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    期中考試作文600字(五篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

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    期中考試作文600字篇一

    到了今天早上,田老師和李老師給我們說了一些注意事項,也讓我們注意幾道題。吃完飯,我們提著戰(zhàn)斗用的武器,到了戰(zhàn)場上,我們準備著對戰(zhàn)迎面撲來的敵人——期中考試卷。我心里這是特別緊張,最怕敵人就是語文了。

    首先我把數(shù)學(xué)輕輕松松的解決掉了,就是有一道敵人很難消滅,結(jié)果就結(jié)束了戰(zhàn)斗。然后就讓我頭痛不已的死對頭——語文期中測試卷,就是前幾個敵人我解決了,后面的就很難解決了,但還是解決了。

    這次的敵軍大偷襲令我難忘。

    今天,我們迎來了所有同學(xué)準備已久的期中考試了。兩個大周的緊張,只為這一刻!

    上午,我們考了數(shù)學(xué)。考數(shù)學(xué)的時候,我的心砰砰直跳,又緊張又興奮。緊張自己考試考砸,興奮有機會考滿分??荚囬_始了,我看到一道題不會寫。沒事,再試試,啊,這些答案都不對,怎么辦?我會不會考不到95??!

    最后,我只好把這道不會的題跳過,先把后面的題寫完,我又來看這道填空題。我靜下心來,細細的想,終于,我發(fā)現(xiàn)了這道題的突破口。我終于做出來啦!我又仔細地檢查,結(jié)果我又發(fā)現(xiàn)錯了兩道計算題,幸好檢查出來了,天不亡我也!

    然后,我們?nèi)チ藗€廁所又開始考語文。媽呀!我好多題不會,哎,不過這些題我還有些印象,加油。

    上午的考試結(jié)束了,我覺得數(shù)學(xué)還行,語文可能……應(yīng)該……會……考砸……

    下午,我么要去考英語。這是最后一門了,考完了就沒事了。我在心中暗暗鼓勵自己。可是,不知是天要亡我,還是……發(fā)明考試的人出來,你一定和我們有仇!

    總之,英語考試的時候,我考的一塌糊涂。聽力時,念聽力的老師怎么念著念著就不序號啦。筆試部分,我看著那些英語單詞就像他們在我眼前跳舞,暈。

    最后,我們回到了教室。

    期中考試作文600字篇二

    經(jīng)過這次期中考試,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也從中明白了一些道理。

    在數(shù)學(xué)方面,一定要考慮全面,有時候一個題會有兩種或多種情況,這就需要我們多多細心思考。切記考試時絕不能粗心大意,導(dǎo)致會做的題都失了分。在畫平面直角坐標系的時候,一定要記得畫原點和x軸和y軸。再就是保持卷面整潔。數(shù)學(xué)考試一般題量較大要合理安排時間。

    再就是英語方面,一定要在考前復(fù)習(xí)好,熟記語法和單詞,把各個單詞的固定用法牢記好。做題的時候要舉一反三。課下一定要多練習(xí)口語,這樣在聽力部分就不會失分。英語作文要寫夠字數(shù),同時保持字跡清晰,不拖泥帶水。

    語文這方面,教科書上的古詩文是必背的,還有課下注釋。閱讀短文的題一定要讀懂題意,多思考答題注意技巧。作文方面課下一定要多積累,多看書,積累好詞好句。

    政治、歷史、地理和生物這四科都是多背背就能拿分。再者,政治有時會出材料分析題,一定要結(jié)合實際,綜合性答題。歷史要熟記各朝各代的歷史事件,每個朝代的開國皇帝建立政權(quán)的時間,都城等等。地理要記住世界地圖,清楚每個國家的地理位置,氣候特征,還有世界之最、南北極、經(jīng)緯度的符號……生物這一科只要聽老師的活,記住該記的東西,就能拿分。

    只要我們虛心學(xué)習(xí),勤奮努力,加之不斷的練習(xí),我們就一定會取得好成績。

    作者:七(3)班 李溪源

    期中考試作文600字篇三

    四年級語文第二學(xué)期期中考試之后,我的心情放松了許多,但是還有些猶豫不決,擔心自己那幾道沒有把握的題做得不對。果然,試卷發(fā)下來以后,我定睛一看,分數(shù)是95。5分。我對這個分數(shù)不滿意,被扣分的地方果然是那幾道題:

    1、第二題形近字組詞,“憂”和“擾”組詞,我沒有仔細看清楚,隨手就寫,結(jié)果把兩個字弄顛倒了。

    錯題原因:粗心大意。

    2、第三題給下列字選擇正確的讀音,骨髓的“髓”的讀音應(yīng)該是“suǐ”,而我選擇了“suí”。

    錯題原因:表面看是我對這個字的發(fā)音沒有掌握好,其實我記得上個學(xué)期課文里出現(xiàn)過這個字,而我當時沒有認真去翻字典查參考書,造成現(xiàn)在也沒有正確掌握。

    3、第四題把詞語補充完整,“再接再厲”的“厲”我寫成了鼓勵的“勵”。

    錯題原因:還是粗心,對“厲”字在詞語“再接再厲”中的意義沒搞明白,沒有理解詞的意義,所以死記硬背容易出錯。

    4、第五題給“嚴”字組詞,并將組的詞填入下列句子中,“他經(jīng)歷了嚴峻的考驗”,嚴峻我寫成了嚴厲。“這個問題很嚴重”,嚴重我寫成了嚴密。這道題是有些難度,考驗我們組詞,又考驗我們用詞造句、詞語搭配,而我之所以丟分,不是不會組詞造句,錯題原因在于我審題不清。用“嚴”字組了幾個詞后,也不考慮和下面的句子對不對應(yīng),所以錯了兩處。

    5、最不該丟分,最該挨批評的是我的卷面不整潔,尤其是作文部分,涂涂改改。爸爸氣的說扣我一分真是便宜了我,該多扣幾分!確實,我以前做卷子沒有這么亂這么臟的,我要引以為戒!

    老師常說“善于總結(jié)的人才會進步”,這次總結(jié)了錯題的原因,我要吸取教訓(xùn),爭取以后的考試中不犯同樣錯誤,取得更好的成績,不留下遺憾!

    期中考試作文600字篇四

    數(shù)學(xué)期中考試反思:到底會做等不等于能做對?

    一、正反方辯論

    正1:每個人做題都要檢查,不認真檢查就沒有滿分,總之不認真做就會出錯。

    反1:我們哪像你們,我們不檢查也是滿分,何況課外的題我們也會呢!

    正2:你們也不是次次全對,難免有些小毛病,經(jīng)常滿分的人也是很認真,僅僅是他們察覺不到而已。

    反2:我們出錯了也不是不認真的原因!

    正3:難道你們不會嗎?

    反3:(無言以對

    二、聯(lián)系現(xiàn)實

    這次期末考試,只有兩個滿分,而且一個是認真的,另一個也是會做并且認真對待考試的同學(xué)。

    三、自我反思

    我這次只得了97分,3分都是因為馬虎扣的,這次我也知道了:會做+認真做=能做對。

    期中考試作文600字篇五

    “3-6年級語文期中測驗現(xiàn)在開始?!彪S著這惡魔般的廣播,這可怕的期中考試就開始了。

    “刷刷刷——”整個教室里靜悄悄的,只有同學(xué)們奮筆疾書的聲音,就連一根針掉到地上的聲音都能聽見。我也很是緊張,但想到我昨天熬夜復(fù)習(xí)的情景,我便又有了些信心,并在心里鼓勵自己:“加油,蔣依貝,你一定能夠考到一個好成績的!”

    我用最快的速度努力地寫著,我甩了甩酸痛的手,翻了翻前面的卷子,在心里安慰自己,這卷子也不是很難嘛,我?guī)缀醵紱]有不會做的題目。我看了看手表,啊,我做的挺快的呢,還剩下45分鐘呢,我心里突然冒出一個小人勸我說:“休息一會吧,看你手都寫得這么酸了,腦子也累了,反正還有45分鐘呢,稍微休息一會也礙不了啥事的?!庇谑且贿呴_始慢悠悠地思考作文的內(nèi)容,一邊東張西望地看看人家做到哪里了。過了好久我終于把作文的內(nèi)容想好了,我抬起手看看時間,不看不知道,一看嚇一跳,居然還剩30分鐘了,我急忙拿起筆,飛也似的寫起來,剛寫了大半,老師就開始催促我們:“還剩下15分鐘了,沒寫完的同學(xué)快點寫!”我剛有點平靜的心瞬間又變得波濤洶涌,我急得像熱鍋上的'螞蟻,可是越急腦子里就越是空白一片,剛剛想好的內(nèi)容全都跑到九霄云外去了??荚囘€剩下10分鐘的時候,我實在是迫不得已,只能草草了事,匆匆地寫了個結(jié)尾。最后終于趕在考試結(jié)束三五分鐘前寫完了。

    考試結(jié)束后我一直在為作文的事而惶惶不安,但考試都過了,我也沒辦法再改變這個結(jié)果了。

    第二天,考卷發(fā)下來了,考卷的一角赫然地顯示著我那觸目驚心的分數(shù):85分。啊,我竟然考得這么差,我都有點不敢相信了,再給我看看我作文的分數(shù),40分的作文竟然只得了28分,竟然低出了我作文的新境界,30分都沒上。那這么算來我其他分數(shù)就扣了3分,如果考試的時候我的作文能夠認真一點對待,我就肯定上90分了呢。

    通過這次考試,我悟出了一個道理:做事不能磨蹭、拖拖拉拉的,不能掉以輕心,要認真地對待每一件事情,不到最后階段就不能松懈,要全力以赴地去完成自己要做的事情,這樣才能達到自己預(yù)期的目標。

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
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