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    最新冬至主題班會的總結和感悟 冬至主題班會小結(3篇)

    時間:2025-05-11 作者:儲xy

    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?以下是我幫大家整理的最新心得感悟范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    冬至主題班會的總結和感悟 冬至主題班會小結篇一

    活動伊始,主持人以介紹中國傳統節日“冬至”的由來、冬至相關風俗與文化等作為開篇,拉開了活動的帷幕。

    班會活動設置了你畫我猜等游戲環節,將活動氣氛逐漸推向了高潮?;顒訉鹘y詩詞、成語和節日習俗融入游戲,增強了同學們對傳統文化魅力的感知,反響熱烈。

    接下來的“福氣滿滿寫福字”活動,飽含了同學們對新的一年的期盼和向往,期間穿插進行的抽獎環節,也為活動增添了節日的喜悅,活動現場里充滿了濃濃的節日氣氛,老師和同學們笑聲不斷。

    在隨后的包餃子環節中,同學們進行了速度比拼、福氣寓意餃子等趣味游戲,考驗同學們包餃子的速度、手藝和運氣,現場熱鬧一片,空氣中彌漫濃濃的餃子香味,遠處也能聽到大家的陣陣歡笑聲。“清水飄芙蓉,元寶落玉盤”,當熱氣騰騰的餃子端上來時,大家一起分享品嘗著美食,分享著快樂,也聊著這一學期的收獲與對未來的展望。

    最后,本次活動由班主任邱老師和班長總結分享,2021年即將過去,有緣與同學們在今年夏天相遇,有幸在一室之內共迎冬至。同學們在這一學期里有學業上的壓力,但更多的是收獲了成長與進步,期待新的一年中2021級教管科教專碩班的同學們能夠宏文勵學,攜手進步,共同成長!

    冬至主題班會的總結和感悟 冬至主題班會小結篇二

    冬至是二十四節氣之一,也是一個中華傳統節日。為了讓孩子們了解冬至的民俗文化,繼承傳統習俗,大涌南文小學于20xx年12月21日開展了“樂享冬至”中華傳統文化主題活動。

    從冬至前幾日開始,大涌南文小學就設計了形式多樣的冬至實踐活動,讓孩子們在數九寒天收獲了豐富的知識,也盡享了校園的溫暖。

    第一個活動是親子包湯圓和餃子。孩子們在家里和爸爸媽媽一起包餃子包湯圓。家長的朋友圈里氣氛熱烈,照片中,小朋友們紛紛捋起袖子加入到包餃子湯圓的親子活動當中,包出來的作品真是花樣繁多、千姿百態,有綠的、紅的、紫的'、白的,有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的??粗槐P盤別出心裁的餃子和湯圓,看著一張張笑容燦爛的面容,這裹滿愛意的成品一定是香溢滿口。幸福的笑容展現在每個家長和孩子的臉上,每個人都在這個寒冷的冬天感覺到了家的溫暖。

    除了包餃子湯圓發朋友圈的活動之外,大涌南文小學還舉行了迎冬至手抄報制作和繪畫活動。孩子們都用自己的雙手繪制了五彩繽紛的圖案,用自己的行動和語言表達了對祖國傳統節日的熱愛。此次活動加深了孩子們對中國傳統節日與文化的了解,同時也提高了他們搜集信息、溝通表達的能力,可謂收獲頗豐。

    除此之外,大涌南文小學還在冬至日當天早上開展了班會課。孩子們在老師的講解聲中了解到冬至的來源、習俗和意義。

    午讀期間,大涌南文小學舉行了詩歌朗誦活動。孩子們徜徉在有關冬至的古詩詞中,用詩意點亮節日。誦讀活動中,孩子們個個精神飽滿,激情飛揚,誦讀古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂,精彩演繹了和冬至有關的膾炙人口的千古名篇。一首首古詩詞,一闋闋古韻文,在校園上空回蕩,孩子們深情的誦讀把一段段優美的文字化為一幅幅生動的畫,一曲曲悠揚的歌……

    本次活動,不僅讓孩子們感受到了中國傳統節日的內涵,并弘揚了中華優秀傳統文化,愿這些釋放著古老韻味的傳統節日,能像一杯芳香濃郁的清茶伴隨孩子們走過冬季、回味悠長。

    冬至主題班會的總結和感悟 冬至主題班會小結篇三

    為弘揚中華傳統文化,傳承傳統民俗,培養學生動手實踐能力,增強冬至的美好儀式感,讓大家過一個快樂而溫馨的節日,近日,駐馬店市第九小學開展了“我們的節日――冬至”主題系列活動。

    各班班主任召開冬至主題班會。在班會中,讓孩子們了解傳統節日冬至的時間、來歷、冬至習俗,還有冬至的地理意義、氣候特征和內涵等有關知識,增強孩子們對傳統文化的認識,更好地傳承下去。

    說冬至,吟冬至,談感受。為了更好地了解冬至的由來和習俗,走近冬至,走近中華優秀傳統文化,感受傳統文化的魅力,學校鼓勵同學們收集與冬至相關的詩詞,并談談自己的感想,使隊員們這個美好的冬至時節里,邂逅一首首美麗的冬至詩詞。

    為了進一步加深對中國傳統文化的認識,感受傳統節日的氛圍,學生們搜集資料,繪制了精美的手抄報和黑板報,畫出了自己的冬至,加深了對冬至的了解。

    該?!皶ㄉ鐖F”的師生們也積極參與冬至活動,大家紛紛展示才藝,書寫冬至,用自己的方式傳達對冬至的喜愛。

    為了讓學生理解“冬至大如年”的內涵,感受冬至節的團圓意。讓孩子與家人一起學做包餃子,在包餃子過程中大家分工協作,笑語不斷,到處洋溢著家的味道,家的溫馨。在這個過程中,讓學生與父輩、祖父輩交流他們過去是如何過冬至的,讓學生了解在冬至日的傳統習俗,更是以此來拉近與家人之間的親情。最后拍下歡樂的美好瞬間,向大家展示各自親手制作的餃子,一個個形態各異,千姿百態。

    此次冬至系列活動的開展,不僅讓學生了解了冬至的習俗、感受到了勞動的喜悅,同時也在活動中滲透了感恩教育。愿傳統節日文化的種子植根于孩子們心中,代代相傳。

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