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    2023年以快樂(lè)為題的作文450字 以快樂(lè)為題的作文題目(八篇)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    以快樂(lè)為題以快樂(lè)為題篇一

    當(dāng)陽(yáng)光照亮每一個(gè)角落時(shí),大地是快樂(lè)的;當(dāng)微風(fēng)輕輕拂面時(shí),我們的身心是快樂(lè)的;當(dāng)田野里踏出彎彎的月牙時(shí),快樂(lè)就是孩子用腳丫彈奏的歌謠。

    快樂(lè)時(shí),陽(yáng)光就掛在我們的嘴角。快樂(lè)時(shí),爸爸也會(huì)笑。

    我的爸爸不愛(ài)笑,每時(shí)每刻,看到的都是他那嚴(yán)肅的表情。我問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)职炙豢鞓?lè)嗎?”媽媽說(shuō):“爸爸快樂(lè)啊。”我問(wèn):“那我為什么沒(méi)見(jiàn)過(guò)他笑過(guò)呢?"媽媽回答說(shuō):"你爸爸他只是不愿表現(xiàn)快樂(lè)罷了。他笑起來(lái)是很英俊,很瀟灑的。"于是,我開(kāi)始偷偷的觀(guān)察爸爸。

    有一次,我拿回了一張滿(mǎn)分試卷讓爸爸簽字,爸爸很認(rèn)真地檢查了一遍,然后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),爸爸的嘴角上,掛了一絲不易察覺(jué)的微笑,真像媽媽所說(shuō),爸爸笑時(shí),很英俊,很瀟灑,而且很陽(yáng)光。

    我想:“爸爸此時(shí)一定是快樂(lè)的!”那微笑不僅綻放在爸爸的臉上,還成為了我心頭的力量。我知道,這是我?guī)Ыo爸爸的驕傲,我讓爸爸的臉上綻放了笑容,我看到了爸爸嘴角的陽(yáng)光!我暗下決心:以后,我要更加努力,做好每一件事,我要讓生活更加燦爛,我要讓爸爸的嘴角也“天天向上”!

    爸爸快樂(lè),我心飛揚(yáng)。我愛(ài)爸爸嘴角的陽(yáng)光!

    快樂(lè)時(shí),陽(yáng)光就掛在我們的嘴角。快樂(lè)時(shí),老師像媽媽?zhuān)@沒(méi)煩惱。

    剛剛踏入初中,一切都是那么新鮮:新老師、新同學(xué),新校園。環(huán)境變了,我開(kāi)心地在操場(chǎng)上奔跑,我張開(kāi)熱情的懷抱!啊!太好了,這里將是我新的起跑!

    啊!不好了,我崴了腳!我一下子坐在了地上,連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。我不爭(zhēng)氣的哭了,空曠的操場(chǎng)上低回著我的抽泣聲。就在我全身心地投入到哭泣時(shí),一雙溫暖的手卻撫摸著我的頭,當(dāng)我微微的抬起頭時(shí),啊!我看見(jiàn)了我的'老師,我的新老師。老師用慈母般的語(yǔ)言安慰著我,嘴角掛著微笑。老師攙扶著我,帶我回到教室把我安頓好。我突然間感覺(jué)到,有老師的關(guān)懷真好!。

    老師的關(guān)懷,像雨后的彩虹,美麗了我的天空。老師的愛(ài),像溫暖的陽(yáng)光,讓校園成了愛(ài)的搖籃。老師的微笑,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,將成為我心頭的力量。

    我愛(ài)老師嘴角上的陽(yáng)光!

    我成長(zhǎng),我快樂(lè);我開(kāi)心,我像陽(yáng)光一樣!

    以快樂(lè)為題以快樂(lè)為題篇二

    試卷給媽媽看,媽媽高興得不得了,急 忙把爸爸叫回家中,那一晚父母做了許多拿手的好菜,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)家。燈光下,每個(gè)人的臉上都綻放了開(kāi)心的笑容,那種感覺(jué)好快樂(lè)現(xiàn)在的我面臨中考的挑戰(zhàn),突如其來(lái)的壓力使我不由得有些驚慌失措,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)卻發(fā)現(xiàn),原來(lái)并不是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗,老師、同學(xué)、家長(zhǎng)他們都在身邊陪伴我,用愛(ài)和力量胡作了翅膀,讓我能飛到更遠(yuǎn)的地方,去尋找我自己的夢(mèng)想。我想說(shuō),現(xiàn)在的我很快樂(lè)!

    快樂(lè)是一道虹,陽(yáng)光下,五彩的糖紙折射出奇幻的光;快樂(lè)是一道橋,我在這頭,你在那頭,我們手牽手,共同成長(zhǎng)。微笑吧,即使我們看不完所以美麗的風(fēng)景,也要留下夏花般燦爛的表情,請(qǐng)放下所有假裝出的驕傲與堅(jiān)強(qiáng),給自己的心房打開(kāi)一扇天窗。回憶當(dāng)初成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在你身邊,那么近,觸我可及。

    原來(lái)快樂(lè)就那么簡(jiǎn)單。

    以快樂(lè)為題以快樂(lè)為題篇三

    快樂(lè)是種過(guò)程,而不是結(jié)果。有四種表現(xiàn)形式,快樂(lè)存在于期望中;快樂(lè)存在于氛圍中;快樂(lè)屬于心態(tài),而不屬于享受;快樂(lè)屬于選擇,而不屬于獲得。

    往往都是乞丐們快樂(lè),百萬(wàn)富翁不快樂(lè);勤耕苦讀者快樂(lè),整天飽食終日,無(wú)所用心者不快樂(lè);有人成天玩耍,沒(méi)碰到快樂(lè);有人刻意追求,沒(méi)找到快樂(lè)。所有試圖解釋快樂(lè)的人,大都說(shuō)不出什么是快樂(lè)。

    快樂(lè)買(mǎi)不到,卻想來(lái)就來(lái)。同一天,同一地方,讀同一本書(shū),做同一個(gè)游戲,有人快樂(lè),有人不快樂(lè)。你具有一顆容納快樂(lè)的心,才可能偶有快樂(lè)。你排除了患得患失,想快樂(lè)就快樂(lè)。

    人有四種需求,快樂(lè)有四種層次。其一,人的生存需求,為吃.穿.住.行而奮斗,屬于期望的快樂(lè)。其二,感官的需求,視.聽(tīng).玩的欣賞,屬于氛圍快樂(lè)。其三,人的安全需求,沉寢在友誼和愛(ài)情之中,屬于心態(tài)快樂(lè)。其四,人的創(chuàng)造需求,讓人的理智去盡情的去發(fā)揮,去發(fā)現(xiàn),屬于選擇的快樂(lè)。

    良心無(wú)愧,身體無(wú)病,肩上無(wú)債,是恬適,更是快樂(lè)。執(zhí)著的追求,奮力拼搏,夢(mèng)回思繞,猛然驚喜,是瘋狂,更是快樂(lè)。快樂(lè)是草葉上的露珠,晶瀅剔透,你一伸手,它就掉落了,就再也揀不起來(lái)了。

    快樂(lè)是一種思想!只要思想快樂(lè),你就是一個(gè)快樂(lè)的人;快樂(lè)是一種情緒,懂得了控制情緒的方法,你就已站在了快樂(lè)的一方!人都是自己命運(yùn)的主宰,可以通過(guò)改變自己來(lái)改變命運(yùn),即便你的付出和收獲不一致,也不要抱怨和哀嘆,要學(xué)會(huì)比上不足、比下有余,把勞動(dòng)的過(guò)程劃分為享受的片斷,笑對(duì)人生,寬容自己、寬容別人,快樂(lè)就在你身邊,快樂(lè)的人生就是幸福的、充實(shí)的、有意義的、有價(jià)值的、成功的人生,如此生活,快樂(lè)已經(jīng)是全部!

    當(dāng)你對(duì)世界微笑的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)世界也在對(duì)你微笑!

    以快樂(lè)為題以快樂(lè)為題篇四

    隨著春節(jié)的腳步越來(lái)越近,大街小巷人流如潮。街上隨處可見(jiàn)賣(mài)鞭炮的,大紅燈籠和對(duì)聯(lián)的小攤。菜市場(chǎng)上人們擁擠著,準(zhǔn)備著過(guò)年吃的蔬菜。日南海北工作的人們,回家的腳步也越來(lái)越急迫。我,也急切地期盼著春節(jié)的到來(lái)。

    過(guò)年通常我們都在奶奶家,和街上的熱鬧一樣,家里也在忙碌地準(zhǔn)備過(guò)年吃的各種東西。一大早,我們來(lái)到奶奶家。走進(jìn)廚房,看見(jiàn)奶奶在做棗花饃,站著看了一會(huì)兒,我覺(jué)得挺有趣,就央求奶奶也讓我試試。我學(xué)著奶奶的樣子,先搟了一個(gè)圓形小面皮,然后用刀把面皮十字形均勻地割了四道。再把對(duì)著的兩邊捏到一塊,居然成了一個(gè)小花。把花按到圓形的饃上,再按上一個(gè)棗,一個(gè)棗花饃就做好了。看著自己做的棗花饃,心里美滋滋的。

    我好奇地問(wèn):“為什么呀?”爺爺說(shuō):“把福字倒過(guò)來(lái)就說(shuō)明福到了呀!”“哦,原來(lái)福倒就是福到呀!”我若有所思地說(shuō)。

    忙著忙著,不覺(jué)就到了晚上。吃完晚飯,我跟爸爸媽媽一起回家,路上不時(shí)的有“啪”的聲音傳來(lái),抬頭看不知哪家在放煙花。煙花在深藍(lán)的日空中熱烈地綻放著,顯得格外燦爛耀眼。

    雖然忙碌了一日,但是我也學(xué)到了很多東西。我喜歡這個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的春節(jié)。

    以快樂(lè)為題以快樂(lè)為題篇五

    生活在林林總總的大千世界里,不乏缺少值得和朋友分享的事物。對(duì)于這類(lèi)事物,某些人將其據(jù)為己有,那么快樂(lè)永遠(yuǎn)只存在固定的空間里;而有的人把快樂(lè)與人分享,讓“快樂(lè)花園”得以芬芳千里。

    “我把花留在這里,過(guò)一會(huì)再來(lái)看它。”這位孩童的話(huà)觸動(dòng)了我的心弦。誠(chéng)然,從某種意義上講,快樂(lè)的本質(zhì)不在于占有,相反的,學(xué)會(huì)與人分享快樂(lè)才是獲得快樂(lè)的關(guān)鍵。

    分享是世界各國(guó)文明交往的紐帶。縱觀(guān)歷史,在15世紀(jì)中后期,西歐掀起了開(kāi)辟新航路的熱潮。新航路的開(kāi)辟使得由原來(lái)單一的世界開(kāi)始走向整體,密切了世界各國(guó)間的聯(lián)系。歐洲商人開(kāi)始奔走于世界各地,他們?cè)趯⒈緡?guó)的文化傳遞到各地的同時(shí),也從其他地方帶回了各種特色的文化,以此補(bǔ)充本國(guó)文明。正是這種文化與文化間的分享,形成了流光溢彩的世界。

    是分享創(chuàng)造了快樂(lè),快樂(lè)使世界人們內(nèi)心的隔閡渙然冰釋。可見(jiàn),分享的力量是巨大的。

    分享是社會(huì)的基石。在我國(guó),每年“兩會(huì)”如期召開(kāi)。這是我國(guó)政府關(guān)注民生的體現(xiàn)。會(huì)上,各級(jí)人大代表,百家爭(zhēng)鳴,積極反映百姓的心聲,這樣政府作出的決策才更能集聚民智、體現(xiàn)民生。這其實(shí)是政府與社會(huì)公民之間的“分享”。政府各部門(mén)的決策通過(guò)人大代表告知群眾,群眾通過(guò)人大代表將民心反映給政府。這種似乎看似繁瑣的分享的方式,卻使我國(guó)社會(huì)安定、百姓安居樂(lè)業(yè),并且,對(duì)推進(jìn)我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義民主政治的基礎(chǔ)性工程的意義重大。

    通過(guò)這樣的一個(gè)平臺(tái),為人民與政府間的交流成為可能。以上說(shuō)明,分享創(chuàng)造了人民與政府之間的快樂(lè)。

    花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。牧師對(duì)學(xué)童說(shuō)的那句話(huà),我想,對(duì)那名在處于孩童時(shí)期的學(xué)童來(lái)說(shuō)是受用一生的財(cái)富——分享并快樂(lè)著。

    學(xué)會(huì)了分享,你就學(xué)會(huì)了如何快樂(lè)。將心靈的花朵留在花園中與人分享吧。

    以快樂(lè)為題以快樂(lè)為題篇六

    你對(duì)我說(shuō),我快樂(lè)了,所以你快樂(lè)!

    我沒(méi)有權(quán)利去選擇什么,但我還是有權(quán)利去改變什么!你總是默默看著我,你對(duì)我說(shuō),這是你最深的幸福!我真的不明白,為什么你總是在付出,第一次看見(jiàn)你穿禮服的樣子,真的很美!第一次,發(fā)現(xiàn)歲月在你容顏上刻下了深深的痕跡。看著被化妝品裝點(diǎn)的你的樣子,忽然感覺(jué)到鏡子前的你是真很美麗,我想,一個(gè)女人的幸福就是被自己所愛(ài)的男人牽手走向紅地毯吧!

    今天爸爸看到你的樣子也呆住了,他也許也沒(méi)想到,自己的新娘依舊美麗吧!也許是你的氣質(zhì)震懾了全場(chǎng),身邊整晚都是獻(xiàn)殷勤的男士。你端著酒杯,巧笑嫣然的看著談笑風(fēng)聲的爸爸。

    我不得不佩服你的偽裝,穿寬大的衣服,遮掩自己玲瓏的身材。留長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),卻不束起來(lái),任它遮住你清麗的臉蛋!

    我不知道著是為什么,爸爸知道,可他卻從來(lái)不說(shuō)。今天,我第一次穿上了小小的禮服,感覺(jué)全場(chǎng)的人都在看自己,那種感覺(jué)很不好。第一次讓化妝師在我臉上涂抹。你對(duì)我說(shuō),我是你的公主。

    其實(shí),你那亮麗的容顏,嬌好的身段,才是全場(chǎng)的焦點(diǎn)。我也不知道,為什么30多歲的你,仍舊保持著13年前的樣子!

    那年,在櫻花爛漫的季節(jié)和地點(diǎn),爸爸遇到了你,那時(shí)候你迷路,加上底血糖。一下子昏倒在爸爸面前。那年你19歲,爸爸20歲。

    也許故事就那樣發(fā)展,朗才女貌,天造地設(shè),你們?cè)诒娙说淖8O伦哌M(jìn)了教堂。21歲,你有了我,從此,你拋棄了多年練榆枷的習(xí)慣,全身心的為了我而活。或許是你從小就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己爸爸的緣故,你總是很擔(dān)心我有一天突然消失。爸爸很忙,但是他總是打電話(huà)回來(lái),你也總是等到他的電話(huà)才會(huì)睡。那種等候的感覺(jué)一定很幸福。

    我知道,爸爸愛(ài)你,只是他忽略了你的美。他一直以為你早已經(jīng)沒(méi)了自己的快樂(lè)。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),我快樂(lè)了,你就快樂(lè)!

    以快樂(lè)為題以快樂(lè)為題篇七

    太陽(yáng)公公,一步一步爬上天空,拉響了早晨的喧鬧,花朵在晨曦中重新化妝,露珠在“床上”打著滾,遠(yuǎn)處一聲聲?shū)B(niǎo)叫傳入耳朵。早晨,好清爽!

    “又沒(méi)錢(qián)啦,哎!”我翻著早已干癟的錢(qián)包,失望地說(shuō):“老天,我怎么遇到這么摳門(mén)的一對(duì)夫妻啊!”我耷拉著腦袋,盯著絕望的生活,不禁長(zhǎng)嘆了一聲。“為什么現(xiàn)在只準(zhǔn)大人打工,不許小孩打工,要是能的話(huà),現(xiàn)在我的錢(qián)包也不至于餓得“咕咕”叫。”我生氣地說(shuō)。“不慌不慌,我剛才說(shuō)什么來(lái)著,打工!打工,打工……有了,嘿嘿。“我喃喃道。

    晚飯后,他們都出去玩了,我本應(yīng)該也出去玩,但媽媽說(shuō):“你不是要打工嗎?正好地面有點(diǎn)臟,你把地打掃了吧,算是打工喲!”得,我又得奮斗“幾個(gè)世紀(jì)”了。我拿起拖把從客廳的一端開(kāi)始拖,不一會(huì)兒,我就不行了,腰痛得不得了,手也沒(méi)有力氣,我停下來(lái),大口大口地吸氣,巴不得把全世界的空氣都吸進(jìn)去,“這也太考體力了吧,累死我啦!”我放眼一看,天啊,連一半也沒(méi)拖到,這該死的客廳是不是誠(chéng)心欺負(fù)我啊……我罵也罵了,接下來(lái)得趕緊拖地。我鼓起勇氣,又開(kāi)始奮斗。“滴答”“滴答”時(shí)間一分一秒的過(guò)去,終于把所有的活都做完了。我疲憊地躺在沙發(fā)上,盯著白的像雪花一樣的地面。雖然流了汗,但心中卻有一種莫名的快樂(lè)。

    以快樂(lè)為題以快樂(lè)為題篇八

    今天是我感覺(jué)最快樂(lè)的一天!要問(wèn)我的原因,就來(lái)看看我的假期生活安排表吧!

    日常生活表

    早上八點(diǎn)去上舞蹈課——跳的滿(mǎn)頭大汗。

    九點(diǎn)半回去寫(xiě)作業(yè)——寫(xiě)得腰酸背疼。

    下午兩點(diǎn)半練習(xí)鋼筆字——寫(xiě)得入木三分。

    晚上去游泳——游得筋疲力盡。

    看了我的生活安排表,你一定很同情我吧!是啊!拿媽媽的話(huà)說(shuō),這叫笨鳥(niǎo)先飛先入林嘛!但我卻認(rèn)為這是魔鬼訓(xùn)練。奇怪的是今天老媽給我放大假并帶我去南陽(yáng)吃西餐,你說(shuō)我能不高興?聽(tīng)說(shuō)吃西餐是一 件很幽雅而奢侈的生活,能夠體驗(yàn)一下可是我夢(mèng)寐以求的事情!

    懷著迫切的心情,我一路上沒(méi)少催爸爸快點(diǎn)開(kāi)車(chē)。

    總算到了南陽(yáng),爸媽帶我來(lái)到了商場(chǎng)旁邊一家西餐廳,這家餐廳看起來(lái)很豪華,名字叫豪享來(lái)。確實(shí)好想來(lái)啊!餐廳的裝修真是富麗堂皇,寬大而別致的餐桌上放著一瓶玫瑰花,它們不僅鮮艷美麗而且還散 發(fā)著濃郁的香味。我和爸媽挑了一個(gè)靠著窗邊的絕頂好位置,我和老爸老媽?xiě)n郁不決,這么多好吃的,到底吃哪個(gè)呢?吃這個(gè),不!這個(gè)太膩了!吃這個(gè),不!這個(gè)里面沒(méi)好吃的!那……吃這個(gè)!恩不,這個(gè)不辣!那 就吃這個(gè)吧! 這里面有好吃的,又不膩,還是辣的!好!就吃這個(gè)!我我我還要一杯蘋(píng)果汁!好!滿(mǎn)足你!

    不一會(huì)兒,牛排就以服務(wù)員優(yōu)雅的姿勢(shì)端了上來(lái),當(dāng)然還有我那杯蘋(píng)果汁嘍!這可是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,正在我興奮的時(shí)候,工作人員告訴我應(yīng)該把那張大紙巾?yè)踉诿媲埃ぷ魅藛T揭開(kāi)蓋子,油果然濺得到 處都是。過(guò)了一會(huì)兒,熱氣降了下來(lái),亂濺的油也停止了跳動(dòng)。我也學(xué)著爸爸的樣子:左手拿叉,右手拿刀 ,把餐巾紙的一角挽在胸前的衣服里,開(kāi)始切牛排。

    牛排可真難切!我左手拿叉子,叉著牛排的邊部,再用刀一點(diǎn)一點(diǎn)地割,終于費(fèi)了吃奶的力氣,才切下一小塊兒來(lái),放進(jìn)嘴里,一陣清香直沁肺腑,牛排的鮮,調(diào)料的辣,妙不可言!

    吃過(guò)牛排過(guò)后,我又開(kāi)始不顧淑女風(fēng)范,開(kāi)始大吃大喝。這牛排旁邊還擺著螺絲面。飯店的螺絲面都切成一小條,一小條的,黃色的面爭(zhēng)先恐后地飛進(jìn)我的嘴里,我吃的那是滿(mǎn)嘴流油!

    套餐嘛!當(dāng)然還有別的好吃的,有:紅茶。面包。水果沙拉。粥……

    我的肚皮也快要撐爆了!但我今天還是10分,錯(cuò)!12,錯(cuò)!100分的快樂(lè)!

    哎呦喂!我的肚皮!

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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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