在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
高考例文髙考篇一
we started.
together?
if you looked up at this moment, you will certainly become a "santa claus"。
obediently vote, "oh!！ we won"。.。
stone!
記得那是去十一月份的一天，我們上體育課，我和其他幾個(gè)男生商量玩什么游戲。我提議玩打雪仗，他們都同意，我們便開(kāi)始了。
要準(zhǔn)備充足的彈藥。大家一起做了有六十多個(gè)雪球呢。
股上開(kāi)了花。他們也不甘示弱，一個(gè)個(gè)雪球像雹子一樣向我方飛來(lái)，我敢打賭，這時(shí)你如果抬起頭，你肯定會(huì)變成“圣誕老人”的。
打雪仗真好玩，這個(gè)游戲不但讓我們鍛煉了身體，還讓我們學(xué)會(huì)了“出其不意，攻其不備”的戰(zhàn)術(shù)，可真是一舉兩得呀！
高考例文髙考篇二
親愛(ài)的同學(xué)：
高考在即，你們離開(kāi)母校的日子也近在眼前。今年，我選了晴子的詩(shī)《六月》送給你們，連同這本精美的相冊(cè)，相信它會(huì)帶給你許多溫暖的回憶，并陪伴你投入積極的生活。
昨天晚上，我看了央視播出的《舌尖上的中國(guó)·三餐》，里面講述了一個(gè)陪讀媽媽和高考女兒的故事，很感人。這個(gè)故事也讓我省的毛坦廠中學(xué)一夜成名。毛坦廠中學(xué)在校學(xué)生超過(guò)兩萬(wàn)人，實(shí)行軍事化管理，被學(xué)生稱為“通向天堂的地獄”，被網(wǎng)友稱為“亞洲最大的高考工廠”。我看到毛中的教師正在作“出關(guān)”(參加高考)前的動(dòng)員令，就像一個(gè)給學(xué)生洗腦的“傳銷者”，心里很沉重。我在想，上天保佑，高級(jí)中學(xué)永遠(yuǎn)不要辦成這個(gè)樣子，不要讓我們的陪讀媽媽也這樣對(duì)你們說(shuō)：“你們現(xiàn)在念書(shū)是受罪，我們那時(shí)念書(shū)是享福。”作為校長(zhǎng)，我的夢(mèng)想，一直是要讓你們過(guò)“念書(shū)是享福”的生活，讓你們接受正確的教育，為充分發(fā)展而學(xué)習(xí)。
我們一直強(qiáng)調(diào)并繼續(xù)期望你們養(yǎng)成好的行為和習(xí)慣，塑造好的思想與品格，培養(yǎng)廣闊的世界觀，寬容對(duì)待差異，學(xué)會(huì)關(guān)心，具有創(chuàng)造未來(lái)和掌握自己命運(yùn)的能力。
我們相信，高中教育不等于高考。雖然高考對(duì)我們是如此重要，但畢竟值得你們學(xué)習(xí)和思考的東西還有很多。教育的使命，是促進(jìn)每個(gè)人的全面發(fā)展，為明天的世界及其要求做好準(zhǔn)備。
假如你從中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟了這些最一般而又最被社會(huì)忽視的道理，那么，無(wú)論你是將要接受高等教育還是選擇就業(yè)，你都是高級(jí)中學(xué)最優(yōu)秀的畢業(yè)生!
就在上個(gè)月，韓國(guó)“歲月號(hào)”客輪沉沒(méi)，造成檀園高中兩百多名和你們一樣美好年華的同學(xué)悲慘地死去。我相信你不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而對(duì)這場(chǎng)巨大的災(zāi)難無(wú)動(dòng)于衷!
也是在昨天，俄羅斯國(guó)防部官員在與我方舉行雙邊會(huì)晤時(shí)說(shuō)：“俄羅斯和中國(guó)攜手合作，全世界都可以安然入睡。”事實(shí)是，俄羅斯剛剛用武力吞并了烏克蘭的克里米亞!我相信你也不會(huì)對(duì)這樣的厚顏無(wú)恥拍手叫好。
這些，連同知識(shí)和技能，都是母校所要教給你的。還有書(shū)香亭、狀元閣、孔子廣場(chǎng)，它們共同形成了母校的文化，并深入到你的精神生活之中。我希望高級(jí)中學(xué)能成為你精神的故鄉(xiāng)，若干年后，你，你們，仍然以能重溫故鄉(xiāng)的傳統(tǒng)而驕傲!
祝愿同學(xué)們的人生道路走得平穩(wěn)、堅(jiān)實(shí)、鏗鏘、輝煌!
綿軟的時(shí)代，需要?jiǎng)傂缘娘L(fēng)骨;愿你們永遠(yuǎn)以精神的富有坦然于世。活出自由，活出坦蕩!
青春因奮斗而亮麗 人生因高考而輝煌 生命因你們而精彩
畢業(yè)不是結(jié)束，畢業(yè)意味著開(kāi)始，希望同學(xué)們?cè)谛碌恼鞒躺夏_踏實(shí)地，走得晚高、更遠(yuǎn)!
直須看盡洛城花，始共春風(fēng)容易別，希望同學(xué)們好好把握青春，把握這生命中最燦爛的年華，不留一絲遺憾。
少年振衣，可作千里風(fēng)幡，少年瞬目，亦是萬(wàn)古清流。年輕的你們，自信的你們，精彩的你們請(qǐng)相信，青春沒(méi)什么不可以!
希望你們?cè)诮窈蟪砷L(zhǎng)的道路上，懂得感恩，銘記責(zé)任，樂(lè)于奉獻(xiàn)。得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然。相信未來(lái)是光明的，世界是美好的，明天是幸福的。你們的成長(zhǎng)，就是我們最大的快樂(lè)!你們的成功，就是我們最大的驕傲!
無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在、還是將來(lái)，你們都是最棒的!努力吧，勝利終將屬于最有耐力的人!
陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有我們師生的情誼才是永恒。
昨天的你最勤奮，今天的你最自信，我堅(jiān)信，明天的你最成功!
有太多的希望與囑托，有太多的不舍與牽掛，當(dāng)我看到你們的微笑，我知道你們明白了我的心愿，預(yù)祝高考馬到成功。
與奮斗為鄰，收獲成功;與高考為朋，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
路很長(zhǎng)，請(qǐng)君走好。
愿你們?cè)谖磥?lái)展現(xiàn)自我風(fēng)采。
衷心的祝愿你們：用才智，膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你們自己的土地!
高考例文髙考篇三
高考作文的重要性,決定著它是高中作文教學(xué)效果最權(quán)威的反饋,也是高中作文教學(xué)的一面鏡子,它指導(dǎo)制約著高中作文教學(xué)的發(fā)展方向。因此每年高考后高考作文的范文一出都是引起極大關(guān)注的。下面是本站小編為您整理的關(guān)于20xx年高考作文的例文，希望對(duì)您有所幫助!
眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
——題記
成長(zhǎng)，是一次帶有傷痛的蛻變，身體上的遭受與心靈上的磨難一次次交織，目的不是為了打敗你，而是想要成就你。
成長(zhǎng)的路不會(huì)都很平坦，沒(méi)有哪個(gè)人可以一馬平川。時(shí)常的波瀾起伏，才能展示生命的頑強(qiáng)和壯美，只有受過(guò)傷，才能知道自己何以有多堅(jiān)強(qiáng)。破涕后的微笑，才能堪比是最嬌艷的花朵。即使折斷了翅膀，心也要飛翔!我們始終要堅(jiān)信，一切都會(huì)過(guò)去，生命的盡頭總會(huì)有一個(gè)專屬于你的“出口”在等著你。
成長(zhǎng)意味著我們要接受一次又一次的挑戰(zhàn)，不斷的突破自我完善自我。經(jīng)過(guò)人生第一次挑戰(zhàn)中考的洗禮，現(xiàn)在我們將直擊20xx年高考。有人講“高三”比喻為“高山”，這不是簡(jiǎn)單的諧音，而是“高三”本身就是一座“高山”。在這最后的一年，我們要承受的不只是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，還有許多我們無(wú)法預(yù)料的磨難。
心，越來(lái)越疲憊;任務(wù)，也越來(lái)越繁重;壓力，在一點(diǎn)一滴地堆積。不知不覺(jué)中，我們的戰(zhàn)線越拉越長(zhǎng)。早上，起來(lái)得更早了，午休由一個(gè)小時(shí)變成了半個(gè)小時(shí);晚上的燈光也開(kāi)始加班加點(diǎn)了。青春的理想，美好的志向，我們都在努力著，奮斗著，一幅力壓高考的架勢(shì)，但我們從沒(méi)有屈服過(guò)。
面對(duì)人生中的第二個(gè)充滿苦澀與勞累的挑戰(zhàn)，我們可以放棄嗎?不，絕不可以!
在課堂上，我分明看見(jiàn)班主任那白了無(wú)數(shù)次的雙鬢，我分明聽(tīng)到了語(yǔ)文老師那響亮的聲音中摻雜了些許沙啞，你看呀，數(shù)學(xué)老師依舊精神抖擻，外語(yǔ)老師還是那么青春活力，生物老師的溫馨，化學(xué)老師的詳細(xì)。他們，他們?nèi)荚跒槲覀兎瞰I(xiàn)著，他們也累呀!他們承受的壓力絕不少于我們，然而他們卻依舊堅(jiān)持著，我們又怎能放棄!
你再看啊，周圍的同學(xué)們，誰(shuí)不在埋頭苦干?我分明看見(jiàn)了他們的心充滿了理想，全部是希望。別人都沒(méi)有放棄，我們?cè)趺纯梢蕴崆胺艞墲补嗔耸畮啄甑膲?mèng)想?說(shuō)什么也要給自己盛開(kāi)的機(jī)會(huì)，雖然，花開(kāi)會(huì)敗，但是夢(mèng)想的花朵瞬間亦是永恒。
每一天都是一個(gè)起點(diǎn)，每一天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每一天都有一點(diǎn)收獲，別去抱怨生活總有太多的苦難，時(shí)間易逝，青春會(huì)老，但是奮斗過(guò)的記憶，和努力過(guò)的足跡在心間卻歷久彌新。生命的態(tài)度，不是屈服是頑強(qiáng)，即使跌倒，也要豪邁的笑，因?yàn)槟鞘鞘б夂蟮念B強(qiáng)!心比金堅(jiān)，在成長(zhǎng)的道路上，讓我們一起完美蛻變!
花一世界，一樹(shù)一菩提，世界萬(wàn)物都有自己心靈的中心。大漠中的胡楊、風(fēng)雪中的梅花，它們沒(méi)有生活在世界的中心，但卻傲然地挺立在世人面前，成為人們歌詠或崇拜的偶像，它們的精神激勵(lì)著人們積極奮進(jìn)向上。生活在邊緣不可怕，可怕的是因?yàn)樵谶吘壎允ё晕遥员┳詶?生活在中心并非是一勞永逸的驕傲，如火山地震的中心，則更容易喪失了自我。
因此，當(dāng)我們生活在世界邊緣時(shí)，要堅(jiān)守本真，揚(yáng)起風(fēng)帆，從心靈深處起航。
到達(dá)中心的目標(biāo)需要自我堅(jiān)守。蓮花出淤泥而不染，濯清漣而不妖，因?yàn)榧儍裘篮玫男撵`值得尋找。莊子放棄了官位，追隨心靈的指引，他就像一棵樹(shù)，一棵荒漠中獨(dú)自守候心靈月亮的大樹(shù)，他用心靈的堅(jiān)貞與純潔，堅(jiān)守著智慧與自由的天堂。或許命運(yùn)多舛，或一帆風(fēng)順，哪怕是貧窮而不富有，也沿著崇高精神境界的邊緣，向自由與智慧的中心進(jìn)發(fā)。他終于像展翅九萬(wàn)里的鯤鵬那樣，扶搖直上，在天地間縱橫馳騁。
到達(dá)心靈的中心路途充滿艱辛。想要找到心靈的中心——精神的家園，就像樹(shù)根在土壤中尋找水源，需要不懈地拓展根須，不停地探索著前方的水源。在這條追尋夢(mèng)的路上，雖然有時(shí)你會(huì)遍體鱗傷，但在一次次的跌倒爬起中，你會(huì)變得更加地堅(jiān)強(qiáng);在一次次的無(wú)助和希望中，你收獲了一個(gè)人的成長(zhǎng)。“中國(guó)版霍金”王甦菁是個(gè)邊緣人，患有腦癱疾病，但他不放棄自我的追求，胸懷大理想，不懈追求，最終終于獲得重大科研成果，得到了國(guó)際的認(rèn)可。充實(shí)而隨性的人生方向，始終奔向前方——心靈中心。從心靈的邊緣走到中心，不僅僅是一次簡(jiǎn)單的遷移，而是人格的轉(zhuǎn)變與人性的升華。
人生失去了方向就會(huì)被邊緣化。人當(dāng)失去心靈的中心和方向，就失衡，如同海上的航船，失去了羅盤的指引與北斗的導(dǎo)航。沒(méi)有方向的航船會(huì)孤獨(dú)地在海上漂蕩，最終觸礁沉沒(méi)，葬身魚(yú)腹。人失去了方向輕則將會(huì)在生活的邊緣苦苦掙扎，重則失去靈魂如同行尸走肉，沒(méi)有心腸。事故現(xiàn)場(chǎng)始終微笑著的“表叔”，目睹血泊中小悅悅卻漠視的人群，碾壓后還要插刀的藥家鑫……道德的缺失，靈魂的逃逸，就像莊稼失去了陽(yáng)光雨露，靈魂枯竭是人生的下場(chǎng)。
雙肩敢于擔(dān)當(dāng)心靈與道德底線。心靈的廣場(chǎng)，霓虹閃爍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)貧瘠世界的大樹(shù)上，長(zhǎng)出了嬌嫩的芽胞，它開(kāi)始孕育著嶄新的希望。這里也許會(huì)有狂風(fēng)暴雨，也許會(huì)有飛雪冰霜，但它擋不住春天的腳步和煦煦的驕陽(yáng)。懂得孜孜地進(jìn)取，站立在時(shí)代的前沿，羅陽(yáng)的鐵肩，擔(dān)起了航母保的希望，“殲15”順利地在“遼寧艦”上騰飛。鐵肩擔(dān)重?fù)?dān)，理想鑄輝煌。羅陽(yáng)的名字，定將雕刻在我國(guó)首艘航母上。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，引領(lǐng)時(shí)代的豪邁和堅(jiān)強(qiáng)，即使抓不住明月的影子，也要留住一棵琥珀在心房。
所以，回到最初的原點(diǎn)，拾起你丟下的初心吧。
然而，是什么使車胤，孫康失去了初心呢?我想原因還得分外因和內(nèi)因。
其一，是外物的誘惑。人們的欲望是永無(wú)止境的，在金錢，權(quán)利面前，一張張猙獰嘴臉即刻顯現(xiàn)出來(lái)。試想車胤、孫康何嘗不是為了他人的贊揚(yáng)，而自以為是地堅(jiān)守自己的“品德”，于他們自己來(lái)說(shuō)，還是個(gè)勤奮讀書(shū)的榜樣。而對(duì)我們而言，這種榜樣卻已變味。
“萬(wàn)種則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉。”有著這樣堅(jiān)定的信念，何嘗怕像車胤、孫康一般，被那“萬(wàn)種”所帶走。
再看看電影界，多少商務(wù)電影充斥著這個(gè)時(shí)代。你們可還記得在第五屆金掃帚獎(jiǎng)上，獲得獎(jiǎng)的導(dǎo)演么?他說(shuō)：“自己在多年的創(chuàng)作中失去了初心。”可還記得趙本山在擔(dān)任導(dǎo)演說(shuō)道“我只做我能做的事”。
讓車胤只為讀書(shū)，讓孫康只求深思。丟棄囊螢和映雪，只回到最初勤奮的原點(diǎn)，不讓自己離出發(fā)點(diǎn)越走越遠(yuǎn)。
高考例文髙考篇四
作文是高考語(yǔ)文試題的重要組成部分,隨著會(huì)考的推行,高考作文分值隨之水漲船高,作文試題也越來(lái)越引人注目。下面是本站小編為您整理的關(guān)于2017高考滿分作文優(yōu)秀例文的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間——題記
大千世界，人生區(qū)區(qū)數(shù)十載，相對(duì)宇宙，人不得不感嘆人生之須臾。然而，一切一切的感動(dòng)從人身上被挖掘發(fā)現(xiàn)。雖然，起初它微小，微小到甚至讓人可以忽略的地步，可它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，直至它扣動(dòng)了我們心靈最薄弱的那根弦時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它的偉大。
叢飛，一個(gè)再也不能從記憶中抹去的名字，一次義演改變了他的一生。當(dāng)他得知中國(guó)有那么多的貧困兒童，他不由自主地心動(dòng)起來(lái)，想為他們做點(diǎn)什么。可他也知道自己是多么的微不足道，于是他走街竄巷不停地義演，為的是能將這份愛(ài)發(fā)揚(yáng)出去。他的舉動(dòng)是那么心甘情愿，他不乞求什么美名，只要能為孩子們多做點(diǎn)什么他都愿意。
他不時(shí)為孩子捐這捐那，甚至還借款來(lái)給孩子們籌集學(xué)費(fèi)，而自己家的生活是捉襟見(jiàn)肘，可他還是那么堅(jiān)持著。以至后來(lái)積疾患了胃癌，患了病之后，他仍然用著他的歌聲去繼續(xù)喚醒孩子們的希望。說(shuō)真的，倘若沒(méi)有“感動(dòng)中國(guó)十大人物評(píng)選”我至今還不能認(rèn)識(shí)這位“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的人，可當(dāng)扣動(dòng)了那根弦時(shí)，再也不是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”了。
微塵，感動(dòng)中國(guó)十大人物的又一個(gè)集體。起初，微塵是一位不愿留下姓名的愛(ài)心人士所用的署名。在愛(ài)心款上，有好幾處都有著微塵的名字，是啊，微塵，自己力量真的很小，乃至到微不足道的地步。就是因?yàn)檫@樣一次又一次的義舉，無(wú)聲卻包含著愛(ài)。
全社會(huì)那些愛(ài)心人士都愿意用微塵作為自己的署名，漸漸地也便形成了一個(gè)集體。此時(shí)，那位初次用“微塵”的捐贈(zèng)者是該有多么地欣慰啊!他(她)的無(wú)聲的舉動(dòng)帶動(dòng)了整個(gè)社會(huì)的愛(ài)心高潮。
以前，看過(guò)一篇德國(guó)小男孩尋母的報(bào)道。小男孩從小被收養(yǎng)在了一間修女院。長(zhǎng)大后，小男孩想找自己的親生母親。于是，拖著瘦小的身軀不停地找媽媽。然而，還是沒(méi)有消息。有一天，想起了能為媽媽做點(diǎn)了什么。他幫助每一個(gè)人后，人們便問(wèn)他需要什么回報(bào)時(shí)，他說(shuō)：“請(qǐng)你也去幫助十個(gè)人，再告訴那些人再去幫助另外十個(gè)人就夠了。”哇，真的很感動(dòng)很感動(dòng)，為了能找到母親，小男孩就能想出這樣的方法。然而就是這樣一個(gè)無(wú)聲的想法掀起德國(guó)尋母高潮，愛(ài)，或許可以傳遞吧!
名人之所以成為名人，是因?yàn)樗麄冊(cè)诔擅皬牟徽J(rèn)為自己是名人。起初，他們的行為舉止微不足道，可當(dāng)他們扣動(dòng)了人們心靈那根最薄弱的弦時(shí)，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”已不再成“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”了。
“疼……”
肩胛骨上的刺痛讓我從混沌中漸漸清醒過(guò)來(lái)。睜開(kāi)眼，映入眼簾的是一片荒蕪的景色，漫天黃沙飛揚(yáng)，我掙扎著想要坐起來(lái)，但肩膀的劇痛，讓我所有的努力都變成了徒勞。
他扶我坐起來(lái)，喂了我兩口水。然后說(shuō)：“又多了一個(gè)幸存的士兵。”
黃沙……血腥……邊關(guān)……大漢軍服……霍將軍……我正與霍去病將軍并肩作戰(zhàn)?我的腦子尚未完全清醒，但已容不得多想，烈日炎炎，穿戴著沉重的盔甲，加上左肩中箭，我再度昏死過(guò)去。
醒來(lái)時(shí)已在營(yíng)帳之中，肩頭已有人用白布裹好，那一隊(duì)殘兵圍在一起，中間是霍將軍。
此時(shí)已是傍晚時(shí)分，暮色降臨，將軍身邊的十幾個(gè)人圍坐到一起，相互支撐著，以饃為食，以雪解渴，稍作休整后，連夜繼續(xù)向漠北挺進(jìn)。
后事不敢去想，但霍將軍的前功世人皆贊，皇上嘉獎(jiǎng)，賞賜的良田美宅無(wú)人能及。
讓人怎么也不敢相信，這樣一位英勇善戰(zhàn)的將軍，這樣一位天下無(wú)敵的英雄，在匈奴未滅、胡虜未盡之時(shí)，竟然病逝，年僅23歲。
人，要活多少歲才能展現(xiàn)自身的價(jià)值呢?23歲的霍去病英名傳千古，可以給我們一個(gè)不錯(cuò)的回答。
探究是一種很棒的學(xué)習(xí)方式，這道理說(shuō)出來(lái)大多數(shù)人都會(huì)點(diǎn)頭稱是。沒(méi)錯(cuò)，我們不僅要"學(xué)而時(shí)習(xí)之"，還要多多探究，把學(xué)來(lái)的知識(shí)化為己有。可是說(shuō)歸說(shuō)，卻鮮有人把探究真當(dāng)回事，認(rèn)真地去做一回。學(xué)校的課不提也罷，上學(xué)十二年，向來(lái)都是老師在上面講，我在下面聽(tīng)，想就某個(gè)問(wèn)題或現(xiàn)象來(lái)堂探究課?對(duì)不起，老師課程太緊，這事以后安排……于是，一拖就拖到現(xiàn)在!
學(xué)校沒(méi)得探究，并非意味著我就與此無(wú)緣。說(shuō)白了，想探究什么，關(guān)鍵還在于自己的興趣。對(duì)什么有興趣了，就算學(xué)校沒(méi)安排，自己獨(dú)自探究也可。達(dá)爾文在讀書(shū)時(shí)，樂(lè)此不疲地收集和對(duì)比各種甲蟲(chóng)，這可不是學(xué)校老師讓他這樣干的。
我自己的愛(ài)好則是閱讀古詩(shī)，喜歡在古詩(shī)里咬文嚼字，探究各種意味。李白的《行路難》里有一句"將登太行雪滿山"，后來(lái)我卻在一本書(shū)里看到另一個(gè)說(shuō)法"將登太行雪暗天"。古人有"一字之師"和"一字千金"的說(shuō)法，這兩個(gè)版本的不同一下可就引起了我咬文嚼字的興趣!
那么"學(xué)暗天"又是怎樣的境界呢?這就得發(fā)揮我們的想象力了。一般說(shuō)來(lái)，當(dāng)我們看到"將登太行雪滿山"時(shí)，腦海里即可浮現(xiàn)出一幅茫茫白雪覆蓋高山的清晰景象;可"雪暗天"卻不同，漫天鵝毛般的飛雪紛紛下著，山被大雪覆蓋而顯得異常明亮，而此時(shí)的天空在天的比照下反而變得陰沉暗淡，這樣一來(lái)，惡劣天氣便如身臨其境般撲來(lái)，行路之難直擊人心!如此探究一番，我倒覺(jué)得"雪暗天"的說(shuō)法更符合行路難的境界了!
怎么樣，有意思吧!你若有興趣，也可學(xué)我如此推敲一下，探究一番，我敢打包票，你定能在枯燥的學(xué)習(xí)中得出不少樂(lè)子來(lái)!