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梅花初中作文600字篇一
初見(jiàn)梅花，是在一個(gè)寒冬臘月，那時(shí)，我正在爬山，爬至半山腰時(shí)，忽地聞到一股清香，抬頭一看，點(diǎn)點(diǎn)如血的紅梅，傲立在枝頭，在幽冷中悄然綻放，暗香傾城。
望著如此美景，我不由得想到詩(shī)人王冕的那句：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m”，枝枝殷紅的梅，在雪水中毫不凌亂，在長(zhǎng)冬孤寂中毫不寂寞，仿若天地就此一物，留有一地清歡。
走近看去，方覺(jué)，之前的猜想都錯(cuò)了，它分明飽含情思，它似正在苦苦等待愛(ài)人，白雪只是它的盔甲，紅蕊才是她赤忱的內(nèi)心；冰冷只是她虛假的偽裝，熱情才是她真實(shí)的內(nèi)心……我看得癡了，不知不覺(jué)中走近了許多，直到父母那里傳來(lái)催促，我才戀戀不舍地走了。
再見(jiàn)梅花，是在一片雪林之中，那梅幾近凋零，可那抹骨子里的高傲堅(jiān)貞卻沒(méi)有消失。只聽(tīng)一陣狂風(fēng)吹過(guò)，卻還有零星的梅花綴于枝頭，盡管她的花瓣早已枯萎、凌亂，可是，她卻依舊堅(jiān)持著。
終于，當(dāng)更加猛烈的冬風(fēng)吹來(lái)之時(shí)，花落了，她在空中痛苦地掙扎，可是，最終落在了地上，成為了雪的珍藏品……
看到這一幕，我眼前不由得浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面：保家衛(wèi)國(guó)的軍士，站在零下幾度的寒風(fēng)中，戍守邊疆，盡管他們的嘴唇已經(jīng)都凍得干裂，手上長(zhǎng)滿(mǎn)凍瘡，但他們?nèi)匀粓?jiān)韌不拔地站在哨崗上，成為了邊疆最堅(jiān)固的墻！
我心生敬佩，為這傲立在風(fēng)雪之中的紅梅。
梅花初中作文600字篇二
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
——題記
我贊美梅花，贊美她傲雪怒放。在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。其他的花，一旦失去了陽(yáng)光的普照，就會(huì)凋謝，而梅花在百花凋謝之時(shí)，含苞待放……
梅花不與百花爭(zhēng)時(shí)光，不和群芳斗艷麗。每到百花凋零，嚴(yán)寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女！那粉紅色的梅花如情竇初開(kāi)的少女的面頰，帶著十二分的羞澀，如描似畫(huà)，柔情似水。置身其中賞心悅目，遐思無(wú)限，流連忘返。白色的梅花如銀雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，是那么清麗超然，清雅脫俗，清白無(wú)瑕，清正無(wú)邪，天真可愛(ài)，令人望之肅然起敬。
天氣愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，梅花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。他不需要陽(yáng)光的普照，不需要溫柔的春風(fēng)！她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn)，不屈不撓，昂首怒放，獨(dú)具風(fēng)采。
冬天，清晨一起來(lái)，就能聞到梅花的縷縷幽香……
梅花，擁有最高尚的品質(zhì)，默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開(kāi)的那些桃花、梨花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)帲泵骐U(xiǎn)惡的環(huán)境，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。你的品格不正是我們的建筑工人么？他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我懂了！
梅花初中作文600字篇三
爺爺喜歡養(yǎng)花，家中的陽(yáng)臺(tái)四季都不寂寞。今年的臘梅開(kāi)得格外旺、格外香。梅蘭竹菊，歲寒四友中我鐘愛(ài)梅花。我愛(ài)梅花，愛(ài)它的嬌小動(dòng)人，愛(ài)它的幽雅清香，更愛(ài)它的不懼嚴(yán)寒，迎風(fēng)綻放。
宋代王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”優(yōu)美的詩(shī)句，把梅花的樣子深深刻在了我的心中。
梅，盛開(kāi)在令人畏懼的嚴(yán)寒，獨(dú)占枝頭，她是冬天的佼佼者，以高潔，堅(jiān)強(qiáng)來(lái)征服花的世界。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得就愈精神，寒冷造就了冰肌玉骨，清雅俊秀。
白梅是那樣的純潔無(wú)瑕，墨梅是那樣的高貴典雅，紅梅是那樣的清香濃郁，梅花所獨(dú)有的那種幽香，令人陶醉。
梅，典雅，冷俏，高潔，堅(jiān)貞。江山萬(wàn)里雪，一花天下春！冬天，看不見(jiàn)牡丹的富貴，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染，只有她，一朵朵小小的梅花，正義凜然地聳立在冰天雪地的嚴(yán)冬。她抬頭挺胸，神氣地吸引了整個(gè)冬季人們的目光。她不與百花爭(zhēng)春，只在蕭瑟的冬天綻放，吐露芬芳，把寒冷的冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。
梅花的凌寒斗艷，冰雪留香被喻為民族之精神，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品格，為世人所敬重！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她迎風(fēng)斗雪、不畏嚴(yán)寒的精神。在學(xué)習(xí)中，刻苦努力，迎難而上；在失敗后，要挺起胸膛，勇往直前；在生活中，要磨練意志，越挫越勇。
梅，以其的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。我愛(ài)梅花，我更愛(ài)像梅一樣堅(jiān)毅勇敢的人們！
梅花初中作文600字篇四
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)……”
梅花是一種開(kāi)在寒冬臘月的花。它沒(méi)有桂花那樣的清香，卻有著誘人的芳香；它沒(méi)有牡丹那樣?jì)善G，卻開(kāi)在雪的包圍之中。天下起了微微的小雪，一片片冰涼的雪花飄落在精神抖擻的梅花上，讓人一見(jiàn)就生敬佩之心。
由此，我想到了劉x蘭。
這個(gè)故事發(fā)生在寒冷的冬季，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一個(gè)叫劉x蘭的姑娘，她是一名愛(ài)國(guó)戰(zhàn)士。在一個(gè)秘密x隊(duì)里做諜報(bào)工作。
不幸的是，刀槍無(wú)眼，日本x隊(duì)很快就查出了這個(gè)隱蔽的地方，一個(gè)小隊(duì)（約有30人）很快就找到了這里，盡管在敵人的逼迫下，其他幾名同志還是都不肯說(shuō)出國(guó)家機(jī)密，最終，那幾名同志的生命就隨著敵人的一身“咔”消失了，幾滴珍珠似的熱淚夾雜著鮮血滴在了白雪上，白雪也“近朱者赤”。這是敵人做的“示范”在的人一個(gè)個(gè)“示范”出現(xiàn)以后，許多戰(zhàn)士都懼怕了，剛要說(shuō)出時(shí)，就被劉x蘭強(qiáng)烈的聲音給覆蓋了，（劉x蘭是整個(gè)秘密基地的領(lǐng)袖）到只剩下劉x蘭十時(shí)，敵人老鷹似的眼睛轉(zhuǎn)向了她。她始終不肯說(shuō)出機(jī)密。敵人命令她走上雜刀臺(tái)。
她高傲地看了敵人一眼，從容不迫地走上階梯，在眾目睽睽之下英勇?tīng)奚?/p>
我覺(jué)得，這就是梅花的品格、氣節(jié)，就像劉x蘭，雖然她死于刀下，可她的英勇事跡卻被永遠(yuǎn)地傳揚(yáng)了下來(lái)。
梅花初中作文600字篇五
它是冬天的精靈，受雪花滋潤(rùn)，是春天的使者，受春風(fēng)吹拂他，它是傲立在風(fēng)雪中的花后，只為春天而香消玉殞?zhuān)褪恰傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故。”的寒梅。
又是一年花開(kāi)花落的時(shí)節(jié)，許多花兒都因寒冷而萎靡不振，梅花在這時(shí)候傲綻枝頭，比任何花更艷，更香，更美，梅花尚且有迎難而上的精神，更何況我們?nèi)四兀?/p>
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)步入初三，身為畢業(yè)生的我們，各科的學(xué)業(yè)都十分繁重，“名次”，“分?jǐn)?shù)”這兩個(gè)擔(dān)子更是壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，第一次月考，由于還沒(méi)適應(yīng)該怎么安排時(shí)間的我在考試中嚴(yán)重失利，成績(jī)下滑了許多，我覺(jué)得自己愧對(duì)老師的教導(dǎo)，愧對(duì)父母的期望。
我低著頭頹廢的走著，經(jīng)過(guò)小學(xué)時(shí)，雙腿不受控制的往里走，我漫無(wú)目的地走著，我不敢回家，不敢面對(duì)父母……
“hello好久不見(jiàn)。”聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我盲目的抬起頭，看見(jiàn)了我小學(xué)的班主任:“關(guān)老師好。”我驚訝地向他問(wèn)好。“你看起來(lái)好像不大開(kāi)心，方便跟老師說(shuō)說(shuō)嗎？”我苦悶的點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴了他我頹廢的緣由，老師摸摸我的頭，指著不遠(yuǎn)處的一棵梅樹(shù)對(duì)我說(shuō):“你看，這周?chē)幕ǎ谶@冬天你都已經(jīng)枯敗了，唯有這梅花傲立在這風(fēng)雪中，可它的花也不是每朵都帶著馨香的啊，最香的梅花是不懼風(fēng)吹，不畏雪打，只有這樣的梅花，才真正配得上稱(chēng)為花后啊，你明白老師的話(huà)了嗎？”老師從梅花樹(shù)下?lián)炱饚灼ò攴旁谖沂种校闹械牟豢炫c頹廢一掃而盡，我?guī)е鼷惖男θ萃蠋?“老師，我懂了，謝謝您的深刻教導(dǎo)。”老師笑了。
對(duì)呀，世界上沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的，梅花尚且香自苦寒來(lái)，我們這種高級(jí)生物更不能差呀，捧著老師送我的梅花花瓣，明麗的笑容映在臉上，那花仿佛也在笑呢！
梅花初中作文600字篇六
墻角，一株紅梅，樹(shù)枝倚在窗邊。窗后，一抹橙影，裙擺搖曳墻前。寒風(fēng)中，梅香飄逸，花影纖纖。
雪見(jiàn)望著盛開(kāi)的梅花，思緒萬(wàn)千。紅梅……唐家堡里也有一株。小時(shí)候，她在花間穿梭，花瓣落在發(fā)間，是那么美。旁邊是仁慈的爺爺，正笑盈盈的看著她。等玩夠了，兩人便回到房中，留一縷香風(fēng)繞墻梁……
時(shí)光荏苒，爺爺早已消失了。冬天，她凝視著紅梅，又想起以前快樂(lè)的一幕幕……可是她追不回過(guò)去的時(shí)間，只是在心中泛起淡淡的惆悵。
或是必然，或是偶然，她在人生的第十八個(gè)年頭被逐出了家門(mén)。也正是那一年，她認(rèn)識(shí)了四個(gè)人，開(kāi)始了一段不平凡的旅程。但她的心里留著恨，想起那只零破碎的家，就會(huì)想起那怨恨。那次，她看著山中的殷紅的梅花，就恨不得一把火燒光，雖然她不能。
隨后，她到了九天之上，原以為自己能在這里高高興興的玩一圈，但她知道了自己不是普通的人。而向她講述這個(gè)故事的夕瑤，有著和她一樣的相貌，一樣的心情。只不過(guò)一個(gè)是正因思念，另一個(gè)是正因憂(yōu)傷……
當(dāng)她來(lái)到鑄劍廳時(shí)，她在命運(yùn)的抉擇下留了下來(lái)，見(jiàn)證了另外那個(gè)伙伴的離去？她看著龍葵雙手捧著劍，向后仰去的那一刻，淚水涌了出來(lái)。事后，她望著梅花，就感到辛酸與無(wú)奈，任花瓣凄涼的落下……
秋去春來(lái)，風(fēng)起風(fēng)落，她又倚在窗邊。再看花開(kāi)花落，再品緣起緣滅，她嫣然一笑，若梅花綻開(kāi)，傾國(guó)傾城……
暗香間，那個(gè)名作雪見(jiàn)的女子回首，看梅花若雪，雪映梅花。花開(kāi)的背后，有多少酸甜苦辣，或許只有她自己才知道……
梅花初中作文600字篇七
冬天悄然到來(lái)，樹(shù)上的葉子也在不經(jīng)意間隨風(fēng)逝去，消失的無(wú)形無(wú)蹤。曾經(jīng)枝繁葉茂的大樹(shù)向天空無(wú)力地探出光禿禿的樹(shù)枝。遠(yuǎn)處的幾個(gè)依稀可見(jiàn)的小山也失去了往日的活力，穿上了灰白的大衣。
我漫步在一望無(wú)際的雪地上，生靈大多進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，等待著來(lái)年春天的到來(lái)。我抬起頭，恍惚間看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一點(diǎn)紅色。我急忙跑了幾十步，驚訝地發(fā)現(xiàn)那是一株臘梅。
傲骨
梅花是在寒冬季節(jié)百花經(jīng)受不住寒冷而調(diào)零的時(shí)候、在冬日里北風(fēng)呼嘯，大雨傾盆打下、鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)無(wú)情的威脅下“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的有傲骨的有志之士。這正是“三九嚴(yán)寒何所懼？“的大義凜然、傲骨錚錚的最佳寫(xiě)照，讓人肅然起敬。
謙虛
梅花是不在百花盛開(kāi)之時(shí)與“桃李杏”花枝招展、不在炎炎烈日之下與“荷蓮石榴”爭(zhēng)奇斗艷、不在秋風(fēng)習(xí)習(xí)之際與“菊桂月季”炫耀自己，“梅花遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的謙虛的山中隱士。
正因?yàn)槊坊ǖ闹t遜、不畏嚴(yán)寒的高潔被稱(chēng)作“歲寒三友”之一。
對(duì)此，人們感慨萬(wàn)千：梅花對(duì)人們太有啟示作用了。梅花蘊(yùn)含的梅花魂精神，更需要我們?nèi)ジ形虬l(fā)現(xiàn)。遙想在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)體現(xiàn)這種精神的人，他們?cè)趪?guó)家危難之際，迎難而上力挽狂瀾，生死置之度外，乃至悲壯赴死，只為了“留取丹心照汗青”，頂天立地掌乾坤，讓天下人齊歡笑。
梅花精神如此可敬。那我們是否想過(guò)要感恩梅花呢？讓我們?cè)谟^賞它時(shí)，牢牢記住它的“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的傲骨、三九嚴(yán)寒何所懼的精神，學(xué)習(xí)并效仿它，實(shí)現(xiàn)“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”的誓言吧！
梅花初中作文600字篇八
在植物這個(gè)大家庭里，有許許多多的成員，它們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷、不相上下。但是，唯有我們校園里的那兩棵梅花樹(shù)是我的最?lèi)?ài)。
在寒風(fēng)凜冽的冬天，我們還穿著小棉襖呢！那一個(gè)個(gè)好奇的“梅娃娃”就悄悄的“探”出了頭。它們長(zhǎng)的可漂亮了！那一片片絲滑的花瓣粉里透黃、黃里透白，花朵中心還有一兩點(diǎn)金黃的花蕊裝扮。寒風(fēng)一來(lái)，它們就在微風(fēng)中翩翩起舞，好像一個(gè)身姿嫵媚的小姑娘穿著一件粉紅色的連衣裙正在跳舞呢！
在校期間，我每天都會(huì)去探望梅花。它們變化的可快了！我第一天去，它還是光桿樹(shù)枝；到了第二天的.時(shí)候，它身上就“鉆”出了幾個(gè)花骨朵兒；等到第三天，它就變得含苞待放了……
梅花不僅長(zhǎng)得好看、變化快，它的香氣味兒也著實(shí)令人著迷。離它好遠(yuǎn)，等能聞得到那迷人的幽香。一到下課的時(shí)候，我就去聞一聞它那沁人心脾的清香，聞完之后，本來(lái)有的一絲疲倦很快便被消除了。
那么這時(shí)，問(wèn)題出現(xiàn)了，為什么在梅花亭亭玉立的時(shí)候，卻不見(jiàn)葉子的蹤影呢？原來(lái)，在秋天的時(shí)候，葉子和梅花就已經(jīng)形成了。但在梅花開(kāi)放的時(shí)候不見(jiàn)葉子的蹤影，這是因?yàn)槊坊ㄩ_(kāi)放時(shí)需要的溫度很低，而在葉子長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，則需要的溫度很高，所以，它們兩個(gè)不會(huì)在同時(shí)出現(xiàn)。
同學(xué)們，在植物這個(gè)大家庭中，有多少問(wèn)題我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)？只要我們認(rèn)真觀察、勤于思考，相信植物中的問(wèn)題一定會(huì)被我們一一解答的！