在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)生主要事跡篇一
xxx同學(xué)是我校六年級一班的一名班干部,朝氣蓬勃的新世紀(jì),孕育了她廣泛,喜愛寫作、書法、下棋、集郵。
作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守校園的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每一天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。
在本學(xué)期,她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動競賽,由她親自組織,安排這項活動,在老師的幫忙下,效果很好,同學(xué)們都很愿意參加,透過這樣的活動,大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中,她多次主持班隊會,開展了如“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會,以及“我的未來與夢想”主題班會,并且表演了口琴吹奏,詩歌朗誦等節(jié)目。
小小年紀(jì)的田淑娟,很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。數(shù)學(xué)是她的特長,老師也發(fā)現(xiàn)了這個閃光點,派她做數(shù)學(xué)課代表,這既是老師對她的信任,也是對她的考驗。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望,每一天她都堅持準(zhǔn)時收好數(shù)學(xué)作業(yè),有時還幫忙老師一齊批改。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候,她就和同學(xué)們共同探討,取長補短。在她的帶動下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,她所在的七年級一班數(shù)學(xué)成績一向在年級組名列前茅,因此,她也獲得了很多的榮譽,如:校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。
身為一名班干部,她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊”,利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有好處的社會活動,她帶領(lǐng)隊員們到多個場所進(jìn)行實踐活動,如:宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)擦車等等。然而其中,最有好處,最令人難忘的就是去慰問靶場的戰(zhàn)士,觀看演習(xí)活動,學(xué)會了許多國防知識,防身方法,開闊了眼界,懂得了群眾的榮譽高于一切,她還組織隊員們編排了豐富多彩的節(jié)目表演,以表達(dá)對靶場戰(zhàn)士的崇高敬意。一次次的鍛煉,提高了隊員們的實踐潛力。
在做好班級內(nèi)的實踐活動的同時,她還用心參加全校性的各項社會實踐活動,和其他班級的班干部一齊組建愛心小隊,每逢周六,一齊去鎮(zhèn)上的老年幸福院,幫忙打掃衛(wèi)生,陪老人讀報聊天,為老人表演節(jié)目,給老人們晚年帶去溫暖與快樂。受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評。她還用心參加“助殘”、“手拉手,自己的伙伴自己幫”等活動,幫忙班級的困難同學(xué)王衛(wèi)東,而且是有求必應(yīng),從不推辭,因此,她也成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她還和同學(xué)們倡議,為家境貧寒的王海濤捐款,使他在逆境中奮起,感受到群眾的溫暖。
作為班干部,xxx同學(xué)能夠用心負(fù)責(zé),主動加入到校園政教處的檢查隊伍中來,戴上小袖標(biāo),檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的狀況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在校園里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫忙父母干家務(wù),認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學(xué)圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。
小學(xué)生主要事跡篇二
xxx學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛群眾、用心向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野
在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到此刻他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
傳遞愛心、助人為樂
在校園,他有一顆真誠的`愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真善美的理念。
在這學(xué)期里,校園組織了三次獻(xiàn)愛心活動,他都能用心參與,無私奉獻(xiàn)。個性是在本次汶川大地震的災(zāi)難中,他表現(xiàn)的尤為突出,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個災(zāi)區(qū)小朋友。
熱愛勞動、用心肯干
他勞動用心肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到校園做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于校園組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織潛力和號召力。有一次搬磚鋪路勞動,他一個不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累。”又去干了。還有一次,校園組織鏟草勞動,冒著炎熱的太陽,同學(xué)門干了一會兒就無精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來,同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒,學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊:“呀!殷浩東的手流血了……”老師過來一看,原先他的右手磨了好幾個泡,一個血泡破了。老師立刻帶他去包扎,不讓他再干了,但是他卻說:“我是班長,就應(yīng)帶頭。”說著又操氣鐵锨鏟起來,鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。
天天向上、興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,殷浩東同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一向在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生,做個好公民。”他尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小校園園不久,透過學(xué)習(xí),當(dāng)他明白了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,他還個性喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一向以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里,他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
小學(xué)生主要事跡篇三
我是xx 學(xué)校xx 年級xx 班的xxx ,現(xiàn)任xx 學(xué)校大隊委、xx 年級xx 班班長。從一年級至六年級我一直在興海小學(xué)學(xué)習(xí),六年來在老師、同學(xué)們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競選,首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,深得老師和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級到六年級一直擔(dān)任班干部,語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名“常勝將軍”;曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽稱號,連續(xù)兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎和三等獎,還獲得過2007年全國小學(xué)生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數(shù)和書法。從2004年-2008年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數(shù)學(xué)“雛鷹杯”科普競賽三等獎,在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學(xué)校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真。
我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業(yè),不讓他們?yōu)槲也傩?我主動幫助同學(xué),幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);在學(xué)校,每次我遇到同學(xué)沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學(xué)沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)有了這樣那樣的的'困難,我都能帶頭想方設(shè)法的解決。
我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學(xué)到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,老師交給我的任務(wù)我都會用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目,并在六一兒童節(jié)活動上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報,宣傳科學(xué)知識、弘揚民族精神。我不僅自己進(jìn)步,還幫助同學(xué)一起和我進(jìn)步。我曾經(jīng)幫助過我們班一位同學(xué),他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習(xí),老師同意后,我每天中午都和他一起練習(xí)英語單詞,終于在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了。一次小測驗,他的成績已經(jīng)達(dá)到95分了,當(dāng)我把試卷發(fā)到他的手里時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵不怕風(fēng)霜的的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,取得更優(yōu)異的成績,為我們興海學(xué)校、為我們可敬的老師們、為我們xx班爭光。請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持。
小學(xué)生主要事跡篇四
x同學(xué),今年x歲,是x市x路小學(xué)四年級一班的學(xué)生,少先隊員。她身上處處洋溢著新時代好少年的芳香;她有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、謙虛上進(jìn)的正確態(tài)度及尊老愛幼的正確思想;她是初升的太陽,燃燒著未來和希望。就讓我們一同走近她,走進(jìn)這個新時代含苞待放的好少年。
一、勤奮學(xué)習(xí),是一個成績優(yōu)秀的好少年。
她是一個虛心好學(xué),勤奮刻苦獨立的學(xué)生。在學(xué)習(xí)路途上散發(fā)著一份堅韌向?qū)W的不竭動力。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,及時做筆記,積極用腦,及時總結(jié)。做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí),喜歡和老師、同學(xué)及家長討論問題,自覺主動傳承中華優(yōu)秀文化,耐性細(xì)致制作燈籠、包粽子等,出現(xiàn)疑難,展開辯論,從中獲益匪淺。學(xué)習(xí)上始終透著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,學(xué)習(xí)時也不顧此失彼,注重均衡發(fā)展,各門學(xué)習(xí)成績都能名列前茅。
二、恪盡職守,是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的好少年。
入校以來,我一直擔(dān)任班干部,作為班長,我熱愛班級、團(tuán)結(jié)同學(xué),處處以身作則,盡職盡責(zé),積極發(fā)揮模范帶頭作用,盡職盡責(zé),有始有終地完成老師交辦的各項任務(wù)。她每天早晨、中午上課前都幫助老師管理班級紀(jì)律;課間時幫同學(xué)發(fā)放作業(yè)本、幫老師做好一體機等電教設(shè)備的準(zhǔn)備工作;放學(xué)后,會幫助老師做一些事務(wù)性的工作,如布置、整理教室,辦板報,給班級消毒等等。強烈的職責(zé)心和出色的管理潛質(zhì)促使她工作上一絲不茍。班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,是老師的得力助手。
三、熱心公益、助人為樂的好少年。
她是一名遵守社會公共秩序,熱愛公益活動,關(guān)心他人的好少年。每年三月,作為班長的她,積極帶領(lǐng)班級同學(xué)參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,清理樹溝垃圾,除去紅綠燈標(biāo)識牌塵土等;熱愛生活、關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境、養(yǎng)成低碳環(huán)保的好習(xí)慣,在做好學(xué)校日常衛(wèi)生外,每逢學(xué)校運動會,她自覺組織班級學(xué)生撿垃圾,減少了白色污染。
四、興趣廣泛,注重全面發(fā)展的好少年。
她不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且興趣廣泛,積極參加各種活動,全面發(fā)展。她從小十分喜歡畫畫,練習(xí)繪畫、簡筆畫、素描畫等,經(jīng)常參加學(xué)校和其它部門組織的繪畫比賽并取得好成績。她喜歡彈鋼琴,不管春夏秋冬,他都每天刻苦訓(xùn)練,能夠熟練地進(jìn)行彈奏。他喜歡閱讀和寫作,一讀起書來就是幾個小時,讀得如癡如醉甚至忘了吃飯的時間。她愛好旅游、喜歡跳舞、打乒乓球等。五、乖巧懂事,尊老愛幼的好少年。
她在學(xué)校是個好學(xué)生,在家是父母喜愛的好孩子。她從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活,如幫媽媽洗鍋,收拾屋子,幫忙照顧小妹妹。對待長輩,她彬彬有禮,關(guān)愛孝順,特別是奶奶腦溢血身體癱瘓后,她利用暑假休息時間,趕回家鄉(xiāng),幫奶奶端水喂藥,侍候奶奶洗漱、上廁所等;在家中,她也是姥姥給小弟、小妹妹喂飯的好幫手。小學(xué)生主要事跡篇五
xx,女,現(xiàn)年11歲。揚中新壩中心小學(xué)五(1)班中隊長,學(xué)校少先隊大隊委員。在這所學(xué)校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。
xx同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。
功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前五名。幾年來,xx同學(xué)多次獲得表彰,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好生”的稱號,還幾次獲學(xué)校“優(yōu)秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。她能歌善舞,富有表演天才,在二00六年揚中電視臺《陽光女孩》欄目中,憑著自己的表演天賦,獲得了前十名的好成績,古箏考級9級。在成績面前,xx同學(xué)從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
xx同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。
作為學(xué)校的少先隊大隊委員,她還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環(huán)境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了xx同學(xué)的一份功勞!她認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。
樂于助人是xx同學(xué)的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當(dāng)她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級后,班上有十多個同學(xué)路途遙遠(yuǎn),xx同學(xué)總是主動代他們做好值日生工作……xx同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
人的一生,學(xué)無止境,xx同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
小學(xué)生主要事跡篇六
如何適應(yīng)當(dāng)前新形勢的需要,切實提高大學(xué)生道德教育的接受效果,是學(xué)生道德教育改革面臨的一個重大課題。當(dāng)前關(guān)于接受理論的研究正在發(fā)展成為教育科學(xué)研究中一個嶄新的領(lǐng)域。下面是本站小編整理的一些關(guān)于小學(xué)生選道德標(biāo)兵主要事跡范文的相關(guān)資料,供你參考。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我站上教師的三尺講臺已近過了7年,經(jīng)過7年的沉淀,我深刻的認(rèn)識到我熱愛教師這個崗位,我熱愛我的學(xué)生!在這7年中,我深刻感受到了教師這個圣神的職業(yè)帶給我的壓力與責(zé)任感,這種壓力時時催促著我向前邁進(jìn)步伐,不斷提升自己的素質(zhì),它使我的生活變得更加充實。接下來我從三個方面來總結(jié)一下最近幾年里我在教育教學(xué)工作中取得的成果與業(yè)績。
一、教學(xué)方面
對自己的不足或錯誤之處及時的改正,并及時撰寫心得體會,也有了相當(dāng)不錯的成績。
二、班主任工作
從教以來,我一直擔(dān)任班主任工作,最近幾年里,我引進(jìn)新思路,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理模式,利用“小組學(xué)習(xí)模式”與“量化考核管理模式”相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,培養(yǎng)班干部的管理處事能力,讓每一個學(xué)生都成為班級的管理者,讓良性的競爭氛圍充斥整個班級。
我通過努力,培養(yǎng)出一批職責(zé)明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級的管理,以促使良好班風(fēng)的形成,加快優(yōu)良班集體的建設(shè)。同時在班級管理中,我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關(guān)心,熱心幫助每一位后進(jìn)生,通過挖掘閃光點、扶持起步點、抓住反復(fù)點、促進(jìn)飛躍點,使他們從自暴自棄中醒悟過來,盡量使他們愿意做力所能及的事情。瑣碎的班主任工作滲透了我點點滴滴的愛心,雖然很苦但也很樂。
王渭楨同學(xué)是臨清市武訓(xùn)實驗小學(xué)五年級6班的學(xué)生,該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績名列前茅;在實踐中勤于動手,大膽實踐,勇于創(chuàng)新;在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù),并多次受到表彰。她時刻注意自己的言行,真正做好同學(xué)們的榜樣 。
一、學(xué)習(xí)刻苦 成績優(yōu)異
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。” 王渭楨同學(xué)清楚地知道,只有刻苦努力,不斷學(xué)習(xí),才能把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能更加適應(yīng)這個社會,才能做一個有益于社會的人。因此她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流;放學(xué)回家,學(xué)習(xí)是她的第一任務(wù),她字跡工整,做題認(rèn)真,往往因為一道題而把吃飯的時間一拖再拖。
她還喜歡廣泛地閱讀書籍,因為她始終記得高爾基的一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這使她在前進(jìn)的道路上少走了很多彎路。
二、尊敬師長 團(tuán)結(jié)同學(xué)
王渭楨同學(xué)從小就立志讀好書、做好人,辦好事,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),她一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。 對待老師,王渭楨同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有王渭楨所取得的眾多成績,因此回報老師是她學(xué)習(xí)和前進(jìn)的動力。
對待同學(xué),她從來都是盡心幫助,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班組困難和落后學(xué)生,無論多么貧困她都不嫌棄,無論多么落后她都能幫一把,她始終以一顆真誠的心去對待班級每一個人,得到了大家的認(rèn)可。
三、社會實踐 奉獻(xiàn)愛心
“孔融讓梨”的故事是她最愛讀的中華傳統(tǒng)美德故事之一,在生活中她也時刻以這一標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
在抗震救災(zāi)活動中,她積極捐款,每天關(guān)注電視上的災(zāi)情情況,經(jīng)常感動的淚流滿面。她看到救援人員不畏辛苦,爭分奪秒、被困人員頑強與生命抗?fàn)幍木瘢钍芨袆樱磉_(dá)了一個和平安寧環(huán)境下的小學(xué)生對災(zāi)區(qū)的掛念。
四、全面發(fā)展 綜合提高
王渭楨同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種活動,小到關(guān)注班級、學(xué)校,大到關(guān)注國家大事。
她多次為學(xué)校出版報,她出的版報很有創(chuàng)意,被老師和同學(xué)稱為小小書畫家。
她積極參加學(xué)校讀書節(jié)活動,她認(rèn)為這是讀書的大好時機,她感慨地說:“此時書離我們是多么近哪!”這充分體現(xiàn)了她對書的熱愛,對知識的渴求。
幾年來, 王渭楨同學(xué)在自己不斷的努力下,取得了優(yōu)異的成績,并為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。
劉玲玲同學(xué)是x市x縣x小學(xué)四年級96班的學(xué)生,擔(dān)任學(xué)校廣播站站長、96班班長,大隊干部,并負(fù)責(zé)學(xué)校的值周工作。該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績名列前茅;在實踐中勤于動手,大膽實踐,勇于創(chuàng)新;在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù),并多次受到表彰。身為班干部,她時刻注意自己的言行,真正做好同學(xué)們的榜樣 。
一、學(xué)習(xí)刻苦 成績優(yōu)異
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。” 劉玲玲同學(xué)清楚地知道,只有刻苦努力,不斷學(xué)習(xí),才能把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能更加適應(yīng)這個社會,才能做一個有益于社會的人。因此他專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流;放學(xué)回家,學(xué)習(xí)是他的第一任務(wù),他字跡工整,做題認(rèn)真,往往因為一道題而把吃飯的時間一拖再拖。
他還喜歡廣泛地閱讀書籍,因為他始終記得高爾基的一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這使他在前進(jìn)的道路上少走了很多彎路。
二、尊敬師長 團(tuán)結(jié)同學(xué)
劉玲玲同學(xué)從小就立志讀好書、做好人,辦好事,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),他一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。
對待老師,靳鉅堯同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是他們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有靳鉅堯所取得的眾多成績,因此回報老師是他學(xué)習(xí)和前進(jìn)的動力。
對待同學(xué),他從來都是盡心幫助,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班組困難和落后學(xué)生,無論多么貧困他都不嫌棄,無論多么落后他都能幫一把,他始終以一顆真誠的心去對待班級每一個人,得到了大家的認(rèn)可。
三、社會實踐 奉獻(xiàn)愛心
“孔融讓梨”的故事是他最愛讀的中華傳統(tǒng)美德故事之一,在生活中他也時刻以這一標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
在此次抗震救災(zāi)活動中,她積極捐款,每天關(guān)注電視上的災(zāi)情情況,經(jīng)常感動的淚流滿面。她看到救援人員不畏辛苦,爭分奪秒、被困人員頑強與生命抗?fàn)幍木瘢钍芨袆樱磉_(dá)了一個和平安寧環(huán)境下的小學(xué)生對災(zāi)區(qū)的掛念。
四、全面發(fā)展 綜合提高
劉玲玲同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種活動,小到關(guān)注班級、學(xué)校,大到關(guān)注國家大事。
他多次為學(xué)校出版報,他出的版報很有創(chuàng)意,被老師和同學(xué)稱為小小書畫家。
他積極參加學(xué)校組織的文體活動和校運動會,在文藝演出中,受到老師的一致好評;在運動會女子200米賽中取得小組第一名的好成績,為班級爭得榮譽。
他積極參加學(xué)校讀書節(jié)活動,他認(rèn)為這是讀書的大好時機,他感慨地說:“此時書離我們是多么近哪!”這充分體現(xiàn)了他對書的熱愛,對知識的渴求。
幾年來, 劉玲玲同學(xué)在自己不斷的努力下,取得了優(yōu)異的成績,并為他今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。
小學(xué)生主要事跡篇七
姓名:xx;性別:女;出生年月:20xx年12月;就讀學(xué)校:雷鋒小學(xué)一年級八班。
自從入學(xué)以來,在各位老師的指導(dǎo)和關(guān)愛下,德、智、體、美、勞各方面都取得了更深層次的發(fā)展。在家庭和學(xué)校的培養(yǎng)教育下,她從小就熱愛學(xué)習(xí),關(guān)愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。她學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)異,思想上進(jìn),積極進(jìn)取,表現(xiàn)優(yōu)良。
她熱愛學(xué)校,遵守紀(jì)律,積極參加學(xué)校的各項活動,具有良好的積極向上的思想道德品質(zhì)。她每天都按照良好的生活習(xí)慣,規(guī)律作息,自覺的早睡早起,每周早上都能在6點半準(zhǔn)時起床,自己穿衣,讀書,并且能夠在出發(fā)前檢查自己的書包,正確佩戴紅領(lǐng)巾,積極地為每個美好的開始做好準(zhǔn)備。
孩子每天晚上都主動的學(xué)習(xí),學(xué)會后也堅持每天晚上練習(xí),盡最大的努力去做得更好。
“講衛(wèi)生,愛勞動”是每個公民應(yīng)盡的傳統(tǒng)美德。在這個快節(jié)奏的生活中,我們大都忘記去自覺主動的做到這些。不過,xx在這方面卻做得很好。從上幼兒園起,她就養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣:飯前便后洗手,垃圾不亂丟,自己的事情自己做。在夏季的時候,她也會自己洗自己的內(nèi)衣、襪子。(在學(xué)校,希望老師也讓孩子們自己去打掃教室,做好值日工作)。
從小,她就是一個活潑可愛的孩子。在很小時候,就喜歡跟著音樂跳舞,并且喜歡畫畫,手工制作。根據(jù)她自己的愛好,在她三歲時就開始學(xué)習(xí)舞蹈,隨著年紀(jì)的增長,學(xué)習(xí)舞蹈的內(nèi)容和課程越來越多,她卻從來不抱怨,仍然以飽滿的精神狀態(tài)去學(xué)習(xí)。在每天完成學(xué)校的家庭作業(yè)后,晚上還要堅持舞蹈練習(xí)。舞蹈基本功的練習(xí),不僅疼、累,而且枯燥乏味,她卻從來不喊苦,不叫痛,一直堅持到現(xiàn)在,并且多次參加學(xué)校的演出。在畫畫方面她盡力發(fā)揮自己的特長,有時間就努力練習(xí)。這些方面的進(jìn)步,是一點一滴努力積累起來,她流下的每滴汗珠里,都有老師們辛勤努力的汗水。尤其在文化課程,舞蹈和畫畫方面,做為家長,我非常感謝老師們的幫助與指導(dǎo),謝謝您為孩子付出一切努力。我堅信,在學(xué)校和家庭的共同栽培下,今后的她將會做得更好,在以后的學(xué)習(xí)中,她也會不斷進(jìn)取,不斷提升,讓自己做到更好,使自己成為一名更合格,更優(yōu)秀的三好學(xué)生。