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    數(shù)學(xué)老師給勵(lì)志者的寄語(熱門15篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:雁落霞

    勵(lì)志給予我們積極的心態(tài)和正能量,使我們能夠積極面對(duì)一切困難和挫折。這些勵(lì)志總結(jié)是成功人士智慧的結(jié)晶,是實(shí)現(xiàn)夢想的秘訣。

    數(shù)學(xué)老師給勵(lì)志者的寄語(熱門15篇)篇一

    寒假接近尾聲,開始網(wǎng)上收、審閱學(xué)生的實(shí)踐作業(yè),看著提前上交的學(xué)生作業(yè),我是百感交集啊!

    好吧!咱聊一聊吧。

    我讓你找個(gè)大的區(qū)域,你來個(gè)一棟樓房;我讓大家感受平方千米和公頃,你來個(gè)幾十平方米。用作文的評(píng)價(jià)方式來評(píng)價(jià)的話,就是,我讓你描寫一棵樹,你整了個(gè)花花草草,我讓你寫寫牡丹,你寫了個(gè)芍藥。這是什么?明顯是寫跑題了。

    為什么要用地圖上的測圖工具呢?可以說數(shù)據(jù)是接近準(zhǔn)確的,數(shù)據(jù)來的快,但中間還是需要一些計(jì)算的,哪些數(shù)據(jù)直接測出來了,哪些還需要一些計(jì)算才能得到,在操作中,會(huì)不會(huì)合理使用計(jì)算機(jī)呢?會(huì)不會(huì)通過軟件測距工具測量數(shù)據(jù)呢?你是怎么測的?會(huì)不會(huì)合理截圖呢?這些都是有的寫得。

    所以說,只有真正去做了才能得到更多的提升。

    望同學(xué)們都能完成一份高質(zhì)量的作業(yè),學(xué)習(xí)有更好的發(fā)展。

    數(shù)學(xué)老師給勵(lì)志者的寄語(熱門15篇)篇二

    要期末考試了,對(duì)你們充滿著希望和期待;在此,我衷心地祝愿你們?nèi)〉煤玫某煽儯粸槟銈兛煲肴昙?jí)而感到高興,期待開學(xué)時(shí)所有的小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境中發(fā)奮攀登,勇往直前!

    雖然我只教了你們兩年,但每一位同學(xué)都走進(jìn)我的記憶深處了。我會(huì)記住與你們朝夕相處的每一個(gè)日子,也會(huì)記住與你們相處的每一個(gè)細(xì)節(jié)。課后的加油聲、課堂上的掌聲、每天早上對(duì)老師親切的問候;你們課堂上專注的眼神、聲情并茂的發(fā)言;你們因淘氣被我批評(píng)時(shí)那漲紅的臉;你們被老師表揚(yáng)而露出的像花朵一樣燦爛的笑臉。

    1、希望你們珍惜同學(xué)間的友誼,珍惜與每一位老師的師生情。我們班的同學(xué)一定會(huì)互相關(guān)心,互相鼓勵(lì),充滿了關(guān)愛!你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一個(gè)成長,老師都記住了,老師會(huì)像你們一樣努力快樂的生活!

    2、希望你們?cè)谏钪凶鹁疵恳晃焕蠋煟瑦勰銈兊陌职謰寢專鰝€(gè)最乖的孩子。

    3、老師希望你們保持目前的學(xué)風(fēng),以書為友,團(tuán)結(jié)友愛;保持良好的班風(fēng);永遠(yuǎn)擁有一個(gè)充滿陽光、充滿溫暖的大家庭。

    我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們這群天真活潑、大膽創(chuàng)新的孩子!愿我的祝福伴著你們遠(yuǎn)行!祝福你們?cè)谝院蟮娜兆永铮焊佣拢「勇斆鳎「咏】担∫鞓方】档某砷L!

    數(shù)學(xué)老師給勵(lì)志者的寄語(熱門15篇)篇三

    1、用道理去教育他,用行動(dòng)去感染他,用愛心去哺育他。

    2、童心是個(gè)寶,讓我們共同呵護(hù)!做孩子的良師益友,與孩子共同成長!

    3、燃燒自我,照亮別人。

    4、對(duì)每一位小朋友要有愛心、耐心、關(guān)心。

    5、只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。

    6、教育的過程中給予孩子充分的愛和自由是最為重要的。

    7、以慈母般的愛心,博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心,贏得家長的放心;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)孩子的創(chuàng)新。

    8、溺愛并非對(duì)子親,嚴(yán)教才是真關(guān)心。

    9、讓每一朵花兒都能盡情的綻放,用最美的心態(tài)去面對(duì)孩子。

    10、在淡泊中追求,在奮斗中奉獻(xiàn)。

    11、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁擁摲w的書頁間起飛。

    12、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。

    13、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。

    14、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

    15、我相信,講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠(yuǎn)愛我所愛,無怨無悔。

    數(shù)學(xué)老師給勵(lì)志者的寄語(熱門15篇)篇四

    1、花兒離不開蝶兒的依戀,樹兒離不開鳥兒的陪伴,無奈時(shí)光總變遷,人生難有總?cè)缭福D(zhuǎn)眼畢業(yè)離校園,唯有祝福留身邊,愿你幸福成功總相伴,快樂在天天。

    2、當(dāng)一個(gè)人專為自己打算的時(shí)候,他追求愉悅的欲望只有在十分罕見的狀況下才能得到滿足,而且決不是對(duì)己對(duì)人都有利。

    3、校園色彩單調(diào),卻不乏味,雖然每一天校園都重復(fù)著同一種節(jié)奏,但是故事卻不盡相同,大學(xué)校園承載著莘莘學(xué)子心中的夢,也是心中的夢實(shí)現(xiàn)的地方。讓咱們以美妙的青春為圓心,以豐富的知識(shí)為半徑,在大學(xué)校園中畫出人生中最完美的一個(gè)圓。

    4、頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高峰。

    5、不知道自己無知,乃是雙倍的無知。——柏拉圖。

    6、沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。——高爾基。

    7、青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤了。

    8、奮斗抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)以前擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無悔該是咱們每個(gè)人的追求,咱們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,咱們才能夠驕傲地說:“我的青春是無悔的!”

    9、年輕時(shí)代是培養(yǎng)習(xí)慣期望及信仰的一段時(shí)光。

    10、新的一年,多下“金雨”,人人歡欣!

    11、善良者,最快樂,最幸福,最富有。

    12、有行動(dòng),一切皆有可能。

    14、在學(xué)習(xí)上,我們無論承受多大的困難和挫折,每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榉e少成多,滴水穿石嗎。既然坐在這個(gè)教室里,我們不論成功與否,結(jié)果如何,都要風(fēng)雨兼程,奔向高考,迎接它的挑戰(zhàn)。為了不讓我們的人生不留下遺憾,我們決不能心存僥幸,我們必須咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)。這是我們改變自己人生命運(yùn)的戰(zhàn)役,縱然千辛萬苦,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。

    15、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。同學(xué)們,高考總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響了,理想的彼岸就在眼前,讓我們?cè)趭^進(jìn)中播種希望,在自信中展望未來,在拼搏中轉(zhuǎn)折人生,在努力中走向成功!

    16、只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。

    17、一分耕耘,一分收獲。一藝之成,當(dāng)盡畢生之力。

    18、山不厭高,水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。

    19、趕腳的對(duì)頭是腳懶,學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。

    20、心專才能繡得花,心靜才能織得麻。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

    21、說大話的人像爆竹,響一聲就完了。鑒難明,始能照物;衡唯平,始能權(quán)物。

    22、日日行,不怕千萬里;時(shí)時(shí)學(xué),不怕千萬卷。多練多乖,不練就呆。

    23、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃,辛苦是磨刀石。

    24、讀一書,增一智。

    25、學(xué)習(xí)如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識(shí)的精髓。先學(xué)爬,然后學(xué)走。

    26、好好學(xué)習(xí),天天向上!

    數(shù)學(xué)老師給勵(lì)志者的寄語(熱門15篇)篇五

    你作為畢業(yè)班學(xué)生家長,肯定會(huì)考慮自己的孩子在六年級(jí)剩下的時(shí)間里通過怎樣的努力取來得好成績,為了這樣一個(gè)共同的目標(biāo),作為一名畢業(yè)班數(shù)學(xué)任課教師,作如下幾點(diǎn)說明和要求,請(qǐng)各位家長予以考慮:

    六年級(jí)數(shù)學(xué)整個(gè)學(xué)年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。現(xiàn)在六年級(jí)數(shù)學(xué)所使用的教材是老教材,但使我們數(shù)學(xué)老師感到困惑的是在各種測試和大考試卷中,出題的方式采用了新課程理念,我們很多孩子由于是從沒見過這樣的題型,就會(huì)感到無所適從,甚至全部丟分。為此,我們老師也會(huì)盡最大的努力,改變訓(xùn)練方法,提供更加豐富有趣的訓(xùn)練內(nèi)容,加強(qiáng)審題能力的培養(yǎng)等。在第二個(gè)學(xué)期的后半個(gè)學(xué)期,孩子要在完成本年度的教學(xué)任務(wù)基礎(chǔ)上,將對(duì)六年來所有學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系;這既是準(zhǔn)備小學(xué)畢業(yè)考試的需要,也是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基矗。

    作為家長,作為任課教師,我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到畢業(yè)考試對(duì)你的孩子的重要性。

    第一、孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,嚴(yán)寒酷暑。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個(gè)句號(hào)是否能夠劃得圓滿,關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。

    第三、有一部分家長希望自己的孩子升入一個(gè)比較好的初中。能夠在將來有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;那畢業(yè)考試就是必經(jīng)的一道坎;從第一個(gè)單元起的每次考試成績都會(huì)是各種學(xué)校選擇學(xué)生時(shí)的重要依據(jù)。某種程度上說畢業(yè)考試也可能是你的孩子在這個(gè)社會(huì)對(duì)將來人生第一次抉擇,一次可能并不是自覺的抉擇,但的確是隱含的,真實(shí)存在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

    我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。首先,學(xué)校在教師的配備上,安排了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、工作責(zé)任性強(qiáng)的骨干教師擔(dān)任的畢業(yè)班教學(xué)、管理工作。因此各位家長對(duì)你的孩子在學(xué)校期間的管理工作盡可放心。

    讓你們的子女能夠?qū)W好數(shù)學(xué),讓他們喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),是我們共同追求的目標(biāo)。借此機(jī)會(huì),作為數(shù)學(xué)教師向家長們提出以下幾點(diǎn)希望:

    (1)給孩子多一點(diǎn)關(guān)心,讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望,再忙也不要忘記給孩子以關(guān)愛。家長要采取各種方式切實(shí)讓孩子感受到你對(duì)他的關(guān)心。要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學(xué)習(xí)上的困難,并給予幫助。同時(shí)很重要的是要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    (2)配合老師提升數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績。

    那么,作為家長在這段時(shí)間里我們應(yīng)該做一些什么呢?

    1、加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時(shí)間,由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會(huì)覺得比平時(shí)更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財(cái)富。我們家長要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。同時(shí)對(duì)他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使他們苦中有樂、苦中有希望。

    2、加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間管理。平時(shí)多了解孩子的作業(yè)和測驗(yàn)情況,重要的是要把作業(yè)和測驗(yàn)打開親自看一看,不能一問了之。家長要盡可能的減少一些娛樂活動(dòng),多些時(shí)間陪伴孩子,和你的孩子一起做做數(shù)學(xué)題,了解孩子的想法,有能力可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),讓他們感覺到家長十分的關(guān)注著他,成功的家長經(jīng)驗(yàn)是:多一份溫馨就會(huì)多一分成績。現(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,一下子全泡湯了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。

    3、多鼓勵(lì),少批評(píng)。多正面引導(dǎo),少橫向比較打擊。加強(qiáng)對(duì)孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。對(duì)待自己孩子的學(xué)習(xí),要從嚴(yán)要求,嚴(yán)不是打,不是罵,是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。現(xiàn)在許多學(xué)生在考試時(shí)不是不會(huì)做題,而是不夠細(xì)心。要知道,細(xì)心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。所以平時(shí)做作業(yè)時(shí),作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓,學(xué)校再來一抓,他沒有任何可以放松的機(jī)會(huì),良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。還有學(xué)習(xí)的態(tài)度,也是十分重要的。有的學(xué)生按他的能力他是能做好的,但因?yàn)槟撤N不經(jīng)意的態(tài)度,從不盡心做,盡力做,一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)也是有害無益的。同時(shí)發(fā)現(xiàn)有厭倦的情緒,要及時(shí)做好思想工作,也可以及時(shí)與任課老師聯(lián)系。

    4、創(chuàng)造條件,適度提高。由于不同的需要,家長對(duì)自己的孩子提出了不同的要求。有些目的性比較明確的學(xué)生有一個(gè)比較好的做法,課余會(huì)自覺做課外比較有難度的數(shù)學(xué)練習(xí),并能主動(dòng)地到老師這兒請(qǐng)教,任課教師都會(huì)耐心給他們以講解。同時(shí),班級(jí)也提供一些練習(xí),讓學(xué)有余力、比較自覺的學(xué)生練習(xí),適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行評(píng)價(jià)。還沒有這種想法的學(xué)生,家長可以做好鼓動(dòng)工作,課余時(shí)間適度提高,作為教師肯定會(huì)積極支持。

    數(shù)學(xué)老師給勵(lì)志者的寄語(熱門15篇)篇六

    1、念念,也就是一定會(huì)想念我們的意思,要離開了,還真的舍不得你,你分發(fā)名片時(shí)第一張就送給了我,可見你已經(jīng)把我當(dāng)成了你的朋友,我的心里很感動(dòng),也很自豪。平日里,你常在我們身邊粘粘乎乎,給我們帶來了很多的快樂。你很聰明,還很幽默,我們都好喜歡你,希望你能告訴自己:我很棒!我能行!祝愿你能早日戴上綠領(lǐng)巾,然后是紅領(lǐng)巾哦!

    2、三年時(shí)間的相處,對(duì)你的了解已經(jīng)不是一點(diǎn)兩點(diǎn)了,雖然平時(shí)的你調(diào)皮了一點(diǎn),但是我們知道你是一個(gè)善良的孩子,你有一顆純潔的心靈,它是純真無暇的,你心痛小螞蟻,不愿傷害蜘蛛;你犯了錯(cuò)誤勇于承認(rèn)……你對(duì)朋友的理解也很單純,你認(rèn)為只要你愿意,別人就一定要做你的朋友,可總是事與愿違呀,這時(shí)的你很傷心、很無助,肯定也特苦惱,所以阿范和彩紅建議你以后要多考慮別人的感受。祝愿你在小學(xué)里好好學(xué)習(xí)、天天向上!

    4、你看起來是個(gè)很憨厚的男孩,其實(shí)有時(shí)候很可愛,有時(shí)候也很調(diào)皮。你一直都很積極,屬于樂于表現(xiàn)自己的孩子,這種態(tài)度老師也很喜歡,但是你要嘗試謙讓和理解別人,用男孩子寬廣的新去接納一切事物,這樣你會(huì)更加快樂的。阿范和彩紅給你提一點(diǎn)建議:你是稍微胖了一點(diǎn),要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)哦,只有健康強(qiáng)壯(胖和強(qiáng)壯是不一樣的哦)的身體才能為讀書打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),祝愿你在今后的學(xué)習(xí)道路上一帆風(fēng)順!

    5、你的自身?xiàng)l件很不錯(cuò),你有帥氣的模樣、迷人的微笑,是個(gè)活潑、可愛的小男生。你畫的恐龍活靈活現(xiàn),你使用剪刀變換自如,很多事情你都能做得很好,可是你在學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常不夠?qū)Wⅲ⒁饬θ菀追稚ⅲ@是你學(xué)習(xí)上最大的障礙,在以后讀書的日子里一定要提醒自己改正這個(gè)缺點(diǎn),讓自己盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,好嗎?祝愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

    數(shù)學(xué)老師給勵(lì)志者的寄語(熱門15篇)篇七

    1、沒有失敗,只有失敗者,沒有成功,只有成功者。

    2、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

    3、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。

    4、以你的自信,開朗,毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

    5、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

    6、人不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺?/p>

    7、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

    8、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

    9、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

    10、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

    11、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

    12、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

    13、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

    14、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

    15、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

    17、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。

    18、不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

    19、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

    20、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

    21、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

    22、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

    23、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個(gè)今天。

    24、你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。

    25、你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

    26、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

    27、熱愛書籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

    28、知識(shí)是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

    29、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷。

    30、如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

    31、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

    32、抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

    33、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。

    34、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是―生命!希望你都能有效地使用它。

    35、成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

    36、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。

    37、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

    38、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。

    39、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

    40、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

    41、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

    42、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

    43、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

    44、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

    45、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

    46、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

    47、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

    48、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

    49、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

    50、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

    51、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

    數(shù)學(xué)老師給勵(lì)志者的寄語(熱門15篇)篇八

    親愛的同學(xué)們:

    首先要恭喜你們馬上就要告別小學(xué)生時(shí)代,即將步入初中的殿堂。初中的生活是多姿多彩的,所以,首先你們要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,能夠適應(yīng)每個(gè)老師的教學(xué)。其次要適應(yīng)新的人際關(guān)系。你們要擴(kuò)大同學(xué)之間的接觸面,促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解和班集體的形成;另一方面要增強(qiáng)班集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感。第三要學(xué)會(huì)適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活,注意學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。要把握住預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、寫作業(yè),每一個(gè)重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。特別要強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成課前先預(yù)習(xí),寫作業(yè)前先復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后要加強(qiáng)與班主任和家長的溝通。在與老師交流時(shí),首先尊重老師然后以誠懇的態(tài)度開誠布公地和老師交流自己生活和學(xué)習(xí)中的各種問題,因?yàn)槔蠋熓悄銈兛尚湃蔚拈L輩和學(xué)習(xí)的表率;在與家長交流時(shí)不要再耍小孩子脾氣了,要積極配合家長的監(jiān)督和引導(dǎo)。

    第一,要有良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)是學(xué)好數(shù)學(xué)的一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),它可以讓我們對(duì)一課的內(nèi)容有一個(gè)大致的了解,知道它的學(xué)習(xí)方向。這樣就可以讓你在課堂上游刃有余,養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,還會(huì)使同學(xué)們的自學(xué)能力大大提高。

    第二,要有良好的聽課方法。課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)好數(shù)學(xué)的一個(gè)關(guān)鍵步驟,課堂效率高的人,會(huì)學(xué)得很輕松。聽課方面要求學(xué)生上課做到“一專三動(dòng)”,即專心聽老師對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的剖析,聽例題解法及思路分析、技巧等;同時(shí)積極動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口參與教學(xué)活動(dòng)。要善于用手“記”代替腦“聽”和“思”。我們不是常說“好記性不如爛筆頭”嘛!

    第三,要認(rèn)真完成課后作業(yè)。有些學(xué)生是為交作業(yè)而做作業(yè),從而起不到作業(yè)的練習(xí)鞏固、深化理解知識(shí)的應(yīng)有作用。正確地完成作業(yè)的順序應(yīng)是先回憶當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,弄懂重點(diǎn)知識(shí)后,再去做作業(yè)。親愛的同學(xué)們,加油吧,初中的大門即將為你們打開,步入初中的殿堂后,你們要在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí),做到德智體美勞的全面發(fā)展。人的潛能是無限的,只要努力,你的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!相信自己,你才是最棒的!

    數(shù)學(xué)老師給勵(lì)志者的寄語(熱門15篇)篇九

    1、乖巧的百靈鳥應(yīng)該為老師縱情歌唱,老師能使沙漠不再荒涼,孕育綠洲溪水流淌,老師有靈丹妙方,能讓愚笨變得富有智商。即使傾長江為墨,也畫不全老師的光芒,縱然讓大地作紙,也寫不完老師的華章。老師,新年快樂!

    2、曾經(jīng)有一份真摯的關(guān)懷擺在我面前,我卻將他忽略,人生的最大幸福莫過于充滿感激之心,在這感恩的日子里我想要對(duì)你三個(gè)字:謝謝你。老師,新年快樂!

    3、你是個(gè)可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒。老師,新年快樂!

    4、上學(xué)時(shí)學(xué)弟學(xué)妹能稱你老師,工作后職場菜鳥能喊你老師,結(jié)婚后你能當(dāng)年輕光棍的老師,雨天出門不打傘你肯定是老師(濕)。老師,祝你節(jié)日快樂!老師,新年快樂!

    5、您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……老師,新年快樂!

    6、端午賽龍舟,三龍湖上走。金龍快快游,祝你壯如牛;銀龍快快游,祝你財(cái)源流;銅龍快快游,祝你沒哀愁。三龍伴隨你,天天大豐收。端午快樂!老師,新年快樂!

    7、它沒有親情的偉大,沒有愛情的浪漫,沒有友情的真摯,但是它默默耕耘,讓人受益一生,這就是師生情!新年到了,愿老師們身體健康,萬事如意!老師,新年快樂!

    8、十年樹木百年人,老師恩情比海深。一日為師終身父,畢生難以報(bào)師恩。老師,新年快樂!

    9、感謝您為我人生路上導(dǎo)航,感謝您孜孜不倦的教誨。在這屬于您的節(jié)日里,送去我最真摯的祝福,您的恩情此生難以回報(bào),惟愿您身體健康,萬事圓滿。老師,新年快樂!

    10、地球我們的家,人人都要愛護(hù)它。低碳生活莫忘掉,少開車多步行,少吸煙多綠化,愛護(hù)我們的家,需要靠大家。老師,新年快樂!

    11、‘老’字代表父親,‘師’字代表師傅;你用父親的慈愛關(guān)懷,師傅的教誨心懷,讓我成才!謝謝你,尊敬的老師!祝你新年快樂!老師,新年快樂!

    12、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里,我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!老師,新年快樂!

    13、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!畢業(yè)贈(zèng)言老師,新年快樂!

    14、老師,請(qǐng)保重自己。在你的天平兩端,不僅有事業(yè),還有家庭;不僅有別人的孩子,還有自己的子女;不僅有學(xué)生的健康,還有自己的身體。誰也沒有要求你永遠(yuǎn)考取第一,誰說你就得永遠(yuǎn)創(chuàng)造奇跡。再美的鮮花,終會(huì)破敗,再無敵的英雄,也得老去,你只是一個(gè)凡人,那么就快樂的享受生活,就快樂的去工作努力。魏書生只有一個(gè),不能成為名家,難道生活就沒了意義。今天,一個(gè)人的成功,既需要有人扶植,又需要機(jī)遇。既然不能成為鮮花,那么綠葉不也同樣美麗。工作不是生命的全部,家庭、孩子、愛情、友誼……哪一項(xiàng)的缺失都會(huì)讓你的生命蒙上灰色的印記。別為了你的事業(yè),犧牲你的家庭;別為了你的學(xué)生,將遺憾留給自己的子女。工作天天要干,親人同樣需要你的掛記;學(xué)生年年都教,自己的孩子才是你的唯一。老師,新年快樂!

    15、我們懷念藍(lán)天,因?yàn)樗o人類笑臉;我們懷念碧水,因?yàn)樗o人類清漣;我們懷念田園,因?yàn)樗o人類燦爛;我們需要低碳,因?yàn)樗o人類平安。低碳生活,從你我做起。老師,新年快樂!

    數(shù)學(xué)老師給勵(lì)志者的寄語(熱門15篇)篇十

    1.“人的一生只有三天,昨日,今日和明天。昨日,已經(jīng)過去,一去不復(fù)返。今日,它正在你的腳下,分分秒秒地在縮短。明天,它是未來,它是希望。”

    2.諄諄教誨,受用一生;授業(yè)解惑,功德無量;指點(diǎn)迷津,點(diǎn)亮希望;盡心盡力,無怨無悔。

    3.理想學(xué)校就在不遠(yuǎn)的前方,先不要想一切可能的結(jié)果,認(rèn)真答卷,答出你真正的水平,邁向理想的高中,向期待已久的高中沖刺!

    4.你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時(shí)何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。

    5.是誰給了我們文明語言?是誰教會(huì)了我們?nèi)松恼軐W(xué)?是誰教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍渴悄⌒燎诘膱@丁!愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您。愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!

    6.相互支持,共同奮斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看風(fēng)云!

    7.老師,您知道嗎,您在講臺(tái)上的形象好偉大,好迷人,希望您永遠(yuǎn)青春永駐,,桃李滿天下!

    8.一天天積累,一點(diǎn)點(diǎn)努力,一步步前進(jìn),一滴滴匯聚,終于到了中考這一天。放松心情,面帶微笑,保持信心,你必將擁有燦爛的人生。祝中考順利!

    9.三尺講臺(tái)站八斗學(xué)士,學(xué)士含辛育學(xué)子;一尺課桌載千秋之夢,千萬銀絲托偉業(yè)。

    10.要讓事情改變,先改變我自己;要讓事情變得更好,先讓自己變得更好!

    11.生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。

    12.您的話語充滿溫暖,如陽光照進(jìn)我的心懷;您的眼光滿是慈愛,如春風(fēng)拂過我的心間;您的教導(dǎo)情誼無限,讓我的未來無限寬廣。教師節(jié)到了,愿您桃李滿園!

    13.愿燦爛的陽光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永遠(yuǎn)屬于你!

    14.刻在木板上的名未必不朽,刻在石頭上的名也未必流芳百世;老師,您的名刻在我們心靈上,這才真正永存。老師,祝你教師節(jié)快樂!

    15.不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。

    16.看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,第一個(gè)給人們帶來春的消息。

    17.恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語。

    18.人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫,作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗,勝利就在前方!

    19.對(duì)有困難的同學(xué),你總會(huì)伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!

    20.立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。

    21.明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

    22.攀登山頂?shù)哪_力,生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。

    23.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,這是對(duì)您最真實(shí)的寫照,在屬于您的節(jié)日里,我為您獻(xiàn)上最誠摯的祝福,愿您歲歲愉快,年年如意!

    24.曾經(jīng)的一切又在腦海記起,好恨自己次次失之交臂,今天的天地作了鐵證,因?yàn)槟纳眨蠋煟覑勰湛鞓?

    25.希望今天,所有的老師都會(huì)從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂,我們就快樂!

    26.愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

    27.是你那美麗動(dòng)聽的聲音,教我唱響了幸福之歌。是你那纖細(xì)美柔的手指,教我開拓了光明前途。是你那淵博的智慧,教我在這里放飛夢想。祝你教師節(jié)快樂!你辛苦了,我愛你!

    28.對(duì),我的人生,既然選擇了,我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西,很多,我需要學(xué)習(xí)的東西,很多。我的奮斗,很小,但對(duì)每一個(gè)人來說,卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我此刻的奮斗是我要在中考的時(shí)候,考上自己理想的高中,貴陽一中。它,是我的目標(biāo)。

    29.你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

    30.撥動(dòng)真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!

    31.當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的雙鬢。在屬于您的節(jié)日里,我們向您致敬,敬愛的老師!

    32.也許,您不是最優(yōu)秀的,但在我心中您是最棒的!節(jié)日快樂,老師!

    33.老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了!

    34.您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!

    35.是您伴我們?cè)谇啻旱臍q月?lián)P帆遠(yuǎn)航,是您伴我們?cè)隗A動(dòng)的日子展翅飛翔,是您伴我們?cè)谌松穆贸套呦驁?jiān)強(qiáng)。難忘青春,難忘師恩,祝老師節(jié)日快樂!

    37.三尺講臺(tái)是您莊嚴(yán)神圣的舞臺(tái),兩寸粉筆是您傳道授業(yè)的執(zhí)著,一生教誨是您解惑育人的奉獻(xiàn)。教師節(jié)到了,滿天下的桃李,為尊師您送來了愛的芬芳,也送帶了愛的甜美,祝福您的光輝普照人間,永不褪色。

    38.感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂!

    39.昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

    40.努力吧!不管結(jié)果怎樣,經(jīng)歷過,總會(huì)有結(jié)果的!考試的朋友們,為你們祝福,也為自己祈禱!愿夢開始的地方,也是夢想實(shí)現(xiàn)的地方!嗯嗯,加油,嗯,加油!

    41.千日閉門讀,一考定終生。良辰始,旭日東升,喜訊同奏考場,垂暮近,夕陽西下,佳音共識(shí)天邊。緊握己運(yùn),豐產(chǎn)之先兆,撒手拼搏抱負(fù)之得逞。當(dāng)是始時(shí),需顯挑動(dòng),逢此決日,應(yīng)為奮進(jìn)。勉力之期,天地為之慨嘆,奮發(fā)之日,神鬼為之震動(dòng)。況是考卷,何畏之可?且置心中,如觸故交!

    42.九年苦讀,九年付出,九年揮灑自如,九年寒窗無數(shù),讓信心更加充足,你一定會(huì)取得錦繡前途!

    43.陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師,祝您節(jié)日快樂!

    44.離別時(shí),希望你能記住我。不要問,善變的世界,明天是否依然如故。

    45.“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

    46.祝福加祝福是三個(gè)祝福,祝福減祝福是祝福的起點(diǎn),祝福乘祝福是無限個(gè)祝福,祝福除以祝福還是祝福,祝福您春節(jié)快樂!

    47.老師,無論我走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住你的情,你的話,你的愛,記住我曾經(jīng)是你的一朵花,而現(xiàn)在我就是你的果實(shí)!

    48.明晨行別,但愿云彩艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花綠草相隨,為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

    49.春天是碧綠是天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來的金秋。

    50.幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想,是藝術(shù)之母和奇跡之源。

    51.當(dāng)麥子金黃的時(shí)候,又想起了您,老師,因?yàn)槟鞘鞘斋@的季節(jié)。

    52.心血育桃李,辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂,敬愛的老師!

    53.你有決心,我很高興;你有行動(dòng),我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報(bào)。有一天,你一定會(huì)讓你露出滿意的微笑。

    55.生命中能有幾次這樣的對(duì)決?而且對(duì)于全是自己熟悉的同學(xué)伙伴。彼此目標(biāo)一致,受著同樣的教育,學(xué)習(xí)同樣的課程。彼此了解雙方的實(shí)力。多么富有快感的挑戰(zhàn)!多么讓人振奮的對(duì)決!

    56.積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界,只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界!

    57.四面垂楊十里荷,一份捷報(bào)唱?dú)g歌。心中涌起碧波浪,萬千情愫在飛揚(yáng)。十年奮戰(zhàn)提金榜,今朝夢想正飛翔。再入名校求學(xué)路,鋪就明朝好前途。愿你前途無限輝煌!

    58.思念一季的花青是我無邊的賀意滿花滿朵滿芬馨是您擁有晴美的青春總有飄揚(yáng)不斷的笑語。

    59.自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí)。

    60.明天你要去遠(yuǎn)航,請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛,它會(huì)化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。

    61.教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;教師是粉筆,磨短自己補(bǔ)長學(xué)生。教師的事業(yè)天底下最壯麗,教師的稱號(hào)人世間最可敬!祝教師幸福健康,永葆青春。

    62.心血育桃李,辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂,敬愛的老師。

    數(shù)學(xué)老師給勵(lì)志者的寄語(熱門15篇)篇十一

    人生就像一個(gè)等式。它的左邊是不思進(jìn)取,它的右邊就是一事無成。

    它的左邊是付出的艱辛,它的右邊就是收獲的快樂。

    它的左邊是少壯不努力,它的右邊就是老大徒傷悲。

    它的左邊是銳意進(jìn)取,它的右邊就是學(xué)有所成。

    數(shù)學(xué)是思維的體操,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),并努力學(xué)好數(shù)學(xué)的人,才會(huì)使自己的思維更敏銳,更科學(xué),更完美,才能使自己的思維品質(zhì)更優(yōu)秀。

    今天是我們第一節(jié)課,我們聚集一堂,大家心里也一定懷著美好的愿望。這節(jié)課我們不急于上新課,我想和大家聊一聊數(shù)學(xué),一起來思考為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)及如何學(xué)好數(shù)學(xué)這兩個(gè)問題。

    (一)為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

    大家知道北大最著名的院系是什么系嗎?早在蔡元培先生任北大校長時(shí),就列數(shù)學(xué)系為北大第一系,這種傳統(tǒng)一直保持到現(xiàn)在。為什么數(shù)學(xué)系在高校中有如此重要的地位?課本主編是這樣描述的:數(shù)學(xué)是有用的,數(shù)學(xué)有助于提高能力。著名數(shù)學(xué)家華羅庚在《人民日?qǐng)?bào)》精彩描述了數(shù)學(xué)在“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁”等方面無處不有重要貢獻(xiàn)。

    (二)如何學(xué)好數(shù)學(xué)。

    第一:對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)有清楚的認(rèn)識(shí)。

    里是這樣描述數(shù)學(xué)的特征的:數(shù)學(xué)是自然的。數(shù)學(xué)的概念、方法、思想都是人類長期實(shí)踐中自然發(fā)展形成的。因此,在學(xué)習(xí)過程中我們有必要了解知識(shí)產(chǎn)生的背景,它的形成過程以及它的應(yīng)用,讓數(shù)學(xué)顯得合情合理,渾然天成。數(shù)學(xué)中沒有含糊不清的詞,對(duì)錯(cuò)分明,凡事都要講個(gè)為什么,只要按照數(shù)學(xué)規(guī)則去學(xué)去想就能融通。

    第二:要改變一個(gè)觀念。

    有人會(huì)說自己的基礎(chǔ)不好。那我問一下什么是基礎(chǔ)?今天所學(xué)的知識(shí)就是明天的基礎(chǔ)。明天學(xué)習(xí)的知識(shí)就是后天的基礎(chǔ)。所以要學(xué)好每一天的內(nèi)容,那么你打的基礎(chǔ)就是最扎實(shí)的了。所以現(xiàn)在你們是在同一個(gè)起跑線上的,無所謂基礎(chǔ)好不好。

    第三:學(xué)數(shù)學(xué)要摸索自己的學(xué)習(xí)方法。

    學(xué)習(xí)、掌握并能靈活應(yīng)用數(shù)學(xué)的途徑有千萬條,每個(gè)人都可以有與眾不同的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。做習(xí)題、用數(shù)學(xué)解決各種問題是必需的,理解、學(xué)會(huì)證明、領(lǐng)會(huì)思想、掌握方法也是必需的。此外,還要發(fā)揮問題的作用,學(xué)會(huì)提問,熱心幫助別人解決問題,用自己的問題和別人的問題帶動(dòng)自己的學(xué)習(xí)。同時(shí),注意前后知識(shí)的銜接,類比地學(xué)、聯(lián)系地學(xué),既要從概念中看到它的具體背景,又要在具體的例子中想到它蘊(yùn)含的一般概念。

    第四:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    1、課前預(yù)習(xí)。怎樣預(yù)習(xí)呢?就是自己在上課之前把內(nèi)容先看一邊,把自己不懂的地方做個(gè)記號(hào)或者打個(gè)問號(hào),以至于上課的時(shí)候重點(diǎn)聽,這樣才能夠很快提高自己的水平。但是預(yù)習(xí)不是很隨便的把課本看一邊,預(yù)習(xí)有個(gè)目標(biāo),那就是通過預(yù)習(xí)可以把書本后面的練習(xí)題可以自己獨(dú)立的完成。

    2、上課認(rèn)真聽講。上課的時(shí)候準(zhǔn)備課本,一只筆,一本草稿。做不做筆記你們自己決定,不過我不大提倡數(shù)學(xué)課做筆記的。不過有一點(diǎn),有些知識(shí)點(diǎn)比較重要,課本上又沒有的,我要求你們把它寫在課本上的相應(yīng)的空白地方。還有如果你覺得某個(gè)例題比較新或者比較重要,也可以把它記在書本的相應(yīng)位置上,這樣以后復(fù)習(xí)起來就一目了然了。那么草稿要來干什么的呢?課堂上你可以自己演算還有做課堂練習(xí)。

    3、關(guān)于作業(yè)。絕對(duì)不允許有抄作業(yè)的情況發(fā)生。如果我發(fā)現(xiàn)有誰抄作業(yè),那么既然他這樣喜歡抄,我就要你把當(dāng)天的作業(yè)多抄幾遍給我。那有人會(huì)問,碰到不會(huì)做的題目怎么辦?有兩個(gè)辦法:

    一、向同學(xué)請(qǐng)教,請(qǐng)教做題目的思路,而不是整個(gè)過程和答案。同學(xué)之間也要相互幫助,如果你讓他抄襲你的作業(yè)這樣不是幫助他而是害他,這個(gè)道理大家應(yīng)該明白吧。我非常提倡同學(xué)之間的相互討論問題的,這樣才能夠相互促進(jìn)提高。

    二、向老師請(qǐng)教,要養(yǎng)成多想多問的習(xí)慣。我的辦公室在?,歡迎大家前來交流。

    4、準(zhǔn)備一本筆記本,作為自己的問題集。把平時(shí)自己不懂的和不大理解的還有易錯(cuò)的記錄下來,并且要及時(shí)的消化,不懂的地方問老師。這是一個(gè)很好的辦法,到考試的時(shí)候就可以有重點(diǎn)、有針對(duì)性的自己復(fù)習(xí)了。

    好的開始是成功的一半,新的學(xué)期開始了,請(qǐng)大家調(diào)整好自己的思想,找到學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。播種一種思想,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。愿每位同學(xué)都有個(gè)好的開始。

    最后,老師真心地想勉勵(lì)大家:

    也許我跑的并不是最快的,但我卻是最堅(jiān)持的一個(gè);

    也許我跳得并不是最遠(yuǎn)的,但我是最用力起跳的那一個(gè);

    也許我思維并不是最敏捷的,但我是最認(rèn)真思考的一個(gè);

    也許我的成績沒有排在前列,但我是最努力的一個(gè);

    也許我不太會(huì)表達(dá),但我是最真誠的;

    也許我才能不多,但我是最用心的;

    也許我不太惹人注意,但請(qǐng)相信我有我的精彩。

    我相信,同學(xué)們只要有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,決心和恒心,努力做到以上三點(diǎn)。一定會(huì)將數(shù)學(xué)學(xué)得多姿多彩。

    數(shù)學(xué)老師給勵(lì)志者的寄語(熱門15篇)篇十二

    1.選擇你所喜歡的,喜歡你所選擇的。

    2.說大話的人像爆竹,響一聲就完了。鑒難明,始能照物;衡唯平,始能權(quán)物。

    3.哭著流淚是怯懦的宣泄。

    4.驕傲來自淺薄,狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭,自滿是智慧的盡頭。

    5.井淘三遍吃好水,人從三師武藝高。

    6.用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。

    7.當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)時(shí),總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒,要么你把痛苦踩在腳下。

    8.望遠(yuǎn)鏡可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo),卻不能代替你走半步。

    9.試試并非受罪,問問并不吃虧。善于發(fā)問的人,知識(shí)豐富。

    10.絆腳石乃是進(jìn)身之階。

    11.是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。

    12.虛心的人,常想己之短;驕傲的人,常夸己之長。

    13.生命力頑強(qiáng)的種子,從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。

    14.日日行,不怕千萬里;時(shí)時(shí)學(xué),不怕千萬卷。多練多乖,不練就呆。

    15.最有效的資本是我們的信譽(yù),它24小時(shí)不停為我們工作。

    16.茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學(xué)習(xí)。

    17.山不厭高,水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。

    18.包子有肉,不在皮上;人有學(xué)問,不掛嘴上。

    19.汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴,勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。

    20.長的助跑才可以跳得更高更遠(yuǎn)。

    數(shù)學(xué)老師給勵(lì)志者的寄語(熱門15篇)篇十三

    1.對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變――老師,祝您萬事如意!

    4.當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!

    5.秋風(fēng)落葉輕拂過宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師。

    9.手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻(xiàn)上一句:老師您辛苦了!

    11.希望今天,所有的老師都會(huì)從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂,我們就快樂!

    12.面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長河里,老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán),將來,無論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

    13.在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)老師您說聲:老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里健康快樂!

    14.獻(xiàn)給敬愛的老師,我們搜尋那些美麗耐人的回憶。默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂!

    15.我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!

    16.辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您:節(jié)日快樂!幸福永遠(yuǎn)!

    17.天底下的老師們,你們是天上耀眼的星星,用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈,祝福你們,感謝你們!

    18.成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí),我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!

    19.想念您,懷念您——老師!對(duì)您的懷念與祝福將與日俱增,好人一生平安!

    20.經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;——謝謝您,我尊敬的老師!

    21.您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節(jié)日讓上我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂!

    22.您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾洌禾鞄Ыo您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!

    23.一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加自信勇敢,老師,謝謝您!

    24.您的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。

    25.愛是不能忘記的!老師,謝謝您!

    26.將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!

    27.您像一只蠟燭,為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括,那就是燃燒!

    28.像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請(qǐng)您接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

    29.這是我們買給您的禮物,謝謝您,老師。沒有您無私的奉獻(xiàn),就不會(huì)有我們今天的成功。

    30.我們送您一件小禮物,以表我們對(duì)您的感激之情。教師節(jié)愉快!

    31.我們喜歡您做我們的老師,我們尊敬您感激您。

    32.時(shí)逢教師節(jié),是向所有教師表達(dá)謝意的日子。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時(shí)機(jī)。我永遠(yuǎn)感激您。祝節(jié)日快樂!

    33.親愛的老師,向您表達(dá)我最衷心的感謝。在人生旅途上,您為我點(diǎn)燃了希望之光,您所做的一切潤澤了我的心靈,開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意!

    數(shù)學(xué)老師給勵(lì)志者的寄語(熱門15篇)篇十四

    人生就像一個(gè)等式。它的左邊是不思進(jìn)取,它的右邊就是一事無成。

    它的左邊是付出的艱辛,它的右邊就是收獲的快樂。

    它的左邊是少壯不努力,它的右邊就是老大徒傷悲。數(shù)學(xué)老師畢業(yè)寄語。

    它的左邊是銳意進(jìn)取,它的右邊就是學(xué)有所成。

    數(shù)學(xué)是思維的體操,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),并努力學(xué)好數(shù)學(xué)的人,才會(huì)使自己的思維更敏銳,更科學(xué),更完美,才能使自己的思維品質(zhì)更優(yōu)秀。

    今天是我們第一節(jié)課,我們聚集一堂,大家心里也一定懷著美好的愿望。這節(jié)課我們不急于上新課,我想和大家聊一聊數(shù)學(xué),一起來思考為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)及如何學(xué)好數(shù)學(xué)這兩個(gè)問題。

    (一)為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

    大家知道北大最著名的院系是什么系嗎?早在蔡元培先生任北大校長時(shí),就列數(shù)學(xué)系為北大第一系,這種傳統(tǒng)一直保持到現(xiàn)在。為什么數(shù)學(xué)系在高校中有如此重要的地位?課本主編寄語是這樣描述的:數(shù)學(xué)是有用的,數(shù)學(xué)有助于提高能力。著名數(shù)學(xué)家華羅庚在《人民日?qǐng)?bào)》精彩描述了數(shù)學(xué)在“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁”等方面無處不有重要貢獻(xiàn)。

    (二)如何學(xué)好數(shù)學(xué)。

    第一:對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)有清楚的認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)老師畢業(yè)寄語。

    主編寄語里是這樣描述數(shù)學(xué)的特征的:數(shù)學(xué)是自然的。數(shù)學(xué)的概念、方法、思想都是人類長期實(shí)踐中自然發(fā)展形成的。因此,在學(xué)習(xí)過程中我們有必要了解知識(shí)產(chǎn)生的背景,它的形成過程以及它的應(yīng)用,讓數(shù)學(xué)顯得合情合理,渾然天成。數(shù)學(xué)中沒有含糊不清的詞,對(duì)錯(cuò)分明,凡事都要講個(gè)為什么,只要按照數(shù)學(xué)規(guī)則去學(xué)去想就能融通。

    有人會(huì)說自己的基礎(chǔ)不好。那我問一下什么是基礎(chǔ)?今天所學(xué)的知識(shí)就是明天的基礎(chǔ)。明天學(xué)習(xí)的知識(shí)就是后天的基礎(chǔ)。所以要學(xué)好每一天的內(nèi)容,那么你打的基礎(chǔ)就是最扎實(shí)的了。所以現(xiàn)在你們是在同一個(gè)起跑線上的,無所謂基礎(chǔ)好不好。

    第三:學(xué)數(shù)學(xué)要摸索自己的學(xué)習(xí)方法數(shù)學(xué)老師畢業(yè)寄語。

    學(xué)習(xí)、掌握并能靈活應(yīng)用數(shù)學(xué)的途徑有千萬條,每個(gè)人都可以有與眾不同的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。做習(xí)題、用數(shù)學(xué)解決各種問題是必需的,理解、學(xué)會(huì)證明、領(lǐng)會(huì)思想、掌握方法也是必需的。此外,還要發(fā)揮問題的作用,學(xué)會(huì)提問,熱心幫助別人解決問題,用自己的問題和別人的問題帶動(dòng)自己的學(xué)習(xí)。同時(shí),注意前后知識(shí)的銜接,類比地學(xué)、聯(lián)系地學(xué),既要從概念中看到它的具體背景,又要在具體的例子中想到它蘊(yùn)含的一般概念。

    第四:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    1、課前預(yù)習(xí)。怎樣預(yù)習(xí)呢?就是自己在上課之前把內(nèi)容先看一邊,把自己不懂的地方做個(gè)記號(hào)或者打個(gè)問號(hào),以至于上課的時(shí)候重點(diǎn)聽,這樣才能夠很快提高自己的水平。但是預(yù)習(xí)不是很隨便的把課本看一邊,預(yù)習(xí)有個(gè)目標(biāo),那就是通過預(yù)習(xí)可以把書本后面的練習(xí)題可以自己獨(dú)立的完成。

    2、上課認(rèn)真聽講。上課的時(shí)候準(zhǔn)備課本,一只筆,一本草稿。做不做筆記你們自己決定,不過我不大提倡數(shù)學(xué)課做筆記的。不過有一點(diǎn),有些知識(shí)點(diǎn)比較重要,課本上又沒有的,我要求你們把它寫在課本上的相應(yīng)的空白地方。還有如果你覺得某個(gè)例題比較新或者比較重要,也可以把它記在書本的相應(yīng)位置上,這樣以后復(fù)習(xí)起來就一目了然了。那么草稿要來干什么的呢?課堂上你可以自己演算還有做課堂練習(xí)。

    3、關(guān)于作業(yè)。絕對(duì)不允許有抄作業(yè)的情況發(fā)生。如果我發(fā)現(xiàn)有誰抄作業(yè),那么既然他這樣喜歡抄,我就要你把當(dāng)天的作業(yè)多抄幾遍給我。那有人會(huì)問,碰到不會(huì)做的題目怎么辦?有兩個(gè)辦法:

    一、向同學(xué)請(qǐng)教,請(qǐng)教做題目的思路,而不是整個(gè)過程和答案。同學(xué)之間也要相互幫助,如果你讓他抄襲你的作業(yè)這樣不是幫助他而是害他,這個(gè)道理大家應(yīng)該明白吧。我非常提倡同學(xué)之間的相互討論問題的,這樣才能夠相互促進(jìn)提高。

    二、向老師請(qǐng)教,要養(yǎng)成多想多問的習(xí)慣。我的辦公室在,歡迎大家前來交流。

    4、準(zhǔn)備一本筆記本,作為自己的問題集。把平時(shí)自己不懂的和不大理解的還有易錯(cuò)的記錄下來,并且要及時(shí)的消化,不懂的地方問老師。這是一個(gè)很好的辦法,到考試的時(shí)候就可以有重點(diǎn)、有針對(duì)性的自己復(fù)習(xí)了。

    好的開始是成功的一半,新的學(xué)期開始了,請(qǐng)大家調(diào)整好自己的思想,找到學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。播種一種思想,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。愿每位同學(xué)都有個(gè)好的開始。

    最后,老師真心地想勉勵(lì)大家:

    也許我跑的并不是最快的,但我卻是最堅(jiān)持的一個(gè);

    也許我跳得并不是最遠(yuǎn)的,但我是最用力起跳的那一個(gè);

    也許我思維并不是最敏捷的,但我是最認(rèn)真思考的一個(gè);

    也許我的成績沒有排在前列,但我是最努力的一個(gè);

    也許我不太會(huì)表達(dá),但我是最真誠的;

    也許我才能不多,但我是最用心的;

    也許我不太惹人注意,但請(qǐng)相信我有我的精彩。

    我相信,同學(xué)們只要有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,決心和恒心,努力做到以上三點(diǎn)。一定會(huì)將數(shù)學(xué)學(xué)得多姿多彩。

    數(shù)學(xué)老師給勵(lì)志者的寄語(熱門15篇)篇十五

    2、經(jīng)過努力,你的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步很大,老師真為你高興。

    3、只要努力,就會(huì)提高數(shù)學(xué)成績。

    4、再努力點(diǎn),不要讓計(jì)算拖了你的后腿。

    5、數(shù)學(xué)課上你總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會(huì)更加敏捷,口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些,相信你能行。

    6、雖然你的速度不是最快,但你的計(jì)算正確率非常高,老師真為你感到自豪。

    7、如果你能在平時(shí)多積累點(diǎn)生活經(jīng)驗(yàn),你的數(shù)學(xué)成績一定會(huì)更好。

    8、老師希望你能勇敢地面對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困準(zhǔn),要相信自己的能力。

    9、希望你能早點(diǎn)把乘法口訣背熟,下學(xué)期學(xué)習(xí)會(huì)更出色。

    10、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中你雖然碰到了不少的困難,但是你用成績證明了自己的能力,老師為你驕傲。

    11、你是個(gè)討人喜歡的女孩,笑容那么燦爛,老師希望你的數(shù)學(xué)成績也能更加優(yōu)秀,只要努力,一定行的!

    12、數(shù)學(xué)課上你認(rèn)真專注,注意學(xué)習(xí)方法、加快了速度,成績?cè)絹碓桨簟@蠋煘槟泸湴痢?/p>

    13、數(shù)學(xué)上你從剛開始糟糕的書寫到現(xiàn)在整齊的算式,老師看了打心眼里喜歡,希望你繼續(xù)努力。

    14、每次數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上碰到困難你都能來問老師。老師看到你的努力和進(jìn)步,老師也知道你會(huì)越來越棒的,一定會(huì)的!加油!

    15、如果你上數(shù)學(xué)課時(shí)做到專心聽講,那你一定能非常優(yōu)秀。

    16、最近在數(shù)學(xué)課堂上的進(jìn)步令老師和同學(xué)刮目相看,加油,相信你肯定能做得更棒!

    18、你對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情,成績優(yōu)秀,真讓老師欣慰。望你一如既往,數(shù)學(xué)課上更投入一些,積極參與課堂活動(dòng),爭取更大進(jìn)步。

    19、上課基本能認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。不過,老師真誠地希望你能在數(shù)學(xué)課上能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),大膽發(fā)言,使自己變得更加出色。

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