人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
信任的作文800字篇一
余老師用她溫柔的聲線說(shuō)道：“今天我們將會(huì)有兩個(gè)實(shí)踐試驗(yàn)。主題是什么？你們會(huì)從自己的感受中發(fā)現(xiàn)的。”
接著大伙兒隨余老師走出心苑，活動(dòng)在露天的地方進(jìn)行。第一個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：兩位同學(xué)，一個(gè)在后面“弓”字型地站著，另一個(gè)同學(xué)在前面站著，然后身體往后到，看后面的同學(xué)能否接住你，不讓你摔倒。最后安排了我和任云澤一組。唉，真是慘，這是唯一的男女混合的一組啊！其他組的同學(xué)都紛紛試過(guò)，都成功了而且還說(shuō)很過(guò)癮呢！余老師高興地說(shuō)：“很好，這是一個(gè)十分講求合作性和相互夠不夠信任的實(shí)驗(yàn)，不然就有可能會(huì)出現(xiàn)前面的不敢往后倒或后面的不敢接住前面的人。而這樣都會(huì)減低彼此的信任感。”最后就只剩下我和任云澤在呆呆地站著。我們輸了，因?yàn)槎疾桓易鲞@個(gè)試驗(yàn)。
于是我們倆決定要在第二組試驗(yàn)中做得漂漂亮亮。而第二個(gè)實(shí)驗(yàn)就更需要雙方的信任了。余老師要我們一個(gè)扮瞎子，一個(gè)扮啞巴。啞的要用自己的手帶領(lǐng)著瞎的走。當(dāng)然，在這期間，瞎子可以說(shuō)話但啞巴不能。而我們就是要環(huán)繞學(xué)校一圈為一程。于是，我在任云澤的眼睛蒙上，然后牽著他走。當(dāng)初，我還是覺(jué)得挺有趣的，因?yàn)橐粋€(gè)活生生的人就操控在我的手上了：只要我的手碰他的左手，他就左轉(zhuǎn)；反之就右轉(zhuǎn)；拍拍他的肩膀，就徑直走——當(dāng)然這就是我們溝通的“暗號(hào)”哦！但是，漸漸地，這任云澤真是叫人生氣。我要他走，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的不敢走；要他轉(zhuǎn)彎時(shí)也猶猶豫豫的，生怕我是捉弄他，故意擺塊石頭在他面前似的。明明前面是一條筆直寬廣的大路，他卻總是害怕得像古代宮女那樣，小心翼翼地一小步一小步走，走還要不停地向前摸索，真是十足一個(gè)瞎子的模樣。太過(guò)分了，這根本就是不信任我嘛！我氣起來(lái)便一手抓住他，使勁地帶他向前跑。他一邊跑一邊拽著手，喊道：“救命啊！拐賣小孩啊！”我不管他，拼命地跑，才終于跑完一小段路而已。這時(shí)，任云澤用懷疑的眼光望了望我，好像有一點(diǎn)信任我這個(gè)“帶路者”了。可就在千尋萬(wàn)苦得到了這一丁點(diǎn)的信任時(shí)，我又失策了——當(dāng)我們走在旁邊種滿花草的一條路時(shí)，一不小心，我沒(méi)看好任云澤，讓他撞上了硬硬的枝條。他連連抱著雙腿，邊呻吟邊對(duì)我斥責(zé)。這時(shí)，伴在大家一旁的余老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“首先，英文潔沒(méi)看管好這位“盲人”，是你的責(zé)任。你不知道當(dāng)一個(gè)人在毫無(wú)支持的情況下的那種彷徨感嗎？你這樣會(huì)使“盲人”對(duì)你完全失去信心。而另外，任云澤你沒(méi)有聽(tīng)從英文潔的指引就亂走，也有不對(duì)。ok，現(xiàn)在就再給你們一個(gè)機(jī)會(huì)。”
于是我倆調(diào)換了角色。大家這次對(duì)任務(wù)都十分重視。好像大家都真的成為了瞎子和啞巴了。任云澤用他可以用的最誠(chéng)懇的語(yǔ)言令我信任他，而我也時(shí)刻遵守著他的指示去做。大家都很投入，最后，他終于把我?guī)Щ亓私K點(diǎn)——盡管他還是故意地令我摔了兩次跤。
這次的測(cè)試，讓我們徹底的明白到，人的相互信任是多么的重要。當(dāng)你帶路時(shí)，你當(dāng)然想“瞎子”走快點(diǎn)；但到了你被帶路時(shí)，又何曾不是處在十分懷疑和迷惑當(dāng)中呢？一方面他在想方設(shè)法地想取得你的信任，而同時(shí)你也在不停地思考著自己應(yīng)否信任他。這是一個(gè)多么微妙的關(guān)系啊！
其實(shí)或許我不用說(shuō)以上的那番話。只要你親身經(jīng)歷過(guò)，怎么不會(huì)被其感動(dòng)呢：兩個(gè)人在走上疑惑的道路時(shí)，真摯的幫助及信任是一道多么美好的橋梁……
信任的作文800字篇二
信任，猶如一朵花，開(kāi)在別人毫無(wú)生機(jī)的心靈深處。
信任，猶如一棵竹，立在別人貧瘠干涸的心靈土壤。
信任，猶如一扁舟，飄在別人濁浪滔天的腦海深處。
信任別人，猶如給別人吃了一顆定心丸，別人自然就會(huì)忠誠(chéng)于你。
自古便有“用人不疑，疑人不用”的老話，說(shuō)的便是這個(gè)道理。
劉邦原來(lái)是個(gè)市井小卒，是眾人口中的小人。誰(shuí)都沒(méi)有想到就這樣一個(gè)人能夠打敗西楚霸王項(xiàng)羽，開(kāi)創(chuàng)漢朝的歷史。這是為什么呢？劉邦本來(lái)好女色，親錢財(cái)，而入關(guān)之后確是“財(cái)物無(wú)所取，婦女無(wú)所幸”。這只是一方面而已，更重要的是他對(duì)部下的信任。而正因?yàn)樗男湃危艜?huì)吸引張良、韓信等大將甘愿為之出生入死地打天下。他們對(duì)劉邦的忠誠(chéng)幾乎可以全部歸功于劉邦對(duì)他們的信任。
相反的，項(xiàng)羽就沒(méi)有劉邦的這種“魅力”。項(xiàng)羽設(shè)下有名的“鴻門宴”等著劉邦自投羅網(wǎng)，然后除掉以絕后患。但是最后的結(jié)局卻是“沛公則置車騎，脫身獨(dú)騎，與樊噲、夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人持劍盾步走，從驪山下，道芷陽(yáng)間行。”為什么呢？原來(lái)是項(xiàng)羽太自以為是，不信任謀士范增，導(dǎo)致計(jì)劃被打亂，才會(huì)放走劉邦。氣走了謀士范增，成就了沛公的千秋萬(wàn)世，也斷送了自家性命。看來(lái)信任無(wú)論是于人于己，都是非常重要的啊！
荊軻刺秦臨行前在等待一位朋友，以助己一臂之力。但“太子丹遲之，疑其有改悔”，使荊軻怒而離去，以致于準(zhǔn)備不夠充分而刺秦失敗，荊軻被殺不說(shuō)，還加速的燕的滅亡！
所以，古人一句“用人不疑，疑人不用”，早已道出了多少成就大事的人的關(guān)鍵所在。就像那位賣饅頭的老太太那樣，信任路人和買饃的人，換來(lái)的是他們對(duì)攤位的“忠誠(chéng)”。
就讓信任這朵花開(kāi)的嬌艷，讓信任這棵竹立得筆直，讓信任這扁舟飄得更遠(yuǎn)吧！給更多的人以信任，便會(huì)有更多的人忠誠(chéng)于你！
信任的作文800字篇三
以前，我特別羨慕別人一些好看的東西，但爸爸媽媽總說(shuō)，絕對(duì)不能拿。
記得有一年春游，爸爸媽媽給我了10元錢當(dāng)零花錢。到了目的地后，我也沒(méi)怎么花錢，就買了一條彩帶，后來(lái)又與王芯一起玩了游戲，得了小獎(jiǎng)品。錢畢竟是王芯付的，獎(jiǎng)品也應(yīng)該給她，我也沒(méi)拿。這時(shí)，王芯走過(guò)來(lái)說(shuō)：“王智怡，這個(gè)送你吧。”我有些猶豫，但還是拿了并感謝了她。
回學(xué)校時(shí)，我心里就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下的。
回到家，媽媽問(wèn)我的東西是哪里來(lái)的？我不想讓媽媽知道，撒謊說(shuō)：“買的。”媽媽輕易相信了我，上班去了。我松了一口氣，想：總算過(guò)了一關(guān)。
誰(shuí)知，第二關(guān)又來(lái)了。晚上，爸爸問(wèn)我：“這是哪里來(lái)的？”“買的呀！”我堅(jiān)定地回答。“這到底是哪里來(lái)的？”爸爸貌似不相信我。我開(kāi)始害怕，但還是說(shuō)買的。爸爸好像知道了些啥似的，說(shuō)：“真的嗎？”“恩……好吧，對(duì)不起，爸爸，我騙了你，這是同學(xué)送我的。”我實(shí)在是害怕，眼淚開(kāi)始在眼眶閃爍。“好，那么是誰(shuí)我不管，但你要把這個(gè)還給她。以后不能再撒謊了，因?yàn)槿鲋e會(huì)失去個(gè)人的信任，懂了嗎？”爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)。“嗯，我會(huì)的。”我跑進(jìn)房間，在被窩里回想著爸爸說(shuō)的那句話。
啊！誠(chéng)信真是太重要了！
信任的作文800字篇四
20xx年7月11日，我和兒子踏上了赴x之旅。中午11時(shí)40分左右，我們趕到了xx火車站候車廳。從驕陽(yáng)似火的室外，到?jīng)鏊巳说暮蜍噺d，我和兒子如釋重負(fù)。雖然離發(fā)車還有兩個(gè)小時(shí)，我們卻不想到青島街上轉(zhuǎn)了。
靜靜地坐在椅子上，看著形形色色的人，大包小裹、揮汗如雨、腳步匆匆地趕往候車廳，沒(méi)來(lái)由的，便萌生了一種幸福感。至少，我們可以在這份人造的清涼里，安靜地等待呀！
這時(shí)，坐在我身旁的一個(gè)中年男子，已經(jīng)與兒子搭上話了。言談中得知，他是黑龍江人，要坐晚上的火車去丹東。看來(lái)，我們等待的時(shí)間夠短了，他們，還要在這里守候七八個(gè)小時(shí)呢。
大約12點(diǎn)，中年男子問(wèn)我們能否幫他們看一下包，他想和他的同伴出去吃個(gè)飯。我們爽快地同意了，但提醒他要在下午1點(diǎn)前趕到，我擔(dān)心我們會(huì)在那個(gè)時(shí)候開(kāi)始檢票上車。
兩個(gè)人走了，很快沒(méi)了蹤影，留下了大大小小五個(gè)行李包。兒子詫異地問(wèn)我：“他們?cè)趺床慌掳鼇G了？”“因?yàn)樗麄冇X(jué)得你是值得信賴的人。不是每個(gè)人都能夠擁有這種讓陌生人信任的感覺(jué)的。你很幸運(yùn)。”
接下來(lái)的近一個(gè)小時(shí)里，兒子變成了一個(gè)嚴(yán)陣以待的哨兵。眼睛須臾不離開(kāi)那五個(gè)行李包，有人從包前走過(guò)，碰倒了其中的一個(gè)。兒子立刻走上前，將包扶起，并把五個(gè)包重新整理一番，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地堆成一個(gè)小垛。在兒子的嚴(yán)密保護(hù)下，五個(gè)包安安穩(wěn)穩(wěn)地呆著，再不曾發(fā)生絲毫偏差。
時(shí)間一分一秒地逝去，還差10分鐘就到一點(diǎn)了。兒子焦急地看著候車廳大門，“叔叔怎么還不來(lái)？”“可能剛吃完，正往回趕呢。”兒子卻再?zèng)]了先前一心一意的從容，眼睛一會(huì)兒瞟向門口，一會(huì)兒盯著候車廳碩大的電子顯示屏，嘴里不住地念叨著：“叔叔怎么還不來(lái)？快一點(diǎn)了。”
在電子鐘指向一點(diǎn)的時(shí)候，陌生中年男子的身影出現(xiàn)在了門口。兒子大喜過(guò)望，“終于回來(lái)了！”我問(wèn)兒子：“為什么那么盼著叔叔回來(lái)？”“我怕咱們檢票了，沒(méi)人看包，包會(huì)丟了。”
陌生人給予的這份信任，讓兒子平添了肩上的責(zé)任。感謝這份陌生的信任，它讓兒子掂出了信任的分量。
信任的作文800字篇五
昨天下午放學(xué)，媽媽騎著車子帶著我從魚(yú)攤前經(jīng)過(guò)。
“媽媽，買條魚(yú)吧！”我看到那十幾條又肥又滑的魚(yú)，下免央求。“這里的魚(yú)不衛(wèi)生，明天我?guī)е愕匠欣锶ベI，聽(tīng)話！”媽媽想就此搪塞過(guò)去。“算了吧，你就別騙我了，”我知道媽媽在想些什么，便說(shuō)：“你每次買魚(yú)都是在這里，早就與攤主混熟，他哪一次看見(jiàn)你，都會(huì)打招呼的。你也沒(méi)管什么衛(wèi)生不衛(wèi)生呀！再說(shuō)了……”
“好了，停！我給你買不就得了！”媽媽說(shuō)完，立刻調(diào)轉(zhuǎn)車頭，朝著攤主喊道：“來(lái)一條大鯉魚(yú)！”“順便給剮了吧。”我忍不住接嘴。媽媽回頭看我，不滿地說(shuō)：“你就知道吃！”“嘻嘻”我不好意思的笑了。“剮完了！”“多少錢？”“19元”。
媽媽從包里掏出100元錢遞給攤主。攤主說(shuō)：“你有零的嗎？我找不開(kāi)。”“對(duì)不起，我只帶了100元，怎么辦？”攤主這時(shí)盯著滿地的魚(yú)鱗、內(nèi)臟，也愣了神兒。“這樣吧，”還是他先打破了寂靜，“你明天再給我錢吧，我相信你！反正咱們都認(rèn)識(shí)！”“行！”媽媽很高興這件事得到了解決。
可是，我卻擔(dān)憂起來(lái)。如果媽媽真是那種人，那么，這位攤主善良的心必定會(huì)受到傷害，然后，他又會(huì)再去傷害別人，這太可怕了！“媽媽，”我小心翼翼地問(wèn)，“你會(huì)還他錢嗎？”“當(dāng)然！”媽媽不假思索地回答。聽(tīng)到這一聲“當(dāng)然”，我的心頓時(shí)舒坦起來(lái)，也爽朗地笑了。
社會(huì)生活中，信任別人與被別人信任是一種互動(dòng)的力量之源，它使人高興，使人快樂(lè)，使人明白了自己存在的價(jià)值。因此，學(xué)會(huì)信任應(yīng)該是一種做人的美德。