化工大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

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化工大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定篇一

四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會(huì)所需要的人才，四年里,我始終堅(jiān)持"天道酬勤"的原則,一日三省，自信品格的日趨完善;勇于行事，務(wù)實(shí)求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù) 各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了 正確的人生觀和價(jià)值觀。

社會(huì)實(shí)踐方面：本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論的思想，在20xx年暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實(shí)習(xí)，通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認(rèn)識(shí)到，一定要投入到社會(huì)這所大學(xué)校自己才會(huì)真正地長大：對(duì)世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對(duì)，用感恩的心來面對(duì)周圍的世界，其實(shí)生活很美好!回顧過去，自己仍然有不少缺點(diǎn)，如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)，有時(shí)候不懂得堅(jiān)持，但我會(huì)盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí);十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會(huì)勝任本職工作。

化工大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定篇二

(一)思想認(rèn)識(shí)：本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗贰ⅰ段鞣轿恼摗?、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對(duì)各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度，彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是：通過對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素，課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素，語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師，作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師，應(yīng)盡己所能，限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，提高學(xué)生的審美能力，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。

(二)業(yè)務(wù)知識(shí)：三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對(duì)《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前在?？齐A段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì)，對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高，實(shí)話實(shí)說，雖然很多知識(shí)在課堂上用不著，但作為一個(gè)教師，一個(gè)新課程背景下的教師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識(shí)使本人高屋建瓴，提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

(三)專業(yè)技能：教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設(shè)計(jì)技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過渡技能，提問技能，結(jié)課技能，板書技能等。函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計(jì)和問題的分解及坡度設(shè)計(jì);如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過去有較大的提高。

(四)存在的問題：三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因?yàn)闀r(shí)間段，教學(xué)走過場，考試也走過場，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用，語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢想。也是本人存在的問題。

化工大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定篇三

人，總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中得到鍛煉。我是一名即將從*****大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的。作為網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院一名學(xué)生，我當(dāng)然熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，以優(yōu)異的成績完成了本專業(yè)的全部課程的學(xué)習(xí)，并且每學(xué)期都一次性的通過了學(xué)院的統(tǒng)一考試，掌握了應(yīng)用化工技術(shù)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作的靈活運(yùn)用，增強(qiáng)了的工作能力。

學(xué)習(xí)上，為適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)應(yīng)用化工專業(yè)知識(shí)，對(duì)本專業(yè)一絲不茍，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于公司的工作實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加我所在公司的科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)以及對(duì)現(xiàn)有生產(chǎn)系統(tǒng)的技改活動(dòng)，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的好評(píng)。

在工作中，嚴(yán)格要求自己，做到化工生產(chǎn)過程中的異?，F(xiàn)象也從不放過，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)常常能夠發(fā)現(xiàn)很多新問題，生產(chǎn)操作嚴(yán)格而且思維活躍，因此培養(yǎng)了較強(qiáng)的觀察能力，思維能力和動(dòng)手能力，為今后能夠更好的將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)投入到實(shí)際工作中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

由于學(xué)習(xí)和工作的特殊性，處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系是很困難的。然而，我并沒有因?yàn)楣ぷ鞫绊懙綄W(xué)習(xí)，而是做到認(rèn)真協(xié)調(diào)好工作和時(shí)間的關(guān)系，使自己在全方面得到發(fā)展。

正是因?yàn)橛辛宋以趯W(xué)習(xí)中的刻苦與追求，在工作中的不斷努力，才能使今天的我具備了較強(qiáng)的綜合素質(zhì)和綜合能力，但我不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)水平和工作能力，期望在以后的工作實(shí)踐中得到鍛煉和提高。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作，竭盡盡全力在工作中取得更好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會(huì)作出更好的工作業(yè)績。

化工大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定篇四

化工大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定篇五

化工大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定篇六

荏荏，時(shí)間白駒過隙般的，又是三年？既普通又失常的三年，一場離奇的夢。終于醒來，驚險(xiǎn)已快過去，往昔的平靜，依舊那么欣欣向榮，和諧發(fā)展著，她向我溫馨的張開雙臂，我向它她狂奔，投入她的懷抱？？數(shù)不盡的艱辛，數(shù)不盡的淚水。她靜靜地傾聽著我的訴說，目光慈祥地告訴我：“孩子，不怕，再向前走，你將看到榮譽(yù)的曙光。” 大學(xué)三年，并不如我想像的那樣明朗、和諧、健康奮進(jìn)。我對(duì)我經(jīng)歷的大學(xué)是失望的，本不想再回憶什么。千篇一律的步驟，還是要按部就班，推委不得。該到畢業(yè)鑒定自我的時(shí)候了，我只得提筆添描幾畫，好留下點(diǎn)痕跡。

提筆之前還在思索，該實(shí)事求是的寫，還是該按那個(gè)面目全非的“事情”

期間，我堅(jiān)持的唯一理念是：千萬不要連最初的水平都淡化了。

在校期間，專業(yè)學(xué)習(xí)，政治思想，道德品行，課外活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐，都有所成績。以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，促進(jìn)自身全面發(fā)展，牢固樹立世界觀、人生觀、價(jià)值觀；以順利踏進(jìn)社會(huì)為思想底線，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自身特長，挖掘自身的潛力，理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，分析解決問題，及協(xié)調(diào)組織和管理能力。

專業(yè)學(xué)習(xí)上 修身先須示智。認(rèn)真學(xué)習(xí)核心課程，并取得了優(yōu)異的成績。同時(shí)，涉獵自己感興趣的其他課程，開闊視野，拓寬拓廣知識(shí)面，為自己的將來鋪奠基石。對(duì)整個(gè)學(xué)科結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)與能力并重，理論與實(shí)踐結(jié)合，提高自身綜合素質(zhì)水平。

思想覺悟上 一方面，提高自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記，汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分，充實(shí)自己；閱讀文學(xué)作品，提高鑒賞水平；學(xué)習(xí)處世的倫理哲學(xué)，提高自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面，提高自己政治品質(zhì)。關(guān)注實(shí)政，并主動(dòng)向黨組織靠攏，盡管沒有計(jì)入黨組織，但始終以黨的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。能用科學(xué)發(fā)展關(guān)來認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)社會(huì)，清楚自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

身心發(fā)展上 掌握科學(xué)運(yùn)動(dòng)知識(shí)，加強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)身健體，擁有一個(gè)良好的身體素質(zhì)。鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心里屏障，搞好人跡關(guān)系，適用社會(huì)發(fā)展需要。相信自信來自實(shí)力。

路本在腳下，走的人多了，即便成了路……

化工大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定篇七

漫長的大學(xué)求學(xué)生活接近尾聲了，我即將走進(jìn)社會(huì)，四年來我對(duì)自己的學(xué)習(xí)很滿意，以下也做出了xx年畢業(yè)大學(xué)生自我鑒定，希望對(duì)即將走出樣門的大學(xué)生們有所幫助。

以下是我的簡單自我簡介：本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

在以后的工作和生活中我讓將繼續(xù)完善自我，提供自己的綜合能力。并且經(jīng)常進(jìn)行自我反省，糾正自己存在的問題。我的畢業(yè)生個(gè)人鑒定寫在此，我期待畢業(yè)后的職業(yè)生涯發(fā)展，并且有信心能夠克服以后的種種挑戰(zhàn)。

化工大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定篇八

如果說要給人生劃分階段的話，大學(xué)是我人生中最終要階段，因?yàn)檫@是我人生中的一次命運(yùn)的抉擇，我選擇了我們大學(xué)，選擇了我心中的路。

來到大學(xué)我發(fā)生了很大的改變，我的改變是我的性格，為人處世這些方面。以前的我是一個(gè)內(nèi)向，且自閉的一個(gè)人，我很少與人溝通也很少與人大家到，更多的時(shí)候是獨(dú)自一個(gè)人默默的學(xué)習(xí)，因?yàn)閮?nèi)心的膽怯，因?yàn)樽约旱牟粔蜃孕?，總是認(rèn)為自己與別人有差距，害怕這害怕那，做事縮手縮腳，我也一直都記住這些問題，所以在這之前我都不快樂，一直都沉默的很，雖然成績還不錯(cuò)，但是我性格的缺陷讓我一直走不出自己個(gè)自己畫的牢籠。

但是人都是會(huì)變的，來到了大學(xué)我發(fā)生了改變，不但是我自己要改變有得到了老師的幫助，大學(xué)的老師是非常有能力的老師對(duì)于我這樣的性格委以重任，讓我成為了一班之長，并且成為了學(xué)生會(huì)一員，我在剛來的時(shí)候并不出眾，因?yàn)楸任覂?yōu)秀的人很多，比如在競選班長的時(shí)候就有幾個(gè)比我優(yōu)秀的人來競選班長，雖然我鼓足了勇氣，但是競爭對(duì)手很強(qiáng)，我自己都不抱希望，但是老師看到了我的勇氣，給了我機(jī)會(huì)讓我成為了班長，我感激，為了不讓老師失望，也不讓支持我的同學(xué)失望，我對(duì)于班長的事物不會(huì)的向老師請(qǐng)教，不求做的最好，但求無過，每天把自己的工作安排的慢慢的，作為班長我做好了班上的表率作用，從不遲到曠課，更不會(huì)在上課期間玩游戲睡覺，做到認(rèn)真努力。

都說努力的人都會(huì)得到回報(bào)我也不例外，我得到了回報(bào)我變得開朗，變得自信沒有以前那種拘束感，能夠與同學(xué)老師順暢的交流，能夠把自己的想法清晰的表達(dá)個(gè)所有若你，我在學(xué)校里面不但去參加了學(xué)校里面的演講比賽，更是參加過學(xué)校了面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，加入一些俱樂部，學(xué)習(xí)與好好齊頭并進(jìn)，努力學(xué)習(xí)的同時(shí)也會(huì)調(diào)節(jié)自己讓自己學(xué)習(xí)沒有太多的壓力。

我還經(jīng)常一個(gè)人或者和同學(xué)一起去參加兼職工作，只要有時(shí)間我都會(huì)去，這是磨礪自己的時(shí)候也是我成長的時(shí)刻，因?yàn)槔蠋熢?jīng)說過，光學(xué)不用那是紙上談兵，只有把知識(shí)用于實(shí)踐，去工作中需要工作，去努力做好自己的事情，我們才會(huì)有更廣闊的天地。磨礪是自己選擇的，只有自己努力了才能夠做好，只有去實(shí)踐了才能夠做好，這不是對(duì)老師的回復(fù)，這是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。工作與學(xué)習(xí)是完全不同的兩個(gè)方面在學(xué)習(xí)中我只需要認(rèn)真就可，但是工作中不但要認(rèn)真還要探索，只有自己做好才能歐股有更好的收獲。

我從不因?yàn)樽约喝〉玫某删妥园?，也不?huì)因?yàn)樽约旱氖怵H，我一直保持一顆平常心，去面對(duì)一切去做好自己，不斷的去嘗試，去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。