無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的小學生活作文400字篇一
要說這個易燃人啊，，他的事跡可是三天三夜都講不完啊，這個老師性別：女，叫做：賴xx(就不要透露別人的名字了)屬性：火，頭發：長發 ，身高：156 ，體重：偏瘦。年齡：不方便透露吧。(據說女子的年齡是不能隨便說的)恩，性格：笑面虎
介紹完畢。
為何老師還有屬性?大家一定很疑惑吧，所謂易燃物易燃物就是指很容易被點燃的物品，而易燃人易燃人顧名思義就是很容易被“點燃”的人，我們的.老師可不就是這樣的人，所以這個稱號再適合不過他了，所以呢，他的屬性就是火性
為何我們班的同學是打火機呢?大家一定又很疑惑吧!讓我來告訴你們吧，因為我們班的同學總是很容易把易燃人給惹火，所以我們叫做打火機，當易燃人碰上打火機，光想想，那日子可真是痛不欲生，可究竟誰更勝一籌呢?來日方長，我們拭目以待吧!
我們的這個語文老師啊，說他淑女她還真是淑女，溫柔的時候把我們班的同學”迷惑“的都忘了自己是打火機了說她漢子她還真是漢子，有時候他發起火來，我們全都目瞪口呆，一言不發，那怎是一個驚嚇能形容的了的!
我們的這個語文老師很有趣吧?
我們的小學生活作文400字篇二
孩子：“爸爸，我考了117”
爸爸：“多少分的卷子？”
孩子：“120的”
孩子滿心歡喜的等著父親的表揚，卻聽見父親說：
“才117？為什么不考120回來？”爸爸轉身離開，沒看到孩子落寞的眼神。為了這個117，孩子熬夜看書一直到12點。
孩子：“媽媽對不起，我才考了88.5”
媽媽：“怎么才考這么點？這你就滿足了？”
孩子：“不是的我……”
媽媽：“好了別說了。”
孩子張了張嘴，沒再說什么，只是在轉身后，眼淚，掉下來了。即使是88.5，他也是看書看到12點的.。他真的已經努力了。
或許他哭的不是父母的漠然，也不是委屈，只是覺得自己達不到父母的標準認為自己沒用而已……
爸爸：“說你幾句就不行了？哭什么？”
媽媽：“哭也沒用，下次努力吧。”
誰都聽的出來，那語氣里的失望。可是我真的……已經很努力，為什么，就不能給我一個微笑呢？
當你考了95時，父母可能更多的注意到的是你那五分為什么丟，而不是那95，你是花了多少精力，多長時間，換來的……
我們的小學生活作文400字篇三
我有一個大家庭，在這個大家庭中有42個“兄弟姐妹”，一個“奶奶”，還有一位大家長，這就是我的班級。
在這個班級中，和我交情最深的，無疑就是我的“小白兔妹妹了”。我的這個小白兔妹妹呀！就是我們班的文藝委員“丁悅淇”，丁悅淇在這疫情期間和我一起回家，在這段時間里，我們的關系變得更加緊密。
說到“丁悅淇”，我就聯想到上次六一兒童節前排練的舞蹈《寵愛》。丁悅淇按照歌詞、歌曲自己編了舞蹈，但是她是編一段，想一段的，盡管如此，我也覺得她很厲害；如果讓我來編的話，我只能想出一點點，而且有的時候還會牛頭不對馬嘴，遠遠比不上她。
我為什么說她是小音符，是因為上次六一兒童節上午轉播丁悅淇、趙一凡、翁暖的舞蹈《卡路里》后，我覺得丁悅淇在跳舞時她的動作就像五線譜上的小音符！她的身姿是多么的優美，舞蹈是那么的火熱，就像音樂家在鋼琴鍵上探出了轟鳴的聲音，這又是我想到了我看過的《笑貓日記：青蛙合唱團》里面青蛙團長的妻子“小音符”！我看過青蛙合唱團里青蛙團長和他的'妻子小音符是小蝌蚪的時候，那樣子果然像五線譜上的小音符。
丁悅淇的每一次排練的舞蹈我幾乎都看，有時甚至入了迷，直到她們結束后我才戀戀不舍的走回教室。
我但愿丁悅淇是一個小音符，一個永遠的小音符，我還想丁悅淇再教我一下舞蹈，我也很想做一個小音符，可是也已經沒有機會了，因為我們已經快要上初中了！