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    最新作文我就是我600字 作文我就是我450字通用

    時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我就是我我就是我篇一

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    小林在一家報(bào)社當(dāng)業(yè)務(wù)員,他看準(zhǔn)了一個(gè)客戶(hù),決定無(wú)論如何都要把他拿下來(lái)。每天早晨,他都到那家公司去推銷(xiāo),可每次得到的回答都是——“不需要!”雖然人家表示拒絕,但小林毫不灰心喪氣,還是照去不誤。

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    我就是我我就是我篇二

    唉!老師淡淡地嘆了口氣,輕輕放下試卷。然后,他用沙啞的聲音說(shuō):這個(gè)考試不理想。所有人都沉默了。他還說(shuō):今天是我給你上的最后一課。什么,最后一課,這才讓我從自責(zé)中走了回來(lái)。明天還有其他老師參加,以后要好好學(xué)習(xí)!雖然聲音很小,但對(duì)我們所有人來(lái)說(shuō),聽(tīng)起來(lái)都是晴天霹靂。幾十個(gè)目瞪口呆的目光轉(zhuǎn)向王老師,王老師痛苦地把臉轉(zhuǎn)向一邊。我們意識(shí)到這是真的。老師的房間里有一聲嗚咽。突然,班里有名的調(diào)皮男孩大聲嚷道:王先生,你不想去,是我的錯(cuò),上課好玩,鬧,惹你生氣,你懲罰我!只要你不離開(kāi),無(wú)論如何都可以受到懲罰。他哭了起來(lái)。可見(jiàn)老師對(duì)我們的關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。唉!老師這樣看著他,嘆了口氣,搖搖頭,示意他坐下。不,不是你的錯(cuò),只是我的錯(cuò)。老師的聲音很低。這是我這20年來(lái)教學(xué)最痛苦的失敗。我深感慚愧。我辜負(fù)了父母的期望,辜負(fù)了學(xué)校的信任,沒(méi)能照顧好學(xué)生。我為你感到難過(guò)。說(shuō)完老師低下頭。后來(lái)我們班組織了一次老師道歉會(huì),老師終于留下來(lái)了。

    老師如園丁,桃李滿(mǎn)天下;

    老師就像紅色的蠟燭,燃燒自己照亮我們;

    老師像蜜蜂,勤勞勇敢;

    老師像母親,美麗善良;

    老師就像一本書(shū),給了我們很多知識(shí)。

    親愛(ài)的老師——教師節(jié)快樂(lè)。

    今天是誰(shuí)的節(jié)日?這是每個(gè)老師的節(jié)日。但在眾多的表彰會(huì)和滿(mǎn)天飛的聚光燈下,節(jié)日的基本含義似乎還停留在橫幅上,或者只是一個(gè)為少數(shù)民族教師獻(xiàn)出生命、犧牲健康、做出突出貢獻(xiàn)的節(jié)日。有這樣一群人:他們可能一輩子都沒(méi)有在核心期刊上發(fā)表過(guò)論文,卻愿意送走一群山里的學(xué)生;他們可能一輩子都沒(méi)能培養(yǎng)出北大清華的學(xué)生,但他們?cè)诹鲃?dòng)兒童學(xué)校里充滿(mǎn)了青春;他們可能會(huì)猶豫很久才買(mǎi)衣服,卻擠出微薄的工資去幫助貧困生;他們也可能會(huì)對(duì)環(huán)境和待遇有一點(diǎn)抱怨,對(duì)應(yīng)試教育有過(guò)“憤怒”,但他們依然與中國(guó)教育同生共死。他們也是最可愛(ài)的人!

    我就是我我就是我篇三

    主題——人在接觸大自然中,會(huì)有許多第一次心的狂跳。

    大自然是我的第一任老師。它不但陶冶了我的情操,而且豐富了我的生活,拓展了我的課外知識(shí)。

    又不知過(guò)了多少天,媽媽推開(kāi)窗戶(hù),對(duì)我說(shuō):“你看太陽(yáng)公公要下山了。”我朝窗外望去,被這美景深深地震撼了,那大大小小的云朵被五顏六色的顏料浣凈了,這顏色無(wú)順序地隨著云朵移動(dòng)著,時(shí)快,時(shí)慢,時(shí)而銀灰,時(shí)而魚(yú)肚白,倏忽間又轉(zhuǎn)成燦爛的金黃色,好像一幅連技術(shù)再好的畫(huà)家也畫(huà)不出的水彩畫(huà)。

    我看那晚霞像一個(gè)動(dòng)物王國(guó),各種各樣的動(dòng)物無(wú)奇不有;他又像一片汪洋大海,各式各樣的船在大海中航行;他還像連綿起伏的山峰。這時(shí)一陣風(fēng)刮過(guò),那些云彩在這“山間”翻滾、奔涌、升騰、追逐和晚霞一起構(gòu)成了西邊奇景,使我不禁拍手叫好。從此我領(lǐng)悟到:人要無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。

    記得那年冬天,我打開(kāi)窗戶(hù),一股冷氣撲面而來(lái)。我問(wèn)媽媽那些白色的、從天空飄下來(lái)的是什么?媽媽回答:“那是雪花。”哇!好可愛(ài)的雪花啊!小米粒大的雪花在空中慢悠悠地飄舞著,像一個(gè)個(gè)白衣小精靈從天而降,又像有個(gè)人在天上拿著砂糖往下撒,不一會(huì)兒,地上就發(fā)白了。

    我迫不及待推開(kāi)家門(mén),一個(gè)粉妝玉砌的世界出現(xiàn)在我眼前。院子里的兩顆松樹(shù),在寒風(fēng)的吹拂中傲然屹立,大地鋪上了白地毯,我真有點(diǎn)舍不得踩上去。我昂起頭,發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的,太陽(yáng)公公不見(jiàn)了,我問(wèn)瘋婆婆:“太陽(yáng)公公為什么不見(jiàn)了呀?”“因?yàn)榘籽┡醭鰜?lái)了,太陽(yáng)公公不喜歡見(jiàn)到白雪女王,所以躲起來(lái)了。”風(fēng)婆婆和藹地對(duì)我說(shuō)。我伸手想捧起那白衣小精靈,可我發(fā)現(xiàn),那白衣小精靈一到我手里就消失不見(jiàn)了,風(fēng)婆婆告訴我雪花一到手里就會(huì)化,所以雪花不能摸只能看。從此我明白:雪花是怕人的,人一摸它就會(huì)不見(jiàn)。

    啊!難道大自然不是我的第一任自然老師嗎?

    我就是我我就是我篇四

    爸爸是一艘船,媽媽是一張帆,載著我這個(gè)乘客迎風(fēng)破浪,我永遠(yuǎn)也不用擔(dān)心,風(fēng)風(fēng)雨雨都有爸爸媽媽承擔(dān),他們把我當(dāng)寶貝一樣地保護(hù)著、關(guān)愛(ài)著。

    然而,我卻是不安于幸福的生活,總是找各種各樣的借口想要從他們手里掙脫。當(dāng)在茫茫的大海里漫無(wú)邊際地漂泊,直到精疲力盡后,才想到船上的美味佳肴,舒適的大床,后悔當(dāng)初為何好不猶豫地跳下了船。一次次他們把我拉起,媽媽都是微笑著。好美!就像夜里海霧蒙朧的月光。

    我的一切過(guò)失都在媽媽的微笑里溶化,溶化后還留給我一泓清泉。我愿永遠(yuǎn)做他們張不大的.寶貝。

    風(fēng)

    喜歡風(fēng)的瀟灑,在田野樹(shù)林里穿梭,吟唱自然的歌;在草原上打滾,追逐奔馳的駿馬;在云朵上嬉笑,跟著盤(pán)旋的雄鷹。

    有時(shí)候我想我就是風(fēng),是流浪的風(fēng),落魄的風(fēng),無(wú)助的風(fēng)。

    也許在三個(gè)月前,要不再早一點(diǎn),我就開(kāi)始流浪了。這是我離家最久的一次了,三個(gè)月沒(méi)看見(jiàn)媽媽的微笑,三個(gè)月沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的白發(fā)。我像風(fēng)一樣瘋狂著、呼嘯著,東闖西蕩,卻沒(méi)有人看見(jiàn),沒(méi)有人理解,因?yàn)槲夷俏ㄒ坏闹粢雅c我天涯相隔。那天,他悄悄地就走了,只留下一句“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”。他不想讓我傷心難過(guò),卻不知我變得更加惆悵迷茫。與風(fēng)相伴的時(shí)候我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo),追逐打鬧,沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候我就成了一片沉默的枯葉,靜靜地衰敗、凋零。

    海是廣闊、澎湃的它有著母愛(ài)般的寬容,能包納一切,只把感傷留給自己,變成洶涌、迷茫的波濤。

    冬天的大海

    心情隨風(fēng)輕擺

    每一顆小石塊

    都可以讓我澎湃

    ——黃磊《我想我是海》

    有朋友說(shuō)我就像海。有海納百川的氣魄,對(duì)同學(xué)、朋友總有很多的寬容。可是,又常常為一點(diǎn)點(diǎn)的心靈觸動(dòng)而苦惱、神傷,或是欣喜若狂。我的心情就像海浪,沉沉浮浮,沒(méi)有定數(shù)。時(shí)而像一面鏡子,平靜、安寧得只聽(tīng)得見(jiàn)心跳,時(shí)而像一頭兇猛的獅子在怒吼,狂嘯。

    我就是我我就是我篇五

    他考起全市最好的中學(xué)了,這是全村的驕傲。

    那個(gè)孩子不久就成了學(xué)校的風(fēng)云人物,因?yàn)樗乖谶@里所有的人都變的孝敬——在這個(gè)滿(mǎn)載希望的學(xué)校學(xué)了1個(gè)多月后,甲型h1n1流感開(kāi)始威脅著人們的生命。學(xué)校為了防止流感在校內(nèi)傳播,禁止家長(zhǎng)進(jìn)校。那幾天天變冷了,孩子的父親從鄉(xiāng)下拿了一床被子,騎著自行車(chē),來(lái)看他的娃兒。他把車(chē)子停在校門(mén)口,他怕被子被人偷去,于是就抱著被子進(jìn)校。可能是他不識(shí)字,也可能是太急,想快點(diǎn)看到自己的孩子,沒(méi)看到門(mén)口的禁止令。

    他在80多個(gè)教室外尋找他的孩子,終于找到了他的心頭肉,他大嚷著:“娃啊,娃,爹給你送被子了。”這時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,攔著這個(gè)露著腳的農(nóng)民,“你怎么進(jìn)來(lái)的',孩子們?cè)谏险n,別吵!”“我找我的娃”“你知不知道,家長(zhǎng)進(jìn)校,要扣孩子的遵紀(jì)分10分。扣了10分就要停學(xué)1個(gè)月的”他怔住了,過(guò)了一會(huì)兒,忙說(shuō):“我不找誰(shuí),不找誰(shuí)。”然后躲著跑了。

    領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)這個(gè)班,全班都靜了,男孩的心在跳著,“別承認(rèn)”鄰桌的女生對(duì)他說(shuō)“反正他們又不知道”男孩很猶豫,自己好不容易上了這所學(xué)校,學(xué)習(xí)那么緊張,停學(xué)就相當(dāng)于退學(xué),那自己的前途不就!

    “是我的爸爸”全班更靜了,隨后又沸騰了起來(lái)。“啪”領(lǐng)導(dǎo)用教鞭長(zhǎng)在講臺(tái)上敲了一下,班上又靜了“你?”領(lǐng)導(dǎo)顯然很驚訝,他起初進(jìn)來(lái)問(wèn),是因?yàn)楸砻孀鰳幼樱氡犚恢谎郏]一只眼過(guò)去,可現(xiàn)在。“老師,如果有人連自己的爸爸也不敢人,那么他讀書(shū)還有什么用。”全班的同學(xué)低下了頭,領(lǐng)導(dǎo)也是。

    三年后,這里大部分的孩子以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取重點(diǎn)高中當(dāng)然那個(gè)孩子也一樣。

    我就是我我就是我篇六

    銀杏葉落,恍惚間仿佛又看到了你在銀杏樹(shù)下的身影。

    銀杏初吐芽。

    你是我的一本書(shū),品讀你,是飽含深情與期望的熏陶。

    銀杏開(kāi)滿(mǎn)天。

    那是一次家宴,大家都興致勃勃地吃菜聊天,我不經(jīng)意間說(shuō)出了臟話,你拿起筷子猛地打在我嘴上。

    當(dāng)時(shí)不明白,如今已是醒悟。罵人、說(shuō)臟話并不是一個(gè)好人該做的事。你,在教我做人,而這個(gè)習(xí)慣也的確給了我很大的幫助。

    你是我的一本書(shū),翻閱你,是含辛茹苦的教誨。

    銀杏葉飛舞。

    當(dāng)下,我已升入初中,你仍遠(yuǎn)在異鄉(xiāng),卻時(shí)不時(shí)地打電話過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的生活情況以及學(xué)習(xí)生活。知道我希望你陪伴的心意,你便學(xué)習(xí)了另一個(gè)完全陌生的職業(yè)。

    你是我的一本書(shū),走近你,是無(wú)盡的守候與關(guān)懷。

    父親,你是我的一本書(shū),陪伴我人生的海,指引我前進(jìn)的路,就如銀杏那般的滄桑與和藹。

    你是我的一本書(shū),品讀你,讓我受益匪淺。

    我就是我我就是我篇七

    我傷心時(shí),你安慰我,我孤獨(dú)時(shí),你陪伴我,你是我最好的朋友,你在我心中。

    五年前,你是父母送給我的生日禮物。當(dāng)我看到你的第一眼時(shí),我就覺(jué)得你跟我心靈相通了,從那以后你就跟我形影不離了。

    你經(jīng)常跟我一起瘋鬧,一起跑,我早已把你當(dāng)成了我的弟弟,只是你不會(huì)說(shuō)話而已。記得那時(shí),我最喜歡的游戲是捉迷藏。但是因?yàn)槟愕牡絹?lái),每次,我都是第一個(gè)被捉到。因?yàn)槲也氐侥模憔透侥摹S幸淮危医K于甩開(kāi)了你,找到了一個(gè)非常隱蔽的地方躲著。我還警惕的看了一下四周,看到你沒(méi)有跟來(lái),我高興極了,以為這下我可以藏得很久。沒(méi)想到,我又是第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的人,原來(lái),又是你帶的路。

    我生氣地把你臭罵一頓,沒(méi)想到你像犯了錯(cuò)誤的小孩子一樣,低著頭,瞇著眼,嗯嗯的低聲叫著,看見(jiàn)你那可憐的模樣兒,我就忍住訓(xùn)罵你。

    可是在去年,你身染惡疾,不能吃,不能睡,看到日漸消瘦的你,我真是無(wú)能為力,只能看著你默默的流淚。直到最后你離去的那一刻,我頓時(shí)覺(jué)得我要崩潰了。你離開(kāi)之后,我哭了一整天。從你走后,我就再也沒(méi)玩過(guò)捉迷藏,沒(méi)有了你,捉迷藏也少了樂(lè)趣。

    樂(lè)樂(lè),你是我最好的寵物,是我最好的朋友,你是世界上唯一讓我當(dāng)成朋友的一條狗。你,在我心中。

    我就是我我就是我篇八

    我就是我,獨(dú)一無(wú)二的我你是我的光,指引我前進(jìn)的方向。

    你是我的光,指引我前進(jìn)的方向。

    你是我的光,照亮我身邊的黑暗。

    你是我的光,溫暖我受傷的心靈。

    ……

    哦,媽媽?zhuān)闶俏业墓狻?/p>

    還記得,那個(gè)寒冷的深夜,你抱著遭遇朋友背叛、大哭不已的我,你在我耳邊輕唱歌謠,我便在你溫暖的懷抱中,沉沉睡去。

    還記得,那個(gè)大雪滿(mǎn)天的清晨,我一路從外面跑來(lái),向你訴說(shuō)著我失敗的選擇。“塞翁失馬,焉知非福?”你的安慰,總能讓我變得心平氣和。

    還記得,那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,我考了第一名卻被質(zhì)疑,你帶我到公園的一角,那里盛開(kāi)著美麗的花兒,還有一株枯樹(shù),花兒總是被人欣賞,而枯樹(shù)上則被人刻滿(mǎn)了文字。那時(shí),我漸漸明了了,不再去在意別人的目光,只做最好的自己。

    ……

    哦,媽媽?zhuān)悖褪俏业墓狻?/p>

    人生最明亮的一束光,往往就在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)。

    你是我的光,指引我前進(jìn)的方向,照亮我身邊的黑暗,溫暖我受傷的心靈。

    哦,你是我的光。


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    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
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