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    最新成長路上的那盞燈作文600字 成長路上的那盞燈作文開頭(五篇)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    成長路上的那盞燈篇一

    國字臉,一字胡,眉宇間透著方剛之氣,整齊的短發抖擻地豎著,時常穿著簡樸的長袍,這便是魯迅。

    他是我國文學界和思想界的一盞耀眼的燈,指引無數后人積極進步,令無數青年茁壯成長。我的人生因他變得充實,我的靈魂因他變得完美,我的情感因他變得更豐富健康。他,是我人生路上的一盞燈。

    在13歲那年,他曾因代父親買藥而遲到,老師嚴厲地批評了他,但他并未做任何辯解,只是默默地在桌上刻了一個“早”字,蒼勁的字體代表了他堅定的志愿:他要早起,堅決不能遲到。我仿佛看見了他盯著桌上的“早”字,雙手緊緊握拳,陽光在桌上跳躍,映出了他堅定的眼神。

    一個小小的孩子,便有如此堅定的決心,不變動的志向,難怪后來成為刺破黑暗的光明,勇斗惡魔的勇士。這便使兒時的我心生無限敬佩,也使我立下了“努力治學”的志向,且至今未曾動搖。

    魯迅曾風趣地指著自己扁平的鼻子說:“外面黑,看不清路,四處碰壁自然鼻子就扁了。”在幽默背后也是他當時的真實寫照。社會一片黑暗,他處處受到壓迫,反動分子步步緊逼,他唯有以筆為武器,奮起反擊,刺破黑暗,喚醒人們的本性。文字是良藥,最終拯救了黑暗中的人們,使他們舉起革命的大旗,喊起響亮的口號,我仿佛看見他立于黑暗之中,望著遠處即將升起的太陽,手背在背后,像一盞閃閃發光的明燈。

    魯迅的堅韌震撼了我,我深深體會到了他“橫眉冷對千夫指”的英雄氣概和他不畏艱難、心要燃起燎原星火的革命意志!

    他十分看重進步青年的成長,并盡力保護他們。所謂“俯首甘為孺子牛”,一點也不錯,他臉上永遠掛著溫暖和藹的笑容,盡心盡力服務人民,何曾言一絲勞累!

    魯迅使我堅定,堅韌,堅強,讓我受益匪淺。我真想與他面對面,傾訴感激之情。魯迅,我人生中的一盞燈。是他照亮了我心中的黑暗,洗去了我心中的塵埃,引領我大步向前!

    成長路上的那盞燈篇二

    光陰似箭,轉眼間,我在這片黃土地上生活了十四年。翻開成長的日記,字里行間,往事又像剛剛發生的一樣展現眼前。

    哦——這是三年前發生的事了,地點是在揚琴考級現場。

    當我拉著媽媽的手走進考級大廳,考生與家長已把等待考級的隊伍排到了大廳門口。見此情景,心中不免有一絲緊張:這么多人要考試呀!我能通過嗎?也許,緊張早已在稚幼的臉上體現,媽媽的大手撫摸了我的肩。

    隨著時間的奔流,隊伍在前進。當我身前最后一位女孩走進考級房間的門,緊張侵襲了我的全身,到處都能感到伴著心率的跳動。只有等待了。

    考級房間的門開了,可令在場都很驚訝,女孩是哭著走出來的。里邊發生了什么?幼小的心沒有了獨立面對的能力,我把頭轉向了媽媽。上翹的嘴角,揚起的眉毛,甜甜的左側酒窩。媽媽在微笑,媽媽在對我微笑。時間好像停留了許久,許久,微笑融入了我的心靈。想起自己多年的付出、多年的努力,現在是得到確認的時刻,說什么也不該放棄,應該笑著去面對它。“我要走進那扇門”小小的心在微笑的力量下,立下小小的決定。轉過身,什么都不要想,向前走。一步,兩步,三步,我走進了那扇門,跨過了那道坎。

    音符開始跳動,跳成一條條音段,音段又連成美妙的樂章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展現,沒有緊張,沒有不安,只有自由與享受。最后一個清脆的“do”為曲子畫上了圓滿的句號。抬起頭,眼前的場景是多么熟悉:上翹的嘴角,揚起的眉毛。監考老師露出了笑臉,我成功了!

    合上日記,細細品味那個母親的微笑,不就是成長路上的一盞燈嗎?它驅散了我的緊張;教導我面對困難;照亮了人生的第一道坎;最后為我的成功亮燈祝賀。

    慢慢人生路,再盞盞明燈的照耀下,一定會變得輝煌、美好。

    成長路上的那盞燈篇三

    在我成長的道路上,有許多明亮的燈光,有些承載著我快樂的童年,有些記錄著我學習的舞蹈。要說最亮的,就是記錄我六年古箏學習的那個。

    我對古箏產生了依戀,也是巧合。有一天,我和媽媽路過一家琴行,正好有個妹子在里面彈古箏,鋼琴的間接聲像汩汩的泉水一樣緩緩流淌;有一段時間,它像鼓聲一樣有力;過了一會兒,隨著戰場上號角的響起,聳動落下,我被深深吸引住了。在我的再三要求和保證下,媽媽終于同意報名學習古箏。

    一開始對古箏充滿了好奇和興趣,課后練琴也很自覺。然而隨著時間的推移,難度加大,我的新鮮感很快就過去了。慢慢的,我不再喜歡古箏課了,平時也開始抗拒練琴。從此我每次練琴,要么哭著彈得臉像梨花,要么陪我練琴的媽媽坐在沙發上生悶氣。幾乎每次練琴都是我彈。

    時至今日,我仍然能清晰地記得樂器比賽的情況。我通過了五個跨欄,成功進入了決賽。雖然決賽高手如云,但我還是不負眾望,取得了第三名。站在講臺上,我又哭了。那是一滴幸福的眼淚。它用無言的方式為我慶祝,讓我的心情久久不能平靜。這個比賽是對我這幾年刻苦練琴的肯定和獎勵。

    現在,我學習古箏已經六年了。我連續攻克了6級和8級的兩座堡壘,正在向最后一座堡壘——10級沖去。在學習鋼琴的過程中,雖然不斷遇到困難和障礙,但也收獲了很多寶貴的東西。陽光總是在風雨之后,只有經歷過風雨的彩虹才會散發出美麗的色彩。只有經歷過挫折,我才能真正理解成功的真諦。我不再把練琴當成一項任務,而是一種享受。古箏已經成為我生活的一部分,是我的摯友。

    在學習古箏的漫長旅途中,我付出了很多艱辛的汗水和委屈的淚水,最后因為我的堅持獲得了證書和獎勵。古箏燈伴隨著我走過成長的道路,讓我明白了一個道理:沒有經歷過風雨的幼苗,是結不出飽滿的果實的;沒有經歷過折磨的雄鷹,無法在藍天翱翔;沒有挫折的學習是不可能取得最終成功的。

    成長路上的那盞燈篇四

    一頭蒼白的頭發,滿臉的皺紋,黃黃的牙齒,瘦瘦的身材,這個看起來憔悴瘦弱的老人,就是我的爺爺。爺爺喜歡笑,他笑起來就像春天的陽光,讓我的心靈備感溫暖;爺爺總能通過日常瑣事教會我生活的道理,是我人生路上的一盞燈。

    那是一個星期六的晚上,我做完了作業閑著沒事干,來到爺爺的房間找他下棋。爺爺聽說我的來意后,忍俊不禁地問我:“可可,下棋可以,但你輸了不會哭鼻子吧?”我不服氣地說道:“我才不會哭鼻子呢!再說誰輸誰贏還不一定!”其實,一個沒學過象棋的人怎么可能下贏一個象棋高手呢?我不出意料地輸了。

    在那之后的一個月里,我花費了大量的時間與精力琢磨那本書。平時放學回家,寫完作業的我總是急不可耐地奔向電視,在那段時間里,我卻像變了個人似的,不僅學習的時候沉得下心了,作業寫完了,我也總要在房間再待上一段時間,翻翻爺爺借給我的書。雖然我知道想在短短的一個月戰勝爺爺是很困難的事,但是不努力就永遠不可能戰勝爺爺了。

    轉眼之間,一個月過去了。到了約定的時間,我再次來到爺爺的房間,忐忑中又有點期待地向他發出了挑戰。爺爺讓我持紅棋,他持黑棋。他說:“你先走,讓我看看你這一個月學得怎么樣吧。”于是,我先走了一個兵,爺爺也跟著走了一個卒……我絞盡腦汁地回想著象棋書上提到的技巧,眼睛緊緊地盯著棋盤,不敢有絲毫地松懈。但最后,由于爺爺實力太強,我還是輸了。

    雖然早有預料到這樣的結果,我的心中還是感覺有些失落。爺爺見狀,微笑著看著我,溫和地說道:“可可,你的象棋水平在這一個月取得了非常大的進步,爺爺為你驕傲。其實剛剛爺爺可以‘不小心’輸給你,但是爺爺不想這么做,因為我覺得這樣的勝利并不能讓你開心。我知道你有那個實力戰勝我,只要多給你一點時間。”聽完爺爺的話,我心中頓時釋然了。是啊,這是一場真實的較量,我們都盡力了,我輸也輸得心服口服。如果爺爺為了讓我贏,就給我“放水”,那就失去了下象棋的初心,贏了我也不會開心。

    我很珍惜與爺爺下棋的機會。對我來說,爺爺就是一本智慧之書,他通過棋讓我明白了許多生活的哲理。他也是我人生路上的一盞燈,他通過象棋,讓沒有經驗的我知道了一個人該如何選擇,又該如何行走。

    成長路上的那盞燈篇五

    燈,是迷人的;燈火閃爍之處更使人向往。我見過許多燈,是給予人以希望,或是給予人以寬慰,明亮或暗淡;父親給予我的燈,曾在每一個令我感到彷徨失措的日子里指明方向。

    了我人生路上的一盞明晃晃的指路燈。

    漸漸的淚水模糊了我的視線,腳下的步伐也逐漸沉重;我試圖努力的睜大眼睛,心中卻是無盡的彷徨與失措。

    物是人非事事休,欲語淚先流。我看著父親,他平靜的眼神撫平著我那忍不住叫囂的心,他慢慢地向我走來,牽起了我的手。他用明眸的雙眼看著我,我連忙低下了頭。

    父親一直很寵我,在他看來女兒做的只要不是傷天害理的事,只要女兒喜歡,他都會全力支持女兒。我害怕看到失望的父親,怕在他那雙閃著智慧的眼里看到無盡的心痛和失望。他和我坐到了沙發上,“唉——”那一聲無力的長嘆。糟糕!我心里暗叫不好。

    父親就是那盞最亮的指路燈,指引著我前進的方向。配音比賽的結果已經不重要了,最重要的是,父親給予我的那盞指路燈,可以讓我在每個惶惶失措的日子里始終“穩如泰山”向前邁進。

    沒有礁石,就沒有美麗的浪花;沒有挫折,就沒有壯麗的人生。從那以后,無論是什么樣的事,我都會義無反顧的向前,因為我知道我有一盞暖暖的指路燈,它會照亮我前進的方向。父親,你就是我人生路上的一盞燈。

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    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編帶來的優秀教案范文,
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,
    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大,
    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎
    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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