為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率切【帪榇蠹沂占姆桨阜段模瑲g迎大家分享閱讀。
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一
活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)室
參加人：大班全體幼兒及幼兒園教師
活動(dòng)目標(biāo)：
2.了解教師工作的艱辛。
3.經(jīng)過(guò)表演節(jié)目和教師一齊游戲，表達(dá)對(duì)教師的祝賀。活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.一些歌曲音樂(lè)。
2.幼兒事先準(zhǔn)備好送給教師的禮物。
3.教師事先準(zhǔn)備好的作品展覽。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人引出活動(dòng)。
二、慶祝活動(dòng)。
1.在歌頌教師的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)教師們?nèi)胱?歌曲：教師教師您真好)
2.主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。
3.幼兒說(shuō)說(shuō)教師的辛苦及對(duì)自我的關(guān)愛(ài)。
4.教師作品展覽。
5.個(gè)別教師表演本領(lǐng)。
6.教師與幼兒游戲——搶椅子(播放音樂(lè)：兔子進(jìn)行曲)
三、關(guān)心教師。
1.祝賀，送禮物(播放音樂(lè)：喜羊羊)
2.幼兒對(duì)教師說(shuō)一句悄悄話。
四、主持人活動(dòng)小結(jié)。
五、注意事項(xiàng)：
1.幼兒上下樓梯注意靠右走，班級(jí)三位教師分別站在幼兒隊(duì)伍前、中、后。
2.嚴(yán)格按照班級(jí)之間分配好的順序進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)。
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二
20xx年3月6日
活動(dòng)室
大班全體幼兒及幼兒園教師
2.了解教師工作的艱辛。
3.經(jīng)過(guò)表演節(jié)目和教師一齊游戲，表達(dá)對(duì)教師的祝賀。
1.一些歌曲音樂(lè)。
2.幼兒事先準(zhǔn)備好送給教師的禮物。
3.教師事先準(zhǔn)備好的作品展覽。
一、主持人引出活動(dòng)。
二、慶祝活動(dòng)。
1.在歌頌教師的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)教師們?nèi)胱?歌曲：教師教師您真好)
2.主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的`意義。
3.幼兒說(shuō)說(shuō)教師的辛苦及對(duì)自我的關(guān)愛(ài)。
4.教師作品展覽。
5.個(gè)別教師表演本領(lǐng)。
6.教師與幼兒游戲――搶椅子(播放音樂(lè)：兔子進(jìn)行曲)
三、關(guān)心教師。
1.祝賀，送禮物(播放音樂(lè)：喜羊羊)
2.幼兒對(duì)教師說(shuō)一句悄悄話。
四、主持人活動(dòng)小結(jié)。
五、注意事項(xiàng)：
1.幼兒上下樓梯注意靠右走，班級(jí)三位教師分別站在幼兒隊(duì)伍前、中、后。
2.嚴(yán)格按照班級(jí)之間分配好的順序進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)。
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三
1.讓幼兒知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2.會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。
3.讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長(zhǎng)獻(xiàn)花并獻(xiàn)上一句祝福的話。
a: 介紹三八婦女節(jié)：
1：介紹婦女節(jié)的由來(lái)(附后)
2：3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié))
3：婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。
4：你身邊有哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)
5：媽媽的生日是幾月幾日?
6：媽媽的工作或愛(ài)好?
7：媽媽在家都做哪些家務(wù)?為我做了什么?
b: 教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學(xué)前)
1：打水：水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。
2：洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個(gè)部位、擦腳
3：倒水：安全平端水。
xx教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)
c: 在媽媽的節(jié)日，你最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話是什么?
練習(xí)說(shuō)：媽媽我愛(ài)你
學(xué)前班：繪畫《我的媽媽》
大 班：繪畫《我的媽媽》
中 班：制作《我的媽媽》
小 班：粘貼畫《媽媽的項(xiàng)鏈》
托 班：紙團(tuán)粘畫《花花衣》
1：了解媽媽的生日;
2：了解媽媽的工作或愛(ài)好 ;
3：媽媽的家務(wù)活;
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵馁Y料，全方位開發(fā)孩子的多種本事，幫忙孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。所以，隨著此次三八婦女節(jié)的到來(lái)，我們期望經(jīng)過(guò)開展這次親子活動(dòng)，讓幼兒明白三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。經(jīng)過(guò)表演節(jié)目和媽媽一齊游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
我愛(ài)媽媽
1.明白三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、經(jīng)過(guò)和媽媽的一齊游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五
知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過(guò)表演節(jié)目和動(dòng)手制作，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
一、重點(diǎn)和難點(diǎn)
知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。
二、材料準(zhǔn)備
一些歌曲如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛(ài)媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù)：“看看你媽媽在家里做了什么事，或者媽媽在單位里做什么事)。
老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境：“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì)。(可用實(shí)物也可用圖片)。
準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動(dòng)。
三、設(shè)計(jì)思路
本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶祝活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生愛(ài)媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)學(xué)生主動(dòng)活動(dòng)。
學(xué)生很依賴媽媽，很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動(dòng)設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)學(xué)生體會(huì)情感;在設(shè)計(jì)時(shí)，盡可能引導(dǎo)學(xué)生共同來(lái)完成一件事。
四、活動(dòng)流程
討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺(tái)——慶祝活動(dòng)——送禮物
(一)討論表演的節(jié)目
討論表演節(jié)目的內(nèi)容，確定節(jié)目單。
1、說(shuō)說(shuō)三月八日是什么節(jié)。
2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。
說(shuō)明：告訴學(xué)生“我們?yōu)閶寢岄_一個(gè)慶祝會(huì)，說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)上，愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
3、制定節(jié)目單。
說(shuō)明：老師可引導(dǎo)學(xué)生合作為媽媽表演。節(jié)目?jī)?nèi)容可以是說(shuō)明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺(tái)前，學(xué)生坐在周圍。
活動(dòng)進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說(shuō)明：學(xué)生在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂(lè)的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說(shuō)明：錄像將平時(shí)學(xué)生熟視無(wú)睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計(jì)錄制的，也可以是班上某一家長(zhǎng)的。
(4)媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)學(xué)生愛(ài)媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》。
說(shuō)明：學(xué)生在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中，表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)學(xué)生說(shuō)完悄悄話，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”學(xué)生齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(四)送禮物
說(shuō)明學(xué)生在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行，那么，禮物便可在慶祝活動(dòng)結(jié)束前贈(zèng)送。
和媽媽一起觀賞展覽會(huì)。和媽媽一起說(shuō)說(shuō)喜歡什么。
說(shuō)明：展覽會(huì)里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導(dǎo)。
制作禮品
(1)老師制作，學(xué)生觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。
說(shuō)明：
由于學(xué)生在表現(xiàn)能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極想象。
“花”的制作方法，可讓學(xué)生邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯(cuò)誤，讓學(xué)生分辨。
(2)祝賀，送禮物
說(shuō)明：學(xué)生在送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。教師可一道學(xué)生說(shuō)些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
(五)建議
本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。
以后，可產(chǎn)生學(xué)生的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄學(xué)生如何減少媽媽的辛苦。
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六
正值“三八”婦女節(jié)的到來(lái)，為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽，親近媽媽，萌發(fā)愛(ài)媽媽、尊敬媽媽的情感，我們?cè)O(shè)計(jì)開展了“媽媽，您辛苦了”的主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)班級(jí)：
小一班
三、活動(dòng)時(shí)間：20__.3.8
四、活動(dòng)地點(diǎn)：小一班教室
五、策劃者：__
六、活動(dòng)主題
“媽媽，您辛苦了”
七、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、外婆等節(jié)日。
2、通過(guò)手工活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感， 學(xué)說(shuō)一句祝福的話。
3、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。
4、在老師的幫助下，學(xué)習(xí)手工制作一束花送給媽媽。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
卡紙、剪刀、雙面膠
九、制作過(guò)程
老師先提前在卡紙上畫好直線條，畫好花朵并剪下來(lái);幼兒可根據(jù)卡紙上的直線條來(lái)剪，最后把花朵粘貼在葉子上。
制作步驟：
1、教師把提前準(zhǔn)備好的葉子和花朵發(fā)給幼兒。
2、教師示范粘貼方法。
3、教師指導(dǎo)，重點(diǎn)指導(dǎo)和幫助幼兒貼花。
4、評(píng)價(jià)活動(dòng)：誰(shuí)的花最漂亮?
5、提醒孩子放學(xué)后親手將禮物送給媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)節(jié)日快樂(lè)
6、幼兒制作后將作品用相機(jī)拍下。
十、活動(dòng)過(guò)程：
播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》
1.提問(wèn)小朋友，今天是什么節(jié)日?(引出三八婦女節(jié))
2.三八婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?
3.今天，是媽媽的節(jié)日，你想對(duì)媽媽說(shuō)一句什么祝福的話?
4.教師啟發(fā)幼兒說(shuō)出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了!媽媽，節(jié)日快樂(lè)!媽媽，祝你越來(lái)越漂亮等。
5.寶寶愛(ài)媽媽，媽媽更愛(ài)寶寶。請(qǐng)你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?
6.幼兒講述，教師指導(dǎo)和啟發(fā)。如：寶寶生病了，媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案策劃篇七
20xx年3月8日下午3點(diǎn)
全體幼兒教師、幼兒、女性家長(zhǎng)
一、教師中午召開茶話會(huì)，以報(bào)答母恩為主題，暢所欲言。
二、下午開展幼兒愛(ài)媽媽教育活動(dòng)。主要目標(biāo)如下：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的'工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽幸苦了。
4、通過(guò)表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達(dá)對(duì)媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。卡片、紅花、剪紙折疊和小制作。
3、離園前半小時(shí)通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動(dòng)。
（一）下午4點(diǎn)，班主任邀請(qǐng)女性家長(zhǎng)來(lái)班，引出活動(dòng)。
在歌頌媽媽的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說(shuō)明：座位安排，可讓媽媽坐在活動(dòng)室周圍，幼兒坐在中間。
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案策劃篇八
1、通過(guò)廢物再利用，自制“美麗的鮮花”活動(dòng)，讓幼兒知道“三八”節(jié)是全世界婦女的節(jié)日，給媽媽們帶來(lái)節(jié)日的問(wèn)候，知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得愛(ài)媽媽、尊媽媽。
2、通過(guò)義賣“鮮花”活動(dòng)，讓幼兒在社會(huì)性交往的游戲中，認(rèn)識(shí)、學(xué)用人民幣，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)流程：
(1)第五周周四(20__-3-8)早上，開展“我為媽媽送快樂(lè)”的義賣活動(dòng)。在一樓多功能教室創(chuàng)設(shè)“義賣場(chǎng)”。
下午3：00——4：00創(chuàng)設(shè)大廳義賣場(chǎng)地，
4：00——4：00家長(zhǎng)義賣活動(dòng);
(3)第六周周一晨會(huì)，公布各班義賣結(jié)果
(4)義賣活動(dòng)所得款項(xiàng)，歸為班級(jí)所有，班級(jí)利用資金開展有意義的活動(dòng)!
一、活動(dòng)目標(biāo)
知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
通過(guò)表演節(jié)目和動(dòng)手制作，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備
一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛(ài)媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù)：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境：“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì)。(可用實(shí)物也可用圖片)。
準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動(dòng)。
四、設(shè)計(jì)思路
本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶祝活動(dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。
中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動(dòng)設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感;中班幼兒?jiǎn)为?dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱，所以，在設(shè)計(jì)時(shí)，盡可能引導(dǎo)幼兒共同來(lái)完成一件事。
五、活動(dòng)流程
討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺(tái)——慶祝活動(dòng)——送禮物
(一)討論表演的節(jié)目
討論表演節(jié)目的內(nèi)容，確定節(jié)目單。
1、說(shuō)說(shuō)三月八日是什么節(jié)。
2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。
說(shuō)明：告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個(gè)慶祝會(huì)，說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)上，愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
3、制定節(jié)目單。
說(shuō)明：老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目?jī)?nèi)容可以是說(shuō)明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺(tái)前，幼兒坐在周圍。
活動(dòng)進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說(shuō)明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂(lè)的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說(shuō)明：錄像將平時(shí)幼兒熟視無(wú)睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計(jì)錄制的，也可以是班上某一家長(zhǎng)的。
(4)媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》。
說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中，表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(四)送禮物
說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行，那么，禮物便可在慶祝活動(dòng)結(jié)束前贈(zèng)送。
和媽媽一起觀賞展覽會(huì)。和媽媽一起說(shuō)說(shuō)喜歡什么。
說(shuō)明：展覽會(huì)里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導(dǎo)。
制作禮品
(1)老師制作，幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。
說(shuō)明(1)：由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒積極想象。
(2)“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯(cuò)誤，讓幼兒分辨。
(2)祝賀，送禮物
說(shuō)明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
(五)建議
本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。
以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。