學(xué)校是一個(gè)給學(xué)生提供廣闊發(fā)展空間和豐富資源的地方,我們可以充分發(fā)揮自己的才能。以下是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)習(xí)心得,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)方式與學(xué)校性質(zhì)(優(yōu)秀19篇)篇一
石家莊上達(dá)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校,是由石家莊市教育局審批的民辦職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校,位于石家莊市正定縣,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠(chéng)待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市教育、縣教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定,沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況。
一、辦學(xué)方向。
我校辦學(xué)認(rèn)真貫徹國(guó)家規(guī)定的教育方針政策,培訓(xùn)目標(biāo)明確,嚴(yán)格認(rèn)真的執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱所規(guī)定的內(nèi)容。加強(qiáng)“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)道德教育,加強(qiáng)文化基礎(chǔ)教育、職業(yè)能力教育和身心健康教育,注重培養(yǎng)受教育者的專(zhuān)業(yè)技能、創(chuàng)新精神、務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)業(yè)能力,定期向?qū)W生和教職員工普及法制教育,不斷完善制度建設(shè)。不斷提高和完善辦學(xué)條件與實(shí)踐器材設(shè)備。通過(guò)對(duì)學(xué)生“職業(yè)生涯規(guī)劃”的課程講授,使其各自明確今后職業(yè)走向,了解社會(huì)需求,培養(yǎng)就業(yè)興趣,突出學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校就業(yè)處積極開(kāi)展就業(yè)前培訓(xùn),積極拓展就業(yè)渠道,目前跟北京、天津、山西、河北、山東等等地的廠家大約有家左右,大大促進(jìn)了學(xué)生就業(yè)率。
有董事會(huì)章程,董事會(huì)能定期召開(kāi)會(huì)議,研究學(xué)校發(fā)展、專(zhuān)業(yè)規(guī)劃、車(chē)間改造、資金投入、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整等問(wèn)題,解決學(xué)校存在的問(wèn)題。
二、校園校舍。
1、學(xué)校占地面積。
學(xué)校占地面積63000㎡,校舍建筑總面積11000㎡,有400米的環(huán)形跑道,學(xué)生體育活動(dòng)場(chǎng)地8814㎡。學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)70%,學(xué)校綠草如茵,花團(tuán)錦簇,是學(xué)生們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
2、學(xué)校環(huán)境與布局。
學(xué)校有平整、適用的操場(chǎng),為使我校學(xué)生有相對(duì)舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達(dá)到讓每面墻都會(huì)說(shuō)話,利用勵(lì)志及形象標(biāo)語(yǔ)裝飾走廊、教室。具備無(wú)塔供水和有塔供水兩套供水系統(tǒng)和獨(dú)立的變壓器供電系統(tǒng)。辦公區(qū)、教學(xué)樓、實(shí)踐操作車(chē)間、宿舍樓、食堂等建筑相對(duì)獨(dú)立設(shè)置,分區(qū)明確。
3、校舍安全。
我校校舍符合中職學(xué)校校舍安全工程的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),不存在危房建筑。
三、教學(xué)設(shè)備。
1、教學(xué)儀器。
我校擁有實(shí)踐操作車(chē)間六個(gè),微機(jī)實(shí)驗(yàn)室一個(gè),從實(shí)踐整車(chē)到模型模具、汽車(chē)維修工具、維修設(shè)備、診斷儀器、汽車(chē)各類(lèi)配件應(yīng)有盡有,總價(jià)值在211萬(wàn)元,可提供200余工位,與學(xué)生的比例為2:1,符合中專(zhuān)學(xué)校的要求配置,并且以學(xué)生動(dòng)手操作為主,重視學(xué)生的動(dòng)手能力培養(yǎng)。
2、電教器材。
為了增強(qiáng)教學(xué)效果,我們還投重資為教室(8間教室)安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,充分實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)手段,使每節(jié)課都能使用投影機(jī)、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效,提高了教育教學(xué)效果。計(jì)算機(jī)60臺(tái),滿足生均配置比例,另有70座語(yǔ)音教室一個(gè)。
3、圖書(shū)和閱覽室。
學(xué)校沒(méi)有獨(dú)立的閱覽室,根據(jù)租賃協(xié)議學(xué)生可以在職中圖書(shū)館借閱書(shū)籍。
4、教學(xué)用房和辦公用具。
我校教室擁有25個(gè),教室明亮,環(huán)境整潔,辦公用具齊全,能充分滿足教學(xué)的需求。
5、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)覆蓋機(jī)房、各行政辦公室、教學(xué)辦公室、多媒體教室、實(shí)訓(xùn)車(chē)間等。為了便于學(xué)生學(xué)習(xí)查找資料學(xué)校投資在宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)和活動(dòng)區(qū)鋪設(shè)wifi網(wǎng)絡(luò),并使之無(wú)縫連接,方便了學(xué)生查找資料也活躍了學(xué)生的課余生活。
四、章程制度建設(shè)。
我校具有經(jīng)教職工大會(huì)通過(guò)的學(xué)校章程,并且各項(xiàng)辦學(xué)活動(dòng)按照章程進(jìn)行,教職工大會(huì)每年定期召開(kāi)。
我校擁有健全的教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度,并嚴(yán)格按照各項(xiàng)管理制度有序的執(zhí)行,校務(wù)公開(kāi)欄更新及時(shí)有效,真實(shí)、規(guī)范。
五、加強(qiáng)組織建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。
校務(wù)會(huì)定期召開(kāi)會(huì)議,研究部署董事會(huì)決議,校務(wù)會(huì)成員責(zé)任制明確,學(xué)校各行政職能部門(mén)、教學(xué)部門(mén)、團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、職代會(huì)機(jī)構(gòu)齊全,職責(zé)分明。
我校專(zhuān)職教師30人,學(xué)歷達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),專(zhuān)兼職教師比例合理,雙師型教師比例為30%。
我校注重教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和職業(yè)道德建設(shè),校風(fēng)教風(fēng)均良好。我校專(zhuān)兼職教師全部簽訂了聘任合同,學(xué)校按規(guī)定辦理了養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)、教師福利待遇解決的比較好,教師滿意。
學(xué)生各項(xiàng)管理制度健全,師生遵紀(jì)守法,沒(méi)有出現(xiàn)團(tuán)伙斗毆和上訪等不良現(xiàn)象發(fā)生。此外我校嚴(yán)格按照并落實(shí)國(guó)家對(duì)在校生的資助政策,良好的確保了資助及時(shí)到位。同時(shí)設(shè)有學(xué)生意見(jiàn)箱,為學(xué)生提供了申訴平臺(tái),良好的維護(hù)了學(xué)生的合法權(quán)益。
財(cái)務(wù)賬目清晰,遵守財(cái)務(wù)管理制度,財(cái)務(wù)人員持證上崗,工作規(guī)范。
六、遵紀(jì)守法依法辦學(xué)。
我校始終遵守國(guó)家的法律法規(guī),依法辦學(xué),不存在亂收費(fèi)等不良現(xiàn)象,招生政策符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定要求,宣傳廣告與實(shí)際情況符合。領(lǐng)導(dǎo)班子定期學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守。辦學(xué)許可證、法人登記證、收費(fèi)許可證、組織機(jī)構(gòu)代碼證等證件合法齊全有效。嚴(yán)格按照國(guó)家政策執(zhí)行助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)資助,并做到及時(shí)有效。
我校具備完善的學(xué)籍管理檔案,嚴(yán)格按照相關(guān)制度規(guī)定對(duì)學(xué)員實(shí)施證件的印發(fā)工作。
校園有校園安全管理制度及措施,校園建設(shè)隨市場(chǎng)需求制定整體性規(guī)劃,主要針對(duì)于教材的不斷完善和實(shí)踐車(chē)間的擴(kuò)建升級(jí)及完善。后勤制度建設(shè)完善,有效的保障了財(cái)產(chǎn)管理的安全性,同時(shí)按季節(jié)定期綠化美化校園環(huán)境,使校園勃勃生機(jī)。
七、教學(xué)管理。
1、注重教師隊(duì)伍建設(shè)。
2、嚴(yán)把教材質(zhì)量關(guān)。
教材管理規(guī)范、嚴(yán)格,推薦選用高質(zhì)量教材,供應(yīng)渠道正規(guī)、及時(shí),保證教育教學(xué)規(guī)格和質(zhì)量。學(xué)校自編的教材,內(nèi)容有較強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)用性。
3、加強(qiáng)制度建設(shè),向管理要質(zhì)量。
教學(xué)常規(guī)管理制度健全,良好的保證了教學(xué)秩序。教學(xué)管理有計(jì)劃、有實(shí)施、有監(jiān)控、有考核,形成了一套閉環(huán)管理系統(tǒng)。各個(gè)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)立相關(guān)教研組,并定期開(kāi)展相關(guān)教研活動(dòng),有計(jì)劃,有實(shí)施,有記錄,有總結(jié)。
我校專(zhuān)業(yè)教學(xué)一步到位,課堂教學(xué)生動(dòng)有趣,實(shí)踐手把手指導(dǎo),取得良好的教學(xué)效果,通過(guò)對(duì)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、技能比賽評(píng)比和常規(guī)專(zhuān)業(yè)學(xué)科考核等方面調(diào)查,來(lái)綜合評(píng)定教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)效果。
4、加強(qiáng)德育和職業(yè)道德教育。
在學(xué)務(wù)校長(zhǎng)和學(xué)務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校德育工作在教學(xué)、管理和各項(xiàng)工作中全面滲透德育,有科學(xué)有效的德育考核制度;學(xué)校團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)組織健全,能根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)要求和學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),工作計(jì)劃周密、成效顯著。
學(xué)校采用專(zhuān)職班主任隊(duì)伍,班主任從學(xué)生到校一直到學(xué)生畢業(yè)全程負(fù)責(zé)學(xué)生的管理,班主任隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理。
學(xué)校德育課堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育、心理健康教育和法制教育。
學(xué)校學(xué)務(wù)處根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排針對(duì)性的組織學(xué)生參加公益志愿者活動(dòng)(如志愿到社區(qū)宣傳汽車(chē)保養(yǎng)、養(yǎng)護(hù)等知識(shí),參加車(chē)展志愿者活動(dòng)等);組織學(xué)生消防演練;開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng);組織部分學(xué)生到西柏坡德育教育基地參觀;尊師尊教;感恩教育等活動(dòng)。
八、財(cái)務(wù)后勤管理。
財(cái)務(wù)管理財(cái)目清晰,遵守財(cái)務(wù)管理制度。票據(jù)正規(guī),收支合理,收費(fèi)項(xiàng)目嚴(yán)格按照物價(jià)部門(mén)規(guī)定執(zhí)行。會(huì)計(jì)報(bào)表按時(shí)進(jìn)行年審。食堂工作人員持衛(wèi)生部門(mén)出具的健康證明上崗,學(xué)生和職工相對(duì)滿意度較高。
九、質(zhì)量效益。
全日制職業(yè)教育學(xué)歷教育在校生人數(shù)500人以上。國(guó)家規(guī)定工種職業(yè)技能鑒定參考率100%,獲得資格證書(shū)的比例達(dá)90%以上,就業(yè)率100%,畢業(yè)成績(jī)優(yōu)良。
十、學(xué)校安全。
我校成立有安全管理小組,安保制度健全完善,有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案措施,學(xué)生及外來(lái)人員門(mén)崗出入登記,學(xué)生憑假條外出。定期對(duì)食堂后廚衛(wèi)生進(jìn)行排查,并且不定期巡查,確保校園安全穩(wěn)定。
我校辦學(xué)多年以來(lái)始終恪守教育的各項(xiàng)相關(guān)規(guī)定,遵守法規(guī),科學(xué)管理,注重管教,緊盯市場(chǎng)對(duì)技術(shù)型人才的需求,突出技術(shù)型人才的培養(yǎng),爭(zhēng)取為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
在整體工作中,如有不當(dāng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)方式與學(xué)校性質(zhì)(優(yōu)秀19篇)篇二
冠亞教育集團(tuán),以國(guó)際化的辦學(xué)模式、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、優(yōu)秀的培訓(xùn)業(yè)績(jī)及良好的社會(huì)信譽(yù)走在同行前列。從成立以始,冠亞先后在遼寧省內(nèi)及北京等地開(kāi)設(shè)了二十余所分校,旗下的知名教育品牌有冠亞兒童美語(yǔ)、冠亞成人美語(yǔ)、冠亞雅思、冠亞法語(yǔ)、冠亞公司企業(yè)培訓(xùn)、冠亞幼兒園美語(yǔ)、冠亞托業(yè)、冠亞思維數(shù)學(xué)等,學(xué)校業(yè)務(wù)遠(yuǎn)及美國(guó)、澳大利亞、英國(guó)、歐洲和日本等國(guó)家。
沈陽(yáng)市冠亞外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校自取得聘請(qǐng)外籍教師資格以來(lái),嚴(yán)格按照要求辦理外籍教師的聘請(qǐng)工作。并沿襲遼寧冠亞嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)對(duì)外籍教師進(jìn)行著合理、人性化的管理。冠亞專(zhuān)業(yè)的教師隊(duì)伍不僅具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并全部經(jīng)過(guò)美國(guó)教育專(zhuān)家的培訓(xùn)。迄今為止,冠亞培養(yǎng)的學(xué)員數(shù)萬(wàn)人,冠亞使每位學(xué)員能夠真正享受到與國(guó)際同步的專(zhuān)業(yè)美語(yǔ)培訓(xùn)。我校在外教管理工作中不斷探索,不斷完善,逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將我校在外教管理工作中的一些情況和經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)如下:
我校上自領(lǐng)導(dǎo)下至工作人員,對(duì)外教工作非常重視,以外事無(wú)小事的態(tài)度來(lái)處理日常外教管理工作。分工細(xì)致,權(quán)責(zé)明確,為充分發(fā)揮外教的才能和優(yōu)勢(shì)提供了良好的環(huán)境。我校總裁辦公室下設(shè)外事部有指定人員負(fù)責(zé)所有外教的工作及生活管理,正規(guī)的程序化管理,能夠?qū)⑹虑轫樌慕鉀Q,也能讓外籍教師舒適、安心、踏實(shí)地在冠亞工作,對(duì)冠亞樹(shù)立起更大的信心,更好的服務(wù)于學(xué)校,并自覺(jué)自愿為冠亞學(xué)校做貢獻(xiàn)。
(一)、急外教之所急,想外教之所想,從小處著手,細(xì)致周到做好外教的管理工作。
1、積極、主動(dòng)、及時(shí)辦理外教相關(guān)合法手續(xù)完成外籍教師的前期聘用。
初到中國(guó)的外籍教師對(duì)中國(guó)的地方文明及人文地理并不了解,生活在周?chē)闹袊?guó)人對(duì)他們來(lái)說(shuō)是陌生的,甚至有時(shí)會(huì)使他們感動(dòng)寂寞。工作、生活在冠亞的外籍教師也是如此。外國(guó)人沒(méi)有來(lái)到中國(guó)以前,“冠亞”對(duì)于他們是陌生的,遙遠(yuǎn)的。是我們的工作人員使他們走進(jìn)了中國(guó),走近了“冠亞”,來(lái)了解我們。我們不知道在這些外國(guó)人來(lái)到中國(guó)前他們是如何看待中國(guó)的,所以為了能更多的從他們的角度來(lái)考慮問(wèn)題,我們聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的.外籍人員來(lái)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)招聘工作,現(xiàn)在對(duì)方擔(dān)心的問(wèn)題由已工作在冠亞的外籍人員來(lái)回答解決,那說(shuō)服力也就可想而知了。我們投入了人力和資金,制作了介紹“冠亞”的光盤(pán),并配有介紹中國(guó)(包括歷史文化)的英文材料寄給申請(qǐng)人,同時(shí)我們制作的冠亞網(wǎng)站,都讓他們能夠看到發(fā)展中的中國(guó)和“冠亞”。
為使我校外教在華工作有合法保障,我校嚴(yán)格按照省外專(zhuān)局要求進(jìn)行外教的招聘工作。通過(guò)外方介紹、自薦、網(wǎng)絡(luò)宣傳等多方渠道吸引了大批的外國(guó)人與我校聯(lián)系。他們的傳真或掃描資料由負(fù)責(zé)招聘的外籍人員接收后整理成檔案,并通過(guò)電話交談、長(zhǎng)期的書(shū)信來(lái)往、再要求對(duì)方提供工作簡(jiǎn)歷中公司的證明文件等來(lái)進(jìn)行對(duì)檔案的審核。溝通數(shù)次后確定初步合作意向,與其草簽合同。此后,將檔案轉(zhuǎn)交外事人員,按省外專(zhuān)局的要求歸納整理,并將其所有信息上報(bào)省外專(zhuān)局為其申請(qǐng)來(lái)華工作許可。在得到來(lái)華工作許可后將材料再次上報(bào)給省外事辦以獲得邀請(qǐng)函。待所有手續(xù)齊備后,郵寄給外教本人使其憑所有資料在當(dāng)?shù)刂袊?guó)大使館辦理工作簽證來(lái)華。
2、及時(shí)與外教簽訂工作合同。
我校一般是在外教來(lái)華或來(lái)沈前已與其草簽合同,再其到沈后就及時(shí)與外教簽訂書(shū)面工作合同,不作任何口頭上的承諾。合同是規(guī)定校方與外教責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)及利益分配的君子協(xié)定,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,我們更應(yīng)該以合同的方式來(lái)明確學(xué)校與外教應(yīng)盡的義務(wù)與權(quán)利,一旦學(xué)校與外教發(fā)生矛盾和平共處磨擦,便可依據(jù)合同追究違約方的責(zé)任。近年來(lái),我們外教管理工作所面臨的一個(gè)尷尬局面便是,對(duì)一些不負(fù)責(zé)任的外教頻繁跳槽束手無(wú)策,有的學(xué)校更是因此而蒙受了重大損失。有鑒于此,我校始終堅(jiān)持與外教先簽訂書(shū)面工作合同,再辦理一切合法手續(xù)(例如居留許可、專(zhuān)家證件等)的原則,以確保我校不因外教單方違約而受重大損失或?qū)p失減到最小。
3、使外教了解中國(guó)的有關(guān)法律、法規(guī),并掌握學(xué)校基本情況及熟悉公寓周?chē)h(huán)境。
我校在外教來(lái)校任教之初,就將其集中在會(huì)客室內(nèi),向其詳細(xì)、具體地講解我國(guó)外管法的主要條款,并將有關(guān)宗教自由、***等敏感條款作為重點(diǎn)來(lái)講解。同時(shí),我校外教公寓的宣傳板內(nèi),用中英文書(shū)寫(xiě)重點(diǎn)外管法規(guī)定,使其逐步了解我國(guó)的有關(guān)法律、法規(guī),從而能夠主動(dòng)、自覺(jué)遵守我國(guó)的法律。
為了使外教的居住條件更加舒適,我校為他們購(gòu)買(mǎi)了翔鳳華園、文軒陽(yáng)光花園的高檔住宅,并按西方人的習(xí)慣進(jìn)行了室內(nèi)裝修。外教公寓除物業(yè)配套的網(wǎng)球場(chǎng)院、游泳池、健身房等,學(xué)校還特地為他們配置了adsl、集團(tuán)電話、空調(diào)、居室的必備家具等。我們所做的工作,除更好的進(jìn)行管理外,更多的是服務(wù)于他們。在外教進(jìn)住之際,我校會(huì)首先將外教公寓內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度詳細(xì)地向他們講解,使其知道在外教公寓內(nèi)哪些事可以做,哪些事不可以做,做到心中有數(shù),尤其是對(duì)一些安全防范措施,如防火、防盜及愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約水電等作為重點(diǎn)進(jìn)行介紹,同時(shí)指導(dǎo)外教使用房間內(nèi)的應(yīng)設(shè)施,如空調(diào)、電視、電話、洗衣機(jī)、衛(wèi)生間設(shè)備、廚房設(shè)備等。當(dāng)外教即將離任時(shí),我校還會(huì)再對(duì)其居室內(nèi)的設(shè)備進(jìn)行檢查,若有損壞,需按價(jià)賠償。熟悉了公寓的環(huán)境后,我校還幫助他們熟悉學(xué)校的周?chē)h(huán)境,幫助他們購(gòu)買(mǎi)電話卡以打長(zhǎng)途電話,帶他們到最近的中國(guó)銀行兌換外幣、存款取款等等,使他們盡快適應(yīng)環(huán)境,減少生活障礙,集中精力進(jìn)行教學(xué)。
4、努力消除文化障礙,為外教開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)課程,減少語(yǔ)言障礙。
在冠亞的企業(yè)文化中,我們提出建立一支國(guó)際化團(tuán)隊(duì)的努力方向,新的中方員工在入職培訓(xùn)中,我們已對(duì)其在此方面進(jìn)行教育,如:不能稱(chēng)外籍員工為“老外”,不能在英語(yǔ)中生硬的以中國(guó)的思維模式安排工作,如說(shuō):“你必須”“你應(yīng)該”等。
同時(shí)外教到我校的主要工作是進(jìn)行外語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)教學(xué),有時(shí)候會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言理解上的障礙而不能很好地或順利地達(dá)到教學(xué)目的,因此我校專(zhuān)門(mén)為外教開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課,對(duì)他們進(jìn)行日常會(huì)話和基本教學(xué)常規(guī)用語(yǔ)的培訓(xùn)。在業(yè)余時(shí)間,他們更多的是用中文來(lái)與我們溝通,這對(duì)我們雙方都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程---愉快的學(xué)習(xí)過(guò)程。每當(dāng)他們能正確的說(shuō)出中文時(shí),他們都十分興奮,對(duì)他們來(lái)說(shuō)---中國(guó)的語(yǔ)言很是神奇。此舉不僅提高了教學(xué)效率,而且促進(jìn)了我國(guó)同外國(guó)的文化交流,加深了他們對(duì)中國(guó)文化的理解,有利于中國(guó)文化的發(fā)揚(yáng)和傳播。
5、突出企業(yè)文化,營(yíng)造溫馨的家庭氛圍。
為了促進(jìn)外籍教師與中方教師及員工的凝聚力、對(duì)學(xué)校的.歸屬感受,我們極力歡迎外教參加學(xué)校舉辦的旅游及娛樂(lè)活動(dòng)。我們?yōu)橥饧處熖峁┝讼嚓P(guān)的福利待遇,每年他們除可享受中國(guó)的法定假期外,還享有對(duì)圣誕節(jié)、感恩節(jié)、本國(guó)國(guó)慶以及一周的帶薪假期。每年我校在萬(wàn)圣節(jié)會(huì)舉辦富有西方特色的化妝舞會(huì),在圣誕節(jié)會(huì)有盛大的圣誕派對(duì),在新春佳節(jié)學(xué)校還會(huì)邀請(qǐng)所有中外籍員工及家屬參加自辦的春節(jié)晚會(huì),每每這些活動(dòng)外教都會(huì)相當(dāng)重視自編自演節(jié)目,身著盛裝熱情參預(yù)。同時(shí)在年終的表彰大會(huì)上,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上外籍員工的身影也時(shí)常出現(xiàn)。
6、服務(wù)于外教從小事做起。
冠亞總裁辦公室外事部的工作職責(zé)可以充分說(shuō)明我們學(xué)校著眼為外教服務(wù),以外教事務(wù)為先。所有外事部的工作人員手機(jī)都為全天24小時(shí)開(kāi)機(jī)狀態(tài),確保無(wú)論任何時(shí)間只要外教有合理需要都會(huì)找到相關(guān)人員來(lái)溝通解決。我們的工作人員時(shí)常會(huì)為解決外教的問(wèn)題沒(méi)有時(shí)間吃飯,放棄休息日加班甚至通宵不眠,無(wú)論任何手機(jī)就是命令。如替外教解決錢(qián)包丟失問(wèn)題去派出所案,陪同外教到醫(yī)院就診更是屢見(jiàn)不鮮。
(二)以“嚴(yán)格、有序、靈活、機(jī)動(dòng)”為原則做好外籍教師的教學(xué)管理。
我校為外教提供良好、舒適的生活后勤保障,其目的是使外教能夠全心全意地投入到教學(xué)工作當(dāng)中去。教學(xué)工作是外教來(lái)我校的核心工作,是重中之重。我校在教學(xué)管理上一直遵循嚴(yán)格有序、靈活機(jī)動(dòng)的原則,使教學(xué)工作能夠高質(zhì)高效完成。
1、合理安排課時(shí),有效提高外教利用率,及時(shí)將課時(shí)表發(fā)送到外教手中。
我校根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要,按月安排課時(shí)表,每月的月中相關(guān)負(fù)責(zé)人員會(huì)把課時(shí)表以郵件,電話傳達(dá)及打印三種形式發(fā)送給外教,確認(rèn)每名外教對(duì)其課時(shí)表清晰了解,如有問(wèn)題做到及時(shí)溝通。合理安排外籍教師的課程,每周保證兩天休息。為了保證課時(shí)能夠正常的進(jìn)行,我們?yōu)橥饧處熤贫讼嚓P(guān)的課時(shí)規(guī)定。包括:如外教生病,需盡通知教學(xué)管理人員,由安排其他人員代課;課時(shí)表除外籍教師本人必須手持一份外,各分校接待處必須放置一份,以保證外教的簽到。
2、與外教及時(shí)溝通,課程如有變化及時(shí)通知外教及相關(guān)部門(mén)。
盡管每個(gè)月制定計(jì)劃課時(shí),但難免會(huì)有臨時(shí)變動(dòng),這就涉及到如何才能迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確地通知外教的問(wèn)題。由我校專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)課時(shí)的管理人員與其及時(shí)溝通,保證在提前24小時(shí)將課程的變化通知給外教。同時(shí)由于外教個(gè)人原因不能去上課的,外教需要事先向相關(guān)部門(mén)請(qǐng)假,得到批準(zhǔn)后方可缺課。如遇到外教生病不能去上課,學(xué)校還安排專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)陪同其就醫(yī)問(wèn)診,提供一切我們所能提供的幫助。這樣會(huì)使整個(gè)教學(xué)管理系統(tǒng),更加規(guī)范化,便于日常的管理,保證了緊急情況的及時(shí)處理。
3、入職的相關(guān)培訓(xùn)。
外籍教師的培訓(xùn)對(duì)于保證學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)質(zhì)量是至關(guān)重要的,我們?cè)谕饧處熤刑嵘司哂卸嗄杲虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師來(lái)為新的外籍教師進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)。相關(guān)人員會(huì)陪同新入職的外籍教師與現(xiàn)就職于冠亞的外籍教師見(jiàn)面、交談,帶他們到分校參觀,介紹冠亞,讓他們對(duì)冠亞有初步的了解。同時(shí)為新入職的外籍教師設(shè)置相關(guān)的培訓(xùn)課程,安排他們到各分校去聽(tīng)課,試講課。并制定了嚴(yán)格的考核內(nèi)容,只有通過(guò)了各項(xiàng)的教學(xué)考核后,才能正式錄用。
例如我們的外籍管理人員會(huì)準(zhǔn)備一些考核項(xiàng)目,要求外籍教師在試用期期間完成這些培訓(xùn)科目,其中包括如何調(diào)動(dòng)課堂學(xué)員的積極性,如何簡(jiǎn)單的方式讓孩子理解生硬的單詞,如何將教學(xué)融入游戲等等。同時(shí)外籍教師管理人員每周固定兩天到各分校的課堂中聽(tīng)課,聽(tīng)取各分校家長(zhǎng)、學(xué)員及中方教師的反饋信息。定期為外籍教師進(jìn)行課程培訓(xùn),召開(kāi)校務(wù)會(huì)議,使教學(xué)質(zhì)量不斷提高等等。
4、獎(jiǎng)罰分明,定期考核外教教學(xué)工作。
我們定期或隨機(jī)抽查外教教學(xué)工作,經(jīng)常組織教學(xué)督導(dǎo)和分校長(zhǎng)進(jìn)行聽(tīng)課、考評(píng),并綜合學(xué)生及家長(zhǎng)的反映對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià),獎(jiǎng)罰分明。對(duì)優(yōu)秀的外教進(jìn)行物質(zhì)上和精神上的獎(jiǎng)勵(lì),年中和年終在表彰大會(huì)上上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),優(yōu)秀的外教脫穎而出,從而對(duì)所有外教起到一個(gè)促進(jìn)作用,調(diào)動(dòng)了外教的工作積極性,一些外教從而被提升為教學(xué)校長(zhǎng)、教學(xué)總監(jiān)等重要崗位。這樣既發(fā)揮了他們的專(zhuān)長(zhǎng)、提高了冠亞的教學(xué)質(zhì)量,又能夠使他們更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。根據(jù)外教的工作態(tài)度、能力背景和教學(xué)效果,我校按照優(yōu)勞優(yōu)酬的原則,在工資方面有所區(qū)別。本著對(duì)學(xué)校和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,我校對(duì)聘用的外教從不采取放任的態(tài)度,而是隨時(shí)評(píng)價(jià)隨時(shí)反饋,以保證充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢(shì)和潛能,不斷促進(jìn)我校的外語(yǔ)教學(xué)工作。
冠亞的外籍教師在我校的外語(yǔ)教學(xué)中起到了重要的作用,做出了巨大的貢獻(xiàn)。大大豐富了日常教學(xué),開(kāi)闊了學(xué)生的視野,為學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)提供了直接的語(yǔ)言環(huán)境,使學(xué)生從不同角度、不同側(cè)面了解到外國(guó)的歷史文化、風(fēng)土人情,增加了他們的感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí),使他們對(duì)世界文化有了更深層次的認(rèn)識(shí),不局限于一地一國(guó),而能放眼世界、面向未來(lái)。因此外教課不僅提高了學(xué)生的語(yǔ)言技能,而且豐富和拓展了學(xué)生的視野,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣,提升了他們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。
以上是我校在外教管理工作中的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和外教在我校工作的情況的匯報(bào)。在外籍教師的管理工作中,我們會(huì)更加努力細(xì)心做好每一件事,本著外事無(wú)小事的原則,遇到問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,謹(jǐn)慎、認(rèn)真的處理好每一項(xiàng)工作。同時(shí)也希望借鑒正規(guī)院校及其它學(xué)校的管理方法,使我們的管理模式更完善。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)方式與學(xué)校性質(zhì)(優(yōu)秀19篇)篇三
回顧,在**市人力資源和社會(huì)保障局、市就業(yè)局、市民政局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,**市新動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校取得了一定的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益:其中政府培訓(xùn)招收學(xué)員861名,培訓(xùn)合格860名?,F(xiàn)將具體有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、工作回顧。
1、學(xué)?,F(xiàn)狀:
a、規(guī)章制度建設(shè)方面:繼續(xù)完善各種制度,如消防完全制度、員工福利制度、員工個(gè)人績(jī)效制度等。這對(duì)于穩(wěn)定教師隊(duì)伍,提高員工工作積極性起到了一定的作用。
b、辦學(xué)條件上:因原有教學(xué)場(chǎng)地是災(zāi)后重建項(xiàng)目,故現(xiàn)學(xué)校另租用一場(chǎng)地,面積約1300平方米左右,擁有11間教室,3個(gè)教學(xué)實(shí)作場(chǎng),尚能滿足教學(xué)要求。
c、教學(xué)和行政管理方面:我校嚴(yán)格按相關(guān)管理部門(mén)要求,積極加強(qiáng)教學(xué)及行政管理,如加強(qiáng)學(xué)生溝通,按月召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生坐談會(huì),實(shí)行學(xué)生評(píng)價(jià)制度,查找學(xué)生學(xué)習(xí)不滿意之處,積極改正教學(xué)方法及服務(wù),使學(xué)生滿意度得以提高。
d、財(cái)務(wù)和資產(chǎn)管理方面:繼續(xù)完善財(cái)務(wù)制度,專(zhuān)人會(huì)計(jì)做帳,建立資產(chǎn)管理和教材,教具等管理流程。
e、招生宣傳方面:我校常年在**部分地段安有廣告燈箱,且全部在工商局進(jìn)行備案后安裝的。
f、師資和管理人員配置:20我校穩(wěn)定教師隊(duì)伍,進(jìn)一步搞好福利制度,對(duì)于優(yōu)秀者派到**學(xué)習(xí)。現(xiàn)全部教師均持證上崗。
c、培訓(xùn)規(guī)模:我校培訓(xùn)學(xué)員861名,合格人數(shù)860名。我校爭(zhēng)取明年培訓(xùn)人數(shù)上千人。
d、資料方面:我校專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)做文員做資料,對(duì)各種資料分類(lèi)錄入我校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
2、培訓(xùn)歷程:
我校于2013年3月至2013年11月期間共培訓(xùn)學(xué)員871人,大部人實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)后就業(yè)。
3、經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
1)我們?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上制定了一套完善的培訓(xùn)管理流程及規(guī)范,從基本的培訓(xùn)前流程、報(bào)名時(shí)的流程,培訓(xùn)期間管理及工作流程、培訓(xùn)后期管理及工作流程到最后的財(cái)務(wù)管理,()我校采取將相關(guān)的管理制度上墻的形式公開(kāi),讓群眾和社會(huì)監(jiān)督,讓我們的工作透明化。
2)定期對(duì)我校的任課教師進(jìn)行業(yè)務(wù)能力方面的培訓(xùn),以提高其綜合素質(zhì)。如我們專(zhuān)門(mén)派農(nóng)勞教師抽取一定的時(shí)間參加師資培訓(xùn),聽(tīng)取成人教育學(xué)方面的'基本知識(shí)、及教學(xué)設(shè)計(jì)、非語(yǔ)言表達(dá)技能、視覺(jué)教具的有效使用等方面的知識(shí)。
4)在培訓(xùn)過(guò)程中“學(xué)員帶學(xué)員,學(xué)員幫學(xué)員”,這也是培訓(xùn)中的閃光點(diǎn)。這不僅增加了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,也給創(chuàng)建和諧社會(huì)提供了有利的條件。
5)對(duì)授課教師實(shí)行全面監(jiān)督比如我校有專(zhuān)門(mén)的考勤人員對(duì)授課教師進(jìn)行考勤,隨時(shí)注意有無(wú)人員減少情況,上課是否按時(shí)按質(zhì)完成,如有則查明原因并報(bào)校行政管理人員。
6)對(duì)教學(xué)設(shè)備(如電腦、投影儀)每天檢查有無(wú)故障。
4、存在的問(wèn)題和不足:
我校同樣會(huì)隨著辦學(xué)規(guī)模的逐漸擴(kuò)大,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施如場(chǎng)地行等不足,應(yīng)積極尋求解決辦法,以進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模,提高辦學(xué)質(zhì)量。
由于物價(jià)及相關(guān)因素影響,或與公辦教師待遇方面差異,教職員工工資成本增加,教職員工隊(duì)伍不夠穩(wěn)定。
學(xué)員就業(yè)存在問(wèn)題。以前我校學(xué)校就業(yè)部只需1-2名教師,而如今需3-4名,且服務(wù)跟蹤時(shí)間長(zhǎng),學(xué)校即要教學(xué)又要管就業(yè),就業(yè)方面不專(zhuān)業(yè),也不能專(zhuān)心教研及教學(xué)。
二、工作思路。
2013年是暫新的一年,在未來(lái)的一年里,我校會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校管理,擴(kuò)大宣傳,加強(qiáng)教師修養(yǎng),努力做好以下工作:
1、爭(zhēng)取成為政府定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu);
2、做好政府培訓(xùn)工作工作;爭(zhēng)取培訓(xùn)人數(shù)超過(guò)去年,達(dá)到1000人以上;
3、做好上級(jí)安排工作。
4、做好各項(xiàng)年檢工作。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)方式與學(xué)校性質(zhì)(優(yōu)秀19篇)篇四
多年來(lái)**學(xué)校能夠健康成長(zhǎng),是因得到了各級(jí)政府的積極鼓勵(lì),大力支持,正確引導(dǎo)和依法管理,尤其近一年來(lái)學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)影響不斷擴(kuò)大,根據(jù)年審要求,就我校的辦學(xué)情況做書(shū)面匯報(bào)如下:
一、學(xué)?;厩闆r。
學(xué)?,F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班,在校生520多人。學(xué)校現(xiàn)有教職員工23人,其中任課教師16人,學(xué)歷合格。
學(xué)校自整體滑坡,學(xué)生數(shù)銳減至197人,實(shí)在無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn),在這種舉步維艱的情況下,由原內(nèi)邱二中校長(zhǎng)何銀接管過(guò)來(lái)。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確導(dǎo)引下,學(xué)校規(guī)范各種規(guī)章制度,強(qiáng)化“以人為本”的教育理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以“強(qiáng)化管理、提升質(zhì)量”為目標(biāo),以為國(guó)家培養(yǎng)合格人才為宗旨。對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活全面關(guān)心,全校上下團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),極大地提高了教育教學(xué)效益。
嚴(yán)明的紀(jì)律、良好的校風(fēng),使得學(xué)校的師生犯罪率為零,大小安全責(zé)任事故為零。有了良好舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,教學(xué)成績(jī)步步提升,由此,得到了教育部門(mén)和廣大家長(zhǎng)的充分肯定和一直好評(píng),也使得學(xué)生數(shù)漸升至現(xiàn)在的520多人。
學(xué)?;揪邆淞硕嗝襟w室、閱讀閱覽室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室和達(dá)標(biāo)的`操場(chǎng)等。
二、大力改善辦學(xué)條件。
一年來(lái),學(xué)校在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平為目標(biāo),學(xué)校添置了體育活動(dòng)器材及電教、多媒體設(shè)施,為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)校的外圍環(huán)境凈化到位,為師生創(chuàng)造了溫馨舒心的樂(lè)園。
三、扎實(shí)基礎(chǔ)。
一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得長(zhǎng)足發(fā)展的機(jī)遇,也才能有效提升社會(huì)影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。
1、我們利用管理這條有力的杠桿,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理制度,落實(shí)管理責(zé)任,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和主人翁意識(shí),提高管理水平,()創(chuàng)新工作思路,追求工作績(jī)效,樹(shù)立“杠桿標(biāo)兵”。
2、抓管理的同時(shí)指導(dǎo)學(xué)科教研積極開(kāi)展,示范課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、以學(xué)為主體、以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)的高質(zhì)。教研活動(dòng)形式多樣,人人參與,講究實(shí)效,以解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題、以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為歸宿。
3、利用網(wǎng)絡(luò)資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活,擴(kuò)大了社會(huì)影響力。
4、德育教育講實(shí)效。學(xué)校始終堅(jiān)持以德育教育為首,明確德育工作重點(diǎn),堅(jiān)持《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育常態(tài)化,家校聯(lián)合,從養(yǎng)成教育抓起。定期利用板報(bào)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、法制、環(huán)保、安全、孝心等感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,效果好,反響大。同時(shí),號(hào)召各任課老師在教學(xué)中有機(jī)地滲透德育教育。
5、學(xué)校利用慶“六一”、迎“十一”聯(lián)歡會(huì)的機(jī)會(huì),給師生提供展示自己才華的舞臺(tái)。
6、安全工作扎實(shí)有效。安全高于一切,一切為了安全,安全工作對(duì)于學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,更是為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護(hù)航的。我們大力加強(qiáng)班主任、老師、門(mén)衛(wèi)的安全意識(shí),責(zé)任到人,并且建立了學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期不定期對(duì)學(xué)校的設(shè)施、建筑、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍等進(jìn)行安全檢查,對(duì)存在的安全隱患及時(shí)地進(jìn)行排除。再就是利用班會(huì)課及課前預(yù)備時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、常見(jiàn)病的預(yù)防等安全知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)、自救意識(shí),收效甚好。
四、存在問(wèn)題及努力方向。
通過(guò)自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校的管理建設(shè)及運(yùn)作過(guò)程中還存在不足之處:
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,硬件設(shè)施設(shè)備有待充實(shí)。爭(zhēng)取加大投入,提高辦學(xué)條件,充實(shí)硬件設(shè)施。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、加強(qiáng)教研創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
啟明學(xué)校。
319。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)方式與學(xué)校性質(zhì)(優(yōu)秀19篇)篇五
根據(jù)市勞動(dòng)和局等主管部門(mén)“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的通知”要求,結(jié)合本校實(shí)際情況,報(bào)告如下:
一、辦學(xué)規(guī)?;痉弦?,場(chǎng)地除租借附近學(xué)校教室作理論教室外,實(shí)有固定場(chǎng)地402平方,主要作實(shí)習(xí)場(chǎng)地,無(wú)危房,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。食宿場(chǎng)地也一樣。場(chǎng)所是長(zhǎng)期租賃的,但一處場(chǎng)地不夠用,分兩處租賃培訓(xùn)。
二、教學(xué)理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合,重實(shí)習(xí)技能培訓(xùn),使學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后,均受到用人單位歡迎。因此培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員,供不應(yīng)求。今年已培訓(xùn)廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、114名。已有123名學(xué)員參加鑒定考試,只有1名不合格。學(xué)員結(jié)業(yè),均已就業(yè),沒(méi)有一個(gè)不受用人單位歡迎。
三、本?,F(xiàn)有設(shè)備儀器列表(附后)。
四、現(xiàn)有培訓(xùn)專(zhuān)業(yè),都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān);美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān);服裝由王佳年技師把關(guān);具體教職員工名單列表(附后)。
五、教學(xué)計(jì)劃和大綱都根據(jù)部門(mén)制定的教材、大綱、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行。
六、學(xué)校各項(xiàng),專(zhuān)門(mén)有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
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1、職業(yè)培訓(xùn),首選精雕。
2、精雕職業(yè)培訓(xùn),用心成就未來(lái)。
3、專(zhuān)于育人,精于培養(yǎng),卓于成功。
4、職業(yè)培訓(xùn)人才,精雕成就未來(lái)。
5、十五載春華秋實(shí),展未來(lái)再續(xù)新篇。
6、要想技術(shù)高,快來(lái)找精雕。
7、走入精雕學(xué)校,走出精彩人生。
8、求職高薪要技術(shù),精雕培訓(xùn)好出路。
9、一次培訓(xùn),一生信賴(lài)。
10、技能改變?nèi)松?,精雕成就?mèng)想。
11、學(xué)技術(shù),找工作,精雕成就未來(lái)路。
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1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
(1)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)的新標(biāo)準(zhǔn),以及教材跟以往不同的特點(diǎn)和突破,從而樹(shù)立教師堅(jiān)定的理論基礎(chǔ)。
(3)做好教學(xué)工作,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)。
(4)開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng),集體備課。
2.加強(qiáng)教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)。
組員間加強(qiáng)交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開(kāi)展深層次進(jìn)修,提倡在“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的校際交流中不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時(shí)學(xué)校為教師多提供一些專(zhuān)業(yè)方面地書(shū)籍、器材、藝術(shù)素材等,讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開(kāi)展教學(xué)工作。
3.繼續(xù)開(kāi)展教育實(shí)驗(yàn)、教育科研研究工作。
積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),努力為活躍學(xué)校文化生活,美化學(xué)校育人環(huán)境,作出積極的貢獻(xiàn),并做好學(xué)校專(zhuān)業(yè)隊(duì)(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫(huà)等)及特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)工作,為學(xué)生搭建施展才華的舞臺(tái),積極參與各種競(jìng)賽,力爭(zhēng)取得好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。同時(shí)學(xué)校外聘有專(zhuān)長(zhǎng)的老師,進(jìn)行針對(duì)性地輔導(dǎo)培訓(xùn),本組教師各施所長(zhǎng),盡己所能,努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星,普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。
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xxxx年度,___學(xué)校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持依法治校,以德立校,科研興校,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)和以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,克服傳統(tǒng)教育的流弊,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力支持下,學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展:
一、依法辦學(xué)。
1、辦學(xué)指導(dǎo)思想端正,不以營(yíng)利為目的學(xué)校以“融合東西方歷史文明和現(xiàn)代文明,培養(yǎng)未來(lái)型高素質(zhì)人才”為辦學(xué)理念,以民主、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的管理和高質(zhì)量、低收費(fèi)、多語(yǔ)種、國(guó)際化、分流型為辦學(xué)特色,以“以德樹(shù)人、以技成人、讓每個(gè)學(xué)生走向成功”為辦學(xué)宗旨。
2、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的法律、法規(guī)我校自建校至今一直都認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《民辦教育促進(jìn)法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),堅(jiān)持依法辦學(xué);我校辦學(xué)許可證、收費(fèi)許可證、民辦非企業(yè)登記證等證件齊全。
3、自覺(jué)接受教育行政部門(mén)指導(dǎo)監(jiān)督我校一直自覺(jué)接受教育部門(mén)管理,積極主動(dòng)地匯報(bào)工作;招生廣告內(nèi)容實(shí)事求是,是經(jīng)教育部門(mén)審查后刊登的。
二、辦學(xué)條件。
1、干部隊(duì)伍法人代表、校長(zhǎng):劉善信,xxxx年生,中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,留德學(xué)者,臨沂市海外聯(lián)誼會(huì)理事。他學(xué)識(shí)淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)成績(jī)突出,多次獲市、縣級(jí)教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng),發(fā)表教學(xué)論文多篇,具有較高的教育教學(xué)水平和豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。xxx年至xxxx年就讀于德國(guó)薩爾布呂肯語(yǔ)言學(xué)校和特利爾大學(xué)。xxxx年回國(guó)創(chuàng)辦___學(xué)校。學(xué)校依法設(shè)立黨支部、股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、校委會(huì)、辦公室、教務(wù)處、教科研室、政教處、招生辦、總務(wù)處、工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委、少先隊(duì)15個(gè)處室,以承擔(dān)依法辦學(xué),規(guī)范管理的各項(xiàng)任務(wù)。各科室配置干部及工作人員,學(xué)歷職稱(chēng)等符合辦學(xué)規(guī)定。
2、師資隊(duì)伍學(xué)校教職員工達(dá)到了208人,其中任課教師160人,高級(jí)教師21人,中級(jí)教師20人,初級(jí)教師66人,應(yīng)屆畢業(yè)生53人。研究生學(xué)歷3人,本科學(xué)歷96人,專(zhuān)科61人。有50余名教師先后榮獲省、市、縣級(jí)骨干稱(chēng)號(hào)和優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)。為實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)亟逃c國(guó)際教育的迅速接軌,學(xué)校還聘請(qǐng)了英國(guó)劍橋大學(xué)的趙懷忠博士,德國(guó)薩爾布呂肯大學(xué)和張斌博士,旅美的王意如女士,留日的王迪先生為辦學(xué)顧問(wèn),并與首都師大附中,德國(guó)特利爾市的康茨中學(xué)建立了友好關(guān)系。xxxx年9月德國(guó)的專(zhuān)家昆特瑞爾曼來(lái)我校訪問(wèn)。學(xué)校聘請(qǐng)師資程序嚴(yán)格,都簽訂了聘任合同;師資水平符合要求,專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;學(xué)校無(wú)拖欠、克扣教師工資現(xiàn)象。
3、校舍、設(shè)備學(xué)校占地67336平方米,生均34。69平方米,校舍總建筑面積29800平方米,整個(gè)學(xué)校的布局合理,辦公區(qū)與教室設(shè)置合理。學(xué)校各科室及各功能室齊全,總使用面積7964平方米,從室內(nèi)裝備到各室采光要求再到管理制度等均符合標(biāo)準(zhǔn)。其中普通教室45個(gè),室內(nèi)裝備符合《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》和《山東省城鎮(zhèn)學(xué)校校舍改造及驗(yàn)收暫行標(biāo)準(zhǔn)》;專(zhuān)任教師實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化;理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室各兩套,室內(nèi)裝備按照一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備,總價(jià)值30余萬(wàn)元;圖書(shū)室現(xiàn)有藏書(shū)50000余冊(cè),生均25冊(cè);教師閱覽室60平方米,設(shè)有40個(gè)座位,學(xué)生閱覽室180平方米,設(shè)有100個(gè)座位,共有報(bào)刊雜志63種;微機(jī)室2個(gè),共有方正文博品牌電腦120臺(tái),4名專(zhuān)職微機(jī)教師;語(yǔ)音室裝備、采光、照明均符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求;德育室與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室合一;勞技教室器材配備達(dá)國(guó)家二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn);音樂(lè)教室2個(gè),其中一個(gè)和電教室合用,器材裝備達(dá)國(guó)家一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn);舞蹈室一個(gè),彈性地面,在與光面相垂直的一面橫墻上,設(shè)有240厘米通長(zhǎng)照身鏡,其余三面墻上設(shè)有可升降的把桿;美術(shù)教室4個(gè),為北向采光,器材配備達(dá)到國(guó)家一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn);書(shū)法教室1個(gè),設(shè)施滿足需求,有專(zhuān)職書(shū)法教師;史地教室1個(gè)設(shè)施能滿足教學(xué)要求;衛(wèi)生室40平方米,器材配備達(dá)到國(guó)家二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn);電化教室1個(gè),使用面積150平方米,器材配備達(dá)國(guó)家一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn);體育器材室60平方米,器材配備達(dá)國(guó)家二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有300米環(huán)形跑道,100米直道6組,有上下水設(shè)施,有單獨(dú)設(shè)置的排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)6個(gè);學(xué)生宿舍樓兩棟,總使用面積9653平方米;樓房廁所100個(gè)男蹲位,44個(gè)女蹲位,平房廁所男蹲位41個(gè),女蹲位32個(gè),廁所均為水沖式;食堂使用面積1562平方米,餐廳使用面積2344平方米,禮堂使用面積2344平方米,食堂器具與餐廳桌凳數(shù)量充足,質(zhì)量?jī)?yōu)良,平面布置符合規(guī)范要求;校園道路硬化、綠化美化符合有關(guān)要求。
三、財(cái)務(wù)管理。
1、健全財(cái)務(wù)制度學(xué)校財(cái)務(wù)制度健全并上墻;財(cái)薄規(guī)范齊全,有上報(bào)教育部門(mén)的年制度財(cái)務(wù)報(bào)表。
2、按規(guī)定收支我校嚴(yán)格按物價(jià)部門(mén)核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按年度收費(fèi)并公示,認(rèn)真執(zhí)行收、退費(fèi)管理規(guī)定;按規(guī)定改善辦學(xué)條件,年度凈收益中的25%用于學(xué)校建設(shè)、維護(hù)和設(shè)備添置。
3、財(cái)會(huì)人員我校有專(zhuān)職會(huì)計(jì)、出納,她們均有任職資格。
四、教育、教學(xué)管理。
1、管理制度學(xué)校形成了自己的辦學(xué)特色,以學(xué)生全面發(fā)展和提高素質(zhì)為根本目標(biāo),管理機(jī)構(gòu)人員的年齡結(jié)構(gòu)合理,管理目標(biāo)明確,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于開(kāi)拓,熟悉業(yè)務(wù),有較強(qiáng)的科研能力。領(lǐng)導(dǎo)分工職責(zé)明確,管理網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、科學(xué)化,體現(xiàn)民主,重視自我管理,注意調(diào)動(dòng)全體教師的參與意識(shí)與民主意識(shí)。辦公室、普通教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、閱覽室等功能室內(nèi)的各種規(guī)章制度齊全、張貼規(guī)范,管理規(guī)范,使用率高;圖書(shū)室工作人員熟知《中小學(xué)圖書(shū)室規(guī)程》,圖書(shū)按《中圖法》整理分類(lèi),借閱記錄齊全。學(xué)校重視安全衛(wèi)生工作,安全,衛(wèi)生制度健全,責(zé)任明確,無(wú)安全隱患,為縣級(jí)安全工作先進(jìn)單位。
3、教學(xué)研究我校有教科研室和學(xué)科教研中心、年級(jí)組;并能按時(shí)參加上級(jí)主管部門(mén)組織的教學(xué)教研、師資培訓(xùn)等活動(dòng)或會(huì)議。我校教科研室教研活動(dòng)經(jīng)常。
五、辦學(xué)效益。
1、教學(xué)成績(jī)學(xué)校教學(xué)成績(jī)優(yōu)良,特色突出;近三年學(xué)生會(huì)考合格率98。4%,畢業(yè)率100%,xxxx年首屆高考就取得了本科進(jìn)線78人,最終被各級(jí)各類(lèi)正規(guī)本、專(zhuān)科院校錄取226人的優(yōu)異成績(jī),受到了學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。學(xué)校藝體工作開(kāi)展好,學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率98%,連年在縣、市運(yùn)動(dòng)會(huì)和縣、市藝術(shù)節(jié)上取得優(yōu)異成績(jī),并通過(guò)開(kāi)展文藝匯演、書(shū)畫(huà)比賽、小型體育比賽等,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。我校還重視勞動(dòng)教育,以校內(nèi)與校外的勞動(dòng)實(shí)踐基地為主,開(kāi)展勞動(dòng)技能、勞動(dòng)習(xí)慣教育,學(xué)生積極學(xué)習(xí)勞動(dòng)技術(shù),有一定的專(zhuān)長(zhǎng)。
2、講究社會(huì)效益展望未來(lái),我們___學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在市、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢(shì)頭。下一步我們將繼續(xù)加大教育教學(xué)管理的力度,緊跟新課程改革的步伐,進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的教科研能力,穩(wěn)步提高教學(xué)成績(jī)。在硬件建設(shè)方面,我們計(jì)劃于明年建設(shè)一棟綜合樓,集辦公、實(shí)驗(yàn)、電教、藝術(shù)于一體,建設(shè)一處室內(nèi)籃球場(chǎng)。目前征地工作已經(jīng)完成,為了盡快籌集資金實(shí)現(xiàn)我們?cè)谟布ㄔO(shè)方面的計(jì)劃,前不久我們參加了在北京舉辦的“中國(guó)第三屆國(guó)際投融資大會(huì)”采用招商引資的辦法與英國(guó)利昂公司簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。總之,有著《民辦教育促進(jìn)法》的保護(hù),有著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),有著市、縣教育局的支持,有著社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,我們有信心、有能力把我校建設(shè)成為全市乃至全省的示范學(xué)校、窗口學(xué)校,為平邑縣教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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一、聽(tīng)課是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)、了解情況的主要途徑。是教師互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)的有效方法。每個(gè)教師,都應(yīng)把聽(tīng)課列入自己的工作議程,并自覺(jué)形成制度。
二、教師聽(tīng)課應(yīng)提前通知被聽(tīng)課的教師,要做好一切聽(tīng)課的準(zhǔn)備。領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課可以采用隨堂聽(tīng)課的方式。
三、聽(tīng)課要認(rèn)真、嚴(yán)肅,應(yīng)記好筆記。聽(tīng)課時(shí)不能接聽(tīng)電話以及互相交談,以免影響上課教師的情緒。
四、聽(tīng)完課后要寫(xiě)出評(píng)議意見(jiàn),并在評(píng)議時(shí)將評(píng)議意見(jiàn)提出,供大家研究討論,供講課老師改進(jìn)講課方法,以提高教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到共同提高的目的。
五、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不能少于20節(jié),每個(gè)教師每學(xué)期聽(tīng)課不能少于15節(jié)。
聽(tīng)課注意事項(xiàng):
1.看授課教師是否明確教學(xué)目的,目的是否符合教學(xué)大綱要求,授完課后是否達(dá)到目的。
2.看授課教師怎樣處理和掌握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),是否把握住了教材的精神實(shí)質(zhì)。
3.看授課教師用什么方法進(jìn)行教學(xué),課中各部分結(jié)構(gòu)安排是否適當(dāng)。
4.看整個(gè)教學(xué)過(guò)程中授課教師是否遵循教學(xué)規(guī)律。看在傳授知識(shí)時(shí)是否著眼于培養(yǎng)學(xué)生的能力,發(fā)展學(xué)生的智力,以及在布置作業(yè)上是否適當(dāng)。
5.看授課教師駕馭課堂的能力,是否充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
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20xx年是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這一年可謂崎嶇坎坷。從年初過(guò)完年時(shí)就開(kāi)始迷茫徘徊,壓力也是一點(diǎn)點(diǎn)漸長(zhǎng),沒(méi)有方向。后來(lái)硬著頭皮去武漢找工作,在教育機(jī)構(gòu)干了一段時(shí)間,最終,由于不能適應(yīng)公司的種種制度,難以處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系而主動(dòng)辭職。后來(lái)嘗試過(guò)考公,考教師編制,考事業(yè)單位,但由于能力不足和心態(tài)起伏問(wèn)題,均已失利告終。這其中來(lái)來(lái)去去好多地方。七月開(kāi)始在家賦閑,這期間認(rèn)真分析和思考了自己這一路找工作的經(jīng)歷。最終得出的結(jié)論是:自己總試圖在踏上社會(huì)的時(shí)候?qū)ふ医輳剑瑢ふ乙粋€(gè)待遇好壓力小安逸的`工作,總是試圖逃避社會(huì)的磨練。于是在八月中旬決定來(lái)北京闖蕩,歷練自己。苦苦尋覓了一個(gè)半月之久,最終在十一之后到到星尊。
走進(jìn)星尊的那一刻一種親切感便油然而生。杜總富于經(jīng)驗(yàn)和閱歷的話語(yǔ)令我受益匪淺,梁經(jīng)理務(wù)實(shí)真誠(chéng)的工作和處事態(tài)度讓我深受感動(dòng)。在這里我要特別感激杜總和梁經(jīng)理給了我這樣一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì)。我所能做的只是勤懇的工作,不辜負(fù)你們的信任和期望。
下面談一談我這段時(shí)間的工作內(nèi)容和體會(huì)吧。
剛來(lái)的時(shí)候,我主要是做前臺(tái)咨詢,日常工作內(nèi)容就是熟悉學(xué)校的課程安排和學(xué)費(fèi)形成機(jī)制,打接電話邀約學(xué)生試聽(tīng)。說(shuō)實(shí)話,我從candy和shelly身上學(xué)到很多為人處世接人待物的技巧,特別是打電話和接待客戶時(shí)的靈活應(yīng)變的能力,我也非常感謝她們耐心的指導(dǎo)。這段時(shí)間我學(xué)會(huì)了最重要的一點(diǎn)就是自信大方的表現(xiàn)自己,這也算是直面自己性格的缺陷吧。
現(xiàn)在說(shuō)一說(shuō)我這段時(shí)間的主要工作內(nèi)容上課吧。首先,我想說(shuō)一說(shuō)我對(duì)教育行業(yè)和教師工作崗位的一些理解。我一直很欣賞一句話:教育是一項(xiàng)良心工程。家長(zhǎng)愿意花錢(qián)交換無(wú)形的知識(shí),將心比心,我們何以取信于家長(zhǎng)取信于社會(huì)?我們只能用良知和責(zé)任向家長(zhǎng)和學(xué)生許下承諾,耐心地給學(xué)生上好每一堂課講好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
這就要求我們教育者必須是一個(gè)有良知有責(zé)任心的人。從古代的“師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!钡浆F(xiàn)代的“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”都說(shuō)明了教師職業(yè)的重要性和地位的崇高性。作為老師,不僅僅應(yīng)該是知識(shí)的傳授者,更應(yīng)該不但完善自己的人格豐富拓展自己的閱歷,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,進(jìn)而讓他們感受到知識(shí)的魅力形成興趣。從我第一次走上講臺(tái)的時(shí)候就一直奉行一點(diǎn):方法比知識(shí)重要,做人比學(xué)習(xí)重要。這才是教書(shū)育人的本質(zhì)吧。從一開(kāi)始來(lái)到星尊到現(xiàn)在我一共帶了六個(gè)學(xué)生的課,四個(gè)一對(duì)一,兩個(gè)自習(xí)輔導(dǎo)。其中,只有林夢(mèng)晨和林迪組成的自習(xí)班我?guī)У臅r(shí)間最長(zhǎng),本來(lái)按要求我只需要每天晚上輔導(dǎo)他們寫(xiě)完檢查完作業(yè)就可以了,但是我都會(huì)針對(duì)他們比較薄弱的科目和內(nèi)容做一些特別輔導(dǎo),基本上每晚都是三個(gè)多小時(shí),其實(shí)犧牲一點(diǎn)兒自己的時(shí)間沒(méi)什么,看著他們好習(xí)慣一天天養(yǎng)成,成績(jī)進(jìn)步了,我會(huì)覺(jué)得特別欣慰。
四個(gè)一對(duì)一中,楊磊和曹敦信是小學(xué)六年級(jí)孩子,他們倆都補(bǔ)習(xí)作文和閱讀,這倆孩子都特別踏實(shí)認(rèn)真,能認(rèn)真完成每次布置的作業(yè),但是上課比較安靜,目前激發(fā)他們的語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣是最需要思考的問(wèn)題,當(dāng)然語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累和感知的過(guò)程,它不像數(shù)學(xué)條理清晰多練習(xí)就可以,這也就決定了只能給他們更多方法上的指導(dǎo)。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)方式與學(xué)校性質(zhì)(優(yōu)秀19篇)篇十一
為保證我校正常教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng),杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生,遵循注意防范,自救互救,確保平安”的原則,根據(jù)我校的實(shí)際,制定我校突發(fā)應(yīng)急預(yù)案制度。
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,制定學(xué)校各類(lèi)人員安全責(zé)任制和各方面的安全措施,學(xué)校師生應(yīng)樹(shù)立安全第一、安全無(wú)小事的思想。
2、學(xué)校每學(xué)期采用多樣化的教育形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)并進(jìn)行安全教育。
3、各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急情況處理方法、自救互救常識(shí)教育、緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識(shí)的教育。
4、建立重大事故報(bào)告制度。各班學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故要立刻報(bào)告校級(jí)領(lǐng)導(dǎo);學(xué)生曠課出走、失蹤,班主任必須一天內(nèi)進(jìn)行家訪;對(duì)事故的上報(bào)要形成書(shū)面報(bào)告。
5、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值日,教師值日制度,填寫(xiě)值日登記表。
6、不經(jīng)學(xué)校同意,各部門(mén)各班不得組織學(xué)生上街宣傳或參加慶典活動(dòng)以及參加其他活動(dòng)。
7、建立安全工作檢查制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查校內(nèi)各種體育、課外活動(dòng)、消防、基建等設(shè)施情況,對(duì)有不安全因素的設(shè)施要立即予以拆除。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)方式與學(xué)校性質(zhì)(優(yōu)秀19篇)篇十二
校本培訓(xùn)是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》、《**市中長(zhǎng)期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《**市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》文件精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校教師教育工作向縱深發(fā)展,我校在本年度認(rèn)真組織教師進(jìn)行各種校本培訓(xùn),大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng),現(xiàn)將其自查。
總結(jié)。
如下:
我校成立了以專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)委組長(zhǎng),教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教師開(kāi)展繼續(xù)教育工作,下設(shè)辦公室。具體分工如下:
組長(zhǎng):何衛(wèi)兵。
副組長(zhǎng):程丁玲。
成員:舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平。
辦公室:舒大春。
年初,我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案,細(xì)化培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容,并上報(bào)校本培訓(xùn)申報(bào)表,做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié);組建了以校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長(zhǎng)等為首的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。
我校充分利用圖書(shū)室、閱覽室中的培訓(xùn)資料(期刊雜志及音像資料);充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施校本培訓(xùn);有計(jì)劃地組織開(kāi)展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn),做到培訓(xùn)目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、薄弱突破,體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性,避免隨意性,并按上級(jí)要求完成學(xué)校的送培任務(wù);創(chuàng)新培訓(xùn)形式,開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)。堅(jiān)持遠(yuǎn)程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合,通過(guò)集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式,堅(jiān)持實(shí)行導(dǎo)師制,開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),定期請(qǐng)專(zhuān)家到校指導(dǎo)、舉辦專(zhuān)題講座,創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習(xí),參與校外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。在20xx年11月,我校組織了“國(guó)學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓(xùn)學(xué)習(xí);20xx年暑假我校組織全學(xué)區(qū)教師進(jìn)行診治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為期一周。平時(shí)每周中心校分語(yǔ)數(shù)組進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)探討。
為了保證校本培訓(xùn)工作落到實(shí)處,我們充分利用上級(jí)主管部門(mén)統(tǒng)一部署的暑期教師集中學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治、公民道德實(shí)施綱要、新課改課標(biāo)、教師職業(yè)道德規(guī)范及實(shí)施意見(jiàn),不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識(shí)水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進(jìn)行1次學(xué)區(qū)性的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn),保證30——40個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間,中心校教師每周小學(xué)分語(yǔ)數(shù)教研組,充分利用學(xué)校的有效資源,各舉行一次集中學(xué)習(xí),采用組織學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論知識(shí),看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識(shí)講座等多種形式,提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平,對(duì)教師進(jìn)行新課程、新課標(biāo)知識(shí)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),研究、分析實(shí)驗(yàn)教材的特點(diǎn),充分認(rèn)識(shí)、了解現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng),對(duì)每一個(gè)教育工作者,特別是對(duì)我們所從事的基礎(chǔ)教育的新的要求。通過(guò)培訓(xùn),更新了教師觀念,轉(zhuǎn)變了教師思想,提高了教師對(duì)培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識(shí)。
校本培訓(xùn)的實(shí)施得以有效、有序地進(jìn)行,離不開(kāi)嚴(yán)格的管理制度。
教導(dǎo)處在校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)全學(xué)區(qū)教師校本培訓(xùn)進(jìn)行嚴(yán)格管理,做好培訓(xùn)資料的收集、整理,制定規(guī)劃,組織實(shí)施,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)校本培訓(xùn)工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對(duì)繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的考核力度,并將有關(guān)情況納入教師年度考核,作為評(píng)聘、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。
通過(guò)校本培訓(xùn),教師的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高,教師的。
教學(xué)。
觀念在逐步向時(shí)代的前列邁進(jìn),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié),經(jīng)驗(yàn)的交流,我校的校本培訓(xùn)活動(dòng)將會(huì)越走越好。但我校處于偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,教師結(jié)構(gòu)嚴(yán)重偏老,而且大都是從民師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,知識(shí)結(jié)構(gòu)比較單一,培訓(xùn)難度比較大;各種設(shè)備陳舊,現(xiàn)代化知識(shí)接受較難,新知識(shí)、新理念難以消化。我們將本著我校的實(shí)際,通過(guò)各種渠道加大對(duì)老中青各年齡段教師的培訓(xùn),讓我校的校本培訓(xùn)真正落到實(shí)處。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)方式與學(xué)校性質(zhì)(優(yōu)秀19篇)篇十三
1、辦學(xué)宗旨:濟(jì)困扶危、強(qiáng)技樂(lè)業(yè)。
2、辦學(xué)理念:以就業(yè)為導(dǎo)向、以愛(ài)心促和諧。
3、培養(yǎng)目標(biāo):以培養(yǎng)“技能硬、素質(zhì)高的現(xiàn)代家政服務(wù)人才”為目標(biāo)。
1、教師要熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),具有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí);
2、教師要做好學(xué)員的上課考勤統(tǒng)計(jì)工作;
3、教師上課要有明確的教學(xué)目的,有步驟,有重點(diǎn);
4、教學(xué)方法要求精講多練,重視案例分析,使學(xué)員迅速掌握技能技巧;
5、教師要加強(qiáng)新技術(shù)的.學(xué)習(xí),不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平。
1.學(xué)員自主就近選擇培訓(xùn)地點(diǎn),免費(fèi)食宿。
3.實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)全勤、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)懲制度;
4.學(xué)員就業(yè)安排根據(jù)考核成績(jī)“擇優(yōu)選用”,對(duì)于考試不合格的學(xué)員,
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)方式與學(xué)校性質(zhì)(優(yōu)秀19篇)篇十四
為進(jìn)一步提高農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,近期辛興社區(qū)分院對(duì)全鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)開(kāi)展情況進(jìn)行了自查自評(píng),現(xiàn)將相關(guān)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
為適應(yīng)農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)的需要,近兩年來(lái),在全鎮(zhèn)開(kāi)展的農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)需求調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)陸續(xù)開(kāi)展了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、農(nóng)村未升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生、企業(yè)職工職業(yè)技能、企業(yè)職工安全生產(chǎn)、家政服務(wù)、保安、電商、種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)場(chǎng)品加工、農(nóng)機(jī)維修等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)活動(dòng),同時(shí)配合諸城市農(nóng)村社區(qū)學(xué)院開(kāi)展了百名家庭農(nóng)場(chǎng)主學(xué)歷提升、“一村一名”大學(xué)生培訓(xùn)招生等活動(dòng)。截止目前,20xx年完成農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓(xùn)394人,20xx年完成農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓(xùn)372人,培訓(xùn)合格率均達(dá)到90%以上,就業(yè)率達(dá)到80%以上。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,保障活動(dòng)順利開(kāi)展。由鎮(zhèn)黨委政府牽頭,辛興分院聯(lián)合社保中心、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門(mén)成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)的辛興鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)社區(qū)分院,院長(zhǎng)兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)調(diào)度會(huì)議,部署農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓(xùn)組織實(shí)施及具體活動(dòng)安排,為活動(dòng)順利開(kāi)展提供強(qiáng)有力的保障。
加強(qiáng)輿論宣傳力度,營(yíng)造農(nóng)民工職業(yè)技能提升的良好氛圍。面向社區(qū)居民和鎮(zhèn)村農(nóng)民工,通過(guò)發(fā)放《給社區(qū)和農(nóng)村居民的一封信》、《全鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能提升活動(dòng)倡議書(shū)》,運(yùn)用社區(qū)和鎮(zhèn)村宣傳欄以及社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站等形式,大力宣傳農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)做法,大力宣傳農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)者技能就業(yè)、技能成才的先進(jìn)典型,進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心尊重技能人才、重視支持職業(yè)培訓(xùn)工作的良好社會(huì)氛圍。
加大農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)管理,提高培訓(xùn)效益。為提高農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量,我們以社區(qū)學(xué)院為依托,從學(xué)院教師管理、農(nóng)民工學(xué)員注冊(cè)登記、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等各方面加強(qiáng)培訓(xùn)的制度化管理,對(duì)優(yōu)秀學(xué)員及時(shí)樹(shù)立典型和標(biāo)桿,對(duì)落后學(xué)員及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課輔導(dǎo)。同時(shí),結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和進(jìn)度,定期對(duì)學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)考核,督促學(xué)院職工以及農(nóng)民工學(xué)員提高授課和學(xué)習(xí)熱情,從而提高培訓(xùn)效益。
加大培訓(xùn)的政策支持力度。積極對(duì)接鎮(zhèn)黨委政府,按照全鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能需求實(shí)際和財(cái)政情況,加大用于職業(yè)培訓(xùn)資金的整合力度,更新微機(jī)、多媒體、圖書(shū)等技能培訓(xùn)教室與各功能室的’設(shè)施設(shè)備等,增加農(nóng)民工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入,提高農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)支出比重。同時(shí),聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、社保中心、司法所、工商所等單位,為農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)提供職業(yè)培訓(xùn)政策信息咨詢、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹等服務(wù),加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的法律援助和法律服務(wù),維護(hù)農(nóng)民工勞動(dòng)權(quán)益,擴(kuò)大農(nóng)民工參加社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面,加強(qiáng)農(nóng)民工職業(yè)健康保護(hù),最大限度地為農(nóng)民工職業(yè)技能提升做好政策支持。
積極開(kāi)展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”培訓(xùn)戰(zhàn)略,提高培訓(xùn)質(zhì)量。一方面積極對(duì)接諸城市農(nóng)村社區(qū)學(xué)院等部門(mén),聘請(qǐng)培訓(xùn)專(zhuān)家、技師、工作人員等上門(mén)對(duì)農(nóng)民工進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)。另一方面為了擴(kuò)大培訓(xùn)效果,積極帶領(lǐng)農(nóng)民工學(xué)員主動(dòng)走出去,到本地、鄰近縣市等企業(yè)、示范種植園進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)、開(kāi)闊眼界,增強(qiáng)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)信心,從而提高培訓(xùn)質(zhì)量,提高農(nóng)民工的勞動(dòng)就業(yè)率。
切實(shí)做好農(nóng)民工技能培訓(xùn)的后續(xù)服務(wù)工作,為他們排憂解難。為提高農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)的服務(wù)質(zhì)量,我們對(duì)所有農(nóng)民工學(xué)員實(shí)施檔案化管理,對(duì)他們培訓(xùn)結(jié)束后的.轉(zhuǎn)移就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行持續(xù)跟蹤服務(wù)。對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)過(guò)程中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)員邀請(qǐng)他們回學(xué)院作專(zhuān)題報(bào)告;對(duì)職業(yè)技能掌握不牢學(xué)員進(jìn)行二次培訓(xùn);對(duì)就業(yè)信息缺乏的學(xué)員開(kāi)展就業(yè)引導(dǎo),為他們排憂解難等等。這樣一方面營(yíng)造了學(xué)院營(yíng)造了培訓(xùn)正能量,另一方面,也做好了農(nóng)民工技能培訓(xùn)的后續(xù)服務(wù),最大程度地解決了“只訓(xùn)不管”、“訓(xùn)后無(wú)果”的問(wèn)題。
第一,增強(qiáng)技能培訓(xùn)的實(shí)效性。辛興是山東省工業(yè)重點(diǎn)鎮(zhèn),僅規(guī)模以上企業(yè)30余家。培訓(xùn)后農(nóng)民就業(yè)多以企業(yè)為主,所以我們抓培訓(xùn)就要提高培訓(xùn)的技能與就業(yè)的比例。首先必須準(zhǔn)確把握企業(yè)的用工需求,進(jìn)一步完善教育管理體制,讓學(xué)員“進(jìn)的來(lái)、學(xué)得好、用得上”。為此,應(yīng)按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的辦學(xué)原則認(rèn)真做好工作,勞動(dòng)和社保部門(mén)要做好勞動(dòng)力市場(chǎng)需求的前瞻性預(yù)測(cè)分析,及時(shí)、定期發(fā)布勞動(dòng)力市場(chǎng)的供需狀況,為培訓(xùn)提供可靠的基礎(chǔ)性信息。其次搞好校企合作,出于鎮(zhèn)域的局限,我們?nèi)狈寄芘嘤?xùn)的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地以及專(zhuān)家級(jí)培訓(xùn)人才。因此,我們要加強(qiáng)協(xié)調(diào),充分利用濰坊工商職業(yè)學(xué)院、諸城高級(jí)技師學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)校、福田職業(yè)中專(zhuān)等院校的有利條件,有針對(duì)性的為鎮(zhèn)域企業(yè)培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)的技能型人才。
第二,扎實(shí)做好宣傳工作。認(rèn)真做好職業(yè)技能培訓(xùn)的輿論宣傳工作,利用報(bào)刊、網(wǎng)站、電視臺(tái)等媒體,大力宣傳學(xué)院的培訓(xùn)活動(dòng),擴(kuò)大和增強(qiáng)全社會(huì)關(guān)注和推動(dòng)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)的影響力,提高辦學(xué)品味和辦學(xué)成果,提高學(xué)校的美譽(yù)度。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)方式與學(xué)校性質(zhì)(優(yōu)秀19篇)篇十五
廣州達(dá)成教育英語(yǔ)學(xué)校成立于20xx年,是由城關(guān)區(qū)教育局審批核準(zhǔn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定,先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機(jī)構(gòu)代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費(fèi)登記證》等五證,并按上級(jí)要求五證上墻,依法辦學(xué),按時(shí)年檢,開(kāi)辦至今沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況。
我校目前有在校學(xué)生多人,教職員工人,教室間,桌椅工位套,配置了電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀、投影機(jī)、物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào),整個(gè)校區(qū)無(wú)線覆蓋,給教師學(xué)員購(gòu)買(mǎi)了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對(duì)校區(qū)軟硬件設(shè)施進(jìn)行改造升級(jí),完善校區(qū)教學(xué)環(huán)境。
教師團(tuán)隊(duì)的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼,歷來(lái)都是學(xué)校最為重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力。如何招到好的教師并使之留下來(lái),這不但考驗(yàn)辦學(xué)者的領(lǐng)導(dǎo)能力,也體現(xiàn)學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對(duì)每一個(gè)應(yīng)聘者都要通過(guò)面試、筆試、試講、試崗等多個(gè)考核環(huán)節(jié),本著對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān),保證每個(gè)老師都持證上崗,有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗(yàn)。校區(qū)依托總部?jī)?yōu)勢(shì)、結(jié)合本地實(shí)際情況對(duì)教師進(jìn)行形式多樣的.培訓(xùn)提高,引進(jìn)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習(xí)的平臺(tái),使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動(dòng)合同,購(gòu)買(mǎi)五險(xiǎn)一金,給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障,關(guān)注每位老師的成長(zhǎng),提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺(tái),并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。
安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容,從集團(tuán)總部到校區(qū)都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法,以及各級(jí)安全預(yù)案,層層簽訂責(zé)任書(shū),施行責(zé)任制,使責(zé)任到人。校區(qū)購(gòu)置了安全防火、防暴等器材,對(duì)校區(qū)重點(diǎn)施行部位監(jiān)控覆蓋,定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)改正發(fā)現(xiàn)隱患,組織師生參加安全知識(shí)講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。
我校施行嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度,所有財(cái)務(wù)人員持證上崗,使用網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)系統(tǒng),多層級(jí)審批,認(rèn)真核查每筆支出的,規(guī)范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費(fèi)登記證》,并從集團(tuán)總部層面制定逐級(jí)核查制度,通過(guò)嚴(yán)格的制度和多層級(jí)審核制度,從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,讓每位家長(zhǎng)明明白白消費(fèi)。
1、周邊小教輔機(jī)構(gòu)較多,由于租金低、不納稅、不交保險(xiǎn),成本較低,給代課老師工資較高,學(xué)員收費(fèi)低,對(duì)我校這類(lèi)正規(guī)辦學(xué)的機(jī)構(gòu)沖擊較大,給教師團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很多問(wèn)題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長(zhǎng)不懂教育,不顧學(xué)員個(gè)體情況,不按教育規(guī)律辦事,只想短期提分,對(duì)學(xué)校和孩子造成很不好的影響,需要在家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展方面多做工作。
3、教師隊(duì)伍水平參差不齊,需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)制定相應(yīng)的培訓(xùn)辦法,改進(jìn)目前的培訓(xùn)方式和技巧,加快部分教師的成長(zhǎng)速度。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)方式與學(xué)校性質(zhì)(優(yōu)秀19篇)篇十六
根據(jù)省有關(guān)文件精神,以及市相關(guān)文件為指示,以區(qū)有關(guān)政府部門(mén)和我校簽訂培訓(xùn)協(xié)議為基準(zhǔn),我們進(jìn)行了20xx年度的職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)工作從今年xx月份開(kāi)始到xx月底結(jié)束,共開(kāi)設(shè)茶葉栽培與加工技術(shù)、家政服務(wù)、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養(yǎng)殖技術(shù)等五個(gè)專(zhuān)業(yè),舉辦八個(gè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員xxx人,實(shí)現(xiàn)百分之百的學(xué)員結(jié)業(yè)、技能等級(jí)鑒定,圓滿完成了政府部門(mén)交給我校的培訓(xùn)任務(wù)。我校培訓(xùn)工作先進(jìn)做法得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在培訓(xùn)學(xué)員中也得到廣泛好評(píng)?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。
自從我校接受政府交給的培訓(xùn)任務(wù)以來(lái),學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)環(huán)境和資源建設(shè)。20xx年xx月學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了培訓(xùn)辦公室,以王飛為培訓(xùn)部主任共八名教師專(zhuān)職從事培訓(xùn)工作,并聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)資深專(zhuān)家做顧問(wèn)及授課。不斷的完善教學(xué)設(shè)施,我校把訓(xùn)練中心七樓全部作為培訓(xùn)場(chǎng)所,我校還與校外具有良好聲譽(yù)的單位聯(lián)系,作為我校培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)習(xí)基地,開(kāi)闊學(xué)員的視野。為了便于外出培訓(xùn)教學(xué),學(xué)校還購(gòu)置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質(zhì)量的培訓(xùn)提供現(xiàn)代化的'教學(xué)設(shè)備。這樣學(xué)員不僅有具有遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)施的理論課堂,同時(shí)具有設(shè)備完善的實(shí)踐操作場(chǎng)所,讓每個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員既學(xué)到專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),同時(shí)也提高了實(shí)踐操作技能。
為了有效地組織學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
(一)培訓(xùn)時(shí)間的靈活性。為了確保學(xué)員有充裕的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓(xùn)學(xué)員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),針對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)員,選擇科學(xué)合理的時(shí)間段進(jìn)行教學(xué)。這樣既不耽擱××手中的農(nóng)活,也滿足××專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的需求,提高了培訓(xùn)質(zhì)量。
(二)培訓(xùn)地點(diǎn)的便利性。我校培訓(xùn)的地點(diǎn)不僅僅設(shè)置在學(xué)校,還根據(jù)學(xué)員的居住地點(diǎn),我們把培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在學(xué)員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓(xùn)我們就設(shè)在村委會(huì)會(huì)議室,家政服務(wù)培訓(xùn)我們?cè)O(shè)在中學(xué)會(huì)議室,茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓(xùn)班我們分別設(shè)在茶葉加工廠及供銷(xiāo)社大廳里……總之一切方便培訓(xùn)學(xué)員的原則。
(三)教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專(zhuān)業(yè)以及不同的學(xué)員,根據(jù)他們的實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到切實(shí)提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè),培訓(xùn)學(xué)員在長(zhǎng)期的實(shí)踐中摸索了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)于現(xiàn)代綠色無(wú)公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術(shù)以及規(guī)?;N植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷(xiāo)售方式,這些作為培訓(xùn)的重點(diǎn),進(jìn)行了有益的探討。還有家政服務(wù)業(yè),作為技能要求越來(lái)越精細(xì)的行業(yè),我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓(xùn)學(xué)員,使他們對(duì)家政服務(wù)業(yè)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),并增強(qiáng)操作技能。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)方式與學(xué)校性質(zhì)(優(yōu)秀19篇)篇十七
為了促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)生管理,根據(jù)我校實(shí)際情況,制訂本制度。每個(gè)學(xué)生每個(gè)月的基本分為75分,每月及格分?jǐn)?shù)為70分,按制度對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行評(píng)定,每月底匯總,每學(xué)期末得出平均分。
早操(讀)、上課、自習(xí)(包括晚自習(xí))集體活動(dòng)100%出勤率,無(wú)遲到、早退、曠課、請(qǐng)假(因公因病請(qǐng)假除外)現(xiàn)象者,加10分/月。
1、按要求每天完成當(dāng)天作業(yè)的,加5分。
2、按要求完成假期作業(yè)的,加5分。
3、素質(zhì)教育考試90分(包括90)以上的加10分。
4、階段性考試、期中考試、期終考試所考科目全部及格(60分及以上)加10分,且不限制累加。
1、當(dāng)月衛(wèi)生檢查均合格(7分以上)者,當(dāng)月加2分。
2、被評(píng)為月優(yōu)秀寢室的,該寢室成員當(dāng)月加3分,寢室長(zhǎng)加5分;
3、服從老師安排,認(rèn)真完成公區(qū)衛(wèi)生維護(hù)的,加3分。
1、在全校的評(píng)比和競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),第一名加5分,第二名加3分,第三名加2分,各種獲獎(jiǎng)可累加分?jǐn)?shù)。
2、做合格班干部(班長(zhǎng)加4分,科代表加3分,班,寢室室長(zhǎng)小組長(zhǎng)加2分)
3、黑板報(bào)工作人員按每人每次加2分。
1、當(dāng)月沒(méi)有通報(bào)批評(píng)以上(包括通報(bào)批評(píng))處分,加5分。
2、制止學(xué)生打架、舉報(bào)違紀(jì)行為者,加5分/次。
3、見(jiàn)義勇為、舍己救人,有突出事跡者,加25分/次。
4、拾金不昧者,加10分/次。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)方式與學(xué)校性質(zhì)(優(yōu)秀19篇)篇十八
根據(jù)《xx關(guān)于對(duì)全區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展度檢查工作的通知》,我校結(jié)合實(shí)際狀況,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一年以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力幫忙下,在xx區(qū)教育局的大力支持下,始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,努力探索光谷為明教育模式。始終堅(jiān)持教育教學(xué)的中心地位,以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展。始終堅(jiān)持教師隊(duì)伍建設(shè),著力打造一支高飛的雁陣。始終堅(jiān)持學(xué)生的利益高于一切,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,辦學(xué)條件不斷改善,教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化,辦學(xué)品質(zhì)不斷提高,經(jīng)歷了從“中芯國(guó)際”到“為明校園”、從“普通教育”到“國(guó)際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的艱難歷程,初步構(gòu)成了光谷為明的特色發(fā)展模式。
1、課程建設(shè)。
校園正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系,一體是國(guó)家課程為主體,兩翼是為明特色課程、為明國(guó)際課程。國(guó)家課程開(kāi)全開(kāi)齊開(kāi)好,地方整合課程透過(guò)學(xué)科滲透、專(zhuān)題教育、社會(huì)實(shí)踐落實(shí)到位,為明特色課程突出國(guó)學(xué)啟蒙、英語(yǔ)特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運(yùn)動(dòng),分必修課、選修課、才藝課。為明國(guó)際課程尚在探索階段,此刻為語(yǔ)言藝術(shù)、學(xué)科英語(yǔ)、英語(yǔ)活動(dòng)、社會(huì)體驗(yàn)四個(gè)方面。為明特色課程在實(shí)踐的基礎(chǔ)上正逐步完善,此刻開(kāi)設(shè)的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個(gè)項(xiàng)目。
2、辦學(xué)模式。
校園此刻已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué),即優(yōu)質(zhì)課程班、國(guó)際課程班,優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課,國(guó)際課程班的主要特色是開(kāi)設(shè)美國(guó)學(xué)科課程。國(guó)際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗(yàn)活動(dòng)不同,國(guó)際班逐步滲透ib課程理念,讓校園逐步與世界校園接軌。國(guó)際班的外教為學(xué)科英語(yǔ)老師,優(yōu)質(zhì)班的外教為口語(yǔ)老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過(guò)36人,國(guó)際班每班不超過(guò)25人。
3、監(jiān)督評(píng)價(jià)。
校園始終以教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為抓手,以常規(guī)教學(xué)管理為中心,強(qiáng)化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),讓每個(gè)老師在提升課堂效率的基礎(chǔ)上,透過(guò)及時(shí)反饋全面掌控教學(xué)過(guò)程,快速改善已有的問(wèn)題。我們透過(guò)組長(zhǎng)(教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng))、家長(zhǎng)(班級(jí)家委、校園家委)、主任(教學(xué)主任、學(xué)部主任)三級(jí)監(jiān)控體系,抓好每個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中,我們進(jìn)行階段檢測(cè)反饋,期末參加區(qū)統(tǒng)一的'考試,學(xué)年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測(cè)和考試。
1、招生困難。
因?yàn)樾@辦學(xué)模式的變化,以及社會(huì)影響力還沒(méi)有到達(dá),因此在校學(xué)生數(shù)依然不樂(lè)觀。需要教育局給與大力支持和幫忙,讓校園、教師、學(xué)生有更多的展示機(jī)會(huì)。
2、師訓(xùn)欠缺。
東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局的師訓(xùn),我校原先一向沒(méi)有參與進(jìn)去,致使校園的教師培訓(xùn)存在一些瓶頸,需要教育局、教研室給予大力支持,讓我校的教師也參與到培訓(xùn)中。
3、平臺(tái)不足。
教研室的部分教學(xué)比賽、學(xué)生比賽,我校名額分配較少或者有些沒(méi)有,因此我們的學(xué)生失去了不少展示的機(jī)會(huì),期望教研室能給予我們更多的平臺(tái)。
三個(gè)問(wèn)題和推薦,我校上學(xué)期也已經(jīng)寫(xiě)成報(bào)告上報(bào)了教育局,盼早日能給落實(shí)。
我校黨團(tuán)工作因?yàn)槿藬?shù)較少,一向參與為明教育集團(tuán)武漢學(xué)區(qū)的黨團(tuán)活動(dòng),本學(xué)期我校將成立黨支部、團(tuán)委,讓政治工作、組織生活、黨團(tuán)活動(dòng)深入人心,為教育教學(xué)工作增光添彩。我校的工會(huì)工作在教育局工會(huì)的大力幫忙下,校內(nèi)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),三八婦女節(jié)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、健康查體,以及每學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參觀名勝古跡、領(lǐng)略湖北風(fēng)光。我校在局工會(huì)的指導(dǎo)下用心建立工會(huì)活動(dòng),上年度被評(píng)為三工會(huì),十分感謝組織上對(duì)校園的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我校時(shí)刻以安全為第一職責(zé),成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相關(guān)的管理制度,購(gòu)置了安全防火等器材,每日進(jìn)行安全專(zhuān)題教育,每周進(jìn)行安全隱患排查,每月進(jìn)行全員疏散演練,使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。教師敬業(yè)愛(ài)崗、家長(zhǎng)理解支持、領(lǐng)導(dǎo)幫忙指導(dǎo),我校一年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)任何安全問(wèn)題,校園平安發(fā)展、師生健康成長(zhǎng)。
我校嚴(yán)格遵守辦學(xué)許可證核定的項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守校園制定的財(cái)務(wù)制度,依法立項(xiàng),依規(guī)收取。
武漢學(xué)區(qū)圍繞著“質(zhì)量、效益、管理”的工作原則,提出了“創(chuàng)辦湖北省一流民辦校園”“建立具有國(guó)際影響力的精品化校園”的發(fā)展目標(biāo)。為明教育集團(tuán)北京董事會(huì)提出了“管理的現(xiàn)代化、業(yè)務(wù)的國(guó)際化”的工作目標(biāo),制定了集團(tuán)五年發(fā)展規(guī)劃,提出了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略和初中優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,集團(tuán)《五大管理手冊(cè)》,指明了各實(shí)體校園今后發(fā)展工作的核心,關(guān)注教師發(fā)展,關(guān)注課程建設(shè),關(guān)注教學(xué)成績(jī),成為各校園業(yè)務(wù)發(fā)展的聚焦點(diǎn)。
為進(jìn)一步適應(yīng)為明教育新發(fā)展時(shí)期的要求,更好地應(yīng)對(duì)大武漢教育發(fā)展的形勢(shì)和為明集團(tuán)改革發(fā)展的大潮,優(yōu)化管理、提高質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)武漢光谷為明校園品質(zhì)發(fā)展,校園全體師生以社會(huì)核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)落實(shí)為契機(jī),不斷深化改革、提升內(nèi)涵、品牌發(fā)展,努力成為東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教育界一顆璀璨的明珠。
最后,感謝教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門(mén)對(duì)校園一向以來(lái)的支持、指導(dǎo)、幫忙、理解,并誠(chéng)摯地邀請(qǐng)各個(gè)部門(mén)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多來(lái)校園調(diào)研、多來(lái)校園指導(dǎo),讓我們校園能夠在光谷教育這艘大船上沖風(fēng)破浪、勇往直前。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)方式與學(xué)校性質(zhì)(優(yōu)秀19篇)篇十九
為更好的提高教師的教學(xué)能力,形成規(guī)范的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的校本模式,學(xué)校對(duì)教師、行政聽(tīng)課制度的落實(shí)作如下方案。
1、數(shù)量規(guī)定:校長(zhǎng)、書(shū)記每學(xué)期聽(tīng)課30節(jié),教務(wù)主任每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié),其他行政人員、教研組長(zhǎng)每學(xué)期15節(jié),五年以內(nèi)(包括五年)教師每學(xué)期10節(jié),三年以內(nèi)15節(jié),其他教師每學(xué)期8節(jié)。
2、聽(tīng)課范圍及原則:行政人員應(yīng)關(guān)注各學(xué)科的課堂教學(xué)情況。教師聽(tīng)課在以自己所任教學(xué)科為主的基礎(chǔ)上,適當(dāng)兼聽(tīng)其他學(xué)科自己認(rèn)為有價(jià)值的課。教師聽(tīng)課學(xué)校提倡以學(xué)科組、教研組為單位的教師之間隨堂課的研討。青年教師,應(yīng)主動(dòng)多聽(tīng)老教師,骨干教師的課,不斷提高自己的教學(xué)能力。
3、各教研組的研討課及教師外出觀摩所聽(tīng)的課也可以計(jì)算在聽(tīng)課數(shù)量之內(nèi)。
4、教師應(yīng)將自己所聽(tīng)的課按要求填寫(xiě)好聽(tīng)課登記表,并在學(xué)期結(jié)束之前交教務(wù)處存檔。
5、教師應(yīng)對(duì)所聽(tīng)的課做好聽(tīng)課筆記,以備學(xué)校檢查。
以上要求,希望全校教師能認(rèn)真落實(shí)。