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    最新書法作文500字優質(4篇)

    時間:2025-06-06 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    書法作文500字篇一

    新的學期,我們的書法老師換了一位年輕的女老師。這位老師比上學期的實習老師管得嚴多了,讓我們每人買一塊書法布,這個學期結束時,還要進行書法考試。想到我那潦草的字跡,我不禁為自己捏了一把汗。

    為了這個學期結束時的書法考試,我閑著沒事干的時候,便會拿出“封藏已久”的書法布來練字。我用食指和中指放在毛筆后面,然后用大拇指和無名指放在前面,這樣就能牢牢的抓住毛筆,拿好毛筆后,用筆尖蘸上少許的水便一筆一劃地寫了起來。

    起初,我拿起毛筆的手有些微微顫抖著,手有點不受控制地在布上寫著。看著布上那不堪入目的'字,我不禁驚嘆了一口:“又是這樣的結果。”我搖了搖頭,正準備起身時,一只溫暖又纖細的手輕輕地打在了我的肩膀上,我回頭看著那張熟悉的臉,良久我才回過了神,再次看向那塊布,我的眼神不由自主的堅定了起來。加油,你一定可以練成一筆好字的!

    在接下來的書法課上,我努力地練著字,看著那布上一次比一次讓自己滿意的字,我終于露出了開心的笑容。

    一轉眼就到了書法課考試的時間,老師在紙上展示書法該注意的幾個點后,便開始考試,按照老師展示的要點,我拿起筆就寫了起來,寫完后一看,發現不知不覺中字越寫越好了。發布成績的那天,老師公布我的書法作品獲得優秀時,我坐在下面激動得不知如何是好。

    我要繼續努力,成為舞臺上最閃耀的人。

    書法作文500字篇二

    書法不是一日而成,不是飛檐走壁,而是日積月累,聚沙成塔。看懂每一個筆畫,橫平豎直,把字放入實際生活,就像與漢字交流。

    我從二年級開始學書法,練書法,品書法,漸漸喜歡上書法,這段時間很漫長。剛開始學時,我不是很喜歡書法,因為我覺得每天面對這么多的字,有些心煩氣躁。

    一個星期六,我來到了書法班,看到“平,求,但,日······”心想:又要練字,真沒勁!但還是硬著頭皮按照老師教的一筆一劃的練。

    一上午終于過去了,手好麻!緊接著又看了看作業。天哪!每一個字寫一張紙,還要每天寫兩張紙的字。心想:這么累,還是不學了吧。于是,就這么放棄了。

    上三年級時,我發現自己的字比別的同學好看很多,還經常受到老師的'表揚。每當看見那些寫的好看的字,總會多看幾眼。于是,我決定專心練字。這一次,決定是我自己做的。

    練書法的過程中,我體會到學書法大多數時候是枯燥乏味的,但當我的字越來越好時,我深深地體會到:干什么事都要沉得住氣,要有耐心和堅持,才能學好。

    今年,我換了個地方,繼續學書法。在那里我表揚的次數越來越多啦! 我已經喜歡上了書法,沒有不喜歡書法的理由了。

    我喜歡書法。

    書法作文500字篇三

    一天,書法時代的表哥邀請我與他那玩,現正值暑假,就順便上他那玩

    剛要下飛機,機長就要求我們寫一篇字畫啥?還要寫字畫?“這可是通行證啊!”機長板這臉說這對于我,書法界知名人士來說就是小小小(以下省略億萬個小小)的問題啦一番龍飛鳳舞之后,我的杰作新鮮出爐了,看機長那傻樣,不可理喻

    我大搖大擺的下了飛機,哪知飛機下竟是一幫追新星族,原來,我剛才的作品通過衛星傳遍書法時代的大江南北,現在,我只好戴墨鏡咯!

    我風馳電哧的'離開機場呀,肚子開始大反擊戰啦,有個小吃店,進去解解讒吧“老板,一碗牛肉拉面!快!””有‘錢’嗎?”“有!”我拿出一大疊鈔票給他,可他卻“你沒錢啊?”“有啊,在這”我指了指鈔票”我說的是書法展的入場券!傻瓜!”這是什么時代啊,不用錢倒用入場券?只好搭公共汽車去表哥家咯不行,要‘錢“的只好當一回步行者了

    我問了路人才知道,這個時代用的不是錢,而是入場券,入場券要在銀行購買幸好幸好一番亂七八糟的步驟之后,我終于弄到了夢寐以求的“錢”現在,搭車去表哥家咯

    表哥上六年級了,每天的作業就是練書法;考試考的也書法;招聘會時,招聘人員也是看看你的書法寫的好不好在這里,連1歲的小孩寫的書法都比我寫的都好,我的上帝,什么都是關于書法的

    不多說了,表哥讓我和他切磋切磋“武藝”,我會死的很慘咯!

    書法作文500字篇四

    你知道書法是什么味道嗎?不知道的話,就讓我來告訴你吧!

    書法是“苦”的。記得我剛開始學書法的時候,覺得寫書法一點兒也不好玩。每次都會聽到媽媽在我耳邊嘮叨:“貝貝,那一豎寫細了。”“貝貝,這一橫寫粗了。”我聽得耳朵都要起繭子了,而且一練就是兩三個小時,每次練完之后,我都感到腰酸背痛,手都抬不起來,真是苦不堪言。

    書法是“辣”的。晚上,我花了很多個小時,寫了一幅自己很滿意的作品。第二天,我帶著書法作品高高興興地去上書法課。我把作品驕傲地交到書法老師面前,本以為會得到表揚,不料張老師把臉一沉,嚴厲地批評我說:“胡欣冉,你這個字寫歪了,那個字寫斜了。還有,那一點你怎么寫那么長啊?”我一聽,臉上火辣辣的。

    書法是“酸”的。一天晚上,我的`作業很多,好不容易把作業寫完,又練了一個小時鋼琴。一看表:“哇!已經九點半啦!”我不由自主地叫了起來,想起還有書法作業,我真不想寫。但是媽媽一再要求我,要寫完書法作業才能睡覺。我不得不又“奮戰”兩個半小時。我心里還是覺得非常委屈,酸酸的,只想流淚。

    書法是“甜”的。我學書法已經有幾年了,現在,我已經喜歡上寫字。而且,我覺得,用毛筆寫出來的字真好看。雖然,有時候感覺練書法很累,但累并享受著。特別是比賽獲獎后,心里比吃了蜜還甜。

    我相信,只有嘗過了學習書法過程中的“苦”、“辣”、“酸”的滋味,才能真正體味到它的“甘甜”!

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