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    我的業(yè)余生活作文600字(七篇)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    我的業(yè)余生活作文600字篇一

    我剛學(xué)古箏時(shí),還不能把21根弦都記住,學(xué)習(xí)指法時(shí)感覺(jué)真的好困難,手指就是不聽(tīng)指揮,只能亂撥弦,讓我現(xiàn)在也只能記住幾個(gè)。有時(shí)累得我想放棄,可爸爸對(duì)我說(shuō):“以前是誰(shuí)懇切的要學(xué)古箏,又是誰(shuí)對(duì)我說(shuō)了那么多的好話?你自己選擇的事情為什么那么輕易的說(shuō)要放棄呢?”于是,我下定決心好好學(xué)!

    時(shí)間跳到了這里,彈古箏也就成了我的業(yè)余愛(ài)好,是不是就和朋友們談著玩。就因此我還多結(jié)識(shí)了一位朋友呢!

    “麗麗,下來(lái)開(kāi)門(mén)呀!”我在門(mén)下喊了她無(wú)數(shù)次,難道她出去了嗎?我不禁埋怨她:“真不講信用,明明說(shuō)就好了,我好不容易才到這來(lái),她卻……哎!”我跺了跺腳,正在我想回家時(shí),麗麗突然喊住我:“包靜,對(duì)不起!其實(shí)我是去……”我轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)她身邊還多了一個(gè)小女孩,變生氣的說(shuō):“你不用解釋了,我知道你去玩了,拜拜。”她旁邊的小女孩解釋了一遍,我又看麗麗氣喘吁吁的樣子,我的心早已涼了大半截,我真的是罪該萬(wàn)死,不僅不體諒自己的好朋友,反而傷害了她,我祈求著上蒼,千萬(wàn)不要讓這件事傷害了我們的友誼。誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉,麗麗是一個(gè)心胸寬廣的人,可這件事大家都勸了好久才平息下來(lái)。

    然后,麗麗給我們做了介紹原來(lái)她旁邊的叫沙莎,也會(huì)彈古箏,我和沙莎比賽了一次,我望了望她手指是怎樣勾的,我確實(shí)猶猶豫豫的,麗麗“撲哧”一笑,我臉紅了,沙莎看見(jiàn)了,不僅沒(méi)笑,還很細(xì)心的教我,她很有耐心。

    彈古箏是我的業(yè)余愛(ài)好,它是我和麗麗、沙莎友誼的見(jiàn)證。

    我的業(yè)余生活作文600字篇二

    我的業(yè)余生活有許許多多的內(nèi)容,有的和你們一樣,有的和你們不一樣。想了解我的業(yè)余生活嗎?我來(lái)給你介紹介紹吧!

    內(nèi)容一:看書(shū)

    可能你們也喜歡看書(shū),不過(guò)關(guān)系到是什么書(shū),我是什么書(shū)都看得起勁,就連不喜歡看的書(shū)也會(huì)看得津津有味。

    內(nèi)容二:滑冰

    滑冰可是我最喜歡的業(yè)余生活方式的其中之一。在寒假里,我基本上每天都在滑冰,(注意:我是在我家滑冰,你們可不要以為我是在溜冰場(chǎng)滑冰喲!)每時(shí)每刻都穿著溜冰鞋,(讀者:太夸張了吧!)除了出去玩的時(shí)候。

    內(nèi)容三:上創(chuàng)網(wǎng)寫(xiě)作文

    相信我的這個(gè)愛(ài)好你們每人都喜歡。我也是通過(guò)《課堂內(nèi)外—》才知道的創(chuàng)網(wǎng)。正是因?yàn)樯狭藙?chuàng)網(wǎng),我才有了寫(xiě)作的興趣。所以,創(chuàng)網(wǎng)也是一個(gè)我很喜歡的業(yè)余生活方式的其中之一。

    內(nèi)容四:騎自行車(chē)

    騎自行車(chē)很方便,而且你騎快了還很涼快呢!所以我才喜歡騎自行車(chē)。不過(guò)我學(xué)車(chē)的時(shí)候也是吃了不少苦頭啊!

    內(nèi)容五:玩游戲

    大家都喜歡玩游戲。而且不管是電腦游戲,還是現(xiàn)實(shí)中的游戲,都是和我們形影不離的。

    內(nèi)容六:打羽毛球

    打羽毛球也是我喜歡的業(yè)余生活方式之一。我每天下午都會(huì)在花園的空地上打羽毛球。不僅鍛煉身體,還能做自己喜歡的一件事。真是一舉兩得呀!

    內(nèi)容七:學(xué)英語(yǔ)

    學(xué)英語(yǔ)我想百分之九十的人都不喜歡,但我就很喜歡。為什么呢?其實(shí),我也不知道。可能是因?yàn)槲覍W(xué)的快吧,所以我才這么有興趣。

    內(nèi)容八:學(xué)畫(huà)畫(huà)

    學(xué)畫(huà)畫(huà)很難,正因?yàn)檫@樣,有些人學(xué)到一半就放棄了。我和那些人不一樣,我是越往后面學(xué),越有興趣。無(wú)論是水粉、線描還是鋼筆畫(huà),我都不落下。但我不會(huì)畫(huà)素描,因?yàn)槲疫€沒(méi)學(xué)。

    內(nèi)容……

    還想知道我的業(yè)余生活的其他內(nèi)容嗎?對(duì)不起,“業(yè)余”時(shí)間到了,我得去休息休息了。還是下回再給你講吧!

    我的業(yè)余生活作文600字篇三

    我的業(yè)余生活可以用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是:豐富多彩。因?yàn)槲矣兄鴱V泛的愛(ài)好:我愛(ài)交朋友、喜歡運(yùn)動(dòng)、酷愛(ài)音樂(lè)、讀書(shū)更是我的最?lèi)?ài)、還有就是女孩子都喜歡的購(gòu)物我也不例外地愛(ài)著……

    每到周末,我就會(huì)邀三兩好友去爬爬山。一邊運(yùn)動(dòng)著,一邊與朋友暢談心事,不能不說(shuō)這是人生一大樂(lè)事呀。如果有什么不開(kāi)心,爬到山頂大吼幾聲,發(fā)泄完了心情也轉(zhuǎn)晴了。

    每天下班回家,我愛(ài)喝著茶、聽(tīng)著音樂(lè)、讀著我最?lèi)?ài)讀的書(shū)。

    音樂(lè)可以淘冶情操。有時(shí)我愛(ài)聽(tīng)流行樂(lè),讓自己也走在流行的前沿;有時(shí)我會(huì)聽(tīng)一些輕音樂(lè)、鋼琴曲,自己的思緒也會(huì)隨音樂(lè)飄飛;一時(shí)興起我也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)搖滾樂(lè),這時(shí)當(dāng)然自己也會(huì)不自覺(jué)地隨音樂(lè)而舞動(dòng)起來(lái),不光是身體舞動(dòng)起來(lái)了,心情也一樣跟著飛起來(lái)了,我覺(jué)得這就是所謂的“痛快”。

    讀書(shū)更是讓我享受的樂(lè)事。讀著散文、詩(shī)歌,似乎自己也開(kāi)始充滿詩(shī)意了;讀歷史傳記,歷史人物的智慧、思維、處世方法都能帶給我人生的啟示;讀小說(shuō),從別人的故事中有時(shí)也能找到自己的影子呢;讀著跟教學(xué)有關(guān)的書(shū),提高自己的業(yè)務(wù)水平,可以讓自己的工作更加得心應(yīng)手。總之,我說(shuō),讀書(shū)真的很愜意!

    寫(xiě)寫(xiě)博客也是我業(yè)余時(shí)間必做的事。在博客里記下我的生活感悟、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并且通過(guò)博客又結(jié)識(shí)了許多不同層次的朋友,真可謂讓我受益匪淺啊!

    我還想說(shuō)說(shuō)的是會(huì)令我們女孩子神采飛揚(yáng)的“逛街”。一有空余時(shí)間我就喜歡購(gòu)物,給自己買(mǎi)、給家人朋友買(mǎi),都是我喜歡的。當(dāng)買(mǎi)了一件自己喜歡的衣衣或者可愛(ài)的小玩藝兒,足以讓自己快樂(lè)好長(zhǎng)一段時(shí)間了。于是有人會(huì)說(shuō),至于那么開(kāi)心嗎?呵,我給命名叫做“樂(lè)點(diǎn)”很低:小小的一件事就能樂(lè)半天。樂(lè)點(diǎn)低不能不說(shuō)是一件好事哦,因?yàn)槿嘶钪鞓?lè)最重要嘛!

    還有一件我的最?lèi)?ài),只是一直沒(méi)機(jī)會(huì)去完全實(shí)現(xiàn)的——那就是旅游。我的夢(mèng)想是周游世界,雖然現(xiàn)在還沒(méi)有得以實(shí)現(xiàn),但我一直在為它努力著。

    我的業(yè)余生活就是這樣——豐富多彩,它們讓我享受,讓我充實(shí)。

    我的業(yè)余生活作文600字篇四

    “快點(diǎn)、快點(diǎn),要遲到了!”每到星期二、星期六和星期天,媽媽總要說(shuō)這句話。因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)的東西總是這么多,有小提琴、圍棋,還有英語(yǔ)。如果再加上之前學(xué)的跳舞、畫(huà)畫(huà),那就更不用說(shuō)了。

    所以,每到這幾天,我總要對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛业呐d趣班減少幾個(gè)吧,太多了!”可是,這么說(shuō)又有什么用呢?媽媽總是對(duì)我開(kāi)玩笑說(shuō):“五個(gè)興趣班有什么不好的?‘五’就是‘虎’啊!那你長(zhǎng)大以后不就有老虎的強(qiáng)項(xiàng)啦?這也就是我上次帶你去看《虎虎生威》的原因呀!”我很想對(duì)媽媽說(shuō):“有老虎的強(qiáng)項(xiàng)有什么好?我又不是食肉動(dòng)物。”可是,看到媽媽一臉笑容地看著我,我也不想再跟她爭(zhēng)論了,免得把她的笑容“毀掉”。

    不過(guò),一到星期二,我總是會(huì)帶著一身的音樂(lè)從家門(mén)出去,再?gòu)男√崆倮蠋熂一貋?lái)。我想:一定是因?yàn)槲业哪前研√崆伲∷拖窳鲃?dòng)的音符,我走到哪里,就把它帶到那里。

    星期六或星期天,圍棋興趣班一放學(xué),我就向等候在門(mén)外的媽媽講述課堂上發(fā)生的趣事。媽媽聽(tīng)后,臉上綻開(kāi)了笑顏,眼角的“菊花”盛開(kāi)得更加燦爛了……

    下午,又有更多的小學(xué)生從少年宮走了出來(lái)。有踏著舞步的,有唱著歌兒的,還有說(shuō)著外語(yǔ)的……我就在這歡聲笑語(yǔ)中,跟著妹妹和媽媽?zhuān)贿呑撸贿呥€不停地說(shuō)著英語(yǔ)。媽媽邊聽(tīng)邊說(shuō):“真好,真好。”

    這就是我的業(yè)余生活,它們都有很多益處:學(xué)小提琴,讓我沉醉在音樂(lè)的海洋中流連忘返,陶冶情操;學(xué)圍棋,讓我學(xué)會(huì)安靜思考;學(xué)英語(yǔ),讓我的英語(yǔ)口語(yǔ)不斷提高。所以盡管有些累,但我還是挺喜歡它們的。

    我的業(yè)余生活作文600字篇五

    同學(xué)們,你們的業(yè)余生活怎么樣?是甜的?還是酸的?哈哈,我的業(yè)余生活雖苦,可是苦中還帶著甜呢!

    在雙休日里,爸媽為了我的學(xué)習(xí)和光明前途,報(bào)了許多許多培訓(xùn)班,如果你看了我的雙休日計(jì)劃表,一定會(huì)大吃一驚的!你看:星期六早上學(xué)奧數(shù),下午學(xué)英語(yǔ),晚上學(xué)小提琴。星期天早上學(xué)作文,下午學(xué)英語(yǔ),晚上學(xué)電子琴。看了這個(gè)課程表,你一定會(huì)以為我很優(yōu)秀吧!no!no!no!恰恰相反,我的腦袋里東西越來(lái)越多,越來(lái)越混,只覺(jué)腦子要爆炸了,連《春曉》的后兩句都背成了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”了。你給評(píng)評(píng)理,雙休日為什么叫雙休日?不就是為了好好休息,迎接新一個(gè)星期嗎?何必報(bào)那么多的培訓(xùn)班呢?唉命苦啊!

    在雙休日?qǐng)?bào)的培訓(xùn)班里,我最喜歡上英語(yǔ)和小提琴了。英語(yǔ)老師叫peter,是上海交大的博士生,非常精通英語(yǔ),可謂是“英語(yǔ)通”,無(wú)論我們?cè)趺磫?wèn)都難不倒他。他非常幽默風(fēng)趣,只要我們認(rèn)真上課,他就會(huì)給我們講笑話,玩游戲,像“大風(fēng)吹”、“無(wú)間道”等他自編的游戲,每次一下課,我們就纏著他要玩。在玩中學(xué)到了許多英語(yǔ)單詞,學(xué)英語(yǔ)竟然如此輕松,如此有趣。

    拉小提琴可以讓人心情舒暢,我一學(xué)就是五年,每個(gè)星期我都盼著星期六晚上,因?yàn)槟菚r(shí)我就能全身放松,那些可愛(ài)的“小蝌蚪”在我的手指間變成了美妙的樂(lè)曲,感受和音樂(lè)融合為一體的滋味了。說(shuō)實(shí)在的,這根本不是什么培訓(xùn)班,而是個(gè)“心身放松班”啊!學(xué)小提琴不但鍛煉了我的毅力,而且給我?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。

    雙休日中午,我還常做一些小實(shí)驗(yàn),親自去探索身邊的科學(xué)。

    同學(xué)們,你們覺(jué)得我的業(yè)余生活怎么樣?不錯(cuò),確實(shí)挺苦的,可也很開(kāi)心啊!你們想像我一樣嗎?對(duì)我來(lái)說(shuō),生活就像五味瓶,少了哪味也不行。

    我的業(yè)余生活作文600字篇六

    我的業(yè)余生活中,最喜歡的就是讀書(shū)了,每當(dāng)閑下來(lái)時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺(jué)前,我總是捧起書(shū)本來(lái)讀。記得六年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假,是我讀書(shū)最多的時(shí)候了,那一暑假至少讀了幾百萬(wàn)字吧!我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品,對(duì)了,還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強(qiáng)的故事性,故事情節(jié)曲折生動(dòng)、耐人尋味;曹文軒的作品語(yǔ)言優(yōu)美,讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和;沈石溪的作品則充滿緊張的旋律,重細(xì)節(jié)描寫(xiě),會(huì)讓人感受到當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,與主人公同呼吸、共命運(yùn)。三者都有其美妙之處。

    書(shū)是我最好的朋友,它給我開(kāi)心,給我歡笑,給我知識(shí),給我力量,給我勇氣,

    書(shū)是我形影相隨的老師,當(dāng)我驕傲自滿時(shí),它會(huì)及時(shí)告誡我驕兵必?cái)。划?dāng)我陷入困惑時(shí),它會(huì)告訴我知難而進(jìn)才是好男兒;當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到攔路虎時(shí),它會(huì)及時(shí)給我的大腦輸入信息,使我豁然開(kāi)朗。

    書(shū),伴我入眠,助我成長(zhǎng)。

    我除了喜歡讀書(shū)外,還喜歡到樓下去與小區(qū)里的朋友一起玩耍,或到廣場(chǎng)去玩那些各種各樣的器械,或騎著車(chē),劃著滑板互相追逐,有時(shí)還和媽媽一起到下面去打羽毛球。時(shí)間就在這歡笑聲中度過(guò),伴著黃昏時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光和長(zhǎng)長(zhǎng)的影子回到家,每次都是滿頭大汗。

    有時(shí)在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體,在自己家的踏步機(jī)上踏幾分鐘,邊踏邊拿著啞鈴練力氣,練累了,歇一會(huì)兒再接著練。有時(shí)還到樓下去跑圈,既練出了速度,也鍛煉了身體,真是一舉兩得的好事情啊!

    我的業(yè)余生活就是這樣,雖不算是豐富多彩,但同樣也充滿了樂(lè)趣,每天都開(kāi)開(kāi)心心,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),這不正是一個(gè)理想的境界嗎?

    我的業(yè)余生活作文600字篇七

    我的業(yè)余生活是打羽毛球。我?guī)缀趺恐芏紩?huì)約上陳克去打一次激烈的羽毛球比賽。這一次,可激烈了!

    激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始啦!陳克把輕巧的羽毛球扔在空中,猶如一只白鴿短暫地飛在空中。陳克高高地跳起,揮舞著紅彤彤的球拍。“咚!”羽毛球快速地朝我飛來(lái)。我也不甘示弱,拿起羽毛球拍,跳到空中揮舞著。沒(méi)過(guò)多久,比分就是八比八。第十八局時(shí),我體力有些不支,被陳克一個(gè)低球反超了!

    我有一點(diǎn)不服氣,想打一個(gè)斜風(fēng)球來(lái)奪取分?jǐn)?shù)。可是我的身體不由自己控制,打偏了。氣喘吁吁的我早已汗流浹背,而陳克還是跟平常一樣,裝作無(wú)比地鎮(zhèn)定,其實(shí)內(nèi)心已經(jīng)是比我還累了。我逐漸明白了陳克在對(duì)我心里攻擊,猶如兩個(gè)心在暗中吵架,卻只聽(tīng)到“咚咚咚……”的聲音。

    反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),旁邊已有五六個(gè)叔叔在旁觀看。從他們的眼睛中給予了我鼓勵(lì);從他們的眼睛中給予了我力量;從他們的眼睛中給予了我希望的火苗!

    我感激的淚珠出現(xiàn)在眼睛里,莫名地流了出來(lái)。我再次蹲下,撿起雪白的羽毛球,毫不留情地來(lái)了個(gè)殺手锏——反斜球!我躍起沉重地身子,借著西風(fēng)打了個(gè)反斜球。“咻——”隨著羽毛球發(fā)出的聲音,陳克本以為球在往左飛,所以像閃電似地“飛”到左邊,熟練地躍起準(zhǔn)備揮拍。哪知,調(diào)皮的羽毛球便又拐了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,跑到右邊去了。“好球!”叔叔們拍起隆重的掌聲,表示對(duì)我的認(rèn)同。我心中的希望之火熊熊燃起。緊接著,我熟練地用綠油油的球拍打出了各種各樣的花式絕招,挽回了殘局。

    這一次,我徹徹底底地把陳克打輸了,別提心里滋味是有多美啦!

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。班長(zhǎng)
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
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