在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
觀看開國大典心得體會篇一
《開國大典》寫的是1949年10月1日，中華人民共和國中央人民政府成立，在首都北京舉行典禮的空前盛況，充分表達了中國人民當家做主的自豪、歡樂的心情。本課先寫了舉行開國大典的時間、地點和參加人員;接著寫了**廣場的位置，及廣場的情況;再接著寫了開國大典的盛況;最后講了游行隊伍。考慮到該文章篇幅較長，如果要在一節課內將這么多容量的信息一下子，或者面面俱到地加以逐一講解的話，恐怕兩節課都無法完成。因此，我讓學生從課文的重難點入手，再有機地拓展到課外內容，從而突出重點，突破難點。
我一上來就由課題導入中心的回憶，即文章的重點：
開國大典的隆重、規模盛大、莊嚴、熱烈。這部分的提出由學生對大典這一詞的解釋的回憶展開，整篇文章的內容也就是圍繞這一點來突出加以描繪的。因此一上來就提綱挈領地抓住了要害，把握住重點。其次就是由學生邊默讀邊找出文章描寫這一隆重、熱烈、莊嚴、盛大氛圍的語句加以體會，說明理由。學生的自我學習，內化過程從中得以體現。
看一看。播放 開國大典 的有關錄像鏡頭，讓學生仔細觀察，把學生帶到這感人的情境中。讓學生感受開國大典的盛況，初步體會到在中國共產黨的領導下，建立了新中國，人們無比自豪、激動的心情。
比一比。課文 附送：
201x開學初工作自查報告
201x開學初工作自查報告
自查報告201x開學初工作自查報告報告工作開學
俗語說的好 沒有安全就沒有一切，學校始終把安全放在首位，深信校舍、師生安全事關穩定大局、責任重于泰山。最近，我校進行了認真細致的研究部署，展開了屢次對學校校舍和教學裝備設施等全面性的 查隱患、堵漏洞 的安全管理工作大檢查。進一步貫徹了安全 共管的工作協力。為此，學校成立了楊紅軍校長任組長，郭慶元校長任副組長的學校安全工作領導小組，在此基礎上又分別成立了應急處理工作領導小組、消防工作領導小組。制定了相干的工作職責、明確了各領導小組的工作任務。依照教育局對學校安全工作的要求，結合我校實際，制定并與學校各環節部分、年級組簽訂了《安全工作目標責任書》，制定了校園安全責任區，明確了各責任人的職責，加大了對各環節部分及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，并實行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負其責，各司其職。
三、重溫制度，組織落實
制度是落實的保證，完善規章，明確崗位，職責分明，嚴厲紀律，責任到人，是我校展開安全教育活動的一個經驗。學校制定了安全十項制度，通過建章立制使學校安全教育活動制度化。近期，又重溫制度，加強落實。
四、認真檢查，催促整改。
學校及時組織相干職員，對學校觸及安全的各個方面進行排查，具體工作以下：
1、楊紅軍校長帶領安全領導小組成員，檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路、班班通及照明情況。各班用電器、照明燈具等都能正常使用。
2、楊紅軍校長還帶領安全領導小組成員檢查了食堂。食堂職員執證上崗，有體檢證、健康證等，管理嚴格，無違紀現象，重視了食品衛生安全工作的檢查，無 三無食品。
3、后勤職員檢查了學校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學樓外飾、門窗等處。經檢查都完好無損，不存在安全隱患。保衛職員員加強東門外來職員的盤查，確保學校的安全。
4、學校安全領導小組檢查教學樓內消防設施、應急燈、安全通道等，發現教學樓三樓中樓梯的應急燈出現故障，決定維修，并落實到位，及時進行了維修。
5、學校安全領導小組成員對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。
6、學校安全領導小組成員檢查了學校的飲用水情況，水質水源合格，飲用水質量無題目，保障了學生的飲水安全。
7、學校安全領導小組成員檢查了微機室、圖書室、實驗室、多媒體教室等，這些教學輔助室的管理都很到位，都能依照上級的要求往做，無安全隱患。
8、政教處對學校周邊環境的情況進行摸底調查，發現學校周邊環境情況較好，沒有影響學生身心健康的各種文娛場所。
存在的題目及對策
上學期交通安全始終是我校安全工作的難點，學校放學以后，教師沒法管理學生，雖然教師反復教育學生遵守交通安全要求，但依然有個別學生在公路上亂跑，不按交通規則靠右行等情況，極易造成安全事故。
整改措施
行晨檢、午檢，定時進行校舍建筑的檢查，及時排查存在的安全隱患，將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態，以維護我校訂常的教育教學秩序，維護學生的利益。
觀看開國大典心得體會篇二
開國大典是指1949年10月1日中華人民共和國正式成立時舉行的盛大慶典。這是中國近代史上具有重大意義的一次盛事，不僅標志著中國從此進入社會主義國家行列，還意味著中華民族實現了從千年封建社會到現代社會的歷史性飛躍。觀看開國大典，意味著追隨先烈的足跡，感受偉大的歷史氛圍，對于教師來說尤為重要。
二、開國大典帶給我深刻的歷史感受
觀看開國大典的時刻，我仿佛置身于歷史的長河之中，感受到深沉的歷史感。我看到了偉大的中國人民經歷了長達數十年的艱苦奮斗、浴血奮戰，終于達到了一個偉大的時刻，完成了歷史的轉折。開國大典呈現出的場面和氣氛，激起了我作為教師的使命感和責任感。我深知，每一個學生都是祖國的未來，我們要像開國英雄一樣，用辛勤的汗水和智慧，在教育的戰場上培養出更多的優秀人才，為祖國未來的繁榮做出貢獻。
三、開國大典帶來的教育意義和啟示
觀看開國大典，我深刻體會到了這場歷史盛典的教育意義和啟示。首先，我明白了歷史的價值和作用。作為教師，我們要教給學生正確的歷史觀，讓他們明白歷史對于現實和未來的重要意義。其次，我認識到了愛國主義教育的重要性。開國大典展示了中國人民為了國家獨立和民族振興而付出的艱辛努力，對于培養學生的愛國精神和民族自豪感具有重要的影響力。最后，觀看開國大典還給了我在教育中時刻保持初心的啟示。我們要始終堅守教育為主業的初心，用心呵護每一個學生，為他們的成長提供良好的教育環境和教育資源。
四、觀看開國大典對我的教育實踐的影響
觀看開國大典讓我深刻認識到作為一名教師，教育的使命和責任遠大于個人利益。作為教師，我們要不斷學習，提高自己的教育素養。觀看開國大典，我深感歷史的重要性，因此我將更注重歷史教育，通過講授優秀歷史文化，培養學生的歷史意識和文化自信，并且通過歷史案例教育學生正確的判斷和決策能力。
五、總結觀看開國大典的體會
觀看開國大典，我不僅僅是看到了一個國家的崛起和繁榮，更深刻地認識到了作為一名教師的責任和使命。我將始終銘記這場盛大慶典，將其融入到我的教育實踐中，用愛心和智慧培養出更多優秀的后代，努力為祖國的未來做出貢獻。作為教育工作者，我們應該秉持初心，肩負起培養祖國未來的重要使命，為學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養他們成為有擔當、有良知、有情懷的中國人。在我們的教育實踐中，歷史永遠是一座豐富我們學生思想、塑造我們學生品格的寶庫。
觀看開國大典心得體會篇三
故事片《開國大典》，以新中國成立的重大慶典命名，是歷史的真實展現。首次上映于1989年，是獻給新中國成立40周年的大禮。導演：李前寬肖桂云;編劇：張天民、張笑天、劉星、郭晨;演員陣容龐大，名演員頗多，表演人物刻畫生動形象，個性鮮明;影片場面恢宏，喜慶熱烈，讓人嘆為觀止。
影片一開始，我人民解放軍千軍萬馬，英勇前進，展現了1948年底，毛主席、黨中央在河北省西柏坡村指揮了舉世聞名的，三大戰役。除夕夜，解放了的西柏坡，鄉親們在歡慶勝利。毛主席、朱德、劉少奇等領導人來到鄉親們中間。此時的蔣介石官邸也舉行圣誕夜宴會，國民黨要員們木然地聽著張群宣讀蔣介石的《新年文告》。我軍在’三大戰役’中不斷取得勝利，國民黨軍隊連連受挫，蔣介石迫于形勢，推出李宗仁作代總統。
為了保護古城北平，毛主席、黨中央多次做國民黨將領傅作義的工作，希望他率軍起義，和平解放北平。經過大量的工作，傅作義終于認清形勢，順乎民意。蔣介石宣布下野，凄然地飛離南京。但他完全拋開了李宗仁，對重要文件和人員進行了安排。受斯大林派遣的特使米高揚秘密訪華，受到毛主席等中央領導的熱烈歡迎。
一個月后，中共七屆三中全會在西柏坡召開。我黨政機關遷移北平后，蔣介石更加不安。被噩夢驚醒后的蔣介石被告之：北平正在舉行閱兵式。接著周恩來與張治中開始了國共和談，進展甚微，毛主席發出了’向全國進軍”的命令，打響了渡江戰役，百萬雄師渡過了長江天險。南京解放，人民解放軍占領了總統府。鄧小平和陳毅進入南京，并制定了《入城守則》。蔣介石最后一次拜別蔣母墓，一家老小登上“太康”號，悄然離開了大陸。
進入北平后，毛主席在中南海會見了起義將領程潛，也接待了湖南來的老鄉，為開國大典做了最后的準備工作。9月30日，毛主席等國家領導人在**為人民英雄紀念碑奠基。10月1日下午3時，毛主席在神圣的禮炮聲中，莊嚴地向全世界宣告：“中華人民共和國、中央人民政府成立了!”人們歡聲雷動，整個廣場沸騰了。
欣賞了《開國大典》，我心情激動萬分，久久不能平靜。
一、感嘆新中國來之不易。為了推倒“三座大山”，爭取人民得解放，成千上萬革命先烈，拋頭顱灑熱血，英勇獻身，才迎了了勝利的曙光。作為一名大學生，只有發奮學習，才是感恩先烈的最好方式。
二、重溫中國共產黨的偉大業績。沒有共產黨，就沒有新中國，這是歷史的真實寫照，也是人民的肺腑心聲。因此，身為一名共青團員，我剛入大學，就莊嚴地向黨遞交了入黨申請書，堅決擁護黨的英明領導。積極向黨靠攏，爭取在思想上先入黨，在行動上與黨保持一致。樹立為人民服務的思想，為黨的事業奮斗終身。
三、領袖的魅力和思想的光輝。中國共產黨的締造者，中華人民共和國的開創者，毛澤東同志是時代的巨人，非凡的領袖魅力和偉大的思想光輝，開辟出井岡山根據地，帶領出二萬五千里長征，指揮了一場又一場勝利的戰役。小米加步?打敗了飛機大炮，真實的神話，永遠笑傲在人類歷史上。“中國人民從此站起來了”，您的豪言壯語，您的英姿態偉岸，你的思想光輝，永遠振奮56個民族的大家庭，永遠震撼著世界，我們敬仰，我們繼承，我們高舉，我們發展。
四、開國大典，是中國新民主革命的一個縮影。那創新超越的28響禮炮，是不忘歷史的紀念，是陳舊腐朽的結束，是嶄新秩序的建立。1949年10月1日，中國，首都，北京，**，五星紅旗徐徐升起，升起一個國家的尊嚴，一個民族的希望，一個政黨的發展。既然升起了，我們就必須捍衛!十年，二十年……五十年，世界風云變幻，狂風暴雨，五星紅旗洗禮得更加鮮艷奪目。今天的我們來了，我們之后的我們，又將延續。一百年，五星紅旗依然高高飄揚!
開國大典觀后感1000字
我慶幸自己能有機會看到《開國大典》這部經典的歷史紀錄片!看完這部影片后，我的內心洶涌澎湃，久久不能平靜……它讓我認識到現在的生活難能可貴，我們能有這樣的和平生活都是黨的領導有方，它讓我懂得珍惜現在的一切，也堅定了中國共產黨在我心目中的地位!
影片講的是：1948年底，毛主席、黨中央在河北省西柏坡村指揮了舉世聞名的三大戰役。除夕夜，解放了的西柏坡，鄉親們在歡慶勝利。毛主席、朱德、劉少奇等領導人來到鄉親們中間。此時的蔣介石官邸在舉行圣誕夜宴會，國民黨要員們木然地聽著張群宣讀蔣介石的《新年文告》。我軍在三大戰役中不斷取得勝利，國民黨軍隊連連受挫，蔣介石迫于形勢，推出李宗仁作代總統。為了保護古城北平，毛主席、黨中央多次做國民黨將領傅作義的工作，希望他率軍起義，和平解放北平。經過大量的工作，傅作義終于認清形勢，順乎民意。蔣介石宣布下野，凄然地飛離南京。但他完全拋開了李宗仁，對重要文件和人員進行了安排。受斯大林派遣的特使米高揚秘密訪華，受到毛主席等中央領導的熱烈歡迎。一個月后，中共七屆三中全會在西柏坡召開。我黨政機關遷移北平后，蔣介石更加不安。被噩夢驚醒后的蔣介石被告之：北平正在舉行閱兵式。接著周恩來與張治中開始了國共和談，進展甚微，毛主席發出了向全國進軍的命令，打響了渡江戰役，百萬雄師渡過了長江天險。南京解放，人民解放軍占領了總統府。鄧小平和陳毅進入南京，并制定了《入城守則》。蔣介石最后一次拜別蔣母墓，一家老小登上太康號，悄然離開了大陸。進入北平后，毛主席在中南海會見了起義將領程潛，也接待了湖南來的老鄉，為開國大典做了最后的準備工作。9月30日，毛主席等國家領導人在**為人民英雄紀念碑奠基。10月1日下午3時，毛主席在神圣的禮炮聲中，莊嚴地向全世界宣告：中華人民共和國、中央人民政府成立了!人們歡聲雷動，整個廣場沸騰了。
戰爭時期，革命先輩們不惜流血犧牲，奮勇殺敵，只為給人民帶來和平和幸福生活，中華人民共和國的成立來之不易，我們的幸福生活也來之不易。我們的房子建在先輩的骸骨之上，我們的衣食住行都是革命先輩努力的成果，我們能不再低頭走路，是因為在1949年10月1日這個重要的日子，毛主席站在**廣場上說的那一句振奮人心的話：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”，中國人從此站起來了!每個中國人都必須記住這個日子，因為它讓中國重生!讓中國從此屹立世界!
幸福生活來之不易，作為一名中國人，作為朝氣蓬勃的九零后，我們是否該為國家的發展而努力奮斗，為國家的繁榮富昌做出貢獻?梁啟超曾說過少年強，則國強;少年富;則國富，少年屹立于世界，則國屹立于世界!我們要像革命先輩學習。學習毛澤東的豐富智慧，愛國愛民，學習周恩來的勇敢和聰慧，學習岳飛的精忠報國……雖然今天我們不需要經受戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是我們有責任，有義務，為祖國的建設出一份力。
站起來的一刻是瞬間，但過程卻是整整的百年滄桑與拼搏。棲息歷史的枝頭，回望偉大的時刻，真正理解永恒的內涵。有這樣清醒，理智的祖國與黨組織，更加美麗的日子將不是夢!
我愿在黨組織的帶領下，繼承革命先輩的精神，努力學習，為國家，為社會發展而不懈努力!
《開國大典》觀后感作文600字
1949年10月1日，一個多么令中華人民難忘的一天啊!在這一天，解放軍們在偉大的革命領導毛澤東、鄧小平的帶領下成功地打了勝仗，順利宣布中國共產黨成立!隨著老百姓的吶喊聲、腳步聲、呼喚聲、笑聲，在新中國**上舉行開國大典。
其中我最難忘喜歡的片段是毛澤東、朱德、周恩來和正沉醉在歡喜之中的老百姓們在火堆旁翩翩起舞，手拉著手，唱著國歌跳起了美麗的舞蹈。他們一直以來的辛苦終于有所了!那一刻，我心潮澎湃，那一刻歡樂喜悅的心情無法形容。在血水、汗水的共鳴下，中國共產黨終于成立了!也許，你會認為這是理所當然的，可是你錯了。如果當時沒有毛澤東、鄧小平、周恩來、朱德等革命主義領導的指揮，中國也就不會有這么一天!在突如其來的困難面前，他們沉著鎮定，毫不懼怕，總會用自己的指揮和勇敢化險為夷。在老百姓眼里，毛澤東像一個慈祥的小學老師一樣，對你溫柔，待人平等，平易近人……周恩來在百姓眼里，是個熱情、奔放、善良、至高至圣，偉大的思想家……朱德在百姓眼里是個“度量大如海,意志堅如鋼”的人。
看了這部電影后我深受啟發。革命戰爭時老百姓的疾苦，還有那些革命領袖的辛苦，中國現如今的繁華都是他們含辛茹苦的成就啊!
開國大典觀后感范文
朋友們，你們知道我們的祖國是在哪一年成立的嗎?你們知道當時的情景嗎?這個學期學習了《開國大典》這一課，使我對當時的情況有了一個真實的了解。
1949年10月1日，中華人民共和國正式成立，開國大典在首都舉行。設為會場的**廣場呈丁字形，主席臺設在**城樓上。廣場匯集了從四面八方趕來的群眾、工人。下午三點整，中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現在主席臺上，中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始。接著，毛主席宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了。”這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音霎時間傳遍了祖國大地。之后，開始升國旗、鳴禮炮，現場的氣氛極為熱烈。鮮紅的五星紅旗迎風招展，毛主席在國旗下宣讀了中央人民政府的公告，這一宣告頓時把典禮推向了一個高潮。接下來，閱兵式、群眾游行，一個接一個的高潮，人們的嗓子都喊的沙啞了，直到晚上九點半鐘，兩股“ 紅流”才漸漸散去，北京一片光明。
學了這篇課文之后，我的心情久久不能平靜。1949年10月1日之后，曾經被剝削、被壓迫的農民從此站起來了，并且當家作主得到自由了，這意義是多么的重大啊。而今，距離1949年10月1日那一天也已過去了整整64年，祖國即將迎來了它的64大壽。而在這64年中，神州大地已經發生了天翻地覆的變化，祖國不再是當年那個貧窮落后、列強欺辱的樣子了。現在，祖國在軍事、經濟等方面已經走在了世界的前列，祖國的強大也給了人民帶來了幸福的生活。
就拿我的家鄉來說吧，我小的時候，村里的道路都是泥土路，一遇刮風泥沙漫天飛揚，下雨時則是滿目泥濘寸步難行。而現在呢，泥土路已經變成了沙石路，鄉親們出行再也不怕刮風和下雨了，聽說不久之后還政府還要將沙石路變成水泥路。這消息，真讓我們感到高興和期盼。而鄉親們住的房子呢，以前都是用泥磚建成的，上面再蓋上瓦片。一到刮風下雨的時候，大家總在擔心屋里漏雨或者是房子上的瓦片被風刮跑。自從鎮政府號召大家種了甘蔗后，鄉親們的收入比以前多了，現在很多人都住上了高大的鋼筋水泥樓房，我們再也不用擔心刮風或是下雨的天氣了。記得村里那幾個五保戶，以前不僅住的是破房子，而且溫飽都成問題，現在呢一切都變了，鎮政府不僅在鎮上建了漂亮的房子給他們居住，每個月還發給他們生活費呢。不僅如此，手機、彩電、摩托車、電腦，現在對我們來說都不算什么新鮮的事了，我們的生活正在向著小康看齊。
我相信，在未來，我們的祖國會變得越來越強大，生活會變得越來越幸福。
《開國大典》觀后感作文
我懷著無比激動的心情，看完了電影《 開國大典》，這一刻我心潮澎湃。驀然回首，一幕幕令人觸目驚心的戰場撕殺，再觀今朝中國的強大，我不禁潸然淚下。我被中國巨龍的精神所深深折服。我要向世界人高呼：“中國萬歲”!
中國的成長坎坷但不平凡，她的每一步都要為13億中國人民造福啊!1949年以前，中國處在一個整日彌漫著戰火銷煙的黑暗中，中國人民向往自由、和平、幸福。于是，他們握緊手中的鋼槍，毅然駁起，迸發著石破天驚的力量。終于，在1949年，中國人民齊心協力將子彈射入了敵人的心臟，徹底打倒了帝國主義和國民黨反動派。中國人民勝利了，中國人民取得了自由、和平、與幸福。
中國人民等啊等，盼啊盼，期待著1949年10月1日的到來。終于毛澤東在**城樓上用激昂的語調鄭重的宣布：“ 中華人民共和國中央人民政府成立了”，這鏗鏘的話語通過無線電穿到了大江南北。接著是中國陸軍、海軍的閱兵儀式，之只見中國健兒們意氣風發，斗志昂揚，這是中國歷史的新紀元，是令國人驕傲的日子，從此中國人民站起來了，真正成為了國家的主人。
如今這條東方巨龍已經開始騰飛，向著更高的高度邁進。她以其矯健的身姿，睿智的大腦，鋼鐵般的意志，高傲的盤旋在蒼穹上。這一刻，她是世人矚目的焦點，是上天的寵兒。從此，世人擦亮了雙眸，開始從新審視這條非凡的東方巨龍。
“中國萬歲”!
觀看開國大典心得體會篇四
一、開國大典的歷史意義
中華人民共和國的成立，不僅僅是一個國家的誕生，更是中國歷史長河中的轉折點。開國大典的舉行，標志著中國從弱小落后走向強大繁榮的新時代。作為一名教師，觀看開國大典給我帶來了很深的震撼和感悟。
二、開國大典背后的辛勤努力
開國大典的成功舉行，離不開無數中國共產黨人的辛勤努力。他們經歷了長年累月的戰斗，付出了無數的汗水和犧牲，才達到了建設新中國的目標。觀看開國大典讓我感受到了這些英雄之間的凝聚力和團結精神，這對于我作為一名教師來說是非常寶貴的經驗。
三、開國大典展示的國家崛起
觀看開國大典，我不禁為中國的崛起而感到無比自豪。作為一個擁有幾千年歷史的大國，中國在過去的幾十年里脫胎換骨，從一個戰亂不堪、貧窮落后的國家，發展成為全球第二大經濟體。開國大典生動地展示了中國的繁榮與進步，激勵著我作為一名教師要更加努力去培養未來的人才。
四、開國大典引發的對未來的思考
觀看開國大典，讓我深深思考了中國面臨的新挑戰和機遇。作為一個教師，我的責任是培養學生成為有責任感、有擔當的時代新人。開國大典展示了中國的新文明，給了我們更多新的機遇和選擇。我要引導學生積極面對未來，學會適應并引領時代的潮流。
五、開國大典的教育意義
開國大典向我們展示了一幅靚麗的畫卷，也為教育工作提供了一個寶貴的資源。我將結合這一歷史盛宴，用實際行動讓學生深入了解中國的歷史和文化，將其運用到日常的教學中去。通過觀看開國大典，我將更加注重學生的思想教育和品德修養，培養他們熱愛國家，為國家的發展貢獻力量。
總結：
觀看開國大典，給我帶來了對國家的崛起和民族的自豪感。作為一名教師，我將把這種自豪感傳遞給學生，用這種自豪感鼓勵他們不斷進取，努力實現自己的理想和目標。開國大典不僅僅是國慶慶典，更是一部中華民族的史詩。而作為教育工作者，我將用這史詩中弘揚的主旨，教育引導學生樹立正確的人生觀和價值觀，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。
觀看開國大典心得體會篇五
xxx開國大典離現在這個年代的孩子的情感較遠，光通過自己讀文恐怕較難體會當時人們群眾對毛澤東主席的熱愛，對新中國成立的歡欣與激動。林麗芳老師巧妙設計，讓學生輕松突破這一情感鴻溝。
一、遵循閱讀教學規律，培養學生整體把握的能力
在開始上課時，林老師就讓學生回顧開國大典舉行的時間，地點，參加人員，然后再把它們連接起來說一句話，就是文章的中心句。再將這個中心句濃縮為一個詞。指導學生“濃縮關鍵信息”幫助學生習得方法，形成能力，使學生對文章整體內容有了清晰明了的把握。
二、彰顯語言文字魅力，培養學生抓住重點詞句感悟文本的能力咬文嚼字。在“升國旗”這個小場景中，作者用了“瞻仰”一詞來體現人們對國旗的尊重，進而表達人們的激動、自豪之情。在教學中，林老師引導學生對這個蘊涵著強烈情感的詞語進行品讀，“表示看的詞語很多，作者為什么獨獨選了瞻仰一詞呢？”學生在對這個詞語的反復咀嚼品味中感受到語言背后蘊藏的內在情意。
三、
充分發揮學生的自主能力，長文短教《開國大典》課文比較長，林老師精講“典禮盛況”，小組合作探討“閱兵式”“群眾游行”的場面的教法。“一滴水能映出太陽的光輝”，在學法指導的基礎上，學生能準確抓住人民子弟兵的威武雄壯，人民群眾的歡心鼓舞感悟閱兵式的雄健有力；能抓住毛主席的語言、動作領略偉人的風采。在教與學的過程中，師生互動，生生互動，整堂課異彩紛層。
四、抓住文本自身特點，培養學生的口語及寫作表達能力
《開國大典》在場面描寫上極具特色，都是抓住毛主席的動作和群眾的反應展現出場面的盛大和隆重，這也是場面描寫的一種典型方法，在教學中我創設情景，讓學生回到周一升旗儀式的現場，通過同桌的討論再回答，并讓學生小練筆的形式將其記錄下來，鍛煉了學生的思維能力、語言組織能力和寫作能力。
五、重視學生朗讀能力的培養
在比較理解的基礎上，林老師引導學生朗讀，分別采用齊讀、輪讀形式讀。許多細小的地方學生都能獨具慧眼體察到。如：紅旗、紅燈籠、掌聲、呼聲、鳴炮、起早步行幾十里參加大典等等都能自然而然地提到。同學們就在這樣的一種相互協作，你我共享成果的學習過程中逐步提高。讓學生體會到當時的場面、氣氛和人們內心的激動的情感。
觀看開國大典心得體會篇六
xxx 開國大典離現在這個年代的孩子的情感較遠，光通過自己讀文恐怕較難體會當時人們群眾對毛澤東主席的熱愛，對新中國成立的歡欣與激動。林麗芳老師巧妙設計，讓學生輕松突破這一情感鴻溝。
一、遵循閱讀教學規律，培養學生整體把握的能力
在開始上課時，林老師就讓學生回顧開國大典舉行的時間，地點，參加人員，然后再把它們連接起來說一句話，就是文章的中心句。再將這個中心句濃縮為一個詞。指導學生“濃縮關鍵信息”幫助學生習得方法，形成能力，使學生對文章整體內容有了清晰明了的把握。
二、彰顯語言文字魅力，培養學生抓住重點詞句感悟文本的能力 咬文嚼字。在 “升國旗”這個小場景中，作者用了“瞻仰”一詞來體現人們對國旗的尊重，進而表達人們的激動、自豪之情。在教學中，林老師引導學生對這個蘊涵著強烈情感的詞語進行品讀，“表示看的詞語很多，作者為什么獨獨選了瞻仰一詞呢？”學生在對這個詞語的反復咀嚼品味中感受到語言背后蘊藏的內在情意。
三、充分發揮學生的自主能力，長文短教
《開國大典》課文比較長，林老師精講 “典禮盛況”，小組合作探討“閱兵式”“群眾游行”的場面的教法。“一滴水能映出太陽的光輝”，在學法指導的基礎上，學生能準確抓住人民子弟兵的威武雄壯，人民群眾的歡心鼓舞感悟閱兵式的雄健有力；能抓住毛主席的語言、動作領略偉人的風采。在教與學的過程中，師生互動，生生互動，整堂課異彩紛層。
四、抓住文本自身特點，培養學生的口語及寫作表達能力
《開國大典》在場面描寫上極具特色，都是抓住毛主席的動作和群眾的反應展現出場面的盛大和隆重，這也是場面描寫的一種典型方法，在教學中我創設情景，讓學生回到周一升旗儀式的現場，通過同桌的討論再回答，并讓學生小練筆的形式將其記錄下來，鍛煉了學生的思維能力、語言組織能力和寫作能力。
五、重視學生朗讀能力的培養
在比較理解的基礎上，林老師引導學生朗讀，分別采用齊讀、輪讀形式讀。許多細小的地方學生都能獨具慧眼體察到。如：紅旗、紅燈籠、掌聲、呼聲、鳴炮、起早步行幾十里參加大典等等都能自然而然地提到。同學們就在這樣的一種相互協作，你我共享成果的學習過程中逐步提高。讓學生體會到當時的場面、氣氛和人們內心的激動的情感。
觀看開國大典心得體會篇七
5年間偉大祖國日新月異的變化，早已成為了我們茶余飯后的熱點話題。在這個互聯網時代，祖國的強盛我們每天都看在眼里，美在心間。一項項舉世聞名的壯舉，讓中國人站直了脊梁，挺起了胸膛。
中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網，這些都是只可能出現在中國的大排場，震驚了世界，舉世無雙！
有天眼之稱的fast射電望遠鏡，可以實現無死角觀測宇宙；嫦娥號、天宮號們正在逐漸實現著中國太空空間站的夢想……科技興則民族興，科技強則民族強。這不僅是口號，這更是我們腳踏實地、砥礪前行的正確方向。
大氣十條、水十條、土十條，閩南葡萄園、華龍一號核電站、塞罕壩林場……這些有關生態文明建設的舉措，功在當代利在千秋。我的國帶頭給全球環境治理做出了榜樣！
分類指導、精準扶貧，創造美好生活、人民共同富裕。我的國、我的黨從來沒有忘記老百姓的利益、老百姓的立場……人民有信仰，國家有力量，民族有希望！
厲害了我的國，因為各行各業都去實現一個夢的時候，無法想象這個國家有多么的強；
厲害了我的國，因為黨與人民緊密團結，同心同德同行同向。
江山如此多嬌，紀錄片里更是將偉大祖國的山河壯美，表現得淋漓盡致。我想去轉轉，我想去看看。
在這繁榮昌盛的時代，讓我們擼起袖子加油干，堅定不移跟黨走，同心共筑中國夢！
觀看開國大典心得體會篇八
在這部電影中，令我印象最為深刻的就是娜佳女士最后向一塊紀念第二次世界大戰的墓碑上扔下的一朵白花，那朵白花讓我想起了那個一身純白的松葉子，那個看似柔弱可是卻無比堅強的松葉子，這個日本女孩給我上了一課，什么叫愛國，什么叫堅持，什么叫真正的勇敢。
這個日本女孩在人高馬大的俄國人的手槍下仍然堅定的將他們帶進了日本人的軍事封鎖圈。想為自己的國家抓住他們幾個，在這個女孩身上我看到了也許在當代我們這個年齡人身上也許并不會有的聰明。看到了在當初那個戰亂的年代里許多個像松葉子一樣的中國孩子就這樣的死在的日本人的刀槍下。
在這個女孩的身上我看到了人性好的一面，在這個女孩的身上我看到了那個年代希望和平的心愿，可是最開始看到女孩堅強的一面時，我想也許她會一如繼往的堅強下去，可是一個八音盒卻讓我看到了女孩柔情的一面，也許她并不是表面上看到的堅強，她也有女孩子的一面，有許多女孩一樣的夢想，后來當日本天皇說戰爭結束的時候，堅強的松葉子在這個時候才放松了下來。就你娜佳女士說的：“這時候的我看到松葉子，就像看到了一個天真爛漫的孩子。”
看，這就是戰爭，戰爭讓人成長。這個如花一樣柔弱的少女在戰爭來臨的時候就必須挺直自己的腰桿，緊崩自己的精神，讓自己隨時處于戰爭狀態，即使她還是一個孩子。
可是最后當看到漫天的花從松葉子的手中拋向天際的時候，我還是差點流下了盈滿眼眶的淚水。因為當看到一臉震驚的松葉子跑向自己國家人民身邊的時候，卻在即將接近時如一朵白花在暴風雨后終于堅持不住自己的腰桿，倒在了地上，手中拋出的漫天的花束不在是為迎接戰爭結束而準備的，而是為自己的葬禮所準備的花束。這樣一個如白花一樣的女孩倒下了，不是倒在了戰亂，而是倒在了戰后。多么的可悲。堅強的松葉子留在了大興安嶺，如一朵白花回到了母親的懷抱。而柔弱的松葉子卻被楊帶出了森林。
多年后當八音盒被人送到了大興安嶺的時候，就好像柔弱的松葉子也被送還了大興安嶺一樣，松葉子完整了。不論是堅強的她，還是柔情的她，都被大興安嶺的樹木包圍著。
觀看開國大典心得體會篇九
觀看《為自己工作》心得體會：塑造自我 工作為我xx年3月11日，我們xx項目全體人員有幸與四公司領導一起觀看了李強老師的《為自己工作》視頻講座，感覺受益匪淺。李強老師的話語風趣幽默，寓意深刻，能夠直達人的心靈深處，引起人的強烈共鳴，真可謂珠璣，句句經典。下面，我從幾個方面談一下自己的心得體會。
一、樹立積極的態度。我非常欣賞李強老師“靜坐常思自己過”這句話，這充分表明了一個人應該具有的工作態度。態度決定命運，看一個人的工作，并不在于你在某一段時間體現了多大的能力，而在于你對工作采取了怎樣的工作態度，因為一個人的能力是有限的，但態度是無限的。在工作和生活中，我們每個人不是簡單的個體，而是處于一個整體中，只有每個人都發揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發揮出最大的能量首先要端正自己的態度，態度決定一切。
——文章來源網，僅供分享學習參考 先別人一步的訣竅是什么？那就是主動，就是把事情做在前面。如果領導者想到的事讓你去做，你完成了，這算不上主動，算不上把事情做在前面，因為前面還有領導者；如果領導者沒有想到的事，你做完了，很好！所以，每一個人應該經常看看自己的努力是在前面還是在后面。如果你沒完成任務，強調理由、講述困難已沒有絲毫意義；如果你獲得了成功，那么這個過程才值得欣賞。競爭社會中，解釋是沒有意義的，這意味著你想推脫責任。面對失敗，唯一的意義在于你應該好好反思、吸取教訓，以利再戰。完美來自認真，認真的人，所犯的錯誤就會少一些，不是因為他們是天才，而是因為他們的認真；認真的人，總能找到問題的癥結所在和解決問題的辦法；如果不想讓問題成堆，再去找理由去解釋這一切，或面對別人的嘲笑，那么，認真些，再認真些！永遠記住，個人尊嚴只能來自認真的態度。不要被困難所嚇倒，要正視困難，尋找對策。只有動手去做，才能把困難克服，才能把不可能變為可能，把可能轉化為成功。
——文章來源網，僅供分享學習參考 中去。
四、端正態度努力工作，回報企業。李強老師說過：“每當我面對企業的時候，我都在問我自己一句話，我能為他做什么”。
現在的許多人時常在抱怨待遇低，工作環境差，可有沒有想過在抱怨這些的時候，你為企業做了什么！而企業給了我們工作的機會，給了我們薪水，給了我們成長的機會，給了我們快樂，所以我們要用感恩的心來回報企業，前面即使冒著再大的嚴寒和風雨也阻擋不了我們前進的步伐。如何才能做好，很簡單，沿著原則的方向前進！不要偏離，不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個人都僅僅是企業的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產生巨大的合力，所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多，自己多么棒，這在一個團隊中沒任何意義，貢獻、成就體現在事實中，因此應由事實說話。李強老師講：什么是優秀？優秀的人才，不就是比你多干一點，比你多發現一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看似平常的“一點”，試問你真正都做到了嗎？端正工作態度，做好自己的工作，你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發揮。
為了認真開展“弘揚光榮傳統、踐行優良作風”主題教育，——文章來源網，僅供分享學習參考 單位組織我們黨員干部觀看了專題片《四風之害》，使黨員干部受到生動的黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，并組織黨員干部撰寫心得體會文章，增強教育效果。組織黨員干部學習尋明勝同志先進事跡，用身邊的典型激勵黨員干部強化宗旨意識，努力創先爭優。觀看現場，我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：
《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領導干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產生的根源及其對黨和事業的重大危害，從而警示黨員領導干部要牢記“四風”之害，禁“四風”之欲，模范發揚和踐行黨的群眾路線，作為民務實清廉的表率。
作為一名黨員干部，我充分認識到，“四風”嚴重違背黨的性質和宗旨，是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。只有徹底解決“四風”問題，才能密切黨群干群關系，保持黨同人民的血肉聯系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將嚴重腐蝕黨的肌體，阻礙經濟社會發展，動搖黨的執政基礎和地位。
同時認識到了“四風”問題的危害性，在這次教育實踐活動中我也將嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對自身存在的“四風”進行一次大掃除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切實轉變作風，改進工作，為優化發展環境，服務人民群眾做出更大的貢獻。
本人會嚴格要求自己，全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治
——文章來源網，僅供分享學習參考 治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風之害”方面存在的問題，對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強，加強和改進作風有新進展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯系有新進步，為民務實清廉形象有新提升，建設現代化xx有新成效。要緊密聯系我省實際，做到“規定動作”做到位，“自選動作”做精彩。
4月29日上午，xx市紅十會醫院組織醫院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進事跡主題情景報告會。
報告會講述了百色凌云縣泗城鎮隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設成為社會主義新農村建設示范村的先進事跡。報告會上，吳天來親自詳細地講述了他帶領隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
——文章來源網，僅供分享學習參考 的重要性和必要性的認識，以及醫院開展活動各環節點的具體措施，為進一步提高黨員思想認識，深入扎實開展教育實踐活動做好思想準備。
通過觀看吳天來事跡報告會和剛才的“群眾路線是黨的生命線”黨課，唐書記分析了我們醫院在開展黨的群眾路線教育實踐活動中存在問題，并就下一階段活動進行再動員、再部署。唐xx書記指出醫院教育實踐活動啟動以來取得了一定的工作成效和新進展，但也發現存在一些問題：如個別黨員領導干部和支部存在的思想不夠重視、征求意見不夠深入，醫院開展活動的特色亮點不夠突出，宣傳力度還不夠大等情況和問題。他強調，黨的群眾路線教育實踐活動將作為醫院黨建工作的重點，在抓好業務工作的同時，嚴格按方案抓落實，不折不扣的完成好規定動作，堅持做好邊學邊改，強化督導，加大宣傳力度，營造良好氛圍，推動教育實踐活動的每一個環節都做扎實、做到位，確保活動不虛不空不偏、不走過場，不翻“燒餅”，取得實實在在的效果。
今天上課的時候觀看了一個xx市某學校初三某班的一個主題為
——文章來源網，僅供分享學習參考 “共創美好未來”的主題班會，收獲頗多，感受蠻深刻的。對以后當班主任如何策劃開展好每一個主題班會頗為有用。首先，簡單回顧一下這個班會的全過程，首先是由兩位主持人宣布班會開始并引入主題“共創美好未來”，接著提問了幾個學生關于他們的理想目標，學生簡要的描述了一下自己的近遠期目標，接下來的一大環節是通過一些個人的才藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動，如朗誦、手語等，活動環節的最后一個節目就是全班同學一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感，班會的最后由班主任總結肯定整個班會同學們的精彩表現。
從班會的整個過程來看，總體上開展得不錯，我個人認為，此次班會優缺點同在，首先，做得好的地方，一是活動內容的豐富多樣性，既有學生個人才藝展示的機會，也有小組合作進行的節目，更有全班同學共同參與的朗誦，這樣充分調動了學生的積極性和主動性，充分鍛煉了他們的協作能力，畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要，所以這種以小組進行活動的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵志性的歌曲，有利于鼓勵學生為創造美好未來而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見班主任策劃班會策劃得較好。
然而，這樣的班會還是存在一些缺陷，首先，個人認為，作為一個主題班會，應當讓學生既能得到適當的放松又能在輕松的環境中學到或悟到一些對他們自身有益的知識或道理，或者能引起他們情感的——文章來源網，僅供分享學習參考 共鳴，而在這個主題班會中，班會的全過程娛樂性的節目過多，到最后或許沒能很好地達到教育效果。其次，在提問學生未來夢想的時候，學生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒有達到讓學生都明確自己的目標并樹立為之奮斗的信念。再次，對于其中學生進行爵士舞表演這一節目，個人認為有點超越了初中生這一年齡階段的學生的身心發展規律，不適合在班會課上在全班同學面前表演。最后，整個班會過程最終沒能引起全班同學的情感共鳴，沒能引起一種思想的碰撞。
關于對這次班會的改進意見，首先，適當刪掉一些活動性的節目，比如那個跳爵士舞的節目可以考慮刪掉，然后用其中的時間來擴充一下關于學生談自己理想的環節，讓他們談得更具體點，或者適當考慮小組討論，交流一下自己的夢想，然后班主任在價值觀方面做出合理的引導。另外，準備一些學生家長對子女未來的希望的視頻，現場播放給學生看，引起他們的情感共鳴，產生思想碰撞。此外，增加一個每一位學生都用小紙條記錄下自己的夢想的環節，班會后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。
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觀看開國大典心得體會篇十
法與情，理性與感性，主觀與客觀，天生是一對矛盾，相互對立，但在一定程度上又能得以轉化和相互作用。
情，是人類作為動物所有的天然產物。在母系社會，因為血緣，母親與子女必然成為一個親密的小團體。因為這份血濃于水的感情，在生存問題上考慮的不再僅僅是個人。由此沿襲，因情感聯系在一起的部落、社群、集體不在少數。當然，在這一過程中，為了維持不斷擴大的集體，需要用理性的規則加以維護。這里，就開始了法與情的相愛相殺。
不可否認，毫無人情的法在治理中的作用。但是，我們先要明確法產生的邏輯起點。當感性無法解決集體中的沖突時，就需要具有統一標準的規則介入，化解說不清道不明的關系人情所產生的沖突。因此，法在情無法解決問題的情況下產生。
這里，就有一個疑問，法能否完全替代情來解決集體生活中出現的一切問題?我想，是不能的。至少，人無法成為完全沒有感情的動物。失去主觀意識，僅憑強大的理性來生活、生產，那就失去了人之為人的意義。
在影片中，展現的是人間百態。為了生存，為了茍且存于世，有些人買藥品，有些人賣藥品。求生的本能是法所無法控制的。
主人公的轉變和心路歷程。何嘗不是理性和感性的對抗。為了籌集老父親手術的錢，他走上了泰國買藥的路。進價500元的藥，他賣5000元。當有人提醒他賣假藥會被判刑，他選擇了保全自己。這一切，無疑是人性使然。男主也擔心自己家人的身體健康，他也希望自己過上有錢人的生活，他也不希望自己的后半生在監獄里度過。他將個人的名利置于最高位置，用理性戰勝來自白血病人的乞求和不幸。
但后來，當他直面白血病人的死亡和家庭破裂，當他看到那些依靠他而成功活下去的病人，他選擇500的進價賣出藥品。在面對供藥的危機時，他依舊選擇用500的價格賣20__的進口藥。在面對警察的追捕時，他試圖拯救那幾個白血病人。這一切，依舊是人性使然。他看到了這些努力活下去的人的不易，他的同情戰勝了為了個人私欲的理性。
影片中另外一個主角，無疑是那個個面帶口罩的白血病人。他們無疑是游離在法理之外的人群。他們對天價藥的無能為力，讓他們路上購買印度格列寧的不法之路。面對奸詐無良的黑心藥商，最終仍將其出賣。面對幫助他們的男主，他們選擇保護他。正如影片中，在派出所里那一位老奶奶的一番話所講，“不要再追究印度藥了，因為他在救我們的命。”活著，對他們來說，就是最大的希望。在這里，活下去遠比賣假藥要被判刑來的重要。
影片結尾，男主被判刑前說的那段話，大概講到，他服從法律對他的審判，但是希望，天價藥的現狀，有所改變。在這里，法與情有個和解。法仍然是維持社會秩序的基本，但此之上的情，卻是推動法得以進步的動力源泉。
我不是藥神這部影片，平鋪直敘的劇情，毫不尷尬的笑點，令人淚目得細節處理，成功撐起了中國電影的口碑。商業電影，不再是小鮮肉愛情片為主打。走進人情冷暖，深入社會百態的影片，才是引起世人共鳴的佳作。