最新昨天今天明天作文800字(通用九篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

昨天今天明天篇一

昨天今天明天篇二

昨天，我擁有著童年;昨天，我還是個兒童;昨天，我的世界無憂無慮。

昨天的我是那么幼小，可以牽著媽媽的手，在大街上大聲唱兒歌，不管別人用怎樣的眼光看待我。昨天，我可以爬到爸爸強(qiáng)壯有力的肩膀上，隨著爸爸在人群中玩，爸爸邊走邊說：“扛小豬了，扛小豬了。”而我在人群中顯得那么“高人一等”。在人群中威風(fēng)十足，還沖人大喊。想起昨天，在幼兒園里，在這個大家庭里，我與小朋友們一起學(xué)習(xí)，下課了還能玩些幼稚的游戲，我們還去春游，在大自然享受春天的美好，回想昨天是多么快樂,多么自在!昨天好多人夸我可愛，親友們十分疼愛我，送我好多小禮物。

今天

今天，我擁有的童年已經(jīng)離我而去了，困擾著我的是學(xué)習(xí)成績。進(jìn)入六年級預(yù)示著我沒有自由，只有沉重的負(fù)擔(dān)。

我家中貼越多獎狀，我的負(fù)擔(dān)就越重。親人們希望我考進(jìn)“樹德”，父母還要我考進(jìn)“一中”。今天，我無法松懈，每次考試都必須要名列前茅。

今天，我不能與自由零距離接觸了，我與自由.童年的距離越來越遠(yuǎn)。我要“減負(fù)”，我需要自由，清醒的頭腦去學(xué)習(xí)，要在大自然中學(xué)習(xí)，這樣我才會學(xué)到更多知識。

明天離我好遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在都度日如年，怎么能熬到明天呢?可我還是期待明天的到來，我好希望明天可以輕松學(xué)習(xí)，減少沉重的負(fù)擔(dān)與壓力。我要快快樂樂生活，輕輕松松學(xué)習(xí)。我期待明天能享受少年所擁有的激情!

明天，我有更多心愿，我不會只顧讀書，我會全面發(fā)展。

今天，今天，今天…………

昨天今天明天篇三

大家好!

人生如紙：昨天是一張寫滿字的紙，也許令你驕傲，也許令你沮喪;今天是一張藍(lán)圖，等你去書寫，等你去描繪;明天是一張空白的紙，你不能使用，只能期待。

明天再絢麗，可它是人生的“將來時”。你不知道明天會發(fā)生什么，明天永遠(yuǎn)是一個奇跡。明天，在勤勞的人眼里，是一種企盼，因為他盼望著明天還有什么事情要做;明天，在懶惰的人眼中是一個借口，因為他要給今天的虛度年華尋找一個開脫的理由。我們不能抱有“明日復(fù)明日，明日何其多”的心態(tài)，否則明天就會變成令你無所事事的今天，甚至變成讓你追悔莫及的昨天，到那時候，你后悔也來不及了。

今天最珍貴，它是人生的“現(xiàn)在時”。一個人一生中的每一天都曾屬于過今天，都曾從今天走過，都不能跨越今天，都不能沒有今天。一年365天，哪一天不曾從一個個今天出發(fā);一生成千上萬個日子，都是由一個個今天組成。

今天無法重復(fù)，也不能復(fù)制，因為它是獨一無二的。丟棄了一個今天，你也許會說不要緊，還有下一個今天;丟棄又一個今天，你仍會說還有下一個今天，因為你總覺得以后還會有無數(shù)個今天。雖然以后還會有無數(shù)個今天，但那已經(jīng)不是今天的那個今天了。正如今天是20__年10月1日，今天就過去了，世上還會再有20__年10月1日這一天嗎?恐怕今生今世、千秋萬代、永遠(yuǎn)也不會再有這個今天了!

今天再美好、再快樂也好，再悲傷、再沮喪也罷，別人無法分享或分擔(dān)，因為這是你自己的今天。人人都有今天，但人人的今天都不相同。別人的今天代替不了你的今天，你的今天卻勝過無數(shù)個別人的今天。

今天是一本存折，如果今天不存錢，明天怎會得到利息;今天是一顆種子，今天不下種，明天怎會開花結(jié)果;今天是一次約會，今天不播撒愛，明天怎會收獲幸福?今天有美好的希望，雖然也要到明天才能實現(xiàn)，可希望的幼苗必須今天將它栽下。否則，希望再美好，明天收獲的也只能是失望。今天雖然平凡，可它卻是一塊塊金磚，墊高了你的明天;今天雖然普通，可它卻是一條條小溪，聚滿了你的明天;今天雖然不起眼，可它卻是一簇簇篝火，染紅了你的明天。

實際上，人的一生只有三天：昨天、今天、明天。跑過去的是昨天，奔過來的是明天，正在走的是今天。活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，活在今天的人最踏實。你若忘懷昨天，你就不會珍惜今天;你若虛度今天，也不會重視明天。

假如把昨天、今天、明天一起放在天平上，今天最重;假如把你、我、他的今天一起放在天平上，自己的今天最重。“今天”兩個字雖然簡單，但足夠你書寫一生。把一生中的每一天都當(dāng)做今天的人，相信他的每一天都會成為“金天”。

昨天今天明天篇四

每天都是學(xué)學(xué)學(xué)，沒辦法，我生活在這個世界，只有競爭，只有給自己弄得沒有路走了，才來了最終的出路。

明天，我們還會在經(jīng)歷春夏秋冬，我們還會在一起漫步，奔跑，玩耍，躲藏，在一起忘記一切只是去享受春夏秋冬的美好。

我的朋友們，我希望我們會記住昨天，努力今天，奔向明天。

昨天，今天，明天，讓我們一起攜手走在每一天。

昨天今天明天篇五

昨天是今天的記憶，今天是明天的記憶。昨天，仿佛記憶還是灰白，青春還沒有綻放出它的色彩。而三年的日子即將過去，我們也將要告別這些昨日的美好，踏上人生中又一個旅程。

時光是能工巧匠，它把感動編織進(jìn)往事里，溫暖著善良的胸膛。在今天的日子里，回顧昨天的時光，發(fā)現(xiàn)那個并不成熟的自己，依然那么快活。閃耀著春天般的光芒。年少的瘋狂，看似幼稚，卻有著動人的魅力，因為很多事情，只有在那個青澀的年紀(jì)里，才有勇氣做到。現(xiàn)在看來，那并不是無知，并不是幼稚，也許那是每個人長大成人必經(jīng)的一條路吧，只是太多太多的光環(huán)，那些青果的滋味，白襯衫的羞澀，以及微笑中的倔強(qiáng)。都值得銘記。

年少的記憶是閃光的標(biāo)本。這些標(biāo)本承載了我們太多的歡笑，當(dāng)然，以及其中夾雜的眼淚，也是值得紀(jì)念的。

在這三年里，長大了，懂事了，已不是原來那個任性固執(zhí)的女孩，也許這就是所謂的蛻變。如今我才發(fā)現(xiàn)，那些與同學(xué)爭吵過的日子，打鬧過的痕跡，現(xiàn)在竟如此想念。逝去的東西本來就是美好的。三年來，一路風(fēng)風(fēng)雨雨，一路歲月蹉跎，老師的悉心教育，課堂上的認(rèn)真講解，都是這世界上最動聽的旋律。他們教會了我感恩，教會了我做人。

在這個世界里，凡是有生命的物體，都會記憶，都有記憶，但真正值得保留的記憶是永遠(yuǎn)都不會淡忘的，過去的20xx年，值得我們留念和銘記，同樣在未來的歲月里，也有一些事情，是值得我們用心去收藏。一路走來，我才看見我的恩師，我的益友，和那些血洗的榮光，是你們贈予了我青春的花環(huán)，我無法想象沒有你們，我的生活將會多么空虛，是你們沒有給我同情，而是給我最真心的鼓勵，讓我們隔著一顆心的距離，有哭有笑的去回憶，夏天秋天成長蛻變的電影，會是一輩子做不膩的事情。我想說沒有你們的生命，就像沒有歌詞的旋律，就算可以很美很好聽，也少了意義少了確定。

當(dāng)一點一點的光源開始聚焦，當(dāng)一圈一圈的光束漸漸淡出溫暖的光芒，當(dāng)所有的光點緊緊圍繞在了一起。我們跳躍在金色的陽光下，夏天是一切青春故事上演的最佳舞臺。這個季節(jié)承載了太多回憶，童年時的純真夢想，少年時的懵懂不安，青春時的美好邂逅，成年后的現(xiàn)實與無奈，這一切的一切都伴隨著艷陽高照的夏日，清爽宜人的夏夜，一一都深深的烙印在了每個人的心中。即將告別的初中生活。分別并不是一曲憂傷的旋律。相反，它是下一次約定的前奏，讓我們輕輕踮起腳尖。對這個世界說：我們已長大。

瞬間，全世界，陽光明媚。我輕輕踮起腳尖，聞到了屬于夏天的香味。

昨天今天明天篇六

如果有人問我人生有幾秒，我一定毫無猶豫的回答她，‘兩秒。這一秒，與下一秒。’我們需要好好珍惜這一秒，規(guī)定下一秒的事。

如果有人問我人生有幾天，我一定毫無猶豫的回答他。‘三天，昨天，今天，明天。’我們需要反省昨天，珍惜今天，規(guī)定明天。

我是一個十五歲左右的初中生，對于社會或者為人處事有幾分不解，無論有多少人喊我言姐，可是事實上我并不具備做姐的要求，那只不過是的年齡的原因罷了，我說到底不過是一個處于青春叛逆期的少女。

琪姐說的不錯，至少在以前我也聽過一個人和我講過，兩個人的話我都聽入幾分，不得不說還是有幾分不解，我并非圣人也許要經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜的自我講訴，強(qiáng)進(jìn)入自己的腦海，但是還是有輕微窗紗在做著頑強(qiáng)的斗爭，或許心結(jié)從未打開吧。

青春期的叛逆到底是怎么一回事，我似乎可以知道，只是無法用語言表達(dá)吧，固執(zhí)己見應(yīng)該是最好的詞，仔細(xì)想想我真的錯了，我只知道自己的想法，從未考慮父母的文化程度所導(dǎo)致的代溝。小米的那句‘離世界越來越近，離父母越來越遠(yuǎn)。’來說我們這群90后的思想做法，真的沒有錯。我們感受的是外界冷風(fēng)的寒冷，而父母感受的是來自心底我們所強(qiáng)壓的冷冽的風(fēng)。

也許，我們曾經(jīng)感受到了無助，糾結(jié)，或者是經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，對于父母來說都是微不足道的，只是因為他們經(jīng)歷的更多，我們經(jīng)歷的不過是他們?nèi)松械囊恍〔糠至T了，對于我們來說卻是人生中的一大步。

父母給予了我們生命，他們告訴我們?nèi)绾紊睿蛟S，只是或許，我們在這個時代用不上，可是不要忘記，那是父母嘔心瀝血經(jīng)歷數(shù)十年得出的結(jié)論，在這背后有父母無限的愛意。

生活，生下來，活下去，是最容易的，也是最難的。人生的險惡，誰又可以詮釋出來，隨著時間的推移，社會在更替，世人也在交換，誰都無法預(yù)知以后的生活狀況，只知道走一步再走一步，或許前面就是盡頭。

‘人生自古誰無死，留取丹心照漢青。’也許我們沒有這般偉大與無私，但是我們流淌的是炎黃的血，前輩們用生命為我們照亮人生的道路，五星紅旗閃爍著，成為指引方向的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路，幾年后那個時代便是90后00后的時代，那時的我們便是祖國的象征，二戰(zhàn)結(jié)束后，我們的祖國經(jīng)過歲月的磨練，屹立在世界的東方，多年后我們講執(zhí)手接管我們的祖國，現(xiàn)在的我們需要爬越一座座大山，在爬山的途中學(xué)會做人。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之時，我們需要迎面而去，久經(jīng)磨練，知道如何面對困難，畢竟逃避不是辦法。當(dāng)我們爬上山頂，也許我們應(yīng)該眷顧昔日的盆友伙伴，因為只有攜手并進(jìn)，遇到困難時才有人幫助，以至于摔倒后，還有人扶起，可以再次站起。

‘善行指尖，青燈不滅。’這是琪姐跟我說的令一件，善心是一個人最好的見證。當(dāng)我們因為種種外界原因，變成窮困潦倒，那個時候擁有善心的人卻可以幫你走出困境，之后便是受善著的作為，我認(rèn)為最好的回報是一句句感謝，還有學(xué)習(xí)擁有善心的人擁有一顆善心，去幫助需要幫助的人，然而不需要回報。

這是我的感受，雖然范圍很小，但是我依然相信在將來的日子里我會了解的更多。

昨天今天明天篇七

小時侯的我，是被父母寵著，被長輩捧著；

小時侯的我，一言一行都牽動著父母的心；

小時侯的我，不知天高地厚，惹得父母哭笑不得

……

品析現(xiàn)在，一些煩惱纏繞著我，但快樂總能讓我忘記所有煩惱……

青春期的我，不免有一些叛逆，惹父母生氣；

青春期的我，總會在意自己的言行，給人留下美好的印象；

青春期的我，有一些善感，思緒給我一種寂靜……

展望未來，我將又如何呢？

未來的我，成為一名老師，陪著學(xué)生尋找春天；

未來的我，成為一名導(dǎo)游，為游客講解祖國的大好河山；

未來的我，成為一名記者，為觀眾播報別開生面的趣事

……

不管未來的我如何

終要歸于現(xiàn)在的我

我在學(xué)習(xí)上的每一步是否踏實？

我在學(xué)習(xí)上的每一環(huán)是否緊密？

我在學(xué)習(xí)上是否真正揮灑過汗水？

……

這一切的一切

都將決定著我未來的命運(yùn)！

昨天今天明天篇八

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的昨天 . 今天 . 明天作文，歡迎大家分享。

昨天的我，在幼兒園里快樂嬉戲。

今天的我，在小學(xué)里逐漸長大。明天的我，將在初中生活中放飛夢想！昨天——幼兒園讓我流連其間昨天，我從一個溫馨的小家到一個充滿好奇的大家庭。一切都那么新鮮、好玩。在幼兒園里，我跟老師學(xué)習(xí)，跟小朋友們一起唱歌、跳舞、做游戲。

幼兒園是我童心的發(fā)源地，幼兒園讓我的童年變成了萬花筒，幼兒園里，歡快熱鬧的氣氛讓我充滿了美好的回憶。幼兒園的一幕幕頓時浮現(xiàn)在我眼中，我記起了那一件件令人哈哈大笑的事，這些都是值得紀(jì)念的，值得讓我們忘懷的，值得讓我們保留在腦海里的。童年似同一道美麗的彩虹，而幼兒園的生活就是這幾種顏色中最艷麗的顏色。

這無疑給這道彩虹添加了無盡的美。今天——小學(xué)生涯讓我記憶猶新今天，我長大了，步入了小學(xué)。那漂亮的教學(xué)樓，那嶄新的桌椅，那高大的梧桐樹，特別是那具有磁鐵吸引力的書本把我?guī)У嚼镆粋€嶄新的天地。在這些年的學(xué)習(xí)生涯中，我們都有過很多親身經(jīng)歷的值得回味的事，那些事里包含著我們的.歡樂與痛苦，讓我們記憶猶新，讓我們回味無窮，記住這些事，剛經(jīng)歷不久的事。小學(xué)生涯中的任何場景都是我們親身體會過的，四種滋味的趣味生活也是我們體驗過的。

今天，讓我們好好記住它，給它添上亮麗的色彩！明天——我向往神秘而浪漫的初中生活明天，我將邁進(jìn)初中的大門，那時，更加寬闊的校園、敞凈的教室、新面孔的老師將迎接我們，更廣闊的知識天地等著我們?nèi)ヌ剿鳎氲竭@里，我小小的心充滿了喜悅。但是，聽別人說初中作業(yè)很多，我心里又有些擔(dān)心了。

到我上初中的時候會不會也留那么多作業(yè)呢？也許不會吧，但愿那樣。初中生活，是我所向往的，我所喜歡的。初中生活是華麗邂逅的，是快樂自由的，是苦澀艱難的。初中生活就像一個五味瓶，細(xì)細(xì)品，什么味都出來了。回望昨天，絢麗今天，展望明天，讓每一天更美好！留戀昨天，把今天做好，策劃好明天，珍惜每一天，快樂多無限！

昨天今天明天篇九

人生苦短，認(rèn)真算來，世上蕓蕓眾生無一例地，我們每天面對的只有三天，即昨天、今天、明天，把握好這三天就把握好了人的一生。

關(guān)于昨天今天明天，每個人的理解都不同的，有的`感情多于記憶，有的記憶多于感情，不管怎樣，都要以良好的心態(tài)對待昨天今天明天。

昨天已經(jīng)過去，曾經(jīng)戰(zhàn)勝過多少生活的磨難，留下多少的點點滴滴記憶，品賞過多少的酸甜苦辣咸，昨天是歷史，記錄著我們生活的軌跡，成功和失敗，光榮和恥辱，經(jīng)驗和教訓(xùn)，萎靡和輝煌。

昨天讓我們學(xué)會了回憶，學(xué)會了思考，學(xué)會了珍惜，學(xué)會了奮進(jìn)，學(xué)會了取舍，讓我們懂得了生死的含義。昨天是傳道者，告訴我們?nèi)绾巫鋈耍敢覀儾饺敫呱械牡赖碌钐谩Ｗ蛱旖o予我們生活的認(rèn)識和感悟，更加成熟和健康的走進(jìn)人生大道。不必留戀，不必傷懷，雖然我們有時不由地回憶起，但是昨天的苦與累，昨天的血與汗激勵著我們迎接今天。

今天剛剛開始，讓我們把握住今天的方向盤，走向?qū)儆谧约旱纳钚÷贰＝裉焓嵌虝旱模秋h忽不定的，是浮躁不安的，是變化無常的，是稍縱即逝的。但今天又是最現(xiàn)實的，最明朗的。我們要珍惜今天的來之不易，同時繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，正因為我們的忙碌奔波，才可以品賞出生活的五味瓶，縱使今天的旅途荊棘密布，我們也要和它進(jìn)行勇敢的抗?fàn)帲瑘猿植恍傅刈叱鋈ィ?/p>

今天，連著昨天和明天，是“三天”中最實際的最主要的一天。唯有今天的加減乘除是最真實的，把握住，算好每道難題，因為昨天是逝去的今天，明天是未來的今天。今天書寫著人生的歷史，今天活的好與壞，決定了人生的優(yōu)與劣。

忽略和虛度今天，便是人生最大的失誤。可生活中偏偏就有那么多的人為己失去的惋惜，卻不為眼前既得的感恩，況且過去的不再回來，回來的不再完美，為什么好漢不提當(dāng)年勇，因為過去的終究過去了，人不能活在記憶里，總得面對明天，正視現(xiàn)在的生活。

今天活著我們要體會生活，去創(chuàng)造快樂，同時享受幸福，做一個健康而快樂的你！

明天就在不遠(yuǎn)，對明天的所有希望充滿想象，如何開發(fā)，如何計劃，如何經(jīng)營，只有把握今天認(rèn)真努力，才能開創(chuàng)美好的明天，縱使星移物換，歲月匆匆，對明天的追求可不能暫停，讓成功和夢想縈繞在我們周圍，讓我們?yōu)槊魈旒佑停?/p>

每個人都如一本書，一本歷史書，一本記錄自我成長的歷史書。翻開這本書，里面有我們曾經(jīng)的夢想，現(xiàn)實的焦灼，未來的憧憬。昨天是基礎(chǔ)，今天是行動，明天是計劃。我們應(yīng)該要抓住今天，但絕不能拋棄昨天，更不能放棄明天。

回首昨天，問心無愧，面對今天，倍加珍惜，展望明天信心百倍，才會繼往開來！