無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
教師新學(xué)期承諾書(shū) 教師教學(xué)承諾篇一
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甘正祥,中共黨員,大本文化程度。自踏上工作崗位便從事少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,先后擔(dān)任德育主任、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)和書(shū)記等職。工作至今,曾先后被評(píng)為市教壇新秀、區(qū)青少年教育先進(jìn)個(gè)人、區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人、區(qū)廉潔自律先進(jìn)個(gè)人、區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、區(qū)新長(zhǎng)征突擊手、區(qū)優(yōu)秀德育干部、區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),撰寫(xiě)的各類(lèi)論文分獲省市區(qū)一、二、三等獎(jiǎng),現(xiàn)任橋口區(qū)德育學(xué)會(huì)理事,武漢市德育學(xué)會(huì)會(huì)員,湖北省德育學(xué)會(huì)會(huì)員,區(qū)黨建思政學(xué)會(huì)理事。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),是建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊(duì)伍的客觀要求。我,作為新安街小學(xué)的教師,鄭重承諾:嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》等各級(jí)各類(lèi)關(guān)于教師職業(yè)道德、教育行風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求:
1、安身樂(lè)教,愛(ài)崗敬業(yè)
忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),在教育教學(xué)中自覺(jué)同黨和國(guó)家的方針政策保持一致,無(wú)違背黨和國(guó)家方針、政策的言行,自覺(jué)學(xué)習(xí)、遵守和維護(hù)教育法律法規(guī),恪盡職守,樂(lè)于奉獻(xiàn);認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)教育活動(dòng),遵守集體紀(jì)律,愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù),維護(hù)學(xué)校利益,自覺(jué)履行教師義務(wù),不在教學(xué)上敷衍塞責(zé)、誤人子弟,保持健康向上的精神狀態(tài),積極實(shí)施素質(zhì)教育,勇于推進(jìn)教育創(chuàng)新。
2、為人師表,教書(shū)育人
誠(chéng)實(shí)正直、嚴(yán)于律己、以身作則、奉公守法;遵守社會(huì)公德,加強(qiáng)道德修養(yǎng),養(yǎng)成健康心理,培養(yǎng)健全人格;文明執(zhí)教、儀表端莊、舉止文雅、談吐文明、講究禮儀;認(rèn)真?zhèn)湔n,精心上課,耐心輔導(dǎo),不在課堂上抽煙和使用移動(dòng)通訊工具;宣傳普及科學(xué)知識(shí),不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說(shuō),不傳播影響學(xué)生身心健康的言論和思想,不參與有損教師形象的活動(dòng)。
3、鉆研業(yè)務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
刻苦鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)理論,不斷更新知識(shí),豐富個(gè)人學(xué)識(shí),提高教學(xué)技能,篤行嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng);研究吸收教育科研新成果,積極撰寫(xiě)教改論文,恪守學(xué)術(shù)道德,不弄虛作假。
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生,以理服人
了解學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生,主動(dòng)服務(wù)學(xué)生,一切為學(xué)生健康成長(zhǎng)著想。尊重學(xué)生人格和個(gè)性,不諷刺、歧視學(xué)生,不打罵、體罰或變相體罰學(xué)生,不趕走差生,不單純以學(xué)科成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,教育學(xué)生要做到耐心細(xì)致,以理服人,以情動(dòng)人。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作,平等溝通
尊重團(tuán)結(jié)同事,相互學(xué)習(xí),相互交流,不文人相輕、唯我獨(dú)尊、極端個(gè)人主義、出口傷人,自覺(jué)維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系;服從領(lǐng)導(dǎo)分配,不相互拆臺(tái)、搬弄是非,不拈輕怕重、斤斤計(jì)較、患得患失;尊重家長(zhǎng),主動(dòng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng),坦誠(chéng)與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),平等溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、信任和支持,形成良好的教育能力。
6、廉潔從教,潔身自好
遵守憲法和法律法規(guī),依法執(zhí)教;公正廉潔,不辦以盈利為目的的輔導(dǎo)班,不以各種形式對(duì)本校本班學(xué)生進(jìn)行有償輔導(dǎo),不私自以補(bǔ)課、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)等各種理由收受學(xué)生和家長(zhǎng)的`錢(qián)物,不在學(xué)期中利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備或同時(shí)受聘于社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)為自己所教的學(xué)生有償補(bǔ)課;不向?qū)W生兜售商品和資料,不利用學(xué)生家長(zhǎng)辦私事;潔身自好,保持高尚情操,自覺(jué)維護(hù)教育和教師的職業(yè)形象。
7、與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)取
樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,不斷更新教育觀念,努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,改革教學(xué)模式和方法,探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高人文素養(yǎng)、科學(xué)精神和綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自身能力的完善與發(fā)展。
2015年9月
中心校新一輪質(zhì)量攻堅(jiān)會(huì)后,我校于3月15日召開(kāi)了全體教師教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)。大家決心立足實(shí)際、不斷創(chuàng)新、改變觀念、更新方法。使我校的教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階為奮斗目標(biāo)。承諾如下:
一、主動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)政,以正確的思想觀點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生,不傳播不利于學(xué)生健康長(zhǎng)的思想觀點(diǎn)。
二、認(rèn)真做好備課、上課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)、組織考試、組織課外活動(dòng)等“六認(rèn)真”教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,絕不敷衍塞責(zé)。
三、改進(jìn)教育方法,耐心引導(dǎo)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不做諷刺、挖苦、歧視、體罰、變相體罰學(xué)生等損害學(xué)生尊嚴(yán),侵犯學(xué)生合法權(quán)益的事。
四、熱愛(ài)、尊重、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,要求學(xué)生做到的教師首先做到,對(duì)學(xué)生循循善誘,千方百計(jì)在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
五、教師要熱愛(ài)學(xué)生,不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。
六、對(duì)學(xué)困生實(shí)行“三”優(yōu)先:板演優(yōu)先、提問(wèn)優(yōu)先、面“批”優(yōu)先。
七、不違反校紀(jì)校規(guī),自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
八、遵守社會(huì)公德法紀(jì),樹(shù)立良好的教師形象。
九、本學(xué)期末所帶學(xué)科力爭(zhēng)進(jìn)入中心校同年級(jí)的上游。
承諾人簽字:??????????校長(zhǎng)簽字:
2015.3
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