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    階段訓(xùn)練工作計(jì)劃

    時間:2025-05-16 作者:儲xy

    計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

    階段訓(xùn)練工作計(jì)劃篇一

    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級的英語教學(xué)工作,本班共有學(xué)生48人,其中絕大部分學(xué)生基礎(chǔ)比較好,而且進(jìn)取心強(qiáng)。通過一年多的英語學(xué)習(xí),由于基礎(chǔ)不*衡,少部分男學(xué)生自覺性不高,認(rèn)真程度也不及女學(xué)生,所以兩極分化已漸出現(xiàn)。為了更好地搞好本班的英語教學(xué),提高學(xué)生的英語水*,在制定本計(jì)劃和設(shè)計(jì)教案的時候,必須做到以學(xué)生的興趣為中心,寓教于樂,激發(fā)學(xué)生的靈感,促使學(xué)生積極思維并自覺地吸收和創(chuàng)造性地使用所學(xué)語言知識、展現(xiàn)自己的個性,切實(shí)完成本班英語教學(xué)工作,達(dá)到學(xué)校制定的教學(xué)目標(biāo)。

    1、扎實(shí)基礎(chǔ)教學(xué)

    鞏固語言基礎(chǔ)知識注重過程性評價(jià),培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。

    2、縮小兩極分化

    做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作,尤其要關(guān)心后進(jìn)生,厚愛特困生,積極投入到愛心幫扶活動中去。要重興趣、重方法、求穩(wěn)定、求實(shí)效,避免出現(xiàn)大批掉隊(duì)和過早分化現(xiàn)象。

    3、優(yōu)化教學(xué)方法

    認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,教學(xué)從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水*出發(fā),倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,發(fā)展學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力,使語言學(xué)習(xí)的過程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度、主動思維和大膽實(shí)踐、提高跨文化意識和形成自主學(xué)習(xí)能力的過程。

    1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、培養(yǎng)新的課程意識并逐步將新課程理念內(nèi)化為自己日常的教學(xué)行為。

    2、要把語音教學(xué)作為起始階段英語教學(xué)的重要內(nèi)容之一。語音教學(xué)主要應(yīng)通過模仿來進(jìn)行,教師應(yīng)提供大量聽音、模仿、實(shí)踐的機(jī)會,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣。在注意單音的準(zhǔn)確性的同時,還要注重語義與語境、語調(diào)與語流相結(jié)合,要為今后有效的口語交際打下良好的基礎(chǔ)。

    3、根據(jù)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中語言技能三、四級的目標(biāo)要求,對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)穆牎⒄f、讀、寫專項(xiàng)訓(xùn)練,并開展適當(dāng)?shù)木C合性語言實(shí)踐活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。

    4、在注重交際、培養(yǎng)能力的同時,不可忽視語言知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。確保學(xué)生在達(dá)到《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中語言知識的三級目標(biāo)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)、掌握新的詞匯和語法項(xiàng)目,拓展、補(bǔ)充相關(guān)的話題和功能項(xiàng)目。

    5、在教學(xué)過程中不可盲目地加快教學(xué)進(jìn)度。教學(xué)一定要切合實(shí)際,做到重興趣、重方法、求穩(wěn)定、求實(shí)效,避免出現(xiàn)大批掉隊(duì)和過早分化現(xiàn)象。對英語學(xué)習(xí)水*不同的學(xué)生,做好“提優(yōu)補(bǔ)差”。

    6、積極參加集體備課,保證集體備課的質(zhì)量。集體備課不僅僅是要*學(xué)進(jìn)度和教案格式,更主要的是要備教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,通過集體備課研究每單元的教學(xué)策略,特別注重對不同課型教學(xué)的研究。

    7、課堂教學(xué)活動的設(shè)計(jì)要依據(jù)課程的總體目標(biāo)(三級、四級)、體現(xiàn)“任務(wù)型”語言教學(xué)的特點(diǎn),即讓學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等參與方式,學(xué)習(xí)和使用英語。在教學(xué)中還要有意識地加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語的過程中逐步學(xué)會如何學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行自我評價(jià)并根據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略。

    階段訓(xùn)練工作計(jì)劃篇二

    1、在老師的指導(dǎo)下,玩戶外的大型玩具;

    2、學(xué)會和同伴一起游戲,懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行日常交流;

    3、知道愛好學(xué)具、玩具及圖書,不亂丟爭搶玩具、圖書;

    4、加強(qiáng)區(qū)角活動秩序的建立和習(xí)慣養(yǎng)成;

    二、自理能力方面:

    1、熟悉幼兒園的一日活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)的意識和能力;

    2、獨(dú)立、文明進(jìn)餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子;

    3、不怕生,愿意與教師、同伴接觸,能清楚的表達(dá)自己的意思;

    三、學(xué)習(xí)認(rèn)知方面:

    4、學(xué)習(xí)、掌握有關(guān)音樂、美術(shù)的相關(guān)技能,加強(qiáng)五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí);

    5、開展用音樂說話活動,訓(xùn)練孩子聽音樂來完成一日常規(guī)中的各個環(huán)節(jié)。(如:洗手、休息、整隊(duì)出發(fā)等)

    四、安全、保育保健及教學(xué)工作:

    2、教育幼兒不害怕健康檢查和各種健康接種、知道自我保護(hù)小知識;

    3、認(rèn)真制定開展每個月的主題活動;

    五、社會性發(fā)展及禮儀教育方面:

    六、身體發(fā)展方面:

    2、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動、戶外活動,靈活學(xué)會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。

    具體措施:

    2、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語;

    3、開展區(qū)域活動,培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等給孩子鍛煉的機(jī)會。

    5、保證每天二小時的戶外鍛煉時間制作并提供多種運(yùn)動小器具(飛標(biāo)、沙袋、罐子、球藍(lán)等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。

    七、家長工作

    2、邀請家長參加班級活動并及時做好反饋工作;

    3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀;

    4、請家長配合老師收集家里的廢物支持班級教學(xué)工作及區(qū)角活動,樂于參加園內(nèi)的各項(xiàng)親子活動。

    階段訓(xùn)練工作計(jì)劃篇三

    “老師,我想媽媽”、“嗚……”、“我畫錯了”、“老師,我不會,怎么辦呀!”當(dāng)孩子們手忙腳亂,哭叫聲連成一片的時候,就連我這個做了十年的老師也迷茫了,這真是我精心設(shè)計(jì)的美術(shù)課嗎?三十來幅作品看下來,像個樣子的也只有那么幾幅,大部分幼兒的作品是亂作一團(tuán),有的畫面臟兮兮的、有的畫的像天書,還有連紙都破了。這種狀況使我深深感到幼兒已習(xí)慣一味的模仿,對突如其來的意愿畫一時難以接受,難道只是讓孩子模仿美麗的畫面就完成了課題目標(biāo)嗎?不,我要培養(yǎng)孩子們感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。針對這一現(xiàn)狀,即模仿為主,缺乏創(chuàng)新的特點(diǎn)。本學(xué)期,我班作為美術(shù)實(shí)驗(yàn)班,要進(jìn)行幼兒繪畫活動中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究,力求在三年的時間里,取得良好的研究成果。

    現(xiàn)在是小班的第一學(xué)期,幼兒剛剛掌握初步的繪畫知識,已經(jīng)從以前的單線條作畫,變成會用圖形組合作畫,偶爾也會發(fā)揮一點(diǎn)想象,來豐富自己的畫面。但是絕大部分的幼兒創(chuàng)新能力還不能顯現(xiàn)出來。在子課題《我是小畫家》中,通過到大自然中,到現(xiàn)實(shí)生活中,到優(yōu)美的藝術(shù)作品氛圍中,感受事物的美,使幼兒利用多種繪畫工具和材料,運(yùn)用不同技巧表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,體驗(yàn)創(chuàng)新的樂趣,從而愿意參加繪畫活動,體驗(yàn)繪畫中的快樂,能大膽作畫,同時也會認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠等顏色,并用這些顏色畫線條和簡單的形態(tài),表現(xiàn)日常生活中熟悉的簡單物體的輪廓特點(diǎn)。對于子課題“我是小畫家”的實(shí)施,我們把與人密切相關(guān)的現(xiàn)實(shí)生活作為幼兒園課程的內(nèi)容,通過美術(shù)教育活動、游戲、美工區(qū)角活動、藝術(shù)欣賞等活動讓孩子用各種繪畫形式,如:棉簽畫、印畫、滾畫、胭染、水粉脫色等,讓他們在游戲活動中進(jìn)行繪畫創(chuàng)新。在以上措施實(shí)施的過程中,我們老師仔細(xì)觀察孩子們的進(jìn)步,做好了實(shí)驗(yàn)記錄及個案分析,得到了最準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

    1、《參觀大班的畫展》

    目標(biāo):激發(fā)參加幼兒的繪畫愿望,形成對繪畫活動和欣賞

    活動的興趣。

    2、手指點(diǎn)畫《淘氣的點(diǎn)》

    目標(biāo):用不同顏色在紙上點(diǎn)出不同的點(diǎn),在幻想中感知點(diǎn)的構(gòu)成所產(chǎn)生的美感。

    3、棉簽畫《大草坪》

    目標(biāo):嘗試用深淺不同的顏色畫小草,發(fā)展對色彩的感受能力。

    4、車輪滾畫《花地毯》

    目標(biāo):學(xué)習(xí)用玩具汽車的車輪進(jìn)行滾畫的方法,搭大膽的進(jìn)行色彩搭配,并遵守印畫的操作常規(guī)。

    5、手印畫《我們班的梧桐樹》

    目標(biāo):學(xué)會用小手來印梧桐樹葉,產(chǎn)生對美術(shù)活動的興趣。

    1、 奇妙的顏色

    目標(biāo):通過游戲感知色彩的豐富性及多變性。

    2、 涂色水果

    目標(biāo):觀察欣賞水果的形狀及色彩,養(yǎng)成注意力集中的好習(xí)慣。

    3、 紙團(tuán)印畫《花背心》

    目標(biāo):初步學(xué)習(xí)紙團(tuán)印畫的方法,認(rèn)識水粉顏料及性質(zhì)。

    4、 我們的大花園

    目標(biāo):通過參觀、欣賞、啟發(fā)幼兒用多種工具及手段塑造、設(shè)計(jì)美麗的大花園。

    階段訓(xùn)練工作計(jì)劃篇四

    本學(xué)期學(xué)校整體工作可以概括為:圍繞一個目標(biāo),抓住兩大重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)任務(wù),貫徹四大理念。

    二、主要工作及目標(biāo)

    (一)師德方面

    1、向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時懼進(jìn)的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。

    2、規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。在語言上不挖苦學(xué)生,不體罰與變相體罰學(xué)生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴(yán)格要求自己,不,不做違法的事情,堅(jiān)決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立教師威信。

    3、詳細(xì)了解學(xué)校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅(jiān)持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。

    (二)德育方面

    本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實(shí)效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我校特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。

    1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生。做到因材施教。

    2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛信息技術(shù)。

    3、抓住一年級學(xué)生的特點(diǎn),嚴(yán)密組織課堂,在日常教學(xué)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    a、按時到崗,不空崗。

    b、在工作中對學(xué)生多一分關(guān)懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴(yán)謹(jǐn),多一分熱情,多一分耐心,控制好自己的情緒,決不能因?yàn)樽约旱囊粫r疏忽,影響孩子上課的熱情。

    c、評價(jià)工作做到客觀、公正。

    d、向?qū)W生進(jìn)行教師,并請學(xué)生予以監(jiān)督。

    4、抓好學(xué)生的安全工作。要作好學(xué)生的安全工作。每時每刻都要教育學(xué)生注意安全。

    5、充分發(fā)揮自己的作用,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜妗⑸啤⒚馈J撬麄冊谟H身體驗(yàn)實(shí)踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

    (三)教學(xué)工作

    1、備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。

    在備課的過程中,我除了認(rèn)真鉆研教材,多方參閱各種有關(guān)書籍外,積極向備課組其他教師請教,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時我還注意認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

    a、在平時的教學(xué)過程中,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,注重對學(xué)生信息處理能力的培養(yǎng)。

    b、堅(jiān)持聽課,尤其是校內(nèi)其它教師的課,學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),來提高自己的教學(xué)水平。

    c、不斷充實(shí)自己的教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)方法。

    d、及時總結(jié)工作中的不足,加以糾正和改進(jìn),不斷完善自己的教學(xué)工作。

    2、虛心向上級領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí)。一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念,會直接體現(xiàn)在一切工作之中,只有通過不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。

    (四)科研方面

    1、確立課題,作好筆記,及時反思。

    2、結(jié)合自己教育教學(xué)工作,開展好省館的課題研究。

    3、多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作。

    4、及時把自己的文章感悟上傳博客,達(dá)到和其他教師資源共享。

    (五)電教及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作

    做好電教日常工作,保障電教室多媒體系統(tǒng)的正常運(yùn)行,做好老師電教課的協(xié)助工作,保證他們正常、順利的完成教學(xué)任務(wù)。

    (六)教導(dǎo)處干事工作

    認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,力求及時、高效,不讓領(lǐng)導(dǎo)催促工作進(jìn)度。

    三、主要措施

    1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強(qiáng)自身建設(shè)。

    2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

    階段訓(xùn)練工作計(jì)劃篇五

    一、協(xié)助每天簽到的班委作好每周的查課工作。

    這是我們必須做到的日常工作,我們必須據(jù)實(shí)負(fù)責(zé)地填寫每周的查課情況表將有關(guān)責(zé)任落實(shí)到個人。因?yàn)橐粋€班級到勤率的高低將會成為其是否有資格申請優(yōu)秀班級體首要考慮得因素,也是我們加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)必須做好的一個環(huán)節(jié)。

    二、及時反映同學(xué)們對各科老師的意見并認(rèn)真填寫每月的月評卡。

    學(xué)習(xí)委員是同學(xué)們與老師交流的橋梁,每個月的月底,我必須到每個寢室去收集同學(xué)對老師的意見并據(jù)實(shí)反映在月評卡上,再根據(jù)同學(xué)們對各科老師的評價(jià)情況來給他們評一個等級。

    三、做好有關(guān)讀書工程的一些工作。

    作為讀書工程最重要的一個環(huán)節(jié)——讀書筆記。這是我們這學(xué)期負(fù)責(zé)的主要工作,我們隊(duì)那些能通過自己思考寫出讀書筆記的人實(shí)行一系列的`獎勵措施,重在保證同學(xué)們交上來的讀書筆記的質(zhì)量。當(dāng)然,在此期間數(shù)量也是要得到保證的。因此,在每個月的月底整理同學(xué)們交上來的讀書比價(jià)以及評選出其中自主寫的優(yōu)秀篇目是我們的工作重點(diǎn)。我們還會將能選為院優(yōu)秀作品的篇目掛在博客上以示獎勵,并推薦其參加每期的“財(cái)管論壇”。

    四、做好英語四級的報(bào)名以及信息的核對工作。

    作為大二學(xué)習(xí)的一個重心,我們必須做好四級報(bào)名工作,并將同學(xué)們的報(bào)名信息進(jìn)行核對,確認(rèn)無誤后,簽上姓名以明確責(zé)任關(guān)系,并讓同學(xué)填寫考試規(guī)范的書。

    五、做好學(xué)校各院系活動的宣傳工作,及時的傳達(dá)各院系有關(guān)比賽活動的一些信息。

    作為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)的另一項(xiàng)建設(shè)那就是鼓勵更多的同學(xué)參加不同院系組織的各項(xiàng)活動,我們必須及時地將比賽信息傳達(dá)到位,并鼓勵大家踴躍參與。

    六、做好課堂管理工作,并提醒班級同學(xué)按時地完成老師布置的練習(xí),做好公選課的課堂管理是我們必須做到的另一項(xiàng)。

    這有利于老師多對我們整個班級形成良好的印象,提高大家的平時成績。這當(dāng)中課堂練習(xí)也是顯得很重要的,我必須按時督促同學(xué)們完成相應(yīng)的任務(wù)。

    七、做好日常的簽到,同時事情,并將重要信息向班長匯報(bào)。

    總而言之,學(xué)習(xí)委員的工作重心就是要調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),給大家創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,并鼓勵他們學(xué)習(xí),所以,我的工作也將會圍繞這些方面展開。

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    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?以下是
    當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考
    總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡
    計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。話務(wù)質(zhì)檢工
    計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。試工護(hù)士工作
    時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效
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