase(進(jìn)貨高估測(cè)試)等等一系列細(xì)節(jié)測(cè)試，銀行詢證函收發(fā)，被審單位與供應(yīng)商、客戶、關(guān)聯(lián)方往來的應(yīng)收、應(yīng)付賬款的詢證函收發(fā)，以及應(yīng)收、應(yīng)付賬款替代性測(cè)試等。

細(xì)節(jié)測(cè)試是對(duì)各類交易、賬戶余額、列報(bào)的具體細(xì)節(jié)進(jìn)行測(cè)試，目的在于直接識(shí)別財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定是否存在錯(cuò)報(bào)。我的任務(wù)就是根據(jù)樣本設(shè)計(jì)計(jì)算出抽樣樣本數(shù)量，如果是高估測(cè)試，則從被審單位的金蝶財(cái)務(wù)系統(tǒng)中查找到賬目，再去核對(duì)原始會(huì)計(jì)證據(jù);如果是低估測(cè)試，則相反：先抽出手工賬目的原始憑證以及supporting documents，再去核對(duì)財(cái)務(wù)系統(tǒng)中的憑證看金額是否重大錯(cuò)報(bào)。這是一項(xiàng)非常細(xì)致的工作，并且要求對(duì)各種財(cái)務(wù)系統(tǒng)的熟練掌握(被審單位可能使用的是其他版本的財(cái)務(wù)軟件，如用友)，還要求細(xì)心和耐心。由于客戶財(cái)務(wù)部工作人員上班時(shí)間都要使用電腦，我只能利用他們午休時(shí)間使用他們的電腦查賬，一條一條記錄到as/2的審計(jì)底稿中，所以午飯常常將就著飛快解決。后來我發(fā)現(xiàn)，如果能夠熟悉e__cel表格的功能，把賬套從金蝶系統(tǒng)里導(dǎo)出(如果客戶允許)，則能簡(jiǎn)化很多步驟，減少很多工作量。由于這家企業(yè)是第一次被德勤審計(jì)，所以按照審計(jì)準(zhǔn)則，有些程序需要查到到2008年的憑證。于是我常常在倉庫里堆積如山的出庫單、入庫單中穿梭翻找，感覺這完全就是一項(xiàng)體力活。

mic要求我們對(duì)所有的銀行存款賬戶發(fā)函，包括零余額的賬戶和本年銷戶的賬號(hào)。并且不能只函證銀行存款余額，如果有借款，還應(yīng)包括借款金額。 如是審計(jì)同事與客戶一起去銀行函證的，需在函證寫明哪年哪月哪日哪位同事與客戶的誰一起去進(jìn)行的函證。如不是一起函證，則只能接受銀行寄回函證，必須附有銀行回郵信封。我胸前掛著德勤的員工牌，和客戶財(cái)務(wù)室的出納一起前往各個(gè)銀行詢證。詢證函上要蓋被審單位的公章或者財(cái)務(wù)章，如果有多張函證則還需蓋騎縫章，然后前往銀行核對(duì)蓋章。同樣是詢證業(yè)務(wù)，每個(gè)銀行的流程卻是不盡相同的，收費(fèi)不一樣，要求也不一樣。有的銀行因?yàn)楹苌俎k理詢證業(yè)務(wù)，對(duì)流程不熟悉，這就需要審計(jì)人員對(duì)具體要求非常熟悉，對(duì)于我這樣一個(gè)從來沒有處理過詢證的實(shí)習(xí)生來說，實(shí)在是一個(gè)極大的考驗(yàn)。再和同事多次電話詢問之后，我終于成功拿到了一份詢證函。而其他幾封，則由銀行直接寄給mic。

銀行存款的詢證函完成了，還有應(yīng)收、應(yīng)付賬款的詢證函。由于三個(gè)被審單位的客戶、供應(yīng)商、關(guān)聯(lián)方眾多，三個(gè)攪拌站的應(yīng)收、應(yīng)付賬款詢證函加起來，盡然達(dá)到了驚人的五十多份。香港的同事讓我先做替代性測(cè)試。于是又是一陣在比山高的原始憑證中的東翻西找。

可是當(dāng)我結(jié)束外勤工作，回到深圳辦公室，把審計(jì)底稿交給mic時(shí)，他卻嚴(yán)厲地指出了這樣做的錯(cuò)誤之處。替代性測(cè)試應(yīng)該在在外勤結(jié)束日，函件原件還沒有收回的情況下才能進(jìn)行。而且函證應(yīng)嚴(yán)格在我們的控制下發(fā)出和收回，不能交給客戶自己辦理，否則就是嚴(yán)重違反了審計(jì)獨(dú)立性。正確的做法應(yīng)該是：在外勤結(jié)束日，函件原件還沒有收回的情況下，分兩種情況考慮：對(duì)于距離公司很近的客戶，則將在快出具報(bào)告時(shí)，對(duì)于還沒有收到回函原件的函證再派人去做替代測(cè)試;而對(duì)于距離公司很遠(yuǎn)的客戶，則應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)作替代測(cè)試(如果僅收到傳真件或email，但沒有收到原件，也應(yīng)先完成替代測(cè)試)。

盡管我犯下了如此大的錯(cuò)誤，但是mic念在我是實(shí)習(xí)生，主要責(zé)任不在我，并沒有責(zé)怪，只是讓我在辦公室里把沒有做好的詢證函全部重新做一遍。五十多份詢證函，首先需要打電話讓客戶蓋好章，快遞到德勤，然后在由我親自寄出去，并且保留郵寄的證據(jù)放入審計(jì)底稿。(此舉是為了保證函證確實(shí)是在我們的控制之下收發(fā)，由此可見德勤審計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)格。)這些本應(yīng)該在審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)就完成的任務(wù)，在辦公室里面完成起來非常麻煩，花了整整一個(gè)星期，才完成了在審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)可能兩天就完成的工作量。這給了我非常深刻的教訓(xùn)。按照mic的話說，就是“寧可做慢一點(diǎn)，周全一點(diǎn)，也不要返工。”更幸運(yùn)的是，mic就是江財(cái)校友，他親自教給了我許多東西，甚至包括怎么用打孔機(jī)打出漂亮的孔、把審計(jì)底稿裝訂得整齊美觀這么小的細(xì)節(jié)。

經(jīng)過一個(gè)星期辦公室的跟進(jìn)工作，我對(duì)審計(jì)流程的了解更深了一層。接下來的一個(gè)出差去北京的外勤項(xiàng)目，在同行的一位江財(cái)學(xué)姐的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，變得順利而有趣起來，學(xué)到的東西也越來越多。

1.審計(jì)師的獨(dú)立性。

2.了解實(shí)體及其環(huán)境。

3.基于風(fēng)險(xiǎn)的審計(jì)方法。

4.職業(yè)謹(jǐn)慎。

那一刻我才真正理解了這四點(diǎn)的真正的含義。

金融危機(jī)對(duì)四大會(huì)計(jì)事務(wù)所的負(fù)面影響仍未消失，裁員、減薪等種種原因造成事務(wù)所里人手緊缺，故今年的實(shí)習(xí)生可以有機(jī)會(huì)接觸到很多放在以前工作了一兩年的人才有機(jī)會(huì)接觸到的工作。而與此同時(shí)，我們不用像他們那樣，為自己的失誤或者無知負(fù)全責(zé)。實(shí)習(xí)期間的工作其并不難，但也有壓力。壓力主要來自于作為新人的我對(duì)工作流程不熟悉，花了大心血完成的工作前輩們可能不會(huì)滿意，德勤的同事可能并不會(huì)因此責(zé)怪我，但是我自己會(huì)因?yàn)樽约簩I(yè)知識(shí)不扎實(shí)、實(shí)踐能力差而難過。

可能因?yàn)檎Z言障礙或者文化差異的原因，第一個(gè)項(xiàng)目的香港同事并不主動(dòng)告訴我一個(gè)全景，需要我一個(gè)問題一個(gè)問題地問，然后試圖把答案拼接成對(duì)審計(jì)的整體印象，拼接出我要完成的工作的一個(gè)流暢的程序。我在摸索的過程中，常常做到一半發(fā)現(xiàn)有我目前的水平和知識(shí)不能處理的問題，再去請(qǐng)教，得到答案之后卻發(fā)現(xiàn)又要返工，所以效率很低，也常常要加班。為了減少信息傳遞過程中的損耗，我在將來的工作中，必須和不同地域、不同性格的同事的處理好關(guān)系并且融洽交流。這對(duì)我的人際交往和團(tuán)隊(duì)合作能力提出了更高的要求。

德勤有一套非常成熟的審計(jì)流程，我在這次實(shí)習(xí)的過程中只能接觸和看到其中的一點(diǎn)點(diǎn)。但是管中窺豹，可見一斑。我非常非常想學(xué)到整個(gè)的審計(jì)流程，理解支持它的原理。盡管實(shí)習(xí)過程中每天會(huì)加班，工作量大，很累，會(huì)犯很多錯(cuò)，心里會(huì)著急，會(huì)亂，會(huì)害怕，但是還是被這種學(xué)習(xí)的渴望壓制住了。就這么短短2周實(shí)習(xí)，我已深深為德勤同事們工作的嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)所折服。目前雖然只是做一點(diǎn)簡(jiǎn)單的事情，但是這種專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，如果在小事里面培養(yǎng)起來了，將成為一種習(xí)慣，帶到今后的職業(yè)生涯中去，我覺得對(duì)我來說就是很大一種收獲。這對(duì)我的學(xué)習(xí)能力提出了更高的要求。

我每天會(huì)犯很多很多錯(cuò)誤，如果能克服犯錯(cuò)之后的內(nèi)疚和自責(zé)之類的消極情緒，及時(shí)總結(jié)和反饋，肯定能學(xué)到很多。我性格里面，有一些弱點(diǎn)，我一直希望能夠擺脫。德勤正好給我一個(gè)逼自己成長(zhǎng)的環(huán)境。每天都新的挑戰(zhàn)，每天都可以進(jìn)步的。這是對(duì)我的性格磨煉方面提出了更高的要求。

這次實(shí)習(xí)對(duì)于我來說，受益匪淺，非一篇實(shí)習(xí)報(bào)告就能夠全部陳述的。當(dāng)初選擇去深圳、進(jìn)四大的目的，也就是希望借此能給我的整個(gè)人生進(jìn)行一個(gè)拔高，希望能夠開拓我的眼界，給我未來的職業(yè)發(fā)展帶來更多契機(jī)。我相信盡管會(huì)非常辛苦，但是其中的過程，經(jīng)歷過，思考過，一定會(huì)對(duì)很多事情能產(chǎn)生另一種觀感。我將會(huì)好好利用正式入職前的時(shí)間，提高自己的專業(yè)理論知識(shí)，為將來能更好的工作打下基礎(chǔ)。

本次實(shí)習(xí)時(shí)間為______年____月____日至______年____月____日，其中包括了從1月5日到1月8日為止的為期4天的培訓(xùn)。培訓(xùn)之后，對(duì)我們所有實(shí)習(xí)生的要求就和正式員工一視同仁了。我有幸被派去2個(gè)不同的審計(jì)外勤項(xiàng)目出差，并且曾在審計(jì)外勤工作結(jié)束以后，在辦公室對(duì)后續(xù)工作進(jìn)行跟進(jìn)。

德勤華永會(huì)計(jì)師事務(wù)所是全球“四大”會(huì)計(jì)師事務(wù)所之一，在中國的業(yè)務(wù)主要是為國內(nèi)企業(yè)、跨國公司以及高成長(zhǎng)的企業(yè)提供全面的審計(jì)、稅務(wù)、企業(yè)管理咨詢和財(cái)務(wù)咨詢服務(wù)。目前德勤是中國大陸及港澳地區(qū)居領(lǐng)導(dǎo)地位的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)之一，共擁有逾8,000名員工，分布在北京、重慶、大連、廣州、杭州、香港、澳門、南京、上海、深圳、蘇州、天津、武漢和廈門。而我實(shí)習(xí)所在，即為德勤深圳分所審計(jì)部。

培訓(xùn)的第一天，人力資源管理部部門經(jīng)理linda就對(duì)我們提出了嚴(yán)格的要求，包括培訓(xùn)以及以后工作當(dāng)中需要注意的著裝要求、時(shí)間觀念、培訓(xùn)紀(jì)律等等，讓我們初步感受到了作為一個(gè)獨(dú)立審計(jì)的專業(yè)人員須有的職業(yè)和審慎。隨后，合伙人eric為我們介紹了德勤全球、德勤文化和德勤中國的概括，并且對(duì)我們提出了一點(diǎn)期望和要求，希望我們?cè)诘虑趯?shí)習(xí)的期間內(nèi)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)三樣?xùn)|西：團(tuán)隊(duì)合作，人際交往和審計(jì)流程。他說，會(huì)計(jì)師事務(wù)所60%～70%的業(yè)務(wù)都是在1月～4月這四個(gè)月里面完成的。所以在這2個(gè)月的實(shí)習(xí)里面，我們可以深刻地體會(huì)到cpa firm的生活。

之后的三天培訓(xùn)重點(diǎn)都在了解和熟悉德勤審計(jì)方法，也就是as/2系統(tǒng)的學(xué)習(xí)上。這套系統(tǒng)，是我們未來工作每天都要用到的必不可少的工具。而所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容，都由一套全英文的as/2系統(tǒng)自學(xué)教程涵蓋，這也極大地考驗(yàn)了我英文閱讀和理解能力。

培訓(xùn)期結(jié)束之后，我們各自到各自被分配的經(jīng)理(mic, manager in charge)面前報(bào)到。在德勤的系統(tǒng)里面查詢到了我的工作安排，我得知我要被派往福州出差2周，跟隨德勤香港分所的同事進(jìn)行華潤混凝土的外勤審計(jì)。于是，1月11日，我拖著行李箱，抱著審計(jì)底稿，提著電腦登上了深圳飛往福州的飛機(jī)，正式開始了我在德勤的實(shí)習(xí)工作。

在福州的工作內(nèi)容是華潤混凝土在福州的三個(gè)攪拌站的審計(jì)。華潤是一家在香港上市的企業(yè)，所以由德勤香港分所排出熟悉hk g德勤會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)心得p的香港同事、深圳分所派出熟悉大陸會(huì)計(jì)制度的同事協(xié)作完成審計(jì)，并且所有的審計(jì)底稿，都是用中英雙語寫就。德勤的企業(yè)文化中有一點(diǎn)是節(jié)約成本，要求所有員工出差時(shí)如果坐飛機(jī)必須乘坐經(jīng)濟(jì)艙，并且應(yīng)該share room。所以和一位香港同事住在同一間房間，讓我對(duì)德勤香港分所同事們的工作風(fēng)格有了零距離接觸的機(jī)會(huì)。由于我尚未掌握審計(jì)流程，所以必須時(shí)常向同行的香港前輩請(qǐng)教。 經(jīng)過四天揣摩，我終于對(duì)審計(jì)流程有了大致了解。我負(fù)責(zé)的工作主要包括：us test on unpresented cheque & os test on unbanked receipt、cut-off testing on stock in & stock out(os,us)(存貨截止性測(cè)試)、os test on payroll payment(工資支付高估測(cè)試)、os test on ta__ payment(稅費(fèi)支付高估測(cè)試)、os test on purchase(進(jìn)貨高估測(cè)試)等等一系列細(xì)節(jié)測(cè)試，銀行詢證函收發(fā)，被審單位與供應(yīng)商、客戶、關(guān)聯(lián)方往來的應(yīng)收、應(yīng)付賬款的詢證函收發(fā)，以及應(yīng)收、應(yīng)付賬款替代性測(cè)試等。 (注：os指overstatement，us指understatement。)

細(xì)節(jié)測(cè)試是對(duì)各類交易、賬戶余額、列報(bào)的具體細(xì)節(jié)進(jìn)行測(cè)試，目的在于直接識(shí)別財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定是否存在錯(cuò)報(bào)。我的任務(wù)就是根據(jù)樣本設(shè)計(jì)計(jì)算出抽樣樣本數(shù)量，如果是高估測(cè)試，則從被審單位的金蝶財(cái)務(wù)系統(tǒng)中查找到賬目，再去核對(duì)原始會(huì)計(jì)證據(jù);如果是低估測(cè)試，則相反：先抽出手工賬目的原始憑證以及supporting documents，再去核對(duì)財(cái)務(wù)系統(tǒng)中的憑證看金額是否重大錯(cuò)報(bào)。這是一項(xiàng)非常細(xì)致的工作，并且要求對(duì)各種財(cái)務(wù)系統(tǒng)的熟練掌握(被審單位可能使用的是其他版本的財(cái)務(wù)軟件，如用友)，還要求細(xì)心和耐心。由于客戶財(cái)務(wù)部工作人員上班時(shí)間都要使用電腦，我只能利用他們午休時(shí)間使用他們的電腦查賬，一條一條記錄到as/2的審計(jì)底稿中，所以午飯常常將就著飛快解決。后來我發(fā)現(xiàn)，如果能夠熟悉e__cel表格的功能，把賬套從金蝶系統(tǒng)里導(dǎo)出(如果客戶允許)，則能簡(jiǎn)化很多步驟，減少很多工作量。由于這家企業(yè)是第一次被德勤審計(jì)，所以按照審計(jì)準(zhǔn)則，有些程序需要查到到2008年的憑證。于是我常常在倉庫里堆積如山的出庫單、入庫單中穿梭翻找，感覺這完全就是一項(xiàng)體力活。

mic要求我們對(duì)所有的銀行存款賬戶發(fā)函，包括零余額的賬戶和本年銷戶的賬號(hào)。并且不能只函證銀行存款余額，如果有借款，還應(yīng)包括借款金額。 如是審計(jì)同事與客戶一起去銀行函證的，需在函證寫明哪年哪月哪日哪位同事與客戶的誰一起去進(jìn)行的函證。如不是一起函證，則只能接受銀行寄回函證，必須附有銀行回郵信封。我胸前掛著德勤的員工牌，和客戶財(cái)務(wù)室的出納一起前往各個(gè)銀行詢證。詢證函上要蓋被審單位的公章或者財(cái)務(wù)章，如果有多張函證則還需蓋騎縫章，然后前往銀行核對(duì)蓋章。同樣是詢證業(yè)務(wù)，每個(gè)銀行的流程卻是不盡相同的，收費(fèi)不一樣，要求也不一樣。有的銀行因?yàn)楹苌俎k理詢證業(yè)務(wù)，對(duì)流程不熟悉，這就需要審計(jì)人員對(duì)具體要求非常熟悉，對(duì)于我這樣一個(gè)從來沒有處理過詢證的實(shí)習(xí)生來說，實(shí)在是一個(gè)極大的考驗(yàn)。再和同事多次電話詢問之后，我終于成功拿到了一份詢證函。而其他幾封，則由銀行直接寄給mic。

銀行存款的詢證函完成了，還有應(yīng)收、應(yīng)付賬款的詢證函。由于三個(gè)被審單位的客戶、供應(yīng)商、關(guān)聯(lián)方眾多，三個(gè)攪拌站的應(yīng)收、應(yīng)付賬款詢證函加起來，盡然達(dá)到了驚人的五十多份。香港的同事讓我先做替代性測(cè)試。于是又是一陣在比山高的原始憑證中的東翻西找。

可是當(dāng)我結(jié)束外勤工作，回到深圳辦公室，把審計(jì)底稿交給mic時(shí)，他卻嚴(yán)厲地指出了這樣做的錯(cuò)誤之處。替代性測(cè)試應(yīng)該在在外勤結(jié)束日，函件原件還沒有收回的情況下才能進(jìn)行。而且函證應(yīng)嚴(yán)格在我們的控制下發(fā)出和收回，不能交給客戶自己辦理，否則就是嚴(yán)重違反了審計(jì)獨(dú)立性。正確的做法應(yīng)該是：在外勤結(jié)束日，函件原件還沒有收回的情況下，分兩種情況考慮：對(duì)于距離公司很近的客戶，則將在快出具報(bào)告時(shí)，對(duì)于還沒有收到回函原件的函證再派人去做替代測(cè)試;而對(duì)于距離公司很遠(yuǎn)的客戶，則應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)作替代測(cè)試(如果僅收到傳真件或email，但沒有收到原件，也應(yīng)先完成替代測(cè)試)。

盡管我犯下了如此大的錯(cuò)誤，但是mic念在我是實(shí)習(xí)生，主要責(zé)任不在我，并沒有責(zé)怪，只是讓我在辦公室里把沒有做好的詢證函全部重新做一遍。五十多份詢證函，首先需要打電話讓客戶蓋好章，快遞到德勤，然后在由我親自寄出去，并且保留郵寄的證據(jù)放入審計(jì)底稿。(此舉是為了保證函證確實(shí)是在我們的控制之下收發(fā)，由此可見德勤審計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)格。)這些本應(yīng)該在審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)就完成的任務(wù)，在辦公室里面完成起來非常麻煩，花了整整一個(gè)星期，才完成了在審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)可能兩天就完成的工作量。這給了我非常深刻的教訓(xùn)。按照mic的話說，就是“寧可做慢一點(diǎn)，周全一點(diǎn)，也不要返工。”更幸運(yùn)的是，mic就是江財(cái)校友，他親自教給了我許多東西，甚至包括怎么用打孔機(jī)打出漂亮的孔、把審計(jì)底稿裝訂得整齊美觀這么小的細(xì)節(jié)。

經(jīng)過一個(gè)星期辦公室的跟進(jìn)工作，我對(duì)審計(jì)流程的了解更深了一層。接下來的一個(gè)出差去北京的外勤項(xiàng)目，在同行的一位江財(cái)學(xué)姐的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，變得順利而有趣起來，學(xué)到的東西也越來越多。