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疫情醫院門禁心得體會總結篇一
新冠肺炎疫情發生以來,我校把學生生命安全和身體健康放在首要位置,認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作為當前學生工作首要政治任務,統一思想,積極應對,精準施策,扎實推進學生疫情防控和思想政治教育工作,以實際行動詮釋使命擔當。
1、迅速響應,周密部署。疫情發生后,學生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班,制定防控工作方案,部署安排部門工作任務。向各學院發布相關通知,對學生疫情防控工作做出明確職責任務和具體要求。告知全體學生高度重視疫情,做好個人防護,理性對待疫情。
2、實時摸排,做好管理。建立“學生工作部(處)—學院—輔導員”的防疫工作三級聯動機制,確保工作落實和信息統計有效、暢通。全面排查暑假學生去向,及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學生情況,重點摸排學生假期與疫區及疫區人員的“接觸史”,做好學生相關信息統計,協同相關部門做好留校學生管理,同時告知學生不得提前返校,嚴格落實了學校疫情防控各項措施。
3、簽到打卡,精準施策。考慮到學校目前仍處于放假階段,傳統的信息收集方式難免出現學生漏報、瞞報等現象,為確保準確收集學生疫情數據,在努力做好各類信息摸排統計的同時,利用大數據手段每日摸排監測學生健康情況。每日下發簽到任務,學生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像,對于未及時簽到的同學,系統自動推送短信提醒,確保學校了解每一名學生的真實所在地信息和身體健康狀況。
4、思想引領,筑牢信心。暑假期間,學生分散在全國各地,充分發揮網絡新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識,進行學生輿情引導。通過多種知識方式宣傳疫情防控知識,發布多篇工作通知、溫馨提示,提醒學生強防護、不恐慌、信科學、不傳謠,增強廣大學生的思想認同、防護意識和必勝信心,將防疫與思政育人相結合,引導學生堅定理想信念,擔當抗疫宣傳員,共同匯聚疫情科學防控宣傳的正能量。
5、心理援助,消除恐慌。為引導廣大學生客觀理性面對疫情形勢,做好個人防護和心理引導。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網絡輔導服務,搭建“某某學院網絡心理支持和互助平臺”,組織素質高、能力強的專業咨詢隊伍,在疫情防控期間通過網絡、電話、郵件預約等方式,為全校師生和社會民眾提供專業心理援助服務。心理援助服務開展以來,不斷有來自校內外的熱線咨詢、郵件咨詢,社會反響良好。
6、精準資助,關愛學子。在全力遏制疫情蔓延的關鍵時刻,為保障我校困難學生正常生活,立即啟動疫情緊急救助機制,學生資助管理中心第一時間對湖北籍家庭經濟困難學生、暑假期間外出打工學生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學生進行摸排統計,將對有現實生活困難的同學發放臨時困難補助,資助支持學生緩解經濟壓力渡過難關。
疫情醫院門禁心得體會總結篇二
20xx年我院疫情防控工作,在市委市政府的.正確領導及衛計局的關心支持下,堅持預防為主、以人為本的原則,及時有效應對突發公共事件,我院認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國職業病防治法》、《中華人民共和國突發事件應急法》、《國家突發公共衛生事件應急預案》條例,加強應急準備,積極處置突發公共事件,在衛生防疫、醫療救治等方面做了大量工作,應急管理工作取得了顯著成績。
成立醫院應急隊伍。由臨床xxx擔任組長的應急小組,各科室技術強、資歷高的醫療、護理、檢驗、電診人員的救治隊伍,配備了相應的設備和器材,能夠在第一時間承擔轄區內突發公共衛生應急事件的現場應急處置工作。形成了一個統一指揮、協調有效、緊密配合的戰斗團體。
多次專門研究衛生應急工作,成立了突發公共衛生事件應急處理領導小組,負責突發公共衛生事件應急處置的日常管理和綜合協調工作;建立了突發公共衛生事件及疫情報告值班制度,實行24小時值班制。加強培訓學習。加大了傳染病防治知識宣教力度,全院共開展了疫情培訓x次,培訓xx多人,使傳染病防治工作進一步法制化、規范化、科學化。除了對本次疫情進行診療系統內培訓學習外,還主要對突發公共衛生事件及疫情報告、傳染病報告相關知識的培訓,內容包括報告內容、報告時限和報告程序等,并進行了培訓后測試,取得了較好的培訓效果,醫務人員基本掌握了突發公共衛生事件報告要求和報告時限,并按照要求開展突發公共衛生事件及疫情報告工作。
各級領導明確了職責,落實了分管領導,配置了兼職人員負責衛生應急工作。及時修訂和完善了《xx院突發公共衛生應急預案》和專項預案,制定了《xx院突發公共應急醫療衛生救援應急預案》,及時向全院傳達上級的文件精神。建立健全傳染病登記報告制度、自查制度、獎懲制度、管理制度、分管領導及相關人員職責。分工明確、互相協調、通力配合,對突發事情能進行妥善處置。并將衛生應急工作納入了年度目標考核內容。
1、應急物資、急救防疫設備準備。醫院購買應急資金,努力做好隔離室傳染病房床單元準備,儲備84消毒劑,過氧乙酸、噴霧器、工作服、醫用外科口罩、n95口罩、防護服、消毒機、呼吸機、搶救藥品等應急物資準備,為應急工作提供了有力保障。并安排專人隨時檢查各種藥品和器械,保證無過期,消殺藥械、急救藥械,確保設備是否處于正常運轉狀態,確保應急工作萬無一失。
2、設立預檢分診臺,做好預檢分診工作,及時發現和隔離傳染病,做好轉診和救治。發現疑似病例、及時專家會診,及時轉送隔離病房。
3、院公共衛生科重點加強對全市疫情防控知識宣傳,發放宣傳資料x萬張,確保了我市防控工作的全面、有序、規范開展。
4、將衛生應急工作內入了目標考核內容,突發公共衛生應急辦公室定期對各科室應對突發公共衛生事件工作情況進行了現場指導和督導檢查,及時更換銷毀過期應急藥品,對出現問題的科室進行批評及經濟處罰。
5、設專人負責傳染病及突發公共衛生應急人員上報工作,組織全院醫務人員認真學習《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規范》,嚴格按照規定時限進行突發公共衛生事件報告管理信息系統絡直報。
6、根據醫院制定的應急演練方案,組織應急演練我院針對醫院特點,組織疫情防控就職演練,急診病人應急救治演練。
7、為了實現疫情防控工作的制度化管理,醫院制定了培訓、演練、組織管理、預案管理、物資管理、監測預警、檢驗檢測、信息報告、健康教育等工作制度,通過實現工作的制度化管理,不斷提升內涵,完善工作機制,確保衛生應急工作協調有序的開展。
8、我院根據x市應急管理突發公共事件信息處理工作相關規范,結合我院工作實際,制定了信息報送流程。流程規定:突發事件發生時,必須及時向總值班和院領導報告,通知醫院應急管理工作領導小組和上級主管部門,并及時反后續處置情況。我院采用多種方法和形式,保證了應急管理宣傳活動有條不紊的開展。各科室各部門積極開展了應急知識版面宣傳活動,組織全院職工認真學習了應急安全知識,并通過院委會、院周會(主任護士長會)、行政查房、醫德醫風查房等形式開展疫情防控等安全知識教育,讓廣大職工掌握了應急常識和應急措施,增強了防控意識和技能。同時,組織醫務人員走上街頭,通過宣傳日、懸掛宣傳標語等形式進行了應急理宣傳,營造了濃厚社會氛圍。
1、當疫情發生時,醫院儲備防疫物資存在不足,各項防疫設備配置不齊。
2、全員認識不到位。對衛生應急工作的重要性和必要性沒有足夠的認識,缺乏危機和憂患意識。
3、預案體系還不完備,一些已制定的預案的針對性、可操作性還不強。
4、衛生應急處置能力亟待提高,應急人員素質需要加強。
1、繼續加強衛生應急管理體系建設,完善衛生應急領導組織和工作機制,明確工作責任,暢通信息互通渠道,建立更加緊密的部門協作機制。明確衛生應急職責,健全衛生應急常態長效管理機制。總結我院衛生應急管理、特別是醫療衛生救援和醫療衛生保障等工作經驗,查找薄弱環節,不斷提高預防和應對突發公共衛生事件應急能力。
2、強化衛生應急常態管理,健全衛生應急預案體系。逐步完善我院衛生應急預案和重大活動保障方案,突發公共衛生事件的信息主動搜索,定期匯總關信息,逐步建立和健全區域公共衛生事件預測預警和分析報告工作模式。組織開展區域內公共衛生風險評估,制定相應的工作方案,采取有效應對措施。
3、積極組織開展衛生應急工作進基層,夯實衛生應急工作基礎,建立衛生應急志愿者隊伍,加強衛生應急培訓,開展應對突發公共衛生事件,重大災害等事件的多部門協同演練。積極開展健康教育。開展衛生應急健康教育及科普宣傳,提高婦幼群體的衛生應急知識水平和防護能力。組織學習《突發公共衛生事件應急風險溝通指南》,增強風險溝通意識。
4、加強衛生應急隊伍建設,調整充實衛生應急隊伍,明確衛生應急人員的崗位職責,建立通訊絡,做好應急人員的專業知識和技能的培訓,完成衛生應急人員重點傳染病防控等專業知識培訓,組織1-2次綜合性突發公共衛生事件模擬演練和應急拉動演練,提高隊伍的應急反應能力和現場處置能力。
5、儲備足夠的突發事件應急物資,不定期進行突發衛生公共事件模擬演練,提高應急體系協同作戰的快速反應能力和對傷亡群眾的醫療救護能力。有專門人員定期檢查我院應急救援物資的儲備和設備的性能狀況,按規定進行了經常性維護、保養、補充和更新,確保應急救援器材和裝備的完好。
6、進一步加強規范了醫院總值班值守工作,建立健全了突發公共事件信息報告工作機制,堅持實行了由領導班子成員帶班,職能科室人員每天值班的總值班制度,制定了總值班工作職責,把工作任務落實到了具體人員。
雖然我院應急管理工作取得一定的進展,但離上級管理部門的要求還有差距,在今后的工作中,我們還將不斷努力,按照含xx市有關應急管理工作的要求抓好薄弱環節,加強管理和督查。在以后的工作中,我們將以相關法律法規為準繩,進一步提高突發公共衛生事件應急隊伍的整體業務素質以及突發事件的應急能力,加強與上級、同級等相關部門的配合、協作,確保各類突發公共衛生事件得到科學預防、及時處理。
疫情醫院門禁心得體會總結篇三
20__年我院疫情防控工作,在市委市政府的正確領導及衛計局的關心支持下,堅持預防為主、以人為本的原則,及時有效應對突發公共事件,我院認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國職業病防治法》、《中華人民共和國突發事件應急法》、《國家突發公共衛生事件應急預案》條例,加強應急準備,積極處置突發公共事件,在衛生防疫、醫療救治等方面做了大量工作,應急管理工作取得了顯著成績。
一、建立應急防控小組
成立醫院應急隊伍。由臨床___擔任組長的應急小組,各科室技術強、資歷高的醫療、護理、檢驗、電診人員的救治隊伍,配備了相應的設備和器材,能夠在第一時間承擔轄區內突發公共衛生應急事件的現場應急處置工作。形成了一個統一指揮、協調有效、緊密配合的戰斗團體。
二、強化組織領導、提高認識、統一思想
多次專門研究衛生應急工作,成立了突發公共衛生事件應急處理領導小組,負責突發公共衛生事件應急處置的日常管理和綜合協調工作;建立了突發公共衛生事件及疫情報告值班制度,實行24小時值班制。加強培訓學習。加大了傳染病防治知識宣教力度,全院共開展了疫情培訓_次,培訓__多人,使傳染病防治工作進一步法制化、規范化、科學化。除了對本次疫情進行診療系統內培訓學習外,還主要對突發公共衛生事件及疫情報告、傳染病報告相關知識的培訓,內容包括報告內容、報告時限和報告程序等,并進行了培訓后測試,取得了較好的培訓效果,醫務人員基本掌握了突發公共衛生事件報告要求和報告時限,并按照要求開展突發公共衛生事件及疫情報告工作。
三、制定、完善相應預案
各級領導明確了職責,落實了分管領導,配置了兼職人員負責衛生應急工作。及時修訂和完善了《__院突發公共衛生應急預案》和專項預案,制定了《__院突發公共應急醫療衛生救援應急預案》,及時向全院傳達上級的文件精神。建立健全傳染病登記報告制度、自查制度、獎懲制度、管理制度、分管領導及相關人員職責。分工明確、互相協調、通力配合,對突發事情能進行妥善處置。并將衛生應急工作納入了年度目標考核內容。
四、工作開展情況
1、應急物資、急救防疫設備準備。醫院購買應急資金,努力做好隔離室傳染病房床單元準備,儲備84消毒劑,過氧乙酸、噴霧器、工作服、醫用外科口罩、n95口罩、防護服、消毒機、呼吸機、搶救藥品等應急物資準備,為應急工作提供了有力保障。并安排專人隨時檢查各種藥品和器械,保證無過期,消殺藥械、急救藥械,確保設備是否處于正常運轉狀態,確保應急工作萬無一失。
2、設立預檢分診臺,做好預檢分診工作,及時發現和隔離傳染病,做好轉診和救治。發現疑似病例、及時專家會診,及時轉送隔離病房。
3、院公共衛生科重點加強對全市疫情防控知識宣傳,發放宣傳資料_萬張,確保了我市防控工作的全面、有序、規范開展。
4、將衛生應急工作內入了目標考核內容,突發公共衛生應急辦公室定期對各科室應對突發公共衛生事件工作情況進行了現場指導和督導檢查,及時更換銷毀過期應急藥品,對出現問題的科室進行批評及經濟處罰。
5、設專人負責傳染病及突發公共衛生應急人員上報工作,組織全院醫務人員認真學習《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規范》,嚴格按照規定時限進行突發公共衛生事件報告管理信息系統絡直報。
6、根據醫院制定的應急演練方案,組織應急演練我院針對醫院特點,組織疫情防控就職演練,急診病人應急救治演練。
7、為了實現疫情防控工作的制度化管理,醫院制定了培訓、演練、組織管理、預案管理、物資管理、監測預警、檢驗檢測、信息報告、健康教育等工作制度,通過實現工作的制度化管理,不斷提升內涵,完善工作機制,確保衛生應急工作協調有序的開展。
風查房等形式開展疫情防控等安全知識教育,讓廣大職工掌握了應急常識和應急措施,增強了防控意識和技能。同時,組織醫務人員走上街頭,通過宣傳日、懸掛宣傳標語等形式進行了應急理宣傳,營造了濃厚社會氛圍。
五、工作中存在的問題
1、當疫情發生時,醫院儲備防疫物資存在不足,各項防疫設備配置不齊。
2、全員認識不到位。對衛生應急工作的重要性和必要性沒有足夠的認識,缺乏危機和憂患意識。
2、預案體系還不完備,一些已制定的預案的針對性、可操作性還不強。
3、衛生應急處置能力亟待提高,應急人員素質需要加強。
六、后期工作安排
1、繼續加強衛生應急管理體系建設,完善衛生應急領導組織和工作機制,明確工作責任,暢通信息互通渠道,建立更加緊密的部門協作機制。明確衛生應急職責,健全衛生應急常態長效管理機制。總結我院衛生應急管理、特別是醫療衛生救援和醫療衛生保障等工作經驗,查找薄弱環節,不斷提高預防和應對突發公共衛生事件應急能力。
2、強化衛生應急常態管理,健全衛生應急預案體系。逐步完善我院衛生應急預案和重大活動保障方案,突發公共衛生事件的信息主動搜索,定期匯總關信息,逐步建立和健全區域公共衛生事件預測預警和分析報告工作模式。組織開展區域內公共衛生風險評估,制定相應的工作方案,采取有效應對措施。
3、積極組織開展衛生應急工作進基層,夯實衛生應急工作基礎,建立衛生應急志愿者隊伍,加強衛生應急培訓,開展應對突發公共衛生事件,重大災害等事件的多部門協同演練。積極開展健康教育。開展衛生應急健康教育及科普宣傳,提高婦幼群體的衛生應急知識水平和防護能力。組織學習《突發公共衛生事件應急風險溝通指南》,增強風險溝通意識。
4、加強衛生應急隊伍建設,調整充實衛生應急隊伍,明確衛生應急人員的崗位職責,建立通訊絡,做好應急人員的專業知識和技能的培訓,完成衛生應急人員重點傳染病防控等專業知識培訓,組織1-2次綜合性突發公共衛生事件模擬演練和應急拉動演練,提高隊伍的應急反應能力和現場處置能力。
疫情醫院門禁心得體會總結篇四
為進一步規范強化秋冬季新冠肺炎疫情常態化防控工作,提高防范和應急處置能力,提升應對新冠肺炎防范意識和應急水平。我院規范預檢分診、發熱門診各項工作,守住疫情防控大門,有條不紊的開展核酸檢查篩查工作,積極開展疫情防控各項演練工作,確保筑牢疫情防控屏障。
在醫院大門入口安裝了入院測體溫、登記、出示健康碼的聲音提示,定期安排人員24小時門口預檢值班,讀卡器讀身份證進行登記,額溫搶、溫度計測溫。對體溫異常者提醒體溫復核,坐車進入醫院就醫人員,由預檢分診值班醫務人員叫停車輛并用測溫槍給車內人員測溫,所有進入醫院的人員都要正確選擇和佩戴好口罩,掃驗健康碼、詢問其流行病史、查軌跡及健康狀態是否符合防控要求。
發熱門診升級改造,加強發熱門診規范化擴建升級改造,改造后的.發熱門診分區設置合理,流程布局規范,符合三分區,專用通道的設置要求;標識清楚醒目,采取了全封閉的就診流程,可“一站式”完成掛號、就診、繳費、采樣、取報告、取藥。對發熱門診患者需進行影像檢查時,進行錯時安排,避免人員交叉,做到一用一消毒,嚴防交叉感染。
對新住院患者及陪護人員、醫院工作人員(包括后勤保潔、護工、保安等)等重點人群進行核酸檢測。制定了重點科室人員核酸檢測方案,根據要求該院每周對預檢分診、發熱門診等重點科室醫護人員和標本運送人員進行新冠肺炎病毒核酸檢測。做到檢測標本每日及時送人民醫院進行檢測。
醫務科、院感辦、護理部、質控辦、預檢分診、發熱門診、檢驗科、放射科、藥房、后勤、公衛等相關科室人員參加演練。
制定多個演練腳本,演練從醫院大門口預檢分診處開始,從預檢分診到各相關科室立即采取的應對防控措施。信息登記、復測體溫、詢問病史及旅居史、電話通知值班醫生、預檢分診人員帶領患者到發熱哨點診室、抽血化驗、ct檢查、采集咽拭子、留觀、會診、轉診、終末消毒,疫情防控做到規范有序、環環相扣。
疫情醫院門禁心得體會總結篇五
為進一步落實上級領導部門關于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衛生安全管理,為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障,針對近期我國部分地區新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,我校高度重視,積極預防。在校長的帶領下,我校全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態度,積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標,預防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結合我校實際精心組織,通過全體師生的共同努力,使學生養成良好的衛生習慣,預防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學生的身心健康。現將我校開展的工作總結如下:
一、領導重視,提高認識、落實責任。
1、__校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛生工作,統一思想,定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。
2、作為學校主管領導,副校長__是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,他加大管理力度,建立學校安全領導小組例會制度和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,并提供必要的衛生資源及設施。
3、學校建立各項衛生工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職責,并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認真填寫學生晨檢、午檢統計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
4、成立學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組。
二、做好宣傳動員,實行聯防聯控
1、制定方案,精心準備。認真學習上級有關文件精神,制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織校醫和負責學校衛生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備,確保應對疫情物資供應。
2、加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為,提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發了有關的宣傳資料,包括《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,并做到每個教職工及學生人手一份。利用廣播和校內專欄向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發現、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。
3、建立制度,完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發現流感樣癥狀的學生或教職工,要立即按有關規定,要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤,應及時了解缺勤原因,發現流感樣疫情要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道,上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制,發現疫情及時上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息,及時準確地進行預警。
5、嚴格抓好學校食品衛生工作。要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衛生法規及食品加工操作流程進行食品加工,對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。
三、加強對師生管理工作,落實檢查制度,作好記錄與匯報
進入2月以來,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻,根據上級文件精神,扎實抓好防控工作,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經、癥狀體征以及預防方法。嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯系明確原因,如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫,送醫院診治并及時了解病情,上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發現、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室,班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發生。
四、搞好消毒、衛生工作,營造學生健康成長的環境
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經常利用晨會、午會等時間,發動學生了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發現孩子發燒,先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)
4、每日對學生個人衛生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。
6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束后要立即洗手。
疫情醫院門禁心得體會總結篇六
衛生健康局:
2021年10月29日,新冠肺炎疫情防控領導小組督查指導組對我院和村衛生室的新冠肺炎疫情防控工作進行了督查指導,并對存在的問題給我們進行了反饋,在收到反饋后,我院根據存在的問題舉一反三,在全院范圍和所有村衛生室進行了自查和全面整改,現將整改情況報告如下:
1、預檢分診制度執行不到位。
2、未設置規范的醫療廢物暫存場所,產生的醫療廢物與可回收醫療廢物均放置于衛生間內,未提供出與醫院的醫療廢物轉運交接登記記錄。
3、村衛生室放置于預檢分診點地面的1桶鴻潔日化牌消毒液瓶身標注限用日期為20xx年2月1日,已過期。
1、嚴格落實預檢分診制度和首診負責制度。我院實行24小時值班制,對預檢分診點值班人員進行排班值守。嚴格按照國家衛生健康委《基層醫療衛生機構預檢分診操作表》開展預檢分診工作,對所有來院就診患者進行體溫檢測,查驗“三碼”(健康碼、行程碼和新冠肺炎疫苗接種記錄),并對所有來院人員進行信息登記。對紅黃碼人員、發熱患者或有流行病學史、接觸史、高風險崗位從業人員等情況,且有干咳、乏力、嗅(味)覺減退、咽痛和腹瀉等新冠肺炎相關臨床癥狀的就診患者,立即指導患者做好個人防護,按照**新型冠狀病毒肺炎疫情“閉環管控”圖的要求第一時間報告并嚴格閉環管理或者轉送至定點醫院就診。
2、規范設置醫廢暫存點。我院將醫療廢物暫存點設置于一樓門診衛生間內,相對獨立于醫療區和生活區。及時清理了暫存點里的可回收醫療廢物和其他雜物,確保暫存點只存放不可回收的醫療廢物。暫存點對醫療廢物進行分類收集,全部配備了醫療廢物黃色垃圾桶和垃圾袋。配備專人管理醫療廢物暫存點,禁止無關人員進入暫存點。定期對暫存點的醫療廢物轉運至**第二人民醫院并進行交接登記。
3、村衛生室規范配備消殺用品。村預檢分診點設置于村委會院內,村衛生室的消殺用品是衛生院統一調配的。督導檢查發現的過期消毒液是村委會放置于院內用于村委會院子噴灑消毒的消毒液,不是衛生院配備的消毒液。29日和30日我院組織專人對我轄區所有的村衛生室的消殺用品進行了全面自查整改,確保足量的消殺用品并全部在有效期內。我院給村衛生室配備的84消毒液生產廠家為德州安衛士消毒制品有限公司,有效期為2022年8月1日。
我院將以此次督導檢查為契機,高度負責,按照上級的工作要求和部署,進一步落實好新冠肺炎疫情防控的各項工作。
疫情醫院門禁心得體會總結篇七
20____年我院疫情防控工作,在市委市政府的正確領導及衛計局的`關心支持下,堅持預防為主、以人為本的原則,及時有效應對突發公共事件,我院認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國職業病防治法》、《中華人民共和國突發事件應急法》、《國家突發公共衛生事件應急預案》條例,加強應急準備,積極處置突發公共事件,在衛生防疫、醫療救治等方面做了大量工作,應急管理工作取得了顯著成績。
成立醫院應急隊伍。由臨床______擔任組長的應急小組,各科室技術強、資歷高的醫療、護理、檢驗、電診人員的救治隊伍,配備了相應的設備和器材,能夠在第一時間承擔轄區內突發公共衛生應急事件的現場應急處置工作。形成了一個統一指揮、協調有效、緊密配合的戰斗團體。
多次專門研究衛生應急工作,成立了突發公共衛生事件應急處理領導小組,負責突發公共衛生事件應急處置的日常管理和綜合協調工作;建立了突發公共衛生事件及疫情報告值班制度,實行24小時值班制。加強培訓學習。加大了傳染病防治知識宣教力度,全院共開展了疫情培訓__次,培訓____多人,使傳染病防治工作進一步法制化、規范化、科學化。除了對本次疫情進行診療系統內培訓學習外,還主要對突發公共衛生事件及疫情報告、傳染病報告相關知識的培訓,內容包括報告內容、報告時限和報告程序等,并進行了培訓后測試,取得了較好的培訓效果,醫務人員基本掌握了突發公共衛生事件報告要求和報告時限,并按照要求開展突發公共衛生事件及疫情報告工作。
各級領導明確了職責,落實了分管領導,配置了兼職人員負責衛生應急工作。及時修訂和完善了《____院突發公共衛生應急預案》和專項預案,制定了《____院突發公共應急醫療衛生救援應急預案》,及時向全院傳達上級的文件精神。建立健全傳染病登記報告制度、自查制度、獎懲制度、管理制度、分管領導及相關人員職責。分工明確、互相協調、通力配合,對突發事情能進行妥善處置。并將衛生應急工作納入了年度目標考核內容。
1、應急物資、急救防疫設備準備。醫院購買應急資金,努力做好隔離室傳染病房床單元準備,儲備84消毒劑,過氧乙酸、噴霧器、工作服、醫用外科口罩、n95口罩、防護服、消毒機、呼吸機、搶救藥品等應急物資準備,為應急工作提供了有力保障。并安排專人隨時檢查各種藥品和器械,保證無過期,消殺藥械、急救藥械,確保設備是否處于正常運轉狀態,確保應急工作萬無一失。
2、設立預檢分診臺,做好預檢分診工作,及時發現和隔離傳染病,做好轉診和救治。發現疑似病例、及時專家會診,及時轉送隔離病房。
3、院公共衛生科重點加強對全市疫情防控知識宣傳,發放宣傳資料__萬張,確保了我市防控工作的全面、有序、規范開展。
4、將衛生應急工作內入了目標考核內容,突發公共衛生應急辦公室定期對各科室應對突發公共衛生事件工作情況進行了現場指導和督導檢查,及時更換銷毀過期應急藥品,對出現問題的科室進行批評及經濟處罰。
5、設專人負責傳染病及突發公共衛生應急人員上報工作,組織全院醫務人員認真學習《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規范》,嚴格按照規定時限進行突發公共衛生事件報告管理信息系統絡直報。
6、根據醫院制定的應急演練方案,組織應急演練我院針對醫院特點,組織疫情防控就職演練,急診病人應急救治演練。
7、為了實現疫情防控工作的制度化管理,醫院制定了培訓、演練、組織管理、預案管理、物資管理、監測預警、檢驗檢測、信息報告、健康教育等工作制度,通過實現工作的制度化管理,不斷提升內涵,完善工作機制,確保衛生應急工作協調有序的開展。
8、我院根據__市應急管理突發公共事件信息處理工作相關規范,結合我院工作實際,制定了信息報送流程。流程規定:突發事件發生時,必須及時向總值班和院領導報告,通知醫院應急管理工作領導小組和上級主管部門,并及時反后續處置情況。我院采用多種方法和形式,保證了應急管理宣傳活動有條不紊的開展。各科室各部門積極開展了應急知識版面宣傳活動,組織全院職工認真學習了應急安全知識,并通過院委會、院周會(主任護士長會)、行政查房、醫德醫風查房等形式開展疫情防控等安全知識教育,讓廣大職工掌握了應急常識和應急措施,增強了防控意識和技能。同時,組織醫務人員走上街頭,通過宣傳日、懸掛宣傳標語等形式進行了應急理宣傳,營造了濃厚社會氛圍。
1、當疫情發生時,醫院儲備防疫物資存在不足,各項防疫設備配置不齊。
2、全員認識不到位。對衛生應急工作的重要性和必要性沒有足夠的認識,缺乏危機和憂患意識。
3、預案體系還不完備,一些已制定的預案的針對性、可操作性還不強。
4、衛生應急處置能力亟待提高,應急人員素質需要加強。
1、繼續加強衛生應急管理體系建設,完善衛生應急領導組織和工作機制,明確工作責任,暢通信息互通渠道,建立更加緊密的部門協作機制。明確衛生應急職責,健全衛生應急常態長效管理機制。總結我院衛生應急管理、特別是醫療衛生救援和醫療衛生保障等工作經驗,查找薄弱環節,不斷提高預防和應對突發公共衛生事件應急能力。
2、強化衛生應急常態管理,健全衛生應急預案體系。逐步完善我院衛生應急預案和重大活動保障方案,突發公共衛生事件的信息主動搜索,定期匯總關信息,逐步建立和健全區域公共衛生事件預測預警和分析報告工作模式。組織開展區域內公共衛生風險評估,制定相應的工作方案,采取有效應對措施。
3、積極組織開展衛生應急工作進基層,夯實衛生應急工作基礎,建立衛生應急志愿者隊伍,加強衛生應急培訓,開展應對突發公共衛生事件,重大災害等事件的多部門協同演練。積極開展健康教育。開展衛生應急健康教育及科普宣傳,提高婦幼群體的衛生應急知識水平和防護能力。組織學習《突發公共衛生事件應急風險溝通指南》,增強風險溝通意識。
4、加強衛生應急隊伍建設,調整充實衛生應急隊伍,明確衛生應急人員的崗位職責,建立通訊絡,做好應急人員的專業知識和技能的培訓,完成衛生應急人員重點傳染病防控等專業知識培訓,組織1-2次綜合性突發公共衛生事件模擬演練和應急拉動演練,提高隊伍的應急反應能力和現場處置能力。
5、儲備足夠的突發事件應急物資,不定期進行突發衛生公共事件模擬演練,提高應急體系協同作戰的快速反應能力和對傷亡群眾的醫療救護能力。有專門人員定期檢查我院應急救援物資的儲備和設備的性能狀況,按規定進行了經常性維護、保養、補充和更新,確保應急救援器材和裝備的完好。
6、進一步加強規范了醫院總值班值守工作,建立健全了突發公共事件信息報告工作機制,堅持實行了由領導班子成員帶班,職能科室人員每天值班的總值班制度,制定了總值班工作職責,把工作任務落實到了具體人員。
雖然我院應急管理工作取得一定的進展,但離上級管理部門的要求還有差距,在今后的工作中,我們還將不斷努力,按照含____市有關應急管理工作的要求抓好薄弱環節,加強管理和督查。在以后的工作中,我們將以相關法律法規為準繩,進一步提高突發公共衛生事件應急隊伍的整體業務素質以及突發事件的應急能力,加強與上級、同級等相關部門的配合、協作,確保各類突發公共衛生事件得到科學預防、及時處理。
疫情醫院門禁心得體會總結篇八
疫情以來,尤其是我轄區郭各莊村出現確診病例以來,灤州市衛健局主要領導多次來我院指導工作,王局長指示:做好轄區內排查工作,確保不漏一例可疑人員,并囑衛生人員一定做好自身防護。傅局長指示:做好發熱門診、預檢分診、預檢觀察室的規范化管理,杜絕院內感染。李志存局長指示:做好醫療垃圾的無害化處理,尤其是來自疫區的醫療垃圾、生活垃圾,要規范、合理處理,避免交叉感染。我院嚴格落實上級防疫政策,牢固樹立“疫情就是命令,防疫就是責任”的堅定思想,現就前階段我院的疫情防控工作總結如下:
1.每日排查全鎮內與疫區往來人員及其他外來人員,共計排查人次80余萬人次,并均已按要求上報。
2.對轄區各村發放宣傳單共計3000份,進行疫情防控知識宣傳,做到科學防控,合理實施,不恐慌,不信謠,不傳謠。
3.對發熱篩查、發熱門診、預檢分診制度及流程進行完善,截止至今,共篩查2000余人次,篩查出發熱患者20人次,并均已按規定處理。
4.對本院進行消毒每日2次,共計消毒面積15萬平方米。
5.對灤縣站進出口旅客進行體溫約2500人次。
6.配合鎮黨委政府對300余人進行居家隔離,并每日進行2次體溫檢測,共計檢測8500余人次。
7.醫院進口體溫監測4300余人次,并且均已按時上報。
8.向各衛生室提供消毒液體溫表醫用垃圾袋隔離服帽子口罩手套等防護物資。
9.轉運發熱及間接接觸者共計20余人次。
10.配合疾控部門對間接接觸者做咽拭子核酸檢查105人次。
11.在郭各莊村24小時執勤40天,共計派出840余人次。
疫情醫院門禁心得體會總結篇九
1、要取消一切社會活動聚集,要勸阻重點疫區的親朋好友推遲來訪。
2、要常開窗,多通風,保持室內空氣的流通。
3、要做好日常家庭消毒,對門把手、桌椅、馬桶坐墊等重點部位用75%乙醇或含氯消毒液擦拭消毒。
4、要講個人衛生,飯前便后用流動的水、肥皂或者洗手液來洗手,咳嗽打噴嚏時用紙巾或手肘彎曲遮掩口鼻。
5、要避免空氣和接觸傳播,家庭成員要避免接觸可疑癥狀者身體分泌物,不要共用個人生活用品;就餐時,公筷分餐,快進食,少說話,相互交流不宜近,避免握手和擁抱,拱手微笑講禮儀。
6、要嚴格做好居家隔離,外地返回人員要配合相關調查,準確報告實情、主動接受隔離;需要居家隔離、觀察的,應盡量與家人分住所居住,條件有限的,要分房間居住,單間隔離,同屋居住的全部家庭成員都要帶好口罩。
7、要密切關注家庭成員健康狀況,如出現發熱、咳嗽等癥狀,應自覺避免接觸他人,佩戴好口罩后盡快到就近的發熱門診就診,全力配合治療。
疫情醫院門禁心得體會總結篇十
現在病疫猖獗,是你們在最危險的時候勇敢地站出來,牢記使命,不忘初心,奔赴前線。在一個個無辜卻又飽受折磨的生命面前,你們毫無畏懼,舍命去挽救那些不幸被感染的人,你們盡著最大的努力在和時間賽跑,和病魔堅決斗爭,你們是這場無硝煙的戰場上的戰士,是中國百姓的救星!
我當然知道,你們有自己深愛的親人與朋友,也有自己的家庭。你們是帶著他們的牽掛和不舍來到疫情前線,你們內心也許激動,也許痛苦,也許有說不盡的話想要對他們說。在網上看到一個六歲男孩哭著不讓媽媽去武漢支援;一位丈夫為即將出陣的妻子喊:只要你平安回來,全年的家務活我全包……我被這些英勇的白衣天使們舍小家為大家的可貴精神深深感動,在危難之際,你們挺身而出,毫無畏懼,國家需要像你們這樣的白衣天使!
我也當然知道,你們現在的工作十分艱難,在前線,你們冒著被感染的危險,爭分奪秒在救治病患。你們每天憋在口罩、手套和防護服里面,我在網上看到,你們的手讓汗浸的皺皺巴巴的,甚至有的醫生的手都脫了皮,有的女孩為了工作剪下了美麗的長發,口罩和防護服在你們的身上勒出了印子……寫到這,我熱淚盈眶,已經看不清屏幕了,我又不知如何表達內心的情緒,千言萬語已匯成一句話:“你們辛苦了,白衣天使們!”
我從來不后悔當一名中國學生,即使有了病疫,我也不曾害怕!因為我知道,中國人民是偉大的,自古以來戰勝了多少艱難險阻!現在,這突如其來的新型冠狀病毒,能把我們中國人民怎么樣?我深深的知道,團結的中國人民,在中國共產黨的堅定領導下,就沒有什么辦不了的事!就沒有什么戰勝不了的困難!
我作為一名學生,十分抱歉,因為我沒有能力幫助你們,只能默默祝福你們,希望你們安全的幫助那些感染病患度過難關。
祝你們身體健康,家人和朋友平安無事。
在此,我覺得我應該停下我在鍵盤上跳躍的手指,因為,憑我的語文功底,無法表達我對你們的欽佩,感激與愛戴!