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    最新母親作文初中生 母親作文初中600字(匯總4篇)

    時(shí)間:2025-05-14 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    母親作文初中生 母親作文初中600字篇一

    母親帶給我們?cè)S多東西,關(guān)心,照顧還有感動(dòng)。

    “成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友,但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶。”這句名言相信很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。現(xiàn)在的我,已經(jīng)慢慢地體會(huì)到這句名言的含義。當(dāng)考試取得良好成績(jī)時(shí),家中的所有人都會(huì)為之雀躍,而當(dāng)我考試失利時(shí),只有媽媽,也只有媽媽會(huì)幫助我分析錯(cuò)題,耐心幫助我講解。和我一起討論這次失敗的原因,爭(zhēng)取下一次成功。這給當(dāng)時(shí)心情失落的我,帶來(lái)了莫大的感動(dòng),也照亮了我的心路。

    母親的愛(ài)表現(xiàn)在一句話、一頓飯、一件衣、一些細(xì)枝末節(jié),返校時(shí)一句“照顧好自己”,讓我心暖;為準(zhǔn)備返校的我趕制一頓豐盛的晚餐,讓我心安;天氣驟然降溫時(shí)為我送來(lái)一件衣,讓我心喜,母親給我的是細(xì)節(jié)上細(xì)致的愛(ài)。

    母親付出了許多,但從不要回報(bào)。她只是希望自己的兒女可以健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。下班回來(lái)時(shí),一杯溫水遞來(lái),她會(huì)欣慰。母親節(jié)或是生日時(shí)一句節(jié)日快樂(lè)或是生日快樂(lè),她會(huì)珍藏在心中好久。一張賀卡,她會(huì)終身保存。即使我們做的事是那么的細(xì)微,是那么的不經(jīng)意,她也會(huì)感動(dòng)很長(zhǎng)時(shí)間。

    媽媽的愛(ài)是無(wú)聲的,但是又像空氣一樣必不可少,時(shí)刻存在。媽媽給予我們的愛(ài)有精神的,有物質(zhì)的。我們現(xiàn)在無(wú)法給她物質(zhì)上的回報(bào),那我們就在精神上做的更好些吧!

    母親作文初中生 母親作文初中600字篇二

    午后的陽(yáng)光分外溫柔,淡黃色的柔和與清亮糅合,愈發(fā)沁人,光亮穿透了窗戶,輕輕掉落在白色的瓷磚上,暈染開(kāi)來(lái)。

    白色的煙霧從壺嘴處裊裊升起,模糊了世界,溫?zé)岬撵F氣散開(kāi),消失在了空中。

    輕提起水壺,水傾瀉而下,澆在了微涼的水中。滾燙的開(kāi)水與冰涼的自來(lái)水交織融合,不再?zèng)芪挤置鳎种赣|摸著溫水,它們成為了一體。

    我挽起袖子,正打算開(kāi)始清洗頭發(fā),母親卻輕步走來(lái),“來(lái),洗頭吧。”語(yǔ)氣輕柔。

    我怔在原地,心中有些疑惑。

    母親瞧見(jiàn)了我的呆愣,挽著袖子的手一頓,好像明白過(guò)來(lái)了,急忙又將袖子捋下去,“你看,年紀(jì)大了,記不住事了。”

    其實(shí)在我還是長(zhǎng)發(fā)飄飄時(shí),一頭黑發(fā)極為濃密,散落在水盆中層層交纏,糾纏不清。這時(shí),母親總會(huì)走過(guò)來(lái),挽起袖子,手指利落的從我的頭發(fā)間穿梭,一縷縷挑出,一束束清洗,直至它們?nèi)崃寥绯酢?/p>

    時(shí)間流水,白駒過(guò)隙般從我與母親的夾縫中逝去,即使伸手補(bǔ)救也不過(guò)是徒勞無(wú)功罷了。

    不知何時(shí)起,迎風(fēng)長(zhǎng)發(fā)變成了爽利的短發(fā),浸泡在溫水中的那雙手也不在了。

    母親放下了袖子,轉(zhuǎn)身正要離開(kāi),我不禁伸手拽住母親的衣角,“媽,你幫我洗。”

    還是依舊如初的溫水,不熱不涼,暖人心脾又不會(huì)灼熱。

    母親的雙手也如同這不變的水,動(dòng)作輕柔舒緩,在發(fā)梢處打轉(zhuǎn)兒,摩挲。只是,指腹處多出了層薄繭,在頭皮處摩擦,明明是很輕的力道,卻像是在心口處狠狠揉捏,讓人鼻腔發(fā)酸。

    頭發(fā)順著時(shí)間一同消失在人生的長(zhǎng)河中,母親原本窈窕婀娜的身姿也在前方的道路上漸漸模糊,柔色的光暈了世界,而溫柔異常。

    母親作文初中生 母親作文初中600字篇三

    大理的春天并沒(méi)有我想象中那么暖和,相反讓沒(méi)有帶大衣的我好好的體驗(yàn)了一次高燒。

    這不知道是我能回憶起的第幾個(gè)三八婦女節(jié)了,當(dāng)天我給母親打了一通電話。內(nèi)容很簡(jiǎn)單,全是一些祝福的話語(yǔ),中間或多或少夾雜著平常的噓寒問(wèn)暖。

    婦女節(jié)便在‘高溫’中悄然而過(guò),以至于今天我才想起原來(lái)我欠母親那么多。

    我是個(gè)很固執(zhí)的人,至少我這么認(rèn)為。記得那年高考失敗后的萎靡不振,讓原本就不太外向的我變得更加沉默寡言。在成都九月傍晚的天氣是沉悶的,燥熱的空氣里夾雜著幾聲狗吠使人異常煩躁。我一把扔掉握在手中的蒲扇一邊用威懾的眼神看著狗,一邊合著屋門(mén)快步走向河邊,帶著滿腦子的情緒坐在一塊大石頭上。

    背靠著一顆桑樹(shù)的我,數(shù)著陽(yáng)光穿過(guò)桑葉透下來(lái)的光斑。說(shuō)是滿腦子的情緒,可是卻不知道該從何發(fā)泄起。一陣風(fēng)打破了我的思緒,隨后而到的是母親呼喚我的聲音,心里想想這個(gè)點(diǎn)是吃該晚飯了,沒(méi)有胃口的我依然坐著動(dòng)也不動(dòng),沒(méi)回頭,沒(méi)應(yīng)聲兒。隨后來(lái)自于母親的呼喚聲越來(lái)越近,我依然沒(méi)回頭,沒(méi)應(yīng)聲……那時(shí)孩子般的心靈怎能承受住高考帶來(lái)的沖擊,感覺(jué)母親走遠(yuǎn)了,自己帶著飽含淚水的雙眼慢慢又陷入沉思。

    痛苦,就是反復(fù)去品嘗和回味讓你的心漸漸受傷的過(guò)程。

    不知道這樣子又過(guò)了多久,一陣腳麻和幾只蚊子幫我抽空跑出了我的意境,那時(shí)天都黑了,四周靜的出奇,‘乖,回家吃飯了’緩緩的攙扶著桑樹(shù)爬起來(lái)甩動(dòng)著雙腳的我被這個(gè)聲音嚇了一跳,回頭望去同樣甩動(dòng)雙腳的母親就站在我的身后五米開(kāi)外……

    原來(lái)固執(zhí)是可以遺傳的。

    我是母親最好的繼承者,以至于在吵的翻天覆地過(guò)后還能若無(wú)其事的厚著臉皮在婦女節(jié)那天給母親送上簡(jiǎn)單的祝福。

    我是固執(zhí)的,親情也是固執(zhí)的。

    母親作文初中生 母親作文初中600字篇四

    總以為母親是一本平實(shí)的書(shū),無(wú)需傾注任何情感就能讀懂她。總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,母親只是一間古老的房子,她為我的童年遮擋風(fēng),但不會(huì)再提供摩納哥般的風(fēng)景;總以為母親的囑咐是種嘮叨而不予理睬;總以為母親的內(nèi)心很強(qiáng)大無(wú)需做女兒的呵護(hù);總以為……

    是的,知道上初三我才知道我和母親之間蟄伏著無(wú)數(shù)盲點(diǎn)。

    學(xué)習(xí)的緊張,考試的失敗,形勢(shì)的緊迫,讓我已經(jīng)無(wú)暇去過(guò)多的接觸母親。不喜歡她無(wú)數(shù)次的叮嚀,有時(shí)甚至還會(huì)頂撞她。每每母親提起小時(shí)候的事,我總是推諉,甚至不耐煩的說(shuō);“總是提那些陳芝麻爛谷子的事,煩不煩啊!”我甚至開(kāi)始藐視母親的存在,一味的投身到外面的世界,將母親的關(guān)愛(ài)拋之腦后。

    然而當(dāng)自己慌亂的時(shí)候,母親卻永遠(yuǎn)屹立在我的身后。我知道我永遠(yuǎn)不能走出母親的視野。于是我開(kāi)始發(fā)自內(nèi)心的想去讀懂母親。母親是我世界上第個(gè)人是的人。我何時(shí)會(huì)說(shuō)話,何時(shí)會(huì)走路,何時(shí)長(zhǎng)出第一顆牙……往事像不曾加洗的舊照片,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在母親的腦海回蕩,期待著我將它放大。而我卻在盡力抹殺這段回憶。

    然而在一個(gè)猝不及防的剎那,一道冰冷的鐵門(mén)在我和母親之間戛然落下。溫柔的目光折斷了翅膀,淹沒(méi)在黑暗之中。我才愕然回首,自己所做的一切,無(wú)一不傷透了母親的心,自己并沒(méi)有長(zhǎng)大,卻一步步傷害自己最親近的人。

    我像一本沒(méi)有結(jié)尾的書(shū),由母親的心血寫(xiě)成。然而我還未曾讀懂,卻親手將她推入深淵,從此我將再也無(wú)法破一書(shū)中的懸念與神秘。

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧老師的作文100
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?這里我給大家分享一
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    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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