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    2023年班級活動策劃書匯編 班級活動策劃書四篇(大全)

    時間:2025-05-12 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    班級活動策劃書匯編班級活動策劃書范例篇一

    一、活動目的為了認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,推動志愿服務(wù)的持續(xù)健康發(fā)展,落實校團(tuán)委《關(guān)于在元旦春節(jié)期間開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務(wù)工作的通知》,為了宣傳和踐行全區(qū)學(xué)聯(lián)第八屆代表大會的有關(guān)會議精神,進(jìn)一步提高大學(xué)生的精神修養(yǎng)和道德水平,特開展此次活動。

    二、活動時間

    擬定為2011年12月24日

    三、活動地點

    某某市某某小區(qū)

    四、出席人員

    某某學(xué)院黨委副書記某某老師

    某某學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任某某老師

    某某學(xué)院團(tuán)委書記某某老師

    某某學(xué)院學(xué)生會主席某某

    某某學(xué)院團(tuán)總支副書記某某

    某某學(xué)院部分學(xué)生干部

    五、活動意義

    傳達(dá)全區(qū)學(xué)聯(lián)第八屆代表大會的會議精神,踐行自治區(qū)團(tuán)委書記張慧老師,對青年學(xué)生干部提出的要求,增強(qiáng)大學(xué)生志愿服務(wù)意識,讓廣大大學(xué)生在志愿服務(wù)的同時進(jìn)一步學(xué)習(xí)尊老,愛老,敬老的傳統(tǒng)美德讓空巢老人充分體會到我們青年學(xué)生對他們的關(guān)愛。

    六、活動流程

    1、活動開始前,召開誓師大會,向全體參加本次活動的學(xué)生干部闡明本次活動的重要意義,并宣布活動期間的有關(guān)紀(jì)律要求。

    2、分別由某某書記,某某老師,某某老師各帶一支小分隊深入空巢老人家中,進(jìn)行志愿服務(wù)工作。

    七、前期準(zhǔn)備

    1、聯(lián)系風(fēng)華小區(qū)街道辦事處,確定空巢老人家庭

    2、確定參加本次活動的各小分隊成員

    3、制作中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗三面

    4、制作某某學(xué)院院旗一面

    5、購買米面油雞蛋等慰問品

    八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    1、旗四面,每面20元,小計80元

    2、雞蛋三十斤每斤5.5,小計165元

    3、面粉三袋,每袋70元,小計210元

    4、大米三袋,每袋100元,小計300元

    5、食用油三桶,每桶120,小計360元

    共計1105元

    某某學(xué)院團(tuán)總支

    2011年12月19日

    班級活動策劃書匯編班級活動策劃書范例篇二

    二、活動背景:現(xiàn)在的小學(xué)生對國外的節(jié)日了解很多,但對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日僅限于春節(jié)、中秋節(jié)等幾個節(jié)日,為讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)文化節(jié)日,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史文化積淀,增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感和民族自豪感,我決定引導(dǎo)孩子們開展“端午話傳統(tǒng)”的主題班會。

    三、活動目標(biāo):

    1、緬懷先人,通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

    2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。

    3、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。

    4、以“端午節(jié)”為契機(jī)教育學(xué)生學(xué)習(xí)愛國主義詩人屈原的偉大精神。

    四、活動準(zhǔn)備:

    1.收集有關(guān)端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣等相關(guān)知識。

    2.準(zhǔn)備有關(guān)端午節(jié)的詩歌。

    3.了解屈原的歷史資料及詩歌作品。

    4.選主持人,師準(zhǔn)備視頻及ppt。

    五、活動形式:小組合作 詩歌朗誦

    六、活動時間:十九周班會課

    七、活動地點:五、二班教室

    六、活動過程:

    一、假設(shè)情境,激情導(dǎo)入

    1.放吃粽子、賽龍舟的視頻及照片。

    2.引發(fā)學(xué)生了解相關(guān)知識的欲望。

    3.主持人引出主題:馬上就要到端午節(jié)了,同學(xué)們對端午節(jié)的知識了解多少呢,?我宣布:“端午話傳統(tǒng)”主題班會現(xiàn)在開始。

    一、展示

    (1)首先由各小組交流整理各自收集的的有關(guān)端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣及屈原的事跡。

    農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。兩千多年來,端午節(jié)一直是一個多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。

    端午節(jié)又名端陽節(jié)、重午節(jié),據(jù)傳是中國古代偉大詩人、世界四大文化名人之一的屈原投汩羅江殉國的日子。兩千多年來,每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。史料記載,公元前278年農(nóng)歷五月初五,楚國大夫、愛國詩人屈原聽到秦軍攻破楚國都城的消息后,悲憤交加,心如刀割,毅然寫下絕筆作《懷沙》,抱石投入汨羅江,以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈,沿水招魂,并將粽子投入江中,以免魚蝦蠶食他的身體。這一習(xí)俗綿延至今,已有兩千多年。

    千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭如《九歌》、《離騷》,深入人心。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”、“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”、“吾不能變心而從俗兮,固將愁苦而終窮”等熔鑄著屈原思想光輝和人格精魂的雋永詩句,兩千多年來,影響和哺育著一代代的仁人志士和文人墨客。人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾從此把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大,始于春秋戰(zhàn)國的端午節(jié)也逐步傳播開來,成為中華民族的節(jié)日。

    中國的端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,但各地人們過節(jié)的習(xí)俗卻大同小異。內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動逐漸消失外,其余習(xí)俗至今已流傳中國各地及鄰近的國家。

    每到端午節(jié),人們都要用自己特有的方式紀(jì)念屈原,端午詩會吟屈原、賽龍舟紀(jì)念屈原、舉行儀式公祭屈原,此外還有掛艾蒿、插菖蒲、吃粽子、飲雄黃酒等。

    二、交流

    (2)選取代表朗誦李清照《端午》、《九歌》、《離騷》部分詩句,師生評價。

    (3)師朗誦《離騷》部分詩句,引起共鳴,師生齊讀,升華情感。

    三、升華

    師進(jìn)行情景升華:今天我們了解了端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣及偉大愛國詩人屈原的事跡及他的作品,就是要弘揚(yáng)屈原的愛國主義精神,努力實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。當(dāng)今中國不僅需要大量優(yōu)秀的人才,更需要成千上萬富有高尚愛國情操的仁人志士。我們小學(xué)生作為祖國的未來及希望,更要做一個愛國的現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。

    四、拓展:

    (1)討論交流:為了明天更幸福,我們應(yīng)該怎么做?

    (2)師生小結(jié)討論交流情況。

    七、班主任總結(jié)

    今天的主題班會開展的很成功,同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參與,老師為你們感到高興。通過今天的活動,我們了解了端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣以及偉大愛國詩人屈原的事跡和他的作品,真正接受了一次傳統(tǒng)文化和愛國主義教育,更懂得了要以自己的實際行動創(chuàng)造更加幸福的生活。讓我們努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更加美好的明天。

    班級活動策劃書匯編班級活動策劃書范例篇三

    1.知道端午節(jié)的日期以及端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

    2.了解端午節(jié)的來歷,指導(dǎo)一些特殊的端午節(jié)物品,萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

    3.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

    4.體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

    活動準(zhǔn)備

    1.視頻(屈原的故事,端午節(jié)的來歷)

    2.各種形狀的粽子(長的,棱角的,扁的)

    活動過程

    一、談話導(dǎo)入

    1.教師與幼兒交流,說出端午節(jié)的名稱和日期。

    每年農(nóng)歷的五月初五中國有一個傳統(tǒng)節(jié)日,叫端午節(jié),這一天人們會舉行一些有意義的活動。

    2.與幼兒一起探討端午節(jié)的由來和習(xí)俗。

    (1)與幼兒一起欣賞故事——《端午節(jié)的由來》,讓幼兒知道端午節(jié)是為了紀(jì)念我國古代偉大的愛國詩人屈原而設(shè)立的,屈原投江的那一天是農(nóng)歷的五月初五,因此確定這一天為端午節(jié)。

    (2)交流端午節(jié)有哪些習(xí)俗。

    賽龍舟、吃粽子、掛艾葉、帶香囊或五彩線。提示幼兒可用語言表達(dá)、圖片繪畫、動作表演等方式表現(xiàn)這些習(xí)俗。

    二、了解端午節(jié)有關(guān)物品

    1.教師出示粽子,龍舟,香袋,長命縷,雄黃酒圖片

    師:小朋友看看圖片,你們認(rèn)識這些東西嗎?他它們叫什么名字呢?

    幼:粽子,龍舟(船),香袋……

    幼:水/酒……

    師:每年的五月初五是端午節(jié),小朋友們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

    2.組織幼兒觀看教師教學(xué)資源,了解端午節(jié)各地風(fēng)俗,獲得更多有關(guān)端午節(jié)的經(jīng)驗。

    師:有小朋友知道屈原,非常聰明,農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--端午節(jié)。這個節(jié)日啊,和我國以為著名的詩人有關(guān)。我們一起來看看圖片,聽聽屈原的故事(教師講故事。)

    教學(xué)反思

    每年農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),但對于幼兒來講還比較陌生,傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族文化、民族精神、民族情感,尊重自己的傳統(tǒng)節(jié)日是尊重和熱愛自己祖先和民族的表現(xiàn)。為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)濃厚的節(jié)日內(nèi)涵,初步激發(fā)幼兒愛國主義情感,我設(shè)計了以上活動內(nèi)容。

    班級活動策劃書匯編班級活動策劃書范例篇四

    1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

    2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

    3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

    活動主題和宣傳口號

    1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”

    2、宣傳口號:“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動、我健康、我快樂”

    活動準(zhǔn)備

    2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備

    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

    4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

    5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。

    活動倡議

    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

    2、時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動。

    3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

    4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

    5、地點:幼兒園各班教室、大操場。

    活動內(nèi)容

    活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

    1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。

    2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

    3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽(yù)證書。

    活動二:幼兒早操活動展示。

    (1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達(dá)到我運(yùn)動、我健康的樂觀心態(tài)。

    (2)要求:每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

    1)小班徒手操、模仿操表演。

    2)大班、中班繩操、徒手操表演。

    3)時間:5月31日上午8:30分—9:10。

    活動三:“快樂童年過六一,親子趣味運(yùn)動會”

    (1)活動目的:通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運(yùn)動、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號。

    (2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

    (3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

    (4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。

    (5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

    游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。

    1、托班、小班親子活動:

    (1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。

    (2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

    2、中班親子活動:

    (1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達(dá)終點誰勝。

    (2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點。先到達(dá)終點者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

    3、大班親子活動:

    (1)全家總動員:

    準(zhǔn)備:氣球若干

    比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

    (2)揪尾巴

    準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

    方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

    規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

    活動四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

    目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

    參加人員:全體幼兒、家長及教師。

    時間:5月31日10:20———10:40。

    地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。

    活動內(nèi)容:《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》。

    活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

    活動要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

    活動五:幼兒美食分享活動。

    活動時間:5月31日上午10:40——11:10

    (1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。

    (2)活動形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。

    (3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

    一、活動主題

    多彩樂園,歡樂童年。

    二、活動目的

    “六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學(xué)生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富學(xué)生的校園生活,學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

    三、活動時間

    時間安排:5月31日下午12:00—3:15。

    12:00~12:30各游藝場所準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位,班主任強(qiáng)化安全教育,強(qiáng)調(diào)本次游藝活動內(nèi)容及注意點。

    12:30校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始。

    12:30~14:30游藝活動。

    14:15校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。

    14:15~14:25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動。

    14:30贈送儀式:

    ①介紹與會領(lǐng)導(dǎo),敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

    ②領(lǐng)導(dǎo)致辭。

    ③領(lǐng)導(dǎo)贈送禮物。

    ④校舞蹈隊、合唱隊表演。

    ⑤宣布慶“六一”快樂游藝活動結(jié)束。

    15:00各中隊集中,整理好教室,作好總結(jié)工作,整理放學(xué)。

    四、活動內(nèi)容

    1.各中隊準(zhǔn)備一個游藝節(jié)目,地點:各個教室,負(fù)責(zé)人:各位班主任;

    2.體育組準(zhǔn)備三個室外游藝活動,地點:操場;

    3.美術(shù)組準(zhǔn)備猜謎的游藝活動,(學(xué)生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券)地點:塑膠場地。

    4.紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點歌臺,歡迎老師和學(xué)生的點歌與祝福,以及在游藝活動中的及時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券),負(fù)責(zé)人:___。

    5.大隊部在上強(qiáng)樓一樓開設(shè)心愿墻,歡迎老師和學(xué)生填寫心愿,負(fù)責(zé)人:___。

    五、活動辦法

    1.內(nèi)容中的1、2兩項需憑券參加(室內(nèi)游戲一張游戲卷,操場游戲二張游戲卷),活動時,每個學(xué)生發(fā)四張游藝券,每個學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進(jìn)行活動。學(xué)生憑券參加,同一個游藝活動只能參加一次,如達(dá)到游戲的要求可免費(fèi)玩。負(fù)責(zé)該活動的老師,及時更新該活動的“光榮榜”。

    2.獲得游藝券的方法:除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外,學(xué)生可以通過參與活動獲得免費(fèi)玩的機(jī)會,還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。

    3.每個節(jié)目要有新意,內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣。同年段中的節(jié)目不要重復(fù),學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。

    4.每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級、姓名,才可參加游藝活動,每張游藝券上的黑點破了,本券作費(fèi)。

    六、活動準(zhǔn)備

    1.各活動內(nèi)容、規(guī)則由老師自行規(guī)定,并填寫好“游藝節(jié)目單”周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。

    2.各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五(5月27日)前上交給__老師。

    3.有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作必須在進(jìn)行游藝活動的前一天自行完成,活動前負(fù)責(zé)老師要游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。

    4.活動前,各班要適當(dāng)布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。

    七、活動時注意事項

    1.活動文明,在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格,嚴(yán)重違反者取消本次活動資格。

    2.多觀察活動場所,盡量到人少的活動場所去游玩。

    3.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。

    八、活動組織

    各游藝節(jié)目例舉:

    1.夾心餅干

    規(guī)則:隊員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球(不準(zhǔn)用手)走完10米路程,未落地者過關(guān)。

    2.抱球跑

    規(guī)則:在半分鐘內(nèi)手抱四個實心球往返跑40米,途中球不掉則過關(guān)。

    3.蒙眼敲鑼

    規(guī)則:背向目標(biāo),轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊員過關(guān)。(第一下為準(zhǔn))

    4.沙包投鐵環(huán)

    規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi)(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中,投三次有兩次中,過關(guān)。

    5.造高樓

    規(guī)則:在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高,超過十厘米過關(guān)。

    6.吹球過橋

    規(guī)則:能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關(guān)。

    7.吹蠟燭

    規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

    8.夾彈子

    規(guī)則:能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊員過關(guān)。

    9.穿針引線

    規(guī)則:在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊員過關(guān)。

    10.套圈

    規(guī)則:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過關(guān)。

    11.保齡球

    規(guī)則:用實心球從起點滾出,能擊倒前方三個瓶的隊員過關(guān)。(目標(biāo)離起點約4米)

    12.踢球過網(wǎng)

    規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊員過關(guān)。

    13.端球過障

    規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,板上放球,按預(yù)定的路線走完,且球不掉落的隊員過關(guān)。

    14.定點投籃

    規(guī)則:規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次,投進(jìn)兩次的隊員過關(guān)。

    15.24點速算

    規(guī)則:由教師出四張牌,三位隊員同時競賽,賽三次,獲勝次數(shù)多的隊員過關(guān)。

    16.釣魚

    規(guī)則:在規(guī)定時間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚”三條的隊員過關(guān)。

    17.筷子投瓶

    規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷,中3次的隊員過關(guān)。

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    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃
    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹
    為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們該如何寫一篇
    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃
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    為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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