總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作總結(jié)的前言篇一
我校根據(jù)上級指示精神，于三月初全面啟動“學(xué)會感恩，與愛同行”感恩主題教育活動，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。
我們的第一個做法是：策劃寓教于樂的感恩活動，讓孩子在活動中蓄情;
第三個活動是：構(gòu)建三位一體的感恩網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生在文化中熏陶。
為了讓愛的動力源源不斷，學(xué)校還大力營造感恩文化。我們曾組織孩子們觀看感恩電影，并作觀后交流，孩子們的心靈受到了強烈的震憾。我們還組織孩子學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章，講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來。
在“感動舟小”十佳隊員評選中，涌現(xiàn)出來的為樂于助人，把好座位讓給體弱同學(xué)的愛心少年宋昕燃;歷經(jīng)六次手術(shù)，用堅強的意志戰(zhàn)勝困難的小海迪金勉均;心中有集體，心甘情愿為同學(xué)服務(wù)的大班長李文冰;給身患絕癥的外公帶去快樂與安慰的開心果沈忱等等。孩子們在學(xué)校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中，從“受愛”到“施愛”，從知恩到報恩，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)，成為知恩圖報，心存博愛的人。
“感恩教育”作為一項活動畢竟要落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng)，“感恩教育”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題，成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心，我們相信天空更加蔚藍(lán)，陽光更加燦爛，生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進(jìn)行到底吧!
工作總結(jié)的前言篇二
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心，我們高一（3）班在這周進(jìn)行了感恩教育，召開系列主題班會——《學(xué)會感恩之感恩父母》。
有一種感情注定只能付出，她的名字叫愛。
世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情；傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷；瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。
世界上有一種寬容的愛，像高山似大海，包容著一切。他的名字叫父愛。
1、提高我班同學(xué)感恩情懷；
2、使同學(xué)懂得父愛、母愛的偉大；
3、提高班級的學(xué)習(xí)態(tài)度，加強對父母的關(guān)心；
4、從而提升班級的綜合能力，打創(chuàng)優(yōu)秀班級體。
下午第三節(jié)課，班主任及任課老師進(jìn)入教室后，主題班會在在韓紅《天亮了》的歌聲中拉開了帷幕，同學(xué)們靜靜地觀看同學(xué)們的演講，雖然音響效果不佳，但同學(xué)們都側(cè)耳聆聽，聽著聽著，感動的淚水不由地沾滿了衣衫，擦濕了紙巾，老師們也被同學(xué)們的感人演講所征服，所震撼！之后同學(xué)們說了一些自己對父母的了解，其中xxx同學(xué)就講了一些自己父母感人、坎坷的歷程，及表達(dá)了自己對父母的愛！在場的同學(xué)無不為之動容！深深的陷入沉思之中！隨之主持人提出問題：“你對父母了解多少？”。在播放了鄒越老師《愛父母》的感人演講之后，同學(xué)重新反思了這么多年父母為自己所付出的一切。在紙上，同學(xué)們都寫下了自己最想對父母說的話。
最后在嘹亮的歌聲《感恩的心》中，主題班會活動圓滿結(jié)束。這次活動得到了班主任與任課老師的肯定和支持，他們認(rèn)為這樣的活動要多開展，讓學(xué)生時時、事事受到教育，得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。
工作總結(jié)的前言篇三
- 感恩工作總結(jié)
- 班主任感恩教育工作總結(jié)
- 感恩勵志協(xié)會工作總結(jié)
今年是協(xié)會成立以來的第二年，值此年末之際，現(xiàn)特向社會各界匯報xx年的工情況。全年來，協(xié)會在各級各界的大力支持下，全體會員及志愿者緊緊圍繞宗旨，以扎實開展活動為基礎(chǔ)，以不斷擴(kuò)大影響為思路，以實現(xiàn)協(xié)會價值為目標(biāo)，內(nèi)強隊伍、外樹形象，全面開創(chuàng)協(xié)會發(fā)展的新局面。全年開展公益活動27場，其中開展捐贈、演出、支教、慰問、沙龍等活動10場次，勵志演講17余場。
突顯的成績及亮點
（一）承辦全國助殘日活動為政府購買奠定基礎(chǔ)。今年5月18日是第二十四次全國助殘日，經(jīng)努力，桂林殘工委和桂林市殘聯(lián)最終將第二十四次全國助殘日“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”殘疾人技能展示及文藝表演活動交由我會承辦。在市殘聯(lián)、桂林醫(yī)藥集團(tuán)、桂林佛教協(xié)會、名角桂林分公司、廣西淡泉及廣大殘疾人兄弟姐妹的支持下，活動取得了圓滿成功。
（二）啟動“感恩勵志愛心包”為協(xié)會捐贈提供載體。今年7月，協(xié)會正式啟動了“感恩勵志愛心包”捐贈儀式。據(jù)統(tǒng)計，僅活動當(dāng)天協(xié)會就收到農(nóng)村商業(yè)銀行、投資有限責(zé)任公司、xx市鑫傳奇文化傳播有限公司、xx集團(tuán)廣西桂林分公司、桂林恭城三和超微粉塑膠材料有限公司等數(shù)家企業(yè)和組織及李、鄭等社會愛心人士的捐款四萬余元。愛心包為協(xié)會日后捐贈提供了載體。
（三）召開“關(guān)注災(zāi)區(qū) 我們一直在行動”媒體見面會 號召社會為災(zāi)區(qū)助力。今年8月，云南省昭通市魯?shù)榭h發(fā)生6.5級強烈地震，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。為號召的愛心企業(yè)、愛心人士加入關(guān)注災(zāi)區(qū)的隊伍，匯集社會力量推動災(zāi)后恢復(fù)與重建，協(xié)會聯(lián)合市殘聯(lián)、桂林市麗發(fā)制衣有限公司等20余家企業(yè)及單位舉行了“關(guān)注災(zāi)區(qū)，我們一直在行動”媒體見面會。媒體見面會結(jié)束后，我會走進(jìn)魯?shù)闉闉?zāi)區(qū)群眾及學(xué)生開展“感恩勵志魯?shù)榈卣馂?zāi)區(qū)行”心理輔導(dǎo)及勵志演講，為災(zāi)區(qū)災(zāi)后恢復(fù)與重建輸送精神力量。
（四）設(shè)立“感恩勵志小分隊”為協(xié)會強化基層隊伍。今年8月，協(xié)會決定在桂林各大高校成立感恩勵志小分隊。目前，桂林航天工業(yè)高等專科學(xué)校小分隊已經(jīng)成立，桂林理工大學(xué)、桂林醫(yī)學(xué)院等學(xué)校的感恩勵志小分隊正在緊張地籌備中。
（五）加大對外宣傳 為協(xié)會大步向前助推。較去年相比，協(xié)會今年在桂林電視臺、桂林日報、桂林晚報等主流媒體的曝光率更高。據(jù)不完全統(tǒng)計，截至目前協(xié)會今年僅在桂林電視臺就報道6次。此外，桂林日報、桂林晚報及荔浦、恭城縣的媒體也對協(xié)會進(jìn)行了報道。
此外，協(xié)會各項常規(guī)化工作也有序推進(jìn)。一是常規(guī)化勵志演講走進(jìn)了北京、貴州、云南、河池等地；二是3月為婦女朋友及10月為瑤寨老人進(jìn)行的公益拍照活動繼續(xù)進(jìn)行；三是今年第四期支教也圓滿結(jié)束。四是協(xié)會長期支持的殘疾貧困家庭孩子考上了重點高中。五是全年與十余個組織合作開展活動，與各公益組織合作也進(jìn)一步加深。
一路走來，同行有你。衷心地感謝長期以來支持我會工作的各單位、組織、愛心人士及志愿者。祝新的一年萬事順意。
今天星期五最后一節(jié)課，由于班主任有事出差去了，讓我這個數(shù)學(xué)科任老師去代了一節(jié)班會課。一開始想去站一下崗就得了，但想起這個學(xué)期正在嘗試小組教學(xué)，于是為了拉攏人心，拿了筆記本電腦去班上準(zhǔn)備好好上一節(jié)“數(shù)學(xué)班會課”。
由于是農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生沒有機會接觸電腦，看見我拿了筆記本電腦，同學(xué)們都很興奮，紛紛想上來看個究竟，被我吼回桌位上去了。首先讓學(xué)生唱了《感恩的心》這首歌，學(xué)生都會唱，而且很整齊。我這個五音不全的嗓子也吼了幾下。接下來，認(rèn)真的教了他們手語版的《感恩的心》，同學(xué)學(xué)得很認(rèn)真。然后我在他們耳邊說道：“首先，感謝我們的父母，是他們給了我們生命，并且任勞任怨地哺育了我們；其次，感謝老師，是他們辛勤的工作讓我們懂了知識與道德品質(zhì)；同樣也感謝我們的對手，是他們讓我們有了成長的機會……”自我感覺效果還不錯。
接下來，讓每個小組長總結(jié)一下這段時間來，組內(nèi)的情況，并且說了一下接下來怎么做，感覺他們對于冠軍錦旗的爭奪氣勢不夠，不過想想，農(nóng)村的孩子畢竟內(nèi)向很多，也就沒有過多關(guān)涉，讓他們自由發(fā)揮。然后讓全班選出了三位表現(xiàn)最好的小組長，自己掏腰包買了幾個筆記本獎勵了他們一下，讓他們以后的學(xué)生當(dāng)中好好起帶頭作用。
整節(jié)課，感覺還是不錯，雖然簡單一些，但農(nóng)村中學(xué)中能有這些“新玩意兒”，學(xué)生還是很開心。這也從一個側(cè)面反映了我們這些教師的懶惰，羞愧啊。遺憾的是下課的時候忘記叫他們下周過來的時候交一篇感恩方面的周記，看來只能下次了。個人感覺現(xiàn)在班上同學(xué)們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣大有提高，教育確實需要智慧，也需要激情。因此常想，我們年輕的教師就應(yīng)該多反思一下，多采取一些新的教學(xué)措施與方法，不要老是穿新鞋走老路。
今年是協(xié)會成立以來的第二年，值此年末之際，現(xiàn)特向社會各界匯報xx年的工情況。全年來，協(xié)會在各級各界的大力支持下，全體會員及志愿者緊緊圍繞宗旨，以扎實開展活動為基礎(chǔ)，以不斷擴(kuò)大影響為思路，以實現(xiàn)協(xié)會價值為目標(biāo)，內(nèi)強隊伍、外樹形象，全面開創(chuàng)協(xié)會發(fā)展的新局面。全年開展公益活動27場，其中開展捐贈、演出、支教、慰問、沙龍等活動10場次，勵志演講17余場。
突顯的成績及亮點
（一）承辦全國助殘日活動為政府購買奠定基礎(chǔ)。今年5月18日是第二十四次全國助殘日，經(jīng)努力，桂林殘工委和桂林市殘聯(lián)最終將第二十四次全國助殘日“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”殘疾人技能展示及文藝表演活動交由我會承辦。在市殘聯(lián)、桂林醫(yī)藥集團(tuán)、桂林佛教協(xié)會、名角桂林分公司、廣西淡泉及廣大殘疾人兄弟姐妹的支持下，活動取得了圓滿成功。
（二）啟動“感恩勵志愛心包”為協(xié)會捐贈提供載體。今年7月，協(xié)會正式啟動了“感恩勵志愛心包”捐贈儀式。據(jù)統(tǒng)計，僅活動當(dāng)天協(xié)會就收到農(nóng)村商業(yè)銀行、投資有限責(zé)任公司、xx市鑫傳奇文化傳播有限公司、xx集團(tuán)廣西桂林分公司、桂林恭城三和超微粉塑膠材料有限公司等數(shù)家企業(yè)和組織及李、鄭等社會愛心人士的捐款四萬余元。愛心包為協(xié)會日后捐贈提供了載體。
（三）召開“關(guān)注災(zāi)區(qū) 我們一直在行動”媒體見面會 號召社會為災(zāi)區(qū)助力。今年8月，云南省昭通市魯?shù)榭h發(fā)生6.5級強烈地震，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。為號召更多的愛心企業(yè)、愛心人士加入關(guān)注災(zāi)區(qū)的隊伍，匯集更多社會力量推動災(zāi)后恢復(fù)與重建，協(xié)會聯(lián)合市殘聯(lián)、桂林市麗發(fā)制衣有限公司等20余家企業(yè)及單位舉行了“關(guān)注災(zāi)區(qū)，我們一直在行動”媒體見面會。媒體見面會結(jié)束后，我會走進(jìn)魯?shù)闉闉?zāi)區(qū)群眾及學(xué)生開展“感恩勵志魯?shù)榈卣馂?zāi)區(qū)行”心理輔導(dǎo)及勵志演講，為災(zāi)區(qū)災(zāi)后恢復(fù)與重建輸送精神力量。
（四）設(shè)立“感恩勵志小分隊”為協(xié)會強化基層隊伍。今年8月，協(xié)會決定在桂林各大高校成立感恩勵志小分隊。目前，桂林航天工業(yè)高等專科學(xué)校小分隊已經(jīng)成立，桂林理工大學(xué)、桂林醫(yī)學(xué)院等學(xué)校的感恩勵志小分隊正在緊張地籌備中。
（五）加大對外宣傳 為協(xié)會大步向前助推。較去年相比，協(xié)會今年在桂林電視臺、桂林日報、桂林晚報等主流媒體的曝光率更高。據(jù)不完全統(tǒng)計，截至目前協(xié)會今年僅在桂林電視臺就報道6次。此外，桂林日報、桂林晚報及荔浦、恭城縣的媒體也對協(xié)會進(jìn)行了報道。
此外，協(xié)會各項常規(guī)化工作也有序推進(jìn)。一是常規(guī)化勵志演講走進(jìn)了北京、貴州、云南、河池等地；二是3月為婦女朋友及10月為瑤寨老人進(jìn)行的公益拍照活動繼續(xù)進(jìn)行；三是今年第四期支教也圓滿結(jié)束。四是協(xié)會長期支持的殘疾貧困家庭孩子考上了重點高中。五是全年與十余個組織合作開展活動，與各公益組織合作也進(jìn)一步加深。
一路走來，同行有你。衷心地感謝長期以來支持我會工作的各單位、組織、愛心人士及志愿者。祝新的一年萬事順意。
工作總結(jié)的前言篇四
母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無私的愛。20xx年的母親節(jié)如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛，從小在心里點燃熱愛與奉獻(xiàn)的火花，學(xué)會感謝母親、感激生命、感恩生活，我園舉辦了慶祝母親節(jié)活動――“讓愛行動起來”。
活動目的在于，想讓孩子知道并了解母親節(jié)的來歷，感受母親的辛苦和辛勞，教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會熱愛母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂地面對今后的人生。
感恩是一種情感，一種心理，一種習(xí)慣，在教育孩子感恩的時候，應(yīng)注重對感恩的內(nèi)涵把握，讓孩子充分認(rèn)識到感恩之情不是一朝一夕、不是一個行為就能表達(dá)出來的，感恩是需要持之以恒地通過日常生活中的一言一行體現(xiàn)出來的。
活動畢竟是活動，它只是一個過場，一種形式，不可能起到長久的教育作用。培養(yǎng)孩子的感恩之心需要家長在生活中慢慢教育孩子，這是一個漫長的過程，需要家長保持耐心，同時，家長還要努力的做孩子的榜樣，感恩父母，感恩身邊的人，給孩子積極的影響。最重要的還是讓孩子拿出實際的行動，比如學(xué)會感恩父母，幫父母做事情，父母身體不舒服時要懂得照顧他們，懂得分享，樂于助人，好好學(xué)習(xí)，尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)等等。
感謝各位家長朋友和寶貝們的參與和配合，希望通過此次活動能在孩子們幼小的心中種下愛和感恩的種子，在未來能長成茁壯的大樹，陪伴寶寶健康成長!
工作總結(jié)的前言篇五
不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。那么如何把活動總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編精心整理的學(xué)校感恩節(jié)活動工作總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。三月是我校第二屆感恩節(jié)，通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。通過感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會“圖報”，知道如何去報答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會。認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的感恩節(jié)活動方案后，我班根據(jù)預(yù)備班學(xué)生的年齡特點、動手能力、理解能力為基礎(chǔ)，開展了一系列感恩教育活動，注重將感恩教育落實到實際行動上。
在黑板的左邊開辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們?nèi)率菍W(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩伙伴。
二月二十七日我班開展了以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的班會，讓同學(xué)們在全班講述雷鋒叔叔做好事的故事，老師也聲情并茂地講了幾個雷鋒叔叔樂于助人的故事，號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒、做好事，為孤兒院的小朋友們捐獻(xiàn)自己最愛吃的`食品、點心，讓他們和我們一樣快樂成長。第二天全班同學(xué)都帶來了包裝精美的薯片、蛋黃派、巧克力等高檔食品，沒有一個同學(xué)忘記，真讓老師感到驚喜。我們的捐贈箱裝飾得漂亮，是全校第一個送到德育處的。三月五號全班同學(xué)快樂地參加了“學(xué)雷鋒，做好事”活動，用二節(jié)課的時間，不走形式，蹋蹋實實地把學(xué)校大、小操場，衛(wèi)生死角的垃圾、紙屑撿得干干凈凈，活動結(jié)束后，我們在班級內(nèi)進(jìn)行了總結(jié)，評選出蘇家儀、薛靜瑤、鄒豪逸三名“小雷鋒”，并頒發(fā)獎品表示鼓勵。
結(jié)合語言書中《我來了》、《小天使》、《我有一個好媽媽》等課文的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血。要求同學(xué)們在語言書的第一頁寫上父母的生日，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂，身體健康。爸爸媽媽掙的每一分錢都來之不易，教育同學(xué)們節(jié)約用錢，不準(zhǔn)帶錢到學(xué)校來買玩具和零食。在“三八”婦女節(jié)期間，我班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動，從晨會上我了解到每一個同學(xué)都積極參加了活動，姚西葶同學(xué)是我們班年齡最小、個頭最小的女孩子，她在家里幫媽媽做了很多力所能及的家務(wù)事，看她年齡太小，媽媽沒讓她給自己洗腳，在晨會上姚西葶聽說同學(xué)們都為媽媽洗了腳，她不甘心落后，回到家里一定要幫媽媽洗腳，媽媽樂得合不上嘴。李佳珂是一個特別調(diào)皮的男孩子，父母不在身邊，由奶奶照顧，平時在家里像個“小霸王”。在老師的耐心教導(dǎo)下，他在家里搶著幫奶奶盛飯、添湯、擦桌子、掃地、拖地，奶奶覺得孩子進(jìn)步很大，變得懂事了，十分感激老師的教育。
春天到了，春光明媚。結(jié)合語言書上《春天的電話》、《春天來了》、《哈哈鏡》等課文的學(xué)習(xí)感受春天的美麗，這是大自然無私地送給我們的禮物，恰好校園里的桃花開得分外燦爛，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^，同學(xué)們都驚訝于桃花的美。我們還觀賞了校園內(nèi)五顏六色的鮮花，綠色的樹木，告訴同學(xué)們我們應(yīng)該感恩大自然，保護(hù)花草樹木，它們和我們一樣只有一次生命。李沁源同學(xué)在花壇里撿到了一朵落下來的鮮花，沒想到全班同學(xué)都指責(zé)她不愛護(hù)花草，她難過地低下了頭。作為老師我心中暗喜，看來愛護(hù)花草樹木的良好習(xí)慣已經(jīng)深入人心。
我班召開了以“感恩師長”為主題的班會，老師教給我們豐富的知識，幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在生活上無微不至地關(guān)心我們，我們應(yīng)該怎樣感謝老師呢？通過討論，同學(xué)們明白了感恩師長應(yīng)該主動向老師問好，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)完成每一次作業(yè)，吃好每一餐飯，乘好每一次校車，努力做一名好孩子，好學(xué)生。在感恩月中我發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的作業(yè)都寫得越來越工整，曾經(jīng)最不愛完成作業(yè)的李佳珂、項俊堯、陳熙明同學(xué)進(jìn)步最大，現(xiàn)在都能按時完成作業(yè)，而且字跡工整。我們班總有同學(xué)悄悄地幫老師做事情，每次我走進(jìn)教室開始上課時，我會發(fā)現(xiàn)沾滿粉筆灰的黑板擦被不知名的同學(xué)拍得干干凈凈，這讓我感到很溫暖。
小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起游戲、一起歡笑。同學(xué)們的友誼陪伴我們快樂成長，一個孤獨的人是缺少快樂的。我們應(yīng)該感謝小伙伴的友誼，在同學(xué)碰到困難時，伸出幫助的手。在我們班，誰要是忘帶鉛筆、橡皮了，會有很多同學(xué)愿意借給他。余子琪、張盛捷同學(xué)不會背古詩，下課后好幾名同學(xué)主動當(dāng)老師教他們背古詩，幾分鐘后張盛捷高興地說：“我學(xué)會了！”幫助別人，快樂自己，在預(yù)備班形成了良好的助人為樂的班風(fēng)。
遵規(guī)守紀(jì)地參加學(xué)校的《學(xué)會感恩，共創(chuàng)和諧》演講比賽。演講比賽進(jìn)行了一個多小時，預(yù)備（1）班的同學(xué)們堅持安靜地傾聽，有禮貌地鼓掌表示祝賀，得到了德育處的表揚。十一月份馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動不會結(jié)束，我們班會通過身邊的一件件小事，抓住有利時機對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，將來擁有幸福快樂的人生。
工作總結(jié)的前言篇六
20xx年，我局在區(qū)委、區(qū)*的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)*辦的具體指導(dǎo)下，以貫徹落實新的《*條例》為契機，認(rèn)真貫徹落實中央、省、市和區(qū)委關(guān)于*工作一系列重要指示，緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，以區(qū)委、區(qū)*工作重點作為出發(fā)點，以為特困企業(yè)和職工解難為重點，以維護(hù)全區(qū)社會穩(wěn)定為落腳點，充分發(fā)揮_門的職能作用，積極協(xié)調(diào)、依法依規(guī)解決各種矛盾和問題，切實做好新形勢下勞動保障*工作。
過去一年，局黨委對抓好全區(qū)職工群眾的來信來訪工作非常重視，一直把它提高到講政治、講大局的高度，提高到保改革、保穩(wěn)定的高度，提高到堅持群眾路線，關(guān)心職工群眾疾苦的高度來認(rèn)識，始終把群眾來信來訪作為維護(hù)社會穩(wěn)定、企業(yè)穩(wěn)定、職工安定的一項重點工作來抓，做到了“一組建”、“兩完善”、“三納入”、“四強化”。
即：組建領(lǐng)導(dǎo)專班，切實加強對*工作的領(lǐng)導(dǎo)。我局成立了以主要負(fù)責(zé)人為組長，分管局長為副組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的*工作領(lǐng)導(dǎo)小組，日常工作由局辦公室負(fù)責(zé)，形成了一把手親自抓，負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)長年抓，負(fù)專責(zé)，職能科室具體抓，抓落實，直接負(fù)責(zé)的*工作領(lǐng)導(dǎo)體制。
“兩完善”：一是健全和完善*工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)定期和不定期聽取*工作匯報，及時研究部署工作，適時檢查督辦落實情況；二是堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)*接待日制度。面對新形勢下*工作出現(xiàn)的新情況、新問題，局黨委成員堅持了每月一次*接待制度，固定接待地點，確定接待時間，主要領(lǐng)導(dǎo)直接面對企業(yè)職工處理重大*問題，對職工提出的合理要求，能及時解決則及時解決，一時難以解決的，講明道理，取得諒解，對職工提出的某些過高或不符合政策的要求，做好宣傳解釋工作和疏導(dǎo)工作。
“三納入”：一是把*工作真正納入黨委重要議事日程，專題研究，逢會必講；二是把*工作納入我局工作責(zé)任目標(biāo)管理，對相關(guān)科室下達(dá)*工作管理目標(biāo)，并在年初簽訂了《*目標(biāo)管理責(zé)任書》，變“軟任務(wù)”為“硬指標(biāo)”；三是把*工作納入法制管理軌道，嚴(yán)格按《*條例》處理*事宜。
“四強化”：一是強化“民心意識”。我局把企業(yè)職工來訪，為特困企業(yè)職工排憂解難，作為勞動和社會保障部門義不容辭的責(zé)任。二是強化“憂患意識”。樹立起“*無小事”的思想，真正把企業(yè)職工的小事當(dāng)作大事來辦，把企業(yè)職工的大事當(dāng)作急事辦，及時處理好每一封來信和每一個來訪，努力做到見微知著，未雨綢繆，把矛盾化解在初信初訪階段，避免重復(fù)*，越級*，避免擴(kuò)大事態(tài)、危害安定團(tuán)結(jié)的_面，從而贏得穩(wěn)定工作主動。三是強化“全局意識”，教育全局干部職工，把*工作放在改革、發(fā)展、穩(wěn)定的高度上來解決，研究企業(yè)職工實際困難和問題，通過耐心的思想工作化解矛盾，理順群眾的情緒，時刻把*工作作為我們密切聯(lián)系企業(yè)職工的“橋梁和紐帶”，體察社情民意的“寒暑表”，完善政策的“調(diào)節(jié)器”。四是強化“基層意識”。充分發(fā)揮全區(qū)各企業(yè)基層勞動爭議調(diào)解組織的第一道防線作用，把矛盾化解在基層，把問題解決在基層。
20xx年，我局來信來訪總量較之20xx年呈上升勢頭。從內(nèi)容上看，職工反映和關(guān)注的“熱點”問題主要集中在社會保險和再就業(yè)問題上。對這些“熱點”“難點”問題，我們不拖延、不推諉、更不上交矛盾，而是以切實維護(hù)企業(yè)職工和下崗職工的合法權(quán)益為出發(fā)點，認(rèn)真分析，及時研究，制定措施，妥善處理。
1、重點、難點問題局黨委高度重視，全局思想統(tǒng)一、一把手親自抓。
局黨委一直把*工作作為全局工作的一個重要部分，高度重視，將其納入局黨委工作議事日程，在處理重要*件、集體*件時，一把手親自上陣，全局干部職工思想高度統(tǒng)一，直接面對企業(yè)、面對職工、面對群眾。近幾年，我區(qū)部分五十年代援疆自主返鄉(xiāng)人員20xxxx人（主要是農(nóng)業(yè)戶口的農(nóng)村人員），要求按武勞社[20xx]18號文件《關(guān)于六十年代援疆后自主返*員參加基本養(yǎng)老保險有關(guān)問題的處理意見》，解決養(yǎng)老保險統(tǒng)籌問題，他們多次集體到市區(qū)*和省委、省級**，還兩次赴京*，嚴(yán)重阻擾*正常工作秩序。為了妥善解決好這個影響較大的集體*事件，局黨委高度重視，多次召開黨委會和局長辦公會，分析情況、研究對策，并成立了集中處理*突出問題及群體性的事件領(lǐng)導(dǎo)小組。
由局長程其祥，分管*工作的副局長親自帶隊，組成勸返工作專班，并親赴省、市區(qū)*直接與*人員代表對話、做工作，宣傳、解釋關(guān)于農(nóng)業(yè)戶口援疆人員的養(yǎng)老保險政策，并組織人員妥善安排好*人員的生活和回家車費問題，副局長趙炎*還兩次帶領(lǐng)專班人員赴京做援疆自主返鄉(xiāng)人員的勸返工作，做到曉之以理、動之以情。同時還深入到重點街鎮(zhèn)，會同街鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人一起協(xié)助做工作。
2、以宣傳貫徹新的《*條例》為契機，加強對干部職工*業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，為進(jìn)一步做好*工作奠定基礎(chǔ)。
從今年5月1日起，新的《*條例》正式實施，局黨委高度重視全局干部職工對《*條例》的學(xué)習(xí)，今年4月底在局九樓會議室舉辦了一期《*條例》學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，請*辦程虎主任授課，對全局干部職工進(jìn)行了一次*知識培訓(xùn)，取得了較好的效果，為進(jìn)一步做好*工作打下了良好基礎(chǔ)。
3、轉(zhuǎn)移工作思路，設(shè)身處地為職工著想，聯(lián)系職工群眾的實際困難，搞實實在在的換位思考。
由于我們與職工群眾在社會中所扮演的角色不同，造成了同一問題看法、行為上的差異，這在一定程度上形成了*案件在解決過程中的阻力。為此，我們要求自己的工作臺人員及企業(yè)法人要在進(jìn)行充分溝通的同時，站在職工的角度換位思考；假如我是企業(yè)職工，假如我的養(yǎng)老金不能及時到位，怎么辦？通過這種換位思考，使我們學(xué)會了站在職工的角度去做好職工的思想工作，少走了一些彎路，避免了一些矛盾的發(fā)生。
4、改變工作方法，變職工*為我們下訪，變被動為主動，將矛盾問題消化在企業(yè)，解決在基層。
我局社保處是負(fù)責(zé)全區(qū)養(yǎng)老保險工作的職能部門，在日常工作中，他們積極下基層，到企業(yè)，直接同企業(yè)及職工對話，深入調(diào)查研究，充分了解和全面掌握他們的實際情況，盡可能地解決他們的困難，將可能發(fā)生的*事件化解在萌芽狀態(tài)。
5、強征擴(kuò)覆，加大征繳力度，從根本人上消除職工群眾在養(yǎng)老保險問題上*的內(nèi)因。
為了緩解支付壓力，消除職工后顧之憂，在養(yǎng)老保險工作中，我們緊緊圍繞強征擴(kuò)覆這個中心來開展工作，一方面對現(xiàn)有投保企業(yè)、投保人員主動上門、反復(fù)做工作，強力征收，另一方面在努力擴(kuò)大覆蓋面上做文章，對應(yīng)參保而未參保企業(yè)和職工，向他們宣傳政策，動員他們參保。
6、熱情接待、耐心做好說服教育工作。
職工來訪群體中一般都是60歲以上的離退休老職工，他們思維緩慢，行動不便，對有關(guān)政策與理解上偏頗的情況也時有發(fā)生，為此我們在接待工作中努力做到熱情、細(xì)致、耐心，反復(fù)解釋，從人性、親情感動他們，使他們有一種溫暖感、歸宿感。
總之，過去一年，我局*工作雖然做了一些工作，取得了一些成績，但離區(qū)委、區(qū)*對我們的要求還有很大的差距，與促進(jìn)全區(qū)社會穩(wěn)定_門應(yīng)盡的責(zé)任比，還有很大的差距。我們決心在今后的工作中，不斷研究*工作的新情況、新問題、新矛盾，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫穿到*工作中去，為維護(hù)我區(qū)社會穩(wěn)定，促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
工作總結(jié)的前言篇七
大家下午好！我交流的題目是“珍惜并感恩著”。
這次總結(jié)，不僅是學(xué)期的總結(jié)，也是我這幾年代這個班級的感悟。在6月6 日的班會課上，我做了個問卷調(diào)查，問卷的主題是“你和我的故事”，請學(xué)生回憶我們相處的這幾年發(fā)生在我和他之間的恩怨故事，我想知道三年半以我有哪些地方做的不足，哪些地方有待改進(jìn)，哪些地方值得珍惜。
調(diào)查表收上之后，我看了非常感動，我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都有一顆感恩的心，他們或許是為了給我留下美好的回憶，也或許是為了給我的心靈以安慰，每個人都記得我對他的好，并充滿了感激之情。作為班主任，在和學(xué)生的長期交往中，你的一言一行，你的一舉一動，在他們的心里都曾產(chǎn)生過一個或大或小的波瀾，他們真摯的感情讓我對這一切倍加珍惜并感恩。
他們記得我曾對他們說過的一句話。
他們記得我曾和他們親密接觸的瞬間。
他們理解了我曾和他們溝通的意義。
他們記得我和他們在一起的快樂時光。
贈人玫瑰，手有余香。
當(dāng)你的付出有了回報時，你會感到人生中的幸福；當(dāng)你的付出被他人記在心底并心存感激時，更是一種巨大的幸福；當(dāng)你的付出沒有回報時，那說明你做的還不夠，警醒以后要做的更好。
在工作中感悟，在感悟中成長，在成長中珍惜，在珍惜中感恩。如今，是學(xué)生讓我對“教學(xué)相長”有了更深的理解，這一切讓我對生活、對工作、對人際交往、對所經(jīng)歷的風(fēng)雨珍惜并感恩著。
工作總結(jié)的前言篇八
按照上級教育部門的要求，我校于開學(xué)第一天，全面啟動“感恩世界，感恩社會”的主題教育活動，通過活動搭橋，細(xì)節(jié)滲透，文等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，學(xué)會感恩。
我們首先利用開學(xué)典禮，告知學(xué)生此次活動的意義，讓學(xué)生明白感恩是一個健全人的必備品格，同時我們舉行了“感恩世界，感恩社會”的全校師生的簽名儀式，大家鄭重地在上面寫下了自己的承諾。我們還讓部分孩子現(xiàn)場進(jìn)行書法與美術(shù)表演，讓他們用自己的方式表達(dá)出自己對“感恩”的含義。
其次，我們還利用國旗下講話、主題班隊活動，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：講一講自己從生活中，媒體中了解到的“感恩”的故事，用自己的話說一說，并用語言表達(dá)自己的感受。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的黑板報比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。
為了讓感恩行動看得見，摸得著，我們運用以大見小，以點帶面的策略，提出了三項感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話向父母表示感恩；用一個舉動為父母消除疲勞；一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流，他們開始關(guān)注父母的喜好，了解他們的.心愿，記住他們的生日。孩子們會在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。
為了使活動長期有效的開展，落到實處，我們根據(jù)上級要求，把每一項活動我們都留下了詳實記載。雖然目前取得了一定的效果，但是這是一項長期而艱巨的任務(wù)，還需要我們不斷的探索，創(chuàng)新，讓全體同學(xué)在學(xué)校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中，成為知恩圖報，心存博愛的人。
工作總結(jié)的前言篇九
感恩，是一個無人不知無人不曉的話題，卻又很少有人做的到位。
一只母狼剛生完小狼，它的丈夫被一個獵人殺死了，獵人把公狼的皮剝了下來，穿著它來到母狼身邊，為的是要剝下母狼的皮。后來，他和母狼把小狼養(yǎng)大了，一天母狼來到他的身邊驅(qū)趕他走，獵人這才明白母狼早已知道他是人，因為母狼和他生活了很長時間而不想吃他，他含淚把那公狼皮還給了母狼后便走了。
聽了這個故事，感恩這一字眼在我心中油然而生，在一個個字符中，感恩讓你清醒。
你有沒有想過給母親洗一次腳，為父親捶一次背，你有沒有體會他們的感受，他們?yōu)榱四憧梢愿皽富穑绻闵×耍麄儠耄喝绻梢裕〉氖俏覀冊摱嗪冒?可是世界上沒有如果，要是真有如果，那么還需要感恩嗎?不需要，所以世界上沒有如果，但感恩不可或缺。因為感恩所以有愛，因為有愛所以感恩。
在日常生活中，上完了一天的學(xué)，你有沒有對老師說一聲再見，或是謝謝;在一個同學(xué)把一道題的思路告訴你時，你有沒有說一聲謝謝。在《優(yōu)秀是教出來的》一文中寫了很多感人的小故事，在《論語》中的“老者安之”這幾個字可以說明，感恩在古代也很盛行。
讓我們一起用感恩來迎接未來的朝陽吧。
我們應(yīng)該感恩現(xiàn)在所擁有的一切，而不是去強求那些我們所我沒有的。感恩能使我們的生活過得更愉快。