在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
又是一年花開季作文篇一
到這里的路，很長(zhǎng)，經(jīng)歷過的很多，桃花源仍像古文中那樣沉靜。
黃昏，我走在放學(xué)的回家的途中，感受著瀝青路上太陽的余溫，正值下班高峰，吵鬧的車流南來北往，難以言喻的寂寞瘋狂的彌散。奔逐的人群眼中總?cè)紵狈导业臒崆校腋畹捏w會(huì)到了孤獨(dú)。
記憶中歸家的路，不是這樣的。
那時(shí)，每天放學(xué)都可以一出校門就蹦上他的電動(dòng)三輪，喋喋不休的跟他講著學(xué)校里發(fā)生的各種事情，偶爾，他會(huì)碰到熟人與他握手，我總會(huì)把他的手掰回來，因?yàn)樵谖倚闹校荒苁俏乙粋€(gè)人的爺爺。那時(shí)小小的我還不知什么是桃花源，只知道那是我最快樂的時(shí)光。
他走時(shí)，我在上課，當(dāng)我趕到醫(yī)院時(shí)，家人的哭聲已經(jīng)在慘白的墻壁間回蕩。我眼睜睜看著那樂土一點(diǎn)點(diǎn)在我眼前崩壞。
后來，再也沒有人載我回家了。
今天，我又一次走在了回家的路上，這喧鬧與孤獨(dú)的刺激下回憶起了這許多往事，卻在無意中給自己尋了個(gè)安靜的角落，得已思考。爺爺雖然走了，但夕陽依舊可愛，梧桐葉也一年復(fù)一年的綠著。我在這條路上走著，成長(zhǎng)著，成熟著，修煉著那不理會(huì)哄鬧的微笑，帶著以往簡(jiǎn)單的快樂。
至此，我才真正踏入桃花源了吧。像古文里那樣，這里不僅快樂無憂，還有沉靜與清醒。
即使記憶與相思不滅，我也能自在坦然的走下去，走向心中的桃花源。
又是一年花開季作文篇二
陽光明媚，心里卻萬般惆悵與無奈。問朵朵浮蓮，何處是我的歸處？
生活錯(cuò)誤地把你我牽到了一起。去年夏日，荷花為證，浮蓮為媒，你我踏上愛的旅途。
我曾萬分感激愛神的來臨，贈(zèng)送我意外的厚禮。
我曾萬分感激上天的旨意，把一顆顆露珠化成萬道流泉。
我曾陶醉荷花的嬌艷，浮蓮的舒坦，帶著你我穿過世俗的云煙駛向幸福的彼岸。
一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨，這些美好的的格局已被打破。你卻隨著瞬間的滑落而變得淡漠，留給我的是太多的失落，背叛與迷惑。
任憑我號(hào)啕大哭，拼命掙扎。自然的生命已經(jīng)開始悸動(dòng)，你卻狠心地把我甩下想讓驟雨把我淹沒，難道這就是你給我愛的承諾？
那一刻，所有超塵脫俗的美麗已經(jīng)枯萎凋落；所有的甜言蜜語已經(jīng)變成滂沱大雨鞭打我靈魂的痛穴；所有美好的憧憬已被世俗的.云煙所吞沒；難道這是上天的凄美憐惜發(fā)生了莫測(cè)？
我獨(dú)自吞下這顆苦果，飲盡這份孤寂。慢慢蠕動(dòng)疲憊無堪的身軀，向來時(shí)的方向走去。我想躲回風(fēng)塵的世紀(jì)，不想再一次迷失了自已。
荷花凋謝，我心已累。
荷花再開，可我心已死。
就算它有多么超俗的美麗，我已無心觀賞，因?yàn)槲也幌牍雌鹞彝纯嗟幕貞洝?/p>
又是一年花開季作文篇三
時(shí)光如同奔騰不息的流水，轉(zhuǎn)眼間，又是一年。
走進(jìn)陽臺(tái)，啊！那香氣襲人的風(fēng)信子終于在我的精心呵護(hù)之下展開了玫紅色的花瓣。它的一朵朵小花是多么精致。看！那枚紅色的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有些卷曲；它的雄蕊上沾有金黃色的花粉，雌蕊上是黑色的，活像這個(gè)“花精靈”的眼睛。
有時(shí)候，人們認(rèn)為養(yǎng)花是一件十分簡(jiǎn)單的事，只要澆澆水、曬曬太陽就行了。但其實(shí)，養(yǎng)花二字重在“養(yǎng)”。所謂“養(yǎng)”，不止是供給它生存所必需的養(yǎng)分，還需要把它當(dāng)作自己的朋友。把它當(dāng)成人來看。因?yàn)槊恳欢浠ǘ际且粋€(gè)生命，你為什么不對(duì)它傾訴痛苦、與它分享快樂呢？有時(shí)，你甚至可以發(fā)現(xiàn)它能聽懂我們的話！在我們快樂時(shí)，它會(huì)搖擺枝葉，與我們共舞；在我們難過時(shí)，它會(huì)垂下花朵，仿佛也在哭泣……
有時(shí)，植物的語言你并不能聽懂，但我卻請(qǐng)大家記住：植物，它是我們永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的朋友！
愛護(hù)它們，它們也會(huì)回報(bào)我們；毀滅它們，它們將會(huì)還我們一個(gè)沒有綠色的地球。請(qǐng)大家相信我，愛護(hù)它們吧！
又一年，春暖花開……
又是一年花開季作文篇四
花，開了，落了；花又開了，可又落了。時(shí)光飛逝，生命輪回。
校園里，又一次桃花開。
在學(xué)校校園里度過了五年，很快，我們要升六年級(jí)了，以前總感覺時(shí)間很慢，可現(xiàn)在時(shí)間好像很快。看著那些美麗的花，味道即有些淡淡的香味，又有些苦澀。這味道讓我想起了現(xiàn)在，馬上升入六年級(jí)了，離畢業(yè)了，我們都很不舍，感覺同學(xué)們只要在自己身邊，一切都不重要了。
這節(jié)課，老師讓我們來看桃花，給我們拍照，老師的目的我們不明白。或許是想讓我們不要忘記這些人，讓我們永遠(yuǎn)記得，或許是老師不舍得讓我們離開校園，或許是怕明年沒有時(shí)間來欣賞，想讓我們?cè)诋厴I(yè)前留下幸福的一刻……不管怎樣都好，我們也不用去想，一切自然便好。
櫻桃花樹，它的枝干雖然長(zhǎng)得歪七扭八，可它卻不在乎，當(dāng)然，也沒有人去在乎，從小我們就在校園里度過快樂的時(shí)光，桃花樹便是快樂的見證，時(shí)光在飛快地走著，像沙漏一樣。櫻桃花樹在五年里沒有什么變化，可是我們卻變化了好多。櫻桃花樹是校園里的少女，她每天都在微笑，她把自己心愛的花施展出來，她看著花們，也個(gè)個(gè)笑逐顏開，她笑得更開心了。而旁邊的松樹就是校園的衛(wèi)士，是巨人，每天保護(hù)著我們。想想也覺得快樂呀！
花開了，又落了；花又開了，又落了。望著這些樹，真是又一年桃花開……
又是一年花開季作文篇五
又一年花開，我們大概就是在上年花開相識(shí)的吧! 那時(shí)的我，可以不顧一切的嫩嬌，
你總說我小，什么都不懂。起初，我只是嘻嘻一笑，不以為然，可如今才明白自己真
的是什么都不懂。
我的天真無知。造就了一次次的錯(cuò)過。
窗外的雨依舊下著，沒有陽光，心也漸漸沉淀了。你可知曉，我本是一個(gè)多想善感的女孩，總會(huì)在不知不覺中想到很多傷心事。而你就像那鄰家的大哥哥一般總是在我傷心低落時(shí)安慰我，陪在我的身邊。
我想，你就是我的陽光，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，我才會(huì)那么快的由陰轉(zhuǎn)睛。
你總是喜歡靜靜地去聽你給我講的所有事，包括你對(duì)我傾訴的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，即使有時(shí)不知道，該如何去回復(fù)你，我也依舊愿意去做你永遠(yuǎn)的“樹洞”。不知不黨中已經(jīng)習(xí)慣了你的存在，似乎離不開了，只是希望我們之間的故事能夠續(xù)寫，并不只是那頁。
我，想了解你的所有喜好，想知道你的所有故事，想找你，可卻總是因?yàn)樽约旱哪懬佣滞瞬健?/p>
我始終相信，即使是沙漠中的一粒細(xì)沙，也會(huì)變成閃耀的鉆石。于是，我便努力，變成鉆石，讓你看到我的閃光之處，可你卻依舊只把我當(dāng)作知已。
又是一年花開，時(shí)間在悄無聲息的流逝，也許只有等到河水上流時(shí)你有會(huì)注意到我吧!
又是一年花開季作文篇六
花兒總有凋謝的一天，音樂總有奏完的時(shí)候，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間總會(huì)消失殆盡。
六年如一波波瀾壯闊、激情高昂的春江水，再好、再美總有消失的一天；如一場(chǎng)轟轟烈烈的大雨，雖有一時(shí)之暢快，但雨總會(huì)停的；如一顆閃爍的流星，劃破天空的一瞬間無比燦爛，但是馬上又消失在茫茫夜空。
六年我們都成長(zhǎng)了，從懵懵懂懂變到略懂一二，從一臉傻氣變到步步精心，從天真快樂變到是非分明，總而言之，多多少少我們都會(huì)有一些改變，但是就算你變臉比翻書還快，我們大家的友情也不會(huì)變。
馬上就要步入中學(xué)分道揚(yáng)鑣了，但是就算分開了也要常常聯(lián)系，相信花兒謝了來年還會(huì)再開，音樂完了還會(huì)再奏新的曲子，我們雖然不在一起卻也會(huì)再次在某個(gè)路口碰頭。
中學(xué)的生活令所有人都好奇，自己會(huì)認(rèn)識(shí)一些怎樣的新朋友？自己在新的一學(xué)期中又會(huì)遇到些什么事呢？問題可真多，但是要永遠(yuǎn)記得六班的朋友，沒事的時(shí)候翻翻照片對(duì)自己的那些老同學(xué)傻笑一下，每天多照照鏡子給自己一個(gè)微笑，告訴自己每天都luckyhappy，笑就要開懷大笑，委屈就要說出來，憋著會(huì)很難受，相信今天的你會(huì)更開心，生活會(huì)更美好。
變變變，就算你變到了日本，也要記得6班，記得我們百味聚集的六年。