在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
設計比賽策劃書篇一
圍繞懷化學院“三位一體”“一個中心，兩個突破”的指導方針，給予懷化學院學生一個發揮自己才華的平臺，也為了發掘大學生潛力，促進大學生對計算機專業知識的應用能力，激發廣大學生對軟件開發的興趣，引導并鼓勵廣大學生積極投身科技創新與實踐活動中，發揚刻苦鉆研、勇于創新、團結合作的精神，營造良好的學習、科研氛圍，切實實施教學質量與教學改革工程，提高教育質量，促進合作交流。
1、報名時間：xx年 4月11日—xx年 4月20日
2、報名地點：各系部學習部、東區食堂門口，各系學習部在4月20日之前統一將報名表上交到數學系團總支學生分會辦公室(e1b-409)或將電子表將報名電子表格發至www. (郵箱)
3、初評(xx年5月8日—xx年5月12日)：
專業組選手(以個人或以寢室為單位組成五人以下的小組)
于5月8日前將參賽作品(參賽作品范圍不限，自主命題，自主設計，特別鼓勵原創并具有一定實用功能和市場潛力的作品。如在科學計算、嵌入式產品、軟件工具、游戲、互聯網增值應用等方面，新穎、實用、小巧的軟件設計作品)及其參賽作品信息表電子檔發送至郵箱www.或將紙質檔交于數學系學生辦公室(e1b-409)，以便評委會提前熟悉各參賽作品的內容。在決賽之前允許選手對入圍作品進行修改和完善，但必須于5月16日前將修改后的作品及其設計文檔發送電子稿至郵箱www.，并注明修改的地方以及修改后所達到的效果。
決賽：于5月16日在e1b—511采用現場作品講解與提問的形式進行終評。最后經過統計分數，排出名次。
海選：1 參賽選手將一件電子作品(其內容是介紹有關本系部、班級或個人的優秀文化或趣事;可以就用辦公軟件也可以加上一些其他軟件如flash、photoshop等)發到www.(郵箱)，選出50份優秀作品進入復賽并將名單登于食堂門口。
復賽：2 經過初評的選手于5月14日參加關于軟件知識(包括辦公軟件及一些常用程序的操作等)的上機操作比賽，選出獲獎選手并在學校宣傳欄展出。
專業組(團體獎):一等獎： 1名 非專業組: 一等獎： 2名
二等獎: 2名 二等獎: 3名
三等獎： 3名 三等獎： 4名
優勝獎： 4名 優勝獎： 4名
主辦單位： xx學院院團委
承辦單位： xx學院數學系團總支學生分會
設計比賽策劃書篇二
“我的地盤我做主”班級風貌創意設計大賽
為了豐富同學們的大學生活，提高同學們的創新
思維，方案設計能力、動手能力，加強同學們對低碳環保及廢物利用的創新意識，特此，輕化學院學生社區自律委員會為優秀班級提供一個展示班級風采的活動場所，開展此次“我的地盤我做主”班級風貌創意設計大賽。
20xx年11月（詳細時間）
輕化與環境工程學院大學生活動中心
輕化與環境工程學院團總支
輕化學院學生社區自律委員會
輕化學院全體在校生
（一）活動宣傳
活動前期：通過展板、例會等進行宣傳。
活動后期：通過展板作活動總結性宣傳，展出活動照片及活動視頻；以新聞稿的形式在《家園報》上宣傳。
（二）活動流程
1、物質準備
活動具體事宜表、報名表、評分表（多少張？寫清楚）
2、組織準備
（1）11月15日例會下通知，并發放本次活動的內容、要求流程以及評定標準資料。
（2）11月21日收創意方案，并進行評定。
（3）11月24日例會公布進入第二階段的六個班級名單。
（4）11月25日—12月5日為創意小組依方案裝飾時間。
（5）12月6日—12月7日進行評比，并于當晚例會公布名次。
（三）活動總結
說明：1、本次活動以班級為單位參賽，由班級選出由5—10人組成的創意團隊，有班級負責人提交報名表（報名表包括：班級、創意小隊名稱、隊長及隊員姓名和聯系方式）
2、本次活動本著低碳環保、廢物循環利用的`原則進行，本次活動所需的物品要盡量來源于日常生活，創意要來源于生活。特別說明，本次設計大賽方案中或設計裝飾過程中的一切費用有班級或設計小隊自行負責。
本次創意大賽分為兩個階段：
1、設計方案評選階段
說明，要求清晰明確的表達出設計思路，并詳細的寫出方案中用到的物品）。
從方案中評選出六個設計方案進行下一步的設計階段。
評定標準：班級參與積極態度（20%）、方案主題（30%）、方案內容（50%）
2、裝飾、展示及評比階段
通過初選的班級，根據自己的設計方案到自己選擇的活動室進行裝飾，并在規定時間內完成。最后評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
評定標準：創意理念（20%）、團隊協作（20%）、整體效果（60%）
九、活動細節與注意事項
十、經費預算
輕化與環境工程學院
學生社區自律委員會
大學生活動中心
20xx年11月1日
設計比賽策劃書篇三
1.活躍校園文化氣氛，提高學生的文化藝術品位，展示大學生的個性風采，為科技文化做宣傳，豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創新能力。
2.我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報這種宣傳形式更好的服務于校園宣傳工作。
“生態福建，綠動青春”。
主辦單位：福建林業職業技術學院團委
承辦單位：福建林業職業技術學院團委宣傳部
：全院學生
（1）我們為達到最好的宣傳效果，以通知、海報、廣播為主。
（2）召開全院宣傳委員會議下發通知班級，擴大宣傳。
1作品提交截止時間：5月1日
2作品評選時間：5月7日
3獲獎作品公布時間：5月10日
活動要求：
1、作品表現形式均以手繪
2、工具不限，規格海報紙大小
3、海報內容可為幽默、、網絡流行或自行設計
4、海報中可加文字予以說明
2、海報背面附上（名字、班級、作品名稱、聯系電話）
（3）字體的寫法技巧、背景圖案的繪畫技巧以及整體顏色搭配30%
1、一等獎1名30元獎品
2、二等獎2名2x25=50元獎品
3、三等獎3名3x20=60元獎品
4、優秀獎5名5x 15=75元獎品
獎狀12張：1.5元x12=18元
夾子：12元
紙張（規格100g）：60x1.2=72元
橫幅：100元
總預計經費金額:405元
設計比賽策劃書篇四
1、 報名流程：現場報名，參賽者在報名表上填寫相關信息。
2、 針對人群：學院全體學生。
3、 報名限額：200人以內，報完即止。
4、 要求及注意事項：
每人僅可報名一次，不得多次報名或代人報名。
1、 設計流程：報名后到工作人員處領取一張專用設計圖紙，當場以繪畫方式在圖紙上指定區域設計圖案。
2、 設計圖案類型：自定（如班徽、logo等）。
3、 設計規定時間：8:00至11:00，以現場設定鬧鐘為準。
4、 要求及注意事項：
① 每人僅可設計一份作品，不得抄襲他人作品或代替他人完成設計。
② 設計必須在規定時間內完成，超時完成的作品將視為無效作品，不得參與投票評比。
③ 設計作品中各個魔方面的圖案需要有所區分（如不同顏色、線條粗細等）。
1、 上交流程：在參賽者確認作品已完成后，由工作人員核對相關信息，即完成上交流程。
2、 要求及注意事項：
所有參賽作品必須在設計規定時間結束前上交，超時上交將視為無效作品。
1、 投票流程：工作人員將參賽的有效設計作品展出，非參賽者可到工作人員處投票登記所喜歡的作品。
2、 投票類型：不記名投票
3、 投票規定時間：15:00至16:00，若出現第5點中的特殊情況則以其應急方案規定時間為準。
4、 要求及注意事項：
每人最多可以投票給三份作品，不得多投。若出現多投經發現后將視其投票為無效投票，不計入最終票數。
5、 特殊情況及應急方案：
① 到投票規定時間后，前三名中有得票數相同的`作品。則此時將進行加時15分鐘的pk，之前投過票的同學可再次參與投票，但僅可投給一份作品。
② 加時pk后仍有相同得票數作品，未能確定前三名。則此時將由mca社干進行投票決出最終名次。
總結流程：得出比賽結果后，由mca社長當場宣布此次比賽的前三名。
1、 頒發流程：活動結束后一周內，由mca社干頒發給前三名的選手。
2、 獎項設置：
第一名：設計圖案樣品一份、設計圖案diy成品魔方一個
第二名：設計圖案樣品一份、普通三階魔方一個
第三名：設計圖案樣品一份
設計比賽策劃書篇五
創建文明校園，增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
豐富大學生的校園生活，增強師生之間的相互了解，促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學間的.交流。
全院學生、全體教師職工。
院籃球場
學生處
1 以班級為單位組成各參賽隊伍。
2 每班限報一隊每隊共20人，男生15人，女生5人，各班體育委員為隊長。
3 參賽隊員必須是本班學生，其他班級學生不得參加。
(由于班級人數不等，建議涉外導游班與計算機班組隊，會計班與漢語言班組隊)
4各班級必須參加，教工組出兩隊。
2 3月9日—14日中午13點30比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數,將直接晉級(按抽簽結果而定)
3 比賽進行六天,最后選出冠，亞，季軍。
1 比賽時由于雙方都是最大拉力，所以拔完一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記,轉告給各班隊員。
2 各班級需努力完成比賽，不可有縮水現象。
3 比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一,比賽第二。
4 比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格。
5 由于比賽場面較大，需裁判二名，維護秩序工作人員5名。
6 需繩一根，口哨二只。
冠，亞，季軍獎狀各一份(班級團體)