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    2023年熱愛科學(xué)的演講稿六年級(精選6篇)

    時(shí)間:2025-07-17 作者:字海

    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    熱愛科學(xué)的演講稿六年級篇一

    下午好!

    今天,我演講的題目是《我愛母親 感恩母親》。

    五月的暖風(fēng)吹,吹開了紫色的丁香花,吹綠了道旁微重的楊柳,也吹綠了田野里細(xì)細(xì)的小草,暖暖的五月的微風(fēng),也為我們帶來了五月里的節(jié)日——母親節(jié)。

    母親節(jié),我們感恩母親的節(jié)日,我不想說我的母親有多么偉大,有多么無私,我只想說一件小事,一個(gè)星期天,我寫完作業(yè)后,看到自己的襪子和衣服臟了,看母親正在做飯,我說:“我要自己洗。”母親同意了。我先打來一盆水,又放了點(diǎn)洗衣粉,便開始學(xué)母親的樣子洗襪子,我用雙手使勁地搓,搓了很多遍,終于把襪子上的臟東西洗掉了。接著又洗衣服,洗完后又用清水把泡沫沖干凈。一雙襪子,一件衣服,我洗了半個(gè)多小時(shí),才洗干凈。

    洗完后才發(fā)現(xiàn)胳膊很酸,很疼,原來洗衣服這么累人。可是母親每天都要給我洗衣服,看來,母親真的很辛苦。這時(shí)母親走過來,用雙手摸摸我的小臉,又親了我一口,說:“寶貝真棒!洗得真干凈啊!”我開心極了!我拉起母親的手,突然發(fā)現(xiàn),母親的手和別的孩子母親的手不一樣,別的孩子母親的手不但白白嫩嫩的,而且還涂指甲油,可是母親的手從不涂指甲油,甚至還有些粗糙,雖然母親的手不如別人的手漂亮,但在我心中母親是最美的。

    熱愛科學(xué)的演講稿六年級篇二

    下午好!

    今天,我演講的題目是《我愛母親 感恩母親》。

    五月的暖風(fēng)吹,吹開了紫色的.丁香花,吹綠了道旁微重的楊柳,也吹綠了田野里細(xì)細(xì)的小草,暖暖的五月的微風(fēng),也為我們帶來了五月里的節(jié)日——母親節(jié)。

    母親節(jié),我們感恩母親的節(jié)日,我不想說我的母親有多么偉大,有多么無私,我只想說一件小事,一個(gè)星期天,我寫完作業(yè)后,看到自己的襪子和衣服臟了,看母親正在做飯,我說:“我要自己洗。”母親同意了。我先打來一盆水,又放了點(diǎn)洗衣粉,便開始學(xué)母親的樣子洗襪子,我用雙手使勁地搓,搓了很多遍,終于把襪子上的臟東西洗掉了。接著又洗衣服,洗完后又用清水把泡沫沖干凈。一雙襪子,一件衣服,我洗了半個(gè)多小時(shí),才洗干凈。

    洗完后才發(fā)現(xiàn)胳膊很酸,很疼,原來洗衣服這么累人。可是母親每天都要給我洗衣服,看來,母親真的很辛苦。這時(shí)母親走過來,用雙手摸摸我的小臉,又親了我一口,說:“寶貝真棒!洗得真干凈啊!”我開心極了!我拉起母親的手,突然發(fā)現(xiàn),母親的手和別的孩子母親的手不一樣,別的孩子母親的手不但白白嫩嫩的,而且還涂指甲油,可是母親的手從不涂指甲油,甚至還有些粗糙,雖然母親的手不如別人的手漂亮,但在我心中母親是最美的。

    熱愛科學(xué)的演講稿六年級篇三

    大家好,我是薛云珂,來參加三(6)班班干部選舉,我連續(xù)四學(xué)期都是三好學(xué)生兼班干部。

    我參加選舉的目的是:來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和三(6)班集體共同努力進(jìn)步。

    我的優(yōu)點(diǎn)是:上課專心聽講、作業(yè)認(rèn)真完成、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好、繪畫也不錯(cuò)。我曾經(jīng)獲得全國少兒繪畫金銀獎!

    但我也有許多缺點(diǎn):上課不積極發(fā)言、動作太慢。

    希望大家?guī)椭腋恼秉c(diǎn),也希望大家投我一票。

    謝謝!

    熱愛科學(xué)的演講稿六年級篇四

    大家好,我今天演講的題目是《我的夢,中國夢》

    船,因?yàn)橛卸妫h(yuǎn)渡重洋;雛鷹,因?yàn)橛谐岚颍谒{(lán)天自由翱翔;人,因?yàn)橛袎簦T就生命的輝煌!“匈奴未滅,何以為家”是年少英雄霍去病的夢想。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”是少年毛澤東的夢想!我在電視中看到孫悟空一個(gè)筋斗云就飛過十萬八千里時(shí),也夢想過自己能騰云駕霧;我在讀到“吳剛捧出桂花酒”的詩句的時(shí)候呢,就老是夢想也能夠做客月宮;而每當(dāng)我聽到媽媽講過去的艱苦歲月時(shí),老是夢想,祖國啊,快快強(qiáng)大富裕起來吧,讓每個(gè)人都能過上幸福的生活!

    千變?nèi)f化的夢想充滿著我的生活,但有一個(gè)夢想,始終在我的心中,從未變過,大家想知道是什么嗎?還是用王安石的詩來告訴大家吧!“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”我的始終如一的夢想,就是做一個(gè)像梅花一樣堅(jiān)忍不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的人。梅花是我們中華民族的精神象征,從古至今,中國出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的像梅花一樣的愛國者,他們把祖國、民族的利益看得高于一切,把個(gè)人命運(yùn)與祖國的命運(yùn)緊緊的聯(lián)系在一起。收復(fù)臺灣的鄭成功,品德楷模雷鋒、中國革命的先驅(qū)孫中山??無數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)敘述了一首又一首的愛國長歌,他們甚至用生命來呼吁人們心中的愛國精神。愛國,就是對祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。這樣的愛國情懷和忠誠是為國奉獻(xiàn)和報(bào)效祖國的力量源泉。像梅花一樣做人,繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國精神。增強(qiáng)我們的民族自豪感和民族自信心,增強(qiáng)振興中華的使命感和斗志。

    少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。同學(xué)們,如今,神舟飛船已經(jīng)圓了我們的飛天夢,嫦娥、天宮圓了我們的探月夢,而改革開放更是圓了我們的小康夢!時(shí)代在發(fā)展、祖國在繁榮、民族在昌盛、共產(chǎn)黨在強(qiáng)大,但我們更應(yīng)該看到,在21世紀(jì)的我們雖處在祖國蓬勃發(fā)展的道路上,雖再也不可能回到遭受列強(qiáng)侵略的烽火歲月,然而新的使命在等著我們。借用國父孫中山先生的一句話:革命尚未成功!同學(xué)而仍需努力。

    我的夢,就是像梅花一樣做人;我的夢,就是呼吁大家和我一起做一個(gè)有梅花品格的人,努力學(xué)習(xí),為振興祖國母親而奮斗不息!我的夢,中國夢!

    同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代傳下去吧!

    謝謝大家,我的演講完了。

    熱愛科學(xué)的演講稿六年級篇五

    你們好!

    感謝你們能在百忙之中抽空來參加今天的家長會,感謝你們對學(xué)校和班級,以及對我的工作的大力支持與幫助。

    二年級時(shí),這個(gè)班就是我?guī)У模栽蹅円菜闶抢吓笥选⒗鲜烊肆耍吞自捨也辉俣嗾f,咱們直接進(jìn)入正題吧。

    今天,我想跟各位交流的第一方面是關(guān)于語文學(xué)習(xí)的。

    時(shí)間過得很快,一晃,孩子已經(jīng)是三年級了,開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)20多天了,不知道各位家長對于孩子的學(xué)習(xí)有什么感覺,反正我是覺得孩子與二年級相比,普遍退步了,也明顯退步了,課堂上總是只有極個(gè)別學(xué)生在聽、在積極思考、主動發(fā)言,作業(yè)也基本上沒有全對的,整體感覺是大不如前。不過這是正常現(xiàn)象,請各位家長不要過分著急。小學(xué)這6年,一般可以分為三個(gè)階段:1、2年級是低段,3、4年級是中段,5、6年級是高段。在低年級時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容簡單,所以孩子學(xué)起來比較輕松,相互之間的差距也不是很大。三年級則是孩子從低年級向中高年級的過渡期,非常關(guān)鍵,不僅開設(shè)了新的科目:英語和科學(xué),更重要的是學(xué)習(xí)內(nèi)容加深了許多,在這一年里,孩子不光要學(xué)習(xí)知識,最重要的是要養(yǎng)成一個(gè)適合自己的、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,在剩下的三年小學(xué)生涯中,學(xué)習(xí)不說好,能跟得上吧,對他來說,會是輕而易舉,小菜一碟的事情,而且這個(gè)習(xí)慣會讓他終身受益的。反之,如果這一年孩子沒能努力對待,很有可能會跟不上,掉隊(duì)了,甚至與其他孩子的距離越拉越遠(yuǎn)。所以我希望各位家長能在這一年中與我密切配合,讓孩子順利學(xué)好這一年。

    關(guān)于語文學(xué)習(xí),各位家長可從以下幾方面入手輔導(dǎo)孩子:

    1、做好預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新的課文之前,我都會讓學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí),而且也明確了預(yù)習(xí)的要求,要做到:a、熟讀課文。這個(gè)不規(guī)定具體的遍數(shù),您可以讓孩子根據(jù)自己的情況看著辦,程度好點(diǎn)的,少讀幾遍,程度差點(diǎn)的,多讀幾遍,就讓他去一邊讀,等讀熟了,您再聽一聽,檢查一下。我們常說:書讀百遍,其義自現(xiàn)。孩子只有把課文讀熟了,才能更好地理解文章的意思。b、自學(xué)生字詞。二類字不是重點(diǎn),讀幾遍,認(rèn)識了就行,重點(diǎn)是田字格中的一類字,孩子要能讀出正確的讀音、會說出字的結(jié)構(gòu)、偏旁部首、書寫時(shí)的筆順及筆畫名稱,不僅要知道它在文中組的什么詞,還要會組成別的詞語,但這個(gè)詞語盡量是常用的、孩子能理解的,否則在今后的寫話中,他是不能正確運(yùn)用的,另外還可以結(jié)合課文內(nèi)容來理解一下由生字組成的詞語。c、標(biāo)出自然段的序號。d、畫出自己在預(yù)習(xí)時(shí)不明白的地方,可以是詞語,也可以是句子。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在班上有一些孩子,一讓預(yù)習(xí),就從書包里拿出像:字詞句、段篇章之類的教輔書,上面的內(nèi)容確實(shí)很詳細(xì),但我建議家長不要買,因?yàn)樗苋菀鬃尯⒆赢a(chǎn)生依賴,并且越來越懶,查字典的兩種方法我們都已經(jīng)學(xué)過了,在預(yù)習(xí)時(shí),孩子完全可以多動手去查查字典,讓這個(gè)不會說話的老師幫自己解決生字上的難題。

    2、認(rèn)真聽講。要告訴孩子,在課堂上必須專心致志,尤其是當(dāng)講到自己在預(yù)習(xí)時(shí)畫出的不懂之處的時(shí)候,一定要認(rèn)真聆聽,還有要學(xué)會傾聽其他同學(xué)的發(fā)言,這不僅是對自己學(xué)習(xí)的補(bǔ)充,還是對別人的一種尊重。在日常生活中,家長也可以有意的培養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。

    3、及時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)完一篇課文,您可以看一下課后有沒有要求背誦,如果有,請督促孩子抓緊時(shí)間背誦。另外還可以適當(dāng)?shù)刈尯⒆幼鲆恍┯嘘P(guān)的練習(xí)題,千萬不要多,但一定要精,您可以進(jìn)行篩選。當(dāng)然,不做也可以。這不是硬性作業(yè)。不建議給孩子搞的太累。

    4、關(guān)于作業(yè)。先強(qiáng)調(diào)第一點(diǎn),聽、說、讀、寫都是作業(yè),都需要認(rèn)真對待,按時(shí)完成。第二點(diǎn)是:我批改過的作業(yè),孩子拿到之后要及時(shí)進(jìn)行訂正,或者是在寫當(dāng)天的作業(yè)之前,先訂正前一天的錯(cuò)誤。現(xiàn)在我們寫的作業(yè)是這樣要求的:寫生字時(shí),用書寫本,不過現(xiàn)在是過渡期,一段時(shí)間后,可能會改為筆記本,到時(shí)會再通知孩子。聽寫、寫句子等用中作文本。這些作業(yè)要用鋼筆書寫。小學(xué)語文現(xiàn)在先用鉛筆,等孩子再認(rèn)真一些后也會改為鋼筆的。我看到有些孩子用水筆,現(xiàn)在不建議用,因?yàn)閯倢W(xué)鋼筆,有些同學(xué)甚至連拿筆姿勢都還不正確,更需要多多練習(xí),所以最好用鋼筆,等到能夠熟練地使用鋼筆后再選擇其他書寫工具吧。另外,用鋼筆書寫和用鉛筆書寫,最大的不同就是不能隨意擦除,那寫錯(cuò)了怎么辦?我要求學(xué)生在錯(cuò)字上從左上角向右下角畫一條斜線,千萬不要用什么魔筆、涂改液之類的,那樣的話,作業(yè)本上會是一塊兒白、一塊兒白的,更難看。這就對孩子提出了更高的要求,一定要認(rèn)真,爭取一次就寫正確。還有一個(gè)要求就是:凡是回家寫的作業(yè),都不允許用拼音來代替字了,不會的一定要查字典,把字寫出來。寫完以后,要讓孩子先自己檢查,然后才是家長復(fù)查。我給學(xué)生的要求是:自己檢查3遍,家長只看1遍。還有就是:在三年級雖然不再花大力氣去學(xué)習(xí)生字詞,但它仍然是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),仍需要各位家長重抓,盡量常常進(jìn)行聽寫。我建議各位家長在看完孩子的作業(yè)和給孩子聽寫完時(shí),簽一下字,其實(shí)我的目的不是看您的簽名,只是希望通過您的簽字來達(dá)到兩個(gè)目的,1、督促孩子,讓他覺得不僅老師抓作業(yè),連家長也在關(guān)注自己的作業(yè),無形之中會使他更認(rèn)真一些,2、希望您能通過查看孩子的作業(yè)來更好地了解他的學(xué)習(xí)和掌握情況。

    5、閱讀理解。

    熱愛科學(xué)的演講稿六年級篇六

    大家好

    今天,我十分高興站在這個(gè)講臺上,來競選班長這一職位。感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會,我一定會好好表現(xiàn),不辜負(fù)大家的希望。

    1我從幼兒園到小學(xué)三年都有過當(dāng)班長的經(jīng)歷。所以,我的經(jīng)驗(yàn)會比其他同學(xué)多一些。

    2我雖然不是學(xué)習(xí)最好的,但是,我的學(xué)習(xí)成績在班級中也一直名列前茅。

    3我性格開朗活潑,跟同學(xué)相處融合,有良好的人際關(guān)系。我也一定會成為老師的小助手,也會成為同學(xué)們的好榜樣,起帶頭表率作用,來全心全意為大家服務(wù)盡到班長一份的責(zé)任。

    如果我當(dāng)上了班長,我一定會把教室一角的書柜設(shè)立成“興趣圖書角”同學(xué)們可以拿出自己的圖書放進(jìn)去,也可以利用閑暇時(shí)間翻閱書柜中的書。這樣,即可以激發(fā)了同學(xué)對閱讀的興趣,也豐富了同學(xué)們的課外生請你們投你那寶貴的一票。如果我成功了,我一定會盡力當(dāng)好這個(gè)班長。相信我,不會錯(cuò)的!

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    演講作為人類一種社會實(shí)踐活動,它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來
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